2016-2017学年度九上语文期末模拟卷

第一篇：2016-2017学年度九上语文期末模拟卷

2016-2017学年九年级上学期语文期末模拟卷

一、语文知识积累（1—6题，每题2分，第7题8分，共20分）

1、下列加点字注音无误的一项是（B）．．A.喑哑（àn）风骚（sāo）

亵渎(dú)怒不可遏（â）．．．．B.枘凿(ruì)狡黠(xiá)扶掖(yâ)吹毛求疵(cī)．．．．C.胆怯(qiâ)

给予(jǐ)

拮据(jiã)成吉思汗（hàn）．．．．D.诓骗(kuāng)趱行（zǎn）拙病（zhuō）持之以恒（hãn）．．．．

2、下列词语中没有错别字的一项是（D）．．A、伦理 田圃 一代天娇 润如油膏 B、凌驾 煞白 精血诚聚 不知所措

C、洗礼 嘻闹 自知之名 黎民百姓． D、喧嚷 征引 敬业乐群 媚上欺下

3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(A)．．

A.“事物的正确答案只有一个”这种思维模式，在我们的头脑中已不知不觉的根深蒂固。．．．．

B.在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现，严重扰．．．．乱了市场的正常秩序。C.鳞次栉比的山峰在富春江两岸耸立着。．．．． D.他妄自菲薄同学，在班里没有朋友，很孤立，大家都认为他是一个自负的人。．．．．

4、下列句子没有语病的一项是（B）

A．“2016年国家机器人发展论坛”在重庆举行，其中的“智能机器人”板块，涵盖服务机器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。

B．近年来，许多学校开展的“大课间”活动，既让学生锻炼了身体，又让校园 C．随着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。

D．《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。充满了活力。

5、填入下面横线处的句子，排序恰当的一项是（C）．．无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星，绝大多数是恒星。________，________，________，_________。可是，当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候，说不定还会把它们当做萤火虫呢。

①汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来，射向广漠的宇宙空间 ②即使是最坚硬的金属，一接触它们的表面就会熔解，甚至化为气体 ③看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳 ④它们的热度非常高，表面温度至少有三干摄氏度

A．①②④③ B．③②④① C．③①④② D．①④②③ 6．下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（D）．．．A．《沁园春·雪》是毛泽东同志的一首写景抒怀之作。全词熔写景、议论和抒情为一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，胸襟豪迈，颇能代表毛泽东同志诗词的豪迈风格。

B．《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是一篇演讲稿，全文贯穿着民主、自由、和平的精神，是对人类先贤的礼赞，对思想与人格力量的热情颂扬，也是对人类社会永远需要的正义的呐喊、对良知的呼唤。

C．《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。

D．被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》是我国第一部编年体通史，以写人为主，《陈涉世家》就选自其中。

7、根据提示填空。（每空1分，共8分。加字、漏字、错字中任何一种情况，该空不得分）（1）过尽千帆皆不是。（温庭筠《望江南》）

（2），载不动许多愁。（李清照《武陵春》）

（3）官船来往乱如麻。（王磐《朝天子.咏喇叭》）

（4），岁晏有余粮。（白居易《观刈麦》）

（5）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命，不甘心无功而返的矛盾心理的句子是：“。”

（6）同样是感叹人生，辛弃疾笔下是“可怜白发生”的叹惋，而苏轼则将自己头发斑白渐近衰老的现实抛却脑后“，！”（苏轼《江城子 密州出猎》）

二、口语交际与语文综合运用（含8—10题，共8分）

（一）阅读下面材料。（6分）

“半瓶水”的浪费，身边屡见不鲜，一瓶矿泉水花不了多少钱，不喝完似乎用不着斤斤计较，但在全国范围一算，浪费就极为惊人。据统计，我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的28%，目前全国城市约三分之二缺水，约四分之一严重缺水。一方面是水资源缺乏，一方面则是“半瓶水”浪费严重，这暴露出节水方面的短板。8．篮球赛结束后，看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开，你会对他说什么？（3分）示例：小明，请把你的半瓶水带走好吗？这水还可以用，我们要学会节约用水。

9．学校针对“半瓶水”的浪费现象开展宣传教育活动，请你参照示例，再为这一活动设计三个方案。（3分）示例：组织“半瓶水”浪费现象调查活动

示例：以“请带走你的半瓶水”为主题制作黑板报或手抄报；以“节约半瓶水，从我做起”为主题开展演讲比赛；征集“请你带走半瓶水”活动宣传标语；召幵“我的 半瓶水”主题班会。10．请将下面格言用楷书准确、规范地抄写在答题卡上的田字格内。（2分）己所不欲 勿施于人

三、阅读理解（42分）

（一）阅读下面这首词，完成11-12题。（4分）

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。

11、这首词融 梦幻(梦境)与 现实 于一体，富于浪漫色彩。（2分）

12、这首“壮词”以“可怜白发生”结尾，这是用了哪一种写作手法？抒发了作者怎样的情感？（2分）

对比。抒发了作者壮志难酬的悲愤。

（二）阅读下面文言文，完成13-16题。（12分）

亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有 荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” 先主曰：“善！”于是与亮情好日密。关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言！”羽、飞乃止。

13．解释下列句中加点的词(2分)⑴ 此诚不可与争锋（）

⑵利尽南海

（）．．．

14、翻译下列句子。（4分）

⑴非惟天时，抑亦人谋也

⑵此殆天所以资将军

15、诸葛亮在隆中对策中是如何“三分天下”的？请根据文段内容简要概括(3分)对曹操“不可与争锋”；对孙权“可以为援而不可图”；劝刘备先取荆、益二州，等待机会，然后进取中原。

16、结尾写“关羽、张飞等不悦”有什么作用？(3分)运用侧面描写，既突出了刘备对诸葛亮的器重，又突出了诸葛亮的非凡才能。

（三）阅读下文，完成17-20题。（10分）

高明的大自然

① 大自然创造的每一个奇迹，提供的每一个榜样，都让人感到神奇高明。

②在众多海洋微生物中，单细胞的原绿球藻显得很普通，但是，它们却是地球上数量最多的光合作用有机体。不要小看这些浮游生物的能量，海洋中如果缺少了它们，整个地球生命就无法繁衍。因为它们为海洋动物提供食物，构成了食物链的基础。原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作用机制，它们就像漂浮在大海上的太阳能电池板，轻而易举地将收集到的阳光转化为养分。

