新闻媒体的宣传工作和文化艺术部的工作的建议

第一篇：新闻媒体的宣传工作和文化艺术部的工作的建议

新闻媒体的宣传工作和文化艺术部的工作者，你们的社会责任感是否对中国很重要？

我认为，当前新闻媒体的工作是只是弘扬正能量，表扬了很多好人好事，但是没有对坏人坏事进行舆论的鞭挞，所以使得很多下一代，都觉得，做坏事，做坏人，也没有什么，甚至我碰到一个80后说，这个社会上没有对和错之分，没有好的价值观和坏的价值观之分，这些观点不进行鞭挞的话，会使得我们的人民的价值系统被颠覆了，导致社会的动荡，导致很多人参加伤害国家和人民的事情来谋求自己的利益，因为没有对和错嘛，因为整个社会的舆论不批评嘛。这些没有价值观的人，在社会上和公司里恶意攻击他人的精神健康，和用各种手段巧取豪夺他人的工作机会和商业业务，而这种现象，居然没有人占出来阻止，居然没有人敢于批判，在2011年至今，2014年以后更加恶劣了，中产阶级中很多德才兼备的人流离失所，职业生涯被毁，无法安居乐业，很多企业被攻击，从而影响很多地方经济，特别是上海经济。

我们的文学艺术作品，也很少有亮点，从2008年我回到中国，我看的电视节目，都是70%是抗战片，这些片子，故事是一样的，场景也是一样的，甚至，有些连演员也是一样的，这样的电视连续剧，居然一部又一部的播出，电视台的国家资金是否被合理使用了？这些历史，看几部就可以了，需要这么多吗？有教育意义吗？余下的就是，家长里短的时代剧，这些时代剧都没有坏人的，整个时代剧是如此的阳光灿然，高歌艳舞，而在现实生活中，我作为个人在公司和社会上遇到了，一大批，灵魂非常丑恶的人群，手段非常的残忍，为人非常的卑鄙，但是这些人没有被舆论和电视批评，这些人在现实生活中，为所欲为，光天化日之下，诬陷和迫害他人，毁灭她人名誉，恐吓他人工作，抢夺他人机会，这不是一个少数的现象，是在上海非常普遍的现象。

舆论和电视，不对丑恶现象进行鞭挞，这些丑恶现象就会在社会和公司里蔓延，这些人有的是违法了法律，应该受到法律的制裁，有的只是违法了道德（道德，也是规范我们人民言论和行为的准则，就是不可以伤害他人利益），捍卫道德的就是我们的新闻工作者和我们的文化艺术工作者的责任，我们的现在的文化艺术工作者赚很多的钱，但是却没有好的作品出台，更加没有可以震撼我们灵魂的作品出台，更加没有像谢晋导演和秦怡等这些老一辈的艺术家，那样的捍卫真理和捍卫整个的社会体系，和有社会责任感。

新闻媒体和艺术工作者的社会责任，我想问，这些艺术家们，如果我可能成为中国的民选总统，这只是一个假设，那么我心中，当官不为民做主，不如回家卖红薯，以及为民请愿，为民牟利，主持正义，为正义而战，帮助弱小，得道者多助，失道者寡助，和得民心者得天下，这些思想，都通过这些文化艺术家将老祖宗的思想传递给了我们，是这些文化及文学艺术家，培养了我们爱国爱民的情操，为国效力为民牟利的整个未来的民选政府官员（当然这只是假设）。。

我们现在的新闻媒体工作者和艺术工作者，你没有履行你的社会责任感，你培养出的未来民选政府的官员（只是假设），是什么样子的呢？非常可怕的，在政坛上恶斗，不顾人民和国家利益，只为做官；甚至为了生，出卖国家和人民生命和利益。

我们新闻媒体和文化艺术工作者，的社会责任感，是否对中国很重要呢？

我们的人民80%是没有高等教育背景的，他们对于国家的经济政策，法律和法规是不懂的，但是他们会看新闻和电视节目，我们的新闻工作者和电视工作者，能否秉着新闻和政治专业的精神，不偏不倚的阐述这些政策带给地区和国家的有利益的方面，而不考虑这个政策是哪个政党提议的，这对引导民众是非常重要的，如果像台湾地区的某些名嘴，没有任何的政治教育背景和从政经验，没有新闻工作者的社会责任感，叽叽歪歪的对国事进行不准确的评论，误导相信她的民众，导致社会混乱，导致政局混乱，对当地的社会稳定和经济发展进行了沉重的打击，他们是否会成为这个社会的罪人啊？

