第一篇:小组文化
1. 小组:一组 2. 组名:凌云 3. 组训:
4. 组歌:我要的飞翔
5. 格言:我们都是单翼天使,只有互相拥抱才能飞翔
6. 组规:1.在学习中,对自己,对小组要有最大的信心,脚踏实地,努力奋斗,争取人人进步。
2.在课堂上,激情投入,大胆表现自己,打造高效小组。
3.在生活中,合理安排作息时间,遵守一切校规,积极参加活动,充实自己每一秒。
4.要有优秀的道德素养,承担自己的责任!5.我们的常规:一分不扣。7.奋斗目标:勇往直前,誓夺第一。8.小组签名:
1. 小组:二组 2. 组名:睿智二组
3. 祖训:居安思危,任重道远。4. 组歌:最初的梦想 5. 格言:
6. 组规:德不弧,必有邻。言必行,行必果,果必信。
7. 奋斗目标:1。课堂评价目标:积极参与,如切如磋,如琢如磨。
2.亲情关系建设目标:大家共同相亲相爱的一家人,同努力,共患难。3.宿舍管理目标:力争做到零扣分。4.文化建设:争取小组,全面发展。5.基础素养评价:必须做好。
6.安全建设目标:热爱自己生命,尊重他人生命,安全第一。7.成员学习目标:没有最好,只有更好。
8.积极参与社团活动:学习与社团活动共参与,共进步。8.小组签名:
1. 小组:三组 2. 组名:fordream 3. 祖训: 4. 组歌:水手
5. 格言:大勇若怯,大智若愚
6. 组规:1.上课认真听讲,积极发言,认真讨论,为小组争光。
2.宿舍两睡按时,不说话,坚持完成值日社长制度,打扫干净宿舍卫生,整理好内务。
3.遵守校规校纪,班规班纪。
4.斗志昂扬,意气风发,保持个人卫生整洁。7. 奋斗目标:1.小组课堂评价目标:认真讨论,积极融入课堂,努力发言,为小组发言为小组争光。
2.情关系建设目标:组内团结,每个同学和谐相处,经常交流,增进感
情。
3.目标:为争做到0扣分。
4.文化建设目标:全力以赴,建设小组文化。5.小组基础素养评价目标:必须全A。
6.小组安全建设目标:提高安全意识,保障自身安全。7.成员学习目标:不求最好,只求更好。
8.积极参加社团活动,锻炼身体,处理好学习与社团关系。
8.小组签名:
1. 小组:四组 2. 组名:晨曦 3. 祖训:超越自己 4. 组歌:爱的翅膀 5. 格言:
6. 组规:1。上课积极讨论问题,不作小动作,认真完成作业。2.宿舍零扣分。
3.尊敬师长,孝敬父母。4.努力为小组做贡献。
7. 奋斗目标:1.课堂评价目标;积极参与并融入课堂,做到前三。2.亲情关系建设:建立家庭般的小组,其乐融融。3.宿舍管理目标:零扣分。
4.文化建设目标:建设有特色的小组文化。5.基础素养评价目标:至少是B。
6.小组安全建设目标:出行、居家、住校注意安全。7.成员学习目标:尽智尽力,无怨无悔。
8.参与社团活动:积极参与,但不可影响学习。8.小组签名:
1.小组:五组 2.组名:君竹
3.组训:一滴水滴入只有大海,才永远不会干涸。4.组歌:
5.格言:居事恭,机事敬,与人忠 6.组规:最初的梦想
7.奋斗目标:1.小组评价目标:积极参与课堂,把自身融入课堂,做到课堂评价前三名积极思考,认真听讲,不作小动作。2.亲情关系建设目标:建立家庭式小组关系,经常进行互动交流,增进感情。3.宿舍管理目标:力争零扣分,自觉维护宿舍卫生。
4.文化建设目标:全力以赴,建设小组文化,共同发扬小组精神。5.基础素养评价目标:必须A。To Be NO.1 6.小组安全建设目标:保障自身安全,增进自身修养,有凝聚力。7.成员学习目标:尽自己最大努力,做最好自己。
8.参与社团活动:处理好学习与活动的关系,互补耽误。8.小组签名:
1.小组:六组 2.组名:弘毅组
3.组训:善于思;勤于学;好于问。4.组歌:歌舞青春 5.格言:
6.组规:1。团结向上,互帮互助。
2.课堂上积极发言,积极讨论,细心耐心。
3.自习课上自觉保持安静,互相监督,杜绝抄袭,力争自主学习。4.大力支持全班各项建设,自觉称但班级小组责任。5.遵守校规校纪,不给小组班级摸黑。
6.在宿舍内息灯后不许说话,吃东西,看书。7.值日舍长与舍长负起责任。
8.不乱仍垃圾,整理好个人内务,我为人人,人人为我。
7.奋斗目标:1。小组课堂评价目标:积极参与课堂,融入其中,做到课堂评价前三名。2.小组亲情关系建设:团结互助、相亲相爱。,形成一家人。3.小组宿舍管理目标:零扣分。
4.小组文化建设目标:积极向上,建设文明小组。5.小组基础评价目标:全A。
6.小组安全建设目标:保障自身安全,提高自身意识,增强自我保护。7.小组成员学习目标:尽自己最大努力,不断进取。8.积极参与社团活动:协调好学习与社团关系。8.小组签名:
