四年级下册【词语和句子】期末巩固练习

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第一篇:四年级下册【词语和句子】期末巩固练习

人教四年级语文下册【词语和句子】

一、给加点的字注音。(12 分)

山峦(. 损坏(. 卓越(. 和谐(. 河畔(. 撩人(.)拮据(.)侵蚀(.)呻吟(.)蓑衣(.)麦穗(.)矩形(.))))))

二、给加点字选择正确的读音,在下面打“√”。(4 分)

坚强(qiáng jiàng)倔强(qiáng jiàng). .

卡片(qiǎ kǎ)发卡(qiǎ kǎ). .

和面(hé huó)和气(hé huó). .

堵塞(sè sāi)塞外(sài sāi). .

三、正确书写同音字。(8 分)

[huī] 光([lán] 阻()国()()()弃()()球 护()布 坟()明()复()()()淡 空()手)天)色)[mù] 羡([xián](四、辨字组词。(6 分)膊(搏(挤(剂())))

辩(辨(憾(撼())))

铺(辅()嫌()谦())

五、加上不同的偏旁组成新字,再组词。(6 分)

(((((())))))

亻 青 肖

(((((())))))马

六、用“——”画出词语中的错别字并改正在括号里。(4 分)

多资多彩()突如奇来()不故一切()与世长词()傲然廷立())))不佳思索(热泪盈框(改天唤地(七、给加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。(12 分)

【厌】①憎恶;②满足;③因过多而不喜欢。1.相看两不厌,只有敬亭山。().

2.这个游戏我们早就玩厌了。()

3.我们不能厌弃犯过错误的同学。().

【簇】①聚集;②聚集成的团或堆;③量词。4.孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。(). .花园里花团锦簇,分外妖娆。())

6.一进院,一簇菊花就引起了我的注意。(.

八、看拼音写词语。(9 分)

wān yán

luò tuo dào dé

kē bàn hū yù ɡān zànɡ

kǎi xuán bīn fēn shùn

jiān

九、补充下列词语。(8 分)

()()不绝 金碧()()()饥()饿()()神怡 有利()()()心()胆 情不()()迫在()()

十、词语接龙。(12 分)

例:神通广大——大快人心——心口不一——一步登天

1.赏心悦目——()——()——(2.无能为力——()——()——(3.漫不经心——()——()——(4.自强不息——()——()——(十一、写出下列句子中加点词语的近义词。

(6 分)1.我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。(.. 2.水声使密林显得更加幽静。()

..)))))

3.父亲技术精湛,工作卖力,深得老板的器重。()

..

4.原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(..

5.我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。(..

6.一只母鸡率领一群小鸡,在竹林中觅食。(..)))

十二、照样子写词语。(6 分)

如花似玉(含有“如”字)

______________ ______________

花红柳绿(含两种颜色)

______________ ______________

三心二意(含有数字)

______________ ______________

十三、选词填空。(3 分)

敏捷

敏锐 敏感

1.难道蝙蝠的眼睛特别(),能在漆黑的夜里看清楚所有的

东西吗?

2.小刚像一只()的猴子,在树上跳来跳去。)。3.有些动物对天气的变化非常(即使……也…… 不但……而且……如果……就……

4.这本书()故事性强,()困难再大,我们()不好好学习,()很有教育意义。)要想方设法克服。)不会取得好成绩。5.(6.你(十四、词语连线。(4 分)

灿烂的 环境 猛烈地 升起

精彩的 恶劣的 豆大的

雨点 阳光 表演

缓缓地 愤怒地 紧紧地

握着 进攻 注视 句子专项

一、照样子,给句子换个说法,意思不变。(16 分)

例:中国是世界上人口最多的国家。

世界上人口最多的国家是中国。

1.美丽富饶的台湾岛是祖国的宝岛。

_________________________________________________________

2.长城是我见过的最伟大、最壮观的建筑。

_________________________________________________________

3.张青是这家网店的主人。

_________________________________________________________

4.他是这个鞋匠唯一的儿子。

_________________________________________________________

二、照样子仿写句子。(18 分)1.在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像

织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那

. . 么绚烂。

春雨沙沙地下着,像______________,像_____________________ ________________,像________________________。

2.小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁

... ... 的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。

...

最近天气多变,有时候__________________,有时候___________

3._____,有时候________________。

..

.. 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。

____________就像________________似的____________________。

三、按要求写句子。(14 分)

1.改为拟人句:柳条摆动。

_________________________________________________________

2.改为双重否定句:人们称赞雨来。

_________________________________________________________

3.改为陈述句:如果没有你,主人哪能欣赏到美丽的花朵呢?

_________________________________________________________

4.改为反问句:胆瓶这么小,不能容得下你这样庞大的整个身体。

_________________________________________________________

5.改为感叹句:这首歌很难唱。

_________________________________________________________

6.改为比喻句:雨来游泳时怎么也抓不住。

_________________________________________________________

7.缩句:斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来。

_________________________________________________________

四、修改病句。(10 分)

1.她听到了树上小鸟的叫声和枫叶火红的颜色。

_________________________________________________________

2.昨天傍晚刮了一夜大风。

_________________________________________________________

3.这是有趣的一本神话故事。

_________________________________________________________

4.早晨,安静的树林宁静极了。

_________________________________________________________

5.虽然他很努力,但是成绩很好。

_________________________________________________________

五、下面句中的引号都有什么作用?请你选择正确的序号,填在括号

里。(12 分)

①表示特定称谓②表示突出强调

③表示否定或讽刺④表示引用

1.只有怕死鬼才乞求“自由”。())2.人们都说:“桂林山水甲天下。”(3.昆明是我国有名的“春城”。())4.说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。(六、选出下列句子所运用的修辞手法。(10 分)