国家如何支持，维护和保护，有社会责任感，有灵魂的文学影视艺术家，这些艺术家的作品刚开始可能不会被社会大众所认可，他们可能10部作品，出一部精品，但是这部精品会影响整个社会，甚至整个的一代人民，这些人民里会出现我们的政府官员和议员和最高法院法官。怎么样让这些艺术家安心创作，我们一直在思考这个问题，我们要建立中国艺术文化基金，这个基金将有我们的证监会主席当基金的主席，来进行投资运作保证资金的安全和足够，这个基金向社会出售，让全体人民来支持这个基金，这个基金的主要的资金的来源是，我们会对每部电影收入加收（全国电影票房收入5000万元以下1%的艺术文化发展税，5000万以上3%的文化艺术发展税，这笔税金注入这个基金）。

（以下，未发给国务院）

我们会每年从这个基金从，4部连续剧（每部支持500万元）和4部电影（每部支持800万元），共计4400万元。电视剧的内容和电影的内容，需要得到基金会的认可。任何艺术家可以提供剧本给基金会，基金会有一个委员会。

我们基金会，给予有些生活困难的艺术家，给予国家津贴租赁房，每月津贴，这个津贴加上实际其他收入，税后不超过8000元。给予津贴的艺术工作者，可以来申请，也可以由基金会的委员会提名。

并且每5年评选，艺术家终身成就奖10名并且在相关生活的城市列艺术雕像，并且给予奖金200万元（建议国家不征收个人所得税）奖励这些艺术家对国家稳定，及教育和培养有中国精神，不畏惧外敌入侵的中国人民，有良好品德的中国公民和社会进步的巨大贡献。

工资的规定（讨论），在同一部剧里，工作人员工资（最低和最高工资）的总额的差距暂定为100倍.超出100倍的，需要向税务部门申报。

基金会的副主席，是我们的文化艺术部部长陈宝国。基金会其他委员会人员，是我们邀请的或者党员提名的文化艺术工作者，人数为80人。任何决定必须有文化艺术基金委员会60%以上人员同意。这笔资金的使用，会随时公布，建立内控体系和年度审计制度。

第二篇：新闻媒体应关注民主党派的宣传工作

新闻媒体应关注民主党派的宣传工作

这次汶川大地震发生两小时后，中国民主建国会会员、“中国首善”、南京黄埔投资集团董事长陈光标，在第一时间将公司原本打算北上的60台重型工程设备运送至四川灾区。他自己参加营救幸存者，亲手救出11人，背出了200多具遗体。在这之前，陈光标已给灾区捐款785万元，捐收音机2.3万台，帐篷2300顶，捐赠总额超过2000万元。除此之外，陈光标还认捐了北川中学重建费，预计资金达2000多万元。在救灾现场，国务院总理温家宝亲切接见了他。

像陈光标同志一样积极投入抗震救灾活动的民主党派成员非常多。在这场特大灾难面前，各民主党派是充分发挥党派优势，动员全体党派成员积极参与，交特殊会费，组织专家支援灾区，为抗灾减灾献计献策。单就捐款而言，来自中共中央统战部的统计数字显示：截至5月底，包括各民主党派在内的统一战线组织已向灾区捐赠款物逾80亿元，这些数字还在不断增加之中。广大民主党派成员对灾区同胞的拳拳爱心，这是各民主党派与中国共产党风雨同舟、患难与共的生动写照。

然而，在抗震救灾期间，各种媒体发布的新闻中，除了全国政协主席贾庆林带领各民主党派中央领导深入四川灾区慰问的活动报道外，我们却很少看到民主党派的抗震救灾情况报道。就是温家宝总理亲切接见的陈光标同志，人们只知道他是“中国首善”，不知道他是民主党派成员。不光是这次抗震救灾，就是在平时，全国新闻媒体对党派的活动报道也是很少的。即使有报道主要集中在全国两会、民主党派换届、统战工作会议期间和统战文件学习贯彻时，多数稿件只能在政协、统战有关报刊上“露脸”。

