北语语用三轮笔记整理目录

第一篇：北语语用三轮笔记整理目录

一．专业一——现汉 古汉

（一）现汉 1.语音

相对来说，语音部分是最好准备的，因为考点相对有限，只要功夫下到可以一分不丢，本部分可以采取穷尽复习法：

国际音标（严式）是必考的重点，把声母表、韵母表都直接用严式音标标出记忆，只要标调时直接拼合就好了；本部分必考的几张表：

1.声母表 2.韵母表 3.声韵配合表 4.普通话音变一览表 5.普通话音位表 6.普通话儿化音变分析一览表； 几个常考的点：

（1）几组对比：元音VS辅音 辅音VS声母 元音VS韵母

调值VS调类

（2）有关音位分合的问题:i音位的分合问题

（3）说明音位理论在拼音方案设计中的意义，以ie为（4）另外的几个考点：

四呼(分类、分类意义、在声韵配合中的作用)汉语拼音方案；

普通话声母特点； 普通话音节结构特点；

轻声音变（what、特点、影响、音变范围、作用）儿化音变（what、作用）语音只要掌握了这些基本就可以应付了。2.词汇

词汇部分的真题重复考点很多，题型也都相似，只要有针对性的把相关的知识点掌握了，就能以不变应万变，应付自如。（1）同义词辨析

这是每年必考的考点，是考试的重中之重，相应对的策略是程娟老师分析同义词的思路，其中包括程老师的课堂笔记、相关论文结论等；分析角度掌握了，在分析具体的词语是就能得心应手，把角度一列，再把具体的词语一套基本就可以拿到绝大部分的分数

（2）辨析词的结构类型 这个考点涉及到造词法和构词法

其中重叠构形也是热点考点，【06年课教、07年、10年初试、11年复试】都曾考过；

另外周荐的逆序结构说早些年【02年、06年复试】也曾考过，近些年都不考了；（3）词义的构成

这也是词汇部分的重要考点，【00年初试、07年的初试、11年初试】都考过 归并义项

【01年初试、03年文字、04年语用、04年课教、06年初试、09年初试】都曾考过，分析结合理性义构成（对象一致、特征一致），自己在稍微练习一下；（4）义素分析

义素分析、语义场等内容也是语言学“词义”一章的重点，程娟老师的笔记也曾专门讲过；（5）词义和语素义的关系

这个考点只曾在【05年初试】中出现过一次，可是【2011年复试】出了一道8分的题，程娟老师的笔记和符淮青先生的书最后一章都有涉及，应提起注意；（6）反义义场和反义词

【03年初试、05年初试】曾以问一对词可能在那些义项上构成反义词的方式考察，【10年初试】考了反义词的不平衡现象；（7）词汇部分的“对比” 语素VS词VS汉字 词VS短语 熟语VS自由短语

一般词汇&基本词汇（关系、区别的意义）（8）另外的几个考点

A.语素辨析：此处有一个和语音部分结合的考点，即儿化词中的“儿”的作用，这里我取得是葛本仪先生的说法，见于二轮笔记；

B.离合词：语法特征、离合词和词组的关系； C.语素组 3.语法部分：（1）辨别词性

这是词类部分相对较简单的部分，只要把各类词的语法特征记住就可以解决了，曾于【01年、04年课教、08年复试】考过（2）辨别词的语法差异（含虚词）

这种题型也相对容易，只要把相关词类的用法都理解了，实词：再从语法意义、句法功能（充当句法成分的能力、组合能力）、形态(能否重叠)几个方面依次比较就可以了。此部分常见的比较词类有：

特殊名词VS普通名词

名词VS谓词

性质形容词VS状态形容词

形容词VS副词 时间名词VS时间副词

叹词VS语气词

动词VS形容词

每VS个 虚词部分：

动态助词“了”VS语气词“了” 结构助词“的”VS动态助词“的” 介词VS动词

连词VS介词 吗VS呢（3）短语的类型

重点【02年初试 04年初试 05年初试 06年初试 08年初试、复试 09年初试】都考过，需注意（4）代词的虚指和任指用法（5）句法分析

句法分析是语法部分每年必考的一个考点（最后一题10分左右），这个部分，郑贵友老师有一个专题就是具体讲的句法分析，本部分必要参考的是陆俭明先生的《现代汉语语法研究教程》，另外，句法分析的考察方式一般是：

1）不同句法分析方法的对比,如“变换分析法和层次分析法的区别”等

2）不同句法分析方法的作用、特点，如“语义特征分析法在语法分析中的作用”；

3）语义指向的判定及理由。（6）句型部分

1）常考的是连谓句和兼语句：给句子分类并总结结构特征，对比分析二者的不同【04初05初 06初07复 09初11复】 2）兼语句和主谓短语作宾语的句子的区别【04复试】 3)存在句和隐现句的区别【09复】

