五单元知识盘点

第一篇：五单元知识盘点

第五单元：往事

描写往事的成语：

忆苦思甜 朝花夕拾 记忆犹新 不堪回首 回味无穷 难以忘怀

《我的伯父鲁迅先生》

本文是鲁迅的侄女周晔写的一篇纪念文章。文章所记的几个片断，都是日常生活小事，却很生动地反映了鲁迅高尚人格的若干侧面。由于是以小孩的口吻叙述的，更给人以朴实、亲切之感。“伯父”是侄女对鲁迅的亲切称呼，“先生”则是对鲁迅的崇敬与爱戴，因此，题目就充分表达了作者对鲁迅的无比热爱与敬仰之情。

1、字词积累：殡（）仪馆 追悼（）挽联 失声痛哭 爱戴 吊唁（）爱抚（）逝世 囫囵吞枣（）（）张冠李戴 咀嚼（）恍然大悟 呻吟 饱经风霜 镊子（）硼酸水 敷衍 绷带（）慈祥 颧骨 咳嗽 慈祥 安详

2、作者介绍：作者周晔。

3、课文链接：回忆性散文。鲁迅（1881-1936）原名周树人，浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命家、我国现代文学的奠基人。1918年5月，以“鲁迅”为笔名在《新青年》上发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，接着陆续发表了《孔乙已》《药》《祝福》等，为我国现代小说创作奠定了基础。1921年12月发表著名的中篇小说《阿Ｑ正传》，成为现代文学史上一座丰碑。著有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。

4、重点句子解析： A、“哈哈！还是我的记性好。”，我又羞愧，有悔恨，比挨打还难受。答：体现伯父语言幽默风趣，便面夸自己，实际委婉地批评我读书马虎。B、“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” 答“四周黑洞洞”指的是旧社会的黑暗；“碰壁”指的是鲁迅与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。揭露了国民党反动派的黑暗统治。他的笔是打仗的匕首，反动派非常害怕他的文章，而且要逮捕他。他的语言幽默讽刺，显示出鲁迅具有高度的革命乐观主义精神。

C、他们扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，拿镊子夹出碎玻璃片，敷上药，扎好绷带，掏出一些钱给他。

答：他深切同情劳动人民，对待穷苦人亲如一家，对他们无微不至的关怀。

5、我的视角：

A、鲁迅先生的表情突然变得冰冷，是因为黑暗的现实使他的心情异常沉重，想到这件事触动了他内心最真挚的感情，对不平等社会的憎恨和对劳动人民命运的关切。B、“碰壁”这件事情中，“四周”指的是当时的生活环境，整个社会；“黑洞洞”指的是社会环境的黑暗；“碰壁”指的是在黑暗社会下想反抗就要受到打击、受到压迫和迫害。

《花脸》

1、字词积累：积攒 人头攒动（）闺女 绒花 戎马归来 戒指 俨然（）纸浆（）轧制（）愣头愣脑 咄咄逼人（）凛然 威风凛凛 不可侵犯 浸湿 龇牙咧嘴（）镶嵌 艳羡 红缨 张牙舞爪（）憋气 哧溜 水渍（）霎时 刹那（）狼狈而逃 执刀而立 横刀立马 乾坤 气氛 一拥而上 破颜而笑 迫使 满腔怒火

惹祸 惩罚 臭 砍 梳子 揪起 策马扬鞭 刀柄 多音字

角 吗 氛 哄 勒

绷 嚼 翘 攒 撩

呕 拧

2、作者介绍：冯骥才，一代作家、学者。著有《神鞭》《雕花烟斗》。

3、课文链接

4、重点句子解析：

5、我的视角：

《荷塘旧事》

是一篇回忆性的写景叙事散文。文章中多处运用比喻的修辞手法，渲染了荷塘的美丽景色。其中，还叙述了发生在荷塘里让作者深深铭记在心的一件往事。通过美景旧事，抒发了作者赞美自然，赞美人类纯朴的爱的思想感情。

1、字词积累：月朗风清 浮光跃金 舅舅 繁星闪烁 荡漾 点缀 娇嫩 恬静 克制 泥鳅 气喘吁吁 昏昏欲睡 腾云驾雾 攫住（）不可名状 炫耀 嗡嗡作响 手腕 憨直 淳朴 来之不易 沉吟 裱糊 狗刨 凄厉的嚎 堕落 下坠 手腕 铁链