1.小组:七组 2.组名:奋飞组
3.组训:尚德博学,努力进取。4.组歌:最初的梦想 5.格言:
6.组规:1。课堂上积极讨论、发言,思维敏捷,遵守纪录。2.听从老师课堂安排服从小组长指挥。3.每个人必须为小组奉献一份力。
7.奋斗目标:1。小组课堂评价目标:积极参与课堂,做到高效271。2.小组亲情关系建设目标:相互帮助,相互关心。
3。小组宿舍管理目标:整理好宿舍内务,遵守管理制度。4.小组文化建设目标:培养丰富的文化,了解中华。5.小组基础评价目标:遵守文明公约,做合格学生。
6.小组安全建设目标:保障自身安全,提高自身意识,增强自我保护。7.小组成员学习目标:掌握基础知识,更上一层楼。8.积极参与社团活动:协调好学习与社团关系。8.小组签名:
1.小组:八组 2.组名:智锐
3.组训:团结进取,积极向上,奋发图强。4.组歌:朋友
5.格言:博学之,明辨之,审问之,笃行之
6.组规:1。积极讨论问题,敢于提问、解决问题。2.日常生活中做一个文明人。
3.坚决遵守校规校纪,不作坏事,不说脏话。4.每天以积极的精神在学习中度过。
7.奋斗目标:1。小组课堂评价目标:积极参与讨论、评定,做课堂第一名。2.小组亲情关系建设目标:我们是一家人。3.小组宿舍管理目标:力争不扣分。
4.小组文化建设目标:全力以赴,建设小组文化。5.小组基础评价目标:争取全A。
6.小组安全建设目标:以自身安全,为最重要因素。7.小组成员学习目标:努力学习,争做前3名。8.积极参与社团活动:处理好学习与社团关系。8.小组签名:
1.小组;九组 2.组名:凌翔
3.组训:海阔凭鱼越,天高任鸟飞。4.组歌:彩虹
5.格言:聪明的人不犯第二次相同的错误。6.组规:1。讨论时不谈别的话题。2.上课积极发言。
3.上课不吃东西,不唱歌。
4.服从组里安排,乐观的度过每一天。
7.奋斗目标:1。小组课堂评价目标:积极讨论,做到课堂评价第一名 2.小组亲情关系建设目标:相亲相爱的一家人 3.小组宿舍管理目标:力争零扣分
4.小组文化建设目标:全力以赴,建设小组文化 5.小组基础评价目标:全A 6.小组安全建设目标:保障自身安全,增进自身修养 7.小组成员学习目标:尽自己最大努力,做最好的自己 8.积极参与社团活动:处理好学习与社团活动关系。8.小组签名:
1.小组:十组 2.组名:弑神
3.组训:亿万年的等待,只为那灿烂的一瞬 4.组歌:美丽的神话
5.格言:扫清一切势力,做自己的主人 6.组规:有难同当,有福同享,一切与小组为中心 7奋斗目标:1。小组课堂评价目标:积极参与争取前三
2.小组亲情关系建设目标:建立兄弟般的友谊,有福同享,有难同当。3.小组宿舍管理目标:力争零扣分
4.小组文化建设目标:每学期读十本书,做好读书笔记,文化做到创新、博学。
5.小组基础评价目标:全A 6.小组安全建设目标:保障自身安全,并尽最大努力保护他人 7.小组成员学习目标:共同进步,争取前三
8.积极参与社团活动:积极主动参与,做到不影响学习
8.小组签名:
第二篇:204小组文化
一组
组名:F.B.I.口号:
挫折,折不断我们的翅膀;梦想,带我们扬帆起航。组训:
麻雀虽小,五脏俱全;小组虽小,勇往直前。组歌: 《慢慢懂》 成员:
薛惠文、邱天惠、刘思凡、倪君成、闫峰铭、林俊杰 分工:
薛惠文:生物学科长、政治学科长、化学学科长 邱天惠:英语学科长、音乐学科长 刘思凡:数学学科长、美术学科长 倪君成:物理学科长、微机学科长 林俊杰:地理学科长、体育学科长 闫峰铭:语文学科长、历史学科长 组规:
1、上课回答问题不积极———罚不间断举手50次。
2、上课被老师罚站———抄当堂所学内容2遍。
3、上课做小动作———课间将小动作表演给全班同学看。
4、上课讨论与课堂无关的事———下课念100遍“认真听讲,仔细做笔记,不做与课堂无关的事。”
5、上课转笔———将笔没收,并给全班每人买1支笔,说到做到。
6、上课期间看与课堂无关的书籍———报告班主任并取消其在校看课外书的资格。
7、午休期间大吵大闹———报告班主任并取消午休资格。
8、课间打闹———抄中学生日常行为规范。
9、作业没及时改错———将错题抄题带分析改10遍。
10、上课嬉皮笑脸、唧唧喳喳———每次下课门口罚站。
11、讲不文明用语———每讲一句就给全班同学唱一首歌或跳一支舞。
12、乱扔垃圾———打扫卫生2个周。
13、洗完手乱甩水———帮清洁工阿姨擦1周玻璃。
若发现更多不文明现象,将会及时补充到组规中,希望大家随时注意提醒自己。
二组
组名:Forever 组长:李富贺