4）无主句VS主语省略句的区别【10复 11初】（7）句法成分

句法成分一向考得很少。

只在【05初】考过“主语的句法语义构成特征”

【11年初】考了描写定语VS限制定语（8）复句

复句部分大家需要注意的是郑贵友老师的笔记是按照刑福义先生的分析思路的（郑贵友曾师从刑福义先生），这部分大家可参照刑福义的复句研究的一本专著.另，这部分复试必有一个考题。这部分的重现考点有：

1）复句关联词（what 类型、特点、作用）【03初04初06复08复10初】

2）复句和单句的区别【08复】 3）紧缩句（what 特点）4）重要复句类型对比

a.任选句VS限选句VS决选句【10文字初】

b.事实让步句VS虚拟性让步句VS容忍性让步句【10语用初】 c.还有一些具体的关系句式对比，比如“如果„„就”VS“只要„„就”不能互换的情况【11年复】难倒一大批人啊~ d.复句和单句的区别【08复】

（二）古汉

古汉2010年、2011年的考试风格都有所改变，每年必考的肯定会有名词解释（这个我在二轮专门做了整理）和翻译，而且占了大部分的分数，大家着重准备这部分就可以了。古汉复习可以分为三部分

1.文选 重点还是一二册，包括课下注释、常用字、常用句式、翻译等最好都能熟记于胸

2.常用词 只要能够翻译时正确运用解释就可以了，不用费太大力气； 3.通论：重点语法部分，词语的用法及对比、判断句、宾语前置、词类活用的概念；词汇部分的连绵词、声训、浑言和析言等都是重点；另外文字部分的《说文解字》、隶变、六书等； 这里说一下我准备翻译的方法，我是直接从网下下载的诸子百家的word文档，删去标点再自己逗的，自我感觉效果不错。二．专业二——语言学概论

语概属于理论语言学，这个部分的学习可以结合描写语言学现汉部分，相互理解，效果会很好。

本部分的重复考点、重点都很多，现罗列于下： 第一章：语言的社会功能

1.语言VS言语【00初 07复名解；08初名解比较，07初简答 11初简答】

2．语言的社会本质（语言是一种特殊的社会现象）【03论述】 3．语言的有限和无限【05论述】 4.语言是最重要的交际工具 5.考察语言与思维关系的三个途径 第二章：语言的结构（符号系统）

1.符号（条件、符号VS征候 语言符号VS一般符号）2.语言符号的特点：线条性&层次性【07初判断、08初分析 05初论述】

3.语言符号的系统性【03初论述】（1）组成规则——层级装置【09初名解】（2）运转规则——组合关系&聚合关系【00初作用01初简答04复名解05初名解09初简答10初名解11初简答比较】

第三——第五章：语言的结构性质和特点 第三章：语音

1.国际音标【03名解】

语音的属性：语音的社会属性【09简答】 3.音素

（1）元音VS辅音 辅音VS声母 元音VS韵母（见于语音二轮笔记）

（2）基本元音舌位图【00年初 03年初07年复08年初】 4.音位

（1）概念（音位VS音素）【09复】（2）音位系统的特点

（3）归纳音位的原则（重中之重）、意义【00 03 04复 05 10 11初】

（4）音位和音位变体【01初07复名解】

（5）音质音位&非音质音位【03初 05复10初名解06初简

答】

（6）音位的聚合：

区别特征【05初名解05初简答 09初名解 10初名解】（7）音位组合：语流音变【01名解 06初08初比较 10分析】 第四章:语法（1）语法单位：语素；词根VS根词【10初简答10初分析10初论述】（2）语法规则

组合规则&聚合规则【03举例说明03分析10分析】 组合的递归性【03初07初09复名解】

（3）语法形式&语法手段&语法意义&语法范畴 a.概念【08复分析】 b.语法意义&语法范畴关系 c.语法意义【04名解08简答】

语法意义VS词汇意义【05复举例说明】 d.语法手段【08简答10分析10论述】

e.语法范畴【00 03 05复名解07判断并说明理由10简答10论述10分析01简答】

d.语法形式VS语法意义（4）变换：

a.句式变换 句法同义 句法多义【11初名解】 b.分化歧义常用的变换手段

（5）语言的结构类型【01 04 07 08分列语言谱系分类和结构类型06论述 07论述】 语言的共性【11年初】 第五章：词义

（1）基本词汇&一般词汇【04 05简答08名解比较】（2）词义特点【07举例说明】【09复举例解释词义民族性】（3）词义派生【08名解比较】（4）词义组合【05文字简答】

