高中语文必修一学业水平考试复习学案 老师卷

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第一篇:高中语文必修一学业水平考试复习学案 老师卷

2013年学业水平考试复习学案

复习要求:

退秦师》《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》。

2、默写篇目:《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》《纪念刘和珍君》《荆轲刺秦王》。

必修

(一)1、重点复习篇目:《沁园春·长沙》《诗两首》《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《包身工》《烛之武

【现代文部分】

沁园春·长沙

一、给加点字注音:

分泌()沁园春()百舸()坎坷()拜谒()遏制()竭力()挥斥()

干坼()遒劲()酋长()谩骂()散漫()花蔓()

惆怅()稠密()绸缪()寥廓()峥嵘()未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。粪土当年万户侯:粪土,意动用法,把……当作(看作)粪土

二、文学常识:

1、中国的诗歌可以分为古典诗歌和现代诗歌,而古典诗歌又分为古体诗和近体诗,其中古体诗有以下一些形式:四言诗、楚辞体、乐府、新乐府、歌行体;而近体诗主要有律诗和绝句两种形式。律诗又分为五律和七律,绝句又分为五绝和七绝。律诗一般分为四联八句,即:首联、颔联、颈联和尾联,其中颔联和颈联要对仗,偶句押韵。

2、词:又叫诗余、长短句、曲子词、乐府,是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁,起源于隋唐之际,盛行于宋。最初的词都是配合曲调来歌唱的,后来逐渐与音乐分离,成为一种纯粹的文学样式。词根据长短来分,有小令(58字以内)、中调(59-90字)和长调(91字以上)三种,词的一段叫阙,也叫片。

词牌:古人填词用的曲调的名称,与作品内容无太大关系。同一词牌的词结构格式相同。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。

3、《沁园春·长沙》是毛泽东写于1925年的豪放词,在内容上属于现代诗,在形式上属于旧体诗。其中“沁园春”是词牌名,“长沙”是标题。全词上片(阙)写景,情景交融,下片(阙)议论抒情,抒写了中国早期共产主义战士以天下为己任、激流勇进的战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。

三、背诵并默写这首词。

雨巷

一、给加点的字注音:

寂寥().悬崖勒马()..彷徨()彳亍()颓圮()舷梯()......弦外之音()按捺()刚毅木讷()方凿圆枘()....猕猴()所向披靡()奢靡()矫揉造作()繁衍()挑衅(......悬崖勒马:比喻临到危险的边缘及时清醒回头。弦外之音:比喻言外之意。

娴熟().

静谧().)

二、成语积累

三、文学常识 《雨巷》是戴望舒的成名作,因而作者被称为“雨巷诗人”。诗中“丁香一样的姑娘”是一种美好理想的象征,她是美好的却又是迷蒙而不可及的,表现了诗人孤独、消沉的情绪。

再别康桥

一、给加点字注意

青荇()长篙()蒿里行()枯槁()

浮藻()缫丝()

漫溯()晦朔()斑斓()

阑干()

波澜()笙箫()

二、文学常识

徐志摩,现代诗人,“新月派”代表诗人之一,代表作《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》。“新月派”诗歌三美:音乐美、建筑美、绘画美。

三、熟读并默写这首诗

大堰河—我的保姆

一、给加点字注音

大堰河()荆棘()

火钵()忸怩()

冰屑()凌侮()

叱骂()

团箕()

给予()碾了三番()

二、给下列括号里填入恰当的词语

大堰河/()旗息鼓

凌侮/()人不倦

叱骂/()异

红漆/()盖

豆浆/船()

()转/碾了三番

瓦菲()声中外

三、文学常识

艾青(1910-1996),原名蒋海澄,现代著名诗人。作者把个人的悲欢融合到民族和人民的苦难与命运中,表现出对光明的热烈向往与追求,富有强烈的时代感和现实性,感情深挚,风格独特,是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。诗集有《大堰河》《北方》《归来的歌》等。自传性抒情长诗《大堰河—我的保姆》是艾青的成名作。

记念刘和珍君

一、给加点字注音

洗涤

攒射

尸骸

杀戮

黯然

绯红

不惮

诧异

踌躇

喋血

寥落

浸渍

桀骜

惩创

二、词语

不惮:不怕。

诧异:觉得奇怪。踌躇:犹豫。

菲薄:这里意为微薄。喋血:流血满地。喋,血流出的样子。

寥落:稀少。

浸渍:浸润,渗透。桀骜:形容性情倔强。骜:不顺从。

惩创:惩罚,惩治。

长歌当哭:长歌:引吭高歌,这里指写文章。当,当做。殒身不恤:牺牲生命也在所不惜。殒:死亡。恤,顾虑。

三、作者简介

鲁迅(1881-1936),原名周树人、字豫才,浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,是新文学运动的奠基人。作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》,《而已集》《南腔北调集》《华盖集》等14部。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是其一生的写照。

四、背诵

1、“真的猛士……”

2、“惨象,已使我目不忍视……就在沉默中灭亡”

3、“苟活者将在淡红的……”三处地方

记梁任公先生的一次演讲

一、字词:

景仰

戊戌

显宦

叱咤风云

莅校

迥乎不同

短小精悍

步履

潇洒

顾盼

谦逊

激亢

箜篌

弥漫

博闻强记

酣畅

屏息以待

涕泗交流

二、文学常识:

梁实秋,散文家、翻译家。

短新闻两篇

一、字音字形

凝重

婆娑

噩梦

嬉笑

纳粹

凋谢

窒息

绿树成阴

二、识记新闻常识

消息是新闻体裁的一种,以简洁的文字,迅速及时地反映现实生活中新近发生的、具有典型意义的事实。它的基本特征是:(1)及时性,(2)简明扼要,(3)用事实说话(真实性)。新闻一般分五个部分:标题、导语、主体、背景和结语。一篇新闻要包含when(何时)、where(何地)、who(何人)、what(何事)、why(何因)。新闻要贴近实际、贴近生活、贴近群众。

小狗包弟

一、字词

作揖

狗吠

叱骂

煎熬

租赁

篱笆

揪回来

二、成语

绿草如茵:茵,草垫子。呕心沥血:形容费尽心思。

三、作者简介:

巴金,原名李尧棠,“世纪老人”,享年101岁。他被公认为20世纪不多的几位文学大师之一,他的作品代表着20世纪中国现代文学与人文精神的颠峰。

主要作品:《灭亡》;“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》;“激流三部曲”《家》《春》《秋》;《寒夜》,《憩园》等。

“文革”中,巴金遭到了残酷的迫害。1978年起,在香港《大公报》连载散文《随想录》——“一部说真话的大书”。

包身工

一、字音字形

蠕动

褴褛

游说

水门汀

执拗

籼米

莴苣

揩地板 怜悯

蹒跚

殴打

谄媚

譬如

贿赂

骷髅

噩梦

焦灼

胆怯

拎着

弄堂

搽粉

锭子

怔住

二、掌握成语:

横七竖八:形容纵横杂乱。

里应外合:外面攻打,里面接应。不假思索: 用不着想。形容说话做事迅速。

三、文学常识:

夏衍,本名沈端先,现代剧作家。代表作品有话剧剧本《在上海屋檐下》、《法西斯细菌》等。报告文学,是采取文学手段及时地反映真人真事的一种新闻文体,具有新闻性和文学性的特点。

飞向太空的航程

一、字词:

诞生

翌年

酝酿

苛刻

横亘

二、掌握成语:

惊天动地:①形容声音特别响亮;②形容声势浩大或事业伟大。不同凡响:比喻事物(多指文艺作品)不平凡。

一鼓作气:比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。

三、文学常识:

通讯,是以叙述、描写为主要表达方式,将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。除去真实、时效的新闻性特征,通讯的主要特点有:生动性、完整性、评论性。

【文言文部分】

《烛之武退秦师》

一、文学常识

《烛之武退秦师》——《左传》:是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传为春秋末期鲁国的史官左丘明所作,又称为《左氏春秋》或《春秋左氏传》。“传”是解释经书的文字。“春秋三传”是解说《春秋》的三部史书:《左传》《公羊传》《谷梁传》,也是优秀的散文著作。

(二)解释下列句中加点的通假字

二、通假字

1.今老矣,无能为也已(通“矣”)2.行李之往来,共其乏困(通“供”,供给)3.秦伯说(同“悦”)

4.失其所与,不知(同“智”,明智)

5、夫晋,何厌之有 .

三、解释下列句中加点的古今异义词。

1、微夫人之力不及此

..古义:

今义:尊称别人的妻子。

2、若舍郑以为东道主

...古义:

今义:泛指设宴请客的主人。

3、行李之往来,共其乏困

..古义:

今义:外出时随身携带的物品。

四、解释下列句中加点词的意义和用法。

3、若使烛之武见秦君

6、焉用亡郑以陪邻 ..

7、朝济而夕设版焉

8、以乱易整,不武 .

9、微夫人之力不及此

10、失其所与,不知 .

12、邻之厚,君之薄也 ..

14、阙秦以利晋 .

五、词类活用

1.晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎)2.既东封郑(封,使…成为疆界;东,在东边)3.且贰于楚也

4.越国以鄙远(鄙,意动,把…当作边邑;远,远地,形作名)5.烛之武退秦师(使动,使…撤兵)6.共其乏困(乏用—缺少的东西)7.与郑人盟(盟—订(建)立同盟)

8.因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)

9、夜缒而出,见秦伯

(在夜里).

