第一篇:七上科学期末模拟卷
2010学年第一学期期末检测模拟卷
(七年级科学试题)
满分:100分测试时间:90分钟
亲爱的同学:
经过将近一个学期《科学》课的学习,你一定有很多体会和收获。今天请你把它们呈现出来与父母和老师共享。也许你今天会遇到答不出来的问题,请不要紧张,但一定要及早解决,到期末时你又将得到一份收获。祝你成功!
一、我能选(本题有20小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分。)
1、下列国家保护的珍稀动物中,属于哺乳类的是()
A.丹顶鹤B.白鳍豚C.扬子鳄D.大鲵
2、一粒小小的种子能够长成参天大树,这是细胞()
A.分裂的结果B.生长的结果C.分化的结果D.以上三者共同作用的结果
3、一支温度计的刻度均匀,但示数不准,在一个标准大气压下,将它放在沸水中,示数为95℃,放入冰水混合物中,示数为5℃,把温度计悬挂在教室的墙上,其示数为32℃,则教室内的实际温度是()
A:30℃B:32℃C:37℃D:27℃
4.下列过程属于物理变化的是()
A.蜡烛燃烧B.冰雪融化C.牛奶变质D.瓦斯爆炸
5、金华的市花是茶花,关于构成一株茶花的结构层次由小到大的排列顺序,正确的是()
A.细胞、组织、器官、系统、茶花个体B.细胞、组织、系统、器官、茶花个体
C.细胞、器官、组织、茶花个体D.细胞、组织、器官、茶花个体
6、一只密闭针筒内装有空气,压缩活塞,体积减小,这是由于()
A.分子的体积变小了B.分子通过针筒扩散到空气里去了
C.分子间发生了化学变化D.分子间的间隔缩小了
7、神舟七号的成功返航再一次向世界证明中国是一个强国!本次我国自行研制的舱外航天服“飞天”,质量120千克,造价约3000万元人民币,可靠系数0.997,可以支持宇航员4小时的舱外活动。那么“飞天”航天服在太空中的质量为()
A.大于120千克B.等于120千克C.小于120千克D.以上都有可能
8、神舟七号返回舱在进入大气层时,由于跟空气摩擦发热,为解决这一问题,使宇航员安全回家,返回舱外涂了一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并汽化,能防止烧坏舱体,这是因为()
A.熔化和汽化都放热B.熔化和汽化都吸热
C.熔化吸热,汽化放热D.熔化放热,汽化吸热
9、小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋,两人的锅中都加入同样多且足够的水、同样多的鸡蛋。当锅中的水烧开后,小明仍用强火煮,小华改用小火煮,但仍保持锅中的水沸腾,直到鸡蛋煮熟。关于他们两人的方法,以下说法正确的是()
A.小明的方法比小华的方法省燃料,且省时间
B.小明的方法比小华的方法省燃料,但费时间
C.小华的方法比小明的方法费燃料,但省时间
D.小华的方法比小明的方法省燃料,两人的方法所用时间相近
10、微生物几乎无处不在,为避免食物变质,应设法防止或减缓微生物的生长。请你告诉学校食堂中的师傅,下列哪种方法是不能避免食物变质的()
A.去掉食物中的水分保存B.低温环境保存
C.用塑料袋装起来保存D.食物经过加热,然后密封保存
11、阅读右侧食肉目部分动物的分类图解,下列有关说法不正确的是()
A.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
B.猫与豹的亲缘关系比狗的近
C.其中,猫与虎长得最相像
D.种是分类的最基本单位
12、将研碎的蔗糖溶入水中,发现蔗糖不见了,这是因为()
A.蔗糖的确消失了B.蔗糖发生化学变化,生成了新的物质
C.蔗糖以一种叫做“分子”的很小微粒存在于溶液中D.无法解释
13、有6位同学用一把刻度尺测量同一本《科学》课本的长度,测得数据分别为26.02厘
米、26.09厘米、26.10厘米、26.00厘米和26.08厘米、31.38厘米。下列测量结果最接近真实值的是()
A.26.058厘米B.26.06厘米C.26.95厘米D.无法确定,因为真实值未知
14、炎热的夏天,铺有沥青的路面会变软,这是因为()
A、沥青是晶体,受热后达到熔点,所以变软
B、沥青是非晶体,受热后达到熔点,所以变软
C、沥青是晶体,受热后它的硬度要降低,所以变软
D、沥青是非晶体,没有一定的熔点,受热后逐渐变软
15.李萍同学在显微镜下观察一滴河水时,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不
能作为判断这些小颗粒是生物的依据()
A、有细胞结构B、能生长和繁殖C、体小且绿色D、能对环境的变化作出相应的反应
16.烧开水时,从开水壶嘴冒出的“白气”是()
A、水蒸气B、小水珠C、热空气D、小冰晶
17.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积()
A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.无法确定范围
18.在“观察洋葱表皮细胞”的实验时,小敏发现视野上方较暗,下方较亮,她应该调节
()
A.反光镜B.目镜C.物镜D.细准焦螺旋 衣藻
19.观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是()苔藓 水杉 A.都无种子B.都能进行光合作用
C.都有根、茎、叶D.种子外都无果皮包被 小麦
20.在鸡蛋清中滴入无色酚酞试液显红色,滴入紫色石蕊试液显蓝色,由此可知,鸡蛋清的pH值在pH标准比色卡的区域可能是()
二、我能填(每空1分,共40分)
21.(1)科学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。请你将图中三种仪器测量的读数,填写在表格中。
甲丙
乙
(2)如图所示的实验中小石块的体积是。22.物质的溶解能力是有限的,而不同物质的溶解能力是的。参照下表,假如你的化纤衣物上沾上了油漆,你会用溶剂(填A、B、C、D)来清洗衣物。(“√”表示能溶解,“╳”表示不能溶解)
23.观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。
(1)用显微镜观察时,如果光线过弱,应选择___。
①大光圈;②平面镜;③小光圈;④凹面镜
(2)、使用显微镜时一般先选用(填高倍镜、低倍镜),在从低倍镜换用高倍镜时视野将(变亮、变暗),细胞数目变。
(3)甲、乙两图是显微镜下观察到的两个视野,分别被放大了100倍和400倍。则观察
时镜头的组合分别是()
A.甲10倍和10倍、乙10倍和40倍
B.甲10倍和10倍、乙5倍和40倍
C.甲5倍和lO倍、乙10倍和40倍
D.甲5倍和10倍、乙10倍和10倍
24、右图是动物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)生命活动的主要场所是。
(2)控制细胞与外界之间物质交换的结构是[]。
25.写出下面物态变化的名称:
(1)冰雪消融是______现象;(2)滴水成冰是___ ___ __现象;
(3)夏天,自来水管常“出汗”是现象;(4)卫生球变小是现象
26、.若你想知道平时喝的“雪碧”饮料是呈酸性还是碱性,最简单的检验方法是用干净试管取少量雪碧,往其中滴加试液,若该试液变红色,则说明“雪碧”这种饮料是呈性的。若还要鉴定“雪碧”这种饮料的酸碱性的强弱,则最简单的方法是用,测定的方法是:,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照。
27.蜻蛉俗称豆娘,属于蜻蜒目束翅亚目,蜻蜓则属于蜻蜓目差翅
甲(第27题图)乙
(1)图
(2)“亚目”是介于目与科之间的一个分类单位,则蜻蛉和蜻蜓在分类学上属于
同一(填“纲”或“种”)的生物。
28.某同学探究,某物质的的温度变化规律,得到右图
所示的变化曲线。根据图回答;
(1)该物质的熔点是℃,沸点是℃。
(2)表示熔化过程的是图中
部分。(填字母)
29.阅读下列一段文字,回答有关问题。