（5）语境对词义的影响和作用【10描写】 第六章：语言和文字关系：文字和书面语（1）文字和语言的关系

汉字&汉语的关系（2）意音文字VS表音文字

（3）书面语（书面语和口语的关系【05复07初简答】（4）言文脱节原因

（5）汉字体系不能实现拼音化

第七、八章：从语言和社会的关系来探讨语言功能的发展变化 两章可综合起来复习

（1）语言发展的原因【00 04 08复10简答】

“社会的发展是语言发展的基本条件”表现

（2）语言发展的特点【03 04 05简答08分析09复10简答】（3）语言的分化和统一 分化：

a.社会方言【03名解】地域方言【08复简述】 b.地域方言VS社会方言【06对比04简答】 c.亲属语言【04 05复09复名解】 d.语言的谱系分类【00 01 05 10名解】 e.语言的谱系分类VS类型分类 统一：

<1>不同的方言统一为一种语言：

a.通用语 民族共同语 民族交际语 国际共同语【08名解比较】 b.共同语的规范化

<2>几种不同的语言统一为一种语言

a.语言融合：what 条件 融合方式【04 10文字名解】融合过程 b.语言混合：

洋泾浜语 克里奥尔语：what 产生过程 特点 发展前途 非克里奥尔化

洋泾浜语VS克里奥尔语【07举例说明09简答10文字简答】 语言融合与语言混合的异同【05论述】

（4）语言接触：借词【01论述 03名解07复08分析11复简答】

第九章：从历时的角度阐述语言的演变规律：语言系统的发展 1.语音： a.尖团合流 b.语音演变内容：

聚合规则（音位分化&音位合并）：浊音清化；语言中舌面前辅音的来源【10简答】 组合规则：

c.语音演变规律：【07举例说明】 d.语音对应关系&历史比较法【03 04简答 05名解07名解】 2.语法：

a.语法发展的内容：【08简答09分析】 b.语法发展中的类推作用【05论述】 3.词汇和词义的发展： a.新词的产生

b.旧词的消亡

c.词语的替换【09举例解释10名解】：原因 d.词义演变：what 原因

e.词义变化的途径及结果【03文字】

另： 一．前言

a.语言学是一门既年轻又古老的学科【06简析】 b.语言学的分类（填空准备）c.语言研究的价值和功用【08论述】 二.语言学课外考点一览表： a.歧义：what 类型 分化方法

b.义素分析:

what 义素分析的具体步骤

义素分析法的价值和局限

c.语义场:what 性质（特点）作用 d.三个平面的区别和联系

第二篇：北语2014外语用考研成功心得

2014北语外语用考研成功心得

亲爱的学弟学妹们，很高兴能在这个风和日丽的5月和大家一起分享我的考研经历。我报考的是北京语言大学的外国语言学及应用语言学专业。

现在都记得非常清楚，那是2013年的儿童节，我坐在河北武邑中学的教研室里，做出了一个我现在想来无比甜蜜的决定--考北京语言大学的研究生，正如刘同在《谁的青春不迷茫》里说的：“选择的感受，远远超过获得时的兴奋”。所以考研的第一步是确定一个理想目标，它既不要太高，也不要太低，如果是你点起脚尖能够到的，那就是非常合适的。这一步非常重要，因为选择对了，你在日后的奋斗中才不会经常动摇你的信念,经常改变你的目标。我根据自己对自己的了解，列出了几个可供选择的目标：北师，北二外，北语，北航，天外。而在这中间，北语对我来说有这不一样的感受，我曾接触过一位北语的师姐，她给了我很多的鼓励，我对北语有着一种强烈的好感。其实，我相信，在每个人的心中，都有这样的一所学校，它是你无比憧憬向往的，每当谈起它，你都会尤为骄傲，所以它很适合做你的考研学校，因为它会在你考研撑不下去的时候为你提供强大的精神动力。

选择好学校后，一切问题就迎刃而解了，从这一天以后，在将近不到一年的时间里，所有的活动都是围绕这个目标而转动。我买了相关的书籍，踏踏实实的在学校为我们找的教室里一遍遍地复习着课本，做着练习，订正改错，日子过得那么快，饭总是不够吃，以致晚

上回来后还要再加餐。现在留给我的是密密麻麻的笔记，是厚厚的用过的本子和书。下午两点去文科楼毒日头照在身上的炙热感，夜里突然下起雨来我们哗哗跑回宿舍时的匆忙等发生在这段时间里的记忆，我很难去忘记。和一群志同道合的朋友一起准备考研让我觉得不会孤单，如果我去晚了，会有同学善意提醒下次来早点呀，一个自习室的同学，同桌之间相互鼓励，考研的路途就挺过来了。

