李伟工艺美术班选修课(工笔花鸟)2007-2008学年第二学期第2周教案

第一篇：李伟工艺美术班选修课(工笔花鸟)2007-2008学年第二学期第2周教案

李伟工艺美术班选修课（工笔花鸟）2007-2008学年第二学期第2周教案

单元（知识点）名称：工笔牡丹

单元（知识点）主要内容：1.工笔牡丹花的基础知识

教学目的与要求：

1、通过中国画的介绍，使学生能对祖国的民族文化有所认识和了解。

2、通过对中国画工具材料的介绍和使用演示，使学生对工笔花画工具的要求、性能和使用方法有所了解。

个别化教学目标：

教学重点难点：了解工笔画的基础知识和工具及材料的使用和行笔方法的掌握。教学方法：课堂讲解，演示，讨论法 所需课时： 3课时

教具准备：工笔牡丹挂图及所有工具 教学过程：

一、导入

二、讲授

（一）看一看：

1、中国画的风格特点

2、中国画门类：有人物、山水、花鸟之分，而且有工笔、写意、重彩之别，还包括书法、篆刻、壁画、和民间绘画。

3、以写意为特点的中国画

4、以工笔为特点的中国画

（二）谈一谈：

1、写意画有怎样的特点；

2、工笔画有怎样的特点 牡丹花简介 牡丹是我国人们最喜爱的花卉品种之一，有悠久的栽培历史。牡丹作为主要的观赏花卉是从唐代的长安开始种植的。到了宋代，栽培的区域由长安移到了洛阳，牡丹的品种也有了很大的改良，出现了重瓣等新品种。后经历代的培植，牡丹的品种增达几百种之多。

牡丹为花中之王，有“国色天香”之称。每年4－5月开花，朵大色艳，奇丽无比，有红、黄、白、粉紫、墨、绿、蓝等色。花多重瓣，姿丰典雅，花香袭人。我国人民把它作为富丽繁华之象征，称之为“富贵花”、“百两金”。早在唐代都城长安栽植和观赏牡丹之况极盛，白居易诗曰“花开花落二十日，一城之人皆若狂”。目前，除洛阳之外，以山东荷泽赵公社牡丹最盛，每逢4－5月间牡丹盛开之时，五彩缤纷，香艳各异，吸引着全国园艺工作者和无数国际游人。

（三）再看看——工具与材料： 工笔牡丹的工具、材料及其使用

“工欲欲其事，必先利其器”绘画亩的工具、材料是必要的条件。主要有纸、绢、笔，墨和颜料三大类，另外也有一些辅助材料，如胶、矾等。自己要多画，多实践。现简要介绍如下：

1.毛笔：画工笔画一般而用两种笔。

一种是勾线用的狼毫笔，如叶筋笔，大小红毛.衣文、描笔等，其共同点是较为硬挺而富于刚性，.易勾出流利挺劲的线条，另一种笔是渲染用笔，以羊毫或兼毫制成，.如大、中、小白云，此类笔要求柔软有弹性。.染色时用两枝笔，一笔蘸色染，一笔蘸清水烘。.为了色彩的明洁.故染笔不宜混用。

笔用后要用清水洗净理正毛笔悬挂待用，如勾线狼毫笔尖磨损不好用时，也可用来勾枝干或皴擦，更宜使用。

2.纸：国画所用宣纸纸大体可分两类： 一种为生宣（遇水渗化），写意多用。而工笔仅用熟宣(生宣刷以胶矾不渗化），特点是不吸水，不渗不动.不起毛.也不漏色。由于画工笔多要过稿，熟宣下面有完成的画稿，依底稿勾出线条形象以备着色。所以熟宣愈薄愈透明愈好。如蝉翼宣、.矾棉连、清水书画宣。单冰雪宣纸较厚、半透明，.冰雪宣更厚、不够透明，对初学的人不够方便。

另外，画工笔还有熟绢，国绢一般都比纸薄而透明，所以必须在绢背也要托衬色彩，方显深厚苍润经久不变，熟绢比熟宣更有优越性。

3.墨：墨大体可分松烟墨和油烟墨.松烟墨乌黑色度不明显.仅宜于花叶找底坡写字用.而画工笔最常用的油烟墨.特点是既黑且亮，墨度层次也较明显，.凝集力强，哪怕是勾出的细如游丝的线几经渲染也不动不渗，多年不变.4.砚：以广东省产的端砚、安徽省产的歙砚为著，特点是石质至细而易下墨，其它砚石.只要符合上述标准的都是好砚石.砚石要保持清洁，.不能有墨渣和墨锈，砚除要用水洗外.还要用水砂纸擦洗.除去墨锈才好使用。

