丢三落四的习惯要不得演讲稿（范文模版）

第一篇：丢三落四的习惯要不得演讲稿（范文模版）

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大家早上好！今天我演讲的主题是《丢三落四的习惯要不得》。

在我们的生活中，有许多习惯。有的同学一回家就写作业；有的同学喜欢在墙上乱涂乱画；有的同学随地乱扔垃圾；有的同学勤俭节约；有的同学铺张浪费……以上这些行为，久而久之就行成了习惯。在这其中，有的是好习惯，有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生，坏习惯会毁掉一个人。

同学们，上一周值日生检查红领巾的佩戴情况时，发现好多同学忘在家里，而且养成了一种恶性循环，老师不强调，佩戴的人就少。想一想，久而久之，你出门的时候再也不会管今天哪些东西要用，哪些东西要带上，这样你将会成为一个丢三落四的人。比如：放学后，东西落在教室还要回来拿的、上学到校门口后才发现书包落在家里的、同学在检查的时候发现自己没佩戴红领巾的……都是丢三落四的人！

播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定你的命运。同学们，你们现在明白了吧！

2同学们：

在不知不觉中，我们已经到了新学期的第三周，我们也走进了三月。三月，是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节，也是同学们长知识、长身体的最佳时节。我们一定要在这个美好的时节，珍惜每一寸光阴，听好每一堂课，做好每一道习题，吸收消化好每一点知识，不负这大好春光。

三月，是助人为乐月。1963年的3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的响亮号召。从此，雷锋这个平凡而崇高的名字，伴随着一代又一代人成长。助人为乐的精神，感召着一代又一代人的心灵。40多年过去了，社会发生了翻天覆地的变化，市场经济、商品大潮在催化社会经济迅猛发展的同时，也无情地吞噬着人们原本美好的心灵。但雷锋精神不能消失。社会不论发展到任何时候，都需要爱心、需要善良、需要真诚。帮助别人，就是帮助自己，奉献社会的人，也一定能够得到社会的回报。我们作为新世纪的少年儿童，一定要把助人为乐的雷锋精神发扬下去。以三月为一个起点，真诚地去帮助、关心那些需要帮助的人。

三月八日，是全世界妇女的节日，在这个节日里，我们首先应该想到含辛茹苦、生我养我的母亲。带给母亲一个诚挚的祝福，给母亲写一封情真意切的信，帮母亲做一件力所能及的小事，更重要的是，把对母亲的感谢，化为自己学习成才的动力。让母亲看到你成长了，懂事了，学习进步了。让整日操劳的母亲，为你的进步露出一次满意的微笑。

三月十二日，是植树节。整个三月，都是人们栽花植树的大好时节。我们每一个同学，都可以利用放假，栽一棵树，植一株花，用我们自己的双手，绿化祖国，美化家园。让小树与我们一起成长，并在种下这棵小树的同时，也在我们的心中，种下热爱家乡，热爱校园，保护环境的崇高意识。

三月，也是文明礼貌月。我们每一个同学，要用自己的实际行动，播撒文明的种子，掀起文明的新风。说文明话，做文明事，当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵，让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候，会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑，会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

同学们，春光无限好，行动趁此时。让我们趁着三月的春风，放飞自己的理想吧。

3尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！这个星期的星期六是3月22日，是一个非常重要的日子，那就是“世界水日”，所以今天我讲话的主题为《珍爱生命之水》。

水是生命之源。你们看过这样一则广告吗？电视画面上有一只水龙头，正艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后出现的是一双眼睛，从眼泪中流出了一滴泪水：“如果人类不珍惜水，那么我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”3月22日是“世界水日”，我们都知道，水是生命之源，因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。

每年这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。作为小学生，在日常生活中，我们可以为节约水做些什么事呢？洗完手要及时关好水龙头；见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧；洗手、洗碗时可以把水开小一点；告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地……我们可以做的事有很多很多，只要你有心，我们都能成为节约水资源的小标兵。

同学们，让我们树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想，养成“节约每一滴水，从我做起，从现在做起”的良好习惯，不但自己节约用水，还要监督我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也来节约用水，用我们的实际行动来珍爱生命之水！