再说说北语的考试范围。政治是全国统考，所以大家都一样，我报了领航考研班，后期请来了肖秀容大神，为我们猜题押宝，多亏了他，我今年政治考了72分（注：北京地区判卷一般压分，理科的学弟学妹们政治要多下功夫呀，因为考研实行科科设限，一科成绩不够也进不了复试，所以注意加高自己的短板）。再说说基础英语，北语的基础英语题型少，有单选，阅读，翻译，写作四部分组成，难度和专八差不多，所以各位考北语的亲，就可以在准备期间一举两得。我基本上每天都练习翻译，做阅读题，看单词，后期加上了写作练习。至于语言学，我下了很大的功夫，先是把胡壮麟的那本书看了五遍，每一遍读的时候，你会有新的发现，和新的困惑，语言学这本书语言简单，但思想需要细细体会，我的书上因此有了很多标注。之后又买了真题，练习外加背书（这是必要的，因为有简答题，你必须有一定的语言表达的基础）。最后一科是二外，我选的是法语，真心希望考法语的河北师大亲想好是否要考北语，今年的法语试卷以及复试的法语面试都拉惨了我，准备了那么多，可是成绩仍然可怜。北语的法语测试水平真心的难，而日语很简单，这样你的初试成绩很可能比同水

平的亲要低很多，有的直接惨遭淘汰。

如果你成功进入了复试，那么我要提前恭喜你了，因为你已经打败了全国多数的考生，成为了幸存的种子选手，北语在复试环节淘汰的人很少，我们一起去的三个人都被北语录取了。但是也不要太大意，还是要按学校要求准备。复试包括笔试和面试，笔试包括：英美文学，语言学和英美概况，任务不轻，伙伴仍需努力啊。面试包括法语面试和专业课面试。法语面试真心难，听不懂老师的问题，而且老师不停的给我纠正发音错误，很囧，果然成绩只有62分，泪奔啊。

写到这里，我要告诉大家，每个人身上这一年中都会发生很多事，而最令我难忘的是那个下午。当全家人都不同意我考北语，劝我考师大保险的时候，我动摇过，我发了疯似的跑回宿舍，一本本翻着师大要考的书，泪水在眼里打转，我觉得我承受不起中考，高考，考研都失败的打击，我想妥协。可是内心有个声音告诉我，如果我放弃北语，我之前的所有动力就都没了。我给妈妈打了个电话，告诉她我愿赌服输，妈妈在电话的那头也哭了，她告诉我，她能体会我的感受，以后我自己决定自己的路，只要为自己的行为负责任就行。就像《一代宗师》里说的那样，从此我只有眼前路，没有身后身，我无比佩服自己当时的勇气，它不是一种兴致一来头脑一热的冲动，而是由内心深处对北语的热爱。这所我为它付出了无数汗水和泪水的学校呀，终于向我敞开了它温暖的怀抱。当春天我去北京复试时，走在外国人蹿动的北语校园，越来越肯定北语就是我想要的，我喜欢的国际范。

2015年北语考研的寄语是“希望未来有一天，北语的花能飞向

我的怀抱。”希望所有的学弟学妹们在奋战了一年后都能金榜题名，得偿所愿。我的qq1281290353，希望大家能填上备注，欢迎大家和我一起交流你在考研过程中的苦恼。

第三篇：如何做专业课笔记--2014北语语用考研复习心得 By-Tina

2014北语语用考研复习心得——如何做专业课笔记 By--Tina ※转载自豆瓣---Tina

【好好学习，天天向上】

复习期间有个问题会一直围绕我们：怎么做笔记？需不需要买笔记？

1、先说怎么做笔记。

我做笔记的方法：

前期准备：权威讲义（程娟、郑贵友老师的讲义）+ 学姐笔记 + 拍纸薄（A4大的单线本，淘宝自己搜索）+ 圆珠笔（要写太多字，水笔好浪费~）

以现代汉语为例：（古代汉语只需要做通论笔记；语言学概论笔记方法也如下）①把所有需要看的书找来，认认真真看两遍，此时不用做笔记，只在书上把不会的或认为是重点的地方做上记号，以理解为主。

②先把书中内容、学姐笔记补进程娟老师和郑贵友老师的讲义，涂、改、贴、画、加纸都可以，要求就是全面详尽。也可以把老师的讲义和书中的内容补进学姐笔记里，这就要看笔记质量是否够好。如下图，是我将一些知识点补充在老师讲义里：

