第一篇：高三语文字音(一)教案.doc
高三语文教案（字音）09001 教学目标：培养学生正确识记现代普通话汉字字音的能力。教学重点难点：多音字 教学时数：20课时 教学步骤：
第一课时
一、学生读书（10）
二、导入新课
在2004年的《考试说明》中对语音的要求是“正确识记现代汉语普通话的读音”，能力层级为A级(识记)。“识记”也就是，只要求辨认字音之正误，不要求拼写。所谓“正确识记”还要根据《普通话异读词审音表》纠正一些字的异读，不能以旧字典、词典为据。06年《考试说明》规定以考查多音字为主,07年《考试说明》规定以考查声母韵母为主,08年《考试说明》规定重点考查声母和韵母,注意读音与意义的相关性。09年《考试说明》要求识记字音，不要求拼写，重点考查声母和韵母，注意读音与意义的相关性。
三、教师介绍作业情况、学生订正作业（10）
四、分组讨论（10）
五、全班研讨（10）（09001）
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是
A.纤弱(xiān)翩跹(qiān)庇荫(bì)先妣(bǐ)．．．．B.蹊跷(xī)恣肆(zì)罹难(lí)拜谒(yâ)．．．．C.狙击(jū)踽踽(jǔ)巨擘(bî)薄暮(bï)．．．．D.氛围(fēn)分外(fân)朔风(shù)溯流(sù)．．．．讲析：
1、Ｃ（跹 xiān, B 蹊 qī, D 朔 shuî）．．．2．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是 A．落笔／落照
．．B．刹那／古刹
．．C．佣工／佣金
．．D．殷红／殷切
．．剥削／瘦削不堪
．．累赘／果实累累
．．．攒射／万头攒动
．．绰约／绰绰有余
．．
靡靡之音／风靡一时 ．．
强弩之末／强人所难 ．．解甲归田／解囊相助 ．．擢发难数／数典忘典 ．．讲析：2．A A项落笔／落照 都读（luî），剥削／瘦削不堪都读（xuē），靡靡之音／风靡一时都读（mǐ）。B项刹那（chà）/古刹都读（chà），累赘/果实累累都读（lãi），强弩之末读（qiánɡ），强人所难读（qiǎnɡ）。C项佣工（yōnɡ）／佣金（yînɡ），攒射/万头攒动都读（cuán），解甲归田/解囊相助都读（jiě）。D.殷红读（yān），殷切读（yīn），绰约（chuî），绰绰有余读（chuî），擢发难数／数典忘祖都读（shǔ）。3．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 ．．．．A.渎职 赎罪 买椟还珠 案牍劳形 ．．．．B.吓唬 显赫 一唱百和 荷枪实弹 ．．．．C.柏林 船舶 伯乐相马 淡泊名利 ．．．．D.高亢 伉俪 引吭高歌 沆瀣一气 ．．．．讲析：3．C（A读音分别为dú shú dú dú；B、吓xià 其他读 hâ ；C、读音全为bï；
D、亢 伉kàng吭háng 沆hàng）
4.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A.贝壳/躯壳 扛枪/力能扛鼎 款识/博闻强识 ．．．．．．B.露骨/露脸 屏风/屏气凝神 爪子/张牙舞爪 ．．．．．．C.折腾/折本 抹墙/转弯抹角 暴露/一暴十寒 ．．．．．．D.玩弄/弄堂 模样/装模作样 落后/丢三落四 ．．．．．．讲析：B(A, kã/qiào káng/gāng zhì B,lù/lîu ping/bǐng zhuǎ/zhǎo C,zhē/shã mî bào/pù D nîng/long mú luî/là)5．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．颤动/打颤 商贾／余勇可贾 暴露／泄露天机 ．．．．．．B．折腾/折耗 停泊／水泊梁山 牵累／连篇累牍 ．．．．．．C．靓妆／靓丽 蔓延/顺蔓摸瓜 肥胖/心广体胖 ．．．．．．D．拓片／开拓 伺候／伺机而动 菲薄／日薄西山 ．．．．．．讲析：5.C（A颤动chàn/打颤zhàn 商贾/余勇可贾ɡǔ 暴露lù/泄露天机lîu B 折腾zhē/折耗shã 停泊bï/水泊梁山pō 牵累/连篇累牍lěi C靓妆jìnɡ/靓丽liànɡ 动sì菲薄／日薄西山bï）
6.下列各组词语中，加点字的读音全都不同的一组是 A.拾掇
直裰
啜泣
中途辍学
缀玉连珠 ．．．．．B.泥淖
掉换
悼念
或棹孤舟 绰绰有余 ．．．．．C.缉私
修葺
编辑
开门揖盗
樯倾楫摧 ．．．．．D.喘气
挣湍
踹开
水流湍急
惴惴不安 ．．．．．讲析：6.B。（A答案：“掇”duo、“裰”读duō，“啜、辍”读chuî，“缀”读zhuì；B答案：“淖”读nào，“掉”读diào，“悼”读dào，“棹”读zhào，“绰”读chuî；C答案：“缉”读jī，“葺”读qì，“辑、楫”读jí，“揖”读yī；D答案：“喘”读chuǎｎ，“揣、踹”读chuài，“湍”读tuān，“惴”读zhuì。）
7．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是 A．薄命/薄饼 为难/为虎作伥 解除/浑身解数 ．．．．．．B．龟甲/龟裂 露宿/露出马脚 模糊/模特表演 ．．．．．．C．创举/创痕 间架/间不容发 冠军/冠冕堂皇 ．．．．．．D．屏除/屏气 角斗/角逐中原 乘便/乘风破 ．．．．．．讲析：7．D。（A．薄（bï）命，薄（báo）饼，为（wãi）难，为(wâi)虎作伥，解（jiě）除，浑身解（xiâ）数；B．龟（gūi）甲，龟裂（jūn），露（lù）宿，露（lîu）出马脚/，模（mï）糊，模（mï）特表演；C．创（chuàng）举，创（chuāng）痕，间（jiān）架，间（jiān）不容发，冠（guàn）军，冠（guān）冕堂皇；D．屏（bǐng）除，屏（bǐng）气，角（juã）斗，角（juã）逐中原，乘（chãng）便，乘（chãng）风破浪。）8．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 A．恪守 贿赂 洛阳纸贵 束之高阁 ．．．．B．弹劾 核心 骇人听闻 言简意赅 ．．．．C．桔梗 拮据 佶屈聱牙 诘责问难 ．．．．D．渎职 尺牍 买椟还珠 穷兵黩武 ．．．．讲析：8．D（A，读音分别为kã／lù／luî／gã；B，读音分别为hã／hã／hài／gāi；C，读
蔓延màn/顺蔓摸瓜wàn 肥胖pànɡ/心广体胖pán D拓片tà／开拓tuî 伺候cì/伺机而音分别为jiã／jiã／jí／jiã；D，都读dú。9.下列各组词语中，加点的字读音完全相同的一组是 A.悄寂 讥诮 春寒料峭 行情走俏 ．．．．B.憧憬 冲压 忧心忡忡 首当其冲 ．．．．C.当今 当权 螳臂当车 罚不当罪 ．．．．D.差距 差劲 差可告慰 差强人意 ．．．．讲析：9.C（C.dāng A.qiǎo qiào qiào qiào B.chōng chîng chōng chōng D.chā chà chā chā）
10．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．古刹／刹车 重创／安土重迁 稍息／稍纵即逝 ．．．．．．B．隽永/隽秀 蹊跷／另辟蹊径 辟谣／鞭辟人里 ．．．．．．C．给以／给予 称赏／称心如意 折耗／损兵折将 ．．．．．．D．传颂／经传 蔓延／顺蔓摸瓜 忖度／审时度势 ．．．．．．讲析：10．C(A, chà/shā zhîng shào/shāo B,juàn/jùn qī/xī pì
C,gěi/jǐ chēng/chân shã/zhã D,chuán/zhuàn màn/wàn duï)11．下列每对加点的字读音都不相同的一组是
A．仿佛／佛教 弹劾／弹冠相庆 折耗／损兵折将 ．．．．．．B．削皮／削减 地壳／金蝉脱壳 吭声／引吭高歌 ．．．．．．C．栅栏／光栅 咀嚼／咬文嚼字 食谱／箪食壶浆 ．．．．．．D．伺机／伺候 绿洲／绿林好汉 商贾／余勇可贾 ．．．．．．讲析：11.C（A、fú/fï tán shã/zhã；B、xiāo/xuē qiào kēng/háng；
C、zhà/shān juã/jiáo shí/sì；D、sì/cì lǜ/lù gǔ）
12下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．禅院／禅让
累计／连篇累牍
押解／浑身解数 ．．．．．．B．隽秀／隽永
拾遗／拾级而上
菲薄／日薄西山 ．．．．．．C．搪塞／塞车
屏风／屏气凝神
泄露／藏头露尾 ．．．．．．D．粘连／粘液
晕车／月晕而风
扛枪／力能扛鼎 ．．．．．．讲析：12 C(A“禅院／禅让”chán/ shàn，“累计／连篇累犊”中的“累”均读lěi,“押解／浑身解数” jiâ/ xiâ；B“隽秀／隽永” jùn/ juàn，“拾遗／拾级而上” shí／shâ，“菲薄／日薄西山”中的“薄”均读bï；C“搪塞／塞车” sâ/ sāi,“屏风／屏气凝神” píng/ bǐng,“泄露／藏头露尾” lîu/ lù；D“粘连／粘液” zhān/ nián，“晕车／月晕而风”中的“晕”均读yùn,“扛枪／力能扛鼎” káng/gāng)
六、教师小结
七、板书设计
字音
多音字——据义定音
形声字——谨防声旁误导
形似字——看清细微差别
方言字——矫正地区缺陷
八、教后记
第二篇：高三语音专题检测(教师版)
高三语文语音专题复习