拟人 比喻 排比 反问 设问

1.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。()2.这口井里的水永远那么清澈,永远那么甘甜,永远那么鲜亮。

())3.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(4.我们怎能忘记老师的教导?())5.人呢?战争一开始这里就没有人了。(七、给下列句子选择正确的描写方法。(10 分)

A.外貌描写 B.神态描写 C.动作描写

D.语言描写 E.心理描写)1.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。(2.他想:不过这条鱼被我弄死了,我倒是过意不去。()3.母亲常安慰家里人:“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了

一大笔财富。”())4.大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑。(5.他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

()

八、把下列句子整理成一段通顺的话。(10 分)

()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁登台演出。)后来,波兰遭到瓜分,二十岁的肖邦只得离开华沙,前往法国。(()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。)不到二十岁,他已经是华沙著名的钢琴家和作曲家了。)他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。((字词

一、luán jié sǔn shí zhuó shēn xié suō pàn

suì liáo jǔ

二、qiánɡ,√ jiànɡ,√

kǎ,√ qiǎ,√ huó,√ hé,√ sè,√

i,√

三、辉 徽 恢 挥

拦 篮 栏 蓝

慕 幕 墓 暮

嫌 贤 咸 闲

胳膊 辩论 挤出 遗憾

四、示例:

搏斗 辨别 药剂 撼动 当铺 嫌弃 辅导 谦虚

桃 桃花 偏 偏心 妈 妈妈

五、示例:

挑 挑水

仆 仆人 骂 骂人

情 友情 偏 偏心 消 消失 晴 晴天 骗 骗人 悄 悄然

六、资 姿 奇 其 佳 假 故 顾 框 眶词 辞 唤 换 廷 挺

七、1.② 2.③ 3.① 4.① 5.② 6.③

八、蜿蜒 骆驼 道德 磕绊 呼吁 肝脏 凯旋缤纷 瞬间

九、滔 滔 辉 煌 忍 挨 心 旷 身 心 提 吊 自禁 眉睫

十、示例:1.目不斜视 视而不见 见异思迁

2.力不从心 心安理得 得寸进尺

3.心口不一 一无是处 处心积虑

4.息事宁人 人欢马叫 叫苦连天

十一、示例:1.欣赏 2.寂静 3.看重 4.启发 5.好像

十二、示例:一贫如洗 骨瘦如柴 黑白相间

姹紫嫣红 九牛一毛 四面八方

十三、1.敏锐 2.敏捷 3.敏感 4.不但 而且 5.即使

如果 就

十四、6.带领

也 6.句子

一、1.祖国的宝岛是美丽富饶的台湾岛。

2.我见过的最伟大、最壮观的建筑是长城。

3.这家网店的主人是张青。

4.这个鞋匠唯一的儿子是他。

二、示例:1.牛毛那么繁密 丝线那么细密

花针那么闪亮

2.艳阳高照 电闪雷鸣 狂风暴雨

3.荷花 穿白裙子的少女 美丽动人

三、1.示例:柳条在风中跳起舞来。

2.示例:人们不能不称赞雨来。

3.如果没有你,主人不能欣赏到美丽的花朵。

4.胆瓶这么小,怎么能容得下你这样庞大的整个身体呢?

5.示例:这首歌真难唱啊!

6.示例:雨来游泳时像条小泥鳅,怎么也抓不住。

7.人呼喊起来。

四、1.她听到了树上小鸟的叫声,看到了枫叶火红的颜色。

2.昨天晚上刮了一夜大风。

3.这是一本有趣的神话故事。

4.早晨,树林宁静极了。

5.因为他很努力,所以成绩很好。

五、1.③ 2.④ 3.① 4.②

六、1.比喻 2.排比 3.拟人 4.反问 5.设问

七、1.C 2.E 3.D 4.B 5.A

八、3 5 1 4 2

第二篇:四年级下册期末巩固复习

四年级下册期末巩固复习第一单元

1、看拼音写词语

xiá zhǎi tà suì biān zhī shā bù chèn shān qǐ gài zhù míng()()()()()()()

yōu chóu xún wèn táo zuì qǐ tú quán shì diān dǎo()()()()()()rèn píng zhí wèi chéng xiàn wěi qū

()()()()

言()()()词()()()()言()()()词()()()()言()()()词()()()()言()()()词

1、此时无声胜有声

2、听君一席话,胜读十年书。

3、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

4、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。第二单元

jìn gōng chè tuì wēi lì shuāi ruò tāo tāo lǚ tú huí xuán()()()()()()()

shù qín bō wén qín xián xiān xì cuī cù cù jìn pī shàng()()()()()()()进攻 撤退 威力 衰竭 汹涌 耳语 崩溃 禁锢 驯服 沿途 沉醉 映照 绚丽 流淌 回旋 轻柔 节奏 应和 纤细 催促 开犁 袅袅 山崩地裂 第三单元

jiāo xiǎo qià hǎo yá chǐ chái huǒ xìng shù jiāo zào

()()()()()()

guǒ zhī jìn zhǐ mào shèng xīng wàng chāng shèng yǒng tàn()()()()()()

shuì mián zèng sòng xuān gào zhǎ yǎn yǐn shí qióng jiāng()()()()()()

第四单元

chuán dì jì tuō lù dì fān chuán bǐ cǐ xīng chén()()()()()()jūn yún jiāo bù bāo guǒ zāi shù jiǎn chū mó guāng()()()()()()jiè shào pí fū mó cā sǔn shāng zhú jiàn hén jì

()()()()()()