组员分工(学科长):
语文:李富贺 数学:谢一博 英语:崔悦 物理:王赟钫 地理:刘淑雅 生物:李富贺 历史:刘淑雅 政治:王赟钫 化学:谢一博 体育:刘浩然 音乐:崔悦 美术:刘浩然 信息技术:刘淑雅
口号:I belive I can tough the sky.(我相信我能触摸到天空)组训:只有完美的团队,没有完美个人。
愿景:命运给予我们一百次失败,我没也会一百零一次爬起。组歌:《阳光总在风雨后》 组规:
(1)上课不许乱说话、做小动作。违罚:抄《桃花源记》三遍。
(2)必须保质的完成作业。.违罚:把没完成的做业抄三遍。
(3)下课不许打架斗殴。违罚:交班主任处理。
(4)上课必须积极举手。违罚:下课回来退凳子五十下。
(5)必须保持脚底卫生。违罚:干一周值日。
(6)中午午休不许说话。违罚:跑楼梯五个来回。
三组
组名:Hold 组训:永不言弃 组歌:《武装》
口号:风风火火向前走,该出手时就出手。任务分配:王雪霖 美术、政治学科长 唐珺珺 物理、生物化学学科长 王子嘉 英语、微机学科长 潘行健 数学、历史学科长 龚新淳 地理、体育学科长 阎昌浩 语文、音乐学科长
组规:1,每天按时完成作业,保质保量。如有不完成作业者,按情况罚抄;只允许有三次不带作业次数。
2,上课时认真听讲,不说废话。有违者,严厉批评。
3,午休、自习时不随意走动、说话,打扰他人。有违反者,一周的组内垃圾由违反者清理。
4,严禁在课堂及其它学习时间里与组外成员搭话。有违者,本组组长与其组长会进行严厉批评。
5,不能冷落、打骂、侮辱组内成员(包括组外)。不按行者,在一天内取消其发言权。
6,不可顶撞班委,有意见提出来共同解决。有违者,或态度蛮横者,三周内的组内垃圾由违反者清理;情况严重者,上报老师。
7,有集体荣誉感,要热爱自己的小组。有违者,且属于情况严重者,检讨500字并严加批评。
四组
组名:Sunshine 口号:永不放弃,永争第一!
愿景:用自己的臂膀放情歌唱,用自己摇曳的身躯舞出这个季节最美的奏曲。组训:挫折,折不断我们的翅膀。梦想,带我们起航 组员分工:薛晓霖担任英语、地理学科长
臧文林担任政治、音乐学科长 郭峥担任生物、物理学科长 郭馨文担任化学、历史、体育学科长 张添琪担任数学、信息技术学科长 邱婕担任语文、美术学科长
组规:
1.如果发现组内有人上课说闲话,不认真听讲,并扰乱他人听课的同学就让这位违纪同学罚抄本课课文,并向组内所有成员保证今后改正自己的错误。(由邱婕监督)
2.如果发现组内有不完成作业的同学,将给予惩罚:
(1)如一项或两项作业没有完成,就让这位违纪同学认真把作业补完,交给老师检查。
(2)如三项以上作业没有完成,不但让这位违纪同学认真把作业补完,交给老师检查,而且要将作业中的重点内容整理一遍。(由薛晓霖监督)
3.如果发现组内有随地丢垃圾,说脏话等不文明行为的同学,就让这位违纪者放学留下帮助值日生打扫2值日。(由臧文琳监督)
4.上课老师要求讨论时,如有同学不参与讨论就将情况反映给科任老师或班主任,由老师给这位同学给予沟通。(由张添琪监督)
5.如发现在值日时,不认真,打闹,提前回家的同学就将让这位同学第二天担任所有组员的职务。(由郭馨文监督)
6.如发现早读,自习课有同学做与学习无关的事的话,就让每个组员提问一个近期学的问题,如果答对了,可免除惩罚,如果答对了,就将问题抄写一遍。(由郭峥监督)
五组
组名:Dawn(破晓)
组训:努力地往前飞,再累也无所谓,黑夜过后的光芒有多美。口号:就算有再大的风,也挡不住勇敢的,冲动。组歌:《和你一样》
组员分工:
侯杉:语文、物理、音乐学科长 张悦:地理、英语学科长
林凌超:数学、信息技术学科长 韩菲:政治、美术学科长 薛颂:生物、体育学科长 庞博:化学、综活学科长 组规:
1、上课说话,与其他组成员交头接耳者,抄古文一遍。
(第二次两遍,以此类推)
2、自习课说话成员(包括制造异声),抄数学定义2遍。(第二次4遍,以此类推)
3、预习不到位成员,上课罚站成员,交班费0.5元。(至少0.5元,自愿上交,交给组长,如有贪污成员3倍上交)
4、作业不完成成员,可代替班内一人干值日一天。(一科一天)
5、上课不活跃成员,画本节课知识树。
6、值日不认真及不值日成员,多干一项值日,并上交班费0.5元。
7、多次顶撞组长,不服从管理人员,或不予理睬成员,法办。(交班主任处臵)。
(组规违反多次成员,按次数上交班费)(组长违反组规,应双倍惩罚)
六组
组名:光宗耀祖 组歌:《我相信》
组训:挫折不能阻碍我们的脚步,坎坷不能成为停下的理由,携手奋进,不懈努力,向着更高的起点,前进!