争取每个知识点都写出名词解释，每本书对概念的解释可能不尽相同，自己综合一下并组织语言写出能够让自己理解，便于背诵的版本。每一个知识点都要有例子，争取做到古今中外各举一例。

③对照历年真题，检查所有考题是否都能在已经画的惨不忍睹的讲义中找到，找到后就标上着重号，思考若作为答案是否已经全面，不全面的话继续看书做补充。因为记笔记很枯燥，要补充的知识点也很多，我喜欢看哪张纸顺眼就在哪张纸上抄笔记，然后用曲别针把一类内容归在一起。如下图，就是我记的各种零碎知识点，后来都归好类夹在讲义里：

④把历年真题按题型分类，在上面提到过的拍纸薄上按题型整理真题答案，即把惨不忍睹的讲义整理到拍纸薄，便于后期背诵。如下图，是我整理好凌乱的笔记后做的专题：

⑤有时间的话就做最后那步，没时间的话就分好类自己能看懂就行，把实在很乱的部分重新整理一下就够了。

2、再说需不需要买笔记

需要。就像上课时老师会使用课件，发给你一套讲义，这个讲义有助于你对课堂内容的理解。学姐学长的笔记也正起到这个作用，会让你对考试有更好的理解。但每个人的笔记都是对自己的查漏补缺，所以侧重点各有不同，你不能把所有希望寄托在笔记上，这是一种很傻的侥幸心理。别人的笔记只能给你提供一个思路，利用的好就帮你少走很多弯路。重点还是自己看书作总结记笔记，方法如上所述。有很多人想问用不用买北语本科生的笔记，我觉得没必要，我们是为了考研，本科笔记并不针对考研内容，买的话就买考研高分的学长学姐的笔记，他们的笔记才是最贴近考研，最有用的。

我备考期间买了三份笔记，目的是看别人做笔记的思路，也就大致知道了别人的复习思路，也为了查漏补缺。

一份是某大牛学校旁边的神秘小街中五花八门的书店里代售的号称绝密版内部考研资料，同学推荐的，考什么专业的都去买，价钱不菲，传的神乎其神。由于是在我看完书后发现仍然不会做题而买的第一份资料，里面的真题答案虽然错误不少，但给我提供了一些思路，当时还是很高兴的。还有一个不好的地方就是笔记里看不懂的内容找不到人问，卖资料的人只管卖不管讲解，所以随着复习的深入，觉得利用价值只有30%

一份是一个考了393 的学姐的笔记，觉得买的真的很值，好像自己之前的复习都是散乱而且模糊的，后来是被这份笔记带入了正轨。除了学姐的字迹有时候看不懂让我郁闷外，其他的对我帮助很大。关键是买学姐的笔记“售后服务”很好，有不会的问题直接问学姐，能得到很好的答复，觉得有70%的利用价值。

一份是后来脑抽觉得尝到了上一份笔记的甜头，想想都快考试了该花的钱也花了就别在乎再多买一份笔记了，万一又能有什么启发呢。本来就是后期冲刺阶段了，我没怎么细问就买了笔记，结果悲剧的发现这就是一抄书狂魔，自称专业课上了270+，笔记的字写的很开，厚厚一大摞，全是大段的抄书，看得我目瞪口呆。后来我在QQ上问她些专业课问题，她就含糊其辞，然后干脆不回我了。当时我害怕上当提出当面拿笔记给钱，她也答应了，所以怎么也想不到遇上骗子。

所以，总的来说我认为只有自己总结的笔记才是能让自己有收获的，但买一份笔记还是很有必要的，不过要细心甄选，不要买了假笔记上当，耽误了时间还毁了好心情。

以上内容都只针对2014年的考试，同学们还需要留意以后是否会有新的变化。如有问题或还想要我与大家分享什么经验，可以给我留言或发豆邮。

我记笔记的方法和对买笔记的态度已跟大家做了分享，考研复习时间宝贵，希望能够帮正在复习的同学们少走弯路，期待我们北语见，小伙伴们加油！

第四篇：2014北语语用复试的点点滴滴

2014北语语用复试的点点滴滴

已经有很多师兄师姐写过复试经验了，我也是跟随他们的足迹一步步走过来的，看到拟录取通知的时候，我最想感谢曾经给予过我帮助的“前辈们”，我想最好的感谢就是把北语师兄师姐们给予我的再继续传承下去，所以我回到学校刚能用电脑就赶紧把复试的一些详细问题写出来，不能说是经验，只希望能够给想要考北语的同学们一些借鉴吧。