5.国画颜料的品类及其使用

画工笔牡丹用色品类及其使用.大体分三大类:矿物质的、植物质的及动物质的.矿物质颜料

（1）朱砂和朱【镖】：粉状需加胶使用.块状与管状皆用水泡开即可用。朱砂色似西画色朱红朱【镖】近于桔红。此二色是染大红色必要的颜色。

（2）石绿：从头绿至四绿逐渐色淡.色相近于西画色粉绿，头绿二绿画的正面不常使用，仅用于绢背托衬正面颜色，三绿四绿用于叶背提染使用，也有时用于正面草绿淡罩石绿.这样才显苍翠可爱.（3）石青：色相近于湖蓝.画牡丹较少用，但花冠中画蓝色需用淡染.画叶面.可在叶批染成后再薄罩三青.可得到苍翠厚重之感，另外.点苔.蕊也常用之。

(4)赭石：常用于染干。赭石纯用.往往火气绿缘加赭.可得暗草绿，染白色花。藤黄加赭得鹅黄。赭黄加墨又得檀香色，染花非常文雅。

(5)石黄：比藤黄色深而不透明，往往用于染黄花后，.再加染石黄方显厚重。

(6)铅粉、锌钛白：皆为白色.铅粉受潮易氧化变黑，现在画家较少使用.而锌钛白常用

植物质颜料

(1)胭脂：比洋红色深且紫，常染紫红花瓣，或花萼、茎、芽等，由于色久易变黑，故有了洋红之后，此色多被代替。洋红对少许花青或酞青.也可得胭脂色.(2)花青:常用于染叶子打底色.或配草绿用也是不可缺的。染紫红花瓣打底也非用花青色不可，所以说花青色是画工笔画不可缺少的主要颜色.现在买到铅管的花青色较浮艳.可以对少许墨方显安静。花青易胶大染出的色发光失润，故常将铅管挤出的胶用毛笔提去再用.能买买苏州姜思序监制的块状轻胶者为佳。

(3)藤黄：色相近似中黄。以柱状的藤黄为佳.可以研磨使用。常用它对花青成草绿、染黄色花或点蕊等必用此色，故也是不可缺少的主色。

动物质颜料

(1)洋红:是胭脂虫泡制而成.色深而不变.常作粉状对胶使用。洋红常用于染紫红、大红、粉红及其它有红成分的颜色，几乎都用此色对入，此色是西工笔牡丹最常用的颜色。

（2）蛤粉是贝壳研制而成的白色。它比其它白色柔和含蓄。着色干后方显白色。此色经久不变，而且容易制作，但只宜正面染色，不宜在绢背托衬，除上述常用颜色外，目前上海、天津、苏州等地制出不少国画新的品色，如：曙红、酞菁蓝。

胶与矾的使用

中国画颜色鲜艳而不变色，其主要原因：一是选料加工精制，一是利用胶矾固着。胶与矾在画面上视觉并不明显。但它却起了不可忽视的媒介作用。仅有纸与色，没有胶与矾的媒介桥梁作用，绘画的存在是不可能的。

胶：中国画所用的胶，多是广胶（黄明胶)或阿胶。昔是兽骨、.兽皮、兽角提炼制成的。以上两种胶固着力、凝聚力特强，且不伤颜色，取其轻薄透明的部分对色使用为佳。

矾：又称白矾形色如冰糖如碱块、如水晶.其质透明，味涩，除写意画外工笔花卉由于层层积染.所以必须在两种不同的色层中间上一道矾水，使下面颜色固着不动，干后再罩染其它颜色。染墨紫色，紫红色，大红色等，都需中途以矾水罩。

（四）讲一讲： 牡丹的临摹方法

临摹是继承前人、获取他人经验的途捷，临摹中应注意以下问题： 1.选择优秀的范本。2.理解是临摹的前提。3.同一张范本应反复练习。4.遵守循序渐进的原则。

（五）练一练： 勾线的方法

线描是中国画的造型手段，是构成中国画民族风格的一个重要的因素。线描不借助于明暗、色彩等诸多因素，而单纯用线表现对象，因而形成它特有的风格——朴素、简练、单纯，更集中地表达对象本质的特征。它是运用线的轻重、浓淡、粗细、顿挫、转折、干湿、刚柔、疾徐等不同的笔法来表达物象的体积、形态、质感、量感、力度感、运动感的一种方法。