口号:取学习之精华,弃习惯之粕糟,用今日勤奋之水,浇灌明天成功之花。组员分工: 张钰婕:组长、语文学科长、数学学科长、生物学科长
王翊丞:政治学科长、化学学科长
李春惠:微机学科长、音乐学科长
李东朔:英语学科长、地理学科长、历史学科长
薛晓枫:物理学科长、美术学科长
张旭:体育学科长、劳技学科长 组规
一、学习
1、非因故未完成作业者,第一次,除将作业补上外,罚抄一遍,第二次未完成,罚抄两遍,以此类推,由学科长负责向组长报告记录。
2、①、未及时做好课前预习者,视为未完成作业,第一次罚一天中午时间没有看课外书权利,并补好预习内容;第二次罚将课本本节内容背过(语文、英语可另罚背课文。);第三次将课本本节课内容抄一遍;第四次交由老师处理。
②、预习马虎了事,以应付老师为目的,罚抄本节课内容一遍,次日上交。
3、上课回答问题,不举手者视为不会,由同学负责讲解;若有会而不举手者,则本课间在教室内背诵本题目,要求背出题目、答案、依据原理。可由组长或学科长检查。
4、学科长或组长检查如有马虎了事、草草应付,与该同学同样处罚。
二、卫生
1、组内负责本周卫生打扫时,课间,组员应该时刻注意教室内卫生,尽量保持清洁。
2、下午放学后值日,应付从组长、卫生委员安排,尽心、尽力、高效完成值日任务。除有特殊情况外,严禁早退,特殊情况早走,应与班主任、卫生委员或组长打招呼,经同意后离开,严禁值日中私自离开。如有违反者,则本周负责教室所有卫生死角,并每个课间都负责黑板、黑板槽的卫生清理。
3、在没有值日任务时,应时刻注意小组周围的环境卫生。
三、常规
1、早晨到校后应立即将应交作业放到对应学科长处,后立即取书读书。禁止早晨进校后做与学习无关的事。如有发现,上午课间将早读应读内容反复朗读五遍。并作出保证不会再犯。
2、课堂上,除了老师给的讨论时间、回答问题时可以讲话,其余时间,不允许出现同学交头接耳,左顾右盼的现象。讨论时不准有与讨论内容无关的题外话,注意保证质量和速度。如有上课讲话者,视情节轻重,给予:改正错误、自我检讨、写检讨书和交与任课老师或班主任处理。
3、跑操时,服从体育委员管理,认真参与运动,注意口号响亮,步伐与体育委员口号一致。如有不遵守者,罚体育课自由活动时间在操场跑两圈,由组内成员监督。如完成不认真,加倍;如组员检查不到位,和同学同样处罚。
4、中午,餐厅就餐时保证速度,有时间观念,12:40之前必须到教室午休。午休时,在完成老师布臵任务前,不要阅读课外书籍,可以在教室休息。不要大声喧哗,更不允许下位打闹。如有发现,视情节轻重做出:自我反省、罚抄课文、写检讨和交由老师处理。
5、自习课上,应保质保量尽量多完成老师布臵作业,禁止出现说话、嬉笑甚至打闹行为。如有违反,视情节轻重给予:改正错误、自我检讨、包干值日、写检讨和交由老师处理。
七组
组名:day day up(天天向上)组号:学习是车,努力是油,要想开车,必须加油!概况:
组长:丁姝彤(英语、地理、音乐学科长)组员:李沛晓(生物、政治学科长)
薛贺天(数学、体育学科长)
臧雅琳(物理、历史学科长)
王涵颖(语文、美术学科长)
张晓阳(化学、信息技术学科长)组训:①用心去听,用心去做!
