南京师范大学2006年教学设计考研试题

第一篇：南京师范大学2006年教学设计考研试题

南京师范大学2006年硕士研究生入学考试初试试卷（教学设计）

一、辨析题（判断下列描述的正误，并说明理由，每题6分，共30分）：

1、认知主义理论学派认为，学习是人的倾向或能力的变化，但这种变化要保持一定时期，且不能单纯归因于生长过程，学习的实质是内在能力或倾向的变化。

2、按照皮亚杰的有关理论，在具体运算阶段，儿童已经形成了解决各类问题的逻辑推理能

力，如能够解决大量的代数问题等。

3、在进行教学媒体选择的过程中，有时会列出一系列问题要求媒体选择者来回答，通过回答这些问题从而发现适用于特定的教学情景的媒体，这种媒体选择模型一般化成比较法。

4、知觉具有组织性、整体性与恒常性的特征，所谓知觉的整体性，是指人脑能够将输入的刺激组成有意义的整体。

5、在肯普提出的椭圆结构教学设计的过程模式中，强调教学设计是一个连续过程，评价和修改作为一个不断进行的活动与所有其他要素相联系，且贯穿教学射进过程的始终。

二、比较题（比较下述概念的异同，每题8分，共40分）：

1、（动作技能学习中的）整体练习和局部练习

2、具体概念与定义概念

3、辐合型与发散型

4、信源与信宿

5、精加工策略与组织策略

三、简答题（第1题10分、第2、3题各20分，共50分）：

1、什么是角色扮演，角色扮演对于学生成长有什么意义？

2、什么是信息加工分析法？它主要适用于何种学习内容的分析？请结合信息技术内容具体分析他们的应用。

3、布鲁姆等人把教学目标分为认知、动作技能和情感三大领域，每一个领域的目标有低级到高级分成若干层次，试分析这三大领域学习之间有什么关系。如果让你向高中学生教授“如何利用网络获取信息”，你会如何处理这些关系？

四、综合应用题（30分）：

我国目前在小学、初中与高中阶段开设《信息技术》课程，如果要求以“图像信息加工”这一教学主题为例，为三个不同阶段的学生进行学习活动设计，你将如何考虑？请写出你的设计简案。

第二篇：2014年南京师范大学考研中国古代文学专业试题

2014年南京师范大学考研中国古代文学专业试题（学弟学妹们加油啊！学长含泪回忆！）

一．名词解释（20分）：

国语

建安七子

唐宋派

儒林外史

二．简答题（80分）：

简述汉乐府民歌的思想性

简述南北朝诗歌概貌

简述杜甫诗歌的人民性体现在哪些方面

简述“临川四梦”的内容

三．论述题（50分）：

谈谈对《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉爱情悲剧的认识

下午阅读与写作（与以往不同，以下题目试卷上皆为繁体字，考查考生对于繁体字的认识）：

予闻世谓诗人少达而多穷夫岂然哉盖世所传诗者多出于古穷人之辞也凡士之蕴其所有而不得施于世者多喜自放于山巅水涯之外见虫鱼草木风云鸟兽之状类往往探其奇怪内有忧思感愤之郁积其兴于怨刺以道羁臣寡妇之所叹而写人情之难言盖愈穷则愈工然则非诗之能穷人殆穷者而后工也予友梅圣俞少以荫补为吏累举进士辄抑于有司困于州县凡十余年年今五十犹从辟书为人之佐郁其所蓄不得奋见于事业其家宛陵幼习于诗自为童子出语已惊其长老既长学乎六经仁义之说其为文章简古纯粹不求苟说于世世之人徒知其诗而已然时无贤愚语诗者必求之圣俞圣俞亦自以其不得志者乐于诗而发之故其平生所作于诗尤多世既知之矣而未有荐于上者昔王文康公尝见而叹曰二百年无此作矣虽知之深亦不果荐也若使其幸得用于朝廷作为雅颂以歌咏大宋之功德荐之清庙而追商周鲁颂之作者岂不伟欤奈何使其老不得志而为穷者之诗乃徒发于虫鱼物类羁愁感叹之言世徒喜其工不知其穷之久而将老也可不惜哉（欧阳修《梅圣俞诗序》）