手()()()指()()()()手()()()指()()()()手()()()指()()()()手()()()指

第五单元

cháng zhēng yǐn bì zhēn chá mò míng qí miào kùn fá chēng zàn()()()()()()

kuáng hōng làn zhà shěn pàn xìng liú chóu hèn àn jiàn zūn mìng ái dǎ()()()()()()()

破釜沉舟 :比喻下决心不顾一切地干到底。

围魏救赵 :本指围攻魏国的都城以解救赵国。现借指用包超敌人的后方来迫使它撤兵的战术。

调虎离山 :设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方,以便乘机行事。胜战计 瞒天过海 围魏救赵 借刀杀人 以逸待劳 趁火打劫 声东击西

敌战计 无中生有 暗渡陈仓 隔岸观火 笑里藏刀 李代桃僵 顺手牵羊

攻战计 打草惊蛇 借尸还魂 调虎离山 欲擒故纵 抛砖引玉 擒贼擒王

混战计 釜底抽薪 混水摸鱼 金蝉脱壳 关门捉贼 远交近攻 假道伐虢

并战计 偷梁换柱 指桑骂槐 假痴不颠 上屋抽梯 树上开花 反客为主

败战计 美人计 空城计 反间计 苦肉计 连环计 走为上计

尊()隐()恨()极()遵()稳()狠()级()第六单元

shè yǐng jiǎng shù yuán zhù shè huì juān kuǎn fǎn huí pín kùn()()()()()()()

bìng mó jué zé jiān yì ān wèi gāo shàng jiǎo mó huī fù()()()()()()()jiàn kāng ěr lóng yí yuàn qiān zì xī rì

()()()()()

眼()()()目()()()()眼()()()目()()()()眼()()()目()()()()眼()()()目

第七单元

jiàn tà zōng zhǐ zhōng xún fǔ jīn zhuī xī yǐn shuǐ sī yuán

()()()()()diǎn rán wén zhāng

()()

第八单元

xiōng shǒu táo tuō dòu xiào dǐng duān cuò shǒu bù jí lǐng wù()()()()()()kòng zhì shā mò líng mǐn xiàn jìn jī xù wéi chí()()()()()()

第九单元

zhěn tou sǎ mǎn kuò dà fàn wéi fù hè shèn zhì rǎn hóng()()()()()()()chǐ cùn jǐ bèi fán zhí zhí wù zhēng qì piāo fú jù jí

()()()()()()()

大漠孤烟直,长河落日圆。----唐 王维

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。---唐 刘禹锡 倍 备 加()完()()加 扩 阔()大 开()()展 犯 范()围()错()罪 繁 烦()恼()殖 麻()

第十单元

shān gāng màn cháng shān lǐng yán hú zhǎo zé shì yí()()()()()()

zǔ ài chè dǐ luó mǎ dīng zhe héng guàn wǔ lì xiōng nú()()()()()()()

ān zhì nǎi zhì duàn liàn gāng tiě()()()()

千里之行,始于足下。---古代格言

其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。----鲁迅 条条大路通罗马。---欧洲谚语 十一单元

qīng xié sòng dú dǒu qiào pǔ sù zī wèi tíng yuàn kuáng bēn

()()()()()()()

tíng xiē shū yíng xí guàn yōng yǒu yù wàng kǒng pà tú bù()()()()()()()chí zhī yǐ héng téng yún jià wù wēi zài dàn xī()()()

成语填空

衣衫褴褛 无动于衷 莺飞燕舞 良辰美景 颠倒是非 面不改色

贪生怕死 山崩地裂 郁郁葱葱 斑斓多姿 七嘴八舌 莫衷一是 密密麻麻 缤纷五彩 经久不衰 不遗余力 灿烂多姿 生机勃勃 锦上添花 花好月圆 花团锦簇 花枝招展 姹紫嫣红 国色天香 含苞待放 美不胜收

汗流浃背 镇定自若 面面相觑 莫名其妙 人困马乏 喜从天降 得意忘形 丢盔弃甲 眉开眼笑 喜出望外 狂轰滥炸 悉心照料 惊慌失措 冒名顶替 闻所未闻 神机妙算 破釜沉舟 围魏救赵 调虎离山 振聋发聩 栩栩如生 热泪盈眶 溘然长逝 才华横溢

扶危济困 以史为鉴 抚今追昔 饮水思源 记忆犹新 刻骨铭心 滔天罪行 日月如梭 日新月异 如日中天 日久天长 度日如年 遮天蔽日 日薄西山 欢聚一堂 崇山峻岭 开拓进取 目瞪口呆 赞不绝口 日夜兼程 不露声色 马不停蹄 人迹罕至 畅通无阻

腾云驾雾 心悦诚服 意味深长 受益不浅 持之以恒 危在旦夕 心急如焚

衣衫()()无()于()()飞()舞()()美景

()()是非 面()改()()生()死 山()地()郁()()葱 斑斓()()七()八()莫()()是

密密()()()()五彩()久不()不()余()()()多姿 生机()()锦()()花 花()月()花团()()花()招()姹()嫣()国()天()

含()待()()不()收()流()背 镇定()()面面()()莫()其()人()马()()从()降

得()忘()丢()弃()()开()笑 喜()出()外 狂()滥()悉心()()惊慌()()冒()顶()闻()()闻 神()机()算 振()发()()()如生 热()盈()溘()长()才华()()

()危()困 以()为()()今()昔 饮()思()

记忆()()()骨()心()天()行

日()如()日()月()如()中()日()天()

()日()年()天()日 日薄()西()

欢()一()()山()岭 开()进()目()口()

()不()口 日夜()()

不()声()马()停()人()罕()()通无()()云()雾 心()诚()()味()长 受()不()

持()以()危在()()心()如()