②学习好才是真的好别的都是浮云
组规:
1、尊重组长、服从组长管理;如不服从,在小组扣分表中扣除2分。
2、团结一心、维护小组荣誉,不做小组叛徒;如违反扣除2分。3尊重老师,坚决与欺侮老师的行为做斗争;如违反扣5分。
4按时、认真值日、按时、认真完成作业;如违反扣2分并罚抄1遍;如服从加2分。
5、第八节自习、自习不下位、不窜组、不皮闹;如违反扣1分。
6、上课不许迟到,提前两分钟准备好书本,安静地坐在位臵上等待老师上课;如违反扣1分。
7、上课认真听讲,积极回答问题,及时笔记,不做小动作、不影响他人学习;如违反扣2分。
8互帮互学、珍惜时间,利用好早读、下午上课前、晚自习预备前时间,互相提背书、讲题目、查作业,协作学习;做好加2分。
9、尊重班委会、小组服从班级管理。如不服从扣1分。
第三篇:六班小组文化
班级名称: 书香流韵(六年一班)
组名:梦想飞扬组 炫彩人生组 博学竟先组 春华秋实组
好学创新组 快乐无限组 追梦扬帆组 班训:读健康有益之书,做奋发向上之人
班级口号:书香班级其乐融融,文明学子健康成长 班风:文明、自信、团结、勤奋 学风:我要学,我能学,我会学
班级格言:行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。多一份努力,少一份后悔。态度决定一切 班歌:《少年,少年,祖国的春天》。
班级公约:
1、热爱祖国,热爱班集体。
2、文明礼貌,团结友爱。
3、爱护环境,保持清洁。
4、不迟到早退,遵守校规。
5、课堂积极发言,按时完成作业,不抄袭。
6、课件不大声喧哗,不追逐打闹。
7、乐学善思,合作探究,开拓创新。
8、不做有损班级形象和荣誉的事(不去网吧、不逃课、不说脏话、不乱丢乱扔等)。
9、爱岗敬业,人人为班级做贡献。
10、不甘落后,争创年级一流班级。
班主任寄语:
小学阶段正是人生的播种季节,播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运。只有自己在心中的 山”上攀登不息,将来才能登上真正的顶峰!
组名:快乐无限组
组号:海到天边天作岸,书海遨游我为首
组训: 以书为伴,快乐成长。组风:求真求实
求精求美
组员: 雷晓雅
童涛
田苹
刘辉
赵苗
李佳伟
王晨阳
赵佳慧
童常凯
小组目标:每天进步一点点 小组公约:
劳动习惯: 自觉打扫 达到干净 坐得舒适 看得心欢
学习习惯: 不懂则问,热与助人。互帮互助,共同提高。
生活习惯: 自立 自理 自觉 自勤
做人习惯: 礼貌待人 尊敬长辈 懂事明理 团结友爱
小组愿景:让读书成为习惯,让学习成为乐趣,做一个爱读书的人。组长寄语:在快乐中成长,在耕耘中收获 组花:
组名:春华秋实组 组号:与书为友 幸福一生
组训:书海漫漫路难走
奋发向上我当先 组风: 博学 慎思
明辨
笃行
组员:杨依玲 闫帅 吕研 白宝续 李心怡 薛沛 马静怡 石磊小组目标:入室即静
入座即学 小组公约:
一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;
进校说声老师好,相互问候有礼貌。
二、早读: 勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;
语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
三、升旗: 升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;
齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。
四、两操: 出操集队快静齐,动作规范做好操;
每天眼操做两次,持之以恒视力保。
五、上课: 铃声一响教室静,专心听讲勤思考;
举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
六、课间: 课间休息不吵闹,文明整洁要做到;
勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。
七、学习: 各门功课要学好,遵守纪律最重要;
预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
八、作业: 审清题意独立做,格式规范不抄袭;
簿本整洁字端正,保质保量按时交。
九、活动: 科技文体热情高,体魄健壮素质好;
思想觉悟要提高,班队活动少不了。
十、生活: 爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;
服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
十一离校: 值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;
横穿马路站看行,安全法规要记牢。
十二目标: 班级公约牢记心,行为习惯常对照;
同学之间勤勉励,道德情操修养好。小组愿景:
同心协力 团结一致
为将我组建设成为标杆组而加油组长寄语:让书籍走进生活,让阅读成为习惯。
组花:
组名:梦想飞扬组 组号:翱翔书海
积淀底蕴
组训:插上理想的翅膀,飞向智慧的天堂。组风:谦虚、乐学、勤奋、进取 小组目标:脚踏实地,超越梦想。小组公约:
一、求学,不时冷时热,要持之以恒
二、言行,不浮躁轻妄,要稳重踏实
三、律己,不放纵苟且,要防微杜渐
四、待人,不狭隘争斗,要豁达利他
五、遇挫,不自暴自弃,要自强不息
六、受荣,不骄傲自满,要谦虚谨慎
七、受诲,不掩饰逃避,要改过加勉
八、任职,不徇私懒散,要尽责为公 小组愿景:
学习勤奋有上进心
言行文明有感恩心做事勤恳有责任心
做人踏实有自信心