1.行笔的方法

（1）指实掌虚。指实即手指握紧笔管，不松动;掌虚即手掌部应空灵，前人有形容手掌可放一个鸡蛋的说法。

（2）中锋用笔。笔锋垂直于纸面，与纸形成直角，运笔时，笔锋始终在线条的正中央。中锋的线条圆滑浑厚、钢劲有力。（3）死笔、坐腕、运肘、运肩。

（师：掌握科学的执笔方法很重要，能达到“事半功倍”的效果。）2.找找“茬儿”：

互相看看，比较，对照前面的讲解和示范，看看哪里还存在问题，并进行及时的纠正和反复的练习。

（六）线描牡丹的要求 1.用笔速度要均匀。2.用笔的压力应均匀。3.用笔应有节奏。4.笔力的含蓄。

5.线描中的墨色。墨分五色，即焦、浓、重、淡、清五种色阶的变化。

（七）工笔牡丹着色的几种常用染法 1.平涂法

2.晕染法（渲染法）3.烘染法： 4.染粉法 5.反衬法 6.点芯法 7.分染法 8.统染法

9.留水线（教师现场演示操作，学生观看）三.作业与练习

1.先用废旧报纸用小依纹毛笔练习白描，比一比，看谁画的线条好。2.让学生挑选一张自己喜欢的工笔牡丹花白描并按一厘米划线成方格型临摹。

四.学生作业，师巡视指导。五.小结

第二篇：2018年第二学期安全班会(第2周)

安全教育主题班会活动 2018-3-16

时间：3月16日 地点：二年级教室 参加人员：全班学生 主题：校园活动安全

1、不要用湿手、湿布触摸、擦试家用电器，不要在电线上晾衣服或悬挂物体。

2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。

3、万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。

4、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长实施抢救。

5、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；不要携带雨伞等金属物，应双脚并拢抱头蹲下，以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。

6、不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

7、严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园；学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。

8、幼儿活动课要经常检查玩具、教具，是否有锈蚀、破损、脱落现象，若有不安全隐患要及时排除，对超过使用期限的玩、教具及时更换。

9、外出活动要有教师或家长带领，身体有病同学不要勉强参加。牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。

10、以礼待人，诚实交友，不与人口角、斗殴，更不要械斗、群殴。

第三篇：三年级第二学期第2周语文周周测

三年级第二学期第二周语文周周测（2013.2.25------3.1）

一、照样子写词语。

圆溜溜________________________

白雪皑皑________________________

表示时间短的词语________________________

二、给下面的字家部首。并组词。

成：()___________________；（）_________________

肖：()___________________；（）_________________

列：()___________________；（）_________________

莫：()___________________；（）_________________

三、整理句子。

心情平静 难以 久久我的_______________________________________________________________

大自然人们积蓄和终年的无私地把献给小草

_______________________________________________________________

四、根据课文内容填空

碧玉妆成一树高,__________________。

让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛。_____________,_____________。________________________。

第四篇：2013学年第二学期第2周升旗仪式主持稿1

第2周升旗仪式主持稿

一、环节一：升国旗、唱国歌

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！本周的升旗仪式由我为大家主持。我是(305)班(杨戈)。

现在举行升旗仪式，今天的升旗手是(305)班罗恩哲、徐乐铭、徐王磊三位同学。

(介绍这三位同学的英雄事迹。主持人在介绍时，这三位同学要站在升旗的地方向大家敬礼。这学期三位升旗手都会佩戴荣誉带——光荣升旗手，升旗手的训练大队部会负责的)

