追击的造句

第一篇：追击的造句

1.公元前201年，刘邦亲自率领32万大军出征匈奴，初战告捷，乘胜追击。

2.羊年到来喜乐羊，吉羊如意心喜欢。触摸羊角排万难，艰难险阻一扫光。不屈不挠精神羊，乘胜追击前途灿。生意兴隆达三江，羊财滚滚四海赚。愿友羊年：荣华富贵羊气耍，福禄寿康羊威武。

3.乘胜追击雕文布兰妮故意走光露底我不觉得人的心智成熟是越来越宽容涵盖，什么都可以接受。

4.将军乘胜追击，向敌人展开了全线进攻。用追击造句

5.军营连着你我他，战友情谊深，挚友更难寻!建党90周年之际，愿我的战友你驾着平安一号装甲车，不断遭到幸福追击炮、爱情战斗机的轮番轰炸!

6.他使用最古老的易容术，轻易就摆脱了这个跨国非法组织的追击。

7.总是躲不开你的视线，总是逃不过你感情的追击，总是希望牵着你的手漫步云端。任凭时间在我面前炫耀，我始终深爱着你，亲爱的，让我们一直牵手走下去!

8.茨里辛乘胜追击,抬腿照着胡帕兹的肚子就是一脚,将他踹翻在地,接着跟了上去,抓住他的双手反剪,自己用身体压住他,让他再也动弹不得。

9.经过20多海里的追击,853艇在小星山西南海域追上肇事渔船。

10.犯罪嫌疑人范某驾驶摩托车被民警车辆别倒后下车仓皇逃窜,民警果断追击,范某持刀拒捕,对民警叫嚣“谁敢上前就捅死谁”,并继续向西逃跑。

11.大谬不然,兵马未动,粮草先行,如辎重在后,我军如何追击?兵贵神速,汝岂不贻误军机?

12.本报讯(记者任冠军)前天下午5点,一辆菱帅轿车在八达岭高速路辅路上躲避警车追击制造了连环撞车,追击的警车严重受损,一名警cha受伤。

13.进攻长沙的日军被迫后撤,沿途又遭到各路的阻击以及第10军的追击,日军高级军官多名负伤,中队取得了抗战史闻名中外的第三次长沙大捷。

14.赤色的剑芒在魔物的后脑勺上划出了两道焦黑的创痕,风韧并没有继续追击而是再次伸手拽起了宇文坤一同离去。

15.由于县法院及高河法庭及时联系相关部门,协助追击,冲出的第二辆卡车终于从XX县凌桥截回,但装有狮子的卡车却不见了踪迹。

16.元宵佳节当日,东坑塔岗村治安队副队长李建林因为追击飞车劫匪,胃部被刺穿、十二指肠被切断,身负重伤。

17.一路上崇山峻岭也不利于鹰罗骑兵部队的追击。

18.孙膑用“减灶之计”,诱魏军追击,得魏军追到马陵,中了伏击,全歼魏军十万,魏将庞涓被迫自杀。

19.他们和追来的敌人正是一个三角形的三个顶点,无论谁想冲过他们追击洁西卡,都要被他们挟击。

20.碎裂的记忆在他的脑海中迅速重组,一道红色的闪芒,追击式被击断的手臂,这些画面一一在他脑中闪现。

第二篇：追击问题答案

追击问题

知识导航

追及路程＝甲走的路程—乙走的路程

＝（甲的速度×追及时间）—（乙的速度×追及时间）

＝（甲的速度—乙的速度）×追及时间

＝速度差×追及时间.例1：甲、乙两地相距240千米，一列慢车从甲地出发，每小时行60千米．同时一列快车从乙地出发，每小时行90千米．两车同向行驶，快车在慢车后面，经过多少小时快车可以追上慢车？（火车长度忽略不计）240÷(90-60)=8(小时)

【巩固1】下午放学时，弟弟以每分钟40米的速度步行回家.5分钟后，哥哥以每分钟60米的速度也从学校步行回家，哥哥出发后，经过几分钟可以追上弟弟？（假定从学校到家有足够远，即哥哥追上弟弟时，仍没有回到家）.5×40÷(60-40)10分钟