组长寄语:
超越梦想
一起飞翔 组花:
组名:炫彩人生组
组
号:读书明智
阅读生慧
组
训:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。组 风:明理 奋斗
坚持 努力
进步
成功 小组目标:写好字 说好话 做好人 小组公约 :
学风严谨
奋勇拼搏
优雅大方
文明守信
心胸宽广
表里如一
尊师爱友
团结互助
自立自强
知恩图报
静净敬竞
永不言弃
小组远景:品学兼优,力争上游。文明高雅,乐学善思。组长寄语:谦虚使人进步,骄傲使人落后
组花:
组名:好学创新组 组号:与书为友 幸福一生 组训:先做人
后求知 组风:敬净静竟
进精谨警
小组目标:一步两步三步步步高升,一天两天三天天天向上小组公约: 按时上学不迟到,尊敬师长有礼貌。
铃声响,进课堂,学习用品放桌上。
晨会早练和集队,静快齐来要记牢。
课间休息不打闹,安全第一最重要。
上课听讲要专心,积极发言先举手。
老师叫我大声讲,同学发言仔细听。
勤动脑筋用心想,作业按时来完成。
班级就是我的家,不丢垃圾不乱画。
清洁卫生靠大家,做好值日人人夸。
学习生活多快乐,学校就是我的家。
小组远景:
让阅读课外书籍为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让书香浸润孩子的童年,让书香陪伴孩子的成长。组长寄语:培养良好阅读习惯,不动笔墨不读书。组花: 8
组名:博学竟先组
组风:勤奋、博学、自律、向上 组号: 与好书为伴
与经典同行 组训:学渊博知识,做儒雅之士。
小组目标:做人诚心
学习细心
友情真心
生活开心 小组公约:
1、说话轻轻: 学习讨论不扰人,与人交流不喧哗
师长问话恭且亲,迎客送友温尔雅
2、走路轻轻: 上下楼梯脚放轻,不追不跑靠右行
列队做操静齐快,坐立行走体态正
3、举止轻轻: 书椅整洁物品齐,收拾文具静悄悄
交流讨论有自信,游戏学习样样行
小组远景:用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍
组长寄语:
让读书成为自觉的行动,用真心去收获真知,丰富精神,完善人格!组花:
组名:追梦扬帆组
组号:阅读明智
书香致远
组训:追求美好的梦想,扬起理想的风帆 组风:静心专注,诚信上进
小组目标:每天努力一点,每天提高一点
小组公约: 团结友爱,文明知礼。勤奋向上,积极动脑。
放飞想象,张扬个性。善于创新,健康成长。
学风严谨,奋勇拼搏。小组远景: 读万卷书,行万里路
组长寄语:播撒粒粒书香的种子,点亮盏盏阅读的明灯!小组公约: 1.课前认真预习,做好充分准备;
2.积极完成作业,保证作业质量;
3.上课认真听讲,不乱做小动作;
4.积极打扫卫生,保持教室整洁;
5.经常锻炼身体,上好两操一课。组花
组花:
资料图片
第四篇:文化小组建设方案
ZZ文化小组建设方案(草拟)
1.文化小组意义与作用
为了进一步加强企业文化建设,促进XXXXZZYY员工文化体系构建,特此组建ZZ文化小组,对内称之为“文化团”。
文化小组主要服务于YY员工,旨在丰富员工业余生活乐趣,培养YY多技能员工,促进YY文化建设。
2.文化小组的成立
文化小组根据职能划分为组织部、文艺部、宣传部。
文化小组的人员,可通过报名或推荐,经人力资源部考核审核方予录用,期间每月对成员进行考核评定,其评定结果影响文化小组的兼职职位、兼职补贴及是否留用。
3.文化小组的管理
3.1文化小组项目的监控
文化小组是ZZYY人力资源部文化牵头的重要项目,ZZ各?人力资源部需根据库房的实际情况,于每月28日前上报至ZZ文化接口人如下内容:
(1)下月计划的项目实施数、所占用的上班时长、申请补贴总额;
(2)本月文化小组监控表、文化小组成果分享。
3.2文化小组人员的考核
文化小组人员的考核由人力资源部、员工直属上级、团队队友和自我评价等几部分构成,考核结果影响成员的兼职职位、兼职补贴及是否留用,当月考核成绩低于60分的将不予留用。
3.3文化小组人员的待遇
文化小组给予并逐渐扩展展现员工自我的平台,对优秀的项目报道或推选,对表现优异的员工予以嘉奖。日常在文化小组兼职的员工,享有一定的兼职补贴,详见《文化小组内部制度》福利一览表。
第1页,共3页
附:文化小组内部制度v1.0
一、组织架构与职责
1、组织部
组织部是研究文化小组的发展方向,协调文化小组人员与财产的服务部门。
组织部成员的主要职责有:活动及项目的选取、活动方案的设计、活动道具的筹备与管理、活动现场秩序的协调。
2、文艺部
文艺部是文化小组展现自我的核心,是活动演出的重要部门,涉及歌曲、舞蹈、小品、乐器演奏等多个类别。
文艺部成员的主要职责有:按时排练、认真演出。
3、宣传部
宣传部是文化小组对外宣传的重要渠道,包括活动信息的传达与“文化天地”宣传栏的制作等。
宣传部成员主要职责是协助做好演出前后的各类宣传。
二、日常管理规定
1、各成员必须严格遵守公司规定,安排排练时必须准时到位;
2、各成员排练认真、演出时务必负责;
3、彩排、演出与活动
(1)彩排时间:根据日程计划表,文化团成员每周需抽取8小时时间排练节目;
(2)演出安排:根据库房实际安排,拟定每月5日、20日前后到?库各组别巡演,或邀请集体员工观看;
(3)其他活动:根据库房实际情况,举办库房内部的其他活动。
三、内部晋升管理办法(暂无)
四、福利一览表
1、提供展示自我的平台
2、优秀节目报道
3、兼职补助
兼职补助=补贴×考核系数(考核系数=月度考核综合评定/100,系数范围在0~
1.1之间)
第五篇:励志小组文化手抄报
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式,也是一种群众性的宣传工具。下面是关于励志小组文化手抄报的内容,欢迎阅读!