10、若不阙秦,将焉取之(使……消减)

11、若亡郑而有益于君

(使……灭亡).

六、一词多义 封

既东封郑(做疆界,动词)肆其西封(疆界,名词)若:

若舍郑以为东道主(假如)山有小口,仿佛若有光(似乎)辞:

辞曰:“臣之壮也,犹不如人。”(推辞)

停数日,辞去告辞,(辞别)以

①以其无礼于晋

(因为,连词)②敢以烦执事

(拿,用,介词)③越国以鄙远

(表顺承,连词)④焉用亡郑以陪邻?

(表顺承,连词)⑤若舍郑以为东道主

(把,介词)而

①今急而求子

(才,连词,表顺承)②夜缒而出

(表修饰,连词)③若亡郑而有利于君

(表顺承,连词)④朝济而夕设版焉。

(表转折,连词)焉

①子亦有不利焉。

(语气词,表陈述)②焉用亡郑以陪邻?

(疑问副词,为什么)③若不阙秦,将焉取之

(疑问副词,怎么能)之

行李之往来,共其乏困(助词,主谓之间取消句子独立性)夫晋,何厌之有(助词,宾语前置的标志)是寡人之过也/因人之力而敝之(助词,的)因人之力而敝之(指代秦君)阙秦以利晋,唯君图之(代这件事)将焉取之(代土地)其

以其无利于晋(指代郑文公)君知其难也(这)又欲肆其西封(指代晋国)失其所与(指代自己)吾其还也语气词,(表商量语气,相当于“还是”)

七、特殊句式 1.以其无礼于晋 2.若亡郑而有益于君 3.佚之狐言于郑伯

4晋军(于)函陵,秦军(于)汜南 5.(晋惠公)许君焦、瑕 6.敢以(之)烦执事 7.夜缒(烛之武)而出

8.(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;……” 9.夫晋,何厌之有(“之”作宾语前置的标志)

荆轲刺秦王

一、文学常识

《战国策》既是一部国别体史书,又是一部历史散文集。又称《国策》,由西汉末年刘向编订。

二、给加点字注音

荆轲

拜谒

督亢

谬误

偏袒

扼腕

厄运

濡染

怯懦

淬火

猝然

忤逆

铁杵

创伤

创办

目眩

鲰生

箕踞

戮没

拊心

三、通假字

1.秦王必说见臣 说,通“悦”,yuè,高兴。2.日以尽矣 以,通“已”,已经。3.今日往而不反者 反,通“返”。4.燕王诚振怖大王之威 5.荆轲奉樊於期头函 奉,通“捧”,捧着。6.图穷而匕首见 见,通“现”,出现。7.秦王还柱而走 还,通“环”,绕。

8.卒起不意 卒惶急无以击轲卒,通“猝”,仓促,突然。

四、古今异义

1.樊将军以穷困来归丹古义:走投无路,陷于困境。今义:生活贫困,经济困难。2.仰天太息流涕 古义:眼泪。今义:鼻涕。

3.丹不忍以己之私,而伤长者之意古义:品德高尚之人,此指樊将军。今义:年长之人。4.今有一言,可以解燕国之患古义:可以用它来……。今义:表可能、能够、许可。5.持千金之币物 古义:礼物 今义:钱币。6.秦王方还柱走 古义:跑 今义:步行。7.诸郎中执兵 古义:宫廷侍卫 今义:指中医。

8.左右既前,斩荆轲古义:周围侍从。今义:表方向或大约。

9、终己不顾

古义:

今义:不照顾,不考虑不顾忌。..

10、愿大王少假借之

古义:

今义:利用某种名义、力量等来达到目的。..

11、樊於期偏袒扼腕而进

古义:

今义:袒护双方中的一方。..

五、词类活用现象: 名词作状语 1.进兵北略地 2.此臣日夜切齿拊心也 3.函封之 4.发尽上指冠 名词作动词

1.樊於期乃前曰又前而为歌曰 荆轲顾笑武阳,前为谢曰 左右既前,斩荆轲 2.皆白衣冠以送之 3.乃朝服,设九宾 使动用法 1.使使以闻大王 意动用法 1.太子迟之 2.群臣怪之

六、文言句式:判断句 1.此臣日夜切齿拊心也 2.今日往而不反者,竖子也 3.事所以不成者,乃欲以生劫之 省略句

1.秦王购之(以)金千斤 2.欲与(之)俱 3.见燕使者(于)咸阳宫 4.而(群臣)卒惶急无以击轲 被动句

1.父母宗族,皆为戮没 2.燕国见陵之耻除矣 介宾短语后置 1.常痛于骨髓 2.给贡职如郡县 3.燕王拜送于庭 定语后置

1.太子及宾客知其事者 2.群臣侍殿上者,不得持尺兵

七、重点实虚词

1、发

轲既取图奉之,发图 打开 顷之未发,太子迟之 出发 发尽上指冠 头发

2、故

故遣将守关者 特意

以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲 缘故 鲰生说我……故听之 所以 君安与项伯有故 故交,老交情

3、就

于是荆轲遂就车而去,终已不顾 登上 轲自知事不就 成功

3、诚

诚能得樊将军首 如果真的 燕王诚振怖大王之威 的确,确实

4、度

度我至军中,君乃入 估计 卒起不意,尽失其度 常态,气度

5、顾

顾计不知所出耳 只是,不过 荆轲顾笑武阳 回头 大行不顾细谨 顾忌,考虑 6.为

父母宗族,皆为戮没 被 为之奈何 对付,处理 乃令秦武阳为副 做为 荆轲和而歌,为变徵之声 发出 7.而

可以解燕国之患,而报将军之仇者 并且,表递进 其人居远未来,而为留待 因而,表因果 今日往而不反者,竖子也 却,表转折

荆轲逐秦王,秦王还柱而走 相当于“地”或不译,表修饰

八、固定用法

1.臣乃得有以报太子(“有以”,意为:有用来……的办法)2.然则将军之仇报(既然这样,那么)3.荆轲有所待(有……的人(事))4.仆所以留者,待吾客与俱

(复音虚词“所以”常引出表原因、手段等的分句,译为:……的原因。)5.而卒惶急无以击轲(“无以”,意为:没有用来……的办法)6.以故荆轲逐秦王(因此)

九、背诵 “太子及宾客……终已不顾”(P19侄数第三段)

《鸿门宴》

一、文学常识

《鸿门宴》——《史记》是我国的第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书共130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,书8篇,年表10篇。它不仅是一部相当完备的古代史书,同时又是我国古代史传文学最高成就的代表作品。鲁迅曾誉它为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

二、加点字注音

樊哙

目眦

卮酒

参乘

啖肉

刀俎

彘肩

瞋目

鲰生

飨:

三、通假字

距关,毋内诸侯(距通“拒”,内通“纳”)张良出,要项伯(要通“邀”)愿伯具言臣之不敢倍德也(倍通“背”)旦日不可不蚤自来谢项王(蚤通“早”)令将军与臣有郤(郤通“隙”)因击沛公于坐(坐通“座”)交戟之士欲止不內(內,通“纳”)

四、重点文言实词释义

1.军

沛公军霸上: 名词作动词,驻扎。从此道至吾军: 名词,军营。2.击

忽击忽失: 动词,攻击,攻打。因击沛公于坐: 动词,杀。秦王不肯击缶: 动词,敲打,敲击。相如持其璧睨柱,欲以击柱: 名词,碰撞。6.谢

旦日不可不蚤自来谢项王: 动词,道歉,谢罪。乃令张良留谢: 动词,辞别。哙拜谢,起,立而饮之: 动词,感谢。7.意

然不自意: 动词,料想、意料、估计。其意常在沛公也: 名词,心意、意图。9.举

杀人如不能举: 副词,尽。

举所佩玉 以示之者三: 动词,举起。12.置

沛公则置车骑,脱身独骑: 动词,放弃、丢下。置之坐上: 动词,安放,放置。

五、古今异义

1、沛公居山东时

古义:

今义:指山东省。..

2、备他盗之出入与非常也

古义:

今义:十分,很。..

3、将军战河北,臣战河南

古义:

今义:指河北省和河南省。....

4、而听细说,欲诛有功之人

古义:

今义:详细叙说。..

5、沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 古义:

今义:因婚姻而产生的夫妻关系。..

6、所以遣将守关者

古义:

今义:表因果关系的连词。..

7、再拜献大王足下

古义:

今义:又一次。.

8、持剑盾步走

古义:

今义:步行。.

