春风一拂花满坡的散文

第一篇：春风一拂花满坡的散文

虽寒意迟退，春风唱晚，终归拂来满沟满壑满梁满峁的百花盛开。

无须寻找，全无遮挡，坐在桌前，举目窗外，便是满坡的繁星点点，五彩世界。

工余饭后，沿坡登高，置身百花怀抱，芳香扑鼻，醉人魂魄，真如神仙般幸福快乐。

在陕北这贫瘠的黄土高坡，人工栽植的桃红梨白之树不是很多，能与之争奇斗艳、怒放山坡的全是些未能嫁接的山野果树和满坡满壑的无名野花。

环顾四周，花海如潮，最惹眼的便是人工栽植的桃红梨白。欣赏于一片粉红的桃花园，园虽不大，树亦不多，但怒放的桃花却染红了半个山坡。这些可爱的精灵，各施手段，竟弄身姿，攀于枝头，它们或正，或侧，或仰，或俯，一朵朵，一簇簇，竞相怒放，烂漫妖冶。

自古以来，桃花都是春天的主角，桃之夭夭，灼灼其华。它就像刚出嫁的新娘，博得了多少文人墨客用灵动的笔触勾勒出桃花绽放枝头的卓约风姿。而我眼前的这半坡桃花，间或根植于荒坡沟壑和陡峭绝壁之上的野桃花，非但像刚出嫁的新娘，简直就是陕北女子质朴、大方、热烈、风雅、美丽的化身。看到这些桃花，你就像看到陕北女子那灿烂的笑脸。

难怪崔护在他的《题都城南庄》诗中有如此深切的感受：去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来”。没有谁能拒绝这桃花，拒绝春暖花开的诱惑，拒绝春天美好的期盼。可在这百花盛开的黄土高坡，除了唱主角的桃花外，夹杂于半坡之中的棵棵梨树，朵朵梨花也毫不逊色地灿烂着春风吹暖的沟沟峁峁。

远远望去，洁白如雪的梨花像天上的白云洒落人间，似浓浓的晨雾飘逸山腰。走近观赏，那虬枝曲杆上的梨花千姿百态，肆意开发。春风吹过，不时会闻到一阵淡淡的清香。无数蜜蜂嗡嗡地飞来飞去唱着采蜜的歌，彩蝶也不离不弃的在花海里翩翩起舞。我一手轻抚着绽放的花朵，一手轻托着羞涩含苞的花蕾，细细静听花开的声音：一朵，两朵，三朵……千朵，万朵；一片，两片，三片……千片，万片，为着与太阳的光辉接壤，为着与大地的自然合拍，为着与欣赏人的眼睛喜悦，花开花放，开放出一个绚丽多彩的世界。

伫立在梦牵已久的花海，我仿佛置身于轻烟薄雾之中，轻盈、飘渺。雪白的梨花，尽管其中有很多是野生的，但它们却是那么的纯洁，又是那么地娇丽，那嫩黄色的芽儿，在春风中微微地婆娑。那一簇簇花朵就在这叶芽中间绽放开，嫩黄衬托着雪白，是那样的醒目又是那样地协调。这是一种多么奇妙的风景呀。

如果说春天的黄土高坡最惹眼、最灿烂的花朵是粉红的桃花和雪白的梨花，那么，开满整个山坡的无名山野花更让人美不胜收、留恋往返。就像是天上浩瀚无边的银河系，指明方向的北斗星固然亮丽，但汇集于四周无数个若明若暗的无名星群，也无不体现着它们衬托、团结、闪烁的价值。这些红的、白的、粉的、紫的、不大不小的，各式各样的、有名字的、没有名字的山野花，不以其小而不开，不以其弱而不艳。桃红梨白做到的，它们也能做到，既是身处悬崖绝壁，既是经年干旱少肥，既是渺小的被行人踩在脚下，它们也一样在春风轻拂下，把最艳丽的花朵怒放，把最怡人的清香奉送。而这又多像是野性、倔强、坚毅和淡定的陕北后生和被这些山野花陶冶了秉性的铁路职工。

闭上眼，静寂无声。可眼眶内已装满了花的韵致。这漫山遍野的怒放春花，以各自的时令纷开着自己，宛若有一个萦定，在将自己的美丽，自己的芬芳，自己独有的个性特征，韵律声中，吐蕊之时，为世间人类带来欢乐，迎来喜色，让快乐与幸福为人间所存。

想到此，我猛然顿悟。花亦使然，人更如此。我们这些来自四面八方的铁路职工，身处陕北黄土高坡，就应该像这漫山遍野盛开的春花一样，将自己的青春，自己的智慧，自己的美丽，自己的责任以及自己对这片土地的热爱，毫无怨言的奉献，为陕北的繁荣和铁路的发展做出贡献，为万家团员带来欢乐和幸福。

顺着原路返回山下，太阳已经落在了山的背面。漫山遍野的春花也渐渐被夜幕笼罩，虽然看不清它们的怒放，但醉人的芳香却依然在空中弥漫，沁我心脾，给我力量。

第二篇：四季春风 花满枝头

四季春风 花满枝头

历史的车轮走过了一年年，一岁岁，在每一个春夏秋冬的轮回中，我们的党经历了90年风雨历程。在党的关怀下成长的我们，像沐浴着时代的春风，像拥有飞翔的翅膀，像被注入了无限的生机活力。有了党的领导，中国历史上的寒冬渐渐的变成了温暖的春天，跟着党的步伐，中国的革命花团锦簇，硕果累累，站在党的旗帜下，人民做了自己的主人。在90年里，历史早已书写了中国共产党光荣的篇章，党像四季的春风，让大地一片繁花似锦。要想把党的春风吹遍大江南北，要想大地春意盎然，就要坚定地跟党走，永远跟党走。

回首党的90年，一路上充满艰辛坎坷，从1921年全国共53名党员发展到今天，党员队伍不断壮大，党员素质不断提高，党员党性不断修养，如今的党经历住历史和人民的考验，因为经过大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期的探索，到改革开放和现代化建设新阶段，证明当有能力建设我们的国家。这90年来，我们的党的先烈们艰苦奋斗，一次次是党摆脱困境。90年的风雨洗礼，留给我们后人的是不变的信仰和不懈的追求，他们在党诞生的那一天，就把为人民谋利益写在自己的旗帜上，并用行动诠释着对人民的庄严承诺--“为人民服务”。他们让党的宗旨永远印在人民群众的心中，让党旗永远飘扬在人民群众的心中，让中国的后来人无怨无悔坚定不移地跟党走。

中国在党的领导下取得了巨大的成就，改革开放建立了中国与国际沟通的桥梁，“一国两制”维护了祖国的统一，中国的发展蒸蒸日

上，大庆油田建立了中国石油基地，长江大桥联系着大江南北，“解放思想，实事求是”更是从思想上开阔了人民的的视野。党带领人民，为实现小康社会，和谐社会进行不断地探索。加入世贸加强了中国与世界的交流、08年奥运会让世界都记住了北京这个名字、上海世博会让全世界认识中国的发展和成就。

然而我们的国家也遇到过困难，遇到过痛苦和磨难，在那些磨难中曾流了无数人的泪水与汗水。2003年非典肆虐，带给全国人民极度的恐慌，2008年南方雪灾，埋没了无数人民辛勤的劳动，而5月汶川大地的震颤，更是倾倒了无数人生活的希望。但是中国没有被灾难打倒，而是坚强的站立起来，在灾难面前我们是一家人，我们是中国人，冲在第一线的是无数的党员群众，他们为了国家人民的生命财产把个人生死置之度外无论是国家领导人，医生护士，解放军战士以及无数的志愿者。在全国人民的共同努力下，在党和国家的支持下，非典时期结束了，雪灾离开了，汶川的高楼大厦也很快拔地而起。我们在艰难的时候勇敢地团结在党的旗帜下，手牵着手共同面对困难，最终取得了与灾难这场战役的胜利。党的春风从此使中国四季如春，党的春风从此使中国一片繁荣。

无论是取得的成就，还是遇到的困难，党始终保持着谦虚的态度，继续发扬学习，深入学习，以取得更辉煌的成绩。无论是成绩还是困难都显示了中国共产党顽强的生命力和不屈不挠奋发向上的拼搏进取的精神，这样的优秀的党，将是我们永远的领导核心，这样伟大的党，将是我们永远为之奉献的精神支撑。我们有决心，有信心，有恒

心永远跟党走，让党的春风沐浴大地每一个角落。

也许和平年代我们不需要“抛头颅、洒热血”，也许我们不是将军，不是领袖，可这并不影响我们为党奉献。无数伟大无私的奉献者都是在自己平凡的工作岗位上做出了不平凡的贡献，有基层的学生党员，有普通的劳动工人，他们同样是最伟大的。任何一个党员都是党的一面旗帜，更是群众心目中的一盏明灯，无论党员在什么地方，都要做到为老百姓树立积极向上的楷模。努力履行好党赋予我们的责任与义务，用自己的实际行动为党旗添光彩，为自己的人生增添高尚的信念。我们要更加热爱我们自己的国家就要更加热爱党、信赖党，坚定不移跟党走。在我们年轻党员的血液里，流淌着对生活、对命运不屈的抗争；我们有着一颗诚实、善良、质朴的心灵。我们不羡慕奢侈无度的生活，我们拥有的就是对党和祖国的热情。我们就是普通的人，我们有朝气，有活力，有思想，有头脑，敢拼敢闯，我们要做的是跟着党走，在平凡的生活中创造自我价值，为国家和社会做出自己应有的贡献！让党的春风在新的时代新的蓝天下奏出和谐的乐曲，让党的鲜花开满大地。

铭记党的90年风雨历程就是铭记历史，铭记党员的责任义务就要对自己的严格要求，我们只有跟党走才能更好聆听党的教导，更好的实现自己的人生价值。我们坚信属于我们的那一章会因为这种信念和激情而格外生动和壮美。我们的努力以会定成就时代的精彩。

第三篇：和谐春风满校园

科学教育谱新篇

和谐春风满校园

——奋进中的陆丰市林启恩纪念中学

螺河东岸，时代浪潮，汹涌激荡；图岭之麓，山明水秀，风光无限。

林启恩纪念中学是印尼爱国华侨林如光先生于1986年捐资兴建的一所侨资公立学校，是汕尾市重点高中。现为广东省一级学校、广东省普通高中教学水平优秀等级学校、广东省德育示范学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省安全文明校园、全国绿色学校和全国群众体育先进单位。

徜徉在启恩的校园里，你会被她美丽的自然景观所吸引，更会被她丰富的人文景观所沉迷。这里的一草一木，一砖一瓦，一人一事，都给人一种和谐的美感。在举国上下共建社会主义和谐社会的时候，林启恩纪念中学顺应时代大潮，积极行动，在校园中奏响了一曲和谐的教育乐章……

启恩的校园——环境优美，设施先进

芳草萋萋、绿树成阴的校园令人流连忘返；宽敞明亮、窗明几净的教室催人奋发向上。学校占地面积88870㎡，布局科学合理，建筑设计独特，空气清新，环境优美，集实用性、科学性和艺术性于一体。校园草绿树葱，花香四溢，校园绿化率达95%，是环保教育的绝好基地。新建的学生宿舍楼宽敞明亮，内配热水器、独立卫生间，大大提高学生的生活质量。

学校在校园醒目的地方挂设有校训以及有关校风和环境保护的宣传牌、条幅，学校大厅前设有“勤学守纪，文明进取”校风警句和LED大型电子屏幕，礼堂外塑有原中央政治局常委宋平同志题词“为国成才”的横匾。校园环境幽雅，文化底蕴深厚，教育性、知识性、艺术性强。

学校运动场地宽敞，运动设施完备。有 400 米环型跑道田径运动场兼足球场一个，多功能室内体育馆一个，标准篮球场5个，标准排球场４个，标准羽毛球场 6 个。2006年9月成立了国家青少年体育俱乐部。

近年来，学校的各种硬件设施不断完善，整个校园如一处风景优美的花园，是莘莘学子学会做人、学会求知、学会健身的乐园。

启恩的师生——好学力行，敬业乐群

学校现有教职工共320人，其中，省级骨干教师及地市级学科带头人有二十多人。他们对工作兢兢业业，乐于吃苦，默默奉献。他们富有爱心，像爱护自己的儿女一样爱护学生，为人师表，言传身教；像热爱自己的家庭一样热爱学校，恪尽职守，敬业奉献！

学校长期致力于打造精良的教师队伍。一是进一步健全了学科带头人和骨干教师的培养、评定、使用、管理、考核的科学机制，形成“能者上”的公平竞争机制；二是充分发挥学科带头人和骨干教师的示范和传、帮、带作用，通过师徒结对的形式，努力使青年教师缩短成长期，培养和造就一批在教育教学工作和课程改革中起骨干作用的优秀教师。

学校建立并不断地完善 “自我教育”德育实施模式，致力于把学生培养成具有“自我教育、自我管理、自我发展”意识的人，达到“生活上自理，思想上自立，学习上自觉，管理上自治”的目标。学校充分发挥团委会、学生会的作用，把很多活动如各种体育比赛、文艺演出、图书阅览、“英语角”、募捐活动等都交给学生自发组织，从而锻炼学生，增长学生的才干。

学校现有学生4500多人，学校像个大家庭，同学间像兄弟姐妹一样互相帮助，共同提高。同学们遵守校纪、校规，勤奋学习，做到每天都有收获。同学们在丰富多彩的课外活动中，个性得到了张扬，潜力得到了发掘，特长得到了发挥。在这里，每个同学能不断地超越自我，创造佳绩。

启恩的质量——逐年提高，屡创佳绩

近几年来,学校稳步发展，办学质量逐年提高,教学业绩日益显著,得到了社会各界的普遍肯定。

2009年高考一本上线人数为58人，二A上线人数为137人，二B上线人数为128人，三A以上上线人数超上级下达指标159人；陈映萍同学以682分荣获汕尾市理科状元，被北京大学法学院录取。2010年学校参考学生1166人，本科线以上人数365人，三A线以上人数超过市教育局下达的指标163人,超标率为31.2%；总入围率为91.2%,居汕尾第三位。2011年高考本科线以上人数365人，三A线以上人数达832人，超额完成市教育局下达指标。2012年高考三A以上入围1016人，其中一本58人，二本458人，三A 500人，各批次均超额完成上级下达指标，总入围率居汕尾市前列。2013年三A以上上线共有1038人，其中一本65人，二A 221人，二B 251人，本科以上537人，三A 501人，600分以上考生共26人。我校在充分评估生源不尽如人意的状况和总结多年备考经验的基础上，把工作做深、做细、做实，向教学要质量，向管理要成绩，以较强的“加工”能力，真正做到让学生“低进高出”，让众多学子在高考大舞台中脱颖而出，共圆大学梦想。

学校设有“优秀学生奖学金”、“林如光高考优秀学生奖”，每学年对各年级品学兼优的学生进行嘉奖。

科学教育谱新篇，和谐春风满校园。年轻的希望在这里放飞，美好的蓝图在这里描绘。愿林启恩纪念中学以“和谐”为主旋律，演奏出更加华彩的教育新乐章!

第四篇：“国培”春风满人间

“国培”春风满人间

-------国培之感 湖北省枣阳市五中 祝成敏

“国培”春风满人间。它吹遍了荆楚大地、城镇乡间；吹遍了刘秀故里；吹进了我们的校园；也吹进了我们的课堂；温暖了我们地理教师的胸怀，滋润了我们地理教师久渴的心田。“国培”虽忙碌着，却很充实；虽劳累着，却很快乐„„因为：我们收获的不仅仅是知识，更是精神上的收获与充实。网络互动研修，预示着一个全新的教师专业成长的方式与路径。我以纯净的心灵贴近自然，感悟教育的快乐﹗感悟生活的美好﹗感受职业的尊严﹗使我净化了心灵，让我追求着诗意般的理想教育。今天借此机会向同行们谈几点我的认识和体会，请给予斧正。

一、更新了我教育教学理念

“国培”使我感受最深、收获最大的就是自己的教学理念得到了进一步更新。我明白了：一是教学活动要依据新课程标准进行。地理教学的目的是以学生为本，把地理学的思想、思维方法渗透给学生，使学生成为一个具有可持续发展思想的合格公民。教学中要摒弃幻想利用书山题海把学生培养成“地理专家”、“地理工作者”的错误思想。二是明白了地理教学是“用教材教”而不是“教教材”，不是教知识而是教方法。三是在课堂教学中要积极探究新方法、新思路，满足不同层次的学生的需要，要讲求实效，不能为了教学而摆花架子。

二、提高了我教育教学水平培训中，通过观看教学视频，专家授课。在教育教学中，我紧紧抓住课堂教学，引导学生善于发现问题，学会提出有价值的问题。通过倾听学生、关注学生的及时表现、观点和发言，通过关注学生的兴奋与疑惑，对自己何时参与做出决策。提高自己的教育教学水平。例如以下四点：

（一）我尝试采用“创设情景”的方法导入新课。

这样既激发了学生的兴趣，又调动了学生的学习积极性，还烘托了活跃的课堂气氛，由此，让学生积极参与课堂的教学中。

案例：教《黄河》一文，首先我创设问题情景法提问：唐代诗人李白“黄河之水天上来，奔流到海不复还”？这“天上”和“海”分别指哪里？黄河干流在地图上看像哪一个汉字？这一连串的问题（学生齐唰唰的举手，争先恐后的发言）引发了学生的求知欲。接着，我进一步引导学生探求新知识，我说：“提到黄河，我们总会想到：一是黄河哺育了两岸的中华儿女，是中华民族的摇篮；二是千百年来，黄河给中华民族带来过无数次的灾难，是一条灾难河，那么，我们应该怎样对待她的功与过呢”？（学生已进入兴奋、激昂的学习状态）由此，可见“一年之计在于春，一天之计在于晨，好课之计在于端”。

（二）我尝试新课程提出的教学策略和方法，培养了学生独立学习的能力。

案例

（二）：学生背书（地理复习题），李永波、马皓琳、胡晓玉等背书流利下去了，后来夏林来背，却结结巴巴，我没有批评他，让他下去再读，说：“你会背到的，„„”并给了一些鼓励的话。

尊重、赞赏、鼓励和转变学生学习是新课程提出的教学策略和方法。在九年级的教学复习课上，对于学习有困难的学生背书很吃力，我从来不批评他们，让他们下去再读，教他们先从读图入手，然后再分析理解意思„„，多给一些鼓励的话（学生心理上没有压力，心情舒畅，自然对学习就有兴趣）。我这种处理尊重了学生的独立性，积极鼓励了学生独立学习，并创造机会让学生发挥了自己的独特性，培养了学生独立学习的能力。

其效果：学生得到了老师的尊重，又受到老师的鼓励，学生就有了兴趣，学习活动对他们来说，不是一种负担，而是一种享受，一种愉快的体验，学生越学越想学，越爱学，有趣的学习事半功倍。相反“强扭的瓜不甜”。低估、漠视学生的独立学习能力，忽视、压制学生在逼迫的状态下被动地学习，学习效果必定事倍功半。除次之外，首先，我还尊重每一个学生的独特个性和具体生活，为每一个学生富有个性的学习发展创造空间，积极创造性地引导学生和帮助学生进行主动的、富有个性的学习，培养学生的创造精神的引导学生并创造各种机会让学生独立学习，从而让学生发挥自己的独立性，培养学生独立学习的能力。

（三）我尝试在教学中结合实际渗透德育教育，激发学生对祖国的热爱。

案例：教《祖国的神圣领土台湾》一文，通过阅读历史材料使学生知道台湾自古以来就是祖国不可分割的神圣领土，对学生进行爱国主义教育。如：从远古时代，台湾岛和祖国大陆是连在一起的，是大陆的一部分，后来由于地壳的运动，海平面时升时降，台湾岛也时沉时浮，直到大约一万年前，相连的一部分下沉为海峡，台湾于是成了东海中的一个四面环海的大陆岛。

综观历史：⑴.三国时，孙权派大将卫温、诸葛明率1万多士兵到台湾，汉人给台湾取名“山夷”；⑵.隋朝，隋炀帝曾三次派人到台湾，取名叫“流求”；⑶.唐宋时期，台湾和祖国大陆关系日益密切；⑷.明朝时期，朝廷仍设澎湖巡检司。明朝末，一些英雄豪杰带着自己的亲友和部下度海到台湾开辟新天地。如此教学，不仅恰当地渗透了德育教育，而且让学生从心灵上感知祖国的伟大，台湾是祖国不可分割的一部分。

（四）.我尝试以真诚的感情，精心塑造学生的心灵。

案例：我把每一个学生都作为有人格、有个性、有希望的人去尊重爱护，使他们成长为学有所长，全面发展的合格人才。我时时以“假如是我自己的孩子”“假如是我的孩子”来看待学生。我为经济条件差的学生买过合脚的鞋、为生病的孩子付过医药费、为生活费为难的学生给过钱、为学习差的学生面临中考而忐忑不安安排了优秀学生的无私帮助；把沉醉于电子游戏的孩子一次次地从游戏厅里找回来，耐心劝导，我就是这样真诚地去爱护、关心、理解我的每一位学生。

“国培”是春风、是及时雨。“国培”改变了教师的角色、改变了教育教学方式。培养了教师与学生之间的感情。然而，回想从前，我也有过教训，记得刚踏进教育时，由于年轻而无经验，简单轻率地处理过一个不遵守纪律的孩子，至此伤了这位学生的自尊心，丢了面子而转学，虽然没有造成大的影响，但我把它当成一面镜子。这是我教学生涯的一次深刻的教训，使我为此而悔恨、叹惜。无论你有多少成功的经验也抵不了一次失败，作为一名教师，我们应把学生当成是自己的孩子，去严格要求和尊重信任，让他们成为有用之才。

综上所述，课堂教学《案例》我的尝试，是成功﹗是喜悦﹗是“国培”的果实﹗﹗﹗

三、结交了终身受益的良师益友

“国培”，荧屏中我观看了地理专家的讲座，反复观看了课堂教学案例，认真学习了各地区地理教师的论文和教学教案设计。如此精美的篇章，经典的教育教学方法，真是“取之不尽，用之不完”。正是这次培训，为我们地理教师搭建了一个交流的平台，给了我们一个相互交流教育教学的心得体会，使我真正感受到“良师益友”的含义。

四、完成了“国培”交给我的学习任务

结止3月25日：金币数691分；级别：银人；作业7篇，推优2篇；专题7篇，推优2篇；文章发表14篇；评论：365次；被评：136次。

总之，“国培”让我收获、感想甚多。既有辛酸又有高兴，辛酸的是不知熬了多少个不眠之夜（经常是午夜下一点）;高兴的是培训学习，让我懂得了教书育人的真正含义。也提高了我的政治素养和业务能力，更重要的是把我学到的知识、技能付诸于地理课堂教育教学的实践中，更促进了我把好九年级教学关、中考关，为推动新课程改革贡献出自己的一份力量。

第五篇：“春风满家园”有奖征文活动

“春风满家园”有奖征文活动

2018年“文化香洲•缤纷四季”系列活动之春之诗 “春风满家园”有奖征文活动

1978年，那是一个春天，改革开放的春风吹遍大江南北。珠海，成为经济特区备受瞩目，从此插上腾飞的翅膀，一路高歌，勇立潮头。山河披锦绣，春风满家园。主城香洲，日新月异，社会发展突飞猛进，人们的生活发生了翻天覆地的变化！四十年风雨长路，四十年奋斗不息，四十年收获幸福……当成为生动的文字诉诸笔端，写成我们永恒的记忆。

一、组织机构 主办单位：

中共珠海市香洲区委宣传部 珠海市香洲区文化体育旅游局 珠海市香洲区文学艺术界联合会 承办单位：

珠海市香洲区作家协会 学术支持： 苏曼殊文学院 网络支持：

香洲区新闻中心（饭米粒网）刊载宣传：征文征稿网

二、参与对象

面向香洲各群体、广大文学爱好者

三、活动时间 2018年4月—6月

四、活动内容

（一）参赛作品要求

1、本次征文仅限于散文、小说两大文体，散文不超过5000字，小说不超过20000字；

2、思想健康，主题鲜明，真切表达改革开放四十年来发生在香洲大地上的人和事及其深刻变化；

3、坚持原创，拒绝抄袭、剽窃； 大赛组委会对本次活动享有最终解释权。

（二）投稿方式

1、通过E-mail进行自由投稿，邮箱：295242998@qq.com ；

2、香洲作协会员可在香洲区作家协会微信群投稿。

（三）奖项设置

本次征文设一等奖2名（奖金各5000元）、二等奖4名（奖金各2000元），三等奖6名（奖金各1000元）；

（四）比赛规程

1、投稿阶段：4月1日—5月21日；

2、评审阶段：5月22日—5月31日；

3、颁奖时间：6月中下旬。

五、联系方式 联系人：刘承伟 电话：***

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