第一篇:可贵的他人意识美文
上世纪中叶的中国式“集体主义”,自从在世纪末之前,逐渐分解以及还原为对个人和个体的尊重,初步建立起个人的权益保障系统之后,“我们”——这个在计划经济时代使用频率极高的词,已被更为普遍的“我”所替代。
我喜欢说“我”,也因此欣赏其他的那些“我”。如果没有“我”的确立,没有无数“我”的合作,“我们”必定是空洞、脆弱、空心化以至于不堪一击的。
然而,在“我”和“我们”之间,是以“他人”作为连接点的。
“我”因“他人”而成为“我”;“我们”因“他人”而成为“我们”。当“我们”过度地强化、放大“我”,而舍弃“他人”的时候,“我”便处于四面受敌的孤立无援之中。
在我们的传统习性中,“他人”这一概念,更多情况下,只是一种被供奉的虚设牌位。我们的成语中曾有“以邻为壑”一词,可以佐证。有“只扫自家门前雪,哪管他人瓦上霜”的谚语,可以证言。即便在集体主义理想教育最为鼎盛之时,“他人”不仅未能成为国人的自觉意识,“他人”反而意味着告密、背叛、异己、危险、离间等等。这种体制下的集体主义文化,终于导致了“他人即地狱”的严酷后果。闻“他人”而心颤,近“他人”而丧胆。也许正是由于对“他人”的恐惧,文革之后,“我们”迅速土崩瓦解,“我”自仰天长啸——而“他人”却不得不退出公众的视线,淡化为一个可有可无的虚词,成为公民道德的模糊地带。
五十年代以来,人口的高速增长,造成生存空间的高密度化;人口压力长期形成经济发展与卫生保健的沉重负担;部分农村以及偏远地区的计划生育仍然阻力重重。“我”生我的娃,关你什么事?在人口问题上,可有“他人”的意识么?
餐馆大肆收购、杀戮、烹煮野生动物为牟取暴利;食客面不改色食用野生动物以饱“口福”或炫耀财富;官吏不惜以野生珍稀动物作为最高规格的宴席,“贿赂”上级领导为自己铺设升官晋级的阶梯——在这个破坏自然生态的“人链”中,可有“他人”的位置么?
长期以来,城市与乡村的公共卫生系统始终没有得到真正重视:办公室的脏乱差、公共场所的日常消毒防护、公共厕所的洗手设备、污水处理、生活垃圾等等。但公共卫生的管理者与被管理者的心态,却有着惊人的共识:这又不是我一个人的事情。在这些被忽略的公共卫生死角中,可有“他人”的概念?
日积月累的民众生活卫生习惯中,沉淀下多少宁死不改的恶习陋性——随地吐痰、随地大小便、随地抛弃果皮塑料袋、就餐分餐制、自助餐始终难以推行、酒后驾车、公共场所吸烟等等……“我们”的传统文化是“不患寡,患不均”——在这利益与灾祸均享均沾、“同甘共苦”的行为惯性中,可有愿为“他人”避免灾祸而自控自律的一分责任感?
我们似乎一直在无意中铺设着迎接它到来的无障碍通道。
然而,在公共领域里,“零距离”是有害的。距离便是“他人”,而“他人”即社会公德。因为在这个世界上,除了“你”和“我”之外,地球上更多存在的是陌生的“他”——他人!还有“它”——与人类共存的动物朋友们。
正是为了“我”的安全与自由,请不要再“唯我独尊”,而多些对“他人”的关爱吧。
“我”的自由是他人自由的终结。而他人的自由,最终才能成全“我”的自由。
第二篇:过程可贵美文摘抄
古言有云:“千里之行,始于足下。”若换个角度理解,我认为它不仅可以说明实践的重要性,也能够证明过程的重要性,毕竟,千里之距远不像一步之遥一样简单。
儿时看《西游记》常会疑惑,孙行者如此神通又何不直接腾云到西天?到后来才明白,正是沿途有重重磨难,走向西天的过程助他最终修成正果。
偃苗助长的寓言耳熟能详,在我看来,它不仅教会我们不要急功近利,而且让我们意识到过程的重要性。被农人拔长的稻苗最终枯黄,失去过程的代价如此之大,呜呼哀哉!