一．加标点（40分）

二．解释（20分）

羁臣荫补郁其所蓄苟说于世

三．联系文学史上的实例，以《诗穷而后工》为题写一篇1500-2000字的议论文（90分）

加标点答案：予闻世谓诗人少达而多穷，夫岂然哉？盖世所传诗者，多出于古穷人之辞也。凡士之蕴其所有，而不得施于世者，多喜自放于山巅水涯之外，见虫鱼草木风云鸟兽之状类，往往探其奇怪，内有忧思感愤之郁积，其兴于怨刺，以道羁臣寡妇之所叹，而写人情之难言。盖愈穷则愈工。然则非诗之能穷人，殆穷者而后工也。予友梅圣俞，少以荫补为吏，累举进士，辄抑于有司，困于州县，凡十余年。年今五十，犹从辟书，为人之佐，郁其所蓄，不得奋见于事业。其家宛陵，幼习于诗，自为童子，出语已惊其长老。既长，学乎六经仁义之说，其为文章，简古纯粹，不求苟说于世。世之人徒知其诗而已。然时无贤愚，语诗者必求之圣俞；圣俞亦自以其不得志者，乐于诗而发

之，故其平生所作，于诗尤多。世既知之矣，而未有荐于上者。昔王文康公尝见而叹曰：“二百年无此作矣！”虽知之深，亦不果荐也。若使其幸得用于朝廷，作为雅、颂，以歌咏大宋之功德，荐之清庙，而追商、周、鲁颂之作者，岂不伟欤！奈何使其老不得志，而为穷者之诗，乃徒发于虫鱼物类，羁愁感叹之言。世徒喜其工，不知其穷之久而将老也！可不惜哉！

第三篇：2014年南京师范大学考研英语

2014年南京师范大学考研英语复习计划(文汇南师大考研网提供)

准备考研英语是一件很难的事情，所以我很早的时候就开始了被单词等等，我感觉单词是英语的基础吧，或者是更多的了解更多和外国人交流，了解他们的想法和思想。所以我是考研英语复习我每天都会学习一些新的单词等等。

南京师范大学研究生院的学长没推荐的一些有关于考研英语的一些复习方法和复习经验,我主要说以下的考研英语的复习方法可能主要的方向主要是有关于阅读理解这一块的复习经验下面我就来说说吧(文汇南师大考研网提供)。

首先 砸门先来谈一下速度的问题。速度要跟上，首先是要习惯。大家想一想，如果平常从来不看英语文章，也从来不看考研这类充斥长难句还略带专业性质的文章，到做题时硬着头皮来看，能看得快吗？所以平时要多做题目，多阅读英语的文章。

其次 是有关于答案的和题目的选择问题 因为考研阅读的另外一部分是新题型，把调乱了的文章段落排回正常的顺序，我感觉这种题，坦白讲不会有什么技巧可言，就是阅读速度跟得上，有足够的时间理解意思，然后语言感觉好，能发现其中合理的起承转合，感觉出语篇和内容的叙述先后。所以还是回归到我前面讲的速度训练上。

最后介绍三种办法做要是如何做阅读理解的方法

一、先看首句，顶多第二句，有没有哪个关键词和短语和待选小标题的词相同，若有，列为重点再仔细考察(文汇南师大考研网提供)；

二、扫视本段，有无某词或事物反复提到多次，若有，看小标题是否有，列为重点再仔细考察；

三，若前二者不凑效，回到本段首末句，看看小标题有没有什么词是这两句里重点词的词义替换，多半就是它了

以上就是一些有关于南京师范大学考研英语的应验的分享，希望能够帮助2014年的考研学子们，在考研中不断的前进。朝着自己的目标前进(文汇南师大考研网提供)。

第四篇：南京师范大学英语语言文学考研

2014年南京师范大学英语语言文学考研辅导书籍

以下资料由文汇南师大考研网提供：

我们通常把文章分三部分来重视，即文章、选项和问题。但很考生只注重文章的理解，对文章本身的理解在做题中只是起到40％的作用，真正的作用是选项上，很多出题老师会出很多的误导选项，很多考生没有接受选项思维的差异训练，即正确的选项有正确选项的规律，错误的选项有错误选项的规律的训练。