（一）1． 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．谮言/箴言 书声琅琅/朗朗上口 刹那/古刹 ．．．．．．B．沏茶/堆砌 饮鸩止渴/鸠占鹊巢 粘液/粘贴 ．．．．．．C．癖好/譬如 文以载道/载歌载舞 温和/和面 ．．．．．．D．烙印/落枕 引吭高歌/沆瀣一气 噱头/戏谑 ．．．．．．答案:1．B（A.zèn /zhēn、láng/ lǎng、chà；B.qī/qì、zhèn /jiū、nián/zhān；C.pǐ/pì、zài、hé/huó；D.lào、hánɡ/hàng、xué/xuè。）
2．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．档次／抵挡 唠叨／牢靠 应许／应答如流 ．．．．．．B．混乱／浑浊 噱头／戏谑 强加／强人所难 ．．．．．．C．眼眶／框架 宾馆／乒乓
油炸／信息爆炸 ．．．．．．D．脂肪／指挥 脊梁／枸杞 累及／长年累月 ．．．．．．答案: ．B（A．dànɡ／dǎnɡ láo yīnɡ／yìnɡ；B．hùn／hún xué／xuè qiánɡ／qiǎnɡ；C．kuànɡ bīn／pīnɡ zhá／zhà；D．zhī／zhǐ jǐ／qǐ lěi）
3．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（）A．纶巾／桂冠
迁徙／歼灭
荷花／负荷 ．．．．．．B．讣告／敷衍
朔风／追溯
露骨／露脸 ．．．．．．C．蛊惑／桎梏
仓庾／瘐毙
请帖／字帖 ．．．．．．D．恭敬／供认
挽救／央浼
角色／角力 ．．．．．．答案: B（A．guān，qiān/jiān,hã/hâ；B．fù/fū,shuî/sù,lù/lîu；C．gǔ/gù,yǔ,tiě/tiâ；D．gōng/gîng,wǎn/měi, jué）
4．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）(3分)A．耿直/梗概
勘探/桑葚
当政/安步当车 ．．．．．．B．邋遢/趿拉
呵责/沉疴
咀嚼/咬文嚼字 ．．．．．．C．孝悌/醍醐
顷刻/倾情
集结/开花结果 ．．．．．．D．储蓄/贮备
烘焙/陪衬
解救/解甲归田 ．．．．．．答案:C【解析】C(A.gěng
kān/shèn dāng/dàng；B.tā hē/kē jué/jiáo;.C.tì/tí qǐng/qīng jié/jiē；D.chǔ/zhù bèi/péi
jiě)
5．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A．摒除／摈弃
胡诌／刍议
拾遗／汤匙
谬种／纰缪 ．．．．．．．．B．拓荒／拓本
畜养／蓄意
门槛／僭越
执拗／拗断 ．．．．．．．．C．扉页／绯闻
踹开／揣摩 茄克／夹缝
藩篱／蕃盛 ．．．．．．．．D．纤夫／光纤
陶俑／佣金
伺机／伺候
瞥见／蹩脚 ．．．．．．．．
答案：D(D．qiàn／ xiān
yǒnɡ ／ yònɡ
sì ／ cì
piē／bié； A．bìnɡ／ bìn
zhōu ／ chú
shí／ chí
miù
；B． tuò ／ tà
xù
kǎn／jiàn
niù ／
ǎo ；C．fēi
chuài／ chuǎi
jiā
fān／ fán)
6.下列词语中的加点字，每对读音都不相同的一组是：（）A.叱咤/诧异
妊娠/热忱 薄弱/日薄西山
．．．．．．B.诅咒/狙击 原宥/彩釉 阻塞/塞翁失马 ．．．．．．C.杂烩/巿侩 怪癖/毗邻 复辟/开天辟地 ．．．．．．D.教诲/隐晦 塑料/黍米 度量/审时度势 ．．．．．．答案：C（A．zhà/chà，shēn/chén，bó；B．zǔ/jū，yòu，sè/sài；C．huì/kuài，pǐ/pí，bì/pì；D．huì，sù/shǔ，dù/duó）
7、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．挟制/狡黠 芳菲/绯闻 伺候/伺机而动
．．．．．．B．庇护/譬如 醇正/敦厚 模具/模棱两可
．．．．．．C．刹那/诧异 苛刻/呵斥 纤绳/纤细如发
．．．．．．D．诘责/矍铄 抚慰/妩媚 似乎/似是而非
．．．．．．答案：B（A.xié/xiá, fēi ,cì/ sì；B.bì/pì, chún/dūn,mú/mó；C.chà, kē/hē, qiàn/xiān； D.jié/jué, fǔ/wǔ, sì）
8.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A.诚挚/耸峙 佝偻/抖擞 卷轴/卷土重来 ．．．．．．B.挑剔/孝悌 妖娆/缭绕 铜臭/臭名昭著 ．．．．．．C.灼热/茁壮 偕同/揩油 背负/背道而驰 ．．．．．．D.赡养/潸然 向隅/寓所 隐秘/秘而不宣 ．．．．．．答案:B【B tī/tì ráo/rào xiù/chòu A.zhì 1óu/sǒu juàn/juǎn C.zhuó xié/ kāi bēi/bèi D.shàn/shān yú/yù mì 】
9.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．箴言∕斟酌 国粹／仓猝 复辟／开天辟地
．．．．．．B．撰写∕编纂 贬谪／嫡系 ．．．．C．对峙／嗜好 竣工／疏浚 ．．．．
冠名／冠冕堂皇 ．．
提防／提心吊胆
．．D．清澈／掣肘 粗犷／旷达 识别／博闻强识 ．．．．．．答案 : B(A．zhen, cui/ cù, bì/ pì；B．zhuàn/zuǎn, zhé/dí, guàn / guān;C．zhì/Shì, jùn, dī/tí;D．châ, guǎng /kuàng, shí/zhì。)
10.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．刹那/凶煞 佝偻/褴褛 开拓/拓本 ．．．．．． B．辟邪/裨益 山坳/违拗 盛开/盛饭 ．．．．．． C．孝悌/倜傥 猝死/淬火 擂鼓/打擂 ．．．．．． D．管辖/狡黠 饯别/栈道 孱头/孱弱 ．．．．．．答案 : A（A.chà/shà，lóu/lǚ，tuò/tà；B.bì，ào；shèng/chéng； C.tì/tì，cù/cuì，léi；D.xiá，jiàn/zhàn，càn/chán。）
11.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）（3分）A．拈连/粘贴
掣肘/撤退
碑帖/妥妥帖帖 ．．．．．．B．旷野/扩展
掇弄/咄叱
揣摩/揣着怀里 ．．．．．．C．慎重/缜密
稽首/旗杆
审时度势/度德量力 ．．．．．．D．妖娆/阻挠
垂涎/妍媸
装模作样/模棱两可 ．．．．．．答案 :D．A.niān/zhān châ
tiâ/tiē;B．kuàng/kuî duō chuǎi/chuāi C．shân/zhěn qǐ/qí
duï;D．ráo/náo
xián/yán
mú/mï
12.下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）A．湮没/殷红
修葺/茸毛
桎梏/痼疾 ．．．．．．B．酣畅/鼾声
邂逅/松懈
自矜/吟诵 ．．．．．．C．收讫/迄今
濡染/蠕动
散户/懒散 ．．．．．．D．沙砾/闪烁
希冀/羽翼
甬道/怂恿 ．．．．．．答案 :C．（A．yān；qì/róng； gù；B．hān；xiè； jīn/yín；C．qì；rú；sǎn；D．lì/shuò；jì/yì；yǒng.）
13.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．哽咽／梗概
忌讳／烩饭 害臊／腥臊 ．．．．．．B．渎职／案牍 青睐／天籁 称身／称羡 ．．．．．．C．嗫嚅／蹑足 詈骂／暴戾 兴高采烈／兴师动众 ．．．．．．D．湍急／踹门 脐带／畸形 强弩之末／强词夺理 ．．．．．．答案 :D（A gěng huì sào/sāo；B dú
lài chèn/chēng；C niè
;Lì;xìng/xīng;D tuān /chuài qí/jī qiáng/qiǎng；）
14.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．剽悍∕镖局
晕船∕酝酿
靡费∕靡丽
．．．．．．B．烘焙∕蓓蕾
莅临∕罹难
舍间∕舍弃
．．．．．．C．趔趄∕凛冽
屏藩∕颦蹙
呼天抢地∕抢种抢收 ．．．．．．D．桎梏∕诰封
赓续∕粳米
曲突徙薪∕曲终人散
．．．．．．答案 :D（A.piāo/biāo yùn mí/mǐ B.bèi lì/lí shè/shě C.liè píng/pín qiāng/qiǎng D.gù/gào gēng/jīng qū/qǔ）
15.下列词语吕加点的字，每对读音都不相同的一项是：（）A.奖励/船桨
飘动/飙车
识别/博闻强识
．．．．．．B.镶嵌/砍伐
急骤/昼夜
切削/削足适履 ．．．．．．C.垫付/真挚
钥匙/跳跃
肥胖/心广体胖
．．．．．．D.邻居/伶俐
管辖/惊骇
处方/设身处地 ．．．．．．答案 :C【A jiǎng，piāo/biāo，shí/zhì；B qiàn/kǎn，zhîu，xiāo/xuē； C diàn/zhì, yào/yuâ, pàng/ pán。D lín/líng，xiá/hài，chǔ】
16.下列词语中的加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．庇护/麻痹
谙熟/喑哑
牵强附会/强人所难 ．．．．．．B．游弋/友谊
拘泥/忸怩
怨声载道/一年半载 ．．．．．．C．熟稔/哂笑
眼睑/入殓
一哄而散/哄堂大笑 ．．．．．．D．针灸/肘子