甲：接下来 举行升旗仪式

甲：全体立正，升国旗！

（升国旗）

甲：唱国歌，有请（305）班（杨凌）指挥。

（指挥上，主持退旁边）

二、环节二：国旗下讲话

甲：接下来由****做国旗下讲话

（这星期国旗下讲话的主题是学雷锋活动。学雷锋活动里有一系列活动，需要你们班学生发出倡议哦，形式创新点哦，例如三句半啊，朗诵啊都可以，只要形式新颖，内容积极向上）

三、环节三：值周反馈

甲：上周由603班值周，我们请603班（）为我们做值周反馈

（这一环节603班已经选好人了，到时候排练的时候把那人叫上就好了）

四、环节四：班级展示

最后可以展示下，形式新颖，内容积极向上就可以了

甲：今天的晨会到此结束

整个升旗仪式过程形式进行新颖哦，只要环节在，不必拘泥于以前是怎么弄的哦

第五篇：吉他兴趣班第二学期教案

第十一课：圆滑音和装饰音

圆滑音是吉他中最重要的技巧之一。钢琴出现以后吉他一直衰落，十九世纪西班牙吉他大师泰雷加的出现给吉他发展带来了新生。泰雷加乐曲中大量使用圆滑音、滑音、装饰音，使吉他音乐与钢琴及其它弹拨器乐区别开来。有人说：“弹吉他不用圆滑音就象小提琴不用揉弦那样不可思意。”。

作为古典吉他，圆滑音练习是很严格的。那在民谣吉他中要注意什么呢？让我们来看看。圆滑音又称连音，在六线谱中用弧线来表示。

这些都是圆滑音：

1.第一节是上行圆滑音，第一个音右手弹出，弧线的另一个音是靠左手打击弦位发出。

2.第二节是下行圆滑音，把两个音按好，弹完第一个音后左手指轻钩，拨发出第二个音。

3.第三节是上下行的，第一个音弹响后，用左手指击出第二个音，再把手指轻钩起第三个音。

4.第四节是下上行的，第一个音弹响后，用左手指轻钩出第二个音，再击回原来位置。

5.第五小节是异弦圆滑音（上行），右手弹出第一个音，另一个音用左手用力击弦位发出。

6.第六小节是异弦圆滑音（下行），右手弹出第一个音，另一个音用左手用力击下一个音的位置。

7.第七小节是异弦空弦的圆滑音，上行时p指顺势拨出前后二音，下行时i,m,a指顺势靠弦拨出二音。

8.第八小节是滑音，滑音第一个音的左手指按好，右手拨出，然后不离开指板滑向下个音位，下行同样由第一个音滑向第二个音，也不离开指板。

看了眼睛花了，民谣吉他中常用的是同弦之间的圆滑音、滑音。异弦间的不常用。

滑音是吉他的一个技巧。在音乐表现上我比较倾向划分到圆滑音。在后半部分还将介绍。现在我们看看同弦间的圆滑音演奏的方法。上行：

1.左手指要垂直击弦。

2.击弦的位置越靠近品位越好。3.击弦并不是力度越大越好，主要是击弦的速度要快，要很敏捷。不信你可以试试你力度再大，如果没有速度是发不了音的。下行：

1.左手指钩弦要用力。

2.钩弦的角度是向内上方，即是手指由内向外朝手掌内上方钩弦。3.钩弦时不可以碰下一根弦。说了怎么多，我们来做一条练习。

请注意下行时左手指下一个音要先做好准备。音的时值要注意，不要是因为击弦和钩弦而打乱了音的时值。

同样的练习可以在二弦或其它的把位上练习（如升高一品）。听一下，请注意音的时值。那么什么是装饰音呢？

装饰音和圆滑音很象，在吉他上的表现技巧是一样的，但装饰音不占时值，可以这样说圆滑音弹快一点就变成了装饰音了。常用在民谣吉他中的Solo（华彩）

让我们在听一下相同的旋律有什么不同。

最后有一首曲子，沈庆的《青春》。伴奏中用了很多的圆滑音。如果时值掌握不好也可以弹成装饰音。弹奏圆滑音前左手要准备好，那样就不会手忙脚乱。开始弹奏时会觉得有几个和弦很怪，不好听。正是用这些不和协和弦表达一种忧郁、暗淡的效果

第十二课：Pick训练（上）上节

民谣吉他主要的弹奏方式有两种，一个是运用手指，一个是运用Pick。右手指可以同时弹奏四根弦，音色变化丰富。Pick演奏在很多方面也是手指不可替代的，Pick可以演奏快速的Solo（华彩），扫弦声音清晰明亮，更有层次感。所以两种演奏方式都应该熟练掌握。具体要用那种演奏方式要看对歌曲的表现。pick有各种厚度和各种形状。选择Pick主要是要符合自己的习惯和方法。一般使用软拨片,它容易弹的比较快。看一下Pick的拿法：