四年级语文下册句子训练

(二)三、按要求写句子。

1、天空中的小星星(写成拟人句)

2、我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)

3、这活泼的小孩是我的好朋友。(反问句)

4、我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)

5、特务很狡猾。(改为比喻句)

6、河水哗哗地流着。(改为拟人句)

7、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)

五、病句诊所。(把正确的句子写在横线上)(1)我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。

(2)我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。

(3)星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。

(4)生物课对林巧稚有很大的兴趣。

(5)早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。

(6)全体老师、班主任和我们一起参加植树活动。

(7)妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。

(8)我和爸爸拿地乒乓球拍去打球。(9)公园新设了两个国外援进的游乐项目。

(10)小云的歌唱得有声有色。

(11)两个新旧社会,真是鲜明对比呀。

(12)听了老师的话,受到了很大的教育。

(13)火车慢慢地徐徐开动了。

(14)明明对小惠说,你明天下午和我去图书馆好好看一天书吧。

(15)三演义是我国四大古典文学名著。

(16)同学们夸耀四年(3)班的清洁卫生搞得最好。

(17)我一进公园,就闻到一阵诱人的花香扑鼻而来。

(18)校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉。

(19)我国是世界上悠久的国家之一。

(20)林老师对我们的关怀,我一辈子终身难忘。

(21)庐山的夏天是人们避暑的好地方。

(22)展览馆展出了三千多年前新出土的陶器。

(23)姑娘们给我们演唱了民族歌舞。(24)一条笔直的公路,弯弯曲曲地穿过田野,伸向远方。

(25)为了夺取泸定桥,纷纷报名参加突击队。

(26)小名经过努力学习,终于取得了很好的成就。

(27)我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

(28)同学们只有多听多练,就能把普通话学好。

六、用正确修改符号修改病句

1、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。

2、读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。

3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。

4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。

5、妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。

6、昨天,五个日本的小朋友来我校参观。

7、既然这件事难办,我们也一定要办好。

8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。

9、这位六十多岁的老人已经年过花甲。

10、我们要认真克服并发现工作中的缺点。

11、老师要求同学们默默地朗读课文。

七、把表示地点的词语提前。

1、几名儿童在茶地里紧迫地追着飞舞的蝴蝶。

2、我环顾四周,不见一人,便在路灯下写了一张纸条。

3、一群少先队员在池塘边看小青蛙。

八、把问句改成陈述句。

(1)把下列句子改写成反问句。

象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。______________________________________ 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。____________________________ 少先队员应该讲文明,有礼貌。_________________________________________(2)把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?_____________________________________ 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

_________________________________________________ 实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?

_________________________________________________

九、下面句子使用了哪几种修辞方法,在括号里写出。

1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。()

2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。()

3、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。()

4、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。()

5、黄河是我们中华民族的摇篮。()

6、春在哪里?春在操场上,春在教室里。()

7、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。()

8、最是一年好处,绝胜烟柳满皇都。()

9、在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。()

10、天、地,连皇城的红墙都在颤抖。()

11、我们的“大蜻蜓” 仿佛比飞机飞得还高了。()

12、风吹着雪花,万马奔腾似的,从山顶上呼啸而来。()

13、爷爷一生没有什么嗜好,只知道工作、学习,学习、工作。()

14、扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖,都在唱歌,都在演奏。()

15、一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞。()

16、那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来作小孩的摇篮。()

17、天上的星星快活地眨着眼睛。()

18、春风像母亲的手抚摩着你。()

19、一位少年,举着一面火焰似的红旗。()20、黄河掀起万丈狂澜。()

21、一颗有生命力的种子,如果不落在肥土里,落在瓦砾堆里。它决不会悲观,决不会叹气。()

22、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。()

23、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?()

24、兴安岭多会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。()

25、附近没有树林字,也没有河,只有一些不深的长满了灌木的地沟,像长蛇一样分割平坦的草原。()

27、夕阳照在小湖上,没有什么风,绿油油的湖面平得像一面镜子。()

28、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()

29、黄继光感到指导员在望着他,战友们在望着他,祖国人民在望着他,朝鲜人民在望着他。()

30、寒风吹在脸上像刀割一样。()

31、种子决不会悲观,决不会叹气。()

32、桂林的山像老人,像巨象,像骆驼。()

33、桂子花开,十里飘香。()

34、蜻蜓飞过来,告诉我们清早飞行的快乐。()

35、这些贝壳难道不是从海边拾来得吗?()

36、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。()

四年级语文下册关联词练习

(三)十、加上适当的关联词语,把两句话合成一句话,使句子更简洁。

1、小华的字写得很快。小华的字写得很好。

2、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

3、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。

4、你没有告诉我。我知道了。

5、我们发动群众。我们很好地完成了上级交给我们的任务。

十一、判断下列句子的关联词使用是否正确。(在括号里打“√”或“×”)

1、即使秋天来了,树上的叶子也都黄了。()

2、因为靠近寒冷的西伯利亚,所以北国的冬天来得总要早一些。()

3、我们尽管要学好课本上的知识,还是必须进行课外阅读,拓宽知识面。()

4、不管天气很冷,广场上参加早锻炼的人总是很多。()

5、虽然来了,你就安心地住下吧。()关联词练习题

并列关系;既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……

因果关系;因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……

条件关系;只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……

转折关系;虽然……但是……;尽管……还是

假设关系;如果……就……;即使……也……;要是……就……

选择关系;不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不……

递进关系;不但……而且……;不仅……还……

【辅助练习】

1、把下列句子补充完整:

⑴ 这只空调虽然体积不大,_________________________________

⑵ 只要你做的事对人民有益,_________________________________

⑶ 星期天,你是去公园,_________________________________

⑷ 小明的爸爸(),还会修汽车。

⑸ 尽管林玲学习十分努力,()(),才能获得优异的成绩。

2、用关联词语把下面两句话连起来。

⑴ 我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。

__________________________________________________________

⑵ 这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。

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⑶ 董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。

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⑷ 做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。

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⑸ 你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。

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十二、选择恰当的关联词填空。

1、不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不…… 只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以……

孔繁森同志是领导干部的楷模。()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。()自己苦点、累点,()他心里很踏实。

2、虽然……但是…… 不但……而且……

与其……不如…… 无论……都……

一……就…… 因为…… 所以……(1)、我们()走到哪里,()不能忘记人民的嘱托。(2)、()坐在那里说空话,()实实在在地去干。

(3)、张老师()没有担任我们的班主任,()却关心着我们班的每一个同学。他()有空儿,()到我们班问这问那。

一、缩句。

(1)那美丽的太阳露出红红的脸。(2)姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。(3)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。(4)伶俐可爱的燕子从南方赶来了。(5)我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。(6)孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。(7)数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。(8)杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

(9)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(10)我们通过显微镜看到了不计其数的细菌(11)国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。(12)我激动的流下了晶莹的泪珠。(13)深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。(14)工人们在节日里仍然坚持劳动。(15)洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

双重否定句 我必须工作。我不得不工作。病人需要去医院。病人不能不去医院。

订购商品到货后才付款。订购商品不到货不付款。

1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。

2、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

3、每个小孩子都喜欢小动物。

4、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。

5、信赖,往往创造出美好的世界。

6、这是伟大的奇观。

7、你应该知道这件事。

8、我们建成了希望小学。

9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

10、星期天,我们必须去看排球赛。

11、报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它。

12、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。

13、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。

14、写得不怎么样,但还是有希望的。

答案

香港回归伟大的祖国,我们不得不感到无比自豪。

2、您为我们付出了这样高的代价,不得不表达您对中国人民的友谊。

3、没有哪个小孩子不喜欢小动物。

4、我对同学们的勇敢精神,从心底里不得不感到无限的敬佩。

5、信赖,不得不创造出美好的世界。

6、这不会不是伟大的奇观。

7、你不得不知道这件事。

8、我们不得不建成了希望小学。

9、詹天佑不会不是我国杰出的爱国工程师。

10、星期天,我们非去看排球赛不可。

11、报纸的诱惑力如此之大,每日非要读它不可。

12、他这样做虽然过分了点,但并不是没有道理的。

13、问题还是没有弄清,但已经没有一点儿头绪。

14、写得不怎么样,不是没有希望的。

第三篇:三年级下册期末句子练习

3、修改病句

修改病句。首先要弄清句子的病因,再对症下药。常见的句子毛病主要有:

1、句子不完整,缺少成分(一般的完整的句子“谁在干什么”)→添加缺少的成分

2、用词不当(如,近义词或关联词用错)→换合适的词语

3、搭配不当(如,句子中某些词语在意义上彼此不能搭配,或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习惯)→改成合适的搭配

4、语序混乱→调整语序

5、前后矛盾→改或删

6、重复罗嗦→删

在修改病句中,仍然要注意不能改变句子的意思..........对句子的改动一定要小,有时句子的毛病不只一处,要仔细分辨,还要正确使用修改符号,改完后认真读一读,检查检查。练习:修改病句

1、常常忘了干别的事。

2、春天的郊外。

3、今天早上下了一天的雨。

4、这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。

5、大熊猫是我国可贵的动物。

6、小明欢蹦乱跳,高兴地叫了起来。

7、从前有一个人,在大路上坐着马车飞跑。

8、当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。

9、我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很正确。

10、把作业写完了。

11、同学们基本上全都到齐了。

12、我和冬冬去。

13、老师的神情变得严格了。

14、花园里开满了五颜六色的红花。

15、气象小组的同学认真视察天气变化。

17、天空万里无云,蓝得像一块蓝玻璃。

18、王静聚精会神,认认真真地看着那本书。

19、我有一只美丽好看的“小花鹿”。20、这部动画片很有风趣。

21、今天下午,妈妈一定可能早回家。

22、我们要关心集体,热爱国家财产。照样子把下面句子换个说法。反问句改陈诉句的方法:

1、将反问句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)

2将否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

4、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。陈述句改为反问句的方法:

1、将句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。这样,改成的反问句是:雷锋叔叔难道不是我们学习的榜样吗?

又如:我们不能浪费时间。在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?

一、反问句改陈述句:

1、这点小病还用打针?

2、有几个虫子怕什么!

3、你怎么能喝这么脏的水?

4、这么简单的问题还用想?

5、学校不是已经放暑假了吗?

6、少先队员怎么能向困难低头呢?

7、阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

8、这么远,箭哪能射得到呢?

9、这难道不是天下奇观吗?

10、你难道不为你的做法感到羞愧吗?

11、你怎么能这样对待你的朋友?

12、你这样对待奶奶不能算是尊敬老人。

13、风光秀丽的黄山令人流连忘返。

14、上学怎么能迟到呢?

二、陈述句改为反问句练习。

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

3、对少数同学不守纪律的现象,我们能不闻不问。

4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5、功课没做完,不能去看电影。

6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么有我们今天的幸福生活呢?