同样有一则故事,好心的童子不忍看蝶苦苦挣扎,所以剪破了茧,结果羽化的蝴蝶却只能伴着一双孱弱的翅膀等待死亡。是过程,才让蝶有了飞翔与生存的能力。
所以,十七年的时间,蝉聪明地选择了等待,在度过漫长的地下生活后,得以繁衍生息。
若谈起过程,我认为,中国自古以来流传的风雅二字,也离不开过程。
填词煮茶,赏花饮酒,诗词歌赋,注重的不是结果的好坏与否,而在于这其中的过程,和过程中的“趣”。若只看结果,不过是几行字,一杯酒,听起来就让人乏味,又怎样保存到今天,形成独特的风雅文化呢?
曹雪芹呕心沥血十年著一部红楼,王羲之墨染池水,几度春秋。十年磨一剑,一朝试锋芒,讲的都是过程的重要性。过程,养精蓄锐,厚积薄发,不鸣则已,一鸣惊人。
过程,不可或缺。曾经的中国急于求成,于是有了“大跃进”,中国也因此陷入低谷。这样的经验教训向我们证明,过程是多么的重要。
项王自刎于乌江,却仍被人视作一位英雄。屈子坠身汨罗,却仍是一名清臣,戊戌变法失败,却仍打开一条新道路……即使是一个不如人意的结果,也不能勾抹掉一段光明和辉煌的过程。
鲁迅先生有言:“其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”不妨套用一下——其实世上本无所谓成功与失败,每一段专注的过程,都是通向内在丰盈、生命璀璨之路。
过程可贵。
第三篇:可贵的不补课意识
可贵的不补课意识
宿迁新闻网讯“我们将围绕到2015年如期建成全面小康社会的奋斗目标,按照‘进度服从质量、数据统计服务于百姓感受’、‘宁可在全面小康进程中做一些现代化的事,不要到现代化的时候补全面小康的课’的要求,开拓创新、务实苦干,加快建设实实在在、不含水分、群众得实惠、老百姓认可的全面小康,真正让宿迁变得更好、更美。”3月3日下午,中共中央政治局委员李源潮看望出席第十二届全国人大一次会议的宿迁代表时,全国人大代表、市委书记蓝绍敏说了这样一段话。
“宁可在全面小康进程中做一些现代化的事,不要到现代化的时候补全面小康的课”,蓝绍敏书记所说的这种“不补课”就是坚持把保障改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,不搞“瞎指挥、乱折腾,劳民伤财”式的发展,凸显着“以人为本”、“民生优先”的发展观和政绩观。
发展为了改善民生,工作做得好不好要以人民满不满意为标准。在全面小康建设中,有些还历史经济欠账的课可以补,但是影响社会和谐、关系百姓幸福的事绝不能有“等出了问题以后再补课”的思想。近年来,我市在建设全面小康社会进程中,始终坚持把发展作为第一要务,把民生作为第一追求,把改革作为第一动力,致力自然生态、政治生态、民生生态“三大生态”和谐发展。既牢牢抓住每一个具体的小康指标,扎实做好补短补软补缺的工作,更高度关注群众的幸福感和满意度,以实实在在的发展成果,不断满足人民群众的新要求、新期待。
3月5日温家宝总理在作政府工作报告时,一万五千字的报告中十一次提及“民生”。总书记也曾指出,“人民群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”。只要我们始终坚持科学发展,不喊空口号,不摆花架子,不图虚政绩,下大力气从从人民群众最关心、最期盼的地方做起,定一件、干一件、成一件,我们的辛苦指数、绩效指数一定能换来群众的幸福指数和满意指数
第四篇:无心插柳的可贵美文摘抄
2012年陕西省高考作文是一个小故事:有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。過了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已经给過了。”船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!”
