第一篇：长短句变换教案
长句短句变换教案 1．长句变短句。
长句变短句，首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三：一是修饰语(定语、状语)多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。根据这些特点，我们可以采用以下办法：
(1)先抓出句子的主干，明确句子的中心意思，然后抽出附加成分，将它们变成按一定顺序(时间、空间、逻辑等)排列的短句；
(2)抽出句子的主干，让并列的修饰语分别成为分句；
(3)抽出复杂的修饰成分中的一部分，改为复句里的单句，再让其余修饰成分单独成句。例：(2011·全国新课标卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。
巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作，为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。
〖思路点拨〗解此类题，先确定句子主干，然后将其中的修饰成分分解开来，单独成句。这个长句的主干是“巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解”；修饰成分是做了两个方面的工作，把它们抽出来作为两个句子，再分别加上主语，答案就出来了。
参考答案：巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。他为法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立，做了工作。他还为了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定，做出了杰出贡献。
2．短句变长句。
将短句变长句，可先找出几个短句陈述的主要内容，找出其共有的部分作为句子的主干，然后把其他成分变为长句里按一定顺序排列的修饰成分；或把短句中分别与中心词搭配的修饰成分合并在一起与中心词搭配。
例：将下面几句话改写成一个单句，要求不遗漏信息，可以适当增减个别词语。①函谷关是道家文化的代表地之一。
②函谷关是当年老子著写《道德经》的地点。③3月30日，1万名中学生齐声吟诵《道德经》。④这次活动旨在纪念道教始祖老子诞辰2581年。
⑤这一活动在河南省灵宝市函谷关景区内的老子文化广场上进行。
〖思路点拨〗解此题，首先在所给出的句子中找出一个中心句，即“中学生齐声吟诵《道德经》”，并以此句作为新句子的主干，再把其他的句子作为新句子的修饰成分(如定语或状语)添加进去。
参考答案：3月30日，1万名中学生为纪念道教始祖老子诞辰2581年，在河南省灵宝市当年老子著写《道德经》的地点及道家文化的代表地之一的函谷关景区内的老子文化广场上齐声吟诵《道德经》。
一、长句变短句
例1：将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。（2004年高考全国卷甲22题）
古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。笔者认为，做此类题可分为三步： 第一步，提取句子主干。
无论一个多么复杂的长句，它总是只有一套主谓宾，所以，面对一个复杂的长句，首先要找出句子的主干。分析这个长句的结构，很容易得出此句的主干为：古人类学是人类学的一个分支学科。第二步，切分辅助成份。
此题的定语即研究的对象，比较复杂，需要仔细切分。研究的对象，此句中共列举了三个： ①化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系 ②劳动在从猿到人转变中的作用
③人类发展过程中体质特征的变化和规律
而这三个研究对象又都从属于“人类起源和发展问题”，可见，句中列举的三个对象只是人类起源和发展问题的一部分，是举出的几个具有代表性的例子。第三步，调整切分的语句和主干，形成有逻辑的语段。提取切分后共得到三个句子：
①古人类学是人类学的一个分支学科。②古人类学研究人类起源和发展问题。
③例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
因①②两句的主语相同，为简明起见，我们调整时可以把放在后面的句子的主语省略或用“它”代替。参考答案为：
古人类学研究人类起源和发展问题，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。
二、短句变长句
例2：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。（2003年高考全国卷24题）
①遗传是一种生物自身繁殖过程
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行 ③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身 ④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本
这是对将几个句子整合成一个单句的能力的考查。考查的重点有两个，一是对所给材料主要信息的提取；二是如何将这些信息整合在一起，用一句话表达出来。具体来说也可分三步： 第一步，确定句子主干。
分析所给的材料，不难看出，这四个句子都是围绕“遗传”来说的，第一句应是整合后全句的框架，其他三个句子是它的修饰限制成分。根据表达习惯的不同及下定义的格式，这道题的答案可以写成“„„就叫遗传”或“遗传是指„„”的表述形式。第二步，提取剩余句子的主要信息。
提取或筛选语句的主要信息，要抓住句子所要表达的主要内容，而要做到这一点，除了对句子本身内容的把握外，还要特别关照其他语句的内容。例如句 ④，其中“这种繁殖过程”与句①比照是重复信息，因为句①已经说了“遗传是一种生物自身繁殖过程”，一个信息在一个句子中一般不重复出现，所以应将其删除才好组合成信息完整而简洁的句子。其他句子提取信息要点的情况与此基本相同。
第三步，把剩余句子的主要信息作为辅助成分加入主干。
第②句的主要信息是“按照亲代所经历的同一发育途径和方式”，第③句的主要信息是“提取环境中的物质建造自身”，第④句的主要信息是“产生与亲代相似的复本”，这三句话的主要信息构成“自身繁殖过程”的修饰限制成分。加入重组后，可得出参考答案：
遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。
一、明确特征
长变短就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组，变换后的短句既可以是单句，也可以是复句或句群，但必须是一句或一段中心明确、内容完整、语句连贯的话。短 变长，则主要是把复句形式的几个句子组合成结构复杂的单句。
不管什么试题，都一定具有可操作性。长变短的可操作性体现在所给出长句的修饰语的构成上，即修饰语只有是主谓短语、动宾短语或复句形式时才可以抽取出来单独成句。比如“她是国家队里的一位有着二十多年教学经验的优秀的篮球女教练”一句，可抽取出来单独成句的短语就只有一个动宾短语“有着二十多年教学经验”，据此我们可把此长句变为这样两个短句：“她是国家队里的一位优秀的篮球女教练，有着二十多年教学经验。”
二、变换原则
长短句变换要遵守“三个”原则：
1、不得改变原意，2、可适当增删词语，3、可调整语序。不得改变原意，这是句式变换的最基本原则。特别是有否定词“不”“无”“没有”“否则”等或“禁止”“推翻”“反对”“主张”等词同用在一句中的时候，考生稍不留心就会把句意弄反了。
例如1991年全国高考题：阅读下面一句不好的译文，然后做题。
地方法院今天推翻了那条警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
把这段文字改写成三个连贯的短句。要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。
三、解题技巧
（一）、长句变短句，可以分四步走。下面以2005年广东卷第22题为例来说明：
俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字慑像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。
1、把长句的主干成分提取出来，使之成为一个短句——提取主干法。
无论多复杂的长句，总是只有一套大的主谓宾结构，即使里边还有其他主谓宾结构，它们也只是充当了大主谓宾结构的句子成分，所以长变短首先要提取句子的主干。据此，不难得出此句的主干——大主谓宾结构是：俄罗斯科学家设计出新型星际“指南针”。
2、将复杂的修饰语（多层定语或多层状语）根据表达的意思切分成几个短句——梳理枝叶法。多层定语、状语的排列是有一定顺序的：①多层定语的一般排列顺序是：领属+数量+各种短语+形容词+名词；②多层状语的一般排列顺序是：时间+地点+副词+形容词+表对象的介宾短语。
根据可操作性原则，复杂的修饰语一定是由至少一个主谓短语、动宾短语或复句分句形式构成，因此本句我们至少可以切分出这样两个意义相对独立的语句，即“外形为不透光的黑色管状物”（小主谓宾结构）和“具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字慑像、使航天器准确识别方向等功能”（小动宾短语）。
3、将并列成分拆分，且重复跟并列成分直接相配的成分，形成叠用句式，变成并列的分句——拆分组合法。据第二步可知，切分出的第二个短句比较长，其中的谓语中心词“具有”支配了两个宾语“特点”和“功能”；若进行进一步拆分，让“具有”与两个宾语“特点”和“功能”分别搭配一次，还可得出两个短句：“具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的特点”“具有数字慑像、使航天器准确识别方向等功能”。