亚硝酸盐对人体健康的危害,越来越受到科学界的重视。亚硝酸钠有咸味,外形与食盐很相似。但亚硝酸钠的水溶液显碱性,食盐的水溶液呈中性。根据以上叙述,对亚硝酸钠的性质进行分类(只需例举一种):亚硝酸钠的物理性质有:;亚硝酸钠......的化学性质有:。
30.依据下表各种动物所描述的特征,并根据表中的分类方法,请将符合要求的动物填在表中合适的空格处。动物:蛇、青蛙、狐狸、鲤鱼、鸽子、脊
椎
动
物卵生状,在陆上产卵
幼体用鳃呼吸皮肤在水中产卵幼体
31、中国的农历五月初五为端午节。传说过端午节是为了纪念中国历史上伟大的爱国诗人屈原。读右边的月球运行轨道图,将端午节月球在运行轨道上的大致位置用圆圈画在月球运行轨道上__ ___,并指出这一天的月相最接近下列月相中的哪一个?。(阴影线表示暗部)
32、(6分)请读出甲、乙两温度计的读数。甲读数是__ ___;乙读数是__ ___。甲:
乙:
体温计的精确程度比一般温度计高,这是因为__ ___。
33、科学探究的基本过程是:
→建立假设或猜想→制定计划→获取→检验与评价→合作与交流
三.我能分析探究(共5题,共20分)
34、(6分)请结合显微镜操作要领,回答下列问题:
⑴现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜10×,物镜40×;
乙:目镜5×,物镜10×),若要在视野中看到较多的细胞,应选择的显微镜为__ ___。
⑵转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降的过程中,眼睛要注视,以免损坏实验器材。小枫在显微镜视野找到一个细胞(如图),如要把它移到视野中央,应将载物台上的装片
往_____方向移动。
⑶若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的结构是_____。
⑷在做“用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验”时,甲、乙
两位同学各自制作临时装片,并在低倍镜下观察,观察到的物像如图所示,_____同学的观察效果较好;另一位同学
观察效果不好,是因为_____。
35、(4分)甲、乙两同学分别用量筒测量小石块的体积。
甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后
轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2,计算石块的体积为V2—V1;乙同学是先将石块置于量筒
中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块后记下水的体积V1,然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2,计算石块的体积为V1—V2。比较这两种方法,回答下列问题:
(1)该量筒的最小刻度为_____,读数时视线应与____相平。
(2)如果两同学读数都是正确的,两同学计算出的石块体积比较大的是__ ___。
(3)如果甲同学实验读数如右图所示,则这块碎石的体积是_____。
36、(3分)府山公园每年秋天都会举办菊花展。影响菊花开花的因素是什么呢?某校科学兴趣小组对“菊花是否开花与日照长短的关系”进行了探究。
取十盆大小、长势都差不多且未开花的菊花,放在其他环境条件都适宜且相同的地方,其中五盆放在日照时间短的地方,另五盆放在日照时间长的地方,经过一段时间后,观察菊花的开花情况。
(1)该实验基于的假设是:;(2)该实验的主要变量是:;
(3)如果他们的假设成立,观察到的现象应是:。
37、(4分)为探究微量元素铁、锌对白玉蜗牛生长的影响,某兴趣小组选取体重相近的第34题图
在这一实验中作为对照组的是_______________________________。
根据实验数据,可以得出的结论是_________________________________________。
38、(3分)同学们爱吃瓜子,小惠同学在超市买了一包“大好大”瓜子,(假设瓜子大小
一样,塑料袋质量不计)给你一架托盘天平和砝码,你能快速知道这包瓜子有几颗吗?试写出具体步骤。(用字母和数字表示)
第二篇:七上期末卷
人教版2016学年7年级上学期期末检测卷》
作者:佚名
文章来源:本站原创
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更新时间:2016-12-15 [范围:第一单元 时间:____分钟 分值:____分]
一、单项选择题(共____分)1.小杰和小辉两位同学刚进入中学,小杰认为中学生活丰富多彩,而小辉却觉得中学生活枯燥无味。导致这两种境遇出现的主要原因是小辉()A.没有适应中学新生活 B.没有认真学习
C.没有主动和同学交流 D.没有积极参加课外活动
2.小学到初中的衔接,是我们成长的“紧要处”,能否顺利度过,关系到我们的未来。对此,我们应该如何正确应对()A.都是学校,没有什么不一样,就按小学时的方法做吧 B.在学校就是要学习,把成绩提上去就行了,其他的无所谓 C.初中是块新天地,我们要调整心态,积极应对 D.别人怎么做自己就怎么做
3.小李总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”小李之所以这样,是因为他只看到了()A.学习是一个苦乐交织的过程
B.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力
C.在学习中,我们不断发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐 D.学习中的困难和辛苦
4.“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”这句话给我们的启示是()A.学习要靠天赋 B.学习要讲究方法和策略
C.只要有了好的方法就会有好的成绩 D.好的学习方法比努力学习更重要 5.在班级举行的综合素质评价活动中,小飞同学给自己作出了如下的“自画像”。你认为不恰当的是()A.我心目中的我:自尊自信,充满阳光 B.父母心目中的我:出类拔萃,十全十美
C.同学心目中的我:诚实守信,热情开朗 D.老师心目中的我:尊师敬长,自立自强
6.小强与朋友们的聊天记录中,能够体现正确认识自我的是()A.小宇:我身上只有优点,没有缺点 B.小刚:我脑子笨,再努力也没用 C.小强:要用全面、发展的眼光看待自己 D.小明:长得帅最重要,不学习没关系 7.“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们()A.要全面客观地认识、评价自己 B.人不可有傲气,也不可有傲骨 C.自我评价不利于个人的健康成长 D.不客观评价自己会产生自负心理 8.高尔基说:“真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。”对此,下列理解正确的是()A.朋友能够解决我们的所有难题 B.成长中的友谊将使我们的初中生活更加精彩
C.结交朋友是我们在初中阶段的主要任务 D.结交朋友是非常困难的 9.乐乐勤奋好学,但个性很强,爱耍小性子,与同学相处斤斤计较,总是不“吃亏”,说话做事也不顾及别人的感受,所以没有几个同学愿意与他交往,更没有知心朋友,为此,他内心很苦恼。为了帮助乐乐走出苦恼,你给他的建议有()①宽以待人,心中有他人 ②我行我素,一切顺其自然 ③平等待人,尊重他人 ④学会换位思考,体谅对方的感受 A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
10.互联网给我们的生活、生产带来便利的同时,网络带来的负面影响也不容忽视。未成年人沉迷网络会荒废学业,甚至个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。这启示我们中学生()①拒绝上网,因为上网影响学习②拒绝上网,因为上网必受侵害 ③在网上要提高辨别能力和抗诱惑能力 ④要趋利避害,发挥网络的积极作用 A.①② B.①③
C.②③ D.③④