③别以为这没有什么了不起。由于原绿球藻数量众多，1升海水中的原绿球藻多达1亿个。当这些浮游生物在阳光下吸收二氧化碳，用其中的碳构造自身细胞并放出氧气时，差不多吸收了海洋中三分之．．．二的碳。这意味着它们在抑制全球变暖过程中的作用是举足轻重的。

④目前我们还不知道这些浮游生物是如何利用太阳能的。一旦我们揭示了其中的奥秘，就可以把这些小生命作为榜样。找到更简单更有效地利用太阳能的良策，甚至还能找到抑制全球变暖的锦囊妙计。

⑤提起海藻、鲍鱼、蚌等软体动物的外壳时，人们总是赞叹有加。因为软体动物都是就地取材，利用最常见的碳酸钙原料，遵循高效无污染原则，营造了各种坚固耐用、千姿百态的贝壳式建筑。在高倍显微镜透视下，鲍鱼的外壳有一层一层的层状组织黏合而成，层状组织由厚约0.005mm的“碳酸钙砖块”堆砌起来，使用的“水泥浆”则是软体动物自身分泌出的有机糖蛋白胶。在有机糖蛋白胶黏合下，软体动物的自身外壳不仅坚如磐石，而且还具有自我修复功能。

⑥在昆虫世界里，蝴蝶显得分外妖娆。它们翩翩起舞，能够飞越万水千山。科学家研究发现，蝴蝶翅膀上下扇动时，形成了一个斗形状的喷气通道。喷气通道的长度、进气口和出气口的大小形状都按一定的规律变化。蝴蝶飞行时，空气会沿着喷气通道从前向后喷出。原来，娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的。

⑦由此可见，大自然在漫长的进化过程中，形成了一个又一个奇迹，这是值得人类敬畏的。

17、科技说明文的语言表达讲究科学性、准确性，选文第③自然段中加点的“差不多”能否删去？为什

么？（2分）

不能。“差不多”一词说明了那些浮游生物吸收海洋中的碳接近三分之二（或不到三分之二），体现了说明文语言的准确性。如果删去，就说明达到了三分之二，与实际情况不符。

18、软体动物的外壳和蝴蝶的翅膀有什么神奇高明之处？（2分）（1）不仅坚如磐石，而且还具有自我修复功能（1分）；（2）利用喷气原理飞行（1分）。

19、选文在说明过程中采用了什么结构方式?(1分)请从选文中选择采用列数字的说明方法的一个例子(1分)，并分析其作用。（2分）（1）总——分——总（1分）；（2）举出例子(1分)分析出作用（2分）。20、请你谈谈读了这篇文章后的感想。（2分）

大自然是神奇高明的，值得人类研究、学习和敬畏，我们要努力揭示大自然的奥妙，使其更好地为人类服务（3分）。

（四）阅读下面的课外现代文，回答21—26小题。（16分）

雪一化就有路了

每年下第一场雪时，我总会想起多年前一个雪天的经历。

那时我初涉文坛，很容易被一些闲言碎语所困扰。当我听说有人搬弄是非，对我说三道四时，我异常激愤，心里顿时对此人充满了恼恨。

我决心要去当面质问她，为什么要这样伤害我。

很快便有了一个机会。我出差去外地，恰好要路过那人所在的城市。我向朋友要来了她的地址，决定在那个城市作短暂的停留，突然出现在她家门口，义正辞严地声讨她，然后拂袖而去。

那天，从清晨开始，天空就阴沉沉的。风变得湿暖，闷得人透不过气来。火车晚点，到达那个城市已是傍晚时分。当我走出车站时，空中已飘起了雪花。

我有些发蒙，心生胆怯和疑惑。但我只能继续往前走，去寻找那个记录着怨恨的纸条上的地址。

雪下得越来越大，风也越发凛冽，雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀，围绕着我扑腾旋转。四下皆白，分不清天上地下，我跌跌撞撞地朝前走着。在漫漫风雪中既寻不见街牌，也看不见门牌号码。

就在那个时候，我看见街边有-间简陋的平房，窗口露出一线微弱的灯光。我抱着疲倦的身躯敲响了那家的房门。

门开了，灯光的暗影中，站着一位老大娘。她接过我那张写着地址的纸条，眯着眼将纸条举在灯下看了看，又低头仔细地打量着我，说：“那地方太难找，跟你说不明白，还是我领你去吧！”不容我谢绝，她已经迈出门槛，踩在了雪地里。

“这大雪天儿出门，一定有要紧事吧？”她回过头大声说道。

我含糊地应了一声。

“你是去看望病人吧？看把你累的急的！是亲戚？朋友？”她放慢了脚步，怕打着肩上的雪花，等着我。我心里咯噔了一下。亲戚？朋友？……我沉默着，无言以对。我如何对她实言相告，自己其实是去找一个“仇人”兴师问罪的！

就在那一刻，我忽然对自己此行的目的和意义恍恍惚惚地发生了一丝怀疑和动摇。那个人似乎隐没在漫天飘飞的雪花中，她之所以要伤害我，也许是随波逐流，也许是由于无知，也许是出于一时的利益之需——她也许真的是一个需要救治而不是斥责的“病人”呢！．． 脚底突然在一个雪窝里滑了一下，老大娘一把将我扶住。

“这该死的雪，真讨厌……”我忍不住嘟哝着。“不碍事，不碍事，就快到了。”她说，“前面那个电线杆子右拐，再往前数三个门就是。”“大娘，请回吧，这回我认得路了……”我说着，声音忽然喑哑了。

她又重复指点了一遍，便转身往回走。刚走几步，又回过头，大声说：“不碍事，明天太阳出来，雪一化，就有路了！”

那个苍老的声音，被纷纷扬扬的雪花托起，在空荡荡的小街上蹒跚。

我在雪地上久久伫立，任雪花落满我的肩头，任寒风吹打我的脸庞。湿重的背包、鞋和围巾似乎一下子失去了分量……

雪一化，就有路了——那么，就把冷雪交给阳光去处理吧，雪不能永远覆盖道路，有阳光就会融化。虽然世上常有误解和诽谤，但是充满阳光的心灵却能够宽恕和融化它。

那个风雪之夜，当我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时，我已经全然没有了跳下火车时那种愤激的心情。我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会儿，轻轻地将那张已被揉皱的纸条撕碎，心也随之释然了，然后慢慢地朝火车站方向走去。

