第四周美术：大阿福

第一篇：第四周美术：大阿福

第四周美术：大阿福

活动目标：

1.欣赏和了解阿福娃娃的基本特征，有兴趣地运用团圆、粘贴等方法制作大阿福。

2.感受泥工制作的乐趣。活动准备：

1.材料：彩泥；眼睛、头发纸样（可以用黑或咖啡色的绒线制作）、竹签；塑料小玩具，如小鱼、公鸡、荷花。可供欣赏的大阿福泥塑。

2.幼儿经验：阅读过《阿福娃娃》的图书。了解大阿福是民间的传统泥塑 活动过程：

一、出示泥塑，引发兴趣

引导语：老师请来了一个好朋友，认识它吗？（出示泥塑大阿福） 它叫什么名字？（大阿福）

 你喜欢大阿福吗？它什么地方很可爱？（幼儿自由讲述）

小结：大阿福胖墩墩，眉毛细细弯又弯，眼睛眯成一条线，脸颊红笑盈盈，手抱礼物真 可爱。

二、观察材料，讨论交流

引导语：大阿福真可爱，我们也来制作一个大阿福吧。

师： 用什么材料制作大阿福呢？（观察教师准备的彩泥）

师：这么大一块泥怎么变成大阿福？（教师演示将彩泥分成一大一小两块泥）看看哪块

泥做头？哪块泥做身体？（头小身体大）

 师：大阿福的脑袋是圆圆的，身体是胖胖的。（请两名幼儿上来演示团圆，语言提示：

泥团放在手心上，团一团，搓一搓，上下叠成大阿福。）

 师：大阿福，桃子头，弯弯眼睛咪咪笑（出示眼睛、头发纸样，粘贴表现五官和头发。）

（指导要点：粘贴眼睛和头发时，要按一按固定住。根据幼儿的需要用少量彩泥搓成鼻 子、耳朵。）

 师：大阿福喜欢穿漂亮衣服，还喜欢抱着小玩具。（出示小鱼、公鸡、荷花、桃子等塑

料小玩具，请幼儿选择喜欢的饰物装饰大阿福。） 师：可爱的大阿福做好了。

三、自由发挥，大胆表现

幼儿选择材料制作，教师观察指导。

（1）观察幼儿分彩泥的情况，对个别需要帮助的幼儿提供帮助。（2）引导幼儿在做泥团时边团边看，观察泥团慢慢变圆的过程。（3）当幼儿连接头和身体有困难时，教师可提供竹签帮助固定。（4）分批提供彩色纸样和塑料装饰玩具，引导幼儿先粘贴五官再装饰衣服。

四、展示作品，相互欣赏

1、展示幼儿作品

引导语：大阿福排排队，哪个阿福胖乎乎，可爱又神气。

2、说说自己最喜欢的大阿福

引导语：你喜欢哪一个大阿福，什么地方最可爱？

小结：今天，我们的教室里一下子出现了那么多可爱的阿福娃娃，你们就是它们的爸爸

妈妈，让它们和我们小朋友一起办家家、做游戏，天天陪着我们，好吗？

第二篇：大班美术教案：大阿福

阿福

最近一直在开展冬天的

主题活动。一天一个孩子带来了一本年历上面有很多元宝，如意、钻石等吉祥物。孩子们都很感兴趣，都围过去看。于是我问孩子们知道上面画的东西代表什么吗？高侨文马上说：“恭喜发财”。看到孩子们这么感兴趣，于是我开展了美术活动“节日吉祥物”。说说汤老师带来的吉祥物：灯笼、鞭炮、如意、元宝、鱼代表什么意思。

孩子们非常开心，都说得非常好，然后我让孩子们想想还有哪些东西也是代表祝福。朱振栋说：“花生”，因为家里会买来挂的。然后我问那代表什么祝福哇。孩子们都说不上来，于是我说知道花生用我们这里的话怎么说哇。马上有孩子说：“长生果”。对啊！知道表示什么祝福吗。

陆佳宇马上说道：“长生不老”，孩子们还说道：辣椒代表红红火火，高升代表步步高升。虽然对于其蕴意不太了解，但孩子们都知道这些都是吉祥的都是代表着祝福。因此在这一次活动的基础上我开展了“美术：大阿福”。