9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10、我们不能被困难吓倒。

12、你们没看见过这样的总理。

13、我的心绷得紧紧的,这无法忍受。

14、这潮湿冰冷的地面不能睡。

15、我们是学生,应该遵守学校的纪律。

16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。

18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

19、咱们早就分好了。

20、游览了长城,我受到了教育。

21、我们没有近道,和你们走的是一条道。

22、这个世界上应该有您最想要的东西。

23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。

24、这本书真好看,叫人喜欢。

25、那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。

26、对于浪费能源的现象,我们不能容忍。

27、网络丰富多彩,让我们大家恋恋不舍。

28、我们应该相信自己的眼睛。

29、我们都爱自己慈爱的母亲。

30、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

31、作为少先队员应该讲文明,有礼貌。

32、这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。

33、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。

34、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

35、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

36、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

37、我们现在不好好学习,长大了就不能参加祖国建设。

七、缩写句子:缩写句子的方法

缩写句子就去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思。

缩句时要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。

一、缩写句子方法

1、抓住主干来缩简

只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”就可迅速地缩写句子。

如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”,“怎么样?”——“落下来”。因此,这句话就可以缩写为“铁球落下来。”

2、“的”前修饰都删去

如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”

3、“地”前限制要删去

如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中,“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的,它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”

4、“得”后补充说明也删去

如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”

5、数量词语照样删

如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”

6、删掉“在„„中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组 例如:在学习雷锋的活动中,我们取得了进步。应缩短成:我们取得了进步。

这句话中,“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步,可以删掉。

7、句子中的“不、无、没有”等否定词,缩句时要保留,否则有可能颠倒句子的原意。如: 我在屋里没有找到那个装书的包。应该缩成:我没有找到包。我不相信他那种骗人的鬼话。应缩写成:我不相信鬼话。

如果把“没有”或“不”去掉,就变成“我找到包”“我相信鬼话”,和原句的意思大相径庭,就大错特错了。

8、句子中的 “着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留

如果去掉这些词语可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。如:大家一起登上了举世闻名的长城。应缩写成:大家登上了长城。

昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊!应缩写成:这场大雨真是及时雨啊!

这样缩句才能使原句和缩写后的句子在情感和语气等方面保持一致。练习:缩句

1、虹虹和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套《上下五千年》和几本童话故事书。

2、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

3马克思和恩格斯在长期、向着共同目标的奋斗中建立了伟大的友谊。

4、我们像百灵鸟一样在祖国大花园里放声歌唱。

5、暴风雨像一片巨大的瀑布遮天盖地卷过来。

6、绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。

第四篇:四年级数学下册期末练习卷

北师大版小学四年级数学下册期末试卷

(一)班级

姓名

一、填空.

1.由2个1、3个0.1、5个0.001组成的数是(),读作()。精确到十分位是()。

3.在9.99、9.090、9.009、和9.09中,最大的数是(),最小的数是(),相等的数是()和()。

4.12千米50米=()千米

2元5分=()元

8.04平方米=()平方米()平方分米()。

6.一个等边三角形分成两个直角三角形后,它们的锐角分别是()度和()度. 7.把4.987精确到百分位是(),四舍五入到十分位是(),保留整数是(). 8.从直线外一点到直线所作的线段中,()最短.

二、选择正确答案填在括号里.

1.0.6和0.60比较

()

A.大小相等,意义相同

B.大小相等、意义不同

C.大小不同,意义不同.

2.正方形是特殊的()

A.三角形

B.长方形

C.平行四边形

D.梯形 3.十分位上的计数单位相当于十位上的计数单位的()

A、十分之一

B、百分之一

C、千分之一 4、5×0.9和0.9×5的()

A、乘积相同,意义也相同 B、乘积相同,意义不同 C、乘积不相同,意义也不相同

5、在6.1和6.9之间的一位小数有()

A、无数个

B、8个

C、7个

D、没有办法数

三、判断

1、等式的两边同加上一个数或同减去一个数,等式仍然成立。

()

2、等式的两边同乘一个数或同除以一个数,等式仍然成立。

()

3、在一个三角形中,如果有两条边相等,那么这两条边所对的角也相等。()4、2X=X2,3X=X3

()

2.一个数百位、百分位和千分位上都是5,其它各位上都是0,这个数是(),5.一个小数的小数点向右移动两位后,比原来的数增加了198,原来这个数是5、4.3和4.30大小相等,计数单位也一样。

()

四、下面各题怎样算简便就怎样算。12分

18.3-6.25-3.75+12.7

6.4×101

2.5×6.78×0.4

73×1.8+8.2×73

五、计算下面各题。

0.6+0.94-0.208

24.63-(4.63-1.85)

(64-22.4÷1.4)×1.2

3.8×(3.8+40.5÷2.7)

六、解下列方程:

5.2X-2.8X=8.64

3.7×3+2Y=28.7

4.2X÷5=2.52

七、应用题。

1.甲有14.8元,乙有15.2元,俩人要合买一个足球,一个足球的价钱是他俩人钱数总和的2倍,一个足球多少元,他们还差多少元?

2.一辆货车3.5小时行了227.5千米,一列火车的速度是货车的2倍,求火车的速度。

3.小明的爸爸要出国考察,想把5000元人民币换成美元。今日美元对人民币的汇率是100美元=780元人民币,这些人民币能换多少美元?(得数保留两位小数)

4.一套衣服标价390元,上衣是裤子的2倍,求上衣和裤子各多少元?(用方程解)

5.两根绳共长48.4米,从第一根上剪去6.4米,从第二根上剪去7.4米,这时两根绳子一样长,求这两根绳原来各长多少米?

北师大版小学四年级数学下册期末试卷

(二)一、计算题

1、口算:

3.64+0.48=

50-37.5=

11.6+1.4=

48÷8×9=

400×6=

11×800=

2.5+0.9=

528-53-47= +5=

0.39+0.61=

41.5-41.5=

360÷30=

5×99 30×27=

360÷60=

4x-3x=

88×67×0=

150×40=

75÷25=

25×8=

11×8÷11×8=

2、用竖式计算下面各题。

66=

800÷70=

36×204=

150×

3、计算下面各题:(能简算的要简算)

6.7+25+3.3+75

103×1 14.85-(4.85+2.5)

15×99+15

9.14-1.43-4.57

2000÷125÷8

4、求未知数X ①X×34=2924

②186×X=2604

③X+723=1280

④8670÷X=15

⑤X÷28=147

⑥7083-X=3465

二、填空:

1、在一个三角形中,∠1=105°,∠2=25°,那么∠3=(),这是一个()三角形;一个等腰三角形的底角是60°,它的顶角是(),这个三角形也是()三角形。2、0.018里面有()个千分之一;9个百分之一写成小数是()。

3、把1扩大1000倍是(),缩小到它的1000倍是()。

4、用0、1、2、3和小数点组成一个最大的小数是(),组成最小的小数是()。

5、在统计图中能够清楚地表示出数量增减变化的情况叫做()统计图。

6、把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,得到的数比原数()。

7、由5个0.1,6个0.01和8个0.001组成的数是()。

8、95分米=()米,5432米=()千米。(填小数)小数)。倍。

9、1.96≈()(精确到十分位);3.068≈()(保留两位

10、三角形的内角和是()度,长方形的内角和是三角形内角和的()

三、判断题。

1.A+B+C=A+(B+C)。

()

2.在小数后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

()3.0.596保留两位小数是0.6。

()

4.0.80元和0.8元都表示8角。

()

6、因为0.3=0.30,所以他们表达的意义也相同。

()

四、应用题。1、3辆卡车共运480箱苹果。照这样计算,5辆卡车,一共可以运多少箱?

5把7.6先扩大100倍,再缩小10倍后是76.4。

()

2、一根电线,用去32.87米,比剩下的多8.99米,这根电线长多少米?

3、一张办公桌的价钱是210元,是一把椅子的价钱的3倍,一把椅子多少元?(先列出含有未知数x的等式,再解答.)

4、从果园运走1500千克桃,运走的苹果是桃的4倍,桃和苹果一共运走多少千克?

第五篇:四年级下册语文关联词语练习

四年级语文关联词语练习

(一)任凭„„也„„无论„„也„„既„„又„„ 即使„„也„„如果„„就„„非„„不可„„

1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,()有骤雨,这里()立刻就4.()象是陆地上最大的动物,()却并非是最凶猛的动物。5.()人惧怕的,人()慑服之,视为“王”。6.兵马俑()规模宏大()类型众多,个性鲜明。只要„„就„„虽然„„却„„不仅„„还„„会干的。

2.蟋蟀钻在土地上干活,()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。3.()谁怎么呼唤,它()不肯回来。

4.它若是不高兴啊,()谁说多少好话,它()一声不出。5.它屏息凝视,一连就是几个钟头,()把老鼠等出来()。6.满月的小猫()淘气()可爱。

虽然„„但„„只要„„就„„不仅„„而且„„ 一„„就„„只有„„才„„无论„„都„„ 1.我()进公园,()拿着买好的面包向养狗熊的地方跑去。2.你让狗熊敬礼可不那么容易,()你给它吃的,它()给你敬一个。

3.母鸡的叫声顶尖锐,顶凄惨,()多么贪睡的人()得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

如果„„就„„只有„„才„„

1.()主任下达“同意”的指令后,大门()会打开。

2.主人在睡觉前,()按一下开关,整栋房子()进入“休息状态”。3.科学()在改变着人类的精神文化生活,()在改变着人类的物质文化生活。

4.()电脑确认你是“未经登记”的陌生人,它()不会打开大门。

5.我()未见叶老先生的面,()从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。

不但„„而且„„虽然„„但是„„只有„„才„„ 一„„就„„如果„„就„„因为„„所以„„ 1.()到夜晚,整个香港()成了灯的海洋。

2.()别处都有搭石,唯独这一处没有,人们()会谴责这里的人懒惰。

3.《飞向蓝天的恐龙》这篇课文的语言()准确,()非常生动。4.()下一番功夫,()能得到优异的成绩。

5.今天早晨()下着大雨,()我们班的同学没有一个迟到的。6.()在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石,()科学家们欣喜若狂。

即使„„也„„既„„也„„如果„„就„„ 要是„„就„„不光„„还„„因为„„所以„„ 1.爬山虎的脚()没触着墙,不几天()萎了。2.它的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。

3.()蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱,()人们对它的劳动成果感到惊奇。

4.()在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,()可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

5.一种叫中龙的爬行动物,()见于巴西东部,()见于非洲西南部。

6.()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

四年级语文关联词语练习

(二)要是„„就„„一„„就„„不是„„而是„„

假如„„就„„即使„„也„„因为„„所以„„ 1.这些中龙当时生活在同一块大陆上,否则,()是插上翅膀()难以飞渡重洋。

2.()到那时候你们还不知道幸福是什么,我()告诉你们。3.()我的劳动没有白费,()我是幸福的。4.谁()不会笑,谁()没有办法过快乐的日子。5.小红狐()背上背包()拼命地逃跑。

6.我们的交谈很融洽,仿佛我()小孩,()大人,一个他的老朋友。

不是„„而是„„不论„„还„„一边„„一边„„ 非„„不可„„因为„„所以„„如果„„就„„ 1.鹅吃饭时,()有一个人侍候(),真是架子十足。2.()附近的狗都知道鹅老爷的脾气,()每逢它吃饭时就在篱边窥伺。

3.()赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你()甭想有鱼咬钩了。

4.母鸡()这样乱叫,()细声细气的,有什么心事似的,令人生厌。

5.()是在院里,()在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

6.小姑娘惬意地趴在床上,()吃糖,()看一本厚厚的书。既然„„都„„不仅„„还„„只有„„才„„不是„„而是„„如果„„就„„

1.我从电视上经常看见意大利,但()亲自来到这里,它的美丽()深深打动我。

2.你的信使我难过,()为你的处境,()为你的心态。3.()我猜得不错,那()让我们接着往下分析。

4.()同学们不可能一下子突然()变成了“红眼病”患者,那么,是不是我们自身出了毛病呢?

5.太空辣椒()个大味美,()结出了漂亮的黄色甜椒和红色辣椒。

因为„„所以„„既„„又„„不但„„而且„„ 不但„„还„„如果„„就„„虽然„„但是„„只要„„就„„即使„„也„„

1.一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他()会停止前进,()会形单影只,十分寂寞。

2.()你能不断找到自己的短处,发现别人的长处,你()会飞快地进步。

3.()我到过长城,()才会对长城的壮丽赞叹不已。4.登山()能锻炼我们的体力,()能锻炼我们的能力。5.()我们现在的生活水平提高了,()要勤俭节约。6.对周围的事物,我们()要仔细观察,()要认真思考。7.我们()取得了优异的成绩,()不能骄傲自满。8.()樟树存在一天,虫类()怕它一天。

三、修改病句。(要求在原句上改)

01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。03、经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!

10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。

12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。

13、听了老师的一番话,很受教育。

14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。

15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。

17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。

18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。

19、听到这个消息,我小声地议论起来。20、这次到会的只有七十二人左右。

21、他的一双手几乎完全冻僵了。

22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。

24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

26、我今天上午看了一天的书。

27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。

28、现在市场上商品的数量大大提高了。

29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。修改病句练习

(二)1、放学一回家,小丽立刻马上把作业写完了。

2、他经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。

3、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。

4、我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀!

5、在同学们的帮助下,是改进错误,学习成绩也提高了。

6、经过老师的教育,小明明确了学习态度。

7、语文对我很感兴趣。

8、考古工作者发现两千多年前新出土的文物。

9、虽然成绩再好,你也不能自满呀!

10、石油地质局最近在塔里木盆地发明了大型储油构造。

11、写完作业后,我又全神贯注、专心致志地检查了一遍。

12、今年,我国的粮食和小麦都获得了大丰收。

13、《红楼梦》的作者是曹雪芹写的。

14、这次期末考试,全班同学都取得了优秀的成果。

15、在“六一”联欢会上,他唱了一首歌,一首诗。

16、小学生要注意维护视力。

17、《铁道游击队》这部电影对我很感兴趣。

18、班级会上,同学们讨论并听取了班长的发言。

19、今天的劳动,全校师生都参加了,只有我们班主任没有来。20、王刚同学的性格对于王教师非常了解。

21、他说起话来口若悬河,夸夸其谈。

22、星期天下午,去参观了南京大屠杀纪念馆。

23、我随手把作业本郑重地交给了刘老师。

24、老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。

25、农民伯伯的劳动积极性很大,粮食年年丰收。

26、同学们的眼睛都集中在黑板上。

27、他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。

28、在国歌声中,五星红旗慢慢徐徐升起。

29、集邮对我特别感兴趣。

30、会议室里坐着不少来自各校的许多代表。

31、他怀着高兴和愉快的心情大声唱起来。

32、在老师的教育下,我很快克服了错误。

33、下棋对小森很感兴趣。

34、本学期,我校开展了“争创五星班级”的热潮。

35、同学们都树立了爱护公物的良好习惯。

36、环境污染已成为当今世界性的三大社会问题。

37、校园里屹立着一棵棵水杉。

38、他爸爸在外语学院工作,会说三国英语。

39、我送给小莉同学。

40、老师主持我们参加国庆游园活动。

41、生产要注意安全,尽量避免不出事故。

42、几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物事件。

43、我断定江森这次语文考试可能得96分。

44、听说要进行作文竞赛,纷纷报名参加。

45、小船迎着微风在汹涌的水面上行驶。

46、老师布置的所有的一切习题他都做完了。

47、王老师被评为“模范班主任”的光荣称号。

48、山川、河流把朝霞染得一片通红。一.关联词语填空:

1.小明在学习上()有这么好的成绩,()他平时刻苦学习的结果。

2.()下雨,地()湿。

3.()多读多练,()会提高作文水平。4.诸葛亮()精通兵法,()熟知天文地理。5.()答应了,你()应该办到。

6.()修筑京张铁路困难重重,()詹天佑勇敢接受了任务。7.语文课上,张老师读课文时,流泪了,()他感情脆弱,()这篇课文太感人了。

8.张明()学习成绩好,()他学习认真刻苦。

9.我们读文章,()要了解文章的主要内容,()要注意文章的细节,()仔细体会那些细节,()理解得更深刻。10.鲁迅先生对青年十分关心,()写信人署的是假名,他()认真地回信指导。

11.()明天不下雨,我们()去春游。

12.我们()说明天起开始好好学习,()从今天起就刻苦努力。二.修改病句:

1.金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。

2.“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。

3.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。4.我们养成了饭前便后洗手的风气。5.他在回忆着过去的往事。

6.我们只有刻苦学习,就能把功课学好。7.朝霞被大地映得一片金黄。8.王雨明确了学习目的和学习习惯。9.在联欢会上,小月演唱了动听的歌声。10.我欣赏了这幅草原风景画册。11.昨天傍晚刮了一夜的风。

12.猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。

13.妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。14.战士们打退了敌人一次又一次进攻,脸上露出了胜利和喜欢。15.近两年来,电视机的质量增加了。

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