嗔怪/瞋目
自怨自艾/方兴未艾 ．．．．．．答案 :C（A．bì，ān/yīn，qiǎng；B．yì，nì/ní，zài/zǎi；C．rěn/shěn，jiǎn/liàn，hòng/hōng； D．jiǔ/zhǒu，chēn，yì/ài）
17.下列词语中的加点字，每对读音都不相同的一组是：（）A.叱咤/诧异
妊娠/热忱
薄弱/日薄西山
．．．．．．B.诅咒/狙击
原宥/彩釉
阻塞/塞翁失马 ．．．．．．C.杂烩/巿侩
怪癖/毗邻
复辟/开天辟地
．．．．．．D.教诲/隐晦
塑料/黍米
度量/审时度势 ．．．．．．．答案 :C（A．zhà/chà，shēn/chén，bó；B．zǔ/jū，yòu，sè/sài；C．huì/kuài，pǐ/pí，bì/pì；D．huì，sù/shǔ，dù/duó）
18.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．鏖战/麇集
安抚/果脯
萎靡/奢靡 ．．．．．．B．悖逆/蓬勃
麦茬/检查
兴奋/高兴 ．．．．．．C．巨擘/玉璧
倜傥/惆怅
应承/呼应 ．．．．．．D．颦蹙/濒临
嗔怪/称呼
俭省/反省 ．．．．．．答案 : D．【（A．áo/qún，fǔ，mǐ/mí；B．bèi/bó，chá，xīng/xìng；C．bò/bì，tì/chóu，yìng;pín/bīn，chēn/chēng，shěng/xǐng）】
19.下列词语中加点的字，每组读音都不相同的一组是（）A.作揖/通缉 棘手/冲刺 勉强/强人所难 ．．．．．．B.市侩/荟萃 芳菲/绯红 唾弃/唾手可得 ．．．．．．C.奈何/按捺 栅栏/删除 巷道/万人空巷 ．．．．．．D.悲怆/创伤 炽热/整饬
扛旗/力能扛鼎 ．．．．．．答案 :C
(A yī/jī jí/cì qiǎng B kuài/huì fēi tuò;C.nài/nà
zhà/shān
hàng/xiàng D chuàng/chuāng chì káng/gāng)
20下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A．刹那/刹车
果脯/胸脯
剥皮/褒扬 ．．．．．．B．桎梏/诰书
陡峭/讥诮
中肯/中意 ．．．．．．C．怵场/别墅
扼守/遏阻
忤逆/舞蹈 ．．．．．．D．孝悌/缔造
禅让/阐明
挟持/脸颊 ．．．．．．答案:D（A项chà/shā
fǔ/pǔ
bāo；B项gù/gào qiào zhîng；C项chù/shù
â
wǔ；D项tì/dì
shàn/chǎn xiã/jiá。）21.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）
A．蜚声 / 斐然
篆刻 / 撰写
兴风作浪 / 兴高采烈
．．．．．． B．谰言 / 波澜
砥砺 / 缔造
数典忘祖 / 数见不鲜
．．．．．． C．峥嵘 / 诤言
举荐 / 渐染
曲高和寡 / 曲突徙薪
．．．．．．D．拾掇 / 点缀
绿林 / 露宿
强弩之末 / 强词夺理
．．．．．．答案：C（A.fēi/ fěi zhuàn xīng/xìng B.lán dǐ/dì shǔ /shuò C.zhēng/zhèng jiàn/jiān qǔ/qū D.duo/zhuì lù qiáng/qiǎng）
22.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．沏茶/堆砌
霍然/豁达
度德量力/量体裁衣 ．．．．．．B．辅助/果脯
辍学/阔绰
挑拨离间/间不容发 ．．．．．．C．稗官/裨益
悭吝/信笺
咬文嚼字/味同嚼蜡 ．．．．．．D．内讧/杠杆
惊蛰/鹧鸪
曲高和寡/一团和气 ．．．．．．答案 : D．（A．qī/ qì，huò，liàng ；B．fǔ，chuò，jiàn/ jiān；C．bài/ bì，qiān/ jiān，jiáo ； D．hòng/ gàng，zhé/ zhè，hè/ hé）
23.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）（3分）
A．刹那/刹车
果脯/胸脯
剥皮/褒扬 ．．．．．．
B．桎梏/诰命
陡峭/讥诮
中肯/中意 ．．．．．．
C．玷污/粘连
复辟/开辟
茅塞顿开/塞翁得马 ．．．．．．
D．情愫/塑料
渎职/疑窦
强弩之末/强词夺理
．．．．．．答案 : C【解析】（A、chà/shā
fǔ/pú
bāo B、gù/gào
qiào zhîng
C．diàn/zhān，bì/pì，sâ/sài；D.sù，dú/dîu，qiáng/qiǎng。）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）Ａ．湖畔／挑衅
高亢／伉俪
蔓延／藤蔓 ．．．．．．Ｂ．水疱／匏瓜
筵席／谚语
露宿／露头 ．．．．．．Ｃ．稗官／裨益
窥探／岿然
拗断／执拗 ．．．．．．Ｄ．砒霜／纰漏
橄榄／鸟瞰
孱头／孱弱 ．．．．．．答案 :Ｂ（Ａ.pàn／xìn、kànɡ、màn／ｗàn；B.pào／páo、yán／yàn、lù／lîu；Ｃ.bài／bì、kuī、ǎo／niù；Ｄ.pī、ɡǎn／kàn、càn／chán）
25.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．肄业/肆扰
懈怠/亵渎
押解/浑身解数 ．．．．．．B．聒躁/恬静
咯血/炮烙
中肯/一语中的 ．．．．．．C．戳穿/杀戮
希冀/契约
咀嚼/咬文嚼字 ．．．．．．D．国粹/荟萃
悭吝/信笺
拓本/落拓不羁 ．．．．．．答案 : C(A.yì/sì，xiâ，jiâ/xiâ。B.ɡuō/tián，kǎ/luî，zhònɡ。C.chuō/lù，jì/qì，jué/jiáo;D.cuì，qiān/jiān, tà/tuî。)
26.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是：（）A．休憩/休戚
复辟/精辟
日晕/晕车
靡靡之音/望风披靡 ．．．．．．．． B．模具/模样
湖滨/摈弃
逃奔/奔走
拾金不昧/拾级而上 ．．．．．．．C．稽首/稽查
扎针/驻扎
吐露/吐血
横征暴敛/飞来横祸 ．．．．．．．．D．哽噎/咽气
蜿蜒/手腕
频繁/濒临
量体裁衣/车载斗量 ．．．．．．．．答案 : D（A读qì/qī、bì/pì、yùn、mǐ；B读mú、bīn/bìn、bèn/bēn、shí/shè；C读qǐ / jī、zhā、tǔ/tù、héng/ hèng；D读yē/yàn、wān/wàn、pín/ bīn、liàng / liáng。）
27.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．震灾/赈灾 咯血/炮烙 蹊跷/独辟蹊径 ．．．．．．B．游弋/颐养 侪辈/跻身 轴承/垂直轴线 ．．．．．．C．纰漏/癖好 缧绁/泄密 薄荷/薄利多销 ．．．．．．D．颈联/径自 会晤/梧桐 散失/散兵游勇 ．．．．．．答案 : D．【A． zhèn，kǎ/luò，qī/xī；B．yì/ yí，chái/jī，zhóu；C．pī/pǐ，xiè，bò/bó； D．jǐnɡ/jìnɡ，wù/wú，sàn/sǎn】
28.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．歼灭/信笺
韵律/谙熟
暴殄天物/一暴十寒 ．．．．．．B．蛊惑/商贾
云霄/剑鞘
方兴未艾/自怨自艾 ．．．．．．C．瓦砾/罹难
毗邻/纰漏
供不应求/供认不讳 ．．．．．．D．市侩/反馈
挑衅/抚恤
淡泊明志/漂泊无定 ．．．．．．答案：C（A 项jiān，yùn／ān，bào／pù；Ｂ项gǔ，xiāo／qiào，ài／yì；Ｃ项lì／lí，pí／pī，gōng／gîng；Ｄ项kuài／kuì，xìn／xù，bó）
29.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A.诚挚/耸峙
佝偻/抖擞
卷轴/卷土重来 ．．．．．．B.挑剔/孝悌
妖娆/缭绕
铜臭/臭名昭著 ．．．．．．C.灼热/茁壮
偕同/揩油
背负/背道而驰 ．．．．．．D.赡养/潸然
向隅/寓所
隐秘/秘而不宣 ．．．．．．答案 :B【A.zhì 1óu/sǒu
juàn/juǎn
B tī/tì ráo/rào
xiù/chòu
C.zhuó xié/kai bēi/bèi
D.shàn/shān
yú/yù
mì 】
30.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）
A．箴言／斟酌
国粹／仓猝
复辟／开天辟地 ．．．．．．
B．撰写／编纂
贬谪／嫡系
冠名／冠冕堂皇 ．．．．．．
C．对峙／嗜好
竣工／疏浚
提防／提心吊胆 ．．．．．．
D．清澈／掣肘
粗犷／旷达
识别／博闻强识 ．．．．．．答案 : B(A．zhēn，cuì/cù，bì/pì；.B.zhuàn/zuǎn，zhé/dí，ɡuàn／ɡuān；C．zhì/shì，jùn，dī/tí；D．chè，ɡuǎnɡ/kuànɡ，shí/zhì。)
31.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）（3分）A．焙烧/蓓蕾
整饬/炽热
模样/模范 ．．．．．．B．沸腾/吹拂
愤慨/气概
劲头/干劲 ．．．．．． C．贻误/怠慢
回溯/宿愿
字帖/服帖 ．．．．．．D．羸弱/赢利
蹊跷/骁勇
稽首/滑稽 ．．．．．．答案 : D【A．bèi chì mú/mó；B．fèi/fú kǎi/gài jìn；C．yí/dài sù