我们认为，宣传民主党派成员，不仅仅是宣传党派成员本人，而是宣传党派；宣传党派工作，不仅仅是宣传党派本身，而是宣传我国的多党合作和政治协商制度；宣传民主党派的成果，就是宣传我国的多党合作和政治协商制度所取得的辉煌成果。中共中央2005发布的中发（2005）5号文件第35条指出：“党委宣传部门和主要新闻媒体，要把宣传我国政党制度列入计划，加大宣传力度”。我们建议，各级党委宣传部门和主要新闻媒体，认真地对照文件要求，真正把宣传我国政党制度列入计划。对于民主党派工作要给予经常报道、及时报道、重要报道。主要新闻媒体对民主党派为全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，涌现出来的先进人物给予经常报道；对民主党派各级组织举行的重要会议和活动给予及时报道；对民主党派参政议政、民主监督活动和重要提案、方案给予重要报道。报道民主党派代表人物，应突出他们的民主党派身份。（淮安市政协原副主席 卜健民）

第三篇：阜阳市一职高文化艺术部

阜阳市一职高文化艺术部《学生管理、处罚条例》

第一章：总则

第一条：为了加强部级管理，维护学校教育教学秩序，严肃学校纪律，使学生自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，预防和减少违纪行为，增强法制观念，努力培养品德高尚、胸襟宽广、身心健康、知识渊博、明理守法的高素质人才，结合我校实际情况，特制定本部学生管理、处罚条例。

第二条：对违纪学生的处分，必须慎重且严格，坚持以教育为主，教育与处分相结合的原则。凡是已经被处罚的学生，该学生家长必须到校签订相关协议，以配合学校加强对学生的教育；

第三条：对扰乱社会秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身权利、破坏公共财产等，触犯《中华人民共和国刑法》和违反《中华人民共和国治安管理处罚条例》者送交公安机关处理。

第二章：处分的种类、程序、权限

第四条：根据学生所犯错误的性质、情节及造成的后果，属偶犯还是屡犯，本人对错误的态度和认识，学校将给予下列五种处分：（1）通报批评(学生所犯错误无主观恶意动机，情节较轻，影响较小)；（2）警告，（高中学生学期综合素质评价“公民道德素养”等级定为不合格；）

（3）记过，（高中学生学期综合素质评价“公民道德素养”等级定为不合格；）（4）留校察看，（高中学生学期综合素质评价“公民道德素养”等级定为不合格；）

（5）劝其退学，（高中学生学期综合素质评价“公民道德素养”等级定为不合格；）

第五条：学生违纪须写出深刻的书面检查，部级相关部门和有关人员在调查研究，深入了解的基础上，将学生的检查、旁证材料等汇总至部办公室。经校德育工作领导组研究确定处分决定后，由班主任通知家长和学生本人，并做好受处分学生的思想工作。处分决定先在部内通报、后向全校公布。

第六条：学生处分决定须经部工作领导小组讨论，各班班主任参与，以超过参会人员半数同意通过。

第七条：学生所犯错误给集体和个人带来经济、物质损失的，除给予纪律处分外，必须承担赔偿责任。

第八条：违反学校纪律有下列情形之一的，可从轻或免予处分：(1)情节轻微，不是主要责任人；(2)主动承认错误并及时改正者；(3)检举揭发有功者；

(4)损坏公物，及时主动赔偿损失者。

第九条：违反学校纪律有下列情形之一者，将给予记过以上处罚：(1)违纪事件产生影响恶劣、后果严重者；(2)认错态度不好者；

(3)对检举人、证人打击报复者；(4)嫁祸于他人者；(5)手段恶劣，情节严重者；(6)胁迫、诱骗和教唆他人违纪者；

(7)屡教不改者(包括受处分后，又犯其它方面错误)；

第十条：学生有下列情形之一者，给予警告处分，并建议父母或监护人将学生领回协助学校教育1～2天，写好保证书，返校时由家长送回。

(1)无礼顶撞，不尊敬任课教师、生活辅导教师或学校其他教职工者；(2)违反“部级”管理规定,不听教育劝阻，给校园安静环境带来不利影响者；

(3)上课无故迟到或早退，作业无故迟交或不交经多次教育不改者；(4)学期内累计旷课10节以内者(迟到3次按旷课1节计算)；(5)涂抹、弄脏、撕毁标语，涂改学校的各种公告墙报造成不良后果者；