【巩固2】甲、乙二人都要从北京去天津，甲行驶10千米后乙才开始出发，甲每小时行驶15千米，乙每小时行驶10千米，问：乙经过多长时间能追上甲？

10÷(15-10)=2小时

【巩固3】解放军某部先遣队，从营地出发，以每小时6千米的速度向某地前进，12小时后，部队有急事，派通讯员骑摩托车以每小时78千米的速度前去联络，问多少时间后，通讯员能赶上先遣队？ 6×12÷(78-6)=1小时

例2：小明步行上学，每分钟行70米．离家12分钟后，爸爸发现小明的明具盒忘在家中，爸爸带着明具盒，立即骑自行车以每分钟280米的速度去追小明．问爸爸出发几分钟后追上小明？爸爸追上小明时他们离家多远？

70×12÷(280-70)=4分钟 280×4=1120(米)

【巩固1】哥哥和弟弟在同一所学校读书．哥哥每分钟走65米，弟弟每分钟走40米，有一天弟弟先走5分钟后，哥哥才从家出发，当弟弟到达学校时哥哥正好追上弟弟也到达学校，问他们家离学校有多远? 40×5÷(65-40)=8分钟 8×65=520(米)

【巩固2】小明以每分钟50米的速度从学校步行回家，12分钟后小强从学校出发骑自行车去追小明，结果在距学校1000米处追上小明，求小强骑自行车的速度.1000÷50=20分钟 20-12=8分钟 1000÷8=125(米)

例3:小强每分钟走70米，小季每分钟走60米，两人同时从同一地点背向走了3分钟，小强掉头去追小季，追上小季时小强共走了多少米？(70+60)×3=390(米)390÷(70-60)=39分钟 39×70+70×3=2940(米)

【巩固】小聪和小明从学校到相距2400米的电影院去看电影．小聪每分钟行60米，他出发后10分钟小明才出发，结果俩人同时到达影院，小明每分钟行多少米？ 2400÷60-10=30(分钟)2400÷30=80(米)

例4:王芳和李华放学后，一起步行去体校参加排球训练，王芳每分钟走110米，李华每分钟走70米，出发5分钟后，王芳返回学校取运动服，在学校又耽误了2分钟，然后追赶李华．求多少分钟后追上李华？

70×12=840米 840÷40=21分钟

【巩固1】小王、小李共同整理报纸，小王每分钟整理72份，小李每分钟整理60份，小王迟到了1分钟，当小王、小李整理同样多份的报纸时，正好完成了这批任务．一共有多少份报纸？ 60÷(72-60)=5分钟 72×5×2=720(份)

【巩固2】甲、乙两车同时从A地向B地开出，甲每小时行38千米，乙每小时行34千米，开出1小时后，甲车因有紧急任务返回A地；到达A地后又立即向B地开出追乙车，当甲车追上乙车时，两车正好都到达B地，求A、B两地的路程．

34×2÷(38-34)=17分钟 17×38=646米

第三篇：追击问题导学案

智能手机

现在大家都在使用的手机叫：智能手机。那什么叫“智能手机”呢?是指像个人电脑一样，具有独立的操作系统，可以由用户自行安装软件、游戏等第三方服务商提供的程序，并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称。其实我认为智能手机是掌上电脑演变而来的，是传统手机与个人电脑的科学结合与升华,但它与传统手机相比优势明显。

智能手机给我们生活带来了不少方便。它可以和电脑一样上网购物。记得去年老师让我们买一本图书，爸爸跑遍了附近的几家书店都一无所获，只好赶了半小时的路程到城西新华书店才买到，来来回回足足花了一个下午时间。而今年，妈妈的智能手机安装了支付宝，上淘宝网轻轻点几下，许多图书展现在我们面前，价格上还给我们打折呢!不出家门第二天就拿到了好几本崭新的图书，真是既方便又实惠!除了购物，手机还以能给我们指明方向。今年夏天我在网上报告参加了包玉刚游泳馆的自由泳培训班，可我和妈妈还没有去过游泳馆，不知道具体位置，只知道天目山学院路口附近。我们坐公交车到学院路口下车后，不见游泳馆的踪影，沿学院路往前走了十多分钟也没见着，在这个时候，妈妈想到了手机，拿出手机查找地图，才知道我们方向错了，越走越远了，其实离下车的地方挺近的，真是多亏了这智能手机，否则我们真成了“南辕北辙”了。