tiè/tiē D．léi/yíng qiāo/xiāo
qǐ/jī】
32.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）（3分）A．皈依/岿然
恫吓/彤云
粘贴/粘连 ．．．．．．B．绚丽/驯熟
憧憬/僮仆
雇佣/佣金 ．．．．．．C．悭吝/纤维
伶俜/娉婷
封禅/禅让 ．．．．．．D．曲笔/祛除
晌午/粮饷
蔓延/瓜蔓 ．．．．．．答案 : B【A．guī/kuī，dîng/tïng，zhān；B．xuàn/xùn，chōng/tïng，yōng/yîng；C．qiān/xiān，pīng，shàn；D．qū，shǎng/xiǎng，màn/wàn】
33.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A．兑付/税收
采撷/狡黠
方兴未艾/自怨自艾
．．．．．．B．衅端/恤衫
募捐/睦邻
如法炮制/炮火连天
．．．．．．C．倜傥/惆怅
狙击/鞠躬
螳臂当车/安步当车
．．．．．．D．苍穹/穷寇
后裔/益智
妄自菲薄/如履薄冰 ．．．．．．答案 :A（A项duì/ shuì；xié/ xiá；ài/ yì。B项xìn/ xù；mù；páo/ pào。C项tì/chóu；jū；dāng/dàng。D项qióng；yì；bó/ báo。）
34.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是：（）A.奖励/船桨
飘动/飙车
识别/博闻强识
．．．．．． B.镶嵌/砍伐
急骤/昼夜
切削/削足适履 ．．．．．．C.垫付/真挚
钥匙/跳跃
肥胖/心广体胖
．．．．．．D.邻居/伶俐
管辖/惊骇
处方/设身处地 ．．．．．．.答案 : C【A jiǎng，piāo/biāo，shí/zhì；B qiàn/kǎn，zhîu，xiāo/xuē；C diàn/zhì, yào/yuâ, pàng/ pán。D lín/líng，xiá/hài，chǔ】
35.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．倔强/匠心独运
绯闻/菲薄
鲜为人知/寡廉鲜耻 ．．．．．．B．乘客/承前启后
崭新/暂时
哄堂大笑/一哄而散 ．．．．．．C．躬行/供认不讳
寒暄/渲染
千载难逢/车载斗量 ．．．．．．D．笃行/睹物思人
拥护/佣金
情不自禁/忍俊不禁 ．．．．．．答案 : C.（A．jiàng fēi/fěi
xiǎn
B．chéng
zhǎn/zàn hōng/hòng
C．gōng/gòng
xuān/xuàn
zǎi/zài
D．dǔ yōng/yòng
jīn）
36.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．蜡烛/污浊
侵略/亲家
百折不挠/折冲樽俎 ．．．．．．B．脚踝/青稞
漂白/饿殍
息事宁人/宁缺毋滥
．．．．．．C．纾难/机杼
穴位/戏谑
解甲归田/浑身解数 ．．．．．． D．肥膘/飞镖
孝悌/醍醐
开花结果/归根结底 ．．．．．．【答案】C（A.zhú∕zhuó，qīn/qìng，zhé；B.huái/kē，piǎo，níng/nìng；shū/zhù，xué/xuè，jiě/xiè；D.biāo，tì∕tí，jiē/jié。）
37.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．愆期/悭吝
矜持/吟诵
露骨/露面 ．．．．．．B．箴言/缄默
肄业/酒肆
开拓/拓片 ．．．．．．C．悲怆/疮痍
贪婪/褴褛
咽喉/哽咽 ．．．．．．D．蜡烛/污浊 惩办/骋怀
与会/参与 ．．．．．．答案 : B（A项 qiān，jīn/yín，lù/lòu；B.zhēn/jiān，yì/sì，tuò/tà；C项 chuàng/chuāng，lán，yān/yè ；D项zhú/zhuó,chéng/chěng,yù）
38.下列词语中每对加点的字，读音都相同的一组是（）A．有恃无恐/两三对峙
吁请/长吁短叹
贞烈/箴言 ．．．．．．B．弄权/弄巧成拙
咽气/狼吞虎咽
咀嚼/含英咀华 ．．．．．．C．和诗/和衷共济
塞外/茅塞顿开
纤细/纤毫毕见 ．．．．．．D．丧失/丧钟
强壮/勉强
反间/间不容发 ．．．．．．答案 : B（A．shì/zhì
yù/xū
zhēn;B.nîng yàn jǔ
C．hâ/hã
sài/sâ
xiān
D．sàng/sāng qiáng/qiǎng jiàn/jiān）
39.下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（）A．迄今/两讫
罢黜/拙劣
泥淖/船棹 ．．．．．．B．纳闷/木讷
模型/模样
狙击/沮丧 ．．．．．．C．逾越/郁闷
编辑/舟楫
编撰/编纂 ．．．．．．D．拗口/执拗
边塞/堵塞
儒雅/孺子 ．．．．．．答案 : B（A.qì
chù/zhuō
nào/zhào;B.nà/nâ
mï/mú
jū/jǔ;C.yú/yù
jí
zhuàn/zuǎn
D.ào/niù
sài/sâ
rú）
40.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A．称孤道寡/拍手称快
重创/创造
当选/当场 ．．．．．．B．失魂落魄/落笔生花
鲜活/新鲜
投奔/私奔 ．．．．．．C．一哄而起/闹事起哄
处方/处置
混蛋/混乱 ．．．．．．D．敷衍塞责/堵塞漏洞
征辟/复辟
泄露/露面 ．．．．．．答案 : D（A.chēng chuāng/chuàng dāng B.luî
xiān bân/bēn C.hîng chǔ
hún/hùn;D.sâ
bì
lîu）
41.、下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（）A．誊清/藤蔓
樱桃/萦回
圣明/牲口
B．孔穴/空隙
伶俜/泠然
煞白/沙哑 ．．．．．．．．．．．．C．蒙骗/蒙混
缰绳/绛紫
惺忪/醒悟
D．屏障/棋枰
肿胀/踵武
丧失/嗓音 ．．．．．．．．．．．．答案 : C（A.tãng yīng/yíng shâng/shēng B.kǒng/kîng ling shà/shā mēng/mãng jiāng/jiàng xīng/xǐng;D.píng zhǒng sàng/sǎng）
42下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A．裨将/大有裨益
龃龉/含英咀华
纰缪/未雨绸缪 ．．．．．．B．慑服/嗫嚅
跻身/侪辈
对峙/有恃无恐 ．．．．．．C．绚烂/驯服
角色/角逐
疏浚/怙恶不悛 ．．．．．．D．憔悴/淬火
贬谪/嫡系
拜谒/残碑断碣 ．．．．．．答案 : B（A．pí/bì jǔ miù/mïu。B．shâ/ niâ
jī/chái zhì/shì
C． xuàn/xùn juã
jùn/quān.D．cuì
zhã/dí yâ/jiã）
.43.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A．倔强/坚强
蛮横/纵横
泥土/拘泥 ．．．．．．B．诽谤/菲薄
淘汰/陶冶
濒临/颁布 ．．．．．．C．给予/供给
畸形/崎岖
证券/案卷 ．．．．．．D．废品/消费
竣工/逡巡
蔚蓝/欣慰 ．．．．．．答案 : A（A项jiàng/qiáng hèng/héng ní/nì B项 fěi
táo bīn/bān
C项 jǐ
jī/qī quàn/juàn D项fèi jùn/qūn wèi）
44．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A.倨傲／踽踽
崎岖／绮丽
豁达／豁免 ．．．．．．B.栖身／起讫
醍醐／堤坝
蒙骗／蒙昧 ．．．．．．C.仓颉／孑立
遒劲／鸿猷
叨扰／唠叨 ．．．．．．D.谙练／按语
颟顸／隐瞒
纤尘／光纤 ．．．．．．答案 : B（A“豁”均读huî；B“栖”qī讫qì，醍tí堤dī，“蒙”mēnɡ骗“蒙”mãnɡ昧；C“颉”“孑”均读jiã；D“纤”均读xiān）
45．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A．溯源／宿愿
造诣／怨艾
蛊惑／余勇可贾 ．．．．．．B．贝壳／躯壳
纤绳／纤维
血泪／一针见血 ．．．．．．C．摒弃／屏息
谛听／缔造
不啻／瓜熟蒂落 ．．．．．．D．癖好／偏僻
辅弼／辟邪
心腹／刚愎自用 ．．．．．．答案 : B（A． sù； yì； gǔ；B． kã／qiào； qiàn／xinā； xuâ／xiě；C．bìng／bǐng；dì；chì／dì；D．pǐ／pì；bì；fù／bì。）
46．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A．蟾宫/婵娟
勒索/勒紧
沉疴/坎坷 ．．．．．．B．稂莠/津梁
伺候/窥伺
黄骠马/镖局 ．．．．．．C．僭越/客栈
哈达/哈欠
隽秀/镌刻 ．．．．．．D．畸形/稽查
拘泥/泥淖
昳丽/卷帙 ．．．．．．答案 : C．（A．chán，lè/lēi，kē/kě；B．lánɡ/liánɡ，cì/sì，biāo；C．jiàn/zhàn，hǎ/hā，jùn/juān；D．jī，nì/ní，yì/zhì）47．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）