4、借助复指，把长句附加成分变成分句，然后用一个代词去取代它——复指置换法。为保持话题一致，使内容衔接自然顺畅，根据不改变长句原意的原则和不一一对应原则，有时需添加必要的主语和必要的“润滑剂”——上下文间的衔接词语，如“这样”“它”“因而”“却”等必要的复指代词或关联词；有时还可改变词序句序，重新排序组句；有时还需重复某些词语或者删去一些不必要的虚词、重复性词语，然后组合成符合要求的语段。这样此句变换的结果可为：①俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。②这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。③它具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的特点。④它还具有数字慑像、使航天器准确识别方向等功能。此外长句变短句还可以使用以下方法。①、层层剥笋法：如上所举1991年全国高考题。此句里有多个主谓短语层层套装，句意绕来绕去，极易被搅乱思维。可用“层层剥笋法”进行变换。第一步，确定出被陈述对象：“地方法院”“警方”“市长”。等二步，找出每个被陈述对象的陈述内容：地方法院推翻禁令，警方被严禁执行，市长发出指示。第三步，适当增减词语，调整切分而成的分句和主干句，将长句组合成逻辑上前后连贯的语段，该题答案即为：①市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示，②警方却接到了严禁执行这一指示的禁令，③今天，地方法院又推翻了这条禁令。
②、解说陈述法：即一个句子的主干成分——主谓宾与陈述或支配它的并列式修饰语之间存在着解释或总分关系，则可把此句变换成一个解说复句。如2001年全国高考试题：现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。据此可变换为：现在许多国家都能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。
③、因式分解法：即几个并列的部分共同修饰一个中心词，如“中华民族是一个有着悠久的文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族”，据此可变换为：“中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族，是一个勤劳勇敢的民族，是一个富于创造精神的民族”。
④、一一对应法：即句子前后两个部分之间存在着一一对应关系，如“有人把学习基础知识比作从‘一’做起。没有第一块基石、第一条小溪、第一步前进，就没有高楼的耸立、滔滔的大河、万里的征程”，据此可变换为：“有人把学习基础知识比作从‘一’做起。没有第一块基石，就没有高楼的耸立；没有第一条小溪，就没有滔滔的大河；没有第一步前进，就没有万里的征程”。
（二）、短句变长句的方法则大体与此相反（主要用还原法），关键是确立一个主干句，同时注意逻辑事理关系；另外要弄清下定义的一般格式：被定义概念=种差+属概念；余不赘。
四、牛刀小试
1、将下面的句子改写成几个短句（可调整语序，适当增删词语），做到既保留全部信息，又语言简明。（2005年高考山东卷第22题）
事实证明，各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况、把领导经验和群众智慧结合起来，倾听群众的呼声，调动和激发广大人民群众的积极性和创造性，使领导干部增长知识才干，从而使决策严格地做到科学和从实际出发的一种很好的方法和制度。
2、将下面句子加横线的部分变换成四个“是”字句。（可适当增删词语，保留全部信息，语意连贯）（2005年高考江西卷第22题）
书斋外面是阳台，阳台外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。
3、将下面的句子改写成几个短句（可调整语序，适当增删词语），做到既保留全部信息，又语言简明。
古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
4、改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表意的明晰性。（可以添加必要的词语，但不得改变原意）
这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。
5、以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头，把下面语段中加横线部分重组成一个语意连贯的长句。不得改变原意，可增删少量词语，但句中不能使用标点符号。
古文化的辽西区，以西辽河和大凌河流域为主，波及到京津唐地区。这一地区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区，也是我国近代考古开始较早的地区之一。2021年就有考古工作者对锦西沙锅屯遗址进行发掘，2030年又有人对西辽河流域的史前文化作过调查„„ 我国近代考古开始较早的地区之一
6、写一个句子解说“禅让”（可以写单句，也可以写复句），要恰当地体现下面几项内容的要点。
①禅让反映了原始社会中部落联盟推举领袖的方式。②部落联盟通过会议的方式产生自己的领袖。③部落联盟的领袖是大家推举出来的。
④部落联盟领袖的产生具有原始社会的民主性质。
7、将下面的一个长句改写成一组语意连贯的短句。（在不改变原意的情况下，可以变动语序和增删个别词语）
你们在祝贺之后将作出与之相应的为寻求一个解决多年来困扰着联合国的问题的公正而实际的办法而进行的共同努力。
8、]将下面几个短句组合成一个长单句。（不超过75个字）①这项计划旨在提升核武器制造能力。②这项计划投资数十亿美元。
③这项计划要实现核武器制造设施现代化。④美国正悄悄进行一项计划。
⑤这项计划由已退役的美国空军上将、现主管国家核安全管理局的约翰·戈登领导。
9、把下面的长句改写成几个较短的句子，使意思表达更清楚。（可以改变语序、增删词语，但不能改变原意）
拥有巨大市场的某电子集团，在美国发生的“9·11”恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气的世界经济信息产业时，也不能不做出裁员的反应了。
10、提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。①遗传是一种生物自身繁殖过程。
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
11、提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“太阳能窗系统”下定义。①可有效满足一幢建筑的供热、制冷和照明需求。②它运用了最新开发的太阳能科技，将阳光热能转化为可贮存的能量。③这一系统设计成遮阳天窗的形式，可以明显减轻对传统电力的依赖。④太阳能窗系统是一种新型能源设备。
12、将下面句子改写成几个连贯的短句（可适当调整语序，增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。
由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。
13、提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。（可适当增删词语，不得改变原意）
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。②封建统治者称二十四史为“正史”。③纪传体是二十四史采用的体例。
④对中国四千多年的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。答：二十四史是
14、将下面的材料整合成一个单句，为“人道主义”下定义。①人道主义起源于欧洲文艺复兴时期。
②当时的思想家为摆脱经院哲学的束缚提出了这么一种思想体系。③它是当时反封建和反宗教的武器。
④它提倡关怀人、尊重人、以人为中心。
15、将下面的四个短句改写成一个长单句，要求语言通顺，语意不变。可适当增删词语。（不超过85个字）
①近日，中国科学家打造出了一顶新颖的“纳米皇冠”。②皇冠制作的原材料是铂金。
③皇冠的制作运用了分子纳米技术。
④皇冠制作过程中得到了中国自然科学基金委员会“纳米科技重大研究计划”小组以及中国科学院“百人计划”小组的支持。
【参考答案】
1、①事实证明，各级领导干部经常到基层调研是一种很好的制度，也是了解真实情况的好方法。它把领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众的呼声，调动和激发广大人民群众的积极性和创造性，又能使领导干部增长知识才干，还可以使领导决策严格地做到科学和从实际出发。②各级领导干部经常到基层调研，可以把领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众的呼声，调动和激发广大人民群众的积极性和创造性，又能使领导干部增长知识才干，还可以使领导决策严格地做到科学和从实际出发。事实证明，这是一种很好的制度，也是了解真实情况的好方法。
2、是海，是山；海是碧湛湛的，山是青郁郁的。
3、①古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。②古人类学是人类学的一个分支学科，研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
4、①这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争。这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中数万人丧失性命。②这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争，一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中数万人丧失性命的战争。