11.主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解和矛盾,增进与老师的感情,一切要从主动沟通开始。当你遇到下列情形,应主动与老师沟通的有()①当我们有了不能解决的难题时 ②当我们埋怨老师处理不公时 ③当我们埋怨老师听不进我们的意见时 ④当我们觉得被老师误解时 A.①②③ B.①②④
C.③④ D.①②③④
12.对下面系列漫画的认识,正确的是()
A.现在我们还小,等父母老了再孝敬 B.父母抚养子女是应该的,子女不用回报 C.子女要有感恩之心,应该孝敬父母 D.子女要无条件地满足父母的一切要求 13.下面对生命的理解不正确的是()A.幸福快乐的生活从悦纳生命开始,世界上没有十全十美的生命 B.自己的生命一定要珍爱,别人的生命可管可不管
C.在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应善待他人的生命 D.当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困难时,应伸出援助之手
14.下列说法对于人类生命独特性的理解正确的是()A.每个人都是独一无二的,因此应该我行我素 B.每个成功者的成长道路,都是我们模仿的样板 C.认真分析自己的个性特点,选择适合自己的成长之路 D.走自己的路,不考虑别人的意见
15.什么样的生命最有价值、最有意义,是我们需要考虑的一个问题。下列对生命价值理解正确的是()A.生命价值的大小由社会地位的高低决定 B.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 C.财富的多少是衡量生命价值的标准 D.尽情享受,生命才最有价值
二、非选择题
16.(____分)一名七年级新生的日记:升入中学,我既兴奋又紧张,一切对我而言都是崭新的,新校园、新同学、新老师„„看到周围一张张生动陌生的脸,我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候,我又感到自己很孤独。我比较内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,为什么他们不主动和我说话呢?我太孤独了„„(1)这名新生为什么感到孤独?(____分)
(2)请你就如何走出孤独为这位同学想些办法。(____分)
17.(____分)请你从孝敬父母长辈和网络交往的角度对漫画中年轻人的行为进行评析。
18.(____分)2015年9月,在我国第三十一个教师节来临之际,习近平强调,发展教育事业,广大教师责任重大、使命光荣。为庆祝教师节的到来,七年级(2)班的全体同学打算给老师送一个惊喜,请你参与其中,完成下列问题。
(1)同学们商议要送老师一张贺卡,在上面写一句赞美老师的名言。请你提供两条名言供大家参考。(____分)
(2)同学们还想在教师节这一天播放一个视频短片,让大家感受老师对同学的关爱、对事业的付出。如果让你来设计这个短片,你将设计哪些内容?(至少三方面)(____分)
(3)同学们还准备了一些行动提示牌,提示自己今后做到与老师正确交往。请你列出这张提示牌的主要内容。(____分
19.(____分)2015年10月5日,中国女药学家屠呦呦与威廉•坎贝尔和大村智获2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。屠呦呦从中医古籍里得到启发,在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下,经历了190次失败之后,终于成功提取出青蒿素。在做青蒿素动物实验时和两位同事决定亲自试服,屠呦呦因此得了中毒性肝炎,但她们坚持亲自证实药物安全,才投入临床给病人服用。青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率,青蒿素问世44年来,共使超过600万人逃离疟疾的魔掌。(1)屠呦呦在研究青蒿素的过程中遇到了哪些挫折?(____分)
(2)屠呦呦是如何面对挫折的?(____分)
(3)生命的时间是有限的,但生命的意义是无限的。我们应该如何让生命之花绽放?(____分)
详解详析
1.A [解析] 本题考查学生对题干的分析和理解能力。两位同学出现这种情景的原因可能有很多,但根本性的原因是没有适应新的学习生活。因此,最符合题意的是A。
2.C [解析] 初中与小学有很大的不同,需要我们积极改变心态,努力适应。A没有看到小学与初中的差异,B、D都没有做到正确对待新生活。故选C。3.D [解析] 题干中小李只认识到了学习的困难和痛苦,而没有认识到学习的快乐,是一种片面的观点,D符合题意。
4.B [解析] 这句名言重点强调的是学习要讲究方法和策略。A、C、D表述都不准确。故选B。
5.B [解析] 本题主要考查我们正确认识自己这一知识点。我们应全面地认识自己,既看到自己的优点又看到自己的缺点。“人无完人”,每个人都不可能十全十美。因此B错误。
6.C [解析] 本题主要考查学生如何正确认识自己。正确认识自己就要用全面、发展的眼光来看待自己,小强的说法是正确的。小宇只看到自己的优点,没有看到自己的缺点;小刚只看到自己的缺点,没有看到自己的优点;小明只看到外在的美,没有看到内在的美。他们都没有用全面、发展的眼光认识自己。A、B、D三项的说法都不符合题意。故选C。
7.A [解析] 本题考查学生对正确认识自我的理解能力。题干中“好说己长”意指只看到自己的优点,看不到自己的缺点;“自知己短”意指有自知之明;“我们的骄傲多半是基于我们的无知”“越是没有本领的人就越加自命不凡”都是指自负。因此,这些话共同劝告我们要全面客观地认识、评价自己。B、C观点错误;D观点是片面的且不符合题意,故正确答案为A。
8.B [解析] 本题旨在考查友谊的重要性。由高尔基的名言可以看出:友谊是非常珍贵的。但是朋友不可能解决我们所有的难题。结交朋友也不是我们初中阶段的主要任务(主要任务应该是通过学习来发展自己)。“结交朋友是非常困难的”是错误的。故选B。9.C 10.D [解析] 本题考查的知识点是互联网的利与弊,主要考查学生辨别是非的能力和自控能力。解答本题关键是正确认识互联网。①只看到了互联网的弊端,没有看到互联网带给我们的益处,拒绝上网错误;②说法太绝对,错误;③告诉我们上网要提高辨别是非的能力和抗诱惑能力,正确;④上网要趋利避害,发挥网络的积极作用,正确。故选D。11.D 12.C [解析] 本题考查我们应孝敬父母。题干告诉我们,父母为了我们的成长付出了一切,他们含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,我们理应孝敬父母。
13.B [解析] 本题是一道逆向选择题,我们在珍爱自己生命的同时,也应该珍爱他人的生命,B明显是错误的,入选。
14.C [解析] 本题的选项故意模糊概念,独特性与健康成长不矛盾,我行我素、不听取别人的意见、一味模仿有悖于健康成长的发展,更不是独特性的体现。故选C。
15.B [解析] 生命的意义(价值)不在于长短,而在于对社会的贡献。因此,B符合题意,A、C、D三项观点错误。故选B。
16.[解析] 本题旨在考查如何与新同学相处的问题。从材料中可以看出,这名七年级新生有与人交往的愿望,但是问题在于他“不敢”和“新人”交往,因此他没有朋友,感到孤独。走出孤独的建议可以从思想和行动两个方面来回答。
[答案](1)他没有与新同学、新老师进行交往,没有建立新的人际关系。(2)①调整心态,适应新环境,熟悉新班级、新同学。②敞开心扉,积极主动地与新同学、新老师交往。③珍视新友谊,与同学互帮互助,结伴同行等。17.①漫画中年轻人的行为是不正确的。
②孝敬长辈是中华民族的传统美德,是公民应尽的责任,也是我们长大后应尽的法律义务。
③网络交往有利也有弊。合理、理性利用互联网传播媒介;不能沉迷虚拟的网络交往而疏忽现实交往;不能影响家庭生活的和谐。
18.(1)①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。②捧着一颗心来,不带半根草去。③教师是人类灵魂的工程师。