(6)不遵守学校集会纪律，扰乱学校公共秩序，不听劝阻者；(7)破坏学校公共财物、公共卫生和校园绿化，后果尚不严重者；(8)在校图书馆、阅览室损坏图书或偷书者；在微机室浏览不健康网页或玩游戏者；

(9)不接受学生干部的正确管理，侮辱、谩骂或讽刺打击学生干部者；(10)在校园内打牌、下棋、听音乐、高声唱歌、谈笑影响他人学习、休息，经教育劝阻不改者；在教学楼和宿舍楼内打球、踢球，造成不良影响着；(12)未经允许，擅自带外人进入学生公寓者；

(13)在餐厅、浴室等公共场所和集体活动中故意加塞、拥挤、起哄、制造混乱者；

(14)抽烟、饮酒经批评教育不改者；

(15)经常性的不整理内务，私接电源，不按规定开空调，使用手机和应急灯者；

(16)不按时就寝，串寝、串楼、在休息时间高谈阔论者；(17)在校期间进入营业性网吧、游戏厅、酒吧、歌舞厅者；(18)个人衣着不文明，男生留长发，女生穿高跟鞋、戴首饰者；(19)进出校园言行不轨，与保安发生冲突者；

(20)双休日留校未遵守生活部规定，私自出入校园，给安全管理带来隐患者；

第十一条：学生有下列行为之一者，给予记过处分，（高中学生学期综合素质评价“公民道德素养”等级定为不合格），并建议父母或监护人将学生领回协助学校教育3～5天，并写好保证书，返校时由家长送回。在生活区，严重违反寝室管理规定（如串寝、串楼、大声喧哗、使用违纪物品、不整理内务、不按时就寝以及不服从生活老师教育管理等），给生活区安全和谐环境带来严重影响，屡教不改者，除纪律处分外，可以取消住宿资格。(1)学期内累计旷课10节以上者；(2)严重破坏课堂纪律，干扰教学者；

(3)严重影响生活区和谐秩序，屡教不改，影响恶劣者；(4)在校内有偷窃行为者；

(5)寻衅滋事、打架斗殴、参与打群架者；

(6)不服从教育管理，与教师或学校其它工作人员发生冲突，造成不良影响者；

(7)在寝室内使用学校明令禁止的大功率电器或其它违纪物品，给校园安全带来严重隐患者；

(8)在校园内偷看不健康书籍或影像视频者；(9)敲诈勒索他人财物者；(10)在公共场所聚众闹事者；

(11)威胁他人安全或干扰他人正常生活学习者；(12)破坏学校花草树木、教学设施后果严重者；(13)在学校考试中有舞弊行为者；

(14)在校园内谈情说爱，动作行为不符合学生身份，有损学校形象者；(15)攀爬围墙栅栏，触犯学校安全管理制度的；

(16)在寝室内私藏或随身携带管制器械（如匕首、三棱刀、弹簧刀、双截棍、九节鞭等）被发现没收者；

(17)违纪且不配合学校有关部门处理，态度恶劣者；(18)已受到警告处分但再犯的；

第十二条：学生有下列行为之一者，给予留校察看处分，（高中学生学期综合素质评价“公民道德素养”等级定为不合格），并建议父母或监护人将学生领回协助学校教育6～8天，并写好保证书，返校时由家长送回。(1)在校内外屡次偷盗，或偷盗情节严重，手段恶劣者；(2)辱骂教职工或者有其它侮辱教职工行为者；(3)纠集校外人员到校滋事，打架斗殴者；(4)在校期间无故离校出走者；