5、①是以西辽河和大凌河流域为主并波及到京津唐地区的旨在探索燕山南北地区文明起源和发展的古文化的辽西区。②的以西辽河和大凌河流域为主并波及到京津唐地区的古文化的辽西区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区。
6、禅让是原始社会中部落联盟通过会议民主推举领袖的方式，它具有原始社会的民主性质。
7、你们在祝贺之后将作出与之相应的共同努力，以便寻求一个公正而实际的办法，来解决多年来困扰着联合国的问题。
8、美国正悄悄进行一项投资数十亿美元、由已退役的空军上将、现主管国家核安全管理局的约翰·戈登领导的，旨在提升核武器制造能力并实现核武器制造设施现代化的计划。
9、美国发生的“9·11”恐怖袭击事件沉重打击了全球经济，它使今年以来已经不景气的世界经济信息产业雪上加霜，拥有巨大市场的某电子集团也不能不做出裁员的反应了。
10、①遗传是生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。②(定义变式)生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫遗传。
11、太阳能窗系统是一种运用最新太阳能技术，可满足一幢建筑供热、制冷和照明需求的遮阳天窗形式的新型能源设备。
12、①由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。②此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，③围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，④以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，⑤聚集经济、科技、学术、文化等各个领域专家学者进行互动交流。
13、二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统记录，被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。
14、人道主义是欧洲文艺复兴时期的思想家为摆脱经院哲学的束缚而提出的用以反封建和反宗教，提倡关怀人、尊重人、以人为中心的一种思想体系。
15、近日，在中国自然科学基金委员会“纳米科技重大研究计划”小组以及中国科学院“百人计划”小组的支持下，中国科学家运用分子纳米技术打造出了一顶新颖的铂金“纳米皇冠”。作者简介：刘廷富，四川省宣汉中学高级教师，全国优秀教师；曾在《语文教学通讯》等报刊上发表文章多篇
第二篇：长短句变换教案
长短句变换教案
【考试大纲】正确“仿用、选用、变换句式”，能力层级为E级。【考纲解读】
“正确仿用、选用、变换句式”考查的是语言表达的应用能力，本考点包括三个能力点。【内容解读】
变换句式：变换句式就是在不改变原意的前提下，采用不同的句式，以适应不同语言环境的需要，收到最佳的表达效果。变换句式要求内容表达准确，语气恰当，还要与上下文协调一致。变换句式主要有：主动句与非主动句的变换；主动句、被动句、把字句之间的变换；肯定句与否定句的变换；陈述句与反问句的变换；陈述句、疑问句、祈使句、感叹句之间的变换；长句与短句之间的变换；散句与整句之间的变换等。【能力解读】 主要考查学生根据不同的语境和要求，通过句式的选用和变换，从而能灵活、生动、有力地表达自己的思想感情和观点，达到最佳的表达效果。
在高考题型中，句式变换主要有两个，一是语法方面的句式变换，一是重组句子。【命题规律】
1.考查内容：选用句式在高考试题中渐少。主要是长句与短句，主动句与被动句，否定句与肯定句，陈述句与疑问句的选用和变换。一般说，考查了句式仿用或句式变换题，就不在考查句式选用。
2.考查形式：选用句式主要采用定位造句的选择题，句式变换常考方式是重组句子。如2011课标卷16题，全国卷19题，江苏卷16题都是长句变短句。【命题趋势】
1.热点预测：2012年本专题中长句和短句的互换仍是热点，分值4——5分。
2.趋势分析：按要求重新表述给定的几个句子是句式变换的新题型，如2011山东卷18题 【学习目标】熟悉并掌握各种类型的句式变换。【重点难点】长句变短句，短句变长句 【授课时间】2课时 【教学流程】
一、知识梳理 长短句变换
1.所谓长句，是指词语多、结构复杂的句子。所谓短句，是指词语少、结构简单的句子。长、短句在表意上各有优势：长句结构复杂，修饰成分和字数多，容量大，内容丰富。其优势是可以严密、精确、细腻，条理贯通、气势磅礴的表情达意。短句，则短小精悍，生动明快，活泼有力，节奏性强。其优势是能简明扼要地叙事，简洁生动地写人，反映事物的迅速变化，表达作者或人物紧张、激越的情绪，或果断、肯定的语气。
2.长短句变换要遵守“三个”原则：首先，不得改变原意；其次，可适当增删词语；第三，可调整语序。【例题解析】
一、长句变短句
首先要认清所给长句的特点。长句一般有三个特点：一是修饰语（定语、状语）用得多，二是并列成分用得多，三是某一成分结构比较复杂。认清长句特点后，就可对症下药了。根据长句结构复杂的特点，长句变短句一般有四种方法。1．分散法
当材料的内容是并列性时，就可采用这种方法，即把每个分句的中心词作为主语，再把定语部分移到中心词后作谓语，分散成几个独立的单句。例：通常由一回路系统和二回路系统两大部分组成的利用原子核裂变反应放出的核能把水加热变为蒸气，驱动汽轮发电机组发电的发电厂叫核电站。(把它改为由两个分句组成的复句。1993年上海试题)（这个长句的主干是“发电厂叫核电站”，主语前面有两个并列定语：“由一回路系统和二回路系统两大部分组成”和“利用原子核裂变反应放出的核能把水加热变为蒸气，驱动汽轮发电机组发电”，我们可以把它们拆开，分别陈述“核电站”，作“核电站”的谓语，组成两个分句。）参考答案：核电站是利用原子核裂变反应放出的核能把水加热变为蒸气，驱动汽轮发电机组发电的发电厂，它通常由一回路系统和二回路系统两大部分组成。2．反复法
当材料的内容是同类性时，可采用这种方法，即叠用表分项的词语和修饰语，构成一般句式或排比句式，对长句的内容分项加以陈说。
例：这儿有的是20世纪的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶!(改成四个短句)参考答案：①这儿有的是20世纪的技术；②有的是20世纪的机械；③有的是20世纪的体制；④有的是对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶!3．分割法
当材料内容呈现不同层次时，可采用这种方法，即把长句分割成几个不同层次的短句。例：日本松井化学公司研制的染色系统被美国西雅图吉尼拉运动服装公司运用而制造出能随体温或气温变化而改变颜色的棉织T恤衫、圆领长袖运动衫和短裤。(改成三个短句)（“分割法”要注意句子层次的先后性，根据这个长句的层次关系。）参考答案：①美国西雅图吉尼拉运动服装公司运用了日本松井化学公司研制的染色系统；②制造出变色的棉织T恤衫、圆领长袖运动衫和短裤；③它们能随体温或气温变化而改变颜色。
4．借助法
即借助关联词法。去掉长句中的一些结构助词“的”“所”之类，使偏正短语变成主谓短语，然后借助关联词语构成短句。
例：百年不遇的特大洪灾所留下的痕迹正逐步被英雄的人民的双手洗刷干净。
（这个长句的主语是由一个较长的偏正短语构成的，我们可去掉“所”和“痕迹”前的助词“的”，将它变成一个主谓句，然后再借助关联词“但”来承接前后句。）
参考答案：百年不遇的特大洪灾留下了痕迹，但正逐步被英雄的人民的双手洗刷干净。
二、短句变长句
短句变长句的方法正好与长句变短句相反，首先按原句的内容找到句子的主干部分(主语——谓语——宾语)，然后把各个短句变成长句里的修饰限制成分，或者是把原来分别跟各自中心语搭配的成分合并在一起，让它们只和一个中心语发生关系，多余的中心语删去。例：（2003年高考全国卷第24题）提取下列材料的要点，整合成一个单句，给“遗传”下定义。
①遗传是一种生物自身繁殖过程②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质塑造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
（此题考查的其实就是把一组短句变成一个长句的能力。通过分析可以发现，句①是主干，其他三句可以作为长句的定语。删去重复的词语。）
参考答案：“生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质塑造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫遗传。”或者是：“遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质塑造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。”
二、牛刀小试
1.（2006年天津）请将下面的译文改写成三个短句。
传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的谙熟程度为先决条件的。
【答案】 传统的现代派绘画是抽象艺术。它是由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的。
它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的谙熟程度为先决条件的。2.把下面的几个短句改写成一个长句。(可以增删个别字词，但不得改变原意)数学对科学技术的发展，对人类生活起着重大作用。北大数学研究所所长张恭庆院士将数学的作用分为三个层次。第一个层次，是为其他学科提供语言、概念、思想、理论和方法。第二个层次，是直接应用于工程技术、生产活动。第三个层次，是作为一种文化，对全社会的成员起着潜移默化的作用。
改为：
【参考答案】北大数学研究所所长张恭庆院士将对科学技术的发展，对人类生活起着重大作用的数学的作用分为为其他学科提供语言、概念、思想、理论和方法并直接应用于工程技术、生产活动以及作为一种文化，对全社会的成员起着潜移默化的作用这样三个层次。3.（桂林市模拟）提炼下列材料的要点，整合成一个单句，为“名片”下定义。①名片是一种比较小的硬纸片。②名片主要起自我介绍的作用。③名片一般在与人交往的场合使用。④名片上印有姓名、单位、身份、地址和电话号码等内容。