六、词类活用 A.名词作动词

沛公军霸上 原义军队,此处义为 军队驻扎

沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 原义话语,此处义为告诉 沛公欲王关中 原义大王、首领,此处义为做王 不可不语 原义言语,此处义为告诉 吾得兄事之 原义事情,此处义为侍奉 道芷阳 原义道路,此处义为取道 籍吏民,封府库 原义簿籍,此处义为登记 范曾数目项王 原义为眼睛,此处义为使眼色

刑人如恐不胜 原义为刑罚,对犯人的体罚,此处义为用刑罚惩处 B.名词作状语

君为我呼入,我得兄事之 像对待兄长那样

项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公 像鸟儿张开翅膀那样 项伯乃夜驰之沛公军 在夜里

头发上指,目眦尽裂 向上 道芷阳间行 从小路

C.形容词作动词

素善留侯张良 原义为好,此处义为善待、交好 D.形容词作名词

君安与项伯有故 原义为旧的,此处义为老交情 E.使动、意动句

先破秦入咸阳者王之 以(之)为王 项伯杀人,臣活之 使(之)活下来

沛公旦日从百余骑来见项王 使(百余骑)跟从 交戟之士欲止不内 使(他)停止下来

沛公不先破关中,公岂敢入乎 使(关中)被攻破

七、特殊句式 1.判断句

吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。沛公之参乘樊哙者也。此亡秦之续耳。人方为刀俎,我为鱼肉。2.倒装句

具告以事(介词结构后置)籍何以至此(宾语前置)客何为者(宾语前置)

大王来何操(宾语前置)沛公安在(宾语前置)3.被动句

若属皆且为所虏(“为所”表示)吾属今为之虏矣(“为”表示)4.省略句

樊哙覆其盾于地,加彘肩上(省略状语“于其”)

八、固定结构

1.财物无所取,妇女无所幸(“……无所……,……无所……”,“……没有被……,……没有被……”其中“无所”还可以换作“有所”。)2.孰与君少长(“……孰与……”,表选择问的句式,可译作“与……比,哪一个……”)3.何辞为(“何……为”,表反问的句式,可译作“为什么……呢”,“为”是语气词。)

九、解释下列句中加点的词。

2、范增说项羽曰 .

3、妇女无所幸

5、君安与项伯有故

6、料大王士卒足以当项王乎 .

9、不如因善遇之

11、此亡秦之续耳

14、杀人如不能举,刑人如恐不胜 ...

15、沛公起如厕

16、何辞为 .

17、大王来何操

19、度我至军中,公乃入

21、旦日飨士卒,为击破沛公军

...

24、故遣将守关者 .

25、旦日不可不蚤自来谢项王

26、哙拜谢 .

十、辨析下列加点虚词的意义和用法。之

为之奈何

项伯乃夜驰之沛公军

..愿伯具言臣之不敢倍德也

今者有小人之言珍宝尽有之 ...为

为击破沛公军

若属皆且为所虏 ..如今人方为刀俎

何辞为 ..使子婴为相 .于

长于臣

言于项羽曰

得复见将军于此 ...

十一、成语

秋毫不敢有所近(秋毫无犯)

今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也(项庄舞剑,意在沛公)

劳苦而功高如此(劳苦功高)

大行不顾细谨,大礼不辞小让

如今人方为刀俎,我为鱼肉(人为刀俎,我为鱼肉)

【表达交流】【梳理探究】【名著导读】部分

一、掌握下列文学知识:

1、中国汉字形体的演变过程,可以分为古汉字和隶书楷书两个阶段,前一阶段有甲骨文、金文、大篆和小篆;后一阶段有隶书、草书、行书和楷书(了解各类汉字的形体特点)。汉字的构成有六种方法,即象形、指事、会意、形声、假借和转注。

中国最早的字典是东汉许慎编撰的《说文解字》;古代收录汉字最多的字典是宋代丁度等编纂的《广韵》;迄今为止收录汉字最多的字典是《汉语大字典》,堪称当今汉语字典的“世界之最”。

2、对联又叫“楹联”、“楹帖”、“对子”,它由骈文和律诗的形式演变而成,又独立于诗词曲赋等之外。对联由上联和下联组合而成,字数多少没有定规,但是要求上下对仗工整,平仄协调。其中上下联是仄起平收。竖写时上联在右边,下联在左边。

3、《论语》是记载孔子及其弟子言行的书,集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家最重要的经典著作,全书共20篇。文中有不少为人处世的格言警句,如“人而无信,不知其可也”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”“君子坦荡荡,小人长戚戚”“三军可夺帅也,匹夫 不可夺志也”“工欲善其事,必先利其器”“君子病无能焉,不病人之不己知也”“吾十有五而志于学;三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”等。

孔子,名丘,字仲尼,鲁国人,春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人,被后世尊奉为“圣人”。他在教育方面主张“因材施教”“有教无类”“学而不厌,诲人不倦”“敏而好学,不耻下问”;政治方面主张“仁”。

4、《大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。

第二篇:高中语文必修四学业水平考试复习学案 老师卷

2013年学业水平考试复习学案

必修

(四)复习要求:

1、重点复习篇目:《窦娥冤》《雷雨》《苏轼词两首》《辛弃疾词两首》《李清照词两首》《拿来主义》《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》。

2、默写篇目:《念奴娇·赤壁怀古》《定**·莫听穿林打叶声》《水龙吟·登建康赏心亭》《永遇乐·京口北固亭怀古》《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》《声声慢·寻寻觅觅》《廉颇蔺相如列传》。

【现代文和诗歌部分】

一、掌握下列文学知识。

二、分课文复习

窦娥冤

一、字音:

亲眷()嗟()怨 杳()无音信

嘱咐()

尸骸()......负屈衔()冤 古陌()荒阡()应验()

甘霖().....

二、词语释义:

① 亲眷:亲属;

② 嗟怨:叹息埋怨;

③ 杳无音信:去向遥远,下落不明; ④ 尸骸:尸体;

⑤ 负屈衔冤:即含冤承受委屈;

⑥ 古陌荒阡:即荒郊野外。古代田间小路东西为“陌”,南北为“阡”。⑦ 甘霖:久旱后所下的雨。

⑧ 应验:预言、预感和后来所发生的事实相符。

三、文学常识

戏剧是指与小说、诗歌、散文并列的一种文学体裁,是戏曲、歌剧、话剧的总称。戏剧包括戏剧语言和戏剧冲突等,戏剧语言包括人物语言(台词)和舞台说明。

戏剧的分类:按表现形式可分为话剧、歌剧和舞剧;按剧情的繁简可分为独幕剧和多幕剧;按题材所反映的时代可分为历史剧和现代剧;按矛盾冲突的性质可分为喜剧、悲剧和正剧。

1、《窦娥冤》:关汉卿,号已斋叟,金末元初大都人,伟大的戏剧家。现存剧本有《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》等15种。他与马致远、白朴、郑光祖并称为“元曲四大家”。《窦娥冤》通过窦娥的悲惨遭遇,揭露了元代社会高利贷盘剥的残酷、社会的混乱和官府的黑暗,表现了窦娥不屈的反抗精神。

元杂剧的结构一般是四折,有些有楔子。折是戏剧故事发展的大段落,也是音乐组织的单位。楔子是指四折以外增加的独立段落。杂剧剧本由曲词(元杂剧的主体)、宾白(剧中人物的对话)、科(主要指演员的动作、表情和音响效果的舞台提示)三部分构成。杂剧角色分末(男角)、旦(女角)、净(刚强、凶恶或滑稽的人物)、杂(末、旦、净以外的杂角)等。正末和正旦是元杂剧的主唱角色。

雷雨

(5)当机立断:【注音】:dāng jī lì duàn【释义】:当机:抓住时机。在紧要时刻立即做出决断。

(6)陛下:【注音】:bì xià【释义】:对君主的尊称。

(7)殿下:【注音】:diàn xià【释义】:对太子或亲王的尊称。现用于外交场合。(8)创伤:【注音】:chuànɡ shānɡ【释义】:1.伤害。2.被刀剑﹑火器等所损伤。3.指伤口。4.比喻战乱或自然灾害等给国计民生带来的破坏。

(9)烟视媚行:【注音】:yān shì mèi xíng【释义】:烟视:微视;媚行:慢行。形容害羞不自然的样子。

三、文学常识

《哈姆莱特》:莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。主要作品有四大悲剧《哈姆莱特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》,四大喜剧《威尼斯商人》《无事生非》《皆大欢喜》《第十二夜》,是英国戏剧之父。《哈姆莱特》通过哈姆莱特之口,无情地揭露了当时社会的黑暗与不平,充分表现了他的人文主义思想。

词,原是一种配乐歌唱的抒情诗,到了晚唐五代,它逐渐摆脱按乐谱谱词的束缚,发展成为一种独立的新诗体。宋代是词的鼎盛时期,大致有豪放和婉约两派。豪放派代表词人以苏轼、辛弃疾为主;婉约派代表词人以柳永、秦观、李清照为主。

柳永词两首

一、字音

堤沙()

天堑()

珠玑()

罗绮()....叠巘()

羌管()

钓叟()

骤雨()....都门()

都是()

凝噎()

暮霭().....

二、重点词语

重湖叠巘:白堤两侧的里湖、外湖和远近重叠的山峰。高牙:古代行军有牙旗在前导引,旗很高,故称“高牙”。凤池:即凤凰池,对中书省的美称。词中代指朝廷。三秋:秋季。

图将:把杭州美景画出来。将,用在动词后的语助词。凄切:鸣叫声凄凉哀切。

长亭:驿站上供人休息的地方。古时一般是十里一长亭,五里一短亭,人们常在此送别。凝噎:因悲伤而喉咙梗塞得说不出话来。暮霭:傍晚的云气。经年:年复一年。

三、文学常识

柳永:字耆卿,原名三变,北宋第一个专业词人,著有《乐章集》。

4国粹:原指民族文化中的精华,文中是反语。

三、文学常识

《拿来主义》:作者鲁迅,选自《且介亭杂文》。本文阐明了批判地继承文化遗产的原理和方法,提出了实行“拿来主义”的主张。

父母与孩子之间的爱

一、字音

烫人()

罪孽()

惩罚()...刹那()

给予()

专横()...刹车()

给以()

纵横()...