一是让孩子们感受新年到来的一种喜气，二是让孩子们感受中国的传统节日春节拜年时的祝福语等。我把这次活动作为汇报课开展，前期我也经过了反复的思考及对范例反复的修改。可以说准备得很充分，对于其中的重点我是一一列出并加以解决，因为要想上好“大阿福”这次美术活动真的很难，其中的重难点实在是太多，因此在这次活动把握的不是很好，孩子讲到一个点而我就将其余全部解决，这样一来孩子们在活动中就缺少了充分表达的机会，最终导致这节课没有把大阿福的有趣充分的表达出来。

但总的来说本次活动中孩子们的兴趣还是很高的。说到头发，孩子们马上发现是光溜溜的头上扎着很多小辫，有的说像三毛的发型。有的喜欢大阿福手里的吉祥物，有的则喜欢大阿福衣服上的花纹，还有的喜欢大阿福衣服的颜色。都说的非常好。

由于我示范时还是讲得不够清楚，因此对于手中吉祥物的遮挡关系孩子们都表现的不是很好。对于本次活动的这一难点不够理想。看来我上每次美术活动对于如何完成目标还要更深入的思考。

第三篇：92中共友好观光年邮资片大阿福

1992年是中国旅游业发生卓著变化的一年。’欢乐、友好、祥和”的主题具有很强的感染力，“游中国、交朋友“的口号深入人心。各项大型旅游活动异彩纷呈，遍布全国，贯穿全年，此起彼伏，高潮迭起。精心选择，首次推出的249处国线景点，依托于36座国家历史文化名城和113处国家级旅游景观（其中国家风景名胜区48处，全国重点文物保护单位65处），基本囊括了我国观光产品的精华。以文化主题为脉络的14条国家专项旅游线路，包括了以历史文物和传统文化为主题以及以自然风光、民族风情为主题的第二代观光产品和多种特种旅游项目。

92中国友好观光年是中国首次举办的国家级大型旅游活动。在各级党委和政府的领导和有关方面的支持下,通过旅游战线广大员工的奋发努力,成功地举办了观光年活动,推动旅游事业更加繁荣兴旺。1 992年来华旅游入境总人数达3811.雌万人,比上年增长14·3%,其中外国人达400.65万人国家有关部门为了促进内外交流，增进国家间的了解与友谊，吸引更多的国外友人来中国旅游，以达到吸引外资，促进经济技术合作，将1992年定为我国对外开放的第一个“旅游观光年”。前国家邮电部而且还配合“旅游观光年”计划专门发行了编号为JP32的纪念邮资明信片。这枚不同寻常的纪念邮资明信片，其右上角的邮资图上横空奔驰着一匹骏马，象征着独立自主、改革开放的中国似骏马奔腾，一日千里。明信片左侧的主图，是一位天真可爱的胖女孩，在象征中国的万里长城和意喻和平、友好、祝福的主题衬托下，充分展示了改革开放给中国大地带来巨大变化的“东方巨人”，对全世界不同国籍、不同民族、不同肤色、爱好和平的各国友人所发出的诚挚邀请。也就是从这年起，前国家邮电部所发行的所有邮资票品主图中的署名都由原来的“中国人民邮政”改为“中国邮政”。早在1991年11月23日，原邮电部就发布了《关于调整邮票票面文字、志号的通知》，其规定从1992年起，原邮电部发行的纪念邮资明信片上的国名铭记由“中国人民邮政”改为“中国邮政”，其英文铭记也相应由原来的“Postcard The People's Republic of China” 改成“Postcard China Post“。可就在JP32印制完毕即将按原计划于1992年3月10日发行前夕，有关部门发现片上新的英文国铭“Postcard China Post”有些不妥，可能会涉及敏感问题，随即请示有关领导取消发行。随后邮电部又于1992年3月12日发出通知，使JP32不得不重新制版，将英文铭记又改成了“Postcard The People's Republic of China”。并将已经印刷的铭记为“Postcard China Post”的邮资片销毁。直到4月17日，已经改版的JP32才得以正式发行。