【参考答案】：名片是上面印有姓名、单位、身份、地址和电话号码等内容，在与人交往过程中作自我介绍用的硬纸片。注意：下定义要抓住事物的本质特征，4.（2004浙江22）提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。（可适当增删词语，不得改变原意）（3分）
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。②封建统治者称二十四史为“正史”。③纪传体是二十四史采用的体例。
④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的纪录是比较系统的。
【参考答案】二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统的记录，被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。
5.（南开中学模拟）用“儒学”作开头，重组下面的句子，不得改变愿意。
中国人民在国际事务中主张国家之间不分大小、强弱一律平等，互相尊重，这是与深受儒学“和为贵”思想的影响，形成一贯爱好和平的民族传统分不开的。
【参考答案】儒学“和为贵”思想深深影响了中国人民，使中国人民形成一贯爱好和平的民族传统，从而在国际事务中主张国家不分大小、强弱一律平等，互相尊重。注意：句子重组要先弄清楚句子内部的逻辑关系。【选做题】
1.（无锡市调研）把下面的长句变成语意连贯的三个短句。（不改变愿意，可以适当添加词语）
布什总统向国会提出约旦国王侯赛因逝世后，王储阿卜杜拉继位首次执掌国家大权所面临的最主要的威胁是经济薄弱，美国政府应加快向约旦提供援助的要求。
【参考答案】①约旦国王侯赛因逝世后，王储阿卜杜拉继位。
② 阿卜杜拉继位首次执掌国家大权所面临的最主要的威胁是经济薄弱。③布什总统要求美国政府应加快向约旦提供援助。
2.把下面三个短句写成一个长单句，可以增删个别词语，但不得改变句子原意。①中国小说学研究主要由三个层面构成，即小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文体批评。②这三个层面构成了小说学研究的整体内涵。③三者之间既有联系，又有相对的独立性。
【参考答案】改法1 中国小说学研究的整体内涵主要由相互间既既有联系又有相对的独立性的小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文体批评三个层面构成。改法2 相互间既既有联系又有相对的独立性的小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文体批评三个层面构成了中国小说学研究的整体内涵。3．（2006湖北，20）提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。（不超过35字）（4分）
①端午节是我国民间的一个传统节日，又称端午节。②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。
③端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。④过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。
⑤端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。端午节是
【参考答案】（端午节是）我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日
4.阅读下面文字，按要求做题。
百货大楼于元月10日上午10时举行开奖仪式。这次开奖仪式在百货大楼举行，开出的是金奖。
在不改变原意、不增减内容的前提下把上面两个句子合成一个单句，并分别强调开奖重要和开奖时间。
（1）强调开奖重要：
（2）强调开奖时间：
【参考答案】（1）元月10日上午10时将在百货大楼举行的开奖仪式开出的是金奖。（2）这次将在百货大楼举行的开奖仪式的时间是元月10日上午10时。
【作答心得】
我们既要埋下头，进入题海；又要抬起头，走出题海。有所思才能真正有所得。写下您的心得吧！
【课堂检测】
1.把下面加横线的一个长句改写成几个短句，可以增减字词，调整语序，但不可改变原意。学习活动包括外部活动和内部活动。外部活动包含学习者与学习环境和学习内容之间的互动，学习者在互动过程中把学习内容内化为学习经验的“人—物”活动原理以及学习者与同伴和教师之间的互动，学习者在互动过程中实现学习目的的“人—人”活动原理。答：
【参考答案】外部活动包括两个原理：一是“人—物”活动原理，即学习者与学习环境和学习内容之间的互动，学习者在互动过程中把学习内容内化为学习经验；二是“人—人”活动原理，即学习者与同伴和教师之间的互动，学习者在互动过程中实现学习目的。2.（陕西省质检）以“作者的情感因素”为主语，把下面一段话重组一个单句。（可增删个别词语，但不得改变和遗漏愿意）
任何人物形象地刻画，任何细节设计，或多或少都有作者的情感因素存在。假洋鬼子、赵七爷的“辫子”，表现了鲁迅对其无比憎恨。
【参考答案】如同假洋鬼子和赵七爷的“辫子”表现了鲁迅的无比憎恨一样，作者的情感因素都或多或少存在于任何人物形象地刻画、任何细节设计之中。
3.在不改变原意的前提下，将下面这段文字重组为三句，每句均以“静”字开头。
中国古典园林不论依傍何种建筑流派，都要以“静”作为自己独特的韵律。有了“静”，全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽；而失去了“静”，它内在的整体风致也就不复存在了。答：
【参考答案】静在中国古典园林中是不论何种建筑流派都具有的韵律。静能全部构建组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽。静一旦失去园林的整体风致也就不复存在了。
第三篇：长短句变换教案
长短句变换教案
【考试大纲】正确“仿用、选用、变换句式”，能力层级为E级。
【考纲解读】
“正确仿用、选用、变换句式”考查的是语言表达的应用能力，本考点包括三个能力点。【内容解读】
变换句式：变换句式就是在不改变原意的前提下，采用不同的句式，以适应不同语言环境的需要，收到最佳的表达效果。变换句式要求内容表达准确，语气恰当，还要与上下文协调一致。变换句式主要有：主动句与非主动句的变换；主动句、被动句、把字句之间的变换；肯定句与否定句的变换；陈述句与反问句的变换；陈述句、疑问句、祈使句、感叹句之间的变换；长句与短句之间的变换；散句与整句之间的变换等。
【能力解读】
主要考查学生根据不同的语境和要求，通过句式的选用和变换，从而能灵活、生动、有力地表达自己的思想感情和观点，达到最佳的表达效果。在高考题型中，句式变换主要有两个，一是语法方面的句式变换，一是重组句子。【命题规律】
1.考查内容：选用句式在高考试题中渐少。主要是长句与短句，主动句与被动句，否定句与肯定句，陈述句与疑问句的选用和变换。一般说，考查了句式仿用或句式变换题，就不在考查句式选用。
2.考查形式：选用句式主要采用定位造句的选择题，句式变换常考方式是重组句子。如2011课标卷16题，全国卷19题，江苏卷16题都是长句变短句。
【命题趋势】
1.热点预测：2012年本专题中长句和短句的互换仍是热点，分值4——5分。2.趋势分析：按要求重新表述给定的几个句子是句式变换的新题型，如2011山东卷18题
【学习目标】熟悉并掌握各种类型的句式变换。【重点难点】长句变短句，短句变长句 【授课时间】2课时 【教学流程】
一、知识梳理
长短句变换
1.所谓长句，是指词语多、结构复杂的句子。所谓短句，是指词语少、结构简单的句子。长、短句在表意上各有优势：长句结构复杂，修饰成分和字数多，容量大，内容丰富。其优势是可以严密、精确、细腻，条理贯通、气势磅礴的表情达意。短句，则短小精悍，生动明快，活泼有力，节奏性强。其优势是能简明扼要地叙事，简洁生动地写人，反映事物的迅速变化，表达作者或人物紧张、激越的情绪，或果断、肯定的语气。2.长短句变换要遵守“三个”原则：首先，不得改变原意；其次，可适当增删词语；第三，可调整语序。【例题解析】
一、长句变短句
首先要认清所给长句的特点。长句一般有三个特点：一是修饰语（定语、状语）用得多，二是并列成分用得多，三是某一成分结构比较复杂。认清长句特点后，就可对症下药了。根据长句结构复杂的特点，长句变短句一般有四种方法。1．分散法
当材料的内容是并列性时，就可采用这种方法，即把每个分句的中心词作为主语，再把定语部分移到中心词后作谓语，分散成几个独立的单句。
例：通常由一回路系统和二回路系统两大部分组成的利用原子核裂变反应放出的核能把水加热变为蒸气，驱动汽轮发电机组发电的发电厂叫核电站。(把它改为由两个分句组成的复句。1993年上海试题)（这个长句的主干是“发电厂叫核电站”，主语前面有两个并列定语：“由一回路系统和二回路系统两大部分组成”和“利用原子核裂变反应放出的核能把水加热变为蒸气，驱动汽轮发电机组发电”，我们可以把它们拆开，分别陈述“核电站”，作“核电站”的谓语，组成两个分句。）
参考答案：核电站是利用原子核裂变反应放出的核能把水加热变为蒸气，驱动汽轮发电机组发电的发电厂，它通常由一回路系统和二回路系统两大部分组成。2．反复法
当材料的内容是同类性时，可采用这种方法，即叠用表分项的词语和修饰语，构成一般句式或排比句式，对长句的内容分项加以陈说。
例：这儿有的是20世纪的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶!(改成四个短句)参考答案：①这儿有的是20世纪的技术；②有的是20世纪的机械；③有的是20世纪的体制；④有的是对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶!3．分割法