二、字形

罪孽:迷信的人认为应受到报应的罪恶。咄咄逼人:形容气势汹汹盛气凌人。

相形见绌:相比之下,就显出了不足。形,对照;绌,不够、不足。拙劣:笨拙而低劣。

休戚相关:彼此间祸福互相关联。惶恐不安:惊慌害怕。

短文三篇

一、字音

稍纵即逝()

群众()

弥补()

泾渭分明()....茎叶()

痉挛()

弭除陈见()

不胫而走()....推衍()

耕畜()

挨饿()

赋予()....畜养()

紧挨()

予取予求()

...枯燥()

躁动()

培养皿()...

二、重点词语

稍纵即逝:稍微一放松就消失了。形容时间或机会容易失去。赏玩:欣赏玩味。

躁动不安:因急躁而坐立不安。厚赐:丰厚的赐予。

金规矩:语出《圣经》。其内容是要求人们像希望别人对待自己那样去对待他人。

【文言文部分】 廉颇蔺相如列传

一、解释下列句中的通假字。

1、可与不

2、臣愿奉璧往使 ..

3、拜送书于庭

4、召有司案图 ..

1、窃计欲亡走燕

2、唯大王与群臣孰计议之 ..

3、均之二策

4、相如因持璧却立 ....

5、宁许以负秦曲

6、左右皆靡 ...

7、请以赵十五城为秦王寿

8、独畏廉将军哉 ..

9、因宾客至蔺相如门谢罪

四、解释下列加点的多义词。

使:

使人遗赵王书

其人勇士,有智谋,宜可使

乃使其从者衣褐

...以:

传以示美人及左右

以先国家之急而后私仇也

以勇气闻于诸侯 ...

愿以十五城请易璧 .引:

引赵使者蔺相如

左右或欲引相如去

相如引车避匿

...于:

君幸于赵王

故燕王欲结于君

.. 拜送书于庭

会于西河外渑池 ..幸:

而君幸于赵王

而君幸赦臣

..徒:

秦城恐不可得,徒见欺

而蔺相如徒以口舌为劳 ..负:

宁许以负秦曲(使……担负,使……承担)秦贪,负其强(凭借,倚仗)

决负约不偿城(违背)

臣诚恐见欺于王而负赵(辜负,对不起)

廉颇闻之,肉袒负荆(背着)

见:

徒见欺(介词,被,受)大王见臣列观(动词,接见)

因:

不如因而厚遇之(由此,趁此)

因宾客至蔺相如门谢罪(通过、经由)

顾:

相如顾召赵御史书曰(回头)②顾吾念之(只不过)

五、指出下列句子的句式特点

5、秦城恐不可得,徒见欺。

6、何以知之?

7、公之视廉将军孰与秦王?

1、廉颇者,赵之良将也。(判断句)

2、蔺相如者,赵人也。(判断句)

3、求人可使报秦者。(定语后置。=求可使报秦之人)

4、君幸于赵王。(状语后置。=君于赵王幸)

5、今君乃亡(于)赵走(于)燕。(省略句)

6、均之二策,宁许(之)以负秦曲。(省略句)

7、和氏璧,天下所共传宝也。(判断句)

8、臣诚恐见欺于王而负赵。(被动句)

9、得罪于大王(状语后置。于大王得罪)

11、使不辱于诸侯。(状语后置。使不于诸侯辱)

13、遂与秦王会(于)渑池。(省略句)

1、单于壮其节 壮:形容词的意动用法,以……为壮。

2、诚甘乐之 乐:形容词的意动用法,以……为乐。

②使动用法

3、欲因此时降武 降:使动用法,使……投降。

4、空以身膏草野 膏:使动用法,使……肥沃。

5、反欲斗两主 斗:使动用法,使……争斗。

6、单于愈益欲降之 降:使动用法,使……投降。

7、何久自苦如此 苦:使动用法,使……受苦。

8、王必欲降武 降:使动用法,使……投降。

③名词活用

9、天雨雪 雨:名词做动词,下。

10、羝乳乃得归 乳:名词做动词,生子。

11、杖汉节牧羊 杖:名词做动词,拄着。

12、武能网纺缴,檠弓弩 网、檠 :名词做动词,结网、用檠矫正弓弩。

13、惠等哭,舆归营 舆:名词做动词,用车子。

14、陵与卫律之罪,上通于天 上:名词做状语,向上。

15、绝不饮食 饮食:名词做动词,给他吃的、喝的。

五、解释下列句中加点的多义词。

乃:

乃曰:汉天子我丈人行也

羝乳乃得归 ..当:

汉亦留之以相当

副有罪,当相坐 ..以:

汉亦留之以相当

以货物与常

何以复加 ...为:

常能为汉伏弩射杀之

与君为兄弟

兄弟并为郎 ...因:

君因我降

因厚赂单于

欲因此时降武 ...使

数通使相窥观 使:使者。

乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者 第一个“使”:出使。

单于使使晓武 第一个“使”:派,第二个“使”:使者。

以状语武 语:告诉。

如惠语以让匈奴 语:说的话。引

虞常果引张胜 引:招供。

引佩刀自刺 引:拔。

方欲发使送武等 发:打发。虞常等七十余人欲发 发:发动。恐前语发 发:被揭发。

五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1、汉天子我丈人行也。

①倒置句

2、送匈奴使留在汉者。定语后置句,正常语序“送留在者汉匈奴使”。

3、为降虏于蛮夷。状语后置句,正常语序“于蛮夷为降虏”。

4、何以汝为见。宾语前置句和介宾倒置句,正常语序“以何见汝为”

5、子卿尚复谁为乎。宾语前置句,正常语序“子卿尚复为谁乎”。

01、尤致思于天文阴阳历算

2、讽议左右。

3、饰以篆文、山龟、鸟兽之形(状语后置)

4、自书典所记,未之有也。(宾语前置)

5、后数日驿至,果地震陇西.(省略句)

6、举孝廉不行,连辟公府不就。(被动句)

六、多义词

观太学(观摩学习)

大王见臣列观(宫廷中高大华丽的楼台)

因入京师,观太学(于是)

衡乃拟班固《两都》《二京赋》,因以讽谏(凭借)乃

精思傅会三年乃成。(才)

遂乃研核阴阳(就)

寻其方面,乃知震之所在。(于是,就)

善: 安帝雅闻衡善术学。(擅长)

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。(交好)

第三篇:高中语文必修二学业水平考试复习学案 老师版

2013年语文考试学案

必修

(二)复习要求:

1、重点复习篇目:《荷塘月色》《故都的秋》《氓》《离骚》《孔雀东南飞》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》《兰亭集序》《赤壁赋》和《游褒禅山记》。

2、默写篇目:《氓》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》《兰亭集序》《赤壁赋》和《游褒禅山记》。

【现代文和古典诗歌部分】

荷塘月色

一、给下列加点字注音

蓊蓊郁郁

弥望

袅娜

羞涩

渺茫

霎时

宛然

脉脉

酣眠

参差

斑驳

峭楞楞

倩影

梵婀玲

妖童媛女

鹢首徐回

纤腰

敛裾

嬉游

消受

琐屑

踱步

二、文学常识

朱自清:原名自华,字佩弦,诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子,毛泽东称颂他“表现了我们民族的英雄气概”。散文名篇有《背影》、《绿》、《匆匆》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等。

故都的秋

一、给下列加点字注音

混沌

混水摸鱼

潭柘寺

皇城人海

一椽

驯鸽

落蕊

落寞

啼唱

嘶叫

歧韵

颓废

散文钞

廿四桥

普陀山

鲈鱼

二、文学常识

郁达夫,现代作家。主要作品有《沉沦》《薄奠》《春风沉醉的晚上》。《故都的秋》:全文运用对比手法表达了对北国之秋的向往之情。

囚绿记

一、给下列加点字注音

猗郁

蕈菌

葱茏

婆娑

淅沥

瞥见

移徙

陆蠡

二、成语

涸辙之鲋:比喻处在困境中急待救援的人。

揠苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。急不暇择:因过于急切而来不及选择。

三、文学常识

陆蠡,现代散文家、翻译家,著有散文集《囚绿记》、《海星》、《竹刀》,译著有《罗亭》、《鲁宾逊漂流记》。

《诗经》两首

一、给加点字注音

蚩蚩

愆期

将子无怒

垝垣

尔卜尔筮

咎言

载笑载言

于嗟鸠兮

桑葚

犹可说也

其黄而陨

自我徂尔

淇水汤汤

渐车帷裳

罔极

靡有朝矣

咥笑

夙兴夜寐

隰则有泮

玁狁 不遑

靡盬

孔疚

骙骙

小人所腓

象弭鱼服

雨雪霏霏

信誓旦旦

二、成语积累

夙兴夜寐:早起晚睡,形容勤劳。信誓旦旦:誓言诚恳可信。

三、文学常识:

1、《诗经》是我国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期到春秋中叶约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》或《诗三百》,西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》。

2、《诗经》按乐曲分为风、雅、颂三部分。“风”指十五国风,绝大部分是民间歌谣;“雅”分大雅小雅,诗宫廷乐歌;“颂”有“周颂”“鲁颂”“商颂”,是宗庙祭祀的乐歌。《诗经》的表现手法有:赋、比、兴。

3、《诗经》六义:风、雅、颂、赋、比、兴。

4、《诗经》开创了中国诗歌的优秀传统,是我国现实主义文学的光辉起点。现实主义的《诗经》与屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映,并称“风骚”。