(2)①老师在讲台上的风采。②老师在办公室认真备课,批改作业。③老师和学生在生活中亲密相处。④学生对老师的感激和赞美等。(言之有理则可)(3)①了解老师、尊重老师。②正确对待老师的表扬和批评,理解老师的良苦用心。③尊重老师的人格尊严、个性差异、劳动成果等。④关心老师、理解老师等。(言之有理即可)19.(1)①经历了190次失败。②在做青蒿素动物实验时亲自试服,得了中毒性肝炎。
(2)屠呦呦面对挫折发掘自身的生命力量,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,并努力在战胜挫折的过程中获得成功,实现人生的价值。(言之有理即可)(3)①充盈和丰富我们的生命。与他人、社会、自然建立联系,丰富生命中的道德体验,增强对生命的感受力、理解力。②关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。③积极地创造和贡献。用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。
第三篇:七年级上册期末模拟卷七
第一学期初一语文期末试卷七
一、语言积累及运用(28分)
1、你能正确地默写出下面空格中的语句吗?(14分)⑴绿树村边合。
⑵曲径通幽处。⑶万籁此都寂。
⑷商女不知亡国恨。⑸我寄愁心与明月。⑹
,潭影空人心。
⑺,闻道龙标过五溪。⑻
,为有源头活水来。
⑼《龟虽寿》一诗中,常用来比喻人壮志不老,年老志不衰的名句是:(2分)
。。⑽《过故人庄》写出了农家的劳动生活的是。
⑾《夜雨寄北》中诗人想像与友人团聚的句子是:______________, ______________。
2、正确书写下列汉字:(2分)
⑴hái 骨
⑵ 静mì
⑶ cuàn夺
⑷nǜe杀
3、翻译下列加点的词:(4分)
忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。
⑴莽莽
⑵依稀
⑶乌
⑷危
4、下列各句中没有语病的一句是()(2分)
A、受大盘长涨影响,尤其是小盘科技股快速拉开的影响下,以持有科技股为主的大基金明显受到市场大追捧
B、“心连心”艺术团到来的消息传开后,街道里的妇女、老人和孩子许多都跑了出来。
C、1946年1日以后出生至现年满18岁(个别可放宽到16岁)之间的下列人员应接受普通话水平沿江测试。
D、在创作《李清照》时,作者细腻地渲染和抒发了李清照在燕尔新婚、惨遭离乱、扰国伤时几个不同环境中的思想感情。
5、下面是对散曲《天净沙 秋思》的分析,不正确的一项是()(2分)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。A、此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。B、第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬,更显出环境的幽静。
C、从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。
D、从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。
6、综合性学习(4分)不是英雄 不读三国/若是英雄 怎么能不懂寂寞/独自走下长坂坡 月光太温柔/曹操不罗嗦 一心要那荆州/阴谋 阳谋 明说 暗夺/东汉末年分三国 烽火连天不休/儿女情长没法执着 有谁来煮酒/尔虞我诈是三国 说不清对与错/纷纷扰扰千百年以后 一切又从头……——林俊杰《曹操》
(1)从这段歌词中,你能读出几处心领神会的三国典故故事?(2分)
_____________________________________________________________________(2)我们学过的古诗词中,有不少诗句写到了“月”,如“明月别枝惊鹊”,请你再写出两个含“月”的诗句:①
;②
。(2分)
二、文言文阅读(共10分)
大鼠
蒲松龄《聊斋志异》
万历①间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕制,辄被啖食。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖②其扉,潜窥之。猫蹲良久,鼠逡巡③自穴中出。见猫,怒奔之。猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下。如此往复,不啻百次。众咸谓猫怯,以为是无能为者。既而鼠跳踯④渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休。猫即疾下,爪掬⑤项毛,口龁⑥首领。辗转争持间,猫声呜呜,鼠声啾啾⑦。启扉急视,则鼠首已碎矣。然后知猫之避,非怯也,待其惰也。
[注释]①万历:明神宗朱翊钧的年号。②阖(hé):关闭,合拢。③逡(qūn)巡:这里指来回地走动。④跳踯(zhí):指跳上跳下。⑤掬:双手捧取。这里指用双爪抓住。
⑥龁(hé):咬
⑦啾啾:形容声音杂沓。
7、解释下列句中加点的词。(4分)
①阖其扉,潜窥之
扉
窥
②如此往复,不啻百次
不啻
③硕腹似喘,蹲地上少休
少
8、将下列句子翻译成现代文。(4分)①众咸谓猫怯,以为是无能为者。
②然后知猫之避,非怯也,待其惰也。
9、这篇寓言小品文的寓意是:
。(2分)
三、现代文阅读(共22分)
(一)指纹的特性和用途
人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特性。虽然指纹人人皆有,但各不相同。伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型:有同心圆或螺旋纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹;有的纹形像弓一样,叫弓线纹。
各人的指纹除形状不同之外,纹形的多少、长短、不同。据说,全世界的五十多亿人中,还没有发现两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是,指纹在胎儿第三四个月便开始产生,到六个月左右就形成了。当婴儿长大成人,指纹也只不过放大增粗,它的形状特征却固定不变。你可别小看指纹,它的用途可大啦!指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成,这些小颗粒感觉非常敏锐,只要用手触摸物体,就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种“情报”通报拾大脑这个司令部,然后,大脑根据这些“情报”,发号施令,指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用,使手指能紧紧地握住东西,不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工,所以能够那么得心应手,运用自如,这里面就有指纹的功劳。正因为指纹的这些特征,它很早就引起人们的兴趣。在古代人们把指纹当作“图章”,印在公文上。据说,在一百多年前,警察就开始利用指纹破案。(A)现在,随着科学技术的发展,(B)指纹在医学上又有了新的用途。有的医生发现,通过检查人的指纹、掌纹,能够查出某些疾病。(C)近年来,指纹又和电子计算机成了好朋友。(D)小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫又摆在我们面前,等待着我们去探索,去寻求。
10、文中两处用了“据说”一词,能否去掉?为什么?(2分)答:
11、第l段文字中划横线的语句运用的说明方法是
和
。(2分)
12、第3段中“指纹的这些特征” 包括(概括4点)、、、。(2分)
13、下面的句子是从第3段中抽出来的,应放在(A)(B)(C)(D)四处中的 处。科学家已研制出一种“指纹锁”,这种锁的钥匙就是人的指纹。当人们开门时,只要用手按一下。设在门上的计算机,计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人,如果是的话,门马上就自动打开了,真神。