第二篇：丢三落四的习惯如何改？

丢三落四的习惯如何改？

作者：河南校讯通慧老师

很多家长都在思考，孩子为什么会经常丢东西呢？

（1）没养成良好的存放东西的习惯。

孩子丢三落四一般与乱放东西有关，东西用过之后随手一扔，等到下次再用时就找不到了。所以，要教孩子养成一个良好的习惯，提醒他们物品摆放有序，东西用过之后及时放回原位。

（2）不懂得珍惜物品。

有些孩子东西丢了也不会去找，可能是觉得东西丢了还会有新的，所以没必要找。

（3）家庭照管过度。

俗话说“巧娘拙姑娘”。有些家长对孩子照顾得无微不至，在这个过程中对孩子进行了过多的提醒和包办，使其养成依赖习惯，缺乏对自己负责的责任心。

那么，我们该如何帮孩子改掉丢三拉四的习惯呢？

1.让孩子认识到丢三拉四的坏处。

让孩子认识到丢三拉四的坏处，您不妨试试以下方法：

不能孩子一丢了东西就给他买新的。只有当孩子意识到东西丢失后很不方便，才可能会更多地认识到丢东西的坏处。

比如，红领巾丢了，别急着买，让他去挨一次批评；水壶丢了，让他口渴一天等。让他认识到丢三拉四会带来损失，他以后就会小心了。

另外，很多家长会罚孩子用自己的零花钱买经常丢失的东西，这种做法的效果也不错。让孩子用自己的零花钱买东西，会让他知道钱的来之不易。

2.帮孩子养成良好的整理东西的习惯。

一方面，家长要做好示范，东西从哪里拿的，再放回到哪里去。同时，孩子毕竟年幼，自我管理能力较弱，家长可以在孩子易丢的东西上做记号，这样遗失后有人捡到也能“对号入座”。如在纸上写名字，用透明胶带纸贴在铅笔上端或是在衣服、雨伞上缝上名字等。

另一方面，让孩子在日常生活中养成好习惯。

从摆放玩具、日常用品小事做起，属于孩子的事让他自己订计划，做准备，自我检查，自己负责。家长不要包办代替，教会孩子一些方法，让他自己做。

如晚上做完作业后，让孩子立即对照课程表，整理书包，带齐明天上课所需物品；早晨出门前三查：一查衣服穿对没有（该穿校服、运动服还是便服）；二查红领巾戴了没有；三查其他该带的东西是否带上。

要督促孩子检查自己的东西，或者让孩子将要用的东西写在纸上，一一核对。时间长了，孩子就会养成良好的生活习惯。

3.丢三拉四也可以变成教育的良机。

如果孩子偶尔丢三拉四了，您也不必着急，因为这也可以变成教育的良机。有位家长说，有一次孩子走后，他发现孩子的语文书拉在了沙发上。这位家长本来想给孩子送，但是转念一想：如果孩子连没带语文书这样的事都对付不了，还怎么培养她的独立性呢？

有多少家长到学校去给孩子送过东西呢？铅笔、小刀、尺子、课本、作业、红领巾、校牌……太多了，在面对孩子落下的语文书的时候，我们是不是可以这么想：这正好是锻炼孩子应变能力的机会，看他是否有能力从另一个班借一本？他是否可以寻求老师的帮助？他是否可以和同位一起看一本书？他是否可以在没有书的情况下也能稳定情绪听好这堂课？

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第三篇：粗心要不得，快来培养孩子细心的习惯

粗心、马虎，这在儿童中是比较普遍存在的，小时候人小事小，没有多大的后果，不会觉得怎样。但随着年龄的增长，粗心会带给我们无尽的烦恼。那么怎么培养孩子细心的习惯呢?

让孩子养成细致的习惯，要从日常生活着手，从细节着眼。一段时间内只重点纠正一种坏习惯，等相应的好习惯养成之后，再开始下一个坏习惯的纠正训练。渐渐地，让细心成为孩子的思维习惯。

例如要求他每天整理自己的房间，学习资料摆放有序，做完作业就开始检查，并且每一道题从头到尾检查一遍。这些都是孩子们自己应该去做得事，作为家长一定不能全程包办，而是在他做这些的同时，不断地提醒、指导，并配以适时和恰当的鼓励。