A．复辟／精辟
刨除／炮制
犯而不校／校本课程 ．．．．．．
B．提防／提醒
藤蔓／蔓延
拾级而上／拾金不昧 ．．．．．．
C．刹那／古刹
扁舟／扁豆
息事宁人／宁缺毋滥 ．．．．．．
D．哽咽／吞咽
铜臭／乳臭
面面相觑／唏嘘不已 ．．．．．．答案 : B(A、bì／pì
páo
jiào／xiào B、dī／tí
wàn/màn shâ／shí
C、chà
piān／biǎn níng／nìng D、yâ／yàn xiù
qù／xū)
48．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A．枯槁/长篙
压轴/诅咒
哺育/果脯 ．．．．．．B．叱咤/惊诧
沏茶/堆砌
忤逆/铁杵 ．．．．．．C．内讧/拱手
泥淖/橹棹
粘贴/沾染 ．．．．．．D．潜水/掮客
筵席/梦魇
囹圄/妩媚 ．．．．．．答案 : B（A.ɡǎo/ɡāo，zhîu，bǔ/fǔ；B．zhà/chà
qī/qì
wǔ/chǔ；C．.hònɡ/ɡǒnɡ，nào/zhào，zhān；D．.qián，yán/yǎn，yǔ/wǔ．）
49．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（）
A．偌大/诺言 馥郁/刚愎自用 嗔怪/瞋目而视 ．．．．．．B．逮捕/果脯 弹劾/言简意赅 枯燥/怙恶不悛 ．．．．．．C．老妪/佝偻 怠慢/百战不殆 契约/锲而不舍 ．．．．．．D．憔悴/樵夫 皓月/鸿鹄之志 绮丽/倚马可待 ．．．．．．答案：B（A.ruî/nuî fù/bì chēn B.bǔ/fǔ hã/gāi kū/hù C.yù/gōu dài qì/qiâ
D.qiáo hào/hú qǐ/yǐ）
50.下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一项是（）
A．疮痍/悲怆 梦魇/笑靥 灌溉/同仇敌忾 B．晕厥/晕车 当真/当差 提防/提纲挈领 C．磋商/蹉跎 折服/折本 市侩/脍炙人口 D．货舱/沧桑 蟠桃/磐石 拾掇/咄咄逼人
答案：D（A．chuāng/chuàng，yǎn/yâ，gài/kài。B．yūn/yùn，dàng/dāng，dī/tí；
C．cuō/cuō，zhã/shã，kuài/kuài。D．都读cāng，都读 pán，都读duō）
第三篇：日语语音教案
第一章
日语语音（轻音一）
一 学习目的
1、学习标准的日语发音
2、发音部位，发音方式 二 学习重难点
1、平假名的发音
す つ ふ な に ぬ ね の
ら り る れ ろ
3、记忆平假名。三 所需课时 2个课时（1周）四 教学方法
课堂教授、PPT演示、师生讨论、练习。五 教学内容
日语假名
假名是以汉字为基础创造的表音文字，一般一个假名代表一个音节。
将假名按照一定的规律排列起来，就构成了所谓的“五十音图”。现代日语中的平假名和片假名各有46个。
五 十 音 图
あ ア
い イ
う ウ
え エ お オ
か カ
き キ
く ク
け ケ
こ コ さ サ
し シ
す ス
せ セ
そ ソ
た タ
ち チ
つ ツ
て テ
と ト
な ナ
に ニ
ぬ ヌ
ね ネ
の ノ
は ハ
ひ ヒ
ふ フ
へ ヘ
ほ ホ
ま マ
み ミ
む ム
め メ
も モ
や ヤ(いイ)ゆ ユ
(えエ)よ ヨ
ら ラ り リ
る ル
れ レ
ろ ロ
わ ワ(いイ)(うウ)(えエ)を ヲ
ん ン
あ
い
う
え
お
か
き
く
け
こ
さ
し
す
せ
そ
た
ち
つ
て
と
な
に
ぬ
ね
の
は
ひ
ふ
へ
ほ
ま
み
む
め
も
や
(い)ゆ
(え)よ
ら
り
る
れ
ろ
わ
(い)(う)(え)を
ん
•平假名来自汉字的草书，多形成于10世纪前后。它是古代日本妇女用以书写和歌、日文用的，因此又有“女手（おんなで）”之称。
•片假名是古代提取汉字楷书的一部分形成的表音符号，是男人们在训读汉文，研究学问时用的。现在，片假名用于书写外来语、外国人名、地名和外来词，拟声词以及专用词等。这主要是片假名在历史上作为表音符号使用的反映。
日语语音的基本特点
一、日语音素较少，音节结构简单，各音节没有强弱的差别，只有音拍间的 高低之分。
日语的元音只有5个，辅音数量也不多，大部分辅音的发音部位都在口腔的前部。日语的音节结构也很有特点，除了“促音”、“拨音”等特殊音节之外，其它的所有音节都是由“辅音+元音”或一个元音构成，且绝大部分音节都以元音结束。
“さくら”
[s]a[k]u[r]a
二、日语是“音拍语”。日语发音的基础单位是用假名表示的一个一个的音拍，所有音节，在长度上都大体相同。
所谓“拍”，就是发音的时间单位，如「うみ」（海）为两拍，是两拍词。
「さくら」（桜）是三拍词。
日语的每一拍就是一个“元音”或“辅音+元音”。
三、日语的语速快，发音频率高。
在一般语速时，汉语每分钟一般发出约260个音节，而日语则为500个音节左右。日本人说话时，口的开合频率很高而开口幅度较小。日语的语调相对较为平坦，并且有音高逐渐降低的显著特点，句尾的语调也相对较为简单，音高变化幅度较小。
日语的发音
日语依字型和发音的差异可分为：
清音、拨音、浊音、半浊音、拗音、长音、促音等七种。
元音：发音时声带振动而气流不受发音器官阻塞的是元音。(母音)
发元音要注意三点：
A、舌位的高低、前后；
B、开口度的大小；
C、唇形的圆展度。
一、あ行元音：あ行的5个假名是元音，除可单独发音外，还可以与其他辅音相拼构成各段假名的发音。
あ（安）い（以）う（宇）え（衣）お（於）
ア（阿）イ（伊）ウ（宇）エ（江）オ（於）え う お
あ
詞 例
あう
①
アウ
「会う」
いえ
②
イエ
「家」
うえ
②
ウエ
「上」
あおい
②
アオイ
「青い」
あい
①
アイ
「愛」
いう
②
イウ
「言う」
二、か行清音
か（加）き（幾）く（久）け（計）こ（己）
カ（加）キ（幾）ク（久）ケ（介）コ（己）
き く け か こ
•詞例：
•えき ①
エキ
「駅」
•いく 〇
イク
「行く」 •かう 〇
カウ
「買う」 •ここ 〇
ココ
•いけ ②
イケ
「池」
六 板书设计
略
七 课后作业 练习发音 八 课后反思
每一个音的发音部位。鼻音边音及某些假名的发音。
第二章
日语语音（轻音二）
一 学习目的
1、学习标准的日语发音
2、发音部位，发音方式 二 学习重难点
1、轻音 す つ ふ
2、每一个同学的发音。三 所需课时 2个课时（1周）四 教学方法
课堂教授、PPT演示、师生讨论、练习。五 教学内容
三、さ行清音
•さ（左）し（之）す（寸）せ（世）そ（曽）
•サ（散）シ（之）ス（須）セ（世）ソ（曽）
さ す
し
そ
せ
•詞例：
•いす
〇
イス
「椅子」
•そこ
ソコ
•かさ
①
カサ
「傘」 •しあい
シアイ 「試合」 •せかい ①
セカイ
「世界」
四、た行清音
•た（太）ち（知）つ（川）て（天）と（止）
•タ（多）チ（千）ツ（川）テ（天）ト（止）
ち
た
と
つ て
•詞例：
•つくえ
〇
ツクエ
「机」
ことし
〇
コトシ
「今年」
•ちかてつ 〇
チカテツ
「地下鉄」 •たかい
②
タカイ
「高い」•おとこ
〇
オトコ
「男」
五、な行
•な（奈）に（仁）ぬ（奴）ね（祢）の（乃）
•ナ（奈）ニ
（二）ヌ（奴）ネ（祢）ノ（乃）ね
な
ぬ
に
の
•詞例：
•あなた ②
アナタ 「貴方」 •うえの 〇
ウエノ 「上野」 •にく
②
ニク
「肉」
•いぬ
②
イヌ
「犬」 •ねこ
①
ネコ
「猫」
九、ら行
•ら（良）り（利）る（留）れ（礼）ろ（呂）
•ラ（良）リ（利）ル（流）レ（礼）ロ（呂）
る
ら
り
ろ
れ
•詞例：
•そら ①
ソラ
「空」
•とり 〇
トリ
「鳥」 •はる ①
ハル
「春」 •これ 〇
コレ
•ろく 〇
ロク
「六」
六 板书设计 略
七 课后作业 练习发音 八 课后反思
每一个音的发音部位。鼻音边音及某些假名的发音。第三章
日语语音（轻音三）
一 学习目的
1、学习标准的日语发音
2、发音部位，发音方式 二 学习重难点
1、轻音
は ひ ふ ま み
2、每一个同学的发音。三 所需课时 2个课时（1周）四 教学方法
课堂教授、PPT演示、师生讨论、练习。五 教学内容
六、は行清音
•は（波）ひ（比）ふ（不）へ（卩）ほ（保）
•ハ
（八）ヒ（比）フ（不）へ（卩）ホ（保）
ふ
は
ほ
ひ
へ •詞例：
•ひと
②
ヒト
「人」 •はな
②
ハナ
「花」 •さいふ 〇
サンフ 「財布」
•へた
②
ヘタ
「下手」 •ほか
②
ホカ
「他」
七、ま行
•ま（末）み（美）む（武）め（女）も（毛）
•マ（末）ミ
（三）ム（牟）メ（女）モ（毛）
め
み
ま
む
も
•詞例：
•まえ
①
マエ
「前」
•あめ
①
アメ
「雨」 •むすめ ③
ムスメ
「娘」 •みせ
②
ミセ
「店」 •もつ
①
モツ
「持つ」
八：や行
•や（也）（い）ゆ（由）（え）よ（与）
•ヤ（也）（イ）ユ（由）（エ）ヨ（与）
よ
や
ゆ
•詞例：
•へや ②
ヘヤ
「部屋」
•よこ 〇
ヨコ
「横」 •ゆめ 〇
ユメ
「夢」
九、ら行
•ら（良）り（利）る（留）れ（礼）ろ（呂）
•ラ（良）リ（利）ル（流）レ（礼）ロ（呂）
る
ら
り
ろ
れ
•詞例：
•そら ①
ソラ
「空」
•とり 〇
トリ
「鳥」 •はる ①
ハル
「春」 •これ 〇
コレ
•ろく 〇
ロク
「六」
十、わ行
•わ（和）（い）（う）（え）を（遠）
•ワ（和）（イ）（ウ）（エ）ヲ（乎）
を
わ
•詞例：
•わたし 〇
ワタシ
「私」•かいわ 〇
カイワ
「会話」•テニス を します
六 板书设计 略
七 课后作业 练习发音 八 课后反思
每一个音的发音部位。轻音、重音。
第四章
单词音调
一 学习目的