1.伸出右手食指，并让它自然弯曲；

2.将Pick放在食指的顶端，用大拇指第一指节压住Pick，尖端露出3mm；

3.食指不可以向内弯曲太紧，拇指也应尽量放松，以夹住Pick的两指既能够活动自如而Pick又不会滑掉。Pick的弹法：

不拿Pick的其它三根手指自然弯曲，自然微微贴在面板上，手腕要放松。拨片的上下拨动不能用腕力，而是用大拇指与食指的结合，下拨时，大拇指向下拨动，上拨时食指向上挑动。扫弦动作是不一样的。扫弦时手腕要灵活而又有弹性的转动，拨片尖端的运动轨迹是弧线的。扫弦的预备动作是，手腕稍向外翻转一点，使拨片与琴板成45度角的倾斜，此时，手腕不可以转动，要干脆地直下，这时拨片尖端的运动轨迹是直线的。拨片平面要与弦方向一致，不可以倾斜。

注意不管弹单音，还是扫弦，拨片与琴板最好是有一定的倾斜。这样你的pick就不会被弦卡住而被击飞。

以下是几个要说明的问题：

1.演奏单音和分解和弦时，小指要不要靠在面板上？我的建议是三根小指自然弯曲，自然微微贴在面板上。不是刻意的伸直小指作为支点，而是演奏时由于手腕放松，手指便自然靠在面板上成了支点，这样，手指很放松，演奏时又有支点。

2.是否必须一上一下交替进行？演奏旋律基本上是以下拨为主，特别是速度较慢的曲子，上拨用的很少。在很快的曲子中，就应该合理安排，但基本也是以下拨为主。顺手是Pick演奏的前提，分解和弦也应遵循这原则。下面是几条练习： 第一条：空弦练习

请注意Pick的弹法 第二条：半音阶练习

第十三课：Pick训练（上）下节

继续上一节关于Pick训练的课程 第三条：越弦练习

第十四课：新的调式和和弦

我们学习了C调和G调。音乐作品中共有12个调号。在民谣吉他常用到的有6个：1=C、1=G、1=D、1=A、1=E、1=F。在学G调的时候我们通过C调推出G调的和弦和音阶。同理我们也可以推出其他调的和弦。这是C调的音阶。

这是这六个调的音阶。

C调 D调 E调 F调 G调 A调 1 C D E F G A 2 D E ＃F G A B E ＃F ＃G A B ＃C F G A bB C D G A B C D E A B ＃C D E ＃F B ＃C ＃D E ＃F ＃G

这些音阶记起来很麻烦，在高级教程中有更有效的方法来弹奏音阶。大家先了解一下。

下面是各调常用的和弦。

C调 D调 E调 F调 G调 A调 Ⅰ C D E F G A Ⅱm Dm Em ＃Fm Gm Am Bm

Ⅲm Em ＃Fm ＃Gm Am Bm ＃Cm

Ⅳ F G A bB C D

Ⅴ G A B C D E

Ⅵm Am Bm ＃Cm Dm Em ＃Fm 第十五课：如何变调和使用变调夹

每个演唱的人的音域都不尽相同，我们跟着唱片里的歌星学唱一首新歌时，总觉得不是太高就是太低，这样会影响你对歌曲的表现，甚至会破坏你的嗓子。所以我们必须学会变调。如何变调呢？很简单的。

C调 D调 E调 F调 G调 A调 Ⅰ C D E F G A Ⅱm Dm Em ＃Fm Gm Am Bm

Ⅲm Em ＃Fm ＃Gm Am Bm ＃Cm

Ⅳ F G A bB C D

Ⅴ G A B C D E

Ⅵm Am Bm ＃Cm Dm Em ＃Fm 我们变调的时候，你只要对出原谱中的和弦级数，再将它们套到新的调上就可以了。例如：再C调中是C→F→G→C，它的和弦级数是这样走的Ⅰ→Ⅳ→Ⅴ→Ⅰ，而如果升高一个调到D那么就是这样的D→G→A→D。很简单吧！

如果我们变调到一的有降音的调，如bB，和弦可很难压，怎么办，这时可以使用变调夹（Capo）。变调夹有各种各样的，这是一个高级变调夹。

我们可以到琴行或百货买到常用的变调夹。

当我们把变调夹夹在第一品的话，所有空弦音升高了半度。这时如果你用C调的指法弹奏，则曲调变成了#C调。这是一个变调夹使用的图。

我们这样使用，如果定调升高半音，则将调子顺时针方向进一格；如果定调减低半音，则将调子逆时针反向退一格。而调子的变化的格数就是变调夹要夹的品位数。例如：我们把bB调的歌曲改为G调，应该逆时针退三格。我们把变调夹夹在第三品，用G调指法弹奏。有人会说我学了一个调的和弦就可以，用变调夹就可以万事大吉。记住民谣吉他伴奏讲究的是效果，除非你不想进步，多弹一些原版的谱就知道。