当材料内容呈现不同层次时，可采用这种方法，即把长句分割成几个不同层次的短句。例：日本松井化学公司研制的染色系统被美国西雅图吉尼拉运动服装公司运用而制造出能随体温或气温变化而改变颜色的棉织T恤衫、圆领长袖运动衫和短裤。(改成三个短句)（“分割法”要注意句子层次的先后性，根据这个长句的层次关系。）
参考答案：①美国西雅图吉尼拉运动服装公司运用了日本松井化学公司研制的染色系统；②制造出变色的棉织T恤衫、圆领长袖运动衫和短裤；③它们能随体温或气温变化而改变颜色。4．借助法
即借助关联词法。去掉长句中的一些结构助词“的”“所”之类，使偏正短语变成主谓短语，然后借助关联词语构成短句。
例：百年不遇的特大洪灾所留下的痕迹正逐步被英雄的人民的双手洗刷干净。（这个长句的主语是由一个较长的偏正短语构成的，我们可去掉“所”和“痕迹”前的助词“的”，将它变成一个主谓句，然后再借助关联词“但”来承接前后句。）参考答案：百年不遇的特大洪灾留下了痕迹，但正逐步被英雄的人民的双手洗刷干净。
二、短句变长句
短句变长句的方法正好与长句变短句相反，首先按原句的内容找到句子的主干部分(主语——谓语——宾语)，然后把各个短句变成长句里的修饰限制成分，或者是把原来分别跟各自中心语搭配的成分合并在一起，让它们只和一个中心语发生关系，多余的中心语删去。
例：（2003年高考全国卷第24题）提取下列材料的要点，整合成一个单句，给“遗传”下定义。
①遗传是一种生物自身繁殖过程②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质塑造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
（此题考查的其实就是把一组短句变成一个长句的能力。通过分析可以发现，句①是主干，其他三句可以作为长句的定语。删去重复的词语。）
参考答案：“生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质塑造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫遗传。”或者是：“遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质塑造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。”
二、牛刀小试
1.（2006年天津）请将下面的译文改写成三个短句。
传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的谙熟程度为先决条件的。
【答案】
传统的现代派绘画是抽象艺术。它是由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的。
它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的谙熟程度为先决条件的。2.把下面的几个短句改写成一个长句。(可以增删个别字词，但不得改变原意)数学对科学技术的发展，对人类生活起着重大作用。北大数学研究所所长张恭庆院士将数学的作用分为三个层次。第一个层次，是为其他学科提供语言、概念、思想、理论和方法。第二个层次，是直接应用于工程技术、生产活动。第三个层次，是作为一种文化，对全社会的成员起着潜移默化的作用。
改为：
【参考答案】北大数学研究所所长张恭庆院士将对科学技术的发展，对人类生活起着重大作用的数学的作用分为为其他学科提供语言、概念、思想、理论和方法并直接应用于工程技术、生产活动以及作为一种文化，对全社会的成员起着潜移默化的作用这样三个层次。3.（桂林市模拟）提炼下列材料的要点，整合成一个单句，为“名片”下定义。①名片是一种比较小的硬纸片。②名片主要起自我介绍的作用。③名片一般在与人交往的场合使用。④名片上印有姓名、单位、身份、地址和电话号码等内容。
【参考答案】：名片是上面印有姓名、单位、身份、地址和电话号码等内容，在与人交往过程中作自我介绍用的硬纸片。注意：下定义要抓住事物的本质特征，4.（2004浙江22）提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。（可适当增删词语，不得改变原意）（3分）
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。②封建统治者称二十四史为“正史”。③纪传体是二十四史采用的体例。
④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的纪录是比较系统的。
【参考答案】二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统的记录，被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。
5.（南开中学模拟）用“儒学”作开头，重组下面的句子，不得改变愿意。
中国人民在国际事务中主张国家之间不分大小、强弱一律平等，互相尊重，这是与深受儒学“和为贵”思想的影响，形成一贯爱好和平的民族传统分不开的。
【参考答案】儒学“和为贵”思想深深影响了中国人民，使中国人民形成一贯爱好和平的民族传统，从而在国际事务中主张国家不分大小、强弱一律平等，互相尊重。
注意：句子重组要先弄清楚句子内部的逻辑关系。【选做题】
1.（无锡市调研）把下面的长句变成语意连贯的三个短句。（不改变愿意，可以适当添加词语）
布什总统向国会提出约旦国王侯赛因逝世后，王储阿卜杜拉继位首次执掌国家大权所面临的最主要的威胁是经济薄弱，美国政府应加快向约旦提供援助的要求。
【参考答案】①约旦国王侯赛因逝世后，王储阿卜杜拉继位。
② 阿卜杜拉继位首次执掌国家大权所面临的最主要的威胁是经济薄弱。③布什总统要求美国政府应加快向约旦提供援助。
2.把下面三个短句写成一个长单句，可以增删个别词语，但不得改变句子原意。①中国小说学研究主要由三个层面构成，即小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文体批评。②这三个层面构成了小说学研究的整体内涵。③三者之间既有联系，又有相对的独立性。
【参考答案】改法1 中国小说学研究的整体内涵主要由相互间既既有联系又有相对的独立性的小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文体批评三个层面构成。改法2
相互间既既有联系又有相对的独立性的小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文体批评三个层面构成了中国小说学研究的整体内涵。
3．（2006湖北，20）提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。（不超过35字）（4分）
①端午节是我国民间的一个传统节日，又称端午节。②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。
③端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。
④过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。
⑤端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。端午节是
【参考答案】（端午节是）我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日
4.阅读下面文字，按要求做题。
百货大楼于元月10日上午10时举行开奖仪式。这次开奖仪式在百货大楼举行，开出的是金奖。
在不改变原意、不增减内容的前提下把上面两个句子合成一个单句，并分别强调开奖重要和开奖时间。
（1）强调开奖重要：
（2）强调开奖时间：
【参考答案】（1）元月10日上午10时将在百货大楼举行的开奖仪式开出的是金奖。（2）这次将在百货大楼举行的开奖仪式的时间是元月10日上午10时。
【作答心得】
我们既要埋下头，进入题海；又要抬起头，走出题海。有所思才能真正有所得。写下您的心得吧！
【课堂检测】
1.把下面加横线的一个长句改写成几个短句，可以增减字词，调整语序，但不可改变原意。
学习活动包括外部活动和内部活动。外部活动包含学习者与学习环境和学习内容之间的互动，学习者在互动过程中把学习内容内化为学习经验的“人—物”活动原理以及学习者与同伴和教师之间的互动，学习者在互动过程中实现学习目的的“人—人”活动原理。答：
【参考答案】外部活动包括两个原理：一是“人—物”活动原理，即学习者与学习环境和学习内容之间的互动，学习者在互动过程中把学习内容内化为学习经验；二是“人—人”活动原理，即学习者与同伴和教师之间的互动，学习者在互动过程中实现学习目的。2.（陕西省质检）以“作者的情感因素”为主语，把下面一段话重组一个单句。（可增删个别词语，但不得改变和遗漏愿意）
任何人物形象地刻画，任何细节设计，或多或少都有作者的情感因素存在。假洋鬼子、赵七爷的“辫子”，表现了鲁迅对其无比憎恨。
【参考答案】如同假洋鬼子和赵七爷的“辫子”表现了鲁迅的无比憎恨一样，作者的情感因素都或多或少存在于任何人物形象地刻画、任何细节设计之中。
3.在不改变原意的前提下，将下面这段文字重组为三句，每句均以“静”字开头。中国古典园林不论依傍何种建筑流派，都要以“静”作为自己独特的韵律。有了“静”，全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽；而失去了“静”，它内在的整体风致也就不复存在了。
答：
【参考答案】静在中国古典园林中是不论何种建筑流派都具有的韵律。静能全部构建组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽。静一旦失去园林的整体风致也就不复存在了。
高考长短句变换三步曲
近几年，高考对句式变换的考查角度多为长短句之间的变换，但许多考生对此类试题感到无所适从，答案往往不符合要求。其实，做长短句变换题是有规律可循的：
一、长句变短句