考生在做题的时候必须要有一个理论的指导，对选项进行分析。这个结合分析还是需要考生自己在平时复习的时候多加积累与锻炼才能正确的做出选择。因此在平时做阅读训练的时候我建议同学多在选项上下工夫，多在真题的分析上下工夫。

南京师范大学研究生院考试推荐参考书目大概有以下几种：

英语语言文学 【预定】《2014南京师范大学英语语言学基础知识与写作考研复习精编》（含真题与答案）基础、强化、冲刺三阶段必备

英语语言文学 【预定】《2014南京师范大学英语语言学基础知识与写作考研冲刺宝典》 冲剌阶段必备、必背、必考

英语语言文学 【预定】《2014南京师范大学英文翻译与写作考研冲刺宝典》 冲剌阶段必备、必背、英语语言文学 【预定】《2014南师大英语语言学基础知识与写作考研模拟五套卷与答案解析》 模拟演练，自我测试，查缺补漏

英语语言文学 【预定】《2014南师大英文翻译与写作考研模拟五套卷与答案解析》 模拟演练，自我测试，查缺补漏

英语语言文学 【预定】《南京师范大学英文翻译与写作2007-2013考研真题及答案解析》 含考试分析与真题详解

最好你们每天早上拿着这些句子和文章到操场上去练习，这对你英语的语感和复习都有帮助。在这样的基础上，长、难句对你就不是很大的问题。在考场当中你也可以抓住句子的骨架来做题，比如说抓住句子的主、谓、宾来分析考题。

第五篇：2018年南京师范大学人文地理考研心得

研途宝考研 http://njnu.yantubao.com/zykzl?fromcode=2014

1．关于高数603

南师大数学是自主命题的，出题范围就是那两本高数书，5版或6版都可以。很多人都是冲着南师大只考高数这个优点去的，但大家一定不能掉以轻心，书一定要仔细的过，不放过任何一个疑点。不要觉得看之前的真题从来没有考到那个知识点就不去看，这样是会吃大亏的，这是我自身血淋淋的惨痛教训。什么关于三重积分，向量等等之前没有被大家重视起来的，以后会逐渐出现。

但是我个人认为，关于傅里叶级数等很靠近工科方面的，出现概率不是很大。这些大家在复习的过程中自我斟酌，如果不放心可以全看。总的来说南师大数学是越考越细，越考越活，越考越难。今年和我一起考人文的两个同学都是挂在数学上了，数学是最能提分的一科，但也是拉分的一科。大家一定要重视，多做题，注意总结归纳。

2．关于专业课

其实三个方向的题目是出在一张卷子上的，考的时候是选做。《人文地理》《经济地理》这两本书是基础，必须仔细地看。今年记得考到一个关于系统分析法的，我当时复习没细看，很后悔。但是看了的不一定会考到，以前出过特尔斐法，海港空间结构等，这些书上没有，这就要看老师的论文了，有时候出题老师会出一些关于他自己研究的东西，所以考前一定要看老师的论文。但即使这样还是有没见过的，特别是论述题，出的都特别活，大家可以从真题里看到，这就要求自己有一定的专业素养，复习的时候把握研究问题的脉络，形成一种思维。我也不知道该怎么说，复习到一定阶段就会有这种体会，厚积薄发吧。

3．关于导师

南师大报名之初的时候不报导师，只是在复试笔试完以后会给你发一张纸，会让你写上三个你想报导师的名字，然后让你填是否愿意调剂什么的。

最后送上一段话，是我考研期间贴在床头上的，每天早上睁眼就可以看见：

绝大多数人，绝大多数时候，人只能靠自己。没什么背景，没遇到什么贵人，也没读什么好的学校，这些都不碍事。关键是，你决心要走哪条路，想成为什么样的人，准备怎样对自己的懒惰下黑手。向前走，相信梦想并坚持。只有这样你才有机会证明自己，找到你想要的价值。

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