北师大四年级下册期末计算练习(四)

第一篇：北师大四年级下册期末计算练习(四)

一、口算

0.78÷2=32÷0.08=6.21÷0.3=7÷0.35=0.63÷0.7=0.3×1.3=0.3×0.2=0.5×1.8=

1.5×1.8=10-0.02=0.4÷0.002=50.3-12.45=

二、竖式计算

21.6÷12=2.88÷1.554.6÷0.91=1.25×0.72=

9.6×4.5=21÷0.75=9.6－1.64=62.4+7.62=8×1.57=8.95÷5=13.3×0.95=

三、递等式计算

96÷(15.4－12.2)2.4×3÷0.187.8+4.56+2.2

9÷[0.3×(8－6.5)]12.7+12.5÷50.4×99+0.4

3.6×4－2.50.65×6.4－0.65×5.45.01－1.9+4.99

四、解方程

34-2x=1040÷2y=1050+2x=865x-34=66

m÷0.6=4.53x=3.624n=960.5x－2=24

第二篇：北师大四年级下册数学期末复习计划

四年级数学下册期末复习计划

玉蝉乡中心学校冯军奇

指导思想

1、查漏补缺，对本册教材内容进行系统的归纳整理，理清知识点的联系。

2、在复习、练习过程当中，注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养，发展学生逻辑思维能力。

3、灵活解题，提高综合运用与解决实际问题的能力。

4、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯，形成良好的数学情操。知识点梳理：

数与代数

一.小数的认识

①能用小数表示图中的阴影，或根据小数在图中图色。②能正确读、写小数。③能知道分母是10、100、1000的分数分别能用一位、两位、三位小数表示。并能让这些分数与小数互换。④能用小数表示日常的生活中的实物。⑤能在数轴上表示某个小数。⑥数位顺序及小数的组成。⑦能把十进、百进、千进的计量单位用小数表示。⑧小数的大小比较。（先比较整数部分，再比较十分位...）

二.小数的运算

1.小数的加减法

①不进位、不退位。1.2+3.46.6-1.3②进一位、退一位。20.6+

3.719.1-2.7③连续进位，连续退位。12.75+2.2571.13-16.55 ④位数不同。16.3+2.7560-2.88

2.小数的乘法①一般情况。2.8×1.1②乘数中间有“0”。1.06×3.3 ③乘数末尾有“0”。1.06×470④积末尾有“0”。8.5×0.88 ⑤积与因数之间的关系。0.49×0.9○0.49 ⑥小数点的移动引起小数大小的变化。⑦小数的性质。（在不改变1.3的大小的情况下，把它改写成两位小数）

3.小数的除法

①除数是整数。②除数是小数。③商中间有“0”。④商末尾有“0”。⑤验算。⑥商与被除数之间的关系。0.49÷0.9○0.49 ⑦循环小数。会判断循环小数、商用循环小数表示。⑧余数问题。（把一段长3.6米的绳剪成长为0.6米的小段，最多可以剪几段，还剩几米？）⑨近似数。四舍五入或者根据实际情况求近似数，如去尾、收尾法（进一法）。⑩估算。

4.混合运算。

要求：能简算要简算。先判断运算顺序，再观察数据特点，看能否简算。

三.方程

1.会用字母或者含有字母的式子表示数量关系。2.会用字母表示所学过的公式及运算律。3.知道什么是方程，会判断方程。4.会解以下形式的方程：（a、b、c表示常数）x+a=bx-a=bax=bx÷a=bax+b=cax-b=cax+bx=cax-bx=c5.列方程解决问题。（要注意方程的格式）会找等量关系，利用等量关系准确设未知数，列出方程。

四．解决问题（见书中例题和练习中的解决问题。）

空间与图形

一.认识图形

1.总的可以按平面和立体来分类。

2.三角形的分类：①能通过目测、测量来识别不同三角形的特征，从而分类。②按角分：钝角三角形、锐角三角形、直角三角形。知道每种三角形的特征会判断。③按边分得到：等腰三角形和等边三角形。④三角形的内角和。⑤三角形三边的关系。

3.四边形的分类：①什么是平行四边形。②什么是梯形。③平行四边形与梯形的辨析。

4.作图：①三角形（钝角三角形、锐角三角形、直角三角形、等腰三角形和等边三角形。）②平行四边形 ③梯形 ④综合作图（先画一梯形再画一条线把它分成一个梯形和一个平行四边形）

5.数图形中的学问

二.观察物体:不同位置观察物体的范围。不同位置观察物体的形状

三.图形中的规律

统计与概率:认识等可能性，能判断规则的公平性；能设计公平的规则。复习策略

一、复习过程中，及时了解学生掌握情况，有针对的进行课堂练习和课后作业。做到教材心中有数，学生情况心中有底，检测方向心中清晰。

二、继续加强课堂教学和作业要求。复习课既要能够沟通前后知识，形成知识链条和系统，又要有新意。杜绝把复习课上成纯粹的练习课。

三、及时有效的进行综合检测，让学生能熟练的运用知识解决问题，能适应综合练习的题量，更好的把握答题时间。

四、保持良好心态，保证每一个学生都能以轻松愉快而不失紧凑的参与到复习和考试中去。

第三篇：四年级数学下册期末练习卷

北师大版小学四年级数学下册期末试卷

（一）班级

姓名

一、填空．

1．由2个1、3个0.1、5个0.001组成的数是()，读作()。精确到十分位是()。

3．在9.99、9.090、9.009、和9.09中，最大的数是（），最小的数是()，相等的数是()和()。

4．12千米50米=()千米

2元5分=（）元

8.04平方米=（）平方米()平方分米()。

6．一个等边三角形分成两个直角三角形后，它们的锐角分别是()度和()度． 7．把4.987精确到百分位是()，四舍五入到十分位是()，保留整数是()． 8．从直线外一点到直线所作的线段中，()最短．

二、选择正确答案填在括号里．

1．0.6和0.60比较

()

A．大小相等，意义相同

B．大小相等、意义不同

C．大小不同，意义不同．

2．正方形是特殊的（）

A．三角形

B．长方形

C．平行四边形

D．梯形 3．十分位上的计数单位相当于十位上的计数单位的()

A、十分之一

B、百分之一

C、千分之一 4、5×0.9和0.9×5的()

A、乘积相同，意义也相同 B、乘积相同，意义不同 C、乘积不相同，意义也不相同

5、在6.1和6.9之间的一位小数有()

A、无数个

B、8个

C、7个

D、没有办法数

三、判断

1、等式的两边同加上一个数或同减去一个数，等式仍然成立。

（）

2、等式的两边同乘一个数或同除以一个数，等式仍然成立。

（）

3、在一个三角形中，如果有两条边相等，那么这两条边所对的角也相等。（）4、2X=X2，3X=X3

（）

2．一个数百位、百分位和千分位上都是5，其它各位上都是0，这个数是()，5．一个小数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了198，原来这个数是5、4.3和4.30大小相等，计数单位也一样。

（）

四、下面各题怎样算简便就怎样算。12分

18.3－6.25－3.75＋12.7

6.4×101

2.5×6.78×0.4

73×1.8＋8.2×73

五、计算下面各题。

0.6＋0.94－0.208

24.63－(4.63－1.85)

(64－22.4÷1.4)×1.2

3.8×(3.8＋40.5÷2.7)

六、解下列方程：

5.2X－2.8X=8.64

3.7×3＋2Y=28.7

4.2X÷5=2.52

七、应用题。

1．甲有14.8元，乙有15.2元，俩人要合买一个足球，一个足球的价钱是他俩人钱数总和的2倍，一个足球多少元，他们还差多少元？

2．一辆货车3.5小时行了227.5千米,一列火车的速度是货车的2倍,求火车的速度。

3．小明的爸爸要出国考察，想把5000元人民币换成美元。今日美元对人民币的汇率是100美元=780元人民币，这些人民币能换多少美元？（得数保留两位小数）

4．一套衣服标价390元，上衣是裤子的2倍，求上衣和裤子各多少元？（用方程解）

5．两根绳共长48.4米，从第一根上剪去6.4米，从第二根上剪去7.4米，这时两根绳子一样长，求这两根绳原来各长多少米？

北师大版小学四年级数学下册期末试卷

（二）一、计算题

1、口算：

3.64＋0.48=

50－37.5=

11.6＋1.4=

48÷8×9=

400×6=

11×800=

2.5＋0.9=

528－53－47= ＋5=

0.39＋0.61=

41.5－41.5=

360÷30=

5×99 30×27＝

360÷60＝

4x-3x＝

88×67×0＝

150×40＝

75÷25＝

25×8＝

11×8÷11×8＝

2、用竖式计算下面各题。

66=

800÷70=

36×204=

150×

3、计算下面各题：（能简算的要简算）

6.7＋25＋3.3＋75

103×1 14.85-（4.85+2.5）

15×99＋15

9.14－1.43－4.57

2000÷125÷8

4、求未知数X ①X×34=2924

②186×X=2604

③X+723=1280

④8670÷X=15

⑤X÷28=147

⑥7083-X=3465

二、填空：

1、在一个三角形中，∠1=105°，∠2=25°，那么∠3=（），这是一个（）三角形；一个等腰三角形的底角是60°，它的顶角是（），这个三角形也是（）三角形。2、0．018里面有（）个千分之一；9个百分之一写成小数是（）。

3、把1扩大1000倍是（），缩小到它的1000倍是（）。

4、用0、1、2、3和小数点组成一个最大的小数是（），组成最小的小数是（）。

5、在统计图中能够清楚地表示出数量增减变化的情况叫做（）统计图。

6、把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，得到的数比原数（）。

7、由5个0.1，6个0.01和8个0.001组成的数是（）。

8、95分米=（）米，5432米=（）千米。（填小数）小数)。倍。

9、1．96≈（）（精确到十分位）；3．068≈（）(保留两位

10、三角形的内角和是（）度，长方形的内角和是三角形内角和的（）

三、判断题。

1．A＋B＋C=A＋（B＋C）。

（）

2．在小数后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

（）3．0.596保留两位小数是0.6。

（）

4．0.80元和0.8元都表示8角。

（）

6、因为0.3=0.30，所以他们表达的意义也相同。

（）

四、应用题。1、3辆卡车共运480箱苹果。照这样计算，5辆卡车，一共可以运多少箱？

5把7.6先扩大100倍，再缩小10倍后是76.4。

（）

2、一根电线，用去32.87米，比剩下的多8.99米，这根电线长多少米？

3、一张办公桌的价钱是210元，是一把椅子的价钱的3倍，一把椅子多少元？(先列出含有未知数x的等式，再解答．)

4、从果园运走1500千克桃，运走的苹果是桃的4倍，桃和苹果一共运走多少千克？

第四篇：北师大版八年级数学下册期末练习

分式

一、填空：（每题3分，共33分）

1、时，分式2x5x有意义。

2、当x=时，分式的值为零。22x41x3、xmy

24、分式方程+1=有增根，则m=2x3x3y4

二、选择：（每题4分，共24分）

1.各式中，分式的个数有（）

111x1x+y，,—4xy, 2,325axxy

A、1个B、2个C、3个D、4个

2、如果把x 2y中的x和y都扩大5倍，那么分式的值（）2x3y

A、扩大5倍B、不变C、缩小5倍D、扩大4倍

3、小明通常上学时走上坡路，途中平均速度为m千米/时，放学回家时，沿原路返回，通常的速度为n千米/时，则小明上学和放学路上的平均速度为（）千米/时

A、mnmn2mnmnB、C、D、2mnmnmn4、某厂接到加工720件衣服的订单，预计每天做48件，正好按时完成，后因客户要求提前5天交货，设每天应多做x件，则x应满足的方程为（）

7207207207205B、5─48x484848x

7207207207205D、C、=5 48x4848x

2ax33的解为x=1,则a=（）

5、关于x的方程ax4A、A、1B、3C、－1D、－3

三、化简：（每题4分，共12分）

（1）、12242x6x3（2）、a+2－(3)、÷2ax2m293mx24x4

142x13x223 0（3）（2）、、x4x16x33xx1x(x1)

四、解方程：（每题5分，共15分）（1）、五、应用题：(每题6分，共12分)

(1)、甲、乙两地相距360km，新修的高速公路开通后，在甲、乙两地间行驶的长途客运车平均车速提高了50%，而从甲地到乙地的时间缩短了2h。试确定原来的平均速度。

（2）、八年级（1）班的学生周末乘汽车到游览区游览，游览区距学校120km，一部分学生乘慢车先行，出发1h后，另一部分学生乘快车前往，结果他们同时到达游览区。已知快车的速度是慢车速度的1。5倍求慢车的速度。

第五篇：北师大版四年级下册基础练习3

四年级下册数学计算试题

1.直接写得数。班级：姓名：0.72＋0.2＝0.6－0.34＝3＋0.7＝30千克＝（）吨4千克30克（）千克20厘米＝（）米1米6分米＝（）米650克＝（）千克3米 4厘米＝（）米10－7.4＝2.63.5×0.2＝0.080.7－0.53＝0.653.4÷10＝3.40.58×10＝0.5812.5÷10＝12.50.58×10＝0.586.58÷10＝6.581.8÷2＝1.80.98÷7＝0.980.56÷0.7＝0.560.96÷0.6＝9.6×0.5＝0.15×0.7＝12.93＋0.15＝÷100＝3.4×100＝0.58÷100＝12.5×100＝0.58÷100＝6.58÷0.2＝1.8÷0.7＝0.98÷0.07＝0.56÷0.06＝96×6＝×14×0＝×2.8＝÷1000＝×100＝÷1000＝×1000＝÷1000＝÷0.02＝÷0.07＝÷0.007＝÷0.06＝

2元7角＝（）元5元2角7分＝（）元3元5分＝（）元12元6分＝（）元

2、不用计算，在○填上＜、＞或＝：0.8○0.800.97○0.792.45米○245厘米0.25千克○320克73×0.99○731.08×4.6○4.64.3÷1.1○4.30.68×1.2 ○0.2×0.68

1.6÷0.76○1.62.5×0.14○0.25×1.4☆÷1.2○☆6.5÷0.85○6.5÷1.051.3×☆ ○ ☆0.65÷0.13＝（）÷13☆÷0.97○☆0.16÷0.4＝（）÷40.85×☆ ○ ☆1.5÷0.05＝（）÷5

0.05