智能手机让我们的交流更加便捷了。它可以和电脑一样上网聊天，但是比电脑更便捷，因为它可以随时随地和对方交流。在学校组织的“手拉手”活动中，我认识了淳安枫树岭小学的姜丁柔同学，平时我们只能通过书信进行交流，又慢又缺乏色彩，因为信上只有黑色的字迹。今年，我得知了她的QQ号，用妈妈的智能手机上网视频聊天了，我们终于看到了对方的音容笑貌。之后，我们经常在课余时间通过智能手机聊学习、谈自己班里的趣事，两个人常常被对方“感动”得“前仆后继”，捂着肚子笑个不停。今年6月，远在老家的六岁表妹参加区少儿组的武术表演，还拿到了优秀奖，她拿到奖的那一刻，我和妈妈正在路上呢，妈妈的智能手机上就有了她传来的喜讯。我们马上就视频了，还有眼有板地表演给我看。虽然我们远隔数百里，却在第一时刻一起分享了成功的喜悦。

当然，智能手机的发展未来将更加广阔。不仅能个人通信、信息管理、日程记事、任务安排、多媒体应用、浏览网页等，如：股票、新闻、天气、交通、商品、应用程序下载、音乐图片下载等。还将是“智慧城市”、“智慧家庭”的重要手段。做到无线同步，它能释放出智能手机的所有功能，使一部手机成为时间的管理工具、移动办工的平台，还可以遥控家里的电视机、电饭锅、空调和洗衣机。使家庭的生活琐事洗衣、做饭全由手机搞定，想想真是高兴!听爸爸讲，智能手机已被各国应用于军事领域。如利用智能手机的照相、定位跟踪、惯性传感、蓝牙信号、电子罗盘等功能，可进行无线遥控，就是通过智能手机无线信号，可对自己发射的微型无人机和机器人进行遥控，也可接管其它无人机和机器人，完成侦察、监视任务，实时观看显示屏上无人机拍摄的视频图像。还可以用于战场通讯和侦察，用作战场态势感知终端

晒晒我们班的牛人

说到咱们八（2）班，可谓全校皆知！

这都是因为我们班有个牛人，常受到校长的接见和“关照”。这牛人大名叫陈皙，外号C，个头一米三五，看起来像三年级。可你可别看他矮，他知识可多着呢！每次数学等竞赛，不管校内校外，他基本上能拿到奖。别以为拿奖很轻松，他在课外可花了不少功夫呢！我每次打电话给他，他基本上都不在家。原来，课余，他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。虽然有许多课外课，他依然坚持下来了。不仅如此，他还抽空练习钢琴，陶冶情操。更令人乍舌的是，他还常常有空约同

学郊游呢!但是他最擅长的不是学习，他最擅长的是玩！

我认为玩要玩出花样，玩出创意，玩出个性，才叫会玩。C是一个爱玩的人，而且绝对是会玩的人。他在班上搞了一个组织，叫“男生队”，自己号称“男生队核心”！有一次，我们去外面春游。到达目的地之后，他拿出一筒薯片，说：“男生队终极游戏开始了！要参加的付3万男币（队里的货币）！”

“什么游戏，什么游戏啊？”我迫不及待地问道。

“先付款，再说明。”此时的他好似一个精打细算的小商人。

我只好拿出“男币”付款。

“肃静！”c又发话了，“此游戏规则是：每人拿一片薯片放在鼻梁上方，在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。成功者来我处领奖。” “明白了吗？游戏开始，ready，go！”