2、作者介绍：朱自清，作家、学者、民主战士。

3、课文链接：写景叙事

4、重点句子解析：

5、我的视角：课文中多处运用比喻，来体现出了荷塘景色的美。《报纸的故事》

1、字词积累：幻想 刊载 偏僻 编辑 不学无术 不屑一顾 苦恼 懊恼 损伤 千钧之重 责难 三叩九拜 书籍 狼藉 粜米 打量（）一字不漏 不闻不问 嘲弄 倾销 窝巢 糨糊（浆糊）裱糊

2、作者介绍：孙犁

3、课文链接

4、重点句子解析： 《第一支笔》

1、字词积累：沮丧 一跃而出 松懈 笨拙（）笔囊（）捏 淘汰 马褂 便笺（）蘸水笔（）崭新 委屈 赌气 熟视无睹 噼噼啪啪 沮丧 浑身 浑水摸鱼 蒙混过关 混日子 松懈 一泻千里 泄气 顽强 坚韧 憔悴 湿漉漉（）怔住（）轮廓（）

2、作者介绍：梁晓声

3、课文链接

4、重点句子解析： 《语文天地》五 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》

解释：对敌人绝不屈服，面对人民大众甘心像牛一样俯首听命。13.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅

解释：我将这份热忱告诉祖国的同胞，但同胞们却全无察觉，为了拯救我们的中华民族，我甘愿献出自己的鲜血和生命。

14.我好像一头牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。——鲁迅 含义：表达了鲁迅先生渴望把一切贡献给大众的决心。

第二篇：五语下第一单元词语盘点教案

教学目标：

1.盘点本组课文中的词语，注意字词的音、形、义。

2.读读写写、读读记记，从近义词、反义词、多音字方面进行巩固拓展训练。

3.掌握这些词语，学会书写和运用。

教学重难点：

掌握词语，熟练运用。

教学过程设计：

一、揭示课题

（出示并板书课题）走进西部这组课文中运用了形形色色的词语，把美丽发展的西部展现在我们眼前。这节课让我们走进这一单元的“词语盘点”，与这些词语交朋友。

二、读准字音

1.自己读，容易读错的字音做标记

2.指名说，注意的字音有哪些

3.开火车读，适时纠正强调

三、看准字形

1.再读词语，说说哪些字的字形应该注意

2.指名说，看灯片中的红色标注的词语（出示灯片），说说记字的方法

3.抄写灯片上红色词语（做到眼到、心到、手到，同桌检查，教师抽查）

4.反馈书写情况

四、理解词义

1.质疑：还有哪些词不理解（提出，集体交流）

2.选择其中的词说句子（指名说、同桌说）

3.把句子写下来（四人小组检查：书写正确、标点准确、语句通顺）

五、拓展练习

写近义词、反义词、多音字组词（出示灯片，指名说后，写一写）

六、巩固练习

听写

第三篇：必修五第一单元知识梳理

必修五第一单元知识梳理

林教头风雪山神庙

一、字音

迤逦yǐlǐ赍发jī酒馔zhuàn仓廒áo尴尬gāngà髭须zī央浼měi搠倒shuî提防dī剜肉wān模样mú彤云tïng瑕疵xiá遐迩xiá闲暇xiá洗漱shù干嗽sîu玷污diàn 拈轻怕重niān掇拾duō笔耕不辍chuî逶迤wēiyí恁地nân恶了高俅wù 一宿xiǔ差拨chāi投奔bân勇挑重担tiāo不省人事xǐng恐吓hâ巷道hàng骨朵gū强拉硬拽zhuài 汁水zhī浆洗缝补jiāng

沽酒gū揣度chuǎi挣揣zhângchuài 怀内揣了牛肉chuāi噎yē 扯皮chě禀报bǐng饶恕ráoshù肐察gē羹汤gēng

二、字形

消耗盘缠市井碎琼乱玉狐疑走卒搭膊天理昭然 毡笠包裹篱笆纷纷扬扬朔风牒文尴尬交头接耳 救济喝彩沧州沧海桑田陷害刺配亲眷浆洗缝补 浑家应承穿梭伏侍不暇干碍连累时辰顶礼膜拜 疑惑妨碍消耗前街后巷叫唤抬举絮烦彤云密布 包裹周遭钥匙神明庇佑分付差遣篱笆必必剥剥瑞雪爆响胸脯七窍迸出冤仇搭膊草莽英雄风驰电掣