(2分)
14、简要概括本文说明的中心意思。(不超过10个字)(2分)
答:本文说明了
(二)暗
香 突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“是桂花香吧?” 我才恍然大悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在暗暗地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它们已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来守门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时,老大爷已经去世了…… 听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才酲悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放幽香,然后悄悄地凋零。他们不张扬,是因为他们的生命本来就如此啊!
15、题目“暗香”在文中有哪些含义?(2分)答:
16、第二段中“毫不张扬之意”与第三段中哪一句相照应?(2分)答:
17、第三段中“我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。”中“最温柔的记忆”指什么?请概括事例回答。(2分)答:
18、文中写到“我们许多人的眼睛都湿润了”、“我们的心湿漉漉的”,表明我们什么样的心情?(2分)答:
19、通读全文回答,作者要赞扬生命中的一种什么精神?(2分)答:
20、“其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门”,你的身边也一定有这样人,试举一例说明。(2分)
四、大作文(40分)有生活就有需要,在特定情况下,人们会有某种迫切的欲望和需求。如:遇到困难时最需要帮助,产生误解时最需要沟通,学会学习最需要掌握方法,建设现代化最要创新人才……我们对某种“最需要”可能有体验和见闻,可能有见解和认识,请你围绕“最需要”这个话题,自选角度,写一篇文章。要求:(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
(2)不要忘了拟一个题目。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。(4)考虑到内容的充实,字数不少于600字。
(5)为了方便别人阅读,请注意书写工整,卷面整洁。
第四篇:五年级科学(上)期末卷
班级________姓名_________
五年级科学(上)期末卷
一、填空:(30分)
1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。
2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。
3、光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。
4、一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。5、一个物体在另一个物体表面运动,有__________和__________两种方式。6、生物之间像链环一样的食物关系,叫做_______________。
7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。
8、地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与__________的运动有关。
9、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_________,从而使地形,地貌发生__________。
10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。
11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。
12、常见的力有__________、__________、__________和__________。
13、土壤是()、()、黏土、腐殖质、()和()的混合物。
二、判断:(20分)
1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。
()
2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
()
3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。
()
4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。
()
5、在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。
()
6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。
()
7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。
()
8、地球上海洋多,陆地少。
()
9、所有的光源在发光时都会发热。
()
10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。
()
三、选择题:(15分)
1、()是地球上最有价值的资源。A、水源
B、黄金
C、土壤
2、如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的()。A、右边
B、左边
C、后面
3、苹果成熟要掉下来是由于()的原因。A、弹力
B、推力
C、重力
4、自行车的()用的是增大摩擦力的原理。A、刹车
B、扶手
C、轮子
5、下面不能会聚太阳光的是()。A、凹透镜
B、凸透镜
C、平面镜
6、对于相同的物体,滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大()。A、滚动
B、一样大
C、滑动
7、绝大多数的地震发生在()内。A、地幔
B.地壳
C、地核
8、中国的东部多()。A、高山
B、盆地
C、平原
9、火箭是靠喷气发动机产生的()运动的。A、反冲力
B、弹力
C、摩擦力
10、我们的家乡是什么地形?()A、平原
B、盆地
C、丘陵
11、自然界中()、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。A、阳光
B、流水
C、森林
12、下面的物体吸热最慢的是()。A、白色纸
B、粉色纸
C、黑色纸
13、土壤是一种()A、混合物
B、纯净物
C、矿物
14、在阳光下,同一时间不同物体的影子()。A、形状相同
B、方向相同
C、长短相同15、滚珠轴承是一种将()的装置。A、滑动转变为滚动
B、滚动转变为滑动
C、无法判断
四、连线图:(4分)
仙人掌
松
树
香蕉树
莲
热带雨林
山
地
水中
沙
漠
五.从下列动植物中进行选择,组成三条不同的食物链。(6分)
狗尾草
麦苗
高粱
蜘蛛
蟾蜍
麻雀
瓢虫
田鼠
狐狸
猫头鹰
小草
落叶
兔
蛇
蝗虫
1、___________________________________________
2、___________________________________________
3、___________________________________________
六、简单题:(15分)1、有人说:土壤是地球上最有价值的资源。
你认为这个观点正确吗?写出你的理由。2、举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少摩擦力?(各举两例)
3、坚硬的岩石会改变模样吗?如果要改变,请你说说是哪些因素造成的?