例：将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。
古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
此题考查把长句变成短句使语言更通畅、简明的能力。做此类题可分三步：
第一步，提取句子主干
无论一个多么复杂的长句，它总是只有一套主谓宾，所以，面对一个复杂的长句，首先要找出句子的主干。分析这个长句的结构，很容易得出此句的主干为：古人类学是人类学一个分支学科。
第二步，切分辅助成分
此题的定语即研究的对象比较复杂，需要仔细切分。研究的对象句中共列举了三个：
①化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系 ②劳动在从猿到人转变中的作用
③人类发展过程中体质特征的变化和规律
而这三个研究对象又都从属于人类起源和发展规律，可见，从总体上说，研究的对象是人类起源和发展规律，句中列举的三个对象只是人类起源和发展规律的一部分，是举出的几个具有代表性的例子。
因此，可表述为：古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
第三步，调整切分句子主干，形成有逻辑的语段。提取切分后共得到三个句子： ①古人类学是人类学的一个分支学科。②古人类学研究人类起源和发展规律。
③例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
因①②两句的主语相同，为简明起见，我们调整时可以把放在后面的句子主语省略或用“它”代替。答案为：
①古人类学是人类学的一个分支学科，研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
②古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。
一、短句变长句
例：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。① 遗传是一种生物自身繁殖过程
② 这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行 ③ 在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身 ④ 这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本
这是对将几个句子整合成一个单句的能力的考查。考查的重点有两条，一是对所给材料主要信息的提取，二是如何将这些信息整合在一起用一句话表达出来。具体来说也可分三步：
第一步，确定句子主干
分析所给的材料，不难看出，这四个句子都是围绕“遗传”来说的，第一句应是整合后全句的框架，其他三个句子是它的修饰限制成分。根据表达习惯的不同及下定义的格式，这道题的答案可以写成“„„就叫遗传”或“遗传是指„„”的表述形式。第二步，提取剩余句子和主要信息
提取或筛选语句的主要信息，要抓住句子所要表达的主要内容，而要做到这一点，除了对句子本身内容的把握外，还要特别关照其他语句的内容。例如第④句，其中“这种繁殖过程”与第①句话比照是重复信息，因为第①句已经说了“遗传是一种生物繁殖过程“，一个信息在一个句子中一般不重复出现，所以应将其剔除才好组合成信息完整而又简洁的句子。其他句子提取信息要点的情况与此基本相同。第三步，把剩余句子的主要信息作为辅助成分加入主干
第②句的主要信息是“按照亲代所经历的同一发育途径和方式”，第③句的主要信息是“摄取环境中的物质建造自身”，第④句的主要信息是“产生与亲代相似的复本”，这三句话的主要信息构成“自身繁殖过程”的修饰限制成分。加入重组后，可得出答案：
①遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。
②生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中和物质建造身身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫做遗传。随堂练习：
1、把下面的长句改写成4个较短的句子，使意思表达得更清楚。(可以改变语序，增删词语，但不得改变原意)
俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”
2、把这段文字改写成三个连贯的短句。要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
3、把下面的长句改成三个较短的句子，使意思表述更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语）
参加中非合作论坛北京峰会的外交官饶有兴致地参与了由中国外交部部长李肇星提议的，旨在增强对中非关系全面而深入的了解、提升对非工作的专业化程度、推动非洲知识的普及的富有知识性和趣味性的竞赛活动。
4、把下面的长句改成三个较短的句子，使意思表述更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语）
文学批评是文艺学中最活泼、最经常、最普遍的一种以文学鉴赏为基础，按照一定的标准对作家作品和文学现象进行研究、分析和评价，深化和提高文学鉴赏的研究形态。
5、将下面的三个短句组合成一个长句（可适当增减词语），做到保留全部信息。①人们通常认为，《蒙娜丽莎》画中女主人公的原型是丽莎·盖拉尔迪尼。
②佛罗伦萨一所高中的经济学教师朱塞佩·帕朗蒂在档案文件里发现了一张上面显示丽莎·盖拉尔迪尼死亡时间和埋葬地点的死亡通知书。③根据线索，帕朗蒂最终发现了丽莎·盖拉尔迪尼的墓地。
6、下面是一些有关“禽流感”的相关信息，请把它们整合成一个单句，为“禽流感”下定义。
①禽流感是一种俗称禽类病毒性流行性感冒的传染病。②关于禽流感的记载最早是在一个多世纪前的意大利。③禽流感是由A型流感病毒引起的。④禽流感的传染源主要是鸡、鸭。
⑤禽流感会引发禽类从呼吸系统到全身败血症等多种症状。
⑥人类直接性接触受H5N1病毒感染的家禽及其粪便也可能会受到感染。
7、把①—③句组合在一起续写在下面句子的横线处，要求续写后的这段话强调第③句的意思。可增删个别词语（包括关联词）。①四川省有得天独厚的自然条件。②四川省旅游部门观念新，政策活。
③四川省旅游部门与公安、交通等部门协调合作。
号称“东方伊甸园”的四川省，旅游业之所以能蓬勃发展，高考长短句变换参考答案
1、俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。它具有重量轻、能耗小、精确度高和抗干扰能力强盼特点。它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。
2、①市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示。②警方却接到了严禁执行这一指示的禁令。③今天，地方法院又推翻了这条禁令。
3、参加中非合作论坛北京峰会的外交官饶有兴致地参与了一次富有知识性与趣味性的竞赛活动。这次活动是由中国外交部部长李肇星提议的。活动的目的是为了增强对中非关系全面而深入的了解，提升对非工作的专业化程度，推动非洲知识的普及。（先找出这个长句的中心句，组成一个核心句子，即“参加中非合作论坛北京峰会的外交官饶有兴致地参与了一次富有知识性与趣味性的竞赛活动。”然后将中心词的附加成分一一找出，按要求将这些附加成分再组成单个句子，使句意连贯即可。）
4、文学批评是文艺学中最活泼、最经常、最普遍的一种研究形态。它是按照一定的标准对作家作品和文学现象所作的研究、分析和评价。它以文学鉴赏为基础，同时又是文学鉴赏的深化和提高。（首先把长句里的附加成分抽出来，即“以文学鉴赏为基础”“按照一定的标准对作家作品和文学现象进行研究、分析和评价”“深化和提高文学鉴赏”，将这些附加成分单独成句。）
5、佛罗伦萨一所高中的经济学教师朱塞佩·帕朗蒂根据在档案文件里发现的一张显示《蒙娜丽莎》画中女主人公的原型丽莎·盖拉尔迪尼死亡时间和埋葬地点的死亡通知书发现了丽莎·盖拉尔迪尼的墓地。（首先找出几个短句中的中心意思，即“佛罗伦萨一所高中的经济学教师朱塞佩·帕朗蒂”“ 发现了丽莎·盖拉尔迪尼的墓地”，根据这个信息建立起长句的句子主干，然后组织其余内容，即“根据在档案文件里发现的一张”“死亡通知书”，通知书显示“《蒙娜丽莎》画中女主人公的原型是丽莎·盖拉尔迪尼死亡时间和埋葬地点”，再有序地将这些信息变成附加成分，即定语。）
6、禽流感是一种由A型流感病毒引发禽类从呼吸系统到全身出现败血症等多种症状的传染病。（这一题不同于传统的下定义试题，它首先要求考生要在诸多信息中筛选出下定义有用的信息，即①③⑤句，而摒除其它的冗余信息；其次，对筛选出的有用信息，要根据定义内容的内在逻辑进行有机的整合。）
7、除了有得天独厚的自然条件之外，还得益于旅游部门观念新，政策活，尤其是旅游部门能与公安、交通等部门协调合作。（完成这一题需要对关联词语有准确的把握。题目要求强调第③句的意思，那么首先选择表示递进的关联词语放在这一句前。前面的两句，可以选择并列关系，也可是递进关系。结合整个语境来看，用逐层递进的方式较为合适。）
第四篇：长短句变换教案
长短句变换教案
一．导入：
我们来看两个句子，注意二者之间的区别： 1．看，车来了。
2．二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统记录，被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。学生自由发言。
教师总结：第一句字数少，结构比较简单； 第二句结构复杂,附加成分多、字数多。
句1是短句，指的是字数少，结构比较简单的句子。其特点是表意灵活，简单明快，节奏感强。它关系明显，干净利落，适用性强，易于驾驭。常用于口语体或文学作品中。
句2是长句，指的是结构复杂,附加成分多、字数多的句子。其特点是表意严密，内容丰富，精细谨严，能使条理贯通，气势畅达。一般用于详尽地叙述事物或严密地阐述道理。它往往富于深沉的力度，多见于科技和政论内容的文章，以书面语居多。