5、《氓》运用第一人称手法,叙述了一个劳动妇女从恋爱、结婚、被丈夫虐待,以致最后被抛弃的不幸遭遇,反映出奴隶社会中妇女们处于被压迫被损害的地位。

离骚

一、文学常识

屈原(约公元前340—约前278),战国时期楚国人,伟大的爱国诗人、政治家,“楚辞”的创立者和代表作者。《离骚》是屈原的代表作,370多句,2400多字,为中国古代最长的政治抒情诗。

《楚辞》收集战国时代屈原、宋玉等人的诗,由西汉刘向编辑。

《诗经》与《楚辞》并称为“风、骚”,是我国古典诗歌现实主义和浪漫主义的两大源头。“风”指国风,代表《诗经》,充满着现实主义精神;“骚”指《离骚》,代表《楚辞》,充满着浪漫主义气息。

二、给加点字注音

修姱

嫉妒

忳郁悒

侘傺

溘死

鸷鸟

方圜

攘诟

谣诼

延伫

芰荷

兰皋

椒丘

岌岌

杂糅

昭质

可惩

孔雀东南飞

一、文学常识

《孔雀东南飞》是我国古代最优秀的民间叙事诗。沈归愚称为“古今第一首长诗”,因此它也被称为我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗。原名《古诗为焦仲卿妻作》,最早见于南朝徐陵所编的《玉台新咏》。它是继《诗经》《楚辞》以后较早的一部古诗总集。后人把《孔雀东南飞》与北朝的《木兰辞》合称为“乐府双璧”。

《孔雀东南飞》:是我国古代最早也是最长的五言叙事诗,全诗以血的事实揭露控诉了封建礼教的罪恶,突出地暴露了封建家长制的残酷,寄托了青年男女对坚贞不渝的爱情和幸福婚姻的热烈向往,具有深刻的社会意义。

乐府诗是一种合乐的古诗,因传自乐府官署而得名,乐府原为汉武帝刘彻设置的音乐机关,专事制作乐章并采集整理各地民间俗乐和歌辞,分别用于朝廷典礼和宴会时演唱。这些乐章、歌辞,后来就叫“乐府”,成为继《诗经》、《楚辞》而起的一种新诗体。

二、词语读音

箜篌

怀忿

槌床

哽咽

绣腰襦

葳蕤

卑鄙

蹑丝履

玳瑁

流纨

明月珰

磐石

拊掌

郡丞

思量

量体裁衣

否极泰来

白鹄

婀娜

踯躅

金镂鞍

赍钱

蟠龙

琉璃

晻晻

日暝

摧藏

蹑履

怅然

戊戌

戍守

彷徨

三、解释下列加点的词。

1、何意致不厚

2、以此下心意

3、于今无会因 ...

4、却与小姑别

5、君既若见录

6、虽与府吏要 ...

7、渠会永无缘

8、千万不复全

9、故作不良计 ....

四、解释下列加点的偏义复词。

1、便可白公姥

2、昼夜勤作息

3、我有亲父兄 ......

4、我有亲父母

5、逼迫兼弟兄 ....

五、解释下列句中加点的古今异义词。

1、汝岂得自由

古义:

今义:指不受拘束、限制。..

2、可怜体无比

古义:

今义:值得怜悯。..

3、本自无教训

古义:

今义:教育训诫。..

4、处分适兄意

古义:

今义:对犯错的人做出处罚决定。..

5、卿可去成婚

古义:

今义:结婚。..

6、叶叶相交通

古义:

今义:指运输事业。..

六、解释下列加点的多义词。

非为织作迟

儿已薄禄相 ..

君家妇难为

还必相迎取 ..幸

幸复得此妇

好自相扶将 ..

幸可广问讯

不得便相许 ..谢

谢家来贵门

登即相许和 ..

多谢后世人

叶叶相交通 ..

阿母谢媒人

处分适兄意 ..区区

何乃太区区

适得府君书 ...

感君区区怀

始适还家门 ...

诗三首

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第四篇:人教版高中语文必修一学考复习学案

人教版高一语文必修一学考复习

沁园春·长沙

毛泽东

1、给加点字注音: 分泌()沁园春()百舸()....坎坷()拜谒()遏制()竭力()....挥斥()干坼()遒劲()酋长()惆怅()稠密()绸缪()寥廓()........峥嵘()..未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。

2、文学常识:

词:又叫诗余、长短句、曲子词、乐府,是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁,起源于隋唐之际,盛行于宋。最初的词都是配合曲调来歌唱的,后来逐渐与音乐分离,成为一种纯粹的文学样式。词根据长短来分,有小令(58字以内)、中调(59-90字)和长调(91字以上)三种,词的一段叫阙,也叫片。

词牌:古人填词用的曲调的名称,与作品内容无太大关系。同一词牌的词结构格式相同。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。

雨巷

1、给加点的字注音: 寂寥()彷徨()彳亍()颓圮()......戴望舒(1905——1950),浙江杭县人,中国现代著名诗人。《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作。诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被人称为()

再别康桥

1、给加点的字注音:

青荇()长篙()蒿里行()枯槁()....浮藻()缫丝()漫溯()晦朔()....斑斓()阑干()波澜()笙箫()....萧瑟()...

2、文学常识

徐志摩(1896-1931),浙江海宁人。1920年曾留学英国。1923年加入新月社,成为新月派的代表诗人,一生留下了四部诗集:《翡冷翠的一夜》《云游》《猛虎集》《志摩的诗》。诗人闻一多20年代曾提倡现代诗歌的“音乐美”“绘画美”“建筑美”,《再别康桥》一诗,可以说是“三美”具备,堪称徐志摩诗作中的绝唱。

大堰河—我的保姆

1、字音 大堰河()荆棘()火钵().... 2 忸怩()冰屑()凌侮()叱骂().....团箕()给予()碾了三番()...

2、字形

大堰河/偃旗息鼓 凌侮/诲人不倦 叱骂/诧异 红漆/膝盖 豆浆/船桨 辗转/碾了三番

3、词语

童养媳:旧社会中领养人家的女孩做儿媳妇,等儿子长大后结婚,叫童养。童养的儿媳妇叫童养媳。

瓦菲:生长在瓦缝中的野草。

火钵:用来盛火取暖的瓦盆。钵,陶制的器具,形状像盆而小。团箕:一种用竹篾或柳条编成的圆形器具,用来盛晒粮食等。典押:典和当。

忸怩不安:形容不好意思或不大方的样子。咒语:说希望人不顺利的话。

天伦叙乐:指家庭骨肉团聚的欢乐。

4、文学常识

艾青(1910-1996),原名蒋海澄,现代著名诗人。作者把个人的悲欢融合到民族和人民的苦难与命运中,表现出对光明的热烈向往与追求,富有强烈的时代感和现实性,感情深挚,风格独特,是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。诗集有《大堰河》《北方》《归来的歌》等。自传性抒情长诗《大堰河—我的保姆》是艾青的成名作。3

烛之武退秦师

一、文学常识

《烛之武退秦师》出自《左传》。

《左传》相传是春秋末期的史官左丘明所著。

《左传》是中国第一部叙事详细的 史书。全称《春秋左氏传》,原名《左氏春秋》,汉朝时又名《春秋左氏》、《左氏》。汉朝以后才多称《左传》。它与、合称“春秋三传”。

二、通假字

失其所与,不知。秦伯说,与郑人盟。行李之往来,共其乏困

无能为也已 何厌之有

三、古今异义

以为东道主()行李之往来()亦去之()

微夫人之力()

四、词类活用

夜缒而出()

晋军函陵,秦军氾南()越国以鄙远()(与郑人盟()既东封郑()阙秦以利晋()共其乏困()

因人之力而敝之()烛之武退秦师()

若不阙秦,将焉取之?()若亡郑而有益于君()

既东封郑,又欲肆其西封(且君尝为晋君赐矣(邻之厚,君之薄也(五、特殊句式

是寡人之过也()省略句

1、()辞曰:臣之壮也

2、若舍郑以()为东道主))))

3、敢以()烦执事

以其无礼于晋()佚之狐言于郑伯曰()夫晋,何厌之有()

六、重点字词 焉用亡郑以陪邻 朝济而夕设版焉 微夫人之力不 及此 吾其还也

晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋 今急而求子,是寡人之过也 夜缒而出

秦、晋围郑,郑既知亡矣 因人之力而敝之

七、文言翻译

晋侯、秦伯围郑 且贰于楚也 臣之壮也 无能为也矣 若亡郑而有益于君 君知其难也 若舍郑以为东道主 君亦无所害 因人之力而敝之 吾其还也 5

《荆轲刺秦王》

一、文学常识

《荆轲刺秦王》选自《战国策》,它是西汉末年 编订的一部 史书,也是一部重要的散文集,全书共33篇,其内容主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖,尔虞我诈的故事,也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。

二、默写 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,又前而为歌曰:

。复为慷慨羽声。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。

三、词语

荆轲 拜谒 督亢 谬误 偏袒 扼腕 厄运 濡染 怯懦 淬火 猝然 ..........忤逆 铁杵 创伤 创办 目眩 .....箕踞:一种轻慢傲视对方的姿态 .戮没:杀戮和没收 .拊心:搥胸,这里形容非常痛心。.切齿拊心:咬牙捶胸,形容极端痛恨的样子。又作切齿腐心 无可奈何:没有办法,无法可想