文章来自最专业的集邮网站

第四篇：第四周升旗仪式

奉浦学校第 四周升旗仪式

主持人：申梦星

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！（稍停顿）

我是来自六1班的申梦星，现在我宣布上海市奉贤区奉浦学校第四周升旗仪式现在开始！（稍停顿）

全体以中间为基准，向左向右转！（稍停顿）全体立正！

出旗（环视同学们立正后口令鼓号队打鼓）

全体面向主席台向左向右转！（同时国旗班收好旗、归位后）（全体同学面向主席台站立好后）

下面介绍第三周光荣升旗手，他们是七1班吕辉同学，屠欣煜 同学

吕辉同学是七(1)班的卫生委员,他性格开朗,为人热情,积极参加各项活动。他关心班级,乐于奉献，作为班级卫生委员，每天很早到校，认真安排值日工作，班级卫生环境的进步倾注了他的心血，卓有成效的工作得到老师和同学的认可，故七（1）班同学一致推选他为本周光荣升旗手！

屠欣煜同学，是七（1）班的一名普通学生，她遵规守纪，积极上进，关爱班级，尊敬师长，团结同学。尤其在学习上她积极要求进步,专心听课，认真完成各科作业，不断追求探索,挑战自我,在她的不懈努力下，学习成绩突飞猛进，上学期期末取得年级第2名的好成绩。鉴于她的突出表现，故七（1）班同学一致推选他为本周光荣升旗手！

全体立正！

升国旗！齐唱国歌！（奏乐，自行向后转）敬礼！（前奏结束后口令，自行敬礼并领唱）礼毕！

全体稍息！（自行礼毕向后转后口令）

接下来，由上周八21班值周班班长总结值周情况。（国旗班与光荣升旗手站到边位后再发话）

感谢值周班长告知大家上周各班情况。

春回大地，万物复苏，三月处处是温暖，三月处处是春风！本周国旗下讲话主题：爱会绿色，和谐校园 主讲人：小学一二年级主任夏春妹老师，掌声有请。

同学们，在三月里我们播撒种子，添置绿植，种植希望，让我们的心灵如小溪流一般我们勇往直前奔向大海，像笋芽儿一般积极向上骄傲成长！现在我宣布奉浦学校第四周升旗仪式到此结束！请退场！

第五篇：第四周工作总结

濮阳市油田第五小学第四周工作总结

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好，上周在全体师生的共同努力下，学校的各项工作有序开展，现将上周工作总结如下：

一、纪律方面：师生能按时到校，迟到学生较少同学们能穿校服到校，少先队员佩戴红领巾，希望同学们能坚持下去。

二、卫生方面：各班能及时打扫卫生，尤其四年级的卫生区清理的比较及时、整洁特提出表扬。但也发现一些问题：如有的同学抽屉里的垃圾清理不够及时，随意乱扔奶盒纸片等现象，希望各班加强管理和监督，使我校室内外卫生整洁是我们的学习环境更美丽。

三、路队方面：一二三年级大部分班级路队较好，路队整齐带队老师能按时带队，四五年级相比较差些，希望各班加强管理，路队长起到应尽的责任，同时强调一下，上午第四节课的老师请将所教班级的路队整理好带到学校门口。

四、两操方面：各班能按时做操，队伍整齐，班主任到位及时。其他方面：

1、在上周我校三、三中队苏海阔同学在校园捡到五十元钱，主动上交并找到失主后交还给了失主，他这种拾金不昧的精神值得大家学习。

2、周日上午体育组、后勤、德育办的老师顶着烈日给同学们两操和路队的场地点点、划线，在这里向各位老师说声辛苦了。

3、上周三四五年级各班选取了15名同学参加了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的考试，希望同学们加强自身规范，养成良好的行为习惯。

4、上周一各中队以“弘扬民族精神”为主题开展了主题中队会。各中队黑板布置醒目、内容丰富，起到了很好的教育意义。

5、学校排球队利用周六、周日加强了训练，希望学校排球队取得好成绩。希望其他老师加强锻炼，有一个好身体。

6、本周少先队将组织“喜迎国庆，红领巾心向党弘扬民族精神”演讲比赛，请各位选手做好准备。

值周人：王勇