父母的行为为无形中影响孩子。在纠正孩子粗心的毛病时，父母一定要为孩子树立一个良好的榜样。有的父母自身就有懒散粗心的毛病，如经常丢三拉四，做事慌慌遇到重大紧急的事情沉着冷静，工作和生活两不误，这些行为无形当中会对孩子形成很好的影响。

父母积极的行为习惯也会影响孩子。如父母经常学习，积极进取，那么孩子就容易集中精神，办事效率高。相反，父母如果生活习惯不好，经常喝酒、打麻将等等，孩子也会放任自己，经常粗心大意就在所难免。所以，健康积极的生活方式对孩子改正粗心的毛病很重要。

很多孩子粗心是因为平时生活中父母要求不严格，行为自由散漫，形成了大大咧咧的习惯。俗话说以小见大，把小的错误不当一回事，日后一定会犯大的错误。所以父母要对孩子的日常行为进行监督，将严谨的意识贯彻到孩子的日常行为中，如规定每天必须按时起床、按时睡觉，自己整理床铺，做得不够好就要进行处罚，如今周末不去公园玩、今晚不准看电视等。孩子不收拾东西，就在家里立条规矩：从哪里拿的，一定要放到哪里去，大人以身作则，也严格要求孩子。

为了让孩子认识到粗心不好，也可以让他尝尝自己粗心的苦果，事后和他讨论这件事，使他自己得出结论：以后可不能这样了。提醒孩子，但不是烦人的叮嘱，而是提示孩子想到行为的后果。在大人的帮助下，孩子的点滴进步，都要给以积极地反馈，让孩子看到不粗心的好处，从而产生克服粗心的主观能动性，才能根本解决问题。

有的父母一看孩子粗心大意做错了事情，就大吼大吵，这样并不能产生好的效果，反而让孩子产生一种不健康的心理。父母总以为孩子粗心都是因为他满不在乎，其实不完全如此。许多孩子很在乎家长的评价，人非圣贤孰能无过，有时候做错事不是由于粗心，更多是由于知识掌握不细致、方法运用不当造成的。这时父母要教孩子正确的知识技能，并反复训练强化，直到熟练掌握。

即使孩子有粗心的毛病也不能总放在嘴上说：“为什么都是那么粗心”“ 以后不要再这样粗心大意了!“我们一遍一遍地说他粗心，其实是在强化他的粗心，孩子听得多了，他就会认为自己就是这个样子了，从而破罐子破摔，对家长的批评也不以为然，孩子的粗心就真的就会越来越严重。如果我们反过来做，在他偶尔不粗心的时候马上表扬他，强化他的细心，这样慢慢地他就会向着细心方向发展了。一段时间后，让孩子感觉到自己其实是可以很细心的。慢慢地细心的好习惯也就养成了。

细心是一种良好的习惯，但是粗心也是普遍存在的，做家长的要坚信，粗心的毛病是能改掉的，并且这个过程不是一蹴而就的，我们只有付出足够的耐心，才能帮助孩子收获信心。

第四篇：小品剧本-丢三落四

[小畅正在翻箱倒柜]