励志小组文化手抄报
1励志小组文化手抄报
2励志小组文化手抄报
3励志小组文化手抄报
4中元节文化
一、“鬼月”
汉民族自古就有迎四时之气的风俗,先秦时就有“迎秋于西郊”的记载。”郑玄解为,“迎秋者,祭白帝白招拒于西郊之兆也”。所谓白帝即是秋神,主杀伐,为死神。汉族又有四时荐享祖先、秋尝之祭的风俗,此俗一直传至近代。先秦楚文化中,春秋二祭是鬼神之祭的最重要时间,迎秋、秋尝与秋祭之俗逐渐在民间形成了七月为神鬼之月的俗信。
盂兰盆节花灯
在汉民族传统的阴阳五行观念中,春夏秋冬分别是少阳、太阳、少阴、太阴。寒季是阴,暑季是阳。南是阳,北是阴。纯阴之鬼与冬、寒、北之阴相对应。五行之水气开始显现的时间正是申,即七月。水气,于七月开始活跃,十一月达极盛,第二年三月消亡。相应地,纯阴之鬼正是在七月开始活跃,十一月达极盛,次年三月沉寂。反应在民俗上即是三大鬼节的出现:七月鬼节,十一月寒衣节,次年三月清明节。故俗语云,“三月七月鬼旺月”。
七月,鬼如何旺的呢?
民间认为,整个七月为鬼月。初一鬼门开,十五鬼门关。此月,鬼经过春夏的沉寂,又可以出来活动,所以叫做鬼门开。民间以路边点火、河中放灯、提供鞋子等办法,满足鬼出门活动的需要,以免它们连基本的需求都得不到满足,无法出行而在原地为非作歹,当然,点灯引路等办法更是希望野鬼能够“远走他乡”。七月时,鬼门初开群鬼纷出,一时“群鬼乱窜”,由于鬼刚刚经历一夏的墓居煎熬,饥肠辘辘,所以给饿鬼施食就成为要紧之事。由于此时鬼可以自由外出活动,祭祀祖先就可不必上墓,只要把祖先的鬼魂“接”到后代子孙的家中,祖先之灵便可饱餐祭品。
二、道教中元节
道教认为产生天地万物的三个基本元素是天、地、水,即“三元”,三者称“官”,即时空流动过程中的节段。天官紫微大帝赐福,诞于正月十五,称上元节。地官清虚大帝赦罪,诞于七月十五,称中元节。水官洞阴大帝解厄,诞于十月十五,称下元节。我们熟悉的元宵节即上元节,或称上元灯节。三元节时,三官下界巡游,履行职务。它们法力无边,中元地官清虚大帝于七月十五中元时普渡孤魂野鬼,有罪的人也可向其祈求赦罪。《修行记》云,“中元日,地官降下,定人间善恶,道士於是夜诵经,饿节囚徒亦得解脱。”
中元节时,道教宫观举行“中元斋醮”,俗称“道场”,为民众祈福。是日殿上设“太上中元七气赦罪洞灵清虚大帝平等应善天尊”的神位,广陈供养。卯刻,道众闻鼓上殿,经师们加披五彩云鹤班衣,位列前排左右。高功头戴五老冠,金莲盖顶,身披天仙法衣,手执朝简,在钟鼓齐鸣中拈香、宣表,称“庆贺朝科”,便拉开了法会序幕。法会的一般安排是,除上下午唪诵 《玄门功课经》外,主要是拜《玉皇宥罪锡福宝忏》。晚间唪诵《铁罐焰口施食》,超度前羽后化的祖师,并普渡十方孤魂。
三、佛教盂兰盆节
七月十五也是佛教盂兰盆节。盂兰盆,梵文Ullam—bana的音译。“盂兰”,倒悬的意思,倒悬形容苦厄之状,盆是指盛供品的器皿。佛教认为供此具可解救已逝去父母、亡亲的倒悬之苦。盂兰盆即“解倒悬”之意。佛典《佛说盂兰盆经》中记载了这么一个故事:
释迦牟尼的十大弟子之一目连(亦称目键连),得到六通(六种智慧)后,想报答父母的养育之恩,即用道眼视察,看到已逝去的母亲在饿鬼道中受苦,瘦得皮包骨头不成人形。目连十分伤心,于是用钵盛饭,想送给母亲吃,但是饭刚送到他母亲手中,尚未入口即化为灰烬。目连无奈,哭着请求佛祖帮助救救他的母亲。佛祖说:“你母亲罪孽深重,你一人是救不了的,要靠十方僧众的道力才行,你要在七月十五日众僧结夏安居修行圆满的日子里,敬设盛大的盂兰盆供,以百味饮食供养十方众僧,依靠他们的感神道力,才能救出你的母亲。”目连照佛祖的指点去做,他的母亲真的脱离了饿鬼道。佛祖还说:“今后凡佛弟子行慈孝时,都可于七月十五日僧自恣日,即佛喜欢日(于佛制每年一夏九十日间,僧众聚集一处安居,坚持戒律、皎洁其行,于最后一日,僧行自恣法,即请僧众举出各自所犯之过失,于大众中发露忏悔而得清净,自生喜悦,称为自恣。又十方诸佛欢喜其安居圆满之精进修行,故亦称佛欢喜日、欢喜日),备办百味饮食,广设盂兰盆供,供养众僧,这样做既可为在生父母添福添寿,又可为已逝的父母离开苦海,得到快乐,以报答父母的养育之恩。”