七.论述题。请画出鹰、兔子、草之间的食物链。再说说如果人类破坏这三者之间的关系会有什么后果?(10分)
八、实验题:(10分)根据实验记录你发现了什么:橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录
橡皮筋缠
绕的圈数
实验次数
小车运动的距离(米)
平均距离
我们的发现10
2.8
2.9
3.0
6.4
6.5
10.4
10.7
五年级科学(上)期末卷答案
一、填空:(30分,每空1分)1、一定的水分、适宜的温度、空气
2、地壳、地幔、地核3、直线、反射
4、早晨和傍晚、中午
5、滚动、滑动
6、食物链
7、平原、山地、高原、盆地
8、内部运动
9、侵蚀、改变10、生产者、消费者
11、光源、遮挡物、屏
12、重力、弹力、摩擦力、反冲力
13.(沙)、(小石子)、(水)和(空气)
二、判断(20分,每个2分)1、√
2、√
3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、√
9、×
10、√
三、选择题(15分,每个1分)1、C2、A3、C4、A5、C6、C7、B8、C9、A10、(ABCD均可)
11、B12、A13、A14、B15、A
四、连线图(4分,每个1分)仙人掌
热带雨林
松
树
山
地
香蕉树
沙
漠
莲
水中
五、食物链(6分,每个2分)1、高粱
田鼠
老鹰2、小草
兔子
狐狸3、麦苗
蝗虫
麻雀
(其他答案均可)
六、简答题(15分,每题5分)1、土壤中生活着许多动植物和微生物,为他们提供了栖息地;土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料
;土壤和人类的衣食住行有着密切关系等2、(1)增大摩擦力如:鞋子底上钉的突起;车轮上的刹车;冰冻天马路上放沙等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承;在拉链上涂蜡烛;往锁孔里加点油等3、会
冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的作用(水、大气、气温、动植物)
七、答:鹰、兔子、草之间的食物链是“草 → 兔子 → 鹰”。如果鹰少了,兔子会大量繁殖,草来不及长大就很快被吃光,大量的兔子会饿死,草可能重新生长,经过漫长的时间重新平衡。或者因为没有植被,形成严重的水土流失,小气候恶化,降水减少,植物更难生长,形成荒漠戈壁,兔子、老鹰死的死,迁徙的迁徙。如果兔子少了,大量的鹰会饿死,草会疯长,植被不合理,可能引发草原火灾„ 如果草少了,兔子会因缺少食物而减少,最后会消失。老鹰也会饿死,草原会逐渐荒漠化„
八、实验题(10分,每个数字2分,发现4分)
平均距离:2.9
6.3
10.7
发现:橡皮筋的弹力越大,作用时间越长,小车运动的距离越越远。
第五篇:期末模拟卷
九年级语文第一学期期末测试卷(人教)
一、语言积累与运用(14分)
1、古诗文积累。(10分,每空1分)
(1)更深月色半人家,_______________________。(刘方平《月夜》)
(2)__________________,只有香如故。(陆游《卜算子咏梅》)
(3)酒困路长惟欲睡,_______________________。(苏轼《浣溪沙》)
(4)___________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)
(5),元是今朝斗草赢,笑从双脸生。(晏殊《破阵子》)
(6),尽日不能忘。(白居易《观刈麦》)
(7)“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下“”的殷切盼望;愁是范仲淹笔下“”的夜深霜浓,胡笛悠悠的睹物感怀;愁是李清照笔下“”的千钧重量;愁是辛弃疾笔下“”的壮志不遂的抑郁和愤慨。
2、„„看见了,看见了“大江东去浪淘尽,千古风流人物”、“杨柳岸晓风残月”,动人的诗句漫扬着整个大宋王朝,一个个不朽的名字,一首首不朽的名篇,为世人传唱,为世人喝彩。唐朝的辉煌一直 ①至今,升起了又一颗璀璨()的明珠„„中华文明的火炬还在燃烧着,在前辈的脚印下,我们要奋然而前,与名著同行,与中华精神同行。散文的哲思,神话的寄愿,诗经的现实,楚辞的浪漫,唐诗的ɡuī()丽,宋词的端庄,元曲的缠绵,小说的跌宕,激扬的文字,动人的名著啊,你用周身的血液,烘出水浒的忠义,凝为三国的韬略,铺就西游的神奇,哭成红楼的辛酸,用冲天的火焰,②龙之传人的瞳孔!(4分)
(1)从下面两组词语中各选一个最恰当的依次填人文中括号里。(2分)
传承点亮
①②
继承点燃
(2)根据拼音写汉字及给加点字注音。(2分)
璀璨()ɡuī()丽
二、综合性学习(共10分)
为了研究中学生名著阅读的现状,赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查,下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。
