无意井故事

第一篇：无意井故事

在石门山有口石井，井口有两尺见方，无人知道井深。井水又清又凉，甘甜解渴，但谁也说不清楚井的具体方位。曾有人上山去找此井，从早晨到傍晚也没找到，但放牛娃、砍柴人、挖药人常在口干舌燥时发现此井，当你喝饱后转了一圈再回来找时，井又找不到了，当地百姓把此井叫“无意井”。

相传很久以前，在石门山东山脚下住着一个靠采药为生的老汉，叫周声。据说周老汉年轻时是个种田的庄稼汉子，娶个媳妇，既漂亮又能干，可结婚刚一年在生孩子时大出血死了。孩子也得了百日咳病死了。从那他再没有娶妻，跟人学了挖药。几十年中他识得上千种药，但大多数不知药的用途与用法，可常见的小病却也难不到他。他采的药送给镇上的药铺，一年中只要够吃饱肚子就满足，余下的钱全替贫苦的人垫付药钱，特别生病的孩子。

有一天，周声在山涧采药，发现一条满身红黑斑有酒杯那么粗的毒蛇和一只碗口大小浑身青白相间的青蛙对峙。青蛙的一条前腿已被咬伤，裂开的伤口露出粉嫩的肌肉，毒蛇不断地吐出黑色的信子，探测猎物的距离，准备发起猛攻。那青蛙吸足了气，把身体鼓得像只球，来显示自己的体壮，可毒蛇买青蛙的账，眼看青蛙就要成为毒蛇的美食，周声挥起手中药铲，三两下将毒蛇打死，掏出随身带小刀将毒蛇开膛破肚，取出蛇胆 装入小罐中。正准备走，一看那青蛙还爬在石头上，抬起头看着周声。周声弯腰捧起青蛙，说：“差点忘了，你被毒蛇咬伤了，我来帮你治病。”周声用针把青蛙裂开的皮小心缝合起来，然后从药篓中，找出一种消炎止痛的草药用嘴嚼成糊状，敷在青蛙的伤口处，又从衣角撕下一条布将伤口轻轻包上，这才把青蛙放下，说：“你有伤，要小心点。”青蛙感激地点了点头。

当年夏的一天，周声又到山上采药，火辣辣的太阳，烤得人皮发焦。周声带的水早就喝完，他正准备回家，突然发现山坡上躺着个人，跑过去一看是个过路的讨饭老汉。周声只见老汉口唇干裂，猜想他是又饿又渴昏了过去。周声掏出一块吃剩下的玉米饼子，这么干怎么吃呢？必须先弄点水使老汉苏醒过来。可这山坡上哪有水呢？只有到山下去找了。周声把老汉抱到一片平地上，刚一转身，发现身旁不远处有一口水井，井水是那么的清，还不时从井底冒出一串串气泡，周声慌忙取下随身带的装水葫芦头装满了水，周声喝了一口，清凉甘甜，十分解渴。他将老汉的头枕在自己的胳膊弯上一口一口地喂着老汉，不一会老汉醒了过来，周声又将剩下的玉米饼递给老汉，老汉三口两口狼吞虎咽地吃完了，又喝了几口水，慢慢坐了起来，对救命恩人千谢万谢。周声对老汉说：“我就剩下这块饼了，我家就住东山脚下，你再喝点水，今晚就住我家吧，晚上我给你多弄点吃的。”老汉接过水葫芦“咕噜噜”又喝了几大口，周声接过水葫芦把剩下水喝了，回身准备再灌一葫芦，可刚才那口井却不见了。周声觉得很是奇怪。

从那以后，周声上山挖药，只要觉得口渴身边就会出现一口水井。无论在东坡还是在西坡，不管是在山下还是山上都是如此。村里打柴的和放牛的也常常无意中遇到此井。一传十、十传百，人们称它为“无意井”。几十年过去了，直到周声成了周老汉。有一天，又遇到此井，他灌了一葫芦水，坐在那里两眼直盯着那口井，想看这井究竟是怎么回事。瞬间那口井变成了一只大青蛙，冲周老汉亲切地叫了两声后跳走了。周老汉终于明白了，那口无意井原来就是他救过的那只大青蛙，它是在报答周老汉和那些打柴、放牛的穷人。