21.通读全文，在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。（3分）

激愤恼恨→ 胆怯怀疑 → 怀疑动摇 →平静释然 22.选文中加着重号的“病人”一词的含义是什么？（3分）

这里是指搬弄是非、给“我”造成心灵伤害的人，但也是可以原谅的人。

23.结合具体语境，分析选文中加线句子的表达效果。（3分）

示例：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了大雪纷飞的情景，烘托了“我”内心的纷乱与烦躁之情，同时也为下文情节发展做了铺垫。

24.根据选文内容，补写一段描写雪景的文字作为文章的结尾。（4分）

示例一：夜深了，大雪慢慢地停了下来。地上一片洁白，在路灯的映照下，发出柔和的光。夜是那样的宁静，空气也变得温润而清新了。

示例二：雪慢慢地小了，雪片儿像春天的落花，飘落在我的脸上，我似乎闻到了一丝淡淡的花香。

25.从那个风雪之夜的经历中，“我”得到了怎样的人生启迪？(3分)世上常有误解和诽谤，充满阳光的心灵能够宽恕和融化它。

四、作文（50分）

26、成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香......请以“温暖的旅程”为题目，写一篇不少于600字的文章。

第二篇：期末模拟卷

九年级语文第一学期期末测试卷(人教)

一、语言积累与运用（14分）

1、古诗文积累。（10分，每空1分）

（1）更深月色半人家，_______________________。(刘方平《月夜》)

（2）__________________,只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》）

（3）酒困路长惟欲睡，_______________________。（苏轼《浣溪沙》）

（4）___________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）

（5），元是今朝斗草赢，笑从双脸生。（晏殊《破阵子》）

（6），尽日不能忘。（白居易《观刈麦》）

（7）“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下“”的殷切盼望；愁是范仲淹笔下“”的夜深霜浓，胡笛悠悠的睹物感怀；愁是李清照笔下“”的千钧重量；愁是辛弃疾笔下“”的壮志不遂的抑郁和愤慨。

2、„„看见了，看见了“大江东去浪淘尽，千古风流人物”、“杨柳岸晓风残月”，动人的诗句漫扬着整个大宋王朝，一个个不朽的名字，一首首不朽的名篇，为世人传唱，为世人喝彩。唐朝的辉煌一直 ①至今，升起了又一颗璀璨（）的明珠„„中华文明的火炬还在燃烧着，在前辈的脚印下，我们要奋然而前，与名著同行，与中华精神同行。散文的哲思，神话的寄愿，诗经的现实，楚辞的浪漫，唐诗的ɡuī（）丽，宋词的端庄，元曲的缠绵，小说的跌宕，激扬的文字，动人的名著啊，你用周身的血液，烘出水浒的忠义，凝为三国的韬略，铺就西游的神奇，哭成红楼的辛酸，用冲天的火焰，②龙之传人的瞳孔！（4分）

(1)从下面两组词语中各选一个最恰当的依次填人文中括号里。(2分)

传承点亮

①②

继承点燃

(2)根据拼音写汉字及给加点字注音。(2分)

璀璨（）ɡuī（）丽

二、综合性学习（共10分）

为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查，下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。

材料一：14部推荐名著阅读情况：阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒》和《格林童话》。

材料二：影响阅读名著的原因：

原因 人数 所占比例

A.找不到书 70 33％

B.没时间 105 49％

C.不喜欢 38 18％

材料三：除推荐名著外，还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的，分别是《三国演义》《红楼梦》，还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中，《汤姆•索亚历险记》《简•爱》和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。同学们说，广泛阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感，提升文化品位。成长，离不开文学名著的滋养。

3.材料一中的五部名著，均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作简要分析。（4分）

4.仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从B、C中任选一项）。（3分）

例：选A

说明：认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人，占被调查人数的33％。

分析：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另

外，书价过高也是一个重要因素。

选

说明：

分析：

5.小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请求你帮助他

说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。可适当运用材料三的内容。

（3分）

二、现代文阅读理解（30分）

（一）阅读下文，完成6－11题(16分)

①做医生的邻居跟我讲了个事儿：他的一个病人，挺年轻的姑娘，患了干燥综合症。这是一

种很罕见的病，就是身体分泌的那些汗液、胃液和唾液都越来越少，导致人消化困难，必须

借助专门的导管将类似胃酸的物质输入体内，才能稍稍缓解；更残忍的，这种病人不能见阳

光。阳光就像一台榨汁机，会很快耗完病人的体液，就像在榨取一个鲜嫩的苹果，导致病人

呼吸衰竭。现在的医术还无法彻底治疗这种病症，在谨慎地反复会诊之后，他们诊断，这个

姑娘最多还能再活10个月。

②姑娘的病房，窗帘是日夜拉上的，只有镍灯发出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚，病

人才可以在护士的陪同下到院子里散步。

③医生说，他从没见过那么苍白的脸，却也从没见过那样明亮的眼神。每次他进去的时候，都看见那个姑娘在专心致志地涂指甲油，鲜艳通红的那种，和她的苍白正好形成鲜明的对比。

④两个多月后，我在网上看到一份资料，说国外有个患干燥症的病人，生活在避免阳光直射的环境里，活了3年之久，希望这则消息可以使这个姑娘宽慰一些，我打印下来，去找那个

医生。

⑤医生听清来意，摇摇头，说没有用了，她已经去了。看着我惊讶的样子，医生叹口气：“她

突然坚持去天山旅行，我们通知了她的父母，但谁也劝不住。后来听说她根本没爬上去，只

是在天山脚下的草原骑马，病情当场发作，救治无效，就没了。挺可惜的，才22岁，听说

恋爱都没谈过„„”