4月7日上午是复试报到进行资格确认时间，带齐复试工作安排上要求的材料和复试费用就可以了，我当时忘了身份证复印件，又去复印。顺便说一下，北语图书馆一楼有个打印店，大家可以去那里复印。交了材料和复试费之后师姐会再给一些材料，其中包括体检表，体检注意事项，面试情况表，外语听说测试批次条，以及复试安排和考生领取材料的一个清单，便于我们自己核对材料。体检注意事项要提前看，因为要抽血所以会有空腹等要求。

4月7日下午是外语听说测试，我是16批次第3考场，今年一共有32个批次，分两批在逸夫楼集合等待测试，前15批为一批，剩下的为另一批。进入逸夫楼需要准考证，多复印几份带着，之后桌子上有一张表，要记得带笔填表，填好之后就等老师喊，同一批次基本同一时间测试，老师会将同一批次的学生一起带到同一候考教室，然后桌子上有一张A4纸，老师说可以看了，就翻过来看，准备时间是8分钟，上面是一个话题。我的话题是你认为房价是否能够得到控制。这张纸上不可以写字，建议大家自己带一张纸去，大致写一下思路，我当时就写了一个思路。8分钟结束后，老师会让学生再把纸背着放好在桌上，离开教室排队准备测试。我这个批次当时还给发了一张纸条，写着“开始使用新话题”，大概是这个意思，进入考场后交给考官。也就是说有几个批次的同学是相同的话题，不同批次的也可能会换话题。好像共有15个考场，有的考场速度比较快，2、3分钟就结束了，有的考场比较慢，我刚好遇到一个比较认真的老师在的考场，每个学生都面了很长时间，至少6、7分钟。进入考场后有两位男考官，会有椅子，坐着和他们聊，一位年轻的一直在笑不提问，一位年长的进行提问。首先让我自我介绍，我只准备了一分钟的自我介绍，差不多刚好说完就被打断了，然后老师问的问题有我考的是什么专业，看过哪些有关教育类的书籍，这个问题我当时懵了，忘了自己看过什么了，老师就又问一本都没看过吗？我就有点慌，说好像没有，我想不起来了，老师就问那说说你看过什么书吧，我说了《老人与海》，他问我对这本书的感受是什么，之后又问我本科是什么专业，还问我认为当老师的话需要学习除了专业知识之外的其他什么知识。这一大串问题之后终于到了话题，他把候考教室里我看的那张纸上的话题读了一遍，我就按我的思路说，觉得老师应该还是喜欢临场发挥，不会喜欢你拿着纸念的，所以我没有看之前写的那张纸，不过大体思路已经在脑子里了。当时我提到了计划生育会影响房价，老师就又问我出生率和房价有关系吗？我说我认为有，出生的人口太多对房子的需求就多，房价也就高，出生率低则需求低，房价也容易得到控制。然后老师说可以了，我就致谢后出来了。和我同一批次的大部分都已经结束了，我好像是最后一个出来的，我出来的时候听说19批次的同学都有测试完的了，可见各个考场老师测试的时间标准不同，有的喜欢多聊一会儿。测试结束后我自我感觉非常差，提问的老师一直很严肃，所以有点灰心，但是最终我的外语听说测试成绩是80分，比较意外。

4月7日晚上是专业课笔试，考试时间是2个小时，晚7点到9点，考场没

有安排座位，进去之后大家随便坐，我去的比较晚了，直接坐在了第一排。监考的是一些师兄师姐，开始发卷的时候比较混乱，实际考试时间推后了几分钟，于是晚几分钟收卷。不过我觉得实际考试时长还是少于2个小时的。笔试的真题回忆版已经发到了QQ群共享（群号：156280745），没有太多要说的，主要是答卷的时候一定要快，不然很容易答不完。我拿到试卷翻了一遍之后发现所有的题我都是见过的，也就是说复试之前一定要把往年复试的真题多做几遍，复现率特别高。古汉近两年复试都没有考细碎的知识点，这次又考了《说文解字序》中的第一段，所以大家最后要把文字学一些专著的序找出来看一看，例如《说文解字序》、《马氏文通序》等等，尤其是跨专业的考生，我当时看过一遍，所以有印象，但是交卷之后听到有些人说不知道那是什么，乱写的，很可惜。我之前在准备专八和其他一些事，笔试没有认真准备，而且写字比较慢，有三道题只写了一句话，所以成绩也不高，67分。

4月8日上午是体检，体检注意事项我就不说了，之后你们领取的材料里有。体检早一点去或者晚一点再去，赶在人多的时候要排好久的队。最好自己带杯豆浆，估计大家懒得抽完血去吃饭再回来体检其他项目，所以可以带着豆浆去抽血，抽完血喝了豆浆再进行其他项目的体检。我有个舍友体检抽血结束后晕倒了，下巴上缝了3针，所以还是注意一下为好。胸透的时间比较久，如果人少就先去做胸透。