三、作家：施耐庵

元末明初的文学家。自幼聪明好学，才气过人，事亲至孝，为人仗义。曾考中进士，做过两年官，后来弃官回乡闲居，从事写作。代表作《水浒传》。

2．环境描写：

（1）描写的方式： ①直接描写风雪。

②通过环境描写衬托风雪。

③通过人物的动作、感觉衬托风雪。（2）描写的作用：

①风雪为人物的活动渲染了悲凉的气氛。林冲刚到草料场，“却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”，说明矛盾冲突正在酝酿；沽酒时，“那雪正下得紧”，预示气氛趋于紧张；林冲夜宿山神庙里，那雪“越下得紧”，烘托出高潮的来临。

②风雪也为情节的发展提供一定的条件：正是因为风雪，林冲才想喝酒驱寒，才会在买酒的途中看到山神庙；草屋被风雪压塌，林冲才到山神庙夜宿，因此才和陆谦等人相遇，洞悉高俅对自己的迫害，最终奋起反抗。风雪可以说是故事发展的重要因素。③烘托出林冲孤独，悲壮，勇敢的英雄形象。

装在套子里的人

一、字音

削铅笔xiāo剥削xuē瘦削xuē削足适履xuē 降服xiáng降落jiàng 蒙蔽méngɡ蒙骗mēngɡ 暖和huo胆怯qiè惊吓xià恫吓dînghè憎恶zēngwù贝壳ké孤僻pì怂恿sǒngɡ禁闭jìn搓手cuō 游说shuì讥诮qiào郁闷yù祈祷qí辖制xiá滑稽jī 契诃夫qìhē揉搓rïu杂糅rïu蹂躏rïu难堪kān勘察kān戡乱kān侠肝义胆xiá 挟持xiã狭窄xiá车篷pãng尽管jǐn 筋疲力尽jīn丧葬sāng垂头丧气sàng陶冶yě促狭鬼cùxiá

二、字形

《水浒》也称《水浒传》、《忠义水浒传》，一般简称《水浒》。中国四大古典名著之胆怯憎恶辩护祈祷慎重纯粹妥当安分守己唉声叹气一。《水浒传》故事性强，情节紧张、生动，引人入胜，语言简练，是在口语基础上经禁闭辖制吃荤周济帐子陶冶情操战战兢兢通宵达旦 过加工提炼的文学语言。怂恿噩梦苍白孤僻原籍撮合难堪兴高采烈没精打采

《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇章回小说。这部是作搓手哆嗦荒唐讥诮素来闷气谗言漆黑一团心神不定 者在民间传说、话本、杂剧的基础上创作而成的，它生动地描写了一支以宋江为首的梁喉咙忠告消遣无聊恐怖涨红清脆心慌意乱乒乒乓乓山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程，歌颂了以宋江为首的起义英雄的反滑稽揉皱墓园忧郁郁闷埋葬乱糟糟安然无恙阴险狠毒 抗斗争精神，深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。衙门烦恼孤独怪僻礼尚往来下缀题名不祥之兆言之不详

四、小说的基本内容和艺术特色

1．人物形象：林冲——首先，他安分守己，忍辱负重，随遇而安。其次，他正直，三、作家：契诃夫 善良，有狭肝义胆；同时又刚猛激烈，嫉恶如仇。最后，细心、缜密也是林冲性格的一个重要方面。

契诃夫(1860-1904)，俄国19世纪末期批判现实主义作家，以短篇小说和戏剧著称于世。他的作品揭露了沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削，讽刺庸俗腐朽的市侩习气，第1页高三2000，双，14-03-28第2页

同情被侮辱与被损害的“小人物”。他八十年代开始创作，九十年代是他创作的盛期。他的代表作品有中篇小说《第六病室》，短篇小说《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》等。

契诃夫的这篇小说发表于1898年，它通过别里科夫这个文学形象反映了十九世纪末期俄国的社会生活。

十九世纪末期，在俄国正是无产阶级革命的前夜，工人运动逐渐展开，马克思主义已在全国传播，工人阶级的政党正在形成，一场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势，极力加强反动统治，疯狂镇压人民，在全国造成了阴沉郁闷的气氛。沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场上，而且也出现在知识界。

小说里的别里科夫正反映了这些人的灵魂。

掠水越山luè吠着fâi蜈蚣wúgōng脑壳kã轻薄bï即刻jí

拌和bànhuò 磺炭huáng扛凳子káng力能扛鼎gāng洞硝dòngxiāo喽罗lïuluo沅水yuán怏怏yàng强横hâng捏niē抿嘴mǐn 嗤笑chī拢岸lǒng惦着diàn呜咽yâ祈求qí蕴藉jiâ鞭笞chī唾弃tuî矫揉造作jiǎo劫难nàn压榨zhà莞尔一笑wǎn