材料一:14部推荐名著阅读情况:阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒》和《格林童话》。
材料二:影响阅读名著的原因:
原因 人数 所占比例
A.找不到书 70 33%
B.没时间 105 49%
C.不喜欢 38 18%
材料三:除推荐名著外,还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的,分别是《三国演义》《红楼梦》,还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中,《汤姆•索亚历险记》《简•爱》和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。同学们说,广泛阅读文学名著,可以增长知识,丰富情感,提升文化品位。成长,离不开文学名著的滋养。
3.材料一中的五部名著,均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点,从五部名著中找出一个例子,作简要分析。(4分)
4.仿照下面的例子,对材料二的图表作说明和分析(从B、C中任选一项)。(3分)
例:选A
说明:认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人,占被调查人数的33%。
分析:学生本人和家庭藏书不多,而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另
外,书价过高也是一个重要因素。
选
说明:
分析:
5.小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”。小华请求你帮助他
说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体,有理有据。可适当运用材料三的内容。
(3分)
二、现代文阅读理解(30分)
(一)阅读下文,完成6-11题(16分)
①做医生的邻居跟我讲了个事儿:他的一个病人,挺年轻的姑娘,患了干燥综合症。这是一
种很罕见的病,就是身体分泌的那些汗液、胃液和唾液都越来越少,导致人消化困难,必须
借助专门的导管将类似胃酸的物质输入体内,才能稍稍缓解;更残忍的,这种病人不能见阳
光。阳光就像一台榨汁机,会很快耗完病人的体液,就像在榨取一个鲜嫩的苹果,导致病人
呼吸衰竭。现在的医术还无法彻底治疗这种病症,在谨慎地反复会诊之后,他们诊断,这个
姑娘最多还能再活10个月。
②姑娘的病房,窗帘是日夜拉上的,只有镍灯发出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚,病
人才可以在护士的陪同下到院子里散步。
③医生说,他从没见过那么苍白的脸,却也从没见过那样明亮的眼神。每次他进去的时候,都看见那个姑娘在专心致志地涂指甲油,鲜艳通红的那种,和她的苍白正好形成鲜明的对比。
④两个多月后,我在网上看到一份资料,说国外有个患干燥症的病人,生活在避免阳光直射的环境里,活了3年之久,希望这则消息可以使这个姑娘宽慰一些,我打印下来,去找那个
医生。
⑤医生听清来意,摇摇头,说没有用了,她已经去了。看着我惊讶的样子,医生叹口气:“她
突然坚持去天山旅行,我们通知了她的父母,但谁也劝不住。后来听说她根本没爬上去,只
是在天山脚下的草原骑马,病情当场发作,救治无效,就没了。挺可惜的,才22岁,听说
恋爱都没谈过„„”
⑥身患绝症的年轻女孩,让自己的生命提前在明媚的阳光下凋谢,该有着怎样的勇气和决
心?
⑦医生又说,她和你一样,喜欢读书写东西,在整理病人遗物的时候,整理出来一大堆各种
颜色的指甲油,每种颜色外面都贴了张小纸条,是她自己给那些指甲油起的名字。其中,淡
蓝色的,叫做“豆蔻”;银色的,叫做“妖精”;而大红的那支,她起了一个很古典的名字,叫做“与子偕老”。听得我心酸。
⑧阳光和生命相比,当然生命重要。但在某些关键时刻,阳光显得那样不可缺少、不可替代,甚至用生命去换取也心甘情愿。
⑨她鲜红的指甲油,也许一直是她心底下鲜红的太阳。可是,她不能舍弃的,不仅仅是一种
可以检测生命硬度和质量的阳光,还有尘世每日升起的太阳。
⑩我们健康人每天都能看到、触摸到阳光,就像看到、触摸到很多其他美好的事物一样。只
是在通常情况下,我们选择了疏忽,而非珍视。
(选自《读者》2005年第14期,有改动 作者:邢汶)
6、下面三项中,你认为哪一项最适合做文章的标题?为什么?(3分)
A、《生命啊,生命》B、《阳光啊,阳光》C、《阳光与生命》
答:选项。因为
7、作者善于运用一些修饰语来传情达意。例如:(1)用“”来修饰姑娘的脸,说
明;(2)用“”来修饰阳光,借此来比喻等等。(4分)
8、文中多次提到姑娘用的指甲油,由指甲油我们可以联想到姑娘的精
神面貌。(2分)
9、第⑨段画线句中,你认为“生命的硬度”是指,“生命的质量”是指。
(2分)
10、第⑤段中说姑娘“突然坚持去天山旅行”,你是否赞成她的这一行动?为什么?(3分)
答:
11、对于阳光、空气、水等我们日常生活中的一些司空见惯的事物,我们健康的人常常会熟
视无睹地“疏忽”它们的存在。读了本文后,你认为我们应该怎样“珍视”它们?为什么?