图穷匕现:比喻事情发展到最后,真相毕露 发上指冠:形容极度愤怒。

悲歌击筑:用以抒写悲壮苍凉的气氛。变徵之声:常作悲壮之声。

四、通假字 秦王必说见臣 日以尽矣

今日往而不反者 请辞决矣

燕王诚振怖大王之威 图穷而匕首见 秦王还柱而走

卒起不意,尽失其度 燕王拜送于庭

五、重点字词(含古今异义)今 行而无信

樊将军以穷困来归丹 秦之遇将军,可谓深矣 今闻购将军之首 持千金之资币物 6 比诸侯之列 至陛下

愿大王稍假借之 使毕使于前

秦王复击轲,被八创 拔剑,剑长,操其室 进兵北略地 仰天太息流涕

燕 国 见陵之耻除矣 使使以闻大王

今太子迟之,请辞决矣

六、多义词 兵

①不得持尺兵 ②不及召下兵 ③秦兵旦暮渡易水 ④犹厌言兵 引

①荆轲废,乃引其匕首提秦王 ②秦王惊,自引而起,绝袖 ③左右或欲引相如去 ④引赵使者蔺相如 ⑥李凭箜篌引 辞

①今太子迟之,请辞决矣 人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?②辞曰:“臣之壮也,犹不如人 ③大行不顾细谨,大礼不辞小让 顾

①于是荆轲遂就车而去,终已不顾②顾计不知所出耳 ③大行不顾细谨

④三顾臣于草庐之中

七、词类活用

1、名词活用

进兵北略地

函封之 皆白衣冠以送之

2、形容词活用

太子迟之

八、虚词

今者出,未辞也 臣死且不避,卮酒安足辞秦兵旦暮渡易水 箕踞以骂曰 秦王闻之,大喜。乃朝服 群臣怪之 6

①以刀试人 ②愿得将军之首以献秦 ③樊将军以穷困来归丹 ④皆白衣冠以送之 ⑤以次进

九、归纳文言句式 定语后置

①秦王购之金千斤,邑万家

②太子及宾客知其事者

③群臣侍殿上者,不得持尺兵 被动句

①而燕国见陵之耻除矣

②父母宗族,皆为戮没

鸿门宴 司马迁

一、文学常识

《史记》是我国第一部(),记载了上自(),下迄()约3000年的历史,分为()《本纪》,三十(),()列传,()表,()书等,共()篇。鲁迅誉之为“ ”

二、词语

樊哙()目眦()卮酒()参乘()

啖肉()刀俎()彘肩()瞋目()

鲰生()飨士卒()劳苦功高:指勤劳辛苦,立下大功。

秋毫无犯:现多形容纪律严明,丝毫不侵犯群众的利益。人为刀俎,我为鱼肉:比喻生杀之权掌握在他人手里。

项庄舞剑,意在沛公:比喻表面上有一个堂皇的名目,实际上却另有所图

三、通假字

1、距关,毋内诸侯

2、要项伯

3、不敢倍德

4、不可不蚤来

5、令将军与臣有郤

6、因击沛公于坐

7、不者,若属皆且为所虏 8

四、古今异义 沛公居山东时

约为婚姻

备他盗之出入与非常也

将军战河北,臣战河南

所以遣将守关者 五、一词多义 使子婴为相 为击破沛公军 皆且为所虏

窃为大王不取也

人为刀俎,我为鱼肉 军中无以为乐 谁为大王为此计 且为之奈何 何辞为

六、词类活用

(一)名词用作状语 项伯乃夜驰之沛公 吾得兄事之 头发上指

常以身翼蔽沛公 道芷阳间行 间至军中

(二)名词、形容词用作动词

沛公军霸上

沛公欲王关中

素善留侯张良

秦地可尽王也

籍吏民,封府库

范增数目项王

道芷阳间行

刑人如恐不胜

(三)动词、形容词用作名词此亡秦之续耳 君安与项伯有故 此其志不在小

大行不顾细谨

(四)使动用法 项伯杀人,臣活之

沛公旦日从百余骑来见项王 拔剑撞而破之

七、特殊句式

(一)判断句 亚父者,范增也

沛公之参乘樊哙者也 夺项王天下者必沛公也 此天子气也

此沛公左司马曹无伤言之 如今人方为刀俎,我为鱼肉

(二)被动句

不者,若属皆且为所虏 若属今为之虏矣 客何为者 沛公安在 大王来何操 籍何以至此

(三)宾语前置句 客何为者 沛公安在 大王来何操 籍何以至此

(四)介词结构后置 沛公居山东时,贪于财货 具告以事

因击沛公于坐(五)省略句

沛公军(于)霸上 沛公居(于)山东时 欲呼张良与(之)俱去 若入前为(之)寿 10。

记念刘和珍君

一、字词:

洗涤 攒射 尸骸 杀戮 辗转 黯然 绯红 不惮:不怕。诧异:觉得奇怪。踌躇:犹豫。菲薄:这里意为微薄。喋血:流血满地。喋,血流出的样子。寥落:稀少。浸渍:浸润,渗透。桀骜:形容性情倔强。骜:不顺从。

惩创:惩罚,惩治。

二、成语:

长歌当哭:用写文章来代替哭泣。长歌:引吭高歌,这里指写文章。当,当做。

殒身不恤:牺牲生命也在所不惜。殒:死亡。恤,顾虑。

三、作者简介

鲁迅(1881-1936),原名周树人、字豫才,浙江绍兴人。中国近现代最伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,是中国现代文学的奠基人。

代表作:小说集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,历史小说集《故事新编》,杂文集《坟》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《且介亭杂文》《且介亭杂文二编》等。

记梁任公先生的一次演讲

一、字词:

景仰 戊戌 显宦 叱咤风云

莅校 迥乎不同 短小精悍 步履 潇洒 顾盼 谦逊 激亢 箜篌

机缘 弥漫 哀从中来 博闻强记 酣畅 屏息以待 涕泗交流

二、文学常识:

梁实秋,散文家、翻译家。

短新闻两篇

凝重 掩映 瞩目 婆娑 噩梦 颠倒 嬉笑 纳粹 凋谢 废墟 窒息

小狗包弟

一、字词

作揖 狗吠 叱骂 煎熬 租赁 篱笆 揪回来

二、成语

绿草如茵:茵,草垫子。呕心沥血:形容费尽心思。

三、作者简介:

巴金,原名李尧棠,“世纪老人”,享年101岁。他被公认为20世纪不多的几位文学大师之一,他的作品代表着20世纪中国现代文学与人文精神的颠峰。

11 主要作品:《灭亡》;“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》;“激流三部曲”《家》《春》《秋》;《寒夜》,《憩园》等。

“文革”中,巴金遭到了残酷的迫害。1978年起,在香港《大公报》连载散文《随想录》——“一部说真话的大书”。

包身工

一、课内字词

蠕动 汗臭 褴褛 游说 水门汀 执拗 吆喝 籼米 莴苣 揩地板 怜悯 蹒跚 瞌睡 殴打 谄媚 懒惰 譬如 贿赂 滋养 冤魂 骷髅 噩梦 焦灼 嚷骂 娼妓 胆怯 拎着 弄堂 搽粉 锭子 怔住

二、课内成语:

1、横七竖八:形容纵横杂乱。

2、里应外合:外面攻打,里面接应。

3、不假思索:用不着想。形容说话做事迅速。

三、文学常识:

1、夏衍 本名沈端先,1900年生,浙江杭州人,现代剧作家,是左翼作家联盟的发起人之一。1994年被国务院授予“有杰出贡献电影艺术家”荣誉称号。代表作品有话剧剧本《在上海屋檐下》、《法西斯细菌》等。

2、报告文学 是采取文学手段及时地反映真人真事的一种新闻文体,具有新闻性和文学性的特点。

飞向太空的航程

一、字词:

沉闷 梦幻 嫦娥 诞生 落伍 翌年 酝酿 苛刻 横亘 辉煌

二、成语:

1、惊天动地:①形容声音特别响亮;②形容声势浩大或事业伟大。

2、不同凡响:比喻事物(多指文艺作品)不平凡。

3、一鼓作气:比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。

三、文学常识:

通讯 是以叙述、描写为主要表达方式,将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。除去真实、时效的新闻性特征,通讯的主要特点有:生动性、完整性、评论性。

荷塘月色

一、词语

蓊蓊郁郁 弥望 袅娜 羞涩 渺茫 霎时 宛然 脉脉 酣眠 参差 斑驳 峭楞楞 倩影 梵婀玲 妖童媛女 鹢首徐回 棹 纤腰 敛裾 嬉游 消受 独处 琐屑 踱步

二、文学常识

12 朱自清:原名自华,字佩弦,诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子,毛泽东称颂他“表现了我们民族的英雄气概”。作品有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》,收在《朱自清文集》里。散文名篇有《背影》、《绿》、《匆匆》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等。

故都的秋

一、词语

混沌 混水摸鱼 潭柘寺 皇城人海 一椽 驯鸽 落蕊 落寞 啼唱 嘶叫 歧韵 颓废 散文钞 廿四桥 普陀山 鲈鱼

二、文学常识

郁达夫:(1896-1945),1921年第一部小说集《沉沦》问世,1923年《春风沉醉的晚上》、《薄奠》。作品风格清新,抒情浓烈,有感伤情调,有时流露出颓废色彩;文学观和审美观方面,他提倡“静的文学”,写的也是“静如止水似的文学”。