二、字形

接壤伶俐干燥缓促短浆缠裹呐喊助威委托稳当踪迹娼妓吵嚷停泊粗鄙流苏朦朦胧胧歇憩笑眯眯 湿淋淋渡船气吁吁欺侮放肆废缆狗咬吕洞宾——不识好人心 赤裸裸惊讶生疏平淡无奇肩臂炮仗急促流泻世外桃源 俨然角隅拮据不加检点笑嘻嘻眺望景致稀罕船舱

四、小说的基本内容和艺术特色

讽刺是用漫画或嘲讽的语言描绘刻画对象，以达到否定和贬斥的效果。课文中的讽刺有以下一些特色：

① 夸张的语言和漫画式的勾勒。如大热天穿雨鞋带雨伞，穿暖和的棉大衣，从楼上摔下却安然无恙。反映人物的迂腐可笑。

② 揭示人物荒谬的生活逻辑。如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来，反映他腐朽落后，害怕变革的思想。

③ 含蓄的对比。如别里科夫辖制着全城，人们都战战兢兢，反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。这些描绘和刻画真是入木三分，暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。

除了讽刺以外，作者还用了一些传神的细节来表现人物。

三、作家：沈从文

沈从文（1902--1988），湖南凤凰人，我国现代小说家、散文家、文物研究家。沈从文的文学创作宏富，数量惊人，有小说、散文、文论、自传等文集70多种，是我国现代文学史上最多产的作家之一。

其中最引人注目的，是他的一系列以湘西为背景的小说，短篇小说《丈夫》、《贵生》、《三三》；中篇小说《边城》、长篇小说《长河》是其中的代表作。

四、小说的基本内容和艺术特色

1．《边城》情节梗概：在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮；孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的小儿子傩送并喜欢上了他。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠，托人求亲，而地方上的王团总也看上傩送，边城

一、字音

氽着tǔn伶俐línglì戍军shù戊戌wùxū颈项jǐng脖颈gěng

泅水qiú傩送nuï蚱蜢zhàměng鞶鼓pán悖时bâi敞坪píng情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是糍粑cíbā碧溪岨jū作揖yī通缉jī编辑jí干燥zào兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送之后，为了成全弟弟，外出暴躁zào聒噪guōzào穷兵黩武dú亵渎dú牛犊dú文牍dú 闯滩，遇意外而死。傩送觉得对哥哥的死有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚买椟还珠dú 踹水chuài揣测chuǎi惴惴不安zhuì 湍急tuān瑞雪ruì 事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心等着傩送归来，“这个茶峒dîng焖饭mân竹篁huáng涎皮赖脸xián 俨然yǎn荸荠bíqí 人也许永远不回来了，也许明天回来”。以讹传讹ã箍桶匠gū瑜伽yújiā骷髅kūlïu账簿bù镇筸gān 主题：赞美边城生活的质朴、纯真和人与人之间纯洁的爱；批判物欲泛滥的现代文袒露lù袈裟jiāshā飞铙náo艄公shāo桑椹shân睨 nì 明，拜金主义的浅薄庸俗和腐化堕落的现实；呼吁重建民族的美好品德和人格。蘸酒zhàn呐喊 nà铛铛dānɡ老鹳河ɡuàn埋mán怨碧溪岨jū 2．艺术特色：小说的语言朴素、饱满，不晦涩、不雕饰。这样的语言风格，非常擂鼓léi打擂lèi踹chuài水角隅yú歇憩qì船舷xián适合表现边城人古朴、自然的生活，并且从中透露出田园诗情。如描写赛龙舟的场面、喧阗tián一千槌chuí咝咝sī应和yìnghâ谄媚chǎn喁喁私语yú挣扎zhēng挣脱zhâng绊倒bàn没心没肺mãi没齿不忘mî没羽箭mî

叙述翠翠和傩送相遇的情节，描写抬花轿的情景等，都突出地体现了小说的语言风格。

第3页高三2000，双，14-03-28第4页

第四篇：四年级上册五单元知识小结

北师大版语文四年级上册

第五单元

一、读准字音

号召（zhào）湍（tuān）急 还（hái）有 没（mãi）有 喉咙（lóng）奔赴（fù）链（liàn）接 泥泞（nìng）日寇（kòu）霎（shà）时间 击溃（kuì）诡（guǐ）计 巍（wēi）峨 瑰（guī）丽 毛骨悚（sǒng）然 酒肆（sì）拱券（xuàn）膝（xī）盖 晨霭（ǎi）苍茫 回眸（móu）顾盼