唐唐：畅畅，你在找什么呀？一头的汗。

小畅：噢哟，你不知道呀，我刚做好的一份企划书找不到了诺，老板还等着看呢，你说我急勿啦！

唐唐：啊？你电脑里没有保存吗？

小畅：没有哇，现在只有那份原稿了，怎么办呀，呜……，都怪该死的大玮！

大玮：喂！我招你啦，平白无故地冤枉我，一天的大好心情全让你给毁了。

小畅：不是你是谁，上次打蟑螂的时候，就是你！把我电脑电源线给踢掉了，害得我都来不及保存。现在连原稿都找不到了，怎么办呀。

大玮：这又能怪谁呢？谁让你平时总是丢三落四的，东西到处乱扔。

小畅：哼！谁丢三落四的啦，你看我乱丢过东西吗？现在只是放在一个很保险的地方，一下子找不到了呀。

老板：周小畅！

小畅：啊？干嘛？

老板：你放在我桌上的是什么东西啊，这也算是企划书啊，划得乱七八糟，当我是小学老师，还要给你改作业啊，我差点就当草稿给扔了。重新打一份，干干净净的放在我桌上。

小畅：哈哈，我的企划书原稿，总算找到罗，肯定是不小心夹在文件里了。还好没有被老板扔掉。我的运气真好。

老板：你呀，丢三落四的毛病得改改了，这样下去怎么得了，要不是有我这么好的老板给你保驾护航，总有一天你不把自己丢了才怪。

小畅：呵呵，谢谢你哦，我的老板，你真是天底下最好的老板！

大玮：额哟……我骨头都要酥掉了。

老板：好了，各位，宣布一个好消息！

全体：什么啊？要涨工资啦？是不是啊？

老板：什么跟什么嘛，想得美。

全体：那就是要放我们假罗？

老板：开玩笑，我放你们假，那谁放我的假啊。是这样的（di），为了表示对公司各位同仁工作的关心，总公司的老总明天早上莅临基层，进行调研访问，关心民生疾苦，这对于公司员工福利提升有着巨大的实现意义。所以各位，今天务必把办公室清理打扫一遍，以全新的面貌和抖擞的精神状态迎接领导视察。

小畅：啊！原来是来监工的啊。

老板：什么监工，难听伐。对了，明天各位一定要注意形象，着装要得体。

小畅：知道了，老板。嗯，我今天就去做个美容，明天老总看我造型特别好，说不定一高兴提拔我，那我前途就发达了，嘻嘻。

大玮：不至于吧，你以为是星探找你拍广告啊！小题大做。

老板：大家准备都要充分点，事无巨细，问及业务问题，要随时准备好资料。尤其是你，周小畅！

小畅[无辜状]：啊？又是我，什么事啊？

老板：你一定要有百分之一百二十的充分准备，不要在老总面前丢三落四，摊我的台，知道吗！小畅：好！老板，我一定时刻准备着！

老板：得得，不要你宣誓，记得明天上班早点到。还有大玮，唐唐，你们也一样。

[一早办公室门口]

小畅：哎呀，大玮，唐唐，你们站在门口干什么，为什么不进去啊？

唐唐：畅畅，我们被锁在外面了？

小畅：啊，怎么会？

唐唐：我早上第一个到，开门后去洗手间，门就反锁了，我的钥匙全都锁在办公室里了。我想，过一会总会有人来开门的，所以就在门外等……

小畅：大玮，那你怎么没有开门啊？

大玮：今天早上走得匆忙，把钥匙落（la）在家里了，等我想起来时，已经进地铁了，后来一想，总会有人来开门的，所以就没有回去拿。

小畅：嘿嘿，平时你们都说我丢三落四，没想到关键时刻你们自己倒是掉链子了，哈哈，以后没资格说我了吧。

唐唐：畅畅，你的钥匙呢？快拿出来开门啊，一会儿领导看见了怎么办。

[小畅拿出钥匙]

小畅：看，今天还是我厉害吧，早上就做好充分准备了，该带的全都带来了。

大玮：别废话了，快点开门啊。

小畅：我开，我开，我开开开！嗯？怎么那么难开啊？

大玮：你以为你是阿里巴巴，还要念什么“芝麻开门”啊！还是我来试试。嗯？不是吧，真的开不开唉？是不是这把钥匙啊？

小畅：啊，不好了！

唐唐：怎么了，不要吓我啊，突然有不详的预感，你不会又是……

小畅：哎……我带错钥匙了。

大玮、唐唐：什么！

唐唐：这可怎么办啊，办公室里电话一直在响了，急死我了，让老板知道了非骂死我们不可。小畅：看来只能等老板来开门了。希望他早点到啊！

大玮：你做梦吧！老板今天直接去总公司了，等会儿要陪同领导一起过来，我们等着挨批吧。小畅：这次闯的祸可不小啊，我们的完美形象全砸了。呜……

[老板来了]

老板：喂，你们这是干嘛？站岗啊？

全体：老板，我们没有钥匙，进不去了。

老板：怎么搞的！你们的钥匙呢？

唐唐：在办公室里，被反锁了。

大玮：落在家里了。

老板：你们两个！唉，怎么说你们好，关键时候给我来这么一手。周小畅，对于你的任何意外，我都不会觉得奇怪的，我倒要听听你是什么理由没带钥匙。

小畅[小声]：老板，我，我带钥匙了。不过，只是带错了。

老板：你！……无可救药。

小畅：老板，我们错了，给你丢脸了。我去和老总认错，是我们自己犯的错，与你无关，不能

怪你领导无方。

老板：喂喂喂，照你这样说，还不如不说呢。哼，算你们今天运气好，领导临时有事，访问取消了。

全体：啊！谢天谢地！呼——

唐唐：老板，你快开门啊，里面电话都响半天了。

[老板伸手在包里乱摸]