1、学习标准的日语音调
2、日语音调多样性 二 学习重难点
1、零调词、三调词
2、五调词。三 所需课时 2个课时（1周）四 教学方法
课堂教授、PPT演示、师生讨论、练习。五 教学内容
［日语音调］
日语词语发音的高低变化，叫做音调。音调变化发生在词中的假名之间。我国一般采用数码法标注音调。
〇 表示第一个假名低读，其后的假名音调升高，并在同一高
度高读。
① 表示第一个假名高读，其后的假名音调降低，并在同一高
度低读。
② 表示第二个假名高读，其前后的假名低读。
③ 表示第二、三个假名高读，其前后的假名低读。
④ 表示第二、三、四个假名高读，其前后的假名低读。
以此类推。
［日语音调的特点］
1、日语单词中的重音只有一个高峰，为一个或连续的几个音拍。•
2、表示音型的数字可以看作单词高音截止的假名音拍位数。•
3、单词中的第一个假名与第二个假名的高低相反。•
4、0 型的第一个假名是低音，后面的假名（含所带助词）均为高音。
例： 〇型 わたし
さくら
とり ①型 そら
よる
くるくる ②型 くらい
たかい
あなた ③型 ちいさい
おおきい
④型 あたたかい
⑤型 いただきます。
六 板书设计 略
七 课后作业 练习发音 八 课后反思
日语的音调比中文多，也比较难。学生一开始肯定不习惯。
第五章
浊音
「濁音」だくおん
一 学习目的
1、学习标准的日语发音
2、发音部位，发音方式 二 学习重难点
1、浊音
が ぎ ぐ げ ご的鼻音化
2、半浊音。三 所需课时
2个课时（1周）四 教学方法
课堂教授、PPT演示、师生讨论、练习。五 教学内容
•浊音是由清音假名［か、さ、た、は］四行派生出来的。浊音共有4行，20个假名。（课文P46）
一、が行濁音
•が、ぎ、ぐ、げ、ご
•ガ、ギ、グ、ゲ、ゴ
•当「が」行浊音假名位于词中或词尾时，可以读成鼻浊音。在拟声、拟态词以及外来语中一般不读成鼻浊音。
が
•詞例： •がいこく •ぐあい •ぎかい •かいぎ •ひがし •ごご 〇 ガイコク 「外国」
〇 グアイ
「具合」
① ギカイ
「議会」
① カイギ
「会議」
〇 ヒガシ
「東」
① ゴゴ
「午後」
〇 ガタガタ •がたがた
二、ざ行濁音 •ざ、じ、ず、ぜ、ぞ
•ザ、ジ、ズ、ゼ、ゾ
じ
•詞例：
•ざせき 〇
ザセキ
「座席」 •かじ
①
カジ
「家事」 •ちず
①
チズ
「地図」 •かぜ
〇
カゼ
「風」 •かぞく ①
カゾク
「家族」
三、だ行濁音
•だ、ぢ、づ、で、ど
•ダ、ヂ、ヅ、デ、ド
「ぢ」和「づ」的发音分别与「ざ行」的「じ」和「ず」相同。单词中多使用「ざ行」的「じ」、「ず」。
ぢ
•詞例：
•だいがく 〇 ダイガク 「大学」 •ちぢむ
〇
チヂム
「縮む」 •つづく
〇
ツヅク
「続く」
•でる
① デル
「出る」 •どこ
① ドコ
「何所」
四、ば行濁音
び
•詞例：
•そば
① ソバ
「側」
•ぼく
① ボク
「僕」
•あぶら
〇 アブラ 「油」
•ビデオ
①
•たべる
② タベル 「食べる」
［半濁音］
•半浊音只有1行，5个假名，由「は」行清音假名派生出来的，在外来语中使用较多。
•ぱ
ぴ
ぷ
ぺ
ぽ •パ
ピ
プ
ペ
ポ
ぴ
•詞例：
•パス
①
•ピアノ
〇
•ペキン
①
•ポスト
①
六 板书设计 略
七 课后作业 练习发音 八 课后反思
4行浊音1行半浊一定要分清。
第六章
促音和长音
一 学习目的
1、促音的发音方式
2、长音的注意事项 二 学习重难点
1、促音的发音
2、え段和お段长音的特点。三 所需课时 2个课时（1周）四 教学方法
课堂教授、PPT演示、师生讨论、练习。五 教学内容
「促音」そくおん
• 促音仅限于「か、さ、た、ぱ」行前出现，用小「っ．ッ」表示。发音时，用发音器官的某一部分（舌、喉头或双唇）堵住气流，形成一音拍的顿挫，然后使气流急冲而出。
おと
「音」（お．と
2拍）おっと 「夫」（お．っ．と 3拍）
しています
（し．て
2拍）しっています
（し．っ．て 3拍）
•詞例：
•ざっし
〇
ザッシ
「雑誌」
•よっつ
〇
ヨッツ
「四つ」 •がっこう 〇
ガッコウ
「学校」
•ゆっくり ③
ユックリ
•コップ
〇
•いっぱい 〇
イッパイ
「撥音」「鼻音」 はつおん
•「ん」是辅音，由其自身单独构成一音节。实际发音如下所示，因条件不同而产生变化。但是，对日本人来说，听到的发音都是「ん」，不加以区分。
•た行、だ行、な行前读[n]：おんな •ぱ行、ば行、ま行前读[m]：しんぶん •上述以外的场合读做[η]： さんかい
•詞例：
•おんな
〇 オンナ
「女」
•かんじ
〇 カンジ
「漢字」 •てんき
① テンキ
「天気」
•にほん
② ニホン
「日本」 •しんぶん 〇 シンブン 「新聞」 •だんじょ ① ダンジョ 「男女」
「長音」ちょうおん
将一个假名的元音拉长一拍的音叫长音。表记方法如下： あ段＋あ
―
ああ、かあ、なあ、やあ い段＋い ―
いい、きい、しい、にい え段＋い（え）― えい、けい、せい、ねえ う段＋う
―
くう、すう、つう、ふう お段＋う（お）― おう、こう、そう、おお 外来语一律用长音符号「―」表示。
おじいさん
②
お爺さん おばあさん
②
お婆さん おとうさん
②
お父さん
おかあさん
②
お母さん
おにいさん
②
お兄さん
おねえさん
②
お姉さん
ちいさい
③
小さい おおきい
③
大きい ほうほう
〇
方法 まあまあ
①
デパート
②
ビール
①
六 板书设计 略
七 课后作业 抄写相关单词 八 课后反思
五段假名都有长音，但え段和お段长音与前面三段有所不同。第七章
拗音
一 学习目的
1、学习拗音的发音方式
2、发音部位，发音方式 二 学习重难点
1、拗音是所有发音中最难的。
2、拗音的长音。三 所需课时 2个课时（1周）四 教学方法
课堂教授、PPT演示、师生讨论、练习。五 教学内容
「拗音」ようおん
•拗音是由「い段」假名（含浊音、半浊音，「い」除外）分别与「ゃ、ゅ、ょ」3个假名相拼而成，虽然是由两个字母组成，但发音为一拍。
•きゃく 客
（きゃ．く
2拍）•きやく 規約
（き．や．く
3拍）
•びょういん
•びよういん
•詞例：
•きゃく
〇
客
•じしょ
①
辞書 •おちゃ
〇
お茶
•かいしゃ
〇
会社
•じゅんび
①
準備
•しゅっちょう 〇
出張
•しょっき
〇
食器 •しゅっせき
〇
出席
「拗長音」ようちょうおん
•拗长音是拗音的长音形式，表记方法与长音相同。
や拗音＋あ ―
きゃあ、じゃあ、ちゃあ
ゆ拗音＋う ―
ちゅう、りゅう、じゅう
よ拗音＋う ―
しょう、きょう、じょう
外来語＋ー ―
ニュース、ビール
•詞例：
•きょうしつ
〇
教室
•きゅうじつ
〇
休日 •ちゅうごく
①
中国
•りゅうがく
〇
留学
［日语音调的特点］
1、日语单词中的重音只有一个高峰，为一个或连续的几个音拍。•
2、表示音型的数字可以看作单词高音截止的假名音拍位数。•
3、单词中的第一个假名与第二个假名的高低相反。
4、0 型的第一个假名是低音，后面的假名（含所带助词）均为高音。例： 〇型
わたし
さくら
とり ①型
そら
よる
くるくる ②型
くらい
たかい
あなた ③型
ちいさい
おおきい
④型
あたたかい ⑤型
いただきます。
六 板书设计 略
七 课后作业 抄写相关单词 八 课后反思
拗音发音比较难，尤其是
ひゃひゅ ひょ。23
第四篇：对外汉语语音教案
对外汉语语音教案
一、教学对象：零基础的留学生
二、教学内容：
1、声母b p m f/ d t n l /g k h、韵母a o e i u v/ai ei ao ou的读音以及部分以上声韵母拼合的音节的读音；
2、某些由以上声韵母拼合起来的简单汉字（八、不、大、马、你、女、白、口、好、五）以及英文释义;
3、四种声调（一二三四声，即阴平阳平上声去声）的读法；
4、“你好”的读法、音变、释义
三、教学目标：
1、了解什么是汉语的声母、韵母、声调、音节；
2、掌握11个声母6个韵母的读音，以及声母韵母拼合后的音节读音；
3、认识几个简单汉字的读音以及意思；
4、掌握四个声调的读法；
5、掌握“你好”的读法。
四、教学重点难点:
1、重点：
a、本科所学所有声母韵母以及所学声韵母拼合音节的读音；
b、简单汉字的读音；
c、四种声调的读法;
d、“你好”的读法
2、难点：
a、英语发音与汉语拼音发音的区别：
b、b和p、ao和o、i和ei的发音要区别；（p、t的发音用手势演示或者将小纸片对准口一段距离看法音时变化的方法进行区别于b d的发音）
c、单韵母i/u/v变音节；
d、声调三声的读法（先降后升）；
e、“你好”的读法中“你”要由三声变成二声，即音变。
五、教学方法：讲——练法、情境法、游戏法、演示法
六、教具：小镜子、演示文稿、拼音板、拼音图片、写有声母韵母的便利贴、正面是拼音以及汉字，反面是相应图像的纸片
七、教学过程：
1、导入：讲述法翻译法介绍汉语拼音的声母、韵母、声调、音节，以“你好”（注音）为例；
2、教授部分声母韵母
辅助以演示文稿、发音时的口腔舌位图等
讲练结合法按照a o e i u v，b p m f d t n l g k h.，以上声韵母拼合音节（如ba、bo、bi、bu等），ai ei ao ou，此四个复韵母与前面声母相拼合所得音节读音（如bai、bei、bao等）的顺序，先老师读学生听，再由老师领读学生跟读看着镜子对口型，再要求每一位同学按照位次读，学生齐读，学生自己对照镜子练习；并及时教授所学声母韵母品和所得音节的读音，随时将音节的发音与英语中发音区别（a o e i u v 大约用时10分钟；其他声母以及复韵母以及音节用时约20分钟；一共用时30分钟）。
3、强化练习学习以上声韵母以及音节
方法：游戏法，辅助以小卡片，用时大约20分钟；