二、会写词语

关键 激烈 搏斗 连接 延伸 功能 挺进 天险 坦荡 奔赴 和谐 妄想 增援 狼狈 诡计 撤退 号召 夺取 幽静 魅力 巍峨 建筑 繁忙 结构 攀登 妨碍 革命 沟通 尊重平添 激战 别致 雄伟 享受 珍视 谅解 心惊胆寒 震耳欲聋 千钧一发 奋不顾身 浩浩荡荡 湖光水色 倾盆大雨 翻山越岭 碧波粼粼 浩然坦荡 回眸顾盼 凭栏远眺 晨霭苍茫 神态各异

三、多音字注音、组词

都：dū（都市）奔：bân（投奔）叉： chā（交叉）重:zhòng（尊重）dōu（都有）bēn（飞奔）chà（劈叉）chóng（重复）

四、比一比、组词

筑（建筑）（筑路）键（关键）（键盘）均（平均）（均匀）湍（湍急）（湍流）巩（巩固）（巩膜）建（建设）（建议）钧（千钧一发）端（端正）（端详）

幽（幽静）（幽暗）廷（朝廷）（宫廷）享（享受）（享用）侯（公侯）（封侯）悠（悠长）（悠闲）延（延长）（延伸）亨（大亨）（亨通）喉（喉咙）（喉结）

五、近义词

夺取---抢夺 指导----指挥 击溃-----击退 阻拦------阻挡

六、反义词

普遍----特殊 别致----平常 挺进-----撤退 湍急-----平缓

七、积累 关于桥的诗句：

明日长桥上，倾城看斩蛟。《杂曲歌辞·壮士行》刘禹锡 桥东桥西好杨柳，人来人去唱歌行。《杂曲歌辞·竹枝》刘禹锡 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。《寄扬州韩绰判官》杜牧

第五篇：二年级下第三单元知识盘点

第三单元基础知识盘点

我们的祖国全称中华人民共和国，简称中国，又可以称为华夏、神州、中华。

我国有56个民族：汉族、藏族、蒙古族、高山族、维吾尔族、傣族、水族、回族、壮族…… 我国除汉族外，有55个少数民族。

多音字：

【曲】qū 弯曲、曲线 【乐】yuâ 音乐、器乐 【似】sì 似乎、红叶似火

qǔ 歌曲、乐曲 lâ 快乐、欢乐 shì 似的

【厦】shà 高楼大厦 【铺】pū 铺床、铺开（表示动作）【相】xiānɡ 相信、相互

xià 厦门 pù 床铺、店铺（表示名词）xiànɡ 相片、照相

形近字、同音字组词：

【结】结实、结果

【帜】旗帜、【诚】诚实、真诚

【国】国家、祖国 【洁】洁白、洁净

【织】纺织、织毛衣

【城】城市、长城

【图】图画、图书

【相】相机、相册

【杨】杨树、杨梅

【惊】惊讶、惊奇

【拥】拥抱、一拥而上 【象】大象、象牙

【扬】发扬、飘扬

【京】北京、南京

【涌】波涛汹涌 【申】申请、申办

【伸】伸手、伸出

近义词：

中心—中央、著名—有名、特别—非常、漂亮—美丽、相互—互相、欢乐—快乐、聚集—聚拢 反义词：

进—退、快—慢、买—卖、正—反、安全—危险、复杂—简单、洁白—漆黑、美丽—丑陋、宽阔—狭窄、欢乐—忧伤、【词语积累】：

绿树成阴、鲜花盛开、川流不息、名胜古迹、风景优美、高楼大厦、不约而同、尽情流淌、高高飘扬、银装素裹、大雪纷飞、鹅毛大雪、万里雪飘、粉妆玉砌、白雪皑皑

【描写雪的词语或诗句积累】：

银装素裹、大雪纷飞、鹅毛大雪、万里雪飘、粉妆玉砌、白雪皑皑、玉树琼枝、玉树琼枝、耀眼的雪花、洁白的雪花、毛茸茸亮晶晶的银条、蓬松松沉甸甸的雪球、燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。——唐·李白《北风行》

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——唐·柳宗元《江雪》 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——唐·高骈（pián）《对雪》 已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。——唐·白居易《夜雪》 旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜。——唐·李商隐《对雪二首》