从此,在汉语系佛教地区,根据《佛说盂兰盆经》而于每年七月十五日便举行超度历代宗亲佛教仪式,称为盂兰盆法会、盂兰盆斋、盂兰盆供等。盂兰盆法会有复杂的仪规,仪润《百丈清规证义记》卷八中详载《兰盆仪轨摘要》,云全卷见《兰盆会纂》中。其中有净坛绕经、上兰盆供、众僧受食诸仪节。
传说,有个叫做目连的人做梦,他梦见自己去世的母亲沦落在饿鬼行列中,于是,他送饭给母亲,却屡屡不行行。目连将此事告诉佛,佛劝他供养僧众多行善事,以解脱母亲在阴间的罪孽,目连在七月十五这天作盂兰盆(梵意为“解救倒悬”),于是,僧众们“皆先为施主家咒愿,愿七世父母行禅定意,然後受食”,目连尊者的母亲脱离了苦海。由此可见,佛教的七月十五的盂兰盆节,有两层涵义,一是教育人们要供养宗教僧众,二是教育人们多做善事超脱先人罪孽,并提倡孝道。
四、融合七月祀鬼之俗演变成民间的鬼节,道教文化与佛教文化起到了重要的作用。
民间的鬼月俗信与此中元节、盂兰盆节之间,在精神实质上出现了惊人的相通之处。皆是以奉亲、敬养、普渡为主题,佛教盂兰盆会、道教中元节与华夏民间文化礼俗的一致,使它们迅即得到广泛的认同。两者皆指向七月十五,又使民间的鬼月有了成为节日的重要时间契机。节日的确立需要确定一个固定的节期和拥有它特有的节俗,佛、道两教一同确定了七月鬼节的固定节期,佛教盂兰盆会、道教中元节的打醮等仪式活动又成了这一鬼节特有节俗的组成部分,同时由于道教是完全的本土宗教,“中元”这一名词也为民间接受,成为这一节日通行的称呼。
华夏文化与民间信仰有强大的同化作用,不论是本土的道教还是传自印度的佛教,都在不知不觉中完成了适应本土文化的过程。佛教与道教在七月十五的仪式逐渐世俗化,与民间的鬼月俗信和风物渐渐难分难解。从此,中元节成为了一个内涵丰富的祭亡、祀鬼、解难、赦罪的盛大的华夏民俗节日。
中国传统文化手抄报资料:
一、传统文化手抄报内容:什么是传统文化?
传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。世界各地,各民族都有自己的传统文化。中国的传统文化以儒道互补为内核,还有墨家、法家、名家、释教类、回教类、西学格致类、近代西方文化等文化形态,包括:古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等。
传统文化的全称大概是传统的文化,落脚在文化,对应于当代文化和外来文化而谓。其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。例如说民族服饰、生活习俗、古典诗文、忠孝观念之类;也就是通常所谓的文化遗产。
二、传统文化手抄报内容:传统文化的特点有哪些?
1。世代相传,中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断,在不同的历史时期或多或少的有所改变,但是大体上没有中断过,总的来说变化不大。
2。民族特色,中国的传统文化是中国特有的,与世界上其他民族文化不同。
3。历史悠久,有五千年的历史。
4。博大精深,“博大”是说中国传统文化的广度—丰富多彩,“精深”是说中国传统文化的深度—高深莫测。
三、传统文化手抄报内容:传统文化有哪些?
★十二生肖★:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
★传统文学★:唐诗、宋词、元曲,明清小说、歌、赋、《诗经》、《三十六计》、《孙子兵法》、四大名著。。
★传统节日★:元宵节、寒食节、清明节(祭祖)、端午节(粽子、赛龙舟、屈原)、中秋节、重阳节(敬老)、腊八节(大年三
十、红包、守岁、团圆饭)、除夕、春节(正旦、元旦、元日)为代表
★中国戏剧★:昆曲、湘剧、粤剧、徽剧(庐剧)、汉剧、京剧、皮影戏、越剧、川剧、黄梅戏;昆曲脸谱、湘剧脸谱、川剧脸谱、京戏脸谱。
★中国建筑★:长城、牌坊、园林、寺院、钟、塔、庙宇、亭台楼阁、井、石狮、民宅、徽派建筑、陕西窑洞、秦砖汉瓦、兵马佣。。
★汉字汉语★:汉字、汉语、对联、谜语(灯谜)、歇后语、熟语、成语、射覆、酒令等。。
★传统中医★:中医、中药、《黄帝内经》、《伤寒杂病论》《本草纲目》。。
★宗教哲学★:中国传统宗法性宗教、佛教、耶教、天主教、回教、道教、长生天(天崇拜如昊天上帝)、萨满。