小畅：老板，你快开门啊，在找什么呢？

[突然，老板飞速地奔下楼]

全体：老板，你去哪里啊？

老板：我钥匙落在总公司了！

全体：啊！

第五篇：圈子文化要不得

圈子文化要不得

党员只有一个上级，那就是组织，干部只有一个靠山，那就是人民。团团伙伙、结党营私、拉帮结派，搞了就是违反政治纪律

随着反腐败斗争深入，“塌方式腐败”成为社会关注的问题。“挖出一个，牵出一串”的案情令人触目惊心，“一个人倒下去，一群人睡不着”的现象更令很多人反思。腐败窝案，折射出一些人搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派的深层症结。正因如此，总书记在中央纪委五次全会上的铿锵宣示——“必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志”，更显振聋发聩。

邓小平同志说过：“我们这个党，严格地说来没有形成过这一派或那一派。”世界上极少有哪个党，像我们党这样坚持不懈地反对党内搞小圈子，这是党保持凝聚力和战斗力的重要原因。十八大以来，中央多次强调，党内决不允许搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派，搞了就是违反政治纪律，正是因为这种行为会逐渐蚕食党的健康肌体。一旦圈子盛行，就会出现“出大力的不如抱大腿的”的怪象，干部想问题、干事情的立场必将出现偏差，导致空谈淘汰实干、关系淘汰能力等逆淘汰现象，甚至一些好干部也难免被污染。结果，必然是组织涣散、人心离散。

当团结变成“结团”，一些干部就成了整天忙着寻找“乡缘”“学缘”“业缘”的“团员”。或是官官相护，热衷拉关系、架天线、搞勾兑；或是私相授受，把分管领域当成私人领地，把下属当成家臣；或是以同乡会、同学会为名义，暗中相互提携、互通款曲„„派系意识流风所及，一些干部只知有门户、不知有组织，只知有私利、不知有公义。干部选拔，不问能力水平，只看“是不是自己人”；决策论证，不凭实情民意，只看上边喜好。以利益输送为纽带，以人身依附为特征，将正常交往庸俗化、圈子化、派系化，对政治生态的危害之大，对政治规矩的破坏之深，对同志关系的异化之大，莫此为甚。

诚然，领导干部不是生活在真空中，也需要正常的人际交往。但越是身处复杂的社会环境，面临种种考验和诱惑，越需要多一些自省，守住党的规矩的底线。俗话说得好，针眼大的窟窿，能透过斗大的风。人际交往和生活情趣皆非小事。有时候，看起来是在讲感情，实际上却在徇私情，看起来是在交流体会，小处太“随便”，往往就是身陷“小圈子”，甚至坠入腐败深渊的开始。

江苏省建设厅原厅长徐其耀曾在家书中如此教育儿子，“做人就是把自己作为一个点编织到上下左右的网中，成为这个网的一部分。”甚至要求儿子“要多学习封建的那一套，比如拜个把兄弟什么的，这都不过分”。结果还没等儿子“实践”，自己已经东窗事发。大量教训警示我们，党的干部只有一个组织，不是任何人的家臣，也不是哪一派的门客。攀龙附凤、拉拉扯扯的后果，最终逃不脱拔出萝卜带出泥、树倒猢狲散的命运。当前，从严治党、反腐倡廉不断走向深入，圈子文化滋生的环境正在逐步改变。依附心理带来的是包袱，捷径思维通向的是邪路，严守纪律、常讲规矩，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官，才是为人从政的康庄大道。

唐朝晚期，面对“牛李党争”的乱局，唐文宗发出“去河北贼易，去朝廷朋党难”的无奈慨叹，留下了“朋党兴，政事乱”的历史警思。今天，朝着全面深化改革的远大目标，越是在激流漩涡中劈波斩浪，在风险挑战中迎难而上，就越是需要一支团结一致、奋发有为的党员、干部队伍。党员只有一个上级，那就是组织，干部只有一个靠山，那就是人民。守定这条规矩，抱定这个信念，我们才能积聚起磅礴之力，去实现民族复兴的梦想。