长短句变换题主要考查学生的语言实际运用能力，是中学生应该掌握的重要技能之一。
长变短就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组，变换后的短句既可以是单句，也可以是复句或句群，但必须是一句或一段中心明确、内容完整、语句连贯的话。
短变长，则主要是把复句形式的几个句子组合成结构复杂的单句。二．
（一）长句变短句 例一：（2001年全国卷，25）：把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语）
现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
参考答案1：现在许多国家都能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。
参考答案2：有的机器人可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。
学生小组商议总结出做题方法，代表自由发言。2．教师以题为例，讲解做题技巧。
长句变短句，可以分四步走。下面以2005年广东卷第22题为例来说明： 俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字慑像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。
1、把长句的主干成分提取出来，使之成为一个短句——提取主干法。
无论多复杂的长句，总是只有一套大的主谓宾结构，即使里边还有其他主谓宾结构，它们也只是充当了大主谓宾结构的句子成分，所以长变短首先要提取句子的主干。据此，不难得出此句的主干——大主谓宾结构是：俄罗斯科学家设计出新型星际“指南针”。
2、将复杂的修饰语（多层定语或多层状语）根据表达的意思切分成几个短句——梳理枝叶法。
多层定语、状语的排列是有一定顺序的：①多层定语的一般排列顺序是：领属+数量+各种短语+形容词+名词；②多层状语的一般排列顺序是：时间+地点+副词+形容词+表对象的介宾短语。
根据可操作性原则，复杂的修饰语一定是由至少一个主谓短语、动宾短语或复句分句形式构成，因此本句我们至少可以切分出这样两个意义相对独立的语句，即“外形为不透光的黑色管状物”（小主谓宾结构）和“具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字慑像、使航天器准确识别方向等功能”（小动宾短语）。
3、将并列成分拆分，且重复跟并列成分直接相配的成分，形成叠用句式，变成并列的分句——拆分组合法。据第二步可知，切分出的第二个短句比较长，其中的谓语中心词“具有”支配了两个宾语“特点”和“功能”；若进行进一步拆分，让“具有”与两个宾语“特点”和“功能”分别搭配一次，还可得出两个短句：“具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的特点”“具有数字慑像、使航天器准确识别方向等功能”。
4、借助复指，把长句附加成分变成分句，然后用一个代词去取代它——复指置换法。为保持话题一致，使内容衔接自然顺畅，根据不改变长句原意的原则和不一一对应原则，有时需添加必要的主语和必要的“润滑剂”——上下文间的衔接词语，如“这样”“它”“因而”“却”等必要的复指代词或关联词；有时还可改变词序句序，重新排序组句；有时还需重复某些词语或者删去一些不必要的虚词、重复性词语，然后组合成符合要求的语段。这样此句变换的结果可为：①俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。②这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。③它具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的特点。④它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。
此外长句变短句还可以使用以下方法。
①、层层剥笋法：如上所举1991年全国高考题。地方法院今天推翻了那条警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。把这段文字改写成三个连贯的短句。要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。
此句里有多个主谓短语层层套装，句意绕来绕去，极易被搅乱思维。可用“层层剥笋法”进行变换。第一步，确定出被陈述对象：“地方法院”“警方”“市长”。等二步，找出每个被陈述对象的陈述内容：地方法院推翻禁令，警方被严禁执行，市长发出指示。第三步，适当增减词语，调整切分而成的分句和主干句，将长句组合成逻辑上前后连贯的语段，该题答案即为：①市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示，②警方却接到了严禁执行这一指示的禁令，③今天，地方法院又推翻了这条禁令。
②、解说陈述法：即一个句子的主干成分——主谓宾与陈述或支配它的并列式修饰语之间存在着解释或总分关系，则可把此句变换成一个解说复句。如2001年全国高考试题：现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。据此可变换为：现在许多国家都能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。③、因式分解法：即几个并列的部分共同修饰一个中心词，如“中华民族是一个有着悠久的文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族”，据此可变换为：“中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族，是一个勤劳勇敢的民族，是一个富于创造精神的民族”。
④、一一对应法：即句子前后两个部分之间存在着一一对应关系，如“有人把学习基础知识比作从‘一’做起。没有第一块基石、第一条小溪、第一步前进，就没有高楼的耸立、滔滔的大河、万里的征程”，据此可变换为：“有人把学习基础知识比作从‘一’做起。没有第一块基石，就没有高楼的耸立；没有第一条小溪，就没有滔滔的大河；没有第一步前进，就没有万里的征程”。
（二）、短句变长句
例题1：把下面的短句变成长句。
那是新产品，质量相当好，价钱也便宜，大家都很喜欢用。改成长句为：
那是质量相当好，价钱也便宜，大家都很喜欢用的新产品。例题2：把下面的短句变成长句。
他们都是应届毕业的大学生，他们怀着远大的理想而又德才兼备，他们志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大祖国。
改成长句为：
他们都是怀着远大的理想而又德才兼备，志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大祖国（的）应届毕业的大学生。学生总结短句变长句的方法：可以各抒己见。教师总结做题步骤：
第一步，确定句子主干。就是依据表达的需要，在所供句子中确定一个作为长句的主体部分。
第二步，把剩余句子化作状语或定语形式，同时，合并相同内容，删除多余成分。把句子化为“的”字结构是化定语的最方便快捷的方法。
第三步，把化出的定语或状语按照适当的顺序加入主干。如果是多重定语或多重状语，应依据距中心词的远近排列出正确的顺序。定语的顺序大致是：表时间、处所的+领属性的+代词+数量性的+动词性（短语）+形容词性+表示性质的。状语的顺序相当灵活，大概的次序是：①表时间，②表示语气、关联，③表示目的、程度、范围，④表示处所，⑤表示情态，⑥表示对象。
短句变长句的方法则大体与此相反（主要用还原法），关键是确立一个主干句，同时注意逻辑事理关系；另外要弄清下定义的一般格式：被定义概念=种差+属概念；
例3．提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。（2003年高考全国卷24题）①遗传是一种生物自身繁殖过程
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行 ③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身 ④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
这是对将几个句子整合成一个单句的能力的考查。考查的重点有两个，一是对所给材料主要信息的提取；二是如何将这些信息整合在一起，用一句话表达出来。具体来说也可分三步：
第一步，确定句子主干。分析所给的材料，不难看出，这四个句子都是围绕“遗传”来说的，第一句应是整合后全句的框架，其他三个句子是它的修饰限制成分。根据表达习惯的不同及下定义的格式，这道题的答案可以写成“„„就叫遗传”或“遗传是指„„”的表述形式。
第二步，提取剩余句子的主要信息。提取或筛选语句的主要信息，要抓住句子所要表达的主要内容，而要做到这一点，除了对句子本身内容的把握外，还要特别关照其他语句的内容。例如句④，其中“这种繁殖过程”与句①比照是重复信息，因为句①已经说了“遗传是一种生物自身繁殖过程”，一个信息在一个句子中一般不重复出现，所以应将其删除才好组合成信息完整而简洁的句子。其他句子提取信息要点的情况与此基本相同。
第三步，把剩余句子的主要信息作为辅助成分加入主干。第②句的主要信息是“按照亲代所经历的同一发育途径和方式”，第③句的主要信息是“提取环境中的物质建造自身”，第④句的主要信息是“产生与亲代相似的复本”，这三句话的主要信息构成“自身繁殖过程”的修饰限制成分。加入重组后，可得出
参考答案：遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。
三．长短句变换要遵守“三个”原则：
1、不得改变原意，2、可适当增删词语，3、可调整语序。不得改变原意，这是句式变换的最基本原则。特别是有否定词“不”“无”“没有”“否则”等或“禁止”“推翻”“反对”“主张”等词同用在一句中的时候，要特别留心，否则就会把句意弄反了。