在c的一声令下，选手们开始了这个看似简单的游戏。

只见1号选手脸部像抽搐了一样，不停地颤抖肌肉，可那薯片好像一个跟屁虫，任他怎么动，就是不下来，他只好垂头丧气地败下阵来。

2号选手先让薯片移到鼻子附近，再用舌头一钩，薯片吃到了！2号乐滋滋地去

领奖了。

C在下面看得又蹦又跳，可高兴啦！

轮到5号选手了，无论他怎么使劲跳，薯片就是黏在他的鼻子上，跟他作对似的，他急得都快哭了，而c却在下面捧腹大笑，还在地上打滚呢！

那天，他让所有男队的同学过了一个开心的下午，自己还赚了好多男币，把我羡慕坏了。什么时候，我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了。

怎么样，你们觉得他牛吗？

第四篇：“社会追击”社会热点讨论活动方案

“社会追击”社会热点讨论活动方案

活动内容：

1、妙语撷英（6）

2、热点讨论

3、社长唐xx总结本次活动

时间：2012年11月22日 中午12:30－13:40

地点：教学楼109教室

活动安排：

一、妙语撷英（6）

1、保持激情。只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。

2、做事专注。抓准一个点，然后像一个钉子一下钻下去，做深、做透。

3、执行力。不仅知道，更要做到！

4、学习的习惯。学习是最便宜的投资！

5、反省的习惯。事不过三，经常反省自己的得失，成功会更快一些！

二、热点讨论

?热点1：校园：责任·使命·担当。

?学生有什么样的责任？肩负着怎样的使命？需要有什么样的担当？

?热点2：校园：16万字情书，还是被拒绝。

?什么是爱情？对于爱情，你怎么理解？

?热点3：职场：90后实习生拒为大家定饭盒。

?作为新人，为同事服务，或者给同事帮忙，你怎么看？

?热点4：职场：裸辞

?什么是裸辞？如果是你，你敢裸辞吗？

三、社长唐xx总结这次活动

唐xx社长总结本次活动，并发表感言。

电影《弱点》讨论会

By周xx

活动内容：

1、分享“妙语撷英”

2、影片介绍及经典语录

3、观看经典片段并分组讨论

4、讨论：自身弱点与处理方式

5、社长总结本次活动

活动时间：2012年11月15日星期四中午12：30-13：40

活动地点：西校区教学楼109教室

活动安排：

一、分享“妙语撷英”

提升自我的14个方法：1.每天读书；2.学习新的语言；3.打造你的灵感空间；4.战胜你的恐惧；5.升级你的技能；6.给未来的自己写一封信；7.承认自己的缺点；8.立即行动；9.向你佩服的人学习；10.减少在QQ上的时间；11.培养一个新的习惯；12.让过去的过去；13.帮助他人；

二、影片介绍及经典语录

影片介绍：（附图片）

电影《弱点》改编自真人真事，迈克尔·奥赫是一个无家可归的非洲移民。他的父母离异了，谁也不要这个烦人的累赘。流落街头的奥赫最终被孤儿院收留，开始了新的生活。不久之后，陶西一家来到孤儿院，他们想领养一个黑人儿童做为养子。精挑细选之下，他们带走了看上去有些木讷的奥赫。在学校里，忠厚的奥赫经常遭到欺负。不过在陶西太太的帮助下，奥赫逐渐找到了自我，他开始慢慢融入白人社会、开始慢慢接受自己新的身份。最终成为引人瞩目的体育明星。

经典语录：

1、有时，你甚至连为什么要这样做都分不清，任何的责任都可以让人振奋，但只有荣誉，那才是让你做或者不做一件事的原因，关键是，你是什么人，还有就是，你想成为什么样的人。

2、如果你死缠着一些自认为重要的事，那么你可以很有斗志，这样很好，我觉得事情应该是这样，你应该盼望着勇气，然后努力取得荣誉。也许你会按别人说的去做，其实，大家都得那样。