过程：将写有所学声母韵母的小卡片分别分发给学生，教师读预先写好的拼音并指出白板上的声母，要求学生给出相应的韵母，拿到正确韵母的同学举出卡片并读出拼音，再集体读，一段时间后要求学生自由交换手中的卡片，再进行练习；练习充分后收起韵母卡片，再将声母卡片分发给学生，进行同样的练习。
4、声调的学习辅助以演示文稿，用折线图以及手势以及英文释义表示声音的起伏，约15分钟。过程：先以a的四个声调发音为例，进行讲解练习，再分别依次讲解练习前面所学音节的声调。教师先读学生听，后教师领读学生跟读，在学生自己读一起读。或者先请一位同学发音，由教师纠正再领读。
5、单韵母i u v变音节
方法：i前加y；u前加w；v前加y 过程：教师先读学生听，再由教师领读学生跟读 ；或者直接由教师与学生一起读，一共2-3分钟
6、简单汉字的学习
八、不、大、马、你、女、白、口、好、五辅助以演示文稿，由拼音引出比较简单的汉字，并进行图片或者英文释义。教师领读学生跟读或者学生自己读，一共7-8分钟
7、打招呼“你好”的读法以及几种英文释义(how do you do?/hello/how are you?)音变：“你”由三声变二声
老师先自己读，再由学生跟读，老师释义，然后以交际的情境与每一位同学做练习，大约2分钟
8、总结复习
A、按照前面学习的顺序要求同学们自己读声母韵母以及声韵母拼合的音节
B、几个简单汉字的拼音读法
C、穿插小游戏
所用道具：正面写有所学几个汉字以及其拼音背面画有相应图片或者英文释义的卡片
教师举出正面要求学生读，并及时给出背面的释义，巩固其知识。
八、布置作业：
1、准备两个作业本；
2、抄写课本第八页汉字
感悟：要作一名合格的对外汉语老师一定要首先备好教案，培养自己扎实的汉语基础。
第五篇：德语语音教案
德 语 语 音 教 程
第一讲：概述
德语有26＋4（ä,ö,ü,ß）个字母，48个音素(元音音素和辅音音素)。德语的音节由一个元音或一个元音加上几个辅音构成。一个词中有几个元音就有几个音节。以元音结尾的音节叫开音节，以辅音结尾的为闭音节。
德语是拼音文字，根据发音规则，大部分单词都可以拼读出来，但德语中也有一些词发音不规则，特别是某些外来词，需要借助音标拼读（这些词在字典中一般都有注明）。
德语单词的音标中只有少量几个符号与德语字母不同。
德语音标
1）19个元音音素
a)凡是长元音后均加[:]：[a:] [e:] [i:] [o:] [u:] [ε:] [φ:] [y:] b)凡是短元音均不加[:]：[a] [ε] [i] [o] [u] [œ] [y] c)元音字母e位于词尾时不重读，为非重读元音，音标是[ə] d)复合元音表示为：[ai] [au] [оy] 元音中只有6个音标的符号与字母不同：[ε:][ε][φ:][œ][ ə ][оy]
2)29个辅音音素
a）音标符号与字母相同的有：[m] [n] [l] [r] [h] b）音标符号与字母不同的有： [ζ] [ʃ] [x] [ŋ] c）6对清浊辅音：
清辅音：[p] [t] [k] [f] [s] [ζ] 浊辅音：[b] [d] [g] [v] [z] [j] d)复合辅音：[ʃt]-[st] [ʃp]-[sp] [tʃ]-[ts] [ks] [pf] [kv]
第二讲：元音发音规则
1）单元音的发音
[a:]:口张开，开口度大，舌头平放在口中，舌尖抵下门齿 [a]：开口度比[a:]时略大，声音短促有力
[i:]：嘴角向后咧，舌尖紧抵下门齿，舌面向硬颚前部抬起 [i]：下巴略下垂，舌面略低，嘴比发[i:]时大
[u:]：将双唇尽量前伸，撮成圆形，舌尖轻抵下门齿，上下齿微开，舌面向硬颚后部抬起
[u]：发[u]时，下巴略下垂，口型较发[u:]时略大。
元音字母的读音
长音[a:]，字母组合 aa , ah 读音为 [a:] a : Abend Name Tag da aa: Maat Naab ah: Fahne Bahn nahe Kahn 短音 [a] a: Kamm Damm dann Mann Tante Mappen an [a:] － [a] ：kam – Kamm Bahn – Bann mahnen – Mann baden – tappen
长音[e:]，字母组合 ee , eh 读音为 [e:] e: eben geben lesen Meter den ee: Beet Tee Fee Kaffee eh: Keh Mehl fehlen gehen 短音 [ε] e: Teller Ecke essen Bett Heft elf Eltern [另：ä 的短音也为：[ε] 如：Kälte Männer Hände Bälle älter ändern 轻读读音为 [ ə ] Dame Lage bekommen bekannt gelten
长音[i:]，字母组合 ie , ih ,ieh 读音为 [i:] i: Tiger Niger Kamin gibt ie: nie Miete biegen Dieb ih: ihn ihm ihr ihnen 短音[i] i : Kind Tinte bitten dick nimmt Mitte immer im [i:][ o ]: Ton-–Tonne Not-–Nonne Boot-–Bohn Ofen-–offen
长音[u:], 字母组合 uh 读音为 [u:] u : Mut gut du Nu nun tut uh: Kuh Huhn Uhr 短音[u] u: unten und Kunde dumm Mund bunt [u:]-[u]: nun-–Null Kuh-–Kunde gut-–Gummi du-dumm
2）变元音的读音
变元音字母ä的读音
ä读作长音 [ε:]，发音时，舌位与发[e:]时相同，嘴张大近似发[a:]的 音。字母组合äh读作[ε:] ä ：Bär Läden Täler Häfen Käfer äh Fähre Ähre nähen ä读作短音[ε]，与字母e发短音时相同。
变元音字母ö的读音
ö读作长音[φ:]，发音时，舌位与发[e:]相似，唇形与发[o:]相似。字母组合öh读音为[φ:] ö Löwe Öfen Öde böse lösen öh Söhne Höhle Höhe oe Goethe ö读作短音[œ],发音时，舌位与发[ε]相似，唇形与发[o:]相似 ö Löffel öffnen können zwölf möchten Köln Wölfe
变元音字母ü的读音
ü读作长音[y:]，发音时，舌位与发[i:]相似，唇形与发[u:]相似，字母组合üh 读音为[y:] ü Tür übel Düse süß Schüler üh fühlen Frühling kühl Hühner y Typ Analyse anonym ü读作短音[y]，发音时，舌位与发[i]相似，唇形与发[u]相似 ü fünf dünn Füller Mütter Glück y System Symbol Ägypten
半元音字母y的发音：
y读作长音[y:],其读音与üh相同 y读作短音[y]，其读音与ü相同
y在元音前，视作辅音，其读音与[j]相同
3）复合元音的读音
字母组合 ei 为复合元音，读作 [ai]，发音时，先发[a]，随后向[e]自然过渡。ai 读音为[ai] ei : Ei Eimer ein mein dein nein Bein ai: Mai Mais Kai
字母组合 au 为复合元音，读作 [ao]，发音时，先发[a]，随后向[o]自然过渡。
au : Baum laut Haus Auto Traum faul Mauer Faust
字母组合为 eu(äu)为复合元音，读作[оy]，发音时，先发[ao],然后发[φ]。[оy]音发的要重些，[оy]发的要轻些，不要拖长。eu: neun Eule euer neu teuer Leute äu: Häuser Mäuse Bäume Räume säumen
第三讲：辅音音素发音规则
字母p读作清辅音[p] , 字母组合 pp 读音为[p] p : Panda Pumpe Punkt Kap pp: Pappe Mappe Puppe 字母b 在音节开头时读作浊辅音[b] ,字母组bb读作[b] b : Bad Bund Abend Gabe bb: Ebbe 字母b 在音节末尾时读作清辅音 [p] b: ab Dieb gab gib übt [p][b] :Pein Bein，Puder Bude，packen backen，Puppe Bude
字母t 读作清辅音[t]，字母组合tt,dt,th读音为[t] t : gut Tat Tee Tante Tag tt : Mitte bitte Fett Bett th: Theater Thema Theke dt: Stadt Schmidt 字母ｄ读作浊辅音 [d]。字母组合 dd 读音为 [d] d : Binde du Dame Daten dein Damm dann da Kader dd: Pudding 字母 d 在音节末尾时读清辅音 [t] d: Mund Kind und Bund [t][d] :Tick dick, tun dumm, Tanne dann, Taten Daten
字母k 读作清辅音[k], 字母组合 ck , kk 读音为 [k] k : Kind Kuh Kanne Tabak kein ck: dick backen packen gucken 字母 g读作浊辅音 [g]，字母组合 gg 读音为[g] g : gut gab Gitter Gummi Magen Geige gg: Bagger Flagge 字母 g在音节末尾时读清辅音 [k] g : Tag Teig mag