使用变调夹还可以产生一种清脆迷人的效果，这是变调夹的特殊用法，如《睡在我上铺的兄弟》，《Scarborough Fair》等等。

最后就是那首《睡在我上铺的兄弟》，原来的调子是F调，将变调夹夹在第五品，用C调的和弦，伴奏音清脆迷人。注意Am(5)，G(3)，F只要用小横按。如果用Pick弹的话，双音的高音可以不弹。

第十六课：扫弦技巧的提高

关于扫弦我们在“第十课：扫弦入门”中有提到。这课我们再来讲讲扫弦。手指扫弦：

手指扫弦在第十课有动作的要领。这说的是一般常用方法。有一些人下击的时候用得是中指不是用食指，当然这也是可以的。这是个习惯的问题，我建议还是下击的时候用食指。

扫弦还有一个技巧叫切音，在上面加一个点来表示。所谓的切音就是使正在振动的弦停止发声。这怎么做呢？ 有两种方法：

1.对于封闭和弦（大横按和小横按的和弦）将左手放松（注意不是离开弦），这样就可以将琴声止住。2.而对于开放的和弦就需要用右手手掌鱼际部位（拇指外侧或小指下方内侧）轻按琴弦，使弦停止发音。切音的时候食指要离开拇指，就不是拇指和食指交叉成“十”字。右手切音的难点在于止弦要迅速而且动作要轻。无论左手切音还是右手切音，要想切得干净利落最重要的是把握好切音的时机。大多数人易犯的毛病是切音时间提前，也就是在琴弦还没有完全振动发声之前就开始消音，这样发出的是“噗噗”的闷音而非切音（闷音也是民谣吉他中的一个技巧）。一般情况下小指下方内侧使用较多，如果切音后需要立即往上回扫，这时一般使用拇指外侧。Pick扫弦：

Pick的扫弦在第十二课也有论述，切音在Pick中也有的。方法和上面相同。只是在Pick中一般都是用小指下方内侧部位切音。更复杂的闷音奏法在民谣吉他技巧中会有论述。Pick扫弦清脆悦耳，层次感，颗粒感都较手指扫弦更好，我的建议是使用Pick弹奏扫弦的歌，而对于分解和弦，特别是有双音的歌曲用手弹比较好，其实这个大家一看到谱就知道的。扫弦的动听与否还须注意把握节奏的感觉。关键是强弱要分明，时值要准确。

扫弦何时上击何时下击，我建议是按谱上的标法。如果你练习了很多很多种的类型，你也可以不按谱上标的，只要你的节奏是对的，弹的顺手就可以了。

右手切音在Pick中用的不多。更多的是用到了闷音的技巧。右手切音代表作品有克莱普顿的《LaYLa》，齐秦《九个太阳》等等。

大家要练好左手的切音，这是表现民谣吉他魅力的一个很重要的技巧。

最后有首经典的纯扫弦的歌曲：崔健的《花房故娘》，纯扫弦的歌曲，应用了和弦外音，很有特点。和弦外音常常可以在扫弦当中夹杂旋律，弹奏的时候左手要和右手配合好，开始可以慢练。