⑥身患绝症的年轻女孩，让自己的生命提前在明媚的阳光下凋谢，该有着怎样的勇气和决

心？

⑦医生又说，她和你一样，喜欢读书写东西，在整理病人遗物的时候，整理出来一大堆各种

颜色的指甲油，每种颜色外面都贴了张小纸条，是她自己给那些指甲油起的名字。其中，淡

蓝色的，叫做“豆蔻”；银色的，叫做“妖精”；而大红的那支，她起了一个很古典的名字，叫做“与子偕老”。听得我心酸。

⑧阳光和生命相比，当然生命重要。但在某些关键时刻，阳光显得那样不可缺少、不可替代，甚至用生命去换取也心甘情愿。

⑨她鲜红的指甲油，也许一直是她心底下鲜红的太阳。可是，她不能舍弃的，不仅仅是一种

可以检测生命硬度和质量的阳光，还有尘世每日升起的太阳。

⑩我们健康人每天都能看到、触摸到阳光，就像看到、触摸到很多其他美好的事物一样。只

是在通常情况下，我们选择了疏忽，而非珍视。

（选自《读者》2005年第14期，有改动 作者：邢汶）

6、下面三项中，你认为哪一项最适合做文章的标题？为什么？（3分）

A、《生命啊，生命》B、《阳光啊，阳光》C、《阳光与生命》

答：选项。因为

7、作者善于运用一些修饰语来传情达意。例如：（1）用“”来修饰姑娘的脸，说

明；（2）用“”来修饰阳光，借此来比喻等等。（4分）

8、文中多次提到姑娘用的指甲油，由指甲油我们可以联想到姑娘的精

神面貌。（2分）

9、第⑨段画线句中，你认为“生命的硬度”是指，“生命的质量”是指。

（2分）

10、第⑤段中说姑娘“突然坚持去天山旅行”，你是否赞成她的这一行动？为什么？（3分）

答：

11、对于阳光、空气、水等我们日常生活中的一些司空见惯的事物，我们健康的人常常会熟

视无睹地“疏忽”它们的存在。读了本文后，你认为我们应该怎样“珍视”它们？为什么？

（2分）

答：

（二）阅读《感谢鄙视自己的人》（张世普）一文，完成12－15题。（共11分）

70年代的香港演艺圈看似华灯似锦，其实炎凉莫测。鲜花和掌声对于其貌不扬的演员来说，就像海市蜃楼般遥不可及。初出茅庐的成龙，接演了一部戏，其中一位有名的女演员，坐在那边跟编剧讲，我怎么会喜欢他，大鼻子，小眼睛的。成龙强忍着泪，还要给坐着的她鞠躬。

还有为了能让著名的武侠小说作家古龙给自己写一个剧本，成龙每天陪他喝酒，宴席上，敬

古大侠左一大杯，右一大杯，不管三七二十一地拼命往下喝，喝完以后，古龙却说：我怎么

会给他写这个剧本，我要写，也得找个好看点的。酒醉的成龙，跑到厕所吐，抱着同事哭得

泪流满面。

岁月沧桑，世事变幻，时间就像一个神奇的魔术师，一刻不停地改变着世界。30多年

后，成龙已经拥有全世界的影迷超过三亿人，成为唯一一位在好莱坞星光大道上留下手印、脚印、鼻印，被美国《人物》杂志评选为100位当今全球最伟大影星的中国演员。在央视《艺

术人生》节目中讲述那段往事时，他出人意料的说：

“。”

造物者其实是公平的，它赋予任何事物的都是一样的。作为芸芸众生中的人，当然谁也没有

权利要求自己生来就超凡脱俗，生来就光环围绕。同样，鄙视作为人性的一种弱点，谁也无

法回避。事实上，这个世界上的许多悲剧的根源都源自于鄙视。同样是被人鄙视，有的人，如生脓疮，自惭自愧，遮遮掩掩；而成龙则用它激励自己，点燃斗志，成就了一番大事业。

《孟子•尽心上》说“知耻而为人，知耻而后勇”，那就是了，鄙视唤醒自尊，被人鄙视或许

能够算是一种耻辱，感谢鄙视自己的人让自己“知耻”，就是一种大境界了。

成功是如此美好，却又如此艰辛。感谢他们，感谢鄙视自己的人，这短短几个字涵盖了成龙

从影40多年的豁达与坚韧、奋斗与不屈。感谢鄙视自己的人，成龙的生命才铺满精彩，写

满美丽。然而令人遗憾的是，不少人因别人的鄙视，或铤而走险，或自暴自弃而荒废一生。《杂文报》2006年4月10日

12、请你用一句话写出这段文字所表达的主要观点。（3分）

13、联系上下文，并结合“出人意料”一词，在横线处补写出恰当的话语（写在下面的横线上）。（3分）

14、成龙是成功了，但悲喜一瞬间，文章结尾也写到“不少人因别人的鄙视，或铤而走险，或自暴自弃而荒废一生。”请你据此续写一个事例论据。（2分）

15、请你结合生活实际，谈谈你对文中“感谢鄙视自己的人让自己‘知耻’，就是一种大境界了”一句的理解。（3分）

（三）读下面两段文言文，完成16－19题。（15分）

[甲]吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称受子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之, 行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

（节选自《陈涉世家》）

[乙]秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守①通谓梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。„„于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。

（节选自《史记•项羽本纪》）

[注释]①会稽守：会稽郡的郡守。②梁：项梁，是项羽的叔父。③籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。④睨：斜眼看。

16.试解释下列加点词字的意思。（4分）

①吴广素爱人素：②比至陈比：

③使公即恒楚将将：④是时恒楚亡亡：

17.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）

①广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

译：

②吾闻先即制人，后则为人所制。

译：

18.请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。（3分）

答：

19.从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？（4分）

答：

四、写作(34分，其中卷面分4分)

20． “花不同果不同”，这句简单的话可以这样理解：

每一种花都有自己的动人之处：牡丹有牡丹的雍容，玫瑰有玫瑰的艳丽，二月兰有二月兰的韵致，蒲公英也有蒲公英清新活泼之处。于花如此，于人也一样，每个人有每个人的魅力和风采，谁也抢不着谁的。如果你懂得了这些，就会善于发现自己的优点，同时，也会善于发现别人的优点，哪怕花香很淡，也要有继续开放和赞扬的价值；哪怕果实涩小，也有继续收获和珍存的理由。也就是说，既要懂得欣赏自己，也懂得欣赏别人。在生活中，欣赏自己与欣赏别人，角度不同，却同样重要。相信你也会有同感。