(5)聚众闹事，情形恶劣，打架斗殴，致人伤势严重者；(6)有其它记过处分行为或已受过处分尚未撤销又重犯者。

第十三条：学生有下列行为之一者，给予劝其退学处分，（高中学生学期综合素质评价“公民道德素养”等级定为不合格）。(1)在社会上造成恶劣影响，严重损害学校声誉者；

(2)在校期间多次进入营业性网吧者、游戏厅、酒吧、歌舞厅屡教不改者；

(3)破坏学校安全设施，造成后果特别严重者；

(4)聚众群殴或找校外人员报复、殴打他人，造成恶劣影响者；(5)违反国家法律并受到国家法律追究者；(6)留校察看期间，又有违纪者；

第三章：附则

第十四条：警告、记过处分在一学期后，留校察看在一学年后，根据学生表现可考虑是否予以撤销处分。受处分的学生（不包括自动退学）对自己的错误有较深刻的认识，并能以实际行动改正，经本人申请，班主任签署意见，报部办公室，经学校德育工作领导组讨论通过，给予撤销处分。第十五条：凡受处分的学生当不得评为优秀学生干部、优秀团员、三好学生或其他积极分子。学生受到留校察看处分至高三毕业未能撤消者，暂缓发放毕业证书。

第十六条：未尽事项须经部工作领导小组研究决定，本条例解释权在文化艺术部办公室；

第十七条：本《条例》自公布之日起执行。

阜阳一职高文化艺术部

2014年9月1日

第四篇：关于宣传工作的建议

关于加强对外宣传工作的建议

总经理批示：

总经理：

店面销售是公司的命脉，是公司存在之根本。如何更好的销售，提高公司销量，是公司全体员工最关心的事情。目前公司狠抓店容店貌、人员素质、服务质量、商品种类，应该说这对提高公司销售，起到了决定性的作用。但我个人感觉公司在内强素质同时，也应加强对外宣传工作。蒙牛有句话：厂房未建，宣传先行。金锣的周连奎在金锣刚成立的时候，便在自行车上插上小旗，到处宣传。这几年在临沂做得很火的宝悦电动车，宣传工作也做得很大。由此可见对外宣传的重要。

这几年是公司快速发展的关键时期，一个新建店面如果能加大对外宣传力度，扩大其知名度，将更有利于其快速成长，从而让盛隆在当地成为一个强势品牌。所以我建议专门的宣传部（如已成立可以做以下系列工作）：

部门成立的目的：扩大店面的知名度，提高销量。其中老店以巩固和提高品牌形象为主，新店以扩大知名度和品牌推广为主。

意义：锻炼队伍，为将来操作全国市场积累广告经验，为创国内一流的服装连锁品牌打好基础。

该部门的上级部门：市场部。人员配置：经理1人，宣传员（业务员：2—3人）

车辆配置：面包车一辆，整车喷绘公司VI标志。并佩带宣传音响。

工作内容：该部门在市场部的统一领导下，从事以下系列工作：

一、到门店所在地展开对外宣传工作，提高门店在当地的知名度和影响力。措施如下：

① 县城店：在县城沿街门店、小区散发店面开业、促销信息、品牌推广等宣传彩页，以扩大信息传播面，从而扩大门店的人流量，最终提高店面销量。

② 到县城所辖乡镇沿街门店、小区散发各种宣传彩页（包括但不限于：门店开业、促销信息、品牌推广等）。③ 在县城人流量大、广场或重大活动场所，散发公司宣传彩页。

注：县城店宣传到镇。

④ 乡镇店到所辖村庄进行宣传。散发公司的促销信息、盛隆报纸等

注：乡镇店宣传到村。

二、在当地选择合适的宣传媒体。措施：

① 在门店周边可以适当的做些墙体广告。墙体广告价格在4—5元/平方不等。

② 在当地比较有影响力的报纸投放广告。县级的广告小报头版1/2版价位在400—800元/期不等。③ 在门店的重要时期，可雇佣宣传车进行宣传，但价格较高：400—500元/车/天。

④ 在门店重要时期，搞大型路演，以吸引顾客。这种方式性价比较高，一般演出队700—900元/天不等。⑤ 在当地三轮车上做广告，整车喷绘。一般10—15元/月。

注：以上方式可组合、灵活使用。但投入不宜过大。

三、在全市范围内选择合适的媒体。例如：电视、广播、报纸等媒体，在合适的时机，合适的价格的前提下，也可以借助他们进行宣传和品牌推广。

总之，宣传部的目的就是：盛隆的红旗插到那里，地面进攻部队就打到那里。所到之处，盛隆威名，如雷贯耳。相信通过以上系列措施的宣传，对门店的销售一定会有很大帮助，对公司2010年的销售目的实现一定有积极地作用。