第十七课：Pick训练（下）

Pick训练对于民谣吉他想当重要，Pick训练是无止尽的，当然手弹也很好。但想想清脆的扫弦，你就不得不对Pick进行训练。

平常可以看到很多的Solo，那是很好练手的东西，对乐感的提高也很有帮助。在这我们提供两条练习曲，希望对大家有所帮助。摇滚曲《管路》：

注意音的时值，乐句的呼吸。开头的滑弦从第十二品滑到第一品就可以了。Gtp文件提供的是完整的双吉他谱。双音弹法： 用Pick同时拨两根弦。这有一个小练习。

用Pick与手指双弹。注意Pick要和手指的音量和音色一样。需要Pick与手指双音弹的歌本很多，下面是一些练习。第一条：

第二条：

第三条：

当然Pick的各种练习曲和曲目很多，提供的这些东西希望对大家有帮助。

第十八课：民谣吉他技巧

这课来看看民谣吉他的一些的演奏技巧。

一、滑音 还记的圆滑音吗？圆滑音和装饰音的左手指击弦和钩弦使琴弦发出声音，在民谣吉他六线谱它们分别是用H和P来表示。

滑音是吉他上的一种弹奏技巧。滑音是左手指在同一根弦上由一个品位滑到另一个品位而使琴发出声音，不需要右手的参与。分为上行滑音和下行滑音。在吉他六线谱中用S表示。

弹奏方法：

滑音第一个音的左手指按好，右手拨出，然后不离开指板滑向下个音位，下行同样由第一个音滑向第二个音，也不离开指板。在弹奏时注意左手指要垂直按弦，滑行时手指不能松动，力度均匀适中，滑动平稳，同时还要注意左手拇指的放松。

二、止音

止音也叫着消音。在音乐表现上音可以分为圆滑的，和跳跃的。要出现跳跃的音符就需要将拨响的音止住。有两种方法：

1.右手指拨完弦后再将拨弦的手指轻放在弦上，可以是同一拨弦的指也可以是其它手指。这样就将音止住。

2.右手拨完弦后将左手指微微抬起，注意左手指不可以离开弦，这样我们也可以把音止住。

三、拍弦

拍弦是右手食指、中指、无名指微微弯曲，力贯指尖拍打琴弦。注意食指、中指、无名指要并拢，这样手指就不会滑到琴弦下。这是一段谱：

也可以右手握拳，用手指的第一指节去拍击琴弦。这是一种木吉他味道很浓的技巧。典型例子是田震的《干杯，朋友》。

四、制音

也叫闷音。分为右手制音和左手制音两种，用在Pick的演奏中。

左手制音是用左手指轻轻贴着琴弦，右手照常演奏。右手制音是用右手掌内侧轻压住靠近琴桥的弦，使弦不能完全振动发音。这样可以发出沉重、郁闷的声音。注意不管是左手还是右手一定不可以将弦闷死，发不出音，也不能闷不住弦。

这是一段左手制音的谱，注意和切音不同：

五、推弦

左手拇指与食指轻轻夹住琴颈，按弦时装动手腕，琴弦因为弯曲后产生张力而音程增大。用在Pick吉他演奏中。分为半音推弦、1/4推弦；全音推弦；小三度推弦或小三度以上推弦。

六、揉弦

揉弦是为了改善音色用的。拨弦发音的同时，将左手指揉动，拇指放松依附于琴颈。四品和四品以下沿琴弦左右移动，振幅大。四品以上可以沿琴弦上下移动。在你需要的地方都加上，可以改善音色。注意左手指必须压紧，感到是指骨控制着揉弦。

第十九课：和弦总论

这是本站民谣中级教程的最后一课。和弦在民谣吉他中占距重要的地位。

我们学习了常用六个调的和弦，吉他上的和弦有九千多个，我们怎么记亿这么多的和弦呢？先来看看C系列的和弦。

和弦名称

组成音 1 3 5 1 b3 5 1 3 #5 1 b3 b5 1 5 4 1 3 5 6 1 b3 5 6

记法 C Cm Caug Cdim Csus4 C6 Cm6

C大三和弦

C小三和弦

C增和弦

C减和弦

C挂四和弦

C六和弦

C小六和弦

C大小七和弦

C小七和弦

C大七和弦

C九和弦

C小九和弦

C七减五和弦

C小七减五和弦

C大九和弦

C十一和弦

C小十一和弦

C十三和弦

C七挂四和弦

C减七和弦 3 5 b7 1 b3 5 b7 1 3 5 7 1 3 5 b7 2 1 b3 5 b7 2 1 3 b5 b7 1 b3 b5 b7 1 3 5 7 2 1 3 5 b7 2 4 1 b3 5 b7 2 4 1 3 5 b7 2 4 6 1 5 b7 4 1 b3 b5 bb7

C7 Cm7 Cmaj7 C9 Cm9 C7-5 Cm7-5 Cmaj9 C11 Cm11 C13 C7sus4 Cdim7 这20种是现代音乐中比较常用的和弦。记忆这些和弦是有方法的。

先来看看英文单词的意思。Min是小的意思，Augmented是增加的意思。diminished是减的意思。Suspend是挂的意思。major是大调的意思。

我们先来把和弦分为两类，1 3 5类和1 b3 5类。1 3 5 是C，1 b3 5是Cm。六和弦在上面加上六度音。C6就是 1 3 5 6，Cm6就是1 b3 5 6。