请仔细阅读材料，结合你的生活，自选角度，自拟题目，写一篇作文。可以写出你的经历感受，也可以写出你的看法根据。

要求：1．文体不限。

2．不少于600字。

3.书写工整。

郑州市60中九年级语文第一学期期末测试卷(人教)

参考答案

一、积累与运用（14分）

1．（1）北斗阑干南斗斜；（2）零落成泥碾作尘；（3）日高人渴漫思茶；（4）会挽雕弓如满月（5）疑怪昨宵春梦好；（6）念此私自愧（7）独倚望江楼；羌管悠悠霜满地；载不动许多愁；可怜白发生。

2．（1）传承、点燃。(2分)

（2）càn、瑰(2分)

二、综合性学习（共10分）

3.（例子与特点一致2分，作分析2分。共4分）

4.示例：B认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同学有105人，占被调查人数的49％一是学生课业负担过重，二是部分同学的课余时间被用来看电视或上网等，挤占了阅读名著的时间

C认为影响自己阅读文学名著的原因是“不喜欢”的同学有38人占被调查人数的18％这部分同学大都没有养成读书的习惯，未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低俗化的倾向（说明图表1分，作分析2分。共3分）

5.（语言得体1分，有理有据2分。共3分）

三、现代文阅读理解（30分）

（一）6、C 本文作者从姑娘生命的历程中体会到虽然生命重要，但“阳光显得那样不可缺少、不可替代，甚至用生命去换取也心甘情愿”的道理，引导人们去“珍视”生活中一切美好的事物，而不是单纯地说“生命”或“阳光”一个方面。（“选择”1分，“理由”2分，计3分。不求文字统一，言之有理即可）

7、（1）苍白 姑娘身患绝症，身体虚弱（2）明媚（或：鲜红）世上一切最美好的事物（每小题2分，计4分）

8、有强烈的爱美之心，更有热爱生命，热爱生活（2分。意符即可）

9、人坚强的意志人崇高的精神（每空1分，计2分）

10、可赞成她在生命的最后时光里用顽强的精神来感受阳光等大自然的美好；也可不赞成，因为她也应该珍爱生命，活着比什么都重要（3分。无论赞成与否，言之有理即可）

11、（2分）。（答案为开放性，言之有理即可，酌情给分）

（二）12、对于鄙视自己的人，你心存感激，那他就会成为你获得成功的不竭动力。(3分。意思对即可。)

13、应扣住“对别人的鄙视不生气，反而心存感激，才有自己的精彩与美丽”等内容来答，还应注意人称的使用。如：“我经历了无数这种遭遇，但我没有生气，还感谢他们，请他们吃饭，因为不是他们这句话，我不会努力。”（3分）

14、扣住“铤而走险、自暴自弃”中的任意一点，举例即可，其他生活中的实例亦可。例如：大学生马加爵只因个别人的“鄙视”而心理失衡，残杀同学，以致自毁一生。（2分）

15、没有统一答案。扣住“在鄙视的眼光下，不是沉沦，而是奋起”的要点，并能结合生活实际来谈即可。(3分)

（三）16.①素：向来②比：等到③将：统帅，率领④亡：逃亡

17.①吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒。②我听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制。（不要求文字一致，翻译正确，无语病即可）

18.甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。

19.陈胜是一个富有谋略，机智果敢，并有一定组织和领导才能的确人。项梁是一个沉着老练（或老谋深算、阴险狡诈等）做事迅速果断，善于随机应变的人。（意思对即给分）该文章转载自：

第三篇：八年级上语文期末质量检测模拟卷(答案)

八年级上语文期末质量检测模拟卷

(时间:120分钟总分:100分)

友情提示：亲爱的同学们，如果这份试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰；如果这份试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马；如果这份试卷是宽阔的大海，你就是那击波逐浪的游鱼。只要你放松、自信、沉着，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快，比鱼游得更远！

一.基础知识积累：(20分)

1．你能根据拼音，把所表示的汉字依次写在文后横线上吗？（２分）

潺潺流淌、滋润甘chún的清泉，那是rén厚的土地母亲从自己血管里挤给生民的玉液qióng浆。有了水，孱弱的植物就会péngpéng勃勃，焦渴的动物就会起死回生。有了水，就有了大山的蓊郁，湖海的浩荡。

2．根据提示填空。(8分)

(1)会当凌绝顶。(2)，濯清涟而不妖。

(3)少壮不努力。(4)，长河落日圆。(5)，白云千载空悠悠。

(6)乡泪客中尽。

(7)刘禹锡的《陋室铭》中，揭示全文主旨的语句是 __________，___________。

3．仿照示例，从下面提供参考的事物中任选一个,分别从正反两方面立意,写两个有寓意的精短句子。（3分）

示例：秋叶

正面立意：把自己糅进了护根的泥土，只为输送最后的余热。

反面立意：冷风一吹，就不知所措地到处飘飞。

供选择参考事物：月亮白雪煤风筝

选择事物：___________

正面立意：________________________________________________

反面立意：________________________________________________

4．请根据提供的信息，说出相应的作品和人物（（1）、（2）两小题选做一题）（2分）

（1）北平人力车夫买车失车小福子

作品：《》主人公的妻子：__________

（2）莫斯科双目失明筑路达雅

作品:《》故事中心人物：___________

5．请你参加下面的实践活动，完成后面的题目。（5分）

你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。下面是你和班上同学搜集来的一些较有代表性的“好店名”及其简要说明：

“载人舟”[鞋店名。把鞋子比喻为载人之舟。]

“玉壶缘”[茶叶店名。“玉壶”出自名诗句“一片冰心在玉壶”。]

“光合作用书房”[书店名。把读书、吸收知识的活动比喻为植物的光合作用过程。]

“家和”[家具店名。令人联想到家和万事兴，联想到“家”最重要的是亲情。] “稻香村”[饭店名。借用辛弃疾名句“稻花香里说丰年”。]

“百草”[中药店名。让人联想到神农尝百草，联想到该店的中草药种类繁多。]

(1).你认为好店名最突出的一个特点是什么？请以上述“好店名”为例加以说明。（2分）___________________________________________________________________________