至今山上打柴的、放牛的、挖药的人在无意中还会遇到那口无意井，但从周老汉以后谁也没有再看到那只青蛙。在人们的心里早已把那口无意井看成是知恩报恩的青蛙。

第二篇：无意当中的收获

无意当中的收获

对于六年级的科学来说,我今年是头一次教.教材中的很多内容跟以前比也大不一样。如：制作机械模型一课就是新内容。在备课时有这样一个环节让我很担心。学生能不能很快的探究出问题是关键。探究的内容是：在木板钉一个大轮，再钉一个小轮（大轮的直径是小轮直径的3—4倍）用带子把两个轮子连起来，探究1如果大轮作为发动机的轮子，小轮作为工作机的轮子，当发动机的轮子分别转动1圈2圈…….,工作机的轮子各转多少圈?反过来呢?由于没有材料,只靠学生凭空想象,能解决问题吗?我心里没底.没有想到的是,当到这个环节时,老师一点拨假设小轮的直径是1厘米能不能算一算各自的周长呢?同学们回答说:“能”！于是同学们开始计算并填写记录。答案是小轮转动1圈，大轮转动3圈。大轮转动2圈时，小轮转动6圈。当大轮转动3圈时，小轮转动9圈。依此类推……反过来大轮作为工作机，小轮作为发动机时，计算数字如下：小轮转动圈数是1、2、3、4时，大轮转动的圈数分别是1/

3、2/3、1、4/3通过计算，观察、对比等活动，很快的得出了大轮做发动机，小轮做工作机时省力，反之费力。在活动动中，决大多数同学的计算正确，总结的结论比较规范，没想到问题解决了，真让人高兴，真是无意当中的大收获。

王少兰

第三篇：你曾无意诗歌

你曾无意

爱上了雨的忧郁

因为在每个冷清的日子

雨在村庄的长廊

涂满了无尽的忧伤

可是

在雨泪水滂沱时

你却

撑着伞离去

留下一地的孤寂

你曾无意

爱上了阳光的清丽

因为在每个阵痛的黎明

阳光在红尘的陌上

对着剔透的露珠儿

浅言低语

可是

当阳光痛楚呻吟时

你却把曾经的诺言

和着孑然的影子

丢进风里

留下阳光在沙里哭泣

你曾无意

爱上了风的飘逸

因为在每个静谧的黄昏

娇羞的红霞在山崖迷离

落日长河沉醉

于夜的边沿嘻戏

当云涌时

你却紧锁那扇窗

让流浪的风无处可去

你曾说

我是

一地孤寂的雨

一米阳光的清丽

一缕荷风的扑鼻

风停了

雨住了

阳光干了

墙角的腊梅开了又谢

窗前的影子

始终不曾遇见你

第四篇：管理层无意收购承诺书-产权交易

管理层无意收购承诺书

鉴于：

本出让人已委托向漳州市国有资产产权（物权）交易中心提交_（标的名称）__ 挂牌申请，就有关情况承诺如下：

1、本出让人已知悉国务院国有资产监督管理委员会、财政部国资发产权[2005]78号文件《企业国有产权向管理层转让暂行规定》（以下简称《规定》）全部内容。

2、本次产权转让不涉及向管理层转让的相关情形。如有管理层在挂牌期间递交举牌申请且符合相关规定要求的，则同意按有关规定在产权转让公告中载明管理层拟受让相关情形后再行公告20个工作日。

3、本出让人对以上承诺的真实性承担责任。如有违以上承诺及产权交易有关规则，由此引起的经济和法律责任由本出让人完全承担。

《企业国有产权向管理层转让暂行规定》第二条：本规定所称“管理层”是指转让标的企业及标的企业国有产权直接或间接持有单位负责人以及领导班子其他成员。“企业国有产权向管理层转让”是指向管理层转让，或者向管理层直接或间接出资设立企业转让的行为。

出让人（盖章）： 法定代表人（签字）：

年 月 日

第五篇：井里与天上故事

一位留学美国的中国学生和朋友谈起了自己看问题视野的变化。

由于小学成绩优秀，他考上了县城的中学。

他发现自己再不能像在小学时那样稳拿第一了，于是产生了嫉妒：比自己好的同学原来都有六棱 好铅笔，自己却没有，天道不公啊！

经过几年的苦读，他居然又成为县中学的第一了。而他又觉得：人与人之间还是不平等的，为什么自己没有好钢笔呢？

中学毕业后，他考上了北京的某所大学，可好景不长，他的学习成绩连中等也保不住了。

看到城里的同学是好铅笔成堆，好钢笔成把，早上蛋糕牛奶，晚上香茶水果，想想自己，早上一个窝头还舍不得吃完，还要给晚上留一半。“合理”又从何谈起呢？......五年后，他留学到美国，亲眼看到了五光十色的西方世界，所以的嫉妒、自卑、怨恨却忽然一扫而光了。原来自己选取的比较标准发生了变化，看到的不再是自己的同学、同事和邻居，而是整个世界。

有的人在蜗牛角上打架，有的人携手在太空漫步。

坐井观天的争斗只有一个结果，就是固步自封。

当你转换一个视角再看问题时，你有可能发现一个全新的世界。