字母 m 读作浊辅音 [m], 字母组合 mm 读音为 [m] m : am mein Matte Mund Mutter mm: immer Nummer dumm Damm
字母 n 读作浊辅音 [n], 字母组合 nn 读音为 [n] n ：binden Bahn Fahne nur nein Nase nn: Kanne innen dann kann nennen
字母 l 读作浊辅音 [l], 字母组合 ll 读音为 [l] l : Lampe loben Blei plus gelb Bild Feld faul Saal Film ll: alle Halle hell Null Welle 字母 r 的读音
字母r读作浊辅音[r]，有两种读音方法。一种是舌尖颤音，一种是小舌颤音。两种读音均可。字母组合rr读作[r] r : Rad rot Radio raten rufen Mark hart warm Burg Dorf rr: Barren Irrtum Herren
字母组合 er 在词末非重读音节中读音为 [ẽ] er : Lehrer Vater Mutter Kinder
字母 f 读作清辅音[f], 字母组合 ff ,ph 读作 [f] f : Film faul Tafel Kauf ff: Koffer offen hoffen Affe ph: Phase Photo Phrase
字母 w读作浊辅音 [v] w : wo wer Wagen warm Welt Uwe Antwort zwei Zwiebel
字母 v的读音
字母v 在德语本民族语中读作清辅音 [f] v : vier Vater viel Volk von Motiv 字母v 在外来语中读作浊辅音 [v] v : Villa Vase Visum Klavier Motive
字母 s的读音
字母 s在辅音前和词尾时读作清辅音[s]，字母组合ss和ß 的读音为 [s] s : Westen Moskau Haus Eis ss: Tasse essen wissen Messer ß：Maße weißen Faß Fuß Fluß 字母s在元音前读作浊辅音 [z] s ： sie See Sonntag Hose Musik Rose lesen
字母 h读作清辅音[h] h : Haus haben hell heißen hoffen Hut
字母 j 读作浊辅音 [j] j : ja Jacke jetzt Japan Jugend Juni jeder Jammer
字母 z 读作清辅音[ts], 发音时，舌位发[t], 同时强烈送气发[s],听起来是一个音。字母组合 ts ,tz , ds 读音为 [ts] z : zehn Zucker Zoo Herz Tanz tz: Katze putzen Netz Platz ts: Rätsel nichts rechts ds: abends Landsmann
字母 x 读音为 [ks]。发音时，先发 [k], 然后发 [s]。字母组合 chs , ks 读音为[ks] chs : sechs wachsen Achse wechseln x : Text Taxi Axt Marx(c)ks : links Knicks Keks Koks
字母 c 的读音： c 读音为 [k] c : Computer Camping Creme c 读音为 [ts] c : Celsius Cent
字母ß 的发音为：[‵εstsεt]
字母组合pf读作清辅音[pf]，发音时，先发[p]，送气要轻，接着上齿立即咬住下唇，发[f]，送气略重。
pf: Apfel Pfennig Pferd Pfad Kupfer Kopf Kampf
字母组合 sch读作清辅音[ʃ] sch:Tisch schade Schule schwer schwimmen Asche Tasche
字母组合 sp,st在音节开头时，其中的s读音为[ʃ] sp:Spiegel Sprache springen sprechen versprechen st:stehen stellen verstehen bestellen Stuhl Stern 字母组合ng读作浊辅音[ŋ] ng :Zeitung Enge Angel singen Hunger Mangel lang Ring
字母组合 nk读作[ŋk],先发[ŋ],后发[k] nk:Bank Schrank danken Enkel Onkel dunkel schenken
字母组合 ch 的读音：
ch发[ç]的音，为清辅音,ch在e,i ,ei ,eu ,äu ,ä , ö , ü 和所有辅音后面都发[ç]的音
ch :dich Recht feucht gleich Chemie China sprechen ch在a, o , u ,au 后面读作[x]，发音时张嘴，舌尖抵下门齿，舌背向硬颚后部拾起，但不贴上，用力送气，气流通过舌背和硬颚之间的缝隙，发摩擦音。ch : acht noch Buch auch suchen ch发[k]的音。这个发音一般出现在外来语词汇中。Ch: Chor Chrom Charakter
字母组合tsch为清辅音，读音为[tʃ]，发音时先发[t]，然后强烈送气发[ʃ]，听起来是一个音。
tsch : Deutsch Kutsche lutschen rutschen
字母组合tion 读音为[tsio:n]，发音时先发[ts]，后发[io:n] tion: Produktion Funktion Revolution Information
字母组合ig 的发音，发音时先发短元音[i]，随即发[ç].ig : fähig fertig richtig wichtig ig后面有词尾时，g读音为[g] ige(r): fähiger richtiger wichtiger
字母组合qu读音为[kv] qu: quer Qualität Quelle Quatsch
第四讲：发音规则
1．元音字母重叠时读作长音，如Aal ,Beet , Boot。字母组合ie 发长音
2．元音字母后无辅音或只有一个辅音，该元音字母一般读长音，如da , gut ，3．元音字母后有h, h不发音，该元音字母读长音,如Mehl , Kohl , gehen
4．元音字母后有两个或两个以上辅音字母时，元音字母一般读作短音
5．辅音字母b , d ,g 在音节末尾时读成相应的轻辅音 [p],[t],[k]
6．元音字母e在非重读尾音节中轻读,如Liebe , Boden , Doppel 7．元音字母e在非重读前缀be-, ge-中轻读，如Beginn , belegen , gebieten ，第五讲：德语的词重音
1、多音节词中，重音通常在第一个音节上，如：
'Abend, 'fahren, 'arbeiten, 'antworten, 'Österreicher
2、带可分前缀ab-, an-, auf-, aus-, vor-, zu-等的动词，其词重音在可分前缀上，如：
'abfahren, 'ankommen, 'aufnehmen, 'ausgeben, 'vorschlagen, 'zunehmen
3、带不可分前缀be-, emp-, ent-, er-, ge-, miß-, ver-, zer-等的动词，其词重音在词干的第一个音节上，如：
be'suchen, emp'fehlen, ent'wickeln, er'fahren, ge'nehmigen, miß'trauen, ver'gessen, zer'legen
4、几个常见的词重音规则：
（1）-ieren 结尾的动词，其重音在倒数第二个音节上，如： moderni'sieren, photogra'phieren, stu'dieren（2）以-tät 结尾的名词，其重音在最后一个音节上，如： Quali'tät, Fakul'tät, Universi'tät（3）以-ent 结尾的名词，其重音在最后一个音节上，如： Do'zent, Konti'nent, Stu'dent（4）以-tion 结尾的名词，其重音在最后一个音节上，如： Lek'tion, Promo'tion, Revolu'tion（5）以-ssion 结尾的名词，其重音在最后一个音节上，如： Mis'sion, Diskus'sion, Kommis'sion（6）以-sion 结尾的名词，其重音在最后一个音节上，如： Explo'sion, Illu'sion, Pen'sion（7）以-ei 结尾的名词，其重音在最后一个音节上，如： Drucke'rei, Schneide'rei, Laufe'rei（8）以-ismus 结尾的名词，其重音在倒数第二个音节上，如： Kapita'lismus, Kommu'nismus, Patrio'tismus
5、复合词的重音
（1）复合词的重音一般在第一个词的重音上，如： 'Hausfrau, 'Kindergarten, 'Lehrbuch（2）也有不在第一个词的词重音上的情况，如： Jahr'hundert, Hohe'lied, Fünf'jahrplan（3）基本规则为：基本词的重音（或称第二词），低于限定词（或称第一词）的重音。
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