4月8日下午是专业课面试，每个学院面试的具体时间和内容形式都不一样，所以不同学院之间基本没有多少参考价值，我是在对外汉语研究中心，我们的面试形式是随意聊天，但是会问到你选择方向里的一些问题，而人文学院是抽题。对外汉语研究中心分两组面试，大家先在同一个教室候考，我是第一组第5个，三个面试官一个师姐做记录，第一组是两个男老师一个女老师，其中有一个是孙德金老师，他是核心人物，很多问题都是他来问；另外一组的三个面试官里据说有江新老师，其他的我忘记了，也不认识。轮到我的时候敲门进去之后说老师好，孙德金老师就让我坐下了，然后他笑容可掬地说不用紧张，让我用一两分钟简短的做个自我介绍，我当时也没准备自我介绍，就简单说了我的名字，年龄，本科学校和专业，我说到英语专业的时候他做了记录，然后说了我的兴趣爱好就结束了，感觉他们还有点讶异我的自我介绍竟然这么短小精悍。然后孙老师问我本科学过哪些课程，喜欢什么课，然后问我为什么要选择考北语语用这个专业，因为我说我特别喜欢读书和文学类的课程，所以老师问我为什么不选择考文学类的专业，我还说了我喜欢中国传统文化，我的特长是书法和中国画，老师就问我我心里对中国文化的定义是什么，另外一个男老师还问我认为中国画例如清明上河图和西洋画有什么不同，这个问题我回答的不好，老师提出了不同意见，然后孙老师说其实他们也不懂，聊得太深入了，然后我们就都笑了，那个女老师还说我应该比较适合去孔子学院任教，然后把我之前回答问题的一句口误提出来让我分析一下那句话哪儿错了，我当时翻来倒去说不太清楚，后来老师说是介词的位置有问题，具体那句话我怎么说的忘记了，然后孙老师又借机问了关于离合词的问题，一是给了我一个离合词问我离合词该怎么给留学生教学，然后又问了我离合词的特点，我说到了一般不能带宾语，孙老师就举了两个离合词带宾语的例子，问我怎么解释这种现象，我不知道，老师就说现在给你点时间你慢慢分析考虑，我还是没想到，老师就哈哈笑了，说不为难你了。又问我看过哪些关于语言学的书籍，我答了一些，说到陆俭明老师的《十五讲》时，女老师说看来这本书学生们都看过啊，销量真好，然后老师们又都笑了。因为我多次提到了书法，老师就问我觉

得这个与语言有什么联系，我说到了裘锡圭先生写《文字学概要》的时候请教过书法家启功老先生，这点就说明书法和语言有很大的联系，然后老师就问我看过《文字学概要》吗？我说大致看过一遍，另一个老师就问我知道是哪个出版社出版的吗？我刚好记得这本书的出版社就答了，老师说看来是真的看过，然后就让我出来了。面试时间大概有十几分钟。整个面试气氛轻松愉快，虽然两个专业课问题答得一般，但是对其他问题的回答还是能感觉到老师比较满意，最终的专业课面试成绩也如我所料，94分。面试出来心情很好，因为考研至此就全部结束了，不管结果如何，经历过就很幸福。

最后想说的是复试在最终总成绩里占很大比重，虽然初试按60%，复试按40%换算，但是复试的一分比初试的一分要贵重，所以有初试擦线逆袭的同学，也有高分被刷的同学，大家一定要重视复试，考完初试感觉有一点点希望就要赶快开始复试的复习，专业课笔试很重要，把往年的笔试真题多做几遍，一定会有原题出现的，面试要看分到哪个学院了，不同学院面试形式不同，了解清楚再准备，北语的老师都是很好的，不会就说不会，不要不懂装懂，老师不会在一道题上为难大家。如果大家在复习中有什么问题可以联系我，我一定尽力，我的QQ是544915958，并建立了一个QQ群供大家交流学习，群号是156280745，努力了就一定会有好的结果，希望能在北语和大家相见！

清曦

第五篇：复试面试(英语面试)--2014北语语用考研复习心得 by-Tina

复试面试（英语面试）--2014北语语用考研复习心得By—Tina ※转载自豆瓣：Tina

【好好学习，天天向上】

今年复试英语面试83分，专业课面试90分，因为我英语水平不高，所以得到83分还是很开心的，而且觉得自己专业课面试分数也还不错，所以跟大家分享一下面试经验。

先说英语面试

1、面试流程

①4月7日上午9:00---11:30是复试资格确认的时间，要领取复试几天用的表格等。

因为资格确认前并不知道每个人英语面试的时间，人在很畏惧某个事情时是会脑洞大开的，当时我就想那我晚点去是不是就可以晚点英语面试了，是不是谁先去谁领到的时间靠前？然后我就在校园里溜达了一个多小时，大概10点多才到。后来事实证明我想多了，每个人的英语面试时间都是早就规定好的，资格确认时会发你一个小条，写着英语面试的“时间、批次、考场”，由于我去晚了，办公室外面的队伍已经排得老长老长，郁闷了好半天