囚绿记

一、词语

猗郁 蕈菌 葱茏 婆娑 淅沥 瞥见 移徙 陆蠡

二、成语

涸辙之鲋:比喻处在困境中急待救援的人。

揠苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。急不暇择:因过于急切而来不及选择。

三、文学常识

陆蠡,现代散文家、翻译家,著有散文集《囚绿记》、《海星》、《竹刀》,译著有《罗亭》、《鲁宾逊漂流记》。

《诗经》两首

一、词语

氓 蚩蚩 愆期 将子无怒 垝垣 尔卜尔筮 咎言 载笑载言 于嗟鸠兮 桑葚 犹可说也 其黄而陨 自我徂尔 淇水汤汤 渐车帷裳 罔极 靡有朝矣 咥笑 夙兴夜寐 隰则有泮 玁狁 不遑 靡盬 孔疚 骙骙 小人所腓 象弭鱼服 雨雪霏霏 信誓旦旦

二、成语

夙兴夜寐:早起晚睡,形容勤劳。信誓旦旦:誓言诚恳可信。

三、文学常识:

1、《诗经》是我国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期到春秋中叶约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》或《诗三百》,西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》。

13

2、《诗经》按乐曲分为风、雅、颂三部分。“风”指十五国风,绝大部分是民间歌谣;“雅”分大雅小雅,诗宫廷乐歌;“颂”有“周颂”“鲁颂”“商颂”,是宗庙祭祀的乐歌。《诗经》的表现手法有:赋、比、兴。

3、《诗经》六义:风、雅、颂、赋、比、兴。

4、《诗经》开创了中国诗歌的优秀传统,是我国现实主义文学的光辉起点。现实主义的《诗经》与屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映,并称“风骚”。

离骚

1、文学常识

屈原(约公元前340—约前278),战国时期楚国人,伟大的爱国诗人、政治家,“楚辞”的创立者和代表作者。《离骚》是屈原的代表作,370多句,2400多字,为中国古代最长的政治抒情诗。《离骚》又常被举作屈原全部作品的总称。在文学史上,还常以“风”、“骚”并称,用“风”来概括《诗经》,用“骚”来概括《楚辞》,分别是现实主义和浪漫主义的源头。

2、词语读音

修姱 嫉妒 謇 忳郁悒 侘傺 溘死 鸷鸟 方圜 攘诟 谣诼 延伫 芰荷 偭 兰皋 椒丘 岌岌 杂糅 昭质 可惩

孔雀东南飞

1、文学常识

《孔雀东南飞》是我国古代最优秀的民间叙事诗。沈归愚称为“古今第一首长诗”,因此它也被称为我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗。原名《古诗为焦仲卿妻作》,最早见于南朝徐陵所编的《玉台新咏》。它是继《诗经》《楚辞》以后较早的一部古诗总集。后人把《孔雀东南飞》与北朝的《木兰辞》及唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”,并且前两者又被称为“乐府双璧”。

乐府诗是一种合乐的古诗,因传自乐府官署而得名,乐府原为汉武帝刘彻设置的音乐机关,专事制作乐章并采集整理各地民间俗乐和歌辞,分别用于朝廷典礼和宴会时演唱。这些乐章、歌辞,后来就叫“乐府”,成为继《诗经》、《楚辞》而起的一种新诗体。

2、词语读音

箜篌 怀忿 槌床 哽咽 绣腰襦 葳蕤 卑鄙 蹑丝履 玳瑁 流纨 明月珰 磐石 拊掌 郡丞 思量 量体裁衣 否极泰来 白鹄 婀娜 踯躅 金镂鞍 赍钱 蟠龙 琉璃 晻晻 日暝 摧藏 蹑履 怅然 戊戌 戍守 彷徨

诗三首

1、字词

芙蓉 慷慨 青青子衿 嘉宾 阡陌 羁鸟 樊笼

2、文学常识

《古诗十九首》选自南朝梁萧统《文选》,是东汉末年文人五言诗的选辑。并非一人所作,从内容看,主要写的是作者的失意和哀伤,写游子、思妇的离愁 14 和相思。由于作者文化素养较高,又继承了《诗经》和《楚辞》的传统,吸收了汉乐府的营养,所以不但善于运用比兴,而且创造出一种独特的风格,艺术成就很高,被称为“五言之冠冕”。

曹操,字孟德,东汉人。三国魏著名政治家、军事家、文学家。他“外定武功,内兴文学”,是建安(汉献帝年号)文学的开创者和组织者,其诗直接继承汉乐府民歌的现实主义传统。他的创作一方面反映了社会的**和民生的疾苦,一方面表现了统一天下的理想和壮志,具有“慷慨悲凉”的独特风格。这种风格被称为“建安风骨”或“魏晋风骨”。“秋风萧瑟,红波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”与“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”是曹操的《观沧海》和《龟虽寿》中的名句。

陶渊明,东晋著名诗人。一名潜,字元亮,称靖节先生,又自号五柳先生,浔阳柴桑(今江西九江)人。著名的隐士,不满于官场的黑暗,“不为五斗米折腰”,隐居农村。从彭泽令职位上隐退,这一年他41岁,以后终老农村,死后世人称他为“靖节先生”。陶渊明开创了田园诗一体,为古典诗歌开辟了一个新的境界。他亦有 “隐逸诗人”之称。

兰亭集序

1、字词

符契 修禊 癸丑 流觞

激湍 彭殇 嗟悼 会稽 感慨系之 清流激湍 流觞曲水 静躁 虚诞 世殊事异

2、成语

崇山峻岭:崇,高;峻,山高而陡。高大险峻的山岭。

放浪形骸:放浪,放荡;形骸,人的形体。指行动不受世俗礼节的束缚。游目骋怀:游目,远眺;骋怀,放开胸怀,往远处想。纵目四望,开阔心胸。情随事迁:情况变了,思想感情也随着起了变化。

感慨系之:感,感触;慨,慨叹;系,联结。有所感触,慨叹不已。

2、文学常识:

王羲之,东晋书法家。出身士族名门,是东晋政治家王导的从子。曾任右军将军、会稽内史,世称“王右军”。早年从卫夫人学习书法,后多鉴前代名家书法,博采众长,备精诸体,有“书圣”之称。

赤壁赋

1、词语:

窈窕:指女子步行缓慢的样子。少焉:不多一会儿。酾酒:斟酒。冯虚:冯,通“凭”,凌空之意。愀然:忧愁的样子。

舳舻 横槊 赋诗 麋鹿 扁舟 徘徊 斗牛 扣舷 桂棹 幽壑 江渚 扁舟 相属 蜉蝣 肴核 狼籍 相与 枕藉 嫠妇

2、成语

不绝如缕:像细线一样连着,将断未断。形容音乐细微绵长或声音微弱或情况危急。15 取之无尽,用之不竭:竭,尽、完。拿不尽,用不完。形容极其丰富。

3、文学常识

苏轼:字子瞻,号东坡,眉山人。与父苏洵,弟苏辙并称“三苏”,同是“唐宋八大家”成员(另外有唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、王安石、曾巩)。北宋文学家、书画家,词坛豪放派的代表(另有南宋辛弃疾)。是北宋欧阳修领导的古文运动的主将。词作代表《念奴娇.赤壁怀古》,散文有前后《赤壁赋》等。

游褒禅山记

1、词语:

庐冢 谬其传 窈然 瑰丽 褒禅山 卒葬之 猝不及防 前仆后继倦怠 幽暗昏惑

2、文学常识

王安石:北宋政治家、思想家、文学家。字介甫,晚号半山。世称王荆公,卒谥文。临川人。两次任宰相,依靠神宗实行变法,被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”。主张文章应“有补于世”。著作收在《临川先生文集》里。

就任北京大学校长之演说

[刮目相见]比喻另眼看待。[时阅数载]时间经过几年。阅,经过。

[长足]形容进展迅速。[长(zhǎng)斯校]当此校校长。

[提携(xié)]比喻在事业上扶植后辈。[姑不具论]暂且不作论述。具,陈述。[宗旨既乖]宗旨既然错误。乖,错误。[敷衍]这儿指学习不认真。[砥砺(lì)]磨练。[裨(bì)]有益。[营营]形容辛苦劳累。

[切磋(cuō)]指共同学习,互相研究讨论。[视事]到职开始工作。[潜修]深入钻研。[商榷(què)]商讨。[店肆(sì)]店铺。

[责无旁贷]自己应尽的责任,不能推卸给别人。贷,推卸。

[开诚布公]指以诚待人,坦白无私。开诚,敞开胸怀,显示诚意。

[规行矩步]比喻举动合乎规矩,毫无苟且。也比喻墨守成规,不知变通。

我有一个梦想

1、字词

煎熬 束缚 歧视 压榨 兑现 缔造 履行 侈谈 磐石 飓风 蜕变 赎罪 真谛 匿迹 坎坷 祈祷 巍峨 蜿蜒

2、成语

骇人听闻:使人听了非常吃惊。义愤填膺:胸中充满义愤。

安之若素:(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。心急如焚:心里急得像火烧一样,形容非常着急。摇摇欲坠:形容非常危险,就要掉下来或垮下来。

3、文学常识 16 马丁•路德•金,美国黑人民权运动领袖,1964诺贝尔和平奖获得者。1968年4月,马丁•路德•金前往孟菲斯市领导工人罢工,被人谋杀,年仅39岁。1986年,美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁·路德·金全国纪念日。