(2分)
答:
(二)阅读《感谢鄙视自己的人》(张世普)一文,完成12-15题。(共11分)
70年代的香港演艺圈看似华灯似锦,其实炎凉莫测。鲜花和掌声对于其貌不扬的演员来说,就像海市蜃楼般遥不可及。初出茅庐的成龙,接演了一部戏,其中一位有名的女演员,坐在那边跟编剧讲,我怎么会喜欢他,大鼻子,小眼睛的。成龙强忍着泪,还要给坐着的她鞠躬。
还有为了能让著名的武侠小说作家古龙给自己写一个剧本,成龙每天陪他喝酒,宴席上,敬
古大侠左一大杯,右一大杯,不管三七二十一地拼命往下喝,喝完以后,古龙却说:我怎么
会给他写这个剧本,我要写,也得找个好看点的。酒醉的成龙,跑到厕所吐,抱着同事哭得
泪流满面。
岁月沧桑,世事变幻,时间就像一个神奇的魔术师,一刻不停地改变着世界。30多年
后,成龙已经拥有全世界的影迷超过三亿人,成为唯一一位在好莱坞星光大道上留下手印、脚印、鼻印,被美国《人物》杂志评选为100位当今全球最伟大影星的中国演员。在央视《艺
术人生》节目中讲述那段往事时,他出人意料的说:
“。”
造物者其实是公平的,它赋予任何事物的都是一样的。作为芸芸众生中的人,当然谁也没有
权利要求自己生来就超凡脱俗,生来就光环围绕。同样,鄙视作为人性的一种弱点,谁也无
法回避。事实上,这个世界上的许多悲剧的根源都源自于鄙视。同样是被人鄙视,有的人,如生脓疮,自惭自愧,遮遮掩掩;而成龙则用它激励自己,点燃斗志,成就了一番大事业。
《孟子•尽心上》说“知耻而为人,知耻而后勇”,那就是了,鄙视唤醒自尊,被人鄙视或许
能够算是一种耻辱,感谢鄙视自己的人让自己“知耻”,就是一种大境界了。
成功是如此美好,却又如此艰辛。感谢他们,感谢鄙视自己的人,这短短几个字涵盖了成龙
从影40多年的豁达与坚韧、奋斗与不屈。感谢鄙视自己的人,成龙的生命才铺满精彩,写
满美丽。然而令人遗憾的是,不少人因别人的鄙视,或铤而走险,或自暴自弃而荒废一生。《杂文报》2006年4月10日
12、请你用一句话写出这段文字所表达的主要观点。(3分)
13、联系上下文,并结合“出人意料”一词,在横线处补写出恰当的话语(写在下面的横线上)。(3分)
14、成龙是成功了,但悲喜一瞬间,文章结尾也写到“不少人因别人的鄙视,或铤而走险,或自暴自弃而荒废一生。”请你据此续写一个事例论据。(2分)
15、请你结合生活实际,谈谈你对文中“感谢鄙视自己的人让自己‘知耻’,就是一种大境界了”一句的理解。(3分)
(三)读下面两段文言文,完成16-19题。(15分)
[甲]吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉弟令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称受子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之, 行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
(节选自《陈涉世家》)
[乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守①通谓梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍③知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。„„于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。
(节选自《史记•项羽本纪》)
[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。②梁:项梁,是项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。
16.试解释下列加点词字的意思。(4分)
①吴广素爱人素:②比至陈比:
③使公即恒楚将将:④是时恒楚亡亡:
17.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)
①广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
译:
②吾闻先即制人,后则为人所制。
译:
18.请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。(3分)
答:
19.从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?(4分)
答:
四、写作(34分,其中卷面分4分)
20. “花不同果不同”,这句简单的话可以这样理解:
每一种花都有自己的动人之处:牡丹有牡丹的雍容,玫瑰有玫瑰的艳丽,二月兰有二月兰的韵致,蒲公英也有蒲公英清新活泼之处。于花如此,于人也一样,每个人有每个人的魅力和风采,谁也抢不着谁的。如果你懂得了这些,就会善于发现自己的优点,同时,也会善于发现别人的优点,哪怕花香很淡,也要有继续开放和赞扬的价值;哪怕果实涩小,也有继续收获和珍存的理由。也就是说,既要懂得欣赏自己,也懂得欣赏别人。在生活中,欣赏自己与欣赏别人,角度不同,却同样重要。相信你也会有同感。
请仔细阅读材料,结合你的生活,自选角度,自拟题目,写一篇作文。可以写出你的经历感受,也可以写出你的看法根据。
要求:1.文体不限。
2.不少于600字。
3.书写工整。
郑州市60中九年级语文第一学期期末测试卷(人教)
参考答案
一、积累与运用(14分)
1.(1)北斗阑干南斗斜;(2)零落成泥碾作尘;(3)日高人渴漫思茶;(4)会挽雕弓如满月(5)疑怪昨宵春梦好;(6)念此私自愧(7)独倚望江楼;羌管悠悠霜满地;载不动许多愁;可怜白发生。
2.(1)传承、点燃。(2分)
(2)càn、瑰(2分)
二、综合性学习(共10分)
3.(例子与特点一致2分,作分析2分。共4分)
4.示例:B认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同学有105人,占被调查人数的49%一是学生课业负担过重,二是部分同学的课余时间被用来看电视或上网等,挤占了阅读名著的时间
C认为影响自己阅读文学名著的原因是“不喜欢”的同学有38人占被调查人数的18%这部分同学大都没有养成读书的习惯,未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低俗化的倾向(说明图表1分,作分析2分。共3分)
5.(语言得体1分,有理有据2分。共3分)
三、现代文阅读理解(30分)
(一)6、C 本文作者从姑娘生命的历程中体会到虽然生命重要,但“阳光显得那样不可缺少、不可替代,甚至用生命去换取也心甘情愿”的道理,引导人们去“珍视”生活中一切美好的事物,而不是单纯地说“生命”或“阳光”一个方面。(“选择”1分,“理由”2分,计3分。不求文字统一,言之有理即可)
7、(1)苍白 姑娘身患绝症,身体虚弱(2)明媚(或:鲜红)世上一切最美好的事物(每小题2分,计4分)
8、有强烈的爱美之心,更有热爱生命,热爱生活(2分。意符即可)
9、人坚强的意志人崇高的精神(每空1分,计2分)
10、可赞成她在生命的最后时光里用顽强的精神来感受阳光等大自然的美好;也可不赞成,因为她也应该珍爱生命,活着比什么都重要(3分。无论赞成与否,言之有理即可)
11、(2分)。(答案为开放性,言之有理即可,酌情给分)
(二)12、对于鄙视自己的人,你心存感激,那他就会成为你获得成功的不竭动力。(3分。意思对即可。)
13、应扣住“对别人的鄙视不生气,反而心存感激,才有自己的精彩与美丽”等内容来答,还应注意人称的使用。如:“我经历了无数这种遭遇,但我没有生气,还感谢他们,请他们吃饭,因为不是他们这句话,我不会努力。”(3分)
14、扣住“铤而走险、自暴自弃”中的任意一点,举例即可,其他生活中的实例亦可。例如:大学生马加爵只因个别人的“鄙视”而心理失衡,残杀同学,以致自毁一生。(2分)
15、没有统一答案。扣住“在鄙视的眼光下,不是沉沦,而是奋起”的要点,并能结合生活实际来谈即可。(3分)
(三)16.①素:向来②比:等到③将:统帅,率领④亡:逃亡
17.①吴广故意多次说要逃跑,使军官恼怒,让他们责辱他,(借此)来激怒士卒。②我听说先动手可以制服对方,后动手就被对方所制。(不要求文字一致,翻译正确,无语病即可)
18.甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。
19.陈胜是一个富有谋略,机智果敢,并有一定组织和领导才能的确人。项梁是一个沉着老练(或老谋深算、阴险狡诈等)做事迅速果断,善于随机应变的人。(意思对即给分)该文章转载自: