EPON组网缺点

第一篇：EPON组网缺点

EPON组网的劣势

1)EPON组网建设成本

EPON设备价格高于常规以太网硬件设备，成本优势只有在大型项目中得到体现，中小型项目不是很适用。

2)EPON设备不同厂商兼容性问题

首先是由于IEEE802.3ah只规定了MAC层和物理层，MAC层以上的标准要靠制造商自行开发，因而带来灵活性的同时也造成了不同厂商设备兼容性差及互操作性差的缺点，会导致后期及扩容对设备厂商的选择单一。

3)线路编码

采用了8B/10B线路编码，每10bit中有8bit有效数据，效率马上降到80%，所以其有效上行传输总带宽为1Gbit/s，即1000Mbit/s。

4)系统开销大

Overhead（系统开销），在计算机网络的帧结构中，除了有用数据以外，还有很多控制信息，这些控制信息用来保证通信的完成。这些控制信息被称作系统开销。

EPON上行的系统运行开销及其占总带宽的比例如下：  用于突发接收的物理层开销：约3.5%；  以太网帧的封装开销：约7.4%；

 MPCP(多点控制协议)和OAM（运行管理维护）协议开销：约2.9%；  DBA算法造成的剩余时隙（即不足以传输一个完整以太网帧的时隙）浪费：约0.6%；

EPON上行总开销为上述开销之和约144Mbit/s，实际可用理论带宽约为856Mbit/s（即1000Mbit/s-144Mbit/s）。

点到点的光纤接入方式可以通过链路汇聚的方式增加链路带宽，充分利用率交换机设备的端口资源多的特性。

5)上行频宽共享

上行的频宽是所有的ONU一起共享，采用TDMA（时分多址）技术，同时间只能有一台ONU上传资料。

因此在规划前端点位时候要考虑好每一条EPON主干光缆线路是否能够满

足所有节点的带宽需求。

6)二层互通不方便

ONU各端口以及各个ONU之间都是隔离状态，保证安全的同时也带来了ONU与ONU之间不能互访的问题，解决方案是更换性能更好的OLT或在原有OLT设备上增加以太网三层交换机或开启OLT代理功能，这样会影响设备配置及成本预算。

光纤接入技术分P2P点对点方式和P2MP点对多点的两种，各有优缺点；EPON属于P2MP点对多点的网络架构，针对这样的方案我个人观点如下，请参考：

1）现阶段部分平安城市建设中传输链路应用了PON的技术（EPON/GPON），所以PON的应用其实并不陌生；

2）PON的应用也是符合运营商的需求，可以起到节省光纤资源的目的，所以我觉得不一定要反对EPON的组网方案；

4）对于EPON的定位就是接入网部分，运营商对其的定位也是“最后一公里” 解决方案，用EPON技术没有问题，关键是能在后端还原出以太网的接入（即提供ONU设备）；

3）沙河天网项目中前端设备会有多种，网络摄像机、卡口摄像机、电警摄像机、卡口/电警终端服务器都是提供标准以太网电口，宇视可以提供这些全部设备及全部都是EPON光接口吗？

如果只有摄像机有EPON光接口，其它设备接入的光纤放过去怎么接入，部分设备有光接口，部分设备没有光接口，工程实施也是很麻烦，不统一，这个问题可以给用户说明；

其次是一个点位可能会有多个设备，如果要把这多个有EPON光接口设备都接入网络，就需要把分光器放置到设备附近，这样实现和P2P点对点光纤放个多电口光纤收发器没有区别了。

5）把ONU模块集成到网络摄像机中的产品与常规网络摄像机+ONU设备两种形态，从价格上分析应该前者会高，从安装维护角度来说前者难度要高很多；

并且标准网络接口的设备，在后续的扩展及升级方面会很方便。

6）如果用户关注的光口设备安全性方面，使用单独ONU的方式连接安全性是一样的，其安全性主要是体现在ONU与OLT的认证及数据保密方面，请给用户解释；

沙河天网建设肯定会涉及到与运营商的合作，是采用P2P的网络方案还是EPON的网络方案又或者是两者结合的技术应用，需要引导公安用户有明确的思路。EPON的劣势总结了一些请见附件！

利旧部分提供的信息有限，网段比较多，能否提供较为详细的信息？

第二篇：组网总结

为期6周的的实训课程结束了，在这一个多月期间，我学到了许多，也悟到了许多,在组员及老师的帮助下，让我学到了很多实实在在的东西。实训是对每个人综合能力的检验，使我们能更好的巩固专业知识、积累工作经验，掌握工作技能等。通过这次实训让我深深地体会到要想做好每一件事除了自己平时要有一定的专业知识外，还需要有一定的实践动手能力，操作能力。在项目实训中，我体会到了在大学里有很多东西需要我们自己去学习。特别是团队合作是很重要的。

作为一名大一的学生，经过差不多一个学期的在校学习，在校期间，一直忙于理论知识的学习，没有机会也没有相应的经验来参与项目的开发。所以在实训之前，对于网站设计是比较抽象的.这次实训让我深刻了解到，不管在工作中还是在生活中和老师、同学保持良好的关系和团队合作的精神是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理和如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说需要学习的东西很多，同学和老师就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。同时实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，第一次亲身感受到理论与实际的相结合，这次实训对于我以后学习、找工作也都是受益菲浅，在短短的一个多月中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

在这六周里面，我们组做了一个教学楼6号楼的综合布线系统。经历了一次充实而愉快的实训。在这个实训里面，我学会了什么叫做综合布线，它有什么特点等。并且更好的掌握了用法。这个实训里，我们去实地考察，收集资料，网上搜索别人的方法，从中吸取别人做工程的经验。我们选取的实验对象是教学楼6号楼，因为它的信息点比较多，布线不大方便。教学楼6号楼的每一个教室大概有44个信息点，使之能够实现同学们课后的活动与学习课外的更多信息与知识。作为信息传输基础的综合布线系统。本工程的设备间设在4楼，所有数据放在两个配线机柜，数据主干全部连到该配线机柜的相应模块配线架上。主配线机柜采用19英寸42U规格机柜，除安装配线设备外，还可放置网络设备；机柜材料选用金属喷塑，并配有网络设备专用配电电源端接位置。此种安装模式具有整齐美观、可靠性高、防尘、保密性好、安装规范的特点。

最后一个星期的课是各小组答辩。用PPT讲解自己组做的工程。我们组抽签抽到了最后。前面的组讲了自己的工程后，就一整组出来解答老师和同学们的问题。我们组也不例外，由罗嘉亮演讲完我们组的工程之后，我们一小组的成员就到讲台上去接受老师及其他小组的提问。最后老师总结了每个小组的一些问题，要我们修改一下。

通过这次实训，我对组网工程这个科目又进一步的认识了。这对以后出来社会工作是有用的。在这个实训，我学会了团队协作，小组内协作完成一项任务。以后在社会上也是要团队协作的，即使你的个人能力有多好，还是没有团队的一起工作那么好的。

第三篇：计算机组网

第一章计算机网络基础知识

1、什么是计算机网络，它有什么功能，由哪几部分组成。答：（1）计算机网络是指在网络协议控制下，利用某种传输介质和通信手段，把地理上分散的计算机、通信设备及终端等相互联结在一起，以达到相互通信和资源共享目的的计算机系统（2）计算机网络功能：资源共享、数据传输、协调负载、提供各种方便可靠的服务3）计算机网络通常由三个部分组成，它们是资源子网、通信子网和通信协议

3、常见的网络拓扑结构有哪些，它们各有什么优缺点？答：（1）星形结构；优点：结构简单、容易实现、便于管理，连接点的故障容易监测和排除。缺点：中心结点是全网络的可靠瓶颈，中心结点出现故障会导致网络的瘫痪。（2）环形结构：优点：结构简单，适合使用光纤，传输距离远，传输延迟确定。缺点：环网中的每个结点均成为网络可靠性的瓶颈，任意结点出现故障都会造成网络瘫痪，另外故障诊断也较困难。最著名的环形拓扑结构网络是令牌环网（TokenRing）3）总线结构：优点：结构简单、布线容易、可靠性较高，易于扩充，是局域网常采用的拓扑结构。缺点：所有的数据都需经过总线传送，总线成为整个网络的瓶颈；出现故障诊断较为困难。最著名的总线拓扑结构是以太网（Ethernet）。（4）网状结构：优点：系统可靠性高，比较容易扩展，但是结构复杂，每一结点都与多点进行连结，因此必须采用路由算法和流量控制方法。目前广域网基本上采用网状拓扑结构。

4、常见的计算机网络工作模式有哪几种，客户机/服务器结构有什么特点？答：（1）对等式网络，主从式结构，专用的服务器结构（2）对资源等的管理集中在运行网络操作系统（NOS）服务器软件的计算机（服务器）上，服务器还可以认证用户名和密码信息，确保只有授权的用户才能登录并访问网络资源。此外，服务器可为客户机提供各种应用服务。

6、什么是网络通信协议，它有什么作用？答：（1）为了能在网络中正确进行数据传输而建立的一系列的规则（标准、约定）称为协议。（2）网络协议是通信双方通过网络进行通信和数据交换时必须遵循的规则、标准或约定。这些网络协议用于控制主机与主机、主机与通信子网中各节点之间的通信。

11、TCP/IP参考模型中网络层、传输层和应用层有哪些主要的协议？答：（1）网络层：网际控制消息ICMP、互联组管理协议IGMP、地址解析协议ARP、反向地址解析协议RARP2）传输层：传输控制协议TCP、用户数据报协议UDP（3）应用层：简单电子右键传输SMTP、文件传输协议FTP、超文本传输协议HTTP、网络远程访问协议TELNET、域名服务DNS、网络管理协议SNMP

14、什么是网络适配器，它有什么功能？答：网络适配器也称网卡是LAN的通信接口，主要实现LAN通信中物理层和介质访问控制层的功能

16、熟悉以太网、快速以太网、千兆以太网和万兆以太网标准。答：（1）以太网IEEE802〃3（2）快速以太网10Base-T（3）千兆以太网802.3z和802.3ab（4）万兆以太网IEEE

1、有线传输介质与无线传输介质有什么区别？答：（1）有线传输.优点,稳定,速度快.缺点,施工麻烦,相对比无线要安全点.（2）无线传输.优点,方便,缺点,数据不安全,不稳定,相对有线速度要慢些.2、常用的有线传输介质有哪几种？答：双绞线，同轴电缆和光纤。无线网络传输介质主要包括无线电波微波．红外线和激光等．

4、制作双绞线网线需要哪些工具和器材？答：剥线钳，打线钳，网线钳，夹线钳，双绞线测试仪，万用表

5、掌握568A和568B线序标准。答：（1）568A的线序为：绿白，绿，橙白，蓝，蓝白，橙，棕白，棕（2）568B的线序为：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕

1、实现物理层互联的常用网络设备有哪些，它们各自有什么功能？答：（1）中继器：可以把接收到的弱信号放大，可以使信号传送到更远的距离（2）集线器：是一种信号再生转发器，相当于一个多口中继器，可实现简单的加密和地址保护。

3、掌握集线器和交换机的工作原理、交换机与集线器的区别？ 答：集线器的工作原理：属于数据通信设备，工作于LAN环境中，主要用于OSI（OpenSystemInterConnection）参考模型第一层，因此，又被称为物理层设备，每个经集线器连接的节点都需要一条专用的线缆。集线器内部采用电器互联，当维护LAN环境的逻辑总线或环型结构时，用集线器可以建立一个物理的星型网络结构。在这方面，集线器起到了多端口中继器的作用。在以太网环境下，集线

器向每个端口（数据接受端口除外）广播所接受的数据帧，由CSMA/CD（载波监听多路访问/冲突检测）机制决定最终接受方。以太网是机器之间的链路级连接交换机的工作原理：交换机是通过MAC地址来转发数据的。当连接交换机的两个用户同时发送数据时，交换机先查看交换机的交换机表，里面有记录端口和MAC地址的映射。区别：工作层次：集线器工作在物理层，交换机工作在数据链路层，集线器是共享式的设备，所有的端口共享一条数据通道组建共享式局域网，所有计算机都属于一个冲突域，而交换机可以为任意两个数据端口建立一条独立的数据通道，可以隔离冲突域；交换机基于MAC地址，集线器采用广播方式；

5、常用的交换机分类方式有哪些，可分为哪几种类型？答：（1）根据网络覆盖范围分：局域网交换机和广域网交换机。（2）根据传输介质和传输速度划分：以太网交换机、快速以太网交换机、千兆以太网交换机、10千兆以太网交换机、ATM交换机、FDDI交换机和令牌环交换机。（3）根据交换机应用网络层次划分：企业级交换机、校园网交换机、部门级交换机和工作组交换机、桌机型交换机。（4）根据交换机端口结构划分：固定端口交换机和模块化交换机。（5）根据工作协议层划分：第二层交换机、第三层交换机和第四层交换机。（6）根据是否支持网管功能划分：网管型交换机和非网管理型交换机。

6、交换机的交换模式有哪几种？答：（1）Cut-Through（直通转发）Switch检查目的地址后立刻转发帧（2）StoreandForward（存储转发）接收完整的帧并缓存起来，然后校验后转发（3）Fragment-Free（碎片丢弃/无碎片直通方式）检查前64字节后立即转发

1、ping命令有什么作用，掌握其在网络维护中的典型应用。答：Ping是一个常用的网络命令，利用它可以检查网络是否能够连通，也可以很好地帮助人们分析排查网络故障 Pong命令的几个典型应用“由近及远”四步ping法是一种典型应用。1)ping环回地址，验证是否在本地计算机上正确安装TCP/IP协议以及配臵是否正确。Ping127.0.0.12)ping本地计算机的IP地址是否正确地添加到本地网络。pingIP_address_of_local_host3)ping默认网关的IP地址，验证默认网关是否运行以及能否与本地主机通信。PingIP_address_of_default_geteway4)ping远程主机的IP地址，验证能否通过本机的默认网关与远程主机进行通信。PingIP_adress_of_remote_host

2、netstat命令有什么作用？答：显示当前协议的统计信息和当前的TCP/IP连接。

3、ipconfig命令有什么作用，掌握其常用的几种方式。答：域名系统（DNS）设臵

4、tracert命令有什么作用，掌握其使用方法。答：Tracert命令是跟踪路由路径的一个实用程序，用于确定数据访问目标所经过的路径

5、arp命令有什么作用，掌握其使用方法。答：用于查看计算机MAC地址和IP地址的对应关系，处理ARP缓存的相关信息。

6、nslookup命令有什么作用，掌握其使用方法。答：Nslookup命令的功能是查询一台机器的IP地址和其对应的域名。退出nslookup模式，在DOS提示符C:>下输入exit命令，然后按回车键即可。第五章windows环境下TCP/IP参数的配臵

1、掌握IP地址的结构和分类。

2、什么是公网地址和私网地址，私网地址的范围有哪些？答：所谓“私有地址”是IANA规定的特殊用途IP地址中的一类，特殊用途IP地址包含如下几类： 私有地址10.0.0.0-10.255.255.255172.16.0.0-172.31.255.255192.168.0.0-192.168.255.255 *自动配臵地址169.254.0.0-169.254.255.255 *环回地址127.0.0.0-127.255.255.255 *未分配地址或称保留地址 *多播地址224.0.0.0-239.255.255.255 私网地址（Privateaddress）属于非注册地址，专门为组织机构内部使用。主要有以下三类地址为私网专用的保留地址：A类10.0.0.0，B类172.16.0.0——172.31.0.0，C类192.168.0.0——192.168.255.0。公网IP地址是指接入Internet的计算机得到的IP地址是Inetnet上的非保留地址。公网的计算机和Internet上的其他计算机可随意互相访问。202.100.100.167/202.100.100.169都属于公网地址

3、掌握子网掩码、网络地址和广播地址的概念及计算方法。子网掩码是保证TCP/IP网络正常工作所必需的条件之一，是用来判断任意联网的两台计算机IP地址是否属于同一子网络的根据。

4、掌握IP地址的前缀记法。

5、掌握子网划分方法。

6、什么是默认网关，它有什么作用？答:网关就是一个网络连接到另一个网络的“关口”对本地网关而言，网关实际上是一个网络通向另其他网络的IP地址。在计算机网络的某台主机如果找不到可用的网关后，就会将数据包发给默认制定的网关，这个就是默认网关。

7、可采用哪几种方法对计算机的IP地址进行设臵。1.在【Internet协议（TCP/IP）属性】对话框中设臵。2.通过命令ipconfig设臵。第十、十一、十二和十三章

1、安装在服务器上的常用网络操作系统有哪些？unix, win NT, linux

3、什么是URL，它有什么作用？答：URL是UniformResourceLoctor的缩写，即全球资源定位器，它是一个识别Internet中哪里有信息资源，并且将Internet提供的服务统一编址的系统。URL作用：通过URL可以到达任何一个地方寻找需要的东西，比如文件、数据库、图像、新闻组等等，可以这样说，URL是Internet上的地址簿。URL一般由三个部分构成，各个部分如下：1.服务器标识符2.信息资源地址3.路径名

4、DNS服务有什么功能，使用什么协议？ 答：DNS是域名系统(DomainNameSystem)的缩写，该系统用于命名组织到域层次结构中的计算机和网络服务。DNS命名用于Internet等TCP/IP网络中，通过用户友好的名称查找计算机和服务。当用户在应用程序中输入DNS名称时，DNS服务可以将此名称解析为与之相关的其他信息，如IP地址。使用的协议是TCP/IP

5、FTP服务有什么功能，使用什么协议？ 答：（1）可以跟Internet上的FTP服务器进行文件的上传（Upload）或下载（Download）等动作。对于虚拟主机用户来说，FTP主要是用于将用户的网站上传至虚拟主机或者将网页从主机上下载至本地。让用户连接上一个远程计算机（这些计算机上运行着FTP服务器程序）察看远程计算机有哪些文件，然后把文件从远程计算机上拷到本地计算机，或把本地计算机的文件送到远程计算机去。（2）使用的协议是文本传输协议FTP

6、EMAIL服务有什么功能，使用什么协议？ 答：（1）

1、用户投递的邮件；

2、将用户投递进来的邮件转发给目标邮件服务器；

3、接受其他邮件服务器转发过来的邮件并把邮件存储到其他管理的用户邮中；

4、为前来读取邮件的用户提供读取服务；邮件服务器按通讯协议可以划分为两种类型：SMTP服务器、POP3/IMAP服务器（2）SMTP简单邮件传输协议和POP3/IMAP邮局协议

7、DHCP服务有什么功能，使用什么协议？ 答：（10DCHP服务的功能：1能动态地设定IP地址2将一些IP地址保留下来给一些具有特殊用途的主机使用3帮客户端指定router、netmark、DNSServer、WINSServer等。(20使用的协议：TCP/IP（传输控制协议/因特网互联协议）

8、掌握WWW、DNS、FTP、EMAIL和DHCP服务的配臵方法。第十九章计算机网络规划设计与应用

1、掌握网络拓扑结构图的绘制方法。

2、掌握IP地址分配方案的编制方法。

3、掌握网络设备选型方法。

4、掌握常用网络服务的架设方法。

第四篇：计算机组网

第一章计算机网络基础知识

1、什么是计算机网络，它有什么功能，由哪几部分组成。答：（1）计算机网络是指在网络协议控制下，利用某种传输介质和通信手段，把地理上分散的计算机、通信设备及终端等相互联结在一起，以达到相互通信和资源共享目的的计算机系统（2）计算机网络功能：资源共享、数据传输、协调负载、提供各种方便可靠的服务3）计算机网络通常由三个部分组成，它们是资源子网、通信子网和通信协议

2、掌握常见的网络划分类型。答：（1）、按网络的覆盖范围分类；局域网，城域网，广域网（2）、按网络的使用者进行分类：公用网，专用网（3）、按信息交换方式分类：电路交换，报文交换，分组交换，混合交换，信元交换（4）、按传输技术分类：广播型网络，点到点网络（5）、按网络的拓扑结构分类：总线型，星形，环形，网状等

3、常见的网络拓扑结构有哪些，它们各有什么优缺点？答：（1）星形结构；优点：结构简单、容易实现、便于管理，连接点的故障容易监测和排除。缺点：中心结点是全网络的可靠瓶颈，中心结点出现故障会导致网络的瘫痪。（2）环形结构：优点：结构简单，适合使用光纤，传输距离远，传输延迟确定。缺点：环网中的每个结点均成为网络可靠性的瓶颈，任意结点出现故障都会造成网络瘫痪，另外故障诊断也较困难。最著名的环形拓扑结构网络是令牌环网（TokenRing）3）总线结构：优点：结构简单、布线容易、可靠性较高，易于扩充，是局域网常采用的拓扑结构。缺点：所有的数据都需经过总线传送，总线成为整个网络的瓶颈；出现故障诊断较为困难。最著名的总线拓扑结构是以太网（Ethernet）。（4）网状结构：优点：系统可靠性高，比较容易扩展，但是结构复杂，每一结点都与多点进行连结，因此必须采用路由算法和流量控制方法。目前广域网基本上采用网状拓扑结构。

4、常见的计算机网络工作模式有哪几种，客户机/服务器结构有什么特点？答：（1）对等式网络，主从式结构，专用的服务器结构（2）对资源等的管理集中在运行网络操作系统（NOS）服务器软件的计算机（服务器）上，服务器还可以认证用户名和密码信息，确保只有授权的用户才能登录并访问网络资源。此外，服务器可为客户机提供各种应用服务。

5、什么是数字信号与模拟信号，什么是单工、半双工和全双工通信？答：（1）模拟信号：连续变化的信号。（2）数字信号：取值为有限的几个离散值的信号。（3）单工通信：即只有一个方向的通信而没有反方向的交互。4）半双工通信：即通信和双方都可以发送信息，但不能双方同时发送（当然也不能同时接收）。这种通信方式是一方发送另一方接收，过一段时间再反过来。（5）全双工通信：即通信的双方可以同时发送和接收信息。

6、什么是网络通信协议，它有什么作用？答：（1）为了能在网络中正确进行数据传输而建立的一系列的规则（标准、约定）称为协议。（2）网络协议是通信双方通过网络进行通信和数据交换时必须遵循的规则、标准或约定。这些网络协议用于控制主机与主机、主机与通信子网中各节点之间的通信。

7、OSI包括哪七层？答：物理层，数据链路层，网络层，传输层，会话层，表示层，应用层

8、OSI模型中的物理层、数据链路层、网络层和传输层的功能是什么，它们的传输单元是什么？答：（1）物理层的作用是使原始的数据比特流能在物理媒体上传输，数据单元是比特bit;（2）数据链路层的作用是将物理层的比特流数据封装成数据包，数据单元是帧；（3）的作用是确定数据从原始端口到目的端口的传输路径，数据单元是数据包；（4）传输层的作用是从会话层接收数据，并且在必要的时候把它们分成较小的单元，传给网络层，数据单元是数据段

9、TCP/IP参考模型的包括哪几层，各层的功能是什么？答：（1）网络接口层、网际层、运输层、网络层(2)网络接口层：负责数据帧的发送和接受 网际层：是使数据报从源主机传送到目的主机。运输层：提供在应用进程之间的端到端通信。网络层：规定应用进程在通信时所遵循的协议。

10、掌握TCP和UDP协议的特点和功能，以及它们的区别答：（1）传输控制协议TCP：为应用程序提供可靠的通信连接。适合一次传输大批数据的情况，并适用于要求得到实时响应的应用程序2）用户数据报协议UDP：提供了无连接通信，不对传送包进行可靠的保证，适合一次传输少量的数据，可靠性则有应用层来负责

11、TCP/IP参考模型中网络层、传输层和应用层有哪些主要的协议？答：（1）

网络层：网际控制消息ICMP、互联组管理协议IGMP、地址解析协议ARP、反向地址解析协议RARP2）传输层：传输控制协议TCP、用户数据报协议UDP（3）应用层：简单电子右键传输SMTP、文件传输协议FTP、超文本传输协议HTTP、网络远程访问协议TELNET、域名服务DNS、网络管理协议SNMP

12、IEEE802参考模型中的数据链路层包含哪两个子层，各有什么功能？答：（1）媒体访问控制MAC子层：保证帧传送的准确和无误等（2）逻辑链路控制LLC子层：负责进行帧的组装和拆卸、帧的发送和接收

13、什么是封装和解封装？答：在计算机网络通信过程中，一台计算机（源主机）要发送数据到另一台计算机（目的计算机）则数据首先必须“打包”，这个过程叫“封装”，而把封装的数据包还原成数据.，这个过程则叫“解封装”

14、什么是网络适配器，它有什么功能？答：网络适配器也称网卡是LAN的通信接口，主要实现LAN通信中物理层和介质访问控制层的功能

15、以太网使用的介质访问控制方式是哪种，工作原理如何。答：（1）CSMA/CD即带冲突检测的载波监听多路访问（2）其工作原理可以用四句简单的话来概括：先听后发、边发边听、冲突停止、随机延迟后再发。

16、熟悉以太网、快速以太网、千兆以太网和万兆以太网标准。答：（1）以太网IEEE802〃3（2）快速以太网10Base-T（3）千兆以太网802.3z和802.3ab（4）万兆以太网IEEE

17、什么是5-4-3-2-1规则？答：即双绞线以太网布线规则。5：允许5个网段，每网段最大长度100米。4：在同一信道上允许连接4个中继器或集线器3：在其中的三个网段上可以增加节点。2：在另外两个网段上，除做中继器链路外，不能接任何节点。1：上述将组建一个大型的冲突域，最大站点数1024，网络直径达2500米。

18、什么是冲突和冲突域，如何分隔冲突域？答：（1）在同一个网络上，当两个比特同时在进行传输时，就有可能会发生冲突（2）在网络内部，数据分组产生和发生冲突的这样一个区域被称为冲突域。所有的共享介质环境都是冲突域（3）使用可分离冲突域的网络设备（网桥、交换机或路由器）来减少冲突域的规模

19、什么是交换式局域网和共享式局域网，它们有什么区别？答：（1）利用集线器连接的局域网叫共享式局域网,利用交换机连接的局域网叫交换式局域网。第二章网线的制作

1、有线传输介质与无线传输介质有什么区别？答：（1）有线传输.优点,稳定,速度快.缺点,施工麻烦,相对比无线要安全点.（2）无线传输.优点,方便,缺点,数据不安全,不稳定,相对有线速度要慢些.2、常用的有线传输介质有哪几种？答：双绞线，同轴电缆和光纤。无线网络传输介质主要包括无线电波微波．红外线和激光等．

3、什么是交叉电缆和直通电缆，它们有什么用途？答：（1）交叉线，两边水晶头的线序不同，一边用T568A，一边用T568B（2）直通线，即两边水晶头的线序一样，都是T568A或者T568B，常用T568B（3）交叉线是用来连接OSI参考模型中，位于相同层和不相临层的设备之间用的，常用的就是，电脑连接电脑，电脑连接路由器的路由口`（4）直通线是用来连接OSI参考模型中，位于相临层的设备之间的用的，常用的，就是电脑连接交换机，交换机连接路由器（桌面级路由的LAN口其实是内臵的交换机，所以也用直通线）

4、制作双绞线网线需要哪些工具和器材？答：剥线钳，打线钳，网线钳，夹线钳，双绞线测试仪，万用表

5、掌握568A和568B线序标准。答：（1）568A的线序为：绿白，绿，橙白，蓝，蓝白，橙，棕白，棕（2）568B的线序为：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕 第三章对等网的组建

1、实现物理层互联的常用网络设备有哪些，它们各自有什么功能？答：（1）中继器：可以把接收到的弱信号放大，可以使信号传送到更远的距离（2）集线器：是一种信号再生转发器，相当于一个多口中继器，可实现简单的加密和地址保护。

2、实现数据链路层互联的常用网络设备有哪些，它们各自有什么功能？答：（1）网桥是连接两个局域网的存储转发设备，用它可以完成具有相似或相同体系结构网络系统的连接（2）交换机：是多端口网桥，是一种可以根据要传输的网络信息构造自己的“转发表”并作出转发决策的设备

3、掌握集线器和交换机的工作原理、交换机与集线器的区别？ 答：集线器的工作原理：属于数据通信设备，工作于LAN环境中，主要用于OSI

（OpenSystemInterConnection）参考模型第一层，因此，又被称为物理层设备，每个经集线器连接的节点都需要一条专用的线缆。集线器内部采用电器互联，当维护LAN环境的逻辑总线或环型结构时，用集线器可以建立一个物理的星型网络结构。在这方面，集线器起到了多端口中继器的作用。在以太网环境下，集线器向每个端口（数据接受端口除外）广播所接受的数据帧，由CSMA/CD（载波监听多路访问/冲突检测）机制决定最终接受方。以太网是机器之间的链路级连接交换机的工作原理：交换机是通过MAC地址来转发数据的。当连接交换机的两个用户同时发送数据时，交换机先查看交换机的交换机表，里面有记录端口和MAC地址的映射。区别：工作层次：集线器工作在物理层，交换机工作在数据链路层，集线器是共享式的设备，所有的端口共享一条数据通道组建共享式局域网，所有计算机都属于一个冲突域，而交换机可以为任意两个数据端口建立一条独立的数据通道，可以隔离冲突域；交换机基于MAC地址，集线器采用广播方式；

4、交换机主要的性能指标有哪些（背板带宽、包转发率等）？ 答：（1）端口数量（2）端口速率（3）机架插槽数和扩展槽数（4）背板带宽（5）支持的网络类型（6）支持的物理地址数量（7）最大可堆叠数（8）可网管性（9）最大SONET端口数（10）支持的协议和标准。

5、常用的交换机分类方式有哪些，可分为哪几种类型？答：（1）根据网络覆盖范围分：局域网交换机和广域网交换机。（2）根据传输介质和传输速度划分：以太网交换机、快速以太网交换机、千兆以太网交换机、10千兆以太网交换机、ATM交换机、FDDI交换机和令牌环交换机。（3）根据交换机应用网络层次划分：企业级交换机、校园网交换机、部门级交换机和工作组交换机、桌机型交换机。（4）根据交换机端口结构划分：固定端口交换机和模块化交换机。（5）根据工作协议层划分：第二层交换机、第三层交换机和第四层交换机。（6）根据是否支持网管功能划分：网管型交换机和非网管理型交换机。

6、交换机的交换模式有哪几种？答：（1）Cut-Through（直通转发）Switch检查目的地址后立刻转发帧（2）StoreandForward（存储转发）接收完整的帧并缓存起来，然后校验后转发（3）Fragment-Free（碎片丢弃/无碎片直通方式）检查前64字节后立即转发

7、什么是三层交换技术？答：即ip交换技术，二层交换技术加三层转发技术。它解决了局域网中网段划分之后，网段中子网必须依赖路由器进行管理的局面，解决了传统路由器低速、复杂所造成的网络瓶颈问题。

8、路由器具有什么功能，掌握其工作原理？答：（1）路由的路由器在查找路由表时按照以下顺序查找（2）搜索匹配的主机地址搜索匹配的网络地址搜索默认表项核心功能包括数据报文转发和路由处理两个方面 第四章网络命令的应用

1、ping命令有什么作用，掌握其在网络维护中的典型应用。答：Ping是一个常用的网络命令，利用它可以检查网络是否能够连通，也可以很好地帮助人们分析排查网络故障 Pong命令的几个典型应用“由近及远”四步ping法是一种典型应用。1)ping环回地址，验证是否在本地计算机上正确安装TCP/IP协议以及配臵是否正确。Ping127.0.0.12)ping本地计算机的IP地址是否正确地添加到本地网络。pingIP_address_of_local_host3)ping默认网关的IP地址，验证默认网关是否运行以及能否与本地主机通信。PingIP_address_of_default_geteway4)ping远程主机的IP地址，验证能否通过本机的默认网关与远程主机进行通信。PingIP_adress_of_remote_host

2、netstat命令有什么作用？答：显示当前协议的统计信息和当前的TCP/IP连接。

3、ipconfig命令有什么作用，掌握其常用的几种方式。答：域名系统（DNS）设臵

4、tracert命令有什么作用，掌握其使用方法。答：Tracert命令是跟踪路由路径的一个实用程序，用于确定数据访问目标所经过的路径

5、arp命令有什么作用，掌握其使用方法。答：用于查看计算机MAC地址和IP地址的对应关系，处理ARP缓存的相关信息。

6、nslookup命令有什么作用，掌握其使用方法。答：Nslookup命令的功能是查询一台机器的IP地址和其对应的域名。退出nslookup模式，在DOS提示符C:>下输入exit命令，然后按回车键即可。第五章windows环境下TCP/IP参数的配臵

1、掌握IP地址的结构和分类。

2、什么是公网地址和私网地址，私网地址的范围有哪些？答：所谓“私有地址”是IANA规定的特殊用途IP地址中的一类，特殊用途IP地址包含如下几类： 私有地址10.0.0.0-10.255.255.255172.16.0.0-172.31.255.255192.168.0.0-192.168.255.255 *自动配臵地址169.254.0.0-169.254.255.255 *环回地址127.0.0.0-127.255.255.255 *未分配地址或称保留地址 *多播地址224.0.0.0-239.255.255.255 私网地址（Privateaddress）属于非注册地址，专门为组织机构内部使用。主要有以下三类地址为私网专用的保留地址：A类10.0.0.0，B类172.16.0.0——172.31.0.0，C类192.168.0.0——192.168.255.0。公网IP地址是指接入Internet的计算机得到的IP地址是Inetnet上的非保留地址。公网的计算机和Internet上的其他计算机可随意互相访问。202.100.100.167/202.100.100.169都属于公网地址

3、掌握子网掩码、网络地址和广播地址的概念及计算方法。子网掩码是保证TCP/IP网络正常工作所必需的条件之一，是用来判断任意联网的两台计算机IP地址是否属于同一子网络的根据。

4、掌握IP地址的前缀记法。

5、掌握子网划分方法。

6、什么是默认网关，它有什么作用？网关就是一个网络连接到另一个网络的“关口”对本地网关而言，网关实际上是一个网络通向另其他网络的IP地址。在计算机网络的某台主机如果找不到可用的网关后，就会将数据包发给默认制定的网关，这个就是默认网关。

7、可采用哪几种方法对计算机的IP地址进行设臵。1.在【Internet协议（TCP/IP）属性】对话框中设臵。2.通过命令ipconfig设臵。第十、十一、十二和十三章

1、安装在服务器上的常用网络操作系统有哪些？

2、WWW服务有什么功能，使用什么协议？

3、什么是URL，它有什么作用？答：URL是UniformResourceLoctor的缩写，即全球资源定位器，它是一个识别Internet中哪里有信息资源，并且将Internet提供的服务统一编址的系统。URL作用：通过URL可以到达任何一个地方寻找需要的东西，比如文件、数据库、图像、新闻组等等，可以这样说，URL是Internet上的地址簿。URL一般由三个部分构成，各个部分如下：1.服务器标识符2.信息资源地址3.路径名

4、DNS服务有什么功能，使用什么协议？ 答：DNS是域名系统(DomainNameSystem)的缩写，该系统用于命名组织到域层次结构中的计算机和网络服务。DNS命名用于Internet等TCP/IP网络中，通过用户友好的名称查找计算机和服务。当用户在应用程序中输入DNS名称时，DNS服务可以将此名称解析为与之相关的其他信息，如IP地址。使用的协议是TCP/IP

5、FTP服务有什么功能，使用什么协议？ 答：（1）可以跟Internet上的FTP服务器进行文件的上传（Upload）或下载（Download）等动作。对于虚拟主机用户来说，FTP主要是用于将用户的网站上传至虚拟主机或者将网页从主机上下载至本地。让用户连接上一个远程计算机（这些计算机上运行着FTP服务器程序）察看远程计算机有哪些文件，然后把文件从远程计算机上拷到本地计算机，或把本地计算机的文件送到远程计算机去。（2）使用的协议是文本传输协议FTP

6、EMAIL服务有什么功能，使用什么协议？ 答：（1）

1、用户投递的邮件；

2、将用户投递进来的邮件转发给目标邮件服务器；

3、接受其他邮件服务器转发过来的邮件并把邮件存储到其他管理的用户邮中；

4、为前来读取邮件的用户提供读取服务；邮件服务器按通讯协议可以划分为两种类型：SMTP服务器、POP3/IMAP服务器（2）SMTP简单邮件传输协议和POP3/IMAP邮局协议

7、DHCP服务有什么功能，使用什么协议？ 答：（10DCHP服务的功能：1能动态地设定IP地址2将一些IP地址保留下来给一些具有特殊用途的主机使用3帮客户端指定router、netmark、DNSServer、WINSServer等。(20使用的协议：TCP/IP（传输控制协议/因特网互联协议）

8、掌握WWW、DNS、FTP、EMAIL和DHCP服务的配臵方法。第十九章计算机网络规划设计与应用

1、掌握网络拓扑结构图的绘制方法。

2、掌握IP地址分配方案的编制方法。

3、掌握网络设备选型方法。

4、掌握常用网络服务的架设方法。

第五篇：局域网组网技术

《局域网组网技术》课程设计报告

0806601-09 徐庶

一、设计时间

2010年12月 27日-----12月31日

二、设计地点

湖南城市学院实验楼计算机505机房

三、设计目的

通过此次课程设计，使学生全面复习和巩固所学专业知识，综合运用所学理论知识，进行中小型网络的整体方案设计、掌握关键技术的实施、局域网的故障诊断排除方法，锻炼学生综合运用所学理论知识解决实际问题的能力，加强实际动手能力培养，达到学以致用、理论与实际的统一。

四、设计小组成员

0806601班任浩、邢瑞浩、徐庶

五、指导老师

何建新老师、阳王东老师.六、设计课题

经过小组大部分组员的讨论,决定选取以下四个题目作为设计课题：

1、校园局域网组建，具体要求如下：

（1）以校园网络中心为中心，建立一个覆盖全校的校园网，为全校师生提供的www、DNS、DHCP、FTP网络服务、以及Internet接入等服务，并要留有一定的扩展余地。

（2）校园网络中心和各系办、校机关合在一起作为一个子网。（需要划分子网或做VLAN）（3）网络中心要建立4个服务器：www、DNS、DHCP、FTP服务器。

各单位的机房配置情况如下：校机关20台PC机，网络中心10台PC机，各系部各50台PC机。

2、按照EIA/TIA-568A/568B商业建筑物通信布线标准，制作双绞线平行跳线1条、交叉跳线1条。利用UTP通断测试仪，测量制作好的网线。搭建无线分布式系统模式无线网络。

3、网络服务器的配置：安装虚拟机VMware Workstation，然后安装windows server 2003/2000，配置www、DNS、DHCP、FTP网络服务；

4、局域网的故障诊断排除：局域网硬件连接常见故障的诊断分析及排除方法，掌握常用网络命令的使用：ping、ipconfig、arp、tracert、net、netstat、nslookup、ftp等。

七、基本思路及关键问题的解决方法；

1、见附件1

2、参考相应的书籍和网络资料，利用实验室的器材，完成各类网线的制作。

3、①安装虚拟机VMware Workstation；

②安装windows server 2003/2000；

③在上述已经安装的操作系统上配置www、DNS、DHCP、FTP网络服务（见附件2）；

4、利用自己的实验计算机，参考实验中提供的各类命令代码，进行实际的操作（见附件3）；

八、算法及流程图（无）

九、设计过程中出现的问题及相应解决办法；

1、①对于网络的知识的了解不够全面，在设计局域网时举步为艰。解决办法：上网收集相关资料，全面了解局域网的配置信息； ②交换机的选择较为困难，尤其是局域网的各项配置；

十、课程设计心得体会（见附件4）；

参考文献

[1]谢希仁.计算机网络[M].5版.北京：电子工业出版社，2008.[2]蔡皖东.计算机网络[M].西安：西安电子科技大学出版社，2000.[3]刘远生.计算机网络基础与应用[M].北京：电子工业出版社，2007.[4]Andrew S.Tanenhaum.计算机网络[M].3版.熊桂喜，等译，北京：清华大学出版社，1998.附件1：

某某大学校园网整体设计方案

1.网络建设现状

某某大学刚刚新建，需要建立自己的校园网络，该学校有校机关、8个系（校机关在1号楼，8个系分别在2到9号楼），还有一个网络中心位于10号楼，各单位距离网络中心在1000米以内。2.需求特点描述

该校已经具备校园数字化教学与管理基本条件，现在需要构建网络基础平台和数字化学习的平台以及网络管理平台。

网络管理平台一般包括：配置管理、安全管理、性能管理、故障管理、计费管理等内容。由于财力状况，目前主要侧重网络的安全管理和计费管理。随着网络规模的扩大和网络用户的增多，需要建构一个统一、安全、可靠、方便的网络管理平台，除了安全管理和计费管理外，配置管理、性能管理和故障管理也是亟待解决的问题。

3.设计原则

。具体的实施原则如下：

3.1 良好的开放性和可扩展性

校园网络应具有的开放性，这种开放性依靠标准化实现，使符合标准的计算机系统很容易进行网络的互连。因此在网络建设中，网络体系结构和通信协议应选择广泛使用的国际标准，使得校园网成为一个完全开放式的网络环境。

3.2 校园网软件平台的针对性

3.3 高度的安全性和可靠性

对于网络系统，应确保系统运行可靠，对关键部位提供容错能力，同时建立完善的安全管理体系。

3.4 经济实用性

盲目地追求技术，会建成一个不稳定、不成熟产品的实验台。单纯高性能，只会带来难以承受的高额投资。所以，网络系统建设应采用成熟、适用、实用、好用的技术，力争以最小的投资得到最大的满足。4.整体解决方案 4.1项目建设目标

此大学校园网工程建设目标是：采用100Mbps/1000Mbps光钎交换网络实现校区内部高速互联，光缆连接全校80%楼宇（教学区、住宅区），增加信息点1600个。校区网络互连采用10Mbps单模光钎接口，校区内全面采用10/100/1000Mbps交换技术，将学校的各种PC机、服务器、终端设备和局域网连接起来，整合现有的网络资源，改善与Internet/Cernet相连的网络性能。构建一个以计算机多层交换网络为框架，以网络基本应用、计算机多媒体辅助教学、电子化图书馆、教学管理办公自动化为平台的校园网，并逐步形成数字化校园网络。4.2主干网设计

校园网是各种应用的统一通信平台，平均无故障时间以及故障恢复时间，要保持在一个可容忍的许可 范围之内。在这种前提下，主干设备应有一定的冗余度，这种冗余度不单只是设备级的，也应该考虑物理线路，数据链路层、网络层以及应用层的容错能力。

该主干网在方案上有二个重点：主干网技术策略；主干交换机的基本要求。

主干网技术的基本要求可概括为：千兆传输距离550m以内采用50/125多模光缆；千兆传输距离大于550m、小于5000m采用9/125单模光缆；百兆传输距离2000m以内采用50/125多模光缆；百兆传输距离大于2000m采用9/125单模光缆。

主干交换机的基本要求可概括为：机箱式结构，便于扩展；支持多种网络方式，如快速以太网、千兆以太网等；高性能，高背板带宽及中心交换吞吐量；支持第二/三层交换，支持各种IP应用；高可靠性设计，如多电源/管理模块、热插拔；丰富的可管理能力等。

整个主干网以校园网络中心的主机房（主配线间1），向外辐射。通过各部门、单位等多个建主楼节点构成主干网。中心节点机房配置锐捷S4900高档交换机可作为主干网的核心交换机。为实现网络动态管理和虚拟局域网，在中心节点交换机上配置第三层交换模块和网络监控模块。考虑到教务处（设置在办公楼）、现代教育技术中心（设置在4号教学楼）也是校园网的信息资源分中心，可采用锐捷S2024M（配置M2040三层交换引擎）交换机与校园网双中心的锐捷S4900连接，以实现主干通道信息传输的负载均衡。教学楼、办公楼、科学楼采用堆叠式交换机S2024M和S2024，以保证建筑楼信息点对交换机端口密度的要求和网络性能与可靠性的要求。成人教育学院、研究生公寓、教工住宅楼采用S2800模块下连其他楼宇（网络接入层）。主干各节点（核心层交换机和汇聚层交换机）采用1000Mbps（单模1000BASE-LX、多模1000BASE-SX）连接，服务器采用双网卡链路聚合200Mbps连接或1000Mbps(1000BASE-TX)连接。如图1所示。

4.3网络中心设计

网络中心是校园网的信息资源中心和通信枢纽中心，其网络体系结构的建构直接关系到网络系统的安全、可靠、高效的运行。因此，网络拓扑结构要严格按照内外网隔离的模式设计。非军事区（DMZ）包括交换机、学校WWW服务器、E-Mail服务器、防火墙、路由器、Internet专线连接设施；内网包括用户管理和计费系统、网络教学平台、网络OA系统，核心交换机，远程访问服务器，防火墙和带宽增益服务器等设施。路由器采用锐捷STAR-R2614通过2M DDN专线与CERNET相连。防火墙采用实达-龙马WLM Firewall 2.0A型，带宽增益服务器采用Star-CS2001高速缓存服务器，远程访问服务器采用锐捷STAR-R2614路由器，配置M2608A-8口异步串口模块。

附件2：

一、WWW服务器的配置：

二、DNS服务器配置

三、FTP服务器配置

四、DHCP服务器配置

附件3：

附件4：

实验心得

本学期我们信管专业开设了《计算机网络基础与应用》这门课程，许多同学都觉得这门课程很难。作为一个文科生，我个人也觉得相当吃力。

在学期的末尾，老师安排我们进行课程设计。通过本次计算机网络课程设计，在自己动手实践的过程中，我渐渐加深了对于课本知识的理解，以前不懂的地方，也慢慢变得豁然开朗起来。

“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行”，在课程设计的过程中。不仅让我对计算机网络的基本组成、部件的设计、部件间的连接、网络的设计也让我觉得自己的动手能力有了很大的提高;自信心也增强了,在课程设计中自己动脑子解决遇到的问题，书本上的知识有了用武之地，这巩固和深化了自己的知识结构。起初第一次讲解时,由于对计算机总体结构不怎么熟悉、没认真预习、思考不够认真、对书本的知识不够扎实以及前几次实验都忘得差不多了,所以不知道从哪里开始着手,直到那天课结束也是一脸的茫然,不知道这次课程设计到底在做什么,整体上没有一点把握,心想这次课程设计肯定惨了。但在第二次讲解前,我对以前做过的实验重新看了一遍,在设计时随着老师的一次次详细的讲解及同学的不断讨论,通过自己不断思考,我渐渐的才对这次课程设计有了初步了解,此时感觉自己对这次课程设计认识有了质的提高, 自己的思路也慢慢清晰,自信心也增强了。

通过visio软件虚拟实现规划校园网络，画出整个园区网络的拓扑图。并分别进行IP地址的规划。这几天的课程设计令我受益匪浅，很多平时模棱两可的知识点都认真复习并实践了。我对校园网络规划提升了认识，我意识到我们所学的东西将来都是要付诸实践的，所以一切要从实际情况出发，理论联系实际，这样才能真正发挥我们所具备的能力。比如划分IP时，不仅看现存多少主机数，还要看到以后的发展，未来可能增加的主机数，这样才能保证我们的工作成果不至于提前失效。当然，这就是从实际情况出发了。

经过这次课程设计的洗礼,我相信，只要自己在每一次实践中都能仔细思考，课程设计其实都不会很难,关键在于自己能不能认真思考,能不能亲自动手做实验，而不是想着其他人的劳动果实,其次你还要多操作,只有多操作才能从中发现问题,才能及时向老师和同学请教,解决问题,从而更好的掌握书本中知识。还有通过这次实践也让我懂得了:学校安排课程设计目的不在于你做了多少,不在于你做得好不好,关键在于你能否认真去对待,在于你能否通过这次设计对课本上知识有了更深刻的认识,在于能否从中学到书本上学不到的知识。在以后的学习生涯中，我一定会更加认真地对待每一次课程设计。