四．练习：
1．将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。（2004年高考全国卷甲22题）
古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
第一步，提取句子主干。无论一个多么复杂的长句，它总是只有一套主谓宾，所以，面对一个复杂的长句，首先要找出句子的主干。分析这个长句的结构，很容易得出此句的主干为：古人类学是人类学的一个分支学科。
第二步，切分辅助成份。此题的定语即研究的对象，比较复杂，需要仔细切分。研究的对象，此句中共列举了三个：
①化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系 ②劳动在从猿到人转变中的作用
③人类发展过程中体质特征的变化和规律。
而这三个研究对象又都从属于“人类起源和发展问题”，可见，句中列举的三个对象只是人类起源和发展问题的一部分，是举出的几个具有代表性的例子。
第三步，调整切分的语句和主干，形成有逻辑的语段。提取切分后共得到三个句子：
①古人类学是人类学的一个分支学科。②古人类学研究人类起源和发展问题。
③例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
因①②两句的主语相同，为简明起见，我们调整时可以把放在后面的句子的主语省略或用“它”代替。
参考答案为：古人类学研究人类起源和发展问题，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。
2．（2003年北京春季招生，24）:把下面的长句改写成几个较短的句子使意思表达得更为清楚。（可以改变语序、增删词语，但不得改变原意）
拥有巨大市场的某电子集团，在美国发生的“9.11”恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气的世界信息产业时,也不能不做出裁员的反应了.参考答案: 美国发生的“9.11”恐怖袭击事件沉重打击了全球经济,它使今年以来已经不景气的世界信息产业雪上加霜,拥有巨大市场的某电子集团也不能不做出裁员的反应了。
3．改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表意的明晰性。（可以添加必要的词语，但不得改变原意）
这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。参考答案: ①这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争。这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中数万人丧失性命。
②这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争，一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中数万人丧失性命的战争。
4．将下面这段话改写成一个单句（内容不得有删削）
里克特是德国著名作家。他出生于小资产阶级家庭，与歌德生活在同一时代。作为“穷人的歌者”，他的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。
［分析］这是几个短句，围绕“里克特”展开话题，选择最后一句作为主干而将其他短句化为“里克特”的定语。改写如下：
出生于小资产阶级家庭，与歌德生活在同一时代的德国著名作家，“穷人的歌者”里克特的散文《两条路》向人们展示了人甞道路上惊心动魄的选择。
5．将以下几个短句改为长句。
①我们要毫不动摇地发展我国社会主义经济建设的方针。
②我们要坚持自力更生为主、争取外援为辅。
③我们要学习和引进外国的先进技术。
参考：我们要毫不动摇的坚持自力更生为主、争取外援为辅、学习和引进外国的先进技术发展我国社会主义经济建设的方针。
6．认真分析下面三个句子，然后把它们改成一个长单句。要求：改写后的句子意思要完整，要点不能遗漏；词语可以调换；句子要通顺。原句：
①蒸发盐只有在海洋干涸的条件下才能形成是一个科学事实。②海洋地质学家根据这一科学事实认为，地中海曾经干涸过。③海洋地质学家还认为，地中海可能一度是沙漠。评： 要把几个短句子改写成一个长单句，关键是分析提供的几个句子，找出它们之间的语义联系点，然后确定其中一个句子为改写后的主干句，其他的句子可以改变成附加成分还原进主干句中去，注意，要写成一个长单句，符合单句的要求，不能写成复句，也不要写成病句。分析原句，我们可以确定句主干句，其中①句是②句中“根据”的具体内容，③句中的“还认为”是②句中“认为”的延续。
[参考答案] 海洋地质学家根据蒸发岩只有在海洋干涸的条件下才能形成这一科学事实认为，地中海曾经干涸过，还可能一度是沙漠。
第五篇：长短句变换教案
教学目标：
1、了解并掌握高考中常见的几种变换句式类型；
2、熟练掌握变换句式的方法；
3、通过大量的训练，强化句式变换。
教学重点：长句变短句 教学内容与过程：
一．考点概述
句式变换是近几年热门的测试形式，2011年高考语文宁夏河南卷16题是长句变短句。
句式变换首先要求掌握现代汉语中的常见句式的类型(主动句被动句变换，整句散句变换，长句短句变换等)；其次要把握各种句式之间变换的原则及规律。二．掌握高考中常见的变换句式类型：长句变短句
长句和短句是相对而言的，词语多，结构复杂的句子就是长句；词语较少，结构简单的句子就是短句。长句和短句各有特点，表达效果也各有不同：长句能使表达严密、精确、细致；短句节奏短促，干脆利落，生动明快，活泼有力。
长句变短句，首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三：一是修饰语（定语、状语）多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。根据这些特点，我们可以采用以下办法：①提取主干法②并列分离法③语意分层法
今天我们重点训练一下①提取主干法。
提取主干法
1、方法解读
提取主干法就是明确句子的中心意思后，抽出附加成分，再将附加成分变成按时间先后顺序排列的短句。主干清晰、结构比较好切分的句子，不管句子有多长，都可采用这种方法。
2、方法思路
1、分析长句的句子结构，划出主语部分、谓语部分和宾语部分；
2、把句子主干抽出组成一个短句，再抽出修饰、限制成分使之独立成句；
3、再把几个短句按时间先后排列组合，为保持句子之间的连贯性，注意代词的使用。
3、方法运用
例：将下面的长句改写成三个连贯的短句。
我们要的是能够依据马恩列斯的立场、观点、方法，正确的解释历史与革命中所发生的实际问题，能够在中国政治、经济、军事、文化各种问题上给予科学的解释，给予理论说明的理论家。
解题思路：
1、分析长句的句子结构，划出主语部分、谓语部分和宾语部分。
此句的主干：主语“我们要的”，谓语“是”，宾语“理论家”。
2、抽出句子主干“我们要的是这样的理论家”，这是第1个短句。再把“理论家”的修饰成分抽出来，分别组成两个短句，注意每个短句都要有主语。
3、再把这三个句子按时间顺序排列组合，要灵活运用代词。
[参考答案]（1）我们要的是这样的理论家，（2）他们能够依据马恩列斯的立场、观点、方法，正确的解释历史与革命中所发生的实际问题，（3）他们能够在中国政治、经济、军事、文化各种问题上给予科学的解释，给予理论说明。
训练1.将下面的长句改写成四个连贯的短句：
许德珩同志向记者讲述了他早年参加过孙中山领导的“辛亥革命”，随后又积极参加五四运动和反蒋抗日的斗争，曾两次坐牢、被抄家，三次在他任教的大学被解聘的亲身经历。
解题思路：
1、分析长句的句子结构。此句的主干：主语“许德珩同志”，谓语“讲述”，宾语“他的亲身经历”。
2、抽出句子主干“许德珩同志向记者讲述了他的亲身经历”，这是第1个短句。再把“亲身经历”的修饰成分抽出来，分别组成三个短句，注意每个短句都 要有主语。
3、再把这四个句子按时间顺序排列组合，要灵活运用代词。[参考答案]（1）许德珩同志向记者讲述了他的亲身经历。（2）他早年参加过孙中山领导的“辛亥革命”，（3）他随后又积极参加五四运动和反蒋抗日的斗争，（4）他曾两次坐牢、被抄家，三次在他任教的大学被解聘，历经波折。
训练2.将下面的长句改写成三个连贯的短句：
巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。
解题思路：
1、分析长句的句子结构，划出主语部分、谓语部分和宾语部分。
巴尔的摩地方法院｜｜裁决｜｜一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商｜｜向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女｜｜赔偿45万美元巨款。
2、抽出句子主干“巴尔的摩地方法院裁决一制造商赔偿巨款”，这是第1个短句。再把“制造商”和“赔偿”的修饰成分抽出来，分别组成两个短句，注意每个短句都 要有完整的主谓宾。“一个制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。”“一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。”
3、再把这三个句子按时间顺序排列组合，要灵活运用代词。
答案解析：
（1）亚特兰大市一个制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。（2）一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。
（3）1987年5月30日巴尔的摩地方法院裁决该制造商向这位妇女赔偿45万美元的巨款。课后作业：
将下面的长句改写成三个连贯的短句：
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
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