(2).班上王虹同学的舅舅待人热情，理发技术不错，他在小巷深处开了一家个体小理发店，店名叫“环球高等发院”。大家都觉得这个店名不好，想帮他换个好店名。请你也帮忙拟出一个合适的店名来。并说说理由.（3分）

___________________________________________________________________________

二、现代文阅读：（20分）

（一）留点空白（刘书全）（10分）

①人与人在交往中应留点空白，为他人留点空白，才能友好相处；给自己留点空白，才会快乐度日。

②为他人留点空白，遇事能让出三分，自己就多了一份爱心；为他人留下三分宽恕，人际关系就不会紧张；凡是能为他人留下设想的空白，世界就会多一份美好。不要忘了，你留给他人的空白，也是留给自己的出路。人生舞台，风云变幻，何处没有矛盾，何时没有纷争?世界上，有坦坦君子，也有戚戚小人，若是你没有坚忍的心智，没有宽容的胸怀，就无法与他人和睦相处：即便你一身清白，有德有才，也要允许他人的误解，刁难，甚至伤害„„但是，一切都将过去，惟有真理永存，倘若你能包容理解，为他人留下三分余地，反省自身，解剖自己，矛盾就会迎刃而解，就能化干戈为玉帛，化误会为理解，化狭窄为广阔。最终会得到他人的信任和尊重。

③人是感情动物，有喜也有悲，有爱也有恨。给自己留点空白，会使心灵更畅快地呼吸。当你得意时，留点空白给思考，莫让得意冲昏头脑；当你孤独时，留点空白给友谊，真诚的友谊是第二个自我。人就是这样，痛苦可以忍受，泪水可以恣情，但绝对不能灰心，低头，停止不酋：当生活把你逼进狭窄的小路，留点空白，留点光亮给心境，就会变小路为宽广大道。

④在现实生活中，每个人若是给他人和自己留点空白，就会无怨无忧，知足常乐。其实，一个人只有工作往上比，才会看到自己的不足；生活往下看，才会得到满足，不会去攀比。平淡的生活，足以滋养世人，粗茶淡饭具备人体所需要的营养，就不必眼馋他人常吃山珍海味；自己有自行车骑，又能锻炼身体，就不必眼馋他人有小汽车接送„„人世间的事物纷繁，有领导者就有被领导者，有名人就有凡人，何必要与他人比高低?靠自己的诚实劳动，会获得一份甜蜜的果实，且俭朴的生活，会更贴近生活的本质，享受生活的乐趣，不至于迷失在光怪陆离的表面。为此，何不给他人和自己留点空白，求得安宁，活得开心、快乐一点呢?⑤人生一世，对有些事情不需要刻意去面对，更不需要费心去思考其细节，给人给已留更多的空白和余地，留更多的灵气，才会快乐、幸福度过一生。

(选自《思维与智慧》，有删改)

6．标题“留点空白”的含义是_____________________________（2分）

7．结合语境，解释第②段中加点词语的含义。(2分)

坦坦君子：戚戚小人：

8．结合自己的生活体验，你认为“人生一世”，哪些事情“不需要刻意去面对，更不需要费心去思考其细节”?请作简要分析。(3分)

答： _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

9．文中还有许多值得我们品味的语句，请自选一处作简要赏析。(3分)

答：______________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）太空垃圾——人类自设的隐患（10分）

人类为了追求更加清洁、优美的生活环境，采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是，在太空，成千上万吨垃圾正在不断地在延。它不仅影响航天事业的发展而且还给地球增加一层污染源，其中更令人不安的是，这些垃圾存在大量放射性物质时刻威胁着人类的生命安全。

太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的保护军及部件，各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸，核动力卫星及其产生的放射性碎片；宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行，形成一条危险的垃圾带。

据统计，目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行”，且数量正以每年2％至5％的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行，因此如果与其他物体相撞，每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”，可将造价数亿美元的航天器送上绝路。当宇航员在太空行走时，一块迎面而来、直径仅为0．5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服，人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命危险。

科学家还认为，大块的宇宙飞船残块将不断下落，进入大气层，一部分在大气层中烧毁，另一部分则掉在地球上。然而，飘荡在地球上空的核动力装置，尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险性，它将对地球造成严重的放射性污染。据统计，到下个世纪，将会有100多个这种装置，含有1吨以上的放射性物质。1978年苏联带有核装置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上；1983年，“宇宙1420”号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少，未造成严重后果。

面对日益激烈的宇宙竞争，科学家们呼吁，应当及时制订新的法律和技术标准以减少太空垃圾，因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。

10．根据本文内容，概括说明太空垃圾构成隐患的原因是什么？（2分）

__________________________________________________________________

11．从文中摘录一条能够说明太空成千上万吨垃圾“正在不断注延”的资料？（2分）

12．本文多次使用的说明方法有________________________________（2分）

13．“科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧”中“可能”一词能不能去掉？为什么？（2分）______________________________________________________

14．读完此文，面对日益严重的太空垃圾，我们人类应该做些什么？(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、文言文阅读：（15分）

（一）阅读《记承天寺夜游》，完成问题（8分）。____________________________________________________________________

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，逐至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

14．解释下面句子中加点词的意思。（2分）

（1）念无与为乐者念：（2）逐至承天寺步遂：

（3）欣然起行欣然：（4）但少闲人如吾两人者耳但：

15．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

16．全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来，请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子（写出两句），并以其中一句为例，说说你选择它的理由。（2分）

能体现友情的句子：

理由：

17．画线的句子是全文的点睛之笔，说说为什么作者称自己为“闲人”，这体现了作者当时怎样的心境？（2分）_____________________________________________________

(二)哀溺文（节选）(7分)

永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游游。

其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚！蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。（《柳河东集》）注：氓：百姓。

18． 解释下列句子只加点的词。（2分）

（1）永之氓咸善游（）（2）水暴甚（）．．

（3）有五六氓乘小船绝湘水（）（4）蔽之甚（）．．

19． 把文中加横线的句子译成现代汉语。（2分）

身且死，何以货为？__________________________

20． 读了这则故事,你有什么启示?(3)________________________________________________________

四、写作表达：（45分）

题目：有一种眼神叫

要求：横线上填上想填的词语一个，如期盼、鼓励、失望、哀怨等（也可填上其它词语）；

要自由真实的表达自己的情感，文体不限；不少于600字。

参考答案:

一、1.醇 仁 琼 蓬

2、略

3、月亮 夜深人静时，你依然为行人照亮前行的路；云层遮掩，你只能悄悄隐退幕后。

4、略5.答题要点：允许学生从不同角度去分析。所归纳的特点须有代表性，举例恰当，要有自己的一点分析。特点1分，举例说明1分。例一：内涵深刻，引人联想。如“光合作用书房”巧借比喻，突出了读书、吸收知识的活动对人的重要性，耐人寻味„„

例二：突出商品的特点。如“百草”突出了中草药的特点，行业特色鲜明，店名与其经营的商品相吻合，且“百”字点出种类很多„„

例三：用语精巧、富有创意（或巧借古诗词、或巧用比喻、或联想想像）„„

7.答题要点：在一定程度上体现好店名的特点，能克服原有店名的毛病，符合该店客观条件。酌情给分。例如：舒心发屋、回头发屋、丝情理发店„„

二(一)6．每个人都要有爱心，对别人的感受体验要看得重一点，多一点宽容和理解：每个人都要有平常心，对自己的名利得失要看得淡一些，多一点自律和苛求。(要求能从对他人和对自己两个方面作答，意思对即可)7．坦坦君子：指襟怀坦白、德才兼备，能严于律己、宽以待人的人。戚戚小人：指心胸狭窄、报复心理很强，一切以自我为中心的人。8.本题不设统一答案。评分要点：能结合文章中心，从对自己或对他人的态度作适当分析即可。如：人生一世，对有些事情，譬如像个人的功名利禄、恩怨得失就不必刻意面对，过分追求。同样道理，对于别人对自己的一些偏见或看法也不需要费心和介意，因为凡事只要心地坦荡、尽心尽力、问心无愧，就能够笑面人生，快乐幸福。9．本题不设统一答案。评分要点：①能找出一处优美的语句，得1分；②能对该语句从思想或语言等方面作赏析，得2分。

(二)10、（2分，一点一分）太空垃圾与其他物体相撞，有巨大的破坏力；太空垃圾中的核装置将对地球造成严重的放射性污染。11.据统计，目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行”，且数量正以每年2％至5％的速度递增。（或到下个世纪，将会有100多个这种装置，含有1吨以上的放射性物质。）12.（1分）举例子列数字

13、不能（0。5分）“可能”表猜测，科学家对太空废弃物的数量无法确定，只能猜测。如果去掉，就不符合实际。这个词的使用，体现了说明文语言的准确性。14.略

三、(一)

14、想起;就;高兴的样子;只是;

15、庭院的地面，像积水那样清澈透明，“水”中有像藻、荇似的水草交错纵横，原来那是竹子和柏树枝叶（在月光下）的影子

16、①遂至承天寺理由：只有张怀民可以同乐；②怀民亦未寝理由：心境相同欣赏趣味相同；③相与步于中庭理由：关系亲密；④但少闲人如吾两人者耳理由：志同道合，志趣相投，命运相同。

17、苏轼才华横溢，素有大志，但不被朝廷重用；②仕途失意的落寞；③自我排遣的旷达。

（二）18.（6分）（1）善于、擅长（2）涨（3）横渡（4）愚昧，受蒙蔽

19.自己都将要死了，还要钱做什么呢？

20.（3分）提示：（1）人不能被金钱所蔽（2）一念之差，往往会有决定性的作用等。

第四篇：2018年部编小学二年级（上）语文期末模拟卷

2018年部编小学二年级（上）语文期末模拟卷

时间：60分钟

满分：100分

姓名

班级___________

座位号

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

十二

十三

十四

十五

总分

得分

一、认真书写，做到卷面整洁、清楚。

（3分）

二、抄写下面的词语，注意它们在田字格中的位置。

（2分）

如鱼得水

风和日丽

三、看拼音，写词语。

（10分）

yé

ye

yāng

miáo

ｚｈǐ

ｃｈｕáｎ

ｎáｎ

ｗàｎｇ

gù

shi

tóng

zhì

péng

you

jiāng

lái

ｚｈī

ｓｈｉ

chàng

gē

四、把下面的字和读音用线连起来。

（4分）

xìｎｇ

tái

chèｎ

fù

téng

sài

fēng

huī

抬

复

藤

幸

恢

趁

赛

蜂

五、按要求各写出两个不同的字。

（4分）

加偏旁：干——（）（）

皮——（）（）

换偏旁：抄——（）（）

哇——（）（）

六、选择正确的同音字填入括号里。

（6分）

1.园

圆

花（）

（）心

公（）

半（）

2.进

近

远（）

（）出

（）处

前（）

3.刚

钢

（）笔

（）才

（）铁

（）好

七、照样子，在括号里填入合适的词语。

（6分）

1.例：（得意）极了

（）极了

（）极了

2.例：（开动）汽车

（）机器

（）卫生

3.例：（高兴）地跳

（）地飞翔

（）地观察

八、把下面的四字词语补充完整。

（9分）

微风（）（）

山（）水秀

安（）乐（）

自（）自（）

一言不（）

（）调（）顺

名（）古（）

大禹（）水

五（）十（）

九、写出下列词语的反义词。

（6分）

快——（）

好——（）

困难——（）

重——（）

正——（）

白天——（）

十、照样子，写句子。

（6分）

1.例：李丽是我的好朋友。

我的好朋友是李丽。

青蛙是小蝌蚪的妈妈。

____________________________________________________________

2.例：狐狸把整块奶酪都吃光了。

整块奶酪都被狐狸吃光了。

洪水把田地淹没了。

_______________________________________________________________

3.例：我说过的话怎么会忘记？

我说过的话不会忘记。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

______________________________________________________________

十一、先把句子补充完整，然后在“

”里加上标点。（6分）

1.我想__________________________________

2.吧

3.试一试吗

十二、按课文内容或要求填空。

（6分）

1.看到这座高耸入云的大楼，我想起了李白的诗句：“

高百尺，手可摘__________。”

2.《

》这个故事告诉我们：一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。

3.学习了《植物妈妈有办法》这篇课文后，我知道了植物传播种子有很多办法：蒲公英妈妈的办法是，苍耳妈妈的办法是

靠动物带，豌豆妈妈的办法是__________。

4.“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那

真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

十三、判断题。

（正确的打“√”，错误的打“×”）（4分）

1.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。（）

2．《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

（）

3．大禹采用疏导的办法治水，经过了十三年，洪水终于退了。

（）

4．《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。

（）

十四、阅读短文，完成练习。

(13分)

树叶的悄悄话

秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟(ｓè)瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。

银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

香樟(zhāng)树的叶子又浓又密，他们也在低声商量(shāng

liang)：“落，还是不落?”