我想起另一个海外的“漆工”。23岁的美国青年阿基伯特,本来只是美国石油公司的一个最底层的小职员,但他有一个与众不同的习惯,每次签单时会习惯性地写下这样一行字:每桶四美元的美国标准石油。一个偶然的机会,这件经常被同事嘲笑的小事被董事长“石油大王”洛克菲勒知道后,在和阿基伯特进行一次深谈之后,洛克菲勒做出了一个石破天惊的决定:将阿基伯特直接任命为下一任的董事长。事实证明,洛克菲勒的选择是对的,上任后的阿基伯特让石油公司的财富增长了五倍多。
阿基伯特和漆工有一个共同的特质,既做拿钱的分内之事——给船涂漆,也傻乎乎地做分外、不拿钱之事——给船补漏。这样的人貌似小愚,实乃心有大智。古希腊哲学家亚里士多德认为:优秀是一种习惯。漆工和阿基伯特就是这种优秀的人,尽管他们没有高的文凭,没有重的权位,但他们懂得把人生的大智慧潜移默化般融进自己的血液。助人,其实就是帮自己。
1981年,麦家去富阳县人民医院参加军校录取体检。他的高考分数過了大学录取分数线,但仅仅高出划档线分数三分。体检结束,刚抽完血的麦家有些累,就坐在医院后面院子一个有树荫的石凳上休息。这时,走過来一个胖老头,站在他的旁边,热得满头大汗,用手中的一小片纸使劲儿地扇着风,大滴的汗水还是往下掉。正值中午,阴凉处就他坐的那一小片。麦家赶紧站起来,把“宝座”让给了这位长者。胖老头点点头,坐下来,和他开始聊天。一聊才知道,原来那胖老头就是那所军校的招考官。问了他的考试情况后,老头有点儿惋惜:“你要分数再高点儿,我就可以把你带走。”他急忙解释,自己数学100分,物理98分,就是语文和政治差点儿。老头听了点点头。又坐了一会儿,走了。第三天,麦家接到了录取通知书。24年后,已成为炙手可热的谍战作家、获得了茅盾文学奖的麦家,对当年那次无意“插柳成荫”的经历很是感慨:“人生经常会这样,我们积极主动做一些‘无功’之事,善良一些,利他一些,机会的天平就会在无声无息中向我们倾斜。我们内心无限期盼的贵人,常常不在鲜花旁,却隐身柳荫之中,静候你来。”
现在的很多年轻人,似乎都热衷于“有心栽花”之举,很少有人愿意做“无心插柳”之事。我们常说“细节决定成败”,什么叫细节?漆工补漏。什么叫成败?船主的儿子平安归来。细节在小处,小处不可随便,需要无比认真地去做,不给钱也要去做。生活、工作、创业、做人、处世都是如此,小处藏着大智慧,潜藏着机遇,蕴藏着财富,透射着希望。
第五篇:励志美文善待他人
励志:善待他人
在里约热内卢的一个贫民窟里,有一个男孩,他非常喜欢足球,可是买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱里拣来的椰子壳。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。
有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这男孩踢得很是那么回事,就主动提出送他一只足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞节礼物,送给我们的恩人。就让我们为我们的恩人祈祷吧。”
小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子,跑了出去,他来到一处别墅前的花园里,开始挖坑。
就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗的脸蛋,说:“教练,圣诞节快乐,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”
教练把小男孩从树坑里拉上来,说,我今天得到了世界上最好的礼物。明天你就到我的训练场去吧。
三年后,这位十七岁的小男孩在第六届世界足球锦标赛上独进二十一球,为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字——贝利,随之传遍世界。
是啊,善待他人就是善待自己。