以上建议当否，请指示。

李延恒

2010年7月11日

关键词：宣传、销售、销量

第五篇：阜阳一职高文化艺术部工作总结

文化艺术部工作总结

訾金城2014.1我热爱党、热爱人民，忠诚于党的教育事业。本着无私奉献、敬业爱岗的精神，在教师这个领域中，认真履行自己的职责。认真学习十八大会议重要思想，深入贯彻党的“十八届三中”会议精神，充分发挥党的思想政治优势，紧紧围绕教学中心工作，团结和带领全部教职工，切实转变观念，投身于教育改革实践。认真学习，加强政治思想理论的学习。

现将一年的工作作如下总结。

一、思想政治方面：

作为一名文化艺术部部长，我深知自己的责任重大。不仅要做好自己的本职工作，还要起到模范带头作用。在这一年里，我始终不忘政治思想理论的学习，始终保持着对教育事业的火热激情，忠诚于党的教育事业，处处以身作则，服从学校领导的分配和管理，对工作从不挑肥拣瘦。在教学工作和班主任工作中贯穿了既教书又育人的宗旨。坚持理论联系实际，把树立科学的发展观同教育事业发展紧密联系起来。因此，我努力创造一种认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，防微杜渐，弘扬正气;二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，找的事情多不厌烦，我相信，自己的以身作则，一定会给本部职工起到示范和导向作用。

二、德育工作方面：

本学年上半年，我承担了2013届高三文的班主任工作。在这期间，我能严格按照班主任常规条例做好每一项工作。虽然周常规工作繁琐，但却是班主任工作的基础。只有做好了基础的工作，才能做好月常规、学期常规等工作。经过一个学期的努力和对班干部的培养，我们班已走上正轨。整个学期，我班未发生违规、违纪现象，班干部各行其责，班风、学风蒸蒸日上。

在做好本职工作的同时不忘探究，使班主任工作既有可行性又充满幸福感：首先我学会了“偷懒”，凡是班干部能解决的，决不动手。既培养学生的自我管理能力，又减轻自己的工作负担。其次，学会欣赏学生。我们应该学会欣赏每一位孩子，这不光是为我们自己的身心健康着想，也是为孩子的健康成长着想。第三，充分理解学生，与学生交友。不论发生什么事、多大的事，都要保持冷静的头脑，先设身处地为学生着想，再考虑处理的意见，尽量不要激化矛盾，这样既可以解决问题又使学生与我的关系进了一步，为今后的德育工作铺好路。

本着既教书又育人的原则，作为班主任要做好班级管理工作。考虑到学生比较重视班主任的课，作为地理教师，也要对所带班级进行班级管理，把德育工作深入课堂，融入教材。只有这样，才能拉近学生与老师的关系，使其他班级的学生感到地理课就象是班主任的课，自然就重视起来，有利于成绩的提高。本学被评为校级和市级优秀班主任。

三、教学工作：

上半年，我带高三2个班的地理课。针对面临高考的学生，我广泛吸取经验，寻找最新的信息，在考虑整体的基础上，下功夫培养尖子生。有很多个晚上我都是陪着一些学生一起学习。本学期我带高一班的地理课。由于班额大、学生多，因此在教学过程中遇到了不少困难，但我坚持做到尽快熟悉每一位学生，掌握他们的动态，将学生分为不同层次，因材施教，采取多种教学方法，提高整体教学水平。同时与本组同课头的两位老师团结、协商，不断优化教学方法。做到了能以教学为中心，扎实开展工作，使教学稳定有序进行。

四、部内工作

作为文化艺术部长，学期初制定了切实可行的工作计划，我带领本部成员积极参加市局教研所以及我校教研室所组织的各项学习和教研活动。协助本部专业课老师完成了阜阳市职业技能大赛，并取得了良好的成绩；在高考工作中协助教务处完成了两次报名和一次录取工作；还完成了本部内的公开课题听课及评课。加强教学检查力度，工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为和日常管理行为，突出教学质量，从严要求，发现问题及时反馈，把问题消灭在萌芽之中。

总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。新的一年又将来临，我将继续努力，不断探索，不断学习，不断总结，无论在何时，无论在哪个岗位，都作出自己应有的贡献。