老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤（ɡū）单呀!”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断（ｄｕàｎ）送来清甜的汁（ｚｈī）水，现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。

冬天，北风刮(guā)，大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。

樟树干点点头，说：“

。”

1.短文一共有

个自然段。

叶、叶和

叶都在悄悄说话。秋风吹起的日子里，梧桐叶、银杏叶都从树干上

了下来，只有樟树叶

了下来。(3分)

2.“抛”字我不认识，可以用部首查字法查字典，先查

部，再查

画。查字典后我知道这个字念

“pāo”。(2分)

3．照样子，写一写。(6分)

(1)例：叶子又(浓)又(密)

汁水又（）又（）

果子又（）又（）

(2)例：银杏叶真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。，像。

4.听了老樟树叶的话，樟树干会说些什么呢?请在短文最后一个自然段的横线上写一写。

(2分)

十五、写话展示台。

(15分)

仔细看右图，展开丰富的想象，把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟!

参考答案

三、爷爷

秧苗

纸船

难忘

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四、ｘìｎｇ—幸

tái—抬

chèn—趁

fù—复

téng—藤

sài—赛

fēng—蜂

huī—恢

五、杆

汗

坡

披

沙

妙

娃

桂

六、1.园

圆

园

圆

2.近

进

近

进

3.钢

刚

钢

刚

七、1.高兴

可爱

2.发动

打扫

3.自由

仔细

八、习

习

清

居

业

言

语

发

风

雨

胜

迹

治

光

色

九、慢

坏

容易

轻

反

晚上

十、1.小蝌蚪的妈妈是青蛙。

2.田地被洪水淹没了。

3.天不过井口那么大，不用飞那么远。

十一、示例：1.看电视。

2.你去玩！

3.你想？

十二、1.危楼

星辰

2.坐井观天

3.靠风吹

靠太阳晒

4.巨石

十三、1.×

2.√

3.√

4.×

十四、1.8

梧桐

银杏

樟树

落

留

2.扌

3.（1）清

甜

大

香

（2）示例：地上撒满了花瓣

一块美丽的地毯

4.示例：谢谢你们陪我这么久，我不会忘记你们的

第五篇：期末模拟卷（一）

期末模拟卷(一)

一、我会填，我会画，我会圈。

(第5小题4分，第7小题5分，其余每空1分，共29分)

1．按规律填数。

2．9个一和1个十组成的数是()，它后面的一个数是（）。

3．16里面有（）个一和()个十，20里面有()个十。

4．比多()，比少()。

5．画一画，写一写。

6．在括号里填上合适的数。

()＋7＝15

8＋()＝17

()－5＝10

9＋()＝13

9＋()＞13

8＋()＜16

7．(1)圈出左边4只小动物。

(2)在左边数第3只小动物下面画“△”，在右边数第3只小动物下面画“○”。

(3)从右边起，排第()，排第()。

二、辨一辨。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)

1．最大的一位数是9，最大的两位数是20。

()

2．如果汽车在树的左边，那么树在汽车的右边。

()

3．时针指向8，分针指向12是12时。

()

4．至少4个同样大的正方体可以拼成一个大正方体。

()

5．和都有2个珠子，表示的意思一样。

()

三、我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共16分)

1．15和17中间的数是()。

①

②

③

2．8时再过1小时是()。

①

7时

②

10时

③

9时

3．被减数是13，减数是1，差是()。

①

②

③

4．今天是星期二，今天有雨，运动会推迟2天再开，运动会()开。

①

星期三

②

星期四

③

星期五

5．右面的图形有()个正方体。

①

②

③

6．9＋5＞＋8，里可以填()。

①

②

③　7

7．我们领走了12本书，还剩下3本，一共有多少本书？计算这道题应该用()。

①

加法

②

减法

③

无法计算

8．做早操时，小芳前面有6人，后面有5人，这一队共有()人。

①　10

②　11

③　12

四、用自己喜欢的方法表示下列时刻。

(每小题1分，共4分)

_________

_________

__________

__________

五、我会算。

(共24分)

1．爬山比赛，可要细心哟！(每小题1分，共16分)

2．连一连。(把得数相等的算式用线连起来)(8分)

六、看图列式计算。

(每小题2分，共8分)

1．2．

3．4．

七、解决问题。

(共14分)

1．车上原来有9人，下去3人，又上来2人，现在车上有多少人?

(4分)

2．一共有多少棵树？(5分)

方法一：

方法二：

3．小明和小乐之间有多少人？(5分)

★挑战题：天才的你，试一试。(10分)

第()根剩下的长些，长()米。

答案

一、1．

2．19　20

3．6　1　2

4．5　5

5．6．8　9　15　4　5　7(最后两个空答案不唯一)

7．(1)(2)

(3)4　2

二、1．×

2．√

3．×

4．×　【点拨】至少8个同样大的正方体可以拼成一个大正方体。

5．×　【点拨】2在十位上，表示2个十，2在个位上，表示2个一。2个珠子表示的意思不一样。

三、1．③

2．③

3．①

4．②

5．②

6．①

7．①

8．③

四、7：00　12：00　3：00　6：00(或7时

12时

3时

6时)

五、1．

2．六、1．6＋0＝6　【点拨】图意是“合并”，而不是“吃掉”，所以应用加法计算。

2．16－2＝14

3．3＋4＋3＝10

4．5－2＋2＝5

七、1．9－3＋2＝8

2．9＋9＝18　11＋7＝18

3．19－15－1＝3

挑战题：一　13　18－5＝13

【点拨】两根同样长的电线，第一根用去的短些，剩下的长些，第二根用去的长些，剩下的短些。