②面试一共分为两个时间段，好像是1:00---3:00，3:00---5:00

根据自己小条上的时间去要求的地点排队就好了，会有人领大家在一个大礼堂（可能有的地方叫会议厅）坐着等待。有人会问要不要提前去打听考题，我要说的是不用，这个稍后解释。然后在大礼堂里填好面试表格，看看评分标准，会有老师组织纪律，听到老师喊自己的名字就到老师那去排队。大约是10个人一组。③10人小分队

这10人会被带进一个楼道，楼道里有好多间教室，然后大家会被领进其中一间。教室的桌子上放有一张写着topic的纸，老师会先跟大家交代考试注意事项，然后给8分钟时间翻开纸看topic做准备，时间到了就被领到楼上的楼道口等待。然后每个人按自己小纸条的编号走到相应的教室外等候，里面的同学出来，自己就可以进去考试了。

现在来说说为什么不用提前打听考题，首先可以注意到我一上来就说楼道有好多间教室，所以每间教室的topic题目是不一样的。其次当我坐到考官面前时被要求交给考官一张纸，貌似写着“下一题”之类的，考官拿到纸后就把桌子上的纸条换一张，我发现考官手边已经堆了厚厚一摞纸了，这就说明topic题目是一直在换的。

④正式进入面试

面试我的考官是一男一女两个老师，女老师在跟我交流，男老师没有说话，一直低着头写字，偶尔抬头笑一笑。听别的同学也说，老师都是很和蔼的，学姐学长也说只要开口说话了，英语面试是不会挂人的，所以大家面带微笑，放轻松就好。老师没有让我做自我介绍，先问了我叫什么名字，毕业于哪个学校，学的什么专业，我说了本科是对外汉语专业，老师就问我有没有教过留学生，教留学生的过程中有没有遇到过困难。因为我说了一大堆，所以老师除了根据我说话时的内容问点小问题外基本没问什么了，然后就让我说topic。我的topic题目是“是否相信房价会被控制”，我就说相信，首先我相信政府，其次现在计划生育，每个家庭只有一个孩子，以后的人越来越少，对房子的需求减少了。说相信是因为我有的说，所以讲topic的时候什么有的说就说什么，不要只顾着自己的真实想法。然后老师一直在笑，说完就让我走了。

面试完的感觉就是：比想象的难，但发挥的比想象中的好。

2、如何准备面试

我的英语水平不高，所以很担心会挂，这次能得83分除了老师网开一面外，自己也做了充分准备。

首先，我从没参加过英语面试，学校的口语考试也都是糊弄，所以这次考试前我看了很多托福、雅思英语面试的经验贴，也咨询了一些出国的或是英语很好的同学。大家说英语面试其实就是要你多说，老师听你的发音、语言表达。所以考前我找了些材料跟读、录音，听自己的语音语调，对着镜子看口型和面部表情。不需要花很多时间，每天练一小时就够了。

其次，我准备了一份很全面的自我介绍，包括姓名、家乡、学校、专业、家里有几口人、喜欢的书/电影/歌/菜/运动/季节、毕业后想干什么等等等等我能想到的一切内容以及扩展内容。比如提到姓名，就要想到自己名字有什么特点；提到家乡，就要想到家乡的特产；提到学校，就要想到学校男女比例之类的。总之老师问你一个小问题，你自己就能说出一大堆，也以防老师扩展问你你答不出来，因为这属于考察应变能力。你还要想想自己有什么值得炫耀的地方，找到机会就说出来。在准备了这样一份自己我介绍后不管是老师要求你做自我介绍，还是直接提问，你都能对答如流。

再次，大家肯定跟我一样头疼topic，但其实往往越难的越好准备。我为了应对topic，准备了几个万能句型和万能例子，在说topic的时候先重复题目，然后说出自己的观点，接着列出1、2、3点，每一点都给出一个例子，最后做个总结陈述。

所以总的来说，英语面试时要面带微笑，放松心情，老师问一个问题你回答的内容至少要比老师的问题长。面试前你需要做的准备就是正确的语音语调，一份全面的自我介绍，一些万能句型和例子。后面两项内容有投机取巧的嫌疑，但在你准备的过程中也无形提升了你一些英语能力，而且说明你确实是在用心对待这次考试。