3、我想你做……你自己想做的事，那是你自己的生活。

三、观看经典片段并分组讨论

播放电影中经典的片段

以四人为小组进行讨论，每组派一个同学上台汇报讨论结果

问题一：你觉得自己的弱点表现在哪些方面？比如...问题二：面对挫折时，你是怎么处理的？

问题三：你觉得这部影片最打动你的是什么？谈谈你的感受

四、讨论：

自身弱点与处理方式及你对生活的态度

五、社长唐xx总结本次活动

社长总结本次活动的意义，希望通过本次讨论会，能让大家认识到自我，勇于面对自己的弱点，并用积极的心态去改正。

第五篇：追击阿多丸号观后感

《追击阿多丸号》观后感 追击阿多丸号》

2011 年 4 月 22 日，周五晚，我班组织全班同学在 1 栋 404 教室 观看红色电影——《举起手来 2》，也就是，《追击阿多丸号》。看完 之后，我深受感触，陷入了深深地思考当中。一九四五年，在世界反法西斯力量的共同打击下，日本侵略军已 经濒临战败的前夕。太平洋上，一场惨烈的大海战之后，美军潜艇收 到一份密电：日军将进行一个叫‘风’字的绝密行动…… 一间密室中，一位教授正在密写一份情报，忽然，一把匕首从他前后刺来！教授拼 死挣扎到一个酒楼，刚刚说出一句话，就被追踪的特务杀害。酒楼的 厨师郭大叔拣起教授临死前扔给他的一只汽水瓶，并马上把这个事情 报告给了我军，指挥员派女兵小刘与郭大叔一同进城去寻找那个汽水 瓶，可郭大叔意外地被汉奸翻译官抓去为日军司令官“轮椅太君”做寿 宴，而小刘却被一个陌生女人劫到一辆汽车上。从那女人的口中，她 才得知日军已将一批从中国偷抢的珍贵文物装上一艘货轮，即将偷运 回日本。这其中最为珍贵的，是一件旷世珍贵的考古文物。为此，重 庆和延安方面与美军情报部门都在争分夺秒地展开追踪，而日军特务 机关也围绕着这批文物设下重重陷阱和圈套，双方已展开了一场惊心 动魄的智谋与勇气的拼杀 最后，当追踪国宝的中美人员汇集到了日本货船“阿多丸”号上 时，却震惊地发现了日军隐藏在船上的真正目的，一个惊天绝密的大 阴谋——日军的“风”字战斗计划。紧要关头，那个赵小姐却用手枪指

住了人们，轮椅太君的笑声从背后响起……最后他们靠着自己的智慧 逃了出来。此次，影片中的战争场面比起上一部更加激烈，并且涉及了大量 海、陆、空战，虽然影片的情节比较搞笑、无厘头，但寓意深刻。整 部影片从头到尾贯穿了幽默风趣的风格，情节搞笑幽默。电影情节令 人深省，具有一定的教育意义。此影片中最大的谜团就是，到底日本 人想通过“阿多丸号”运回日本的中国国宝到底是什么，这个问题从 影片一开始便伴随着观众，直至影片结束，导演都没有向众人揭开谜 底。不少人认为则是第一部当中的中国国宝，但无从考证。这样的悬 念给大家留下了无限的遐想和想象空间。其中，最发人深省的要数那些经典的，具有讽刺意义的对白了。例如，在我国间谍卧底赵小姐未揭露身份前，以一个日本效力者的身 份说： “就比如南京大屠杀,不承认！”这充分表明，南京大屠杀并不 是我们中国人虚构的，日本人一直在否认自己的罪行。还如，当日本 罗圈腿士兵乘坐鱼雷漂到钓鱼岛是，问一

位渔民： 这里是日本吗？” “ 对曰： “日本？这里是钓鱼岛，是中国!”中日两国在针对钓鱼岛问题 上，各持己见。导演在此影片中，很清晰的表明了自己的立场。在这部影片中，我们看到了日本人狡猾，冷酷与残忍，看到了中 国人的机智与勇敢。是我们受到了一次良好的爱国教育和心灵的洗礼。

09 护理本（1）班 廖锦钗