七和弦在上面加上七度音。C7就是1 3 5 b7，Cm7就是1 b3 5 b7。而Cmaj7就是第七度音不要降，组成大二度音1 3 5 7。

九和弦在上面加上七度和九度音。C9就是1 3 5 b7 2。Cm9就是1 b3 5 b7 2。而Cmaj9就是1 3 5 7 2。

同理我们也可以推出C11就是1 3 5 b7 2 4。Cm11就是1 b3 5 b7 2 4。C13就是1 3 5 b7 2 4 6。

什么是增和弦呢？就是两个大二度的和弦，Caug的音就是1 3 #5。减和弦就是两个小二度的和弦，Cdim就是1 b3 b5。

什么是挂四和弦，挂四和弦就是挂留四度音，1 3 5 变成了 1 4 5。Csus4就是 1 4 5。C7-5就是在C7的基础上降低5度音，音的组成就是1 3 b5 b7。

最后是C减七和弦，Cdim7就是在Cdim的基础上在减去七度音，音为1 b3 b5 bb7。这样我们就可以将20个和弦记住。这是C系列的和弦，其它象B系列，我们只要用首调唱名的方法。B为1 3 5，这样就可以推出其它和弦。

如何记忆和弦在吉他上的把位，这说几点必须记忆的内容，更好的方法在高级教程中在论述。我们必须记忆的常用和弦：

1.2.3.4.5.6.7.8.第一把位的大三和弦，C、D、E、F、G、A及它们的七和弦。

第一把位的Cmaj7、Damj7、Emaj7、Fmaj7、Gmaj7、Amaj7和弦。第一把位的C9、D9、E9、F9、G9、A9和弦。第一把位的C6、D6、E6、F6、G6、A6和弦。第一把位的Am9、Dm9、Em9和弦。第一把位的Am6、Dm6、Em6和弦。

第一把位的Csus4、Dsus4、Esus4、Gsus4、Asus4及挂四七和弦。第一把位的Ddim7、Eaug和弦。

和弦的按法可参阅本站和弦表。

可以利用封闭和弦推导其它的和弦，我们知道吉他的一个把位是半音关系，那么就可以利用大横按推出其它的和弦，如第三把位上的E就是G和弦。

第二十课：音阶和和弦指法(上节)现在进入本站民谣吉他教程的高级部分。音乐在于感觉，在这我们探讨一些吉他上有效的音阶记忆方法、和声的基本知识，这些都有助于我们去研究吉他这一器乐，有助于我们自学更多的谱集。要想成为真真的高手，我们还需要弹奏大量的原版谱集。

solo一词翻译成中文就是独奏的意思，这里含有即兴演奏，一般是在固定的和音走向上弹奏旋律。民谣吉他上一般是用首调唱名的方法弹奏音阶。在吉他上，大调音阶有其固定的“指型”。

我们先看看音阶在吉他上的分布。

一、Mi型音阶：

1.Mi型音阶就是左手指按第一弦的任何一格，并将此格定为3（Mi），然后按音阶规律在这把位上形成调性音阶。

2.上图中形成的是D大调音阶或Bm小调音阶。

3.这样我们就可以推出C调在0把位，E调在第四把位，G调在第七把位，A调在第九把位。

4.把位确认以后，左手指法按上图，不可以跨品。我们以食指为基准就可以很轻松的弹出Mi型的音阶。

5.音阶练习要求做到想到什么音就可以按到住那个音，这需要我们艰苦的训练，每天都弹上几遍。左手必须按上图的指法，右手用i,m等交替的拨弦（如用Pick也可以）。

Mi型音阶形成的和弦。

这是C调在Mi音阶上行成的和弦

同样我们也可以推出其它调的和弦，记住是不完全和弦，可以用小横按在高音区弹奏。

二、Si型音阶

1.Mi型音阶就是左手指按第一弦的任何一格，并将此格定为7（Si），然后按音阶规律在这把位上形成调性音阶。

2.上图中形成的是G大调音阶或Em小调音阶。

3.这样我们就可以推出F调在0把位，A调在第四把位，B调在第七把位，D调在第九把位。

4.把位确认以后，左手指法按图，不可以跨品。我们以食指为基准就可以很轻松的弹出Mi型的音阶。5.练习方法同上。Si型音阶形成的和弦