在马克思墓前的讲话

1.词语:

悼(dào)词 肤(fū)浅 衷(zhōng)心 嫉(jí)恨 诽谤(fěi bàng)诅咒(zǔ zhîu)给(jǐ)予答复 诬(wū)蔑

2、成语

豁然开朗:明白,通达。

坚忍不拔:坚持而不动摇。

卓有成效:成绩、效果显著。

繁芜丛杂:繁多杂乱。

不可估量:不可估计。

永垂不朽:永远流传不会磨灭。

3、文学常识

1883年3月14日,伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世,3月17日,他的葬礼在伦敦海格特公墓举行,恩格斯发表了这篇演说辞。

第五篇:初三信息技术学业水平考试复习基础知识一

初三信息技术学业水平考试复习基础知识

(一)(一)信息技术简介

信息(Information)是对人们的社会活动有用的各种信号的统称,它包括消息、情报、图表、数据、信号等。

数字、文字、符号、动作、表情、声音、图形、电影、电视、电波等都可以用来表示并传递信息,但它们本身并不是信息,而是信息的载体,只有它们表示的内容才是信息。

计算机技术是信息技术的核心,是信息社会的重要支柱。通信技术与计算机技术相结合,形成了网络技术。

信息技术的发展趋势:多媒体化、传输高速化、网络化。(二)计算机系统的硬件和软件

1.计算机的过去、现在与未来

计算机从1946年诞生第一台电子数字计算机以来,计算机的发展大致经历了四代,各代的主要元器件为:第一代:电子管;第二代:晶体管;第三代:集成电路;第四代:大规模集成电路。

计算机发展的趋势:微型化、巨型化、网络化、智能化、多媒体化。*2.数据在计算机中的表示 计算机中要采用二进制。

二进制和十进制之间的转换。3.计算机的硬件系统 计算机硬件的组成:

输入设备(键盘、鼠标、扫描仪、光学字符阅读仪等),输出设备(显示器、打印机、绘图仪等)。

CPU(运算器:完成各种算术运算和逻辑运算、控制器:是计算机的指挥系统,控制计算机各部件协调一致地工作)、存储器(内存:随机存储器RAM,存取速度快,容量较小,断电后数据全部丢失。只读存储器ROM,断电后数据也不丢失。外存:软盘、硬盘、光盘、闪盘)4.计算机的软件系统

计算机软件:是计算机中的程序、数据和有关资料。计算机软件的分类: 系统软件(与计算机的硬件直接联系,是提供系统服务和用户操作接口的基础软件。如操作系统:DOS、WINDOWS、Unix、Linux,语言编译系统、诊断程序等都是系统软件。)

应用软件(是根据某些特定需要而编制的专用程序:如字处理软件、图书检索系统、学生成绩管理系统、计算机辅助教学系统等都是应用软件。)5.计算机系统安全

计算机病毒:不是微生物,而是和种人为制造的、能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的程序。

计算机病毒的特点:具有传染性、破坏性、潜伏性和寄生性等。计算机病毒的一般防治办法。

计算机病毒的防治要从防毒、查毒、解毒三方面来进行,要以预防为主。具体应从以下几方面着手:

(1)不使用来历不明或盗版的软盘、光盘,特别是游戏盘。使用外来盘时,应查毒后再用。

(2)不打开来历不明的电子邮件。

(3)经常或定期备份硬盘中的重要文件,一旦遭受计算机病毒的破坏,可最大限度地减少损失。

(4)对装有系统或重要数据的软盘,设置为“写保护”状态。

(5)安装优秀的防病毒系统,进行实时监控;定期用防毒软件检测系统资源,定期升级防病毒系统。

(6)一旦发现系统中有了病毒,应立即停止系统的一切操作,用干净的软盘启动系统,然后再用相应的杀毒软件进行清除。目前国内常见的杀毒软件有KILL、KV300、瑞星、金山毒霸等。

*网络黑客:是指非法侵入和破坏计算机系统资源。

*计算机犯罪:是指人为运用所掌握的计算机知识,利用计算机操作所实施的危害计算机系统资源安全和其他严重危害社会的犯罪行为,是一种高技术犯罪。6.计算机使用的道德规范

1990年9月我国颁布的《中华人民共和国著作权法》特别把计算机软件列为受保护的作品。

1991年6月我国颁布的《计算机软件保护条例》坦步为软件版权的保护提供了法律依据。该条例明确规定:未经软件著作权人同意,复制其软件的行为是侵权行为;侵权者要承担相应的民事责任。

在计算机使用中树立正确的道德观念和法制观念。认识到计算机犯罪对社会所造成的危害。(三)操作系统

1.操作系统的概念

操作系统:是管理计算机硬件资源,程序的运行,改善人机界面并为应用软件提供支持的一类系统软件。

日前计算机广泛使用的操作系统是Windows, Windows98是一个单用户、多任务操作系统,是美国微软(Microsoft)公司开发的一种操作系统,它采用图形界面,使操作计算机变得直观、方便。

Windows的演变(DOS、Windows3.x、Windows9x)(一般了解),2.用户界面的基本概念和基本操作

(1)Windows 98的启动:先打开显示器的电源开关,再打开主机的电源开关。退出:单击[开始]→[关闭系统],选中“关闭计算机”单选标记,单击“是”按钮。

Windows桌面的组成:主要由桌面上的图标、任务栏和桌面背景组成。(2)鼠标操作:常用的操作(指向、单击、双击、右击、拖放)(3)Windows窗口:窗口组成(标题栏、菜单栏、工具栏、窗口操作按钮、工作区、滚动条、状态栏);窗口操作(最大化、最小化、还原、拖动、改变大小、关闭)。(4)Windows菜单:菜单的类型(开始菜单、应用程序主菜单(水平菜单、下拉菜单、级联菜单)、快捷菜单);菜单项上的符号约定(„„、√、▲、●),菜单的一般操作,快捷菜单的打开方法。

(5)Windows工具栏,能熟练操作工具栏。

(6)Windows对话框,能熟练地操作对话框。熟悉常用的控件(标签、文本框、复选框、单选按钮、命令按钮、列表框、组合框)。3.键盘、打字指法与汉字输入

认识和熟悉计算机键盘,掌握键盘打字的指法。能较熟练地用一种汉字输入法输入汉字。

掌握文字输入中的大小写切换(Caps Lock键或按住、释放Shift键)、中英文切换(Ctrl + 空格)、中英文标点符号的切换(Ctrl +.)和全半角切换(Shift + 空格)。

拼音“ü”用英文字母“V”键来代替。

要想提高键盘输入速度,一般都会采用词组方式输入。输入词组 时,韵母可以输入,也可以不输入,但声母是必须输入的。

汉字的编码方案大约可以分为四类:分类序号码:如“区位码”;音码:如“全拼输入法”、“智能ABC输入法”;形码:如“五笔字型”、音形结合码:如“自然码”。

4.文件和文件夹的操作

文件:是指相关数据的集合。

文件夹:在外存储器上可以存放很多文件,为了便于管理、查找和使用,通常将同一类型或相关的文件放在一起,为此而使用“文件夹”。

文件夹的树型结构:文件夹中还可以再建立下一级文件夹,这种新建的下一级文件夹称为子文件夹,文件夹和文件的这种层次结构称为树形结构。文件和文件夹的命名规则

Windows98中对文件和文件夹的存取,实行“按名存取”原则。文件和文件夹可由英文字母、汉字、数字、符号等字符组成。为了便于管理和记忆,在为文件和文件夹命名时,除了遵循不重名、“见名知意”的原则外,还要符合如下规则: ①名字最长不能超过255个字符。

②不能使用 ? / : * ” < > | 等字符(这些字符已有特殊用途)。

*常用的文件类型(文件扩展名的含义):.doc为Word文档,.xls为Excel工作表,.ppt为PowerPoint演示文稿,.htm为网页文件,.txt为文本文档,.bmp为bmp图像,.exe为应用程序。文件和文件夹的操作(新建、选定、移动、复制、改名、删除)。查找文件和文件夹。(四)文字处理

1.字处理软件的初步认识

熟悉字处理应用程序(Word 2000)主窗口。文档的新建、打开与保存。2.文本的编辑与修改

基本的文字编辑(文本的选定、插入、移动、复制、删除),剪贴板的操作(剪切、复制、粘贴,相应的键盘命令)。文本的查找与替换。3.文本的格式化

文字的格式化、段落的格式化。4.版式设计

页面设置(纸张设置、页边距设置),*页码插入。*5.对象插入 图片插入、图片格式(线条、填充)设置、图片大小的调整、图片的文字环绕设置。*6.表格处理

插入Word表格、设置表格格式(单元格的拆分与合并、表格线的格式设置、表格中数据的对齐方式设置)、可以制作出简单实用的表格。(五)网络基础及应用

1.网络的基本概念

什么是网络,*网络的基本功能,*网络的分类。2.因特网及其提供的服务

因特网的基本概念。*因特网提供的基本服务。域名的概念,域名的格式。3.因特网上信息的搜索、浏览和下载。

熟悉一种浏览器(IE),能用这种浏览器进行网页浏览。*可以在网上进行信息搜索。可以进行信息下载(网页及网页中图片的保存,数据下载)。4.电子邮件的使用

熟悉OutLook Express,掌握创建新邮件、发送邮件、接收邮件和保存邮件。*添加邮件附件和保存邮件附件的方法。

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