第二章 宪法的指导思想和基本原则

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第一篇:第二章 宪法的指导思想和基本原则

1、(单选题)中华人民共和国的国家机构实行()原则。

o o o o A.社会主义法制

B.精简

C.民主集中制

D.为人民服务

正确答案:C 用户选择:

2、(单选题)2004年修宪,关于修宪原则表述的一个重要变化是,在表述上以()代替“指导思想”。

o o o o A.“总路线”

B.“总原则”

C.“总方向”

D.“总方针”

正确答案:B 用户选择:

3、(单选题)在社会主义国家的宪法中,权力制约原则主要表现为()。

o o o o A.民主原则

B.分权原则

C.制衡原则

D.监督原则

正确答案:D 用户选择:

4、(单选题)宪法以()的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。

o o A.文件

B.序言 o o C.决议

D.法律

正确答案:D 用户选择:

5、(单选题)下列不是我国宪法的基本原则的选项是()。

o o o o A.权利与义务相统一原则

B.一切权力属于人民原则

C.权力监督与制约原则

D.尊重和保障人权原则

正确答案:A 用户选择:

6、(单选题)()是指统治阶级按照民主原则将国家事务法律化、制度化,并严格依法管理的一种方式。

o o o o A.德治

B.权治

C.法治

D.人治

正确答案:C 用户选择:

7、(单选题)我国宪法明确规定,国家的立法权属于()。

o o o o A.党

B.最高国家权力机关

C.人民

D.国务院

正确答案:B 用户选择: 

8、(单选题)下列关于民主集中制的说法,错误的是()。

o o o o A.民主集中制在决策中能够兼顾民主与自由

B.民主集中制是各级国家权力机关的根本组织原则

C.民主集中制是国家执行机关的重要组织原则

D.民主集中制保证了国家机关构成的合理性及运行的高效性

正确答案:A 用户选择:

9、(单选题)以下哪一项不属于中国共产党对国家和社会生活的领导?()

o o o o A.作风领导

B.思想领导

C.组织领导

D.政治领导

正确答案:A 用户选择:

10、(单选题)国家行政机关、审判机关、检察机关都由()产生,对它负责,受它监督。

o o o o A.民主选举

B.人大常委会

C.党内选举

D.人民代表大会

正确答案:D 用户选择:

11、(单选题)不属于1982年宪法修改草案的总的指导思想的是()。

o o o A.坚持人民民主专政

B.坚持以人为本

C.坚持中国共产党的领导 o D.坚持社会主义道路

正确答案:B 用户选择:

12、(单选题)我国宪法明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于()。”

o o o o A.无产阶级

B.人民

C.国家

D.党

正确答案:B 用户选择:

13、(单选题)在生产资料私有制的剥削社会制度下,国家权力最终属于()。

o o o o A.执政党

B.有产者

C.人民

D.无产者

正确答案:B 用户选择:

14、(单选题)下列选项中不属于在我国宪法中规定的公民享有的基本权利的是()。

o o o o A.人身自由

B.男女平等

C.宗教信仰自由

D.纳税自由

正确答案:D 用户选择:

15、(单选题)社会主义国家的监督原则由()所首创。

o A.洋务运动 o o o B.十月革命

C.共产国际

D.巴黎公社

正确答案:D 用户选择:

16、(多选题)宪法实施保障的基本方式有()。

o o o o A.违宪审查

B.事先审查

C.宪法控诉

D.附带性审查

正确答案:BCD 用户选择:

17、(多选题)立法的基本原则有()。

o o o o A.依照法定的权限和程序

B.遵循宪法

C.根据全体公民的意志

D.根据国家主席的意志

正确答案:AB 用户选择:

18、(多选题)宪法的基本原则主要有()。

o o o o A.基本人权原则

B.权力制约原则

C.法治原则

D.议会主权原则

正确答案:ABC 用户选择: 

19、(多选题)2004年十届全国人大二次会议通过的宪法修正案将()一起确立为国家的指导思想,标志着我国宪法指导思想的又一次与时俱进。

o o o o A.毛泽东思想

B.邓小平理论

C.“三个代表”重要思想

D.马克思列宁主义

正确答案:ABCD 用户选择:

 20、(多选题)宪法关系包括()。

o o o o A.国家与国内各阶级、各民族、团体和其他组织之间的关系

B.国家与公民之间的关系

C.国家机关与国家机关之间的关系

D.国家机关内部的关系

正确答案:ABCD 用户选择:

21、(多选题)法治的核心思想在于()。

o o o o A.法律由人民制定

B.法律面前人人平等

C.反对任何组织和个人享有法律之外的特权

D.倡导依法治理国家

正确答案:BCD 用户选择:

22、(多选题)党的十八届四中全会就全面推进依法治国作出了总体布局,就()提出具体要求。

o o A.公正司法

B.全民守法 o o C.科学立法

D.严格执法

正确答案:ABCD 用户选择:

23、(多选题)《政府论》中将国家权力分为()。

o o o o A.对外权

B.执行权

C.立法权

D.监督权

正确答案:ABC 用户选择:

24、(多选题)权力制约是依法治国的关键环节。下列哪些选项体现了我国宪法规定的权力制约原则?()

o o o o A.法院、检察院和公安机关办理刑事案件,应当分工负责,互相配合,互相制约

B.地方各级人大及其常委会依法对“一府两院”监督

C.法院对法律合宪性审查

D.全国人大和地方各级人大由民主选举产生,对人民负责,受人民监督

正确答案:ABD 用户选择:

25、(多选题)宪法反映的是一个国家在不同时期的()。

o o o o A.社会经济现状

B.政治指导思想

C.历史文化传统

D.文明发展程度

正确答案:ABC 用户选择: 

26、(多选题)我国现行宪法明确规定,()都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

o o o o A.各级地方人大

B.国家行政机关

C.检察机关

D.审判机关

正确答案:BCD 用户选择:

27、(多选题)我国《宪法》序言规定:“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。”这段文字表明()。

o o o o A.宪法具有最高的法律效力

B.一切与宪法相抵触的规范和行为都应当得到纠正

C.宪法是国家的根本法

D.宪法就是法律,以法律的形式确认了所有人奋斗的成果

正确答案:ABC 用户选择:

28、(多选题)我国宪法的基本原则主要有()。

o o o o A.尊重和保障人权原则

B.坚持中国共产党的领导原则

C.民主集中制原则

D.一切权力属于人民原则

正确答案:ABCD 用户选择:

29、(多选题)我国现行宪法明确规定,()办理刑事案件,应当分工负责,互相配后,互相制约,以保证准确有效地执行法律。

o A.行政部门 o o o B.公安机关

C.人民检察院

D.人民法院

正确答案:BCD 用户选择:

 30、(多选题)我国宪法的民主原则有()。

o o o o A.权利义务一致性

B.一切权力属于人民

C.民族区域自治

D.民主集中制

正确答案:ABD 用户选择:

31、(多选题)民主集中制作为我国国家机关的一项重要组织原则,其意义是()。

o o o o A.保证了国家机关构成的合理性及运行的高效性

B.有助于从根本上保证国家的政治稳定和经济社会发展

C.体现了社会主义国家人民当家作主的根本要求

D.使得国家机关在决策中能够兼顾民主与效率

正确答案:ABCD 用户选择:

32、(多选题)“八二宪法”的四项基本原则是()。

o o o o A.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想

B.坚持中国共产党的领导

C.坚持人民民主专政

D.坚持社会主义道路

正确答案:ABCD 用户选择: 

33、(多选题)“天赋人权”学说主张人生而()。

o o o o A.平等

B.高贵

C.自由

D.幸福

正确答案:AC 用户选择:

34、(多选题)宪法确定:“中国各族人民将继续在中国共产党领导下,把我国建设成为()的社会主义国家。”

o o o o A.民主

B.富强

C.文明

D.自由

正确答案:ABC 用户选择:

35、(多选题)我国宪法明确规定:“人民依照法律规定,通过各种途径和形式,()。”

o o o o A.管理文化事业

B.管理经济事业

C.管理国家事务

D.管理社会事务

正确答案:ABCD 用户选择:

36、(多选题)中国共产党对国家和社会生活的思想领导,就是用()武装广大党员和人民群众。

o o A.马克思列宁主义

B.邓小平理论 o o C.“三个代表”重要思想

D.毛泽东思想

正确答案:ABCD 用户选择:

37、(多选题)关于如何根据社会主义法治理念完善我国宪法的权力制约原则,下列哪些选项是正确的?()

o o o o A.限制和缩小国家权力范围,扩大公民权利

B.从制度上为各种监督的实施提供条件和保障

C.完善权力配置,恰当地建构各种权力关系

D.从法律上构建起权力制约监督体系与机制

正确答案:BCD 用户选择:

38、(多选题)下列属于基本人权的主要内容的有()。

o o o o A.政治权利和自由

B.宗教信仰自由

C.申诉、控告、检举与求偿权

D.公民的人身权利

正确答案:ABCD 用户选择:

39、(多选题)我国宪法的基本原则可以概括为以下哪几个方面?()

o o o o A.基本人权原则

B.民主集中制原则

C.法治原则

D.人民主权原则

正确答案:ABCD 用户选择:  40、(多选题)下列关于民主集中制的说法,正确的是()。

o o o o A.民主集中制是我国宪法明确规定的一项国家机构组织原则

B.民主集中制是各级国家权力机关的根本组织原则

C.民主集中制是国家执行机关的重要组织原则

D.民主集中制原则最早由列宁提出

正确答案:ABCD 用户选择:

41、(判断题)在社会主义国家的宪法中,权力制约原则主要表现为分权原则。

o o A.对

B.错

正确答案:错

用户选择:

42、(判断题)我国宪法通过对“公民基本权利”的规定,来确认基本人权。

o o A.对

B.错

正确答案:对

用户选择:

43、(判断题)宪法的指导思想,又称宪法的总原则,是国家占统治地位的意识形态和特定时代精神的反映。

o o A.对

B.错

正确答案:对

用户选择:

44、(判断题)中国共产党对国家和社会生活的领导,主要是政治领导、作风领导和组织领导。

o o A.对

B.错 正确答案:错

用户选择:

45、(判断题)不同意识形态的国家以及其不同历史时期的宪法的指导思想相同。

o o A.对

B.错

正确答案:错

用户选择:

46、(判断题)人大及其常委会的各项决定,一律实行表决制,无论是委员长、人大主任还是普通代表、委员,都平等地一人一票,实行少数服从多数。

o o A.对

B.错

正确答案:对

用户选择:

47、(判断题)只有在废除生产资料社会主义公有制,建立起生产资料私有制的基础之上,人民主权才有可能实现。

o o A.对

B.错

正确答案:错

用户选择:

48、(判断题)我国宪法的总原则是坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导。

o o A.对

B.错

正确答案:对

用户选择:

49、(判断题)与资产阶级法治原则本质上不同的是,社会主义法治原则是以消灭剥削压迫和废除等级特权为前提的。

o o A.对

B.错 正确答案:对

用户选择:

 50、(判断题)法治的核心思想在于倡导依法治理国家,法律面前人人平等,反对任何组织和个人享有法律之外的特权。

o o A.对

B.错

正确答案:对

用户选择:

第二篇:马克思主义基本原课程总结

《马克思主义基本原理概论》课程小结

目前概论课普遍存在教学内容和教学方法陈旧的现象,枯燥、乏味、没有新鲜感的教学过程影响着教学效果。所以,在备课的过程中,针对艺术类学生的特点,我花了大量的时间研究案例教学。在案例教学的实践中,虽然经历过几次小小的挫折,但在学生们的鼓励下,我坚持了下来,受益匪浅。

总结经验如下:

1、教学中盲目堆积案例。为了活跃课堂气氛,吸引学生听课,在《社会基本矛盾及其运动规律》授课过程中穿插了很多案例,而每个案例都讲不透彻。最后下课后,学生只记得讲了什么有趣案例,而没有记住授课的内容,以致本末倒置。这样使用案例,表面上热热闹闹,实际上空空如也,达不到教学目的。

2、没有真正发挥学生的主体作用。在案例教学的授课过程中,我作为教师仍处于传授者的地位,从案例的介绍、问题的提出、分析的展开、结论的得出、所涉理论知识的深浅以及时间的把握等方面,均处于主导。真正让学生来思考、分析、讨论的情形并不多,反省一下,多为举例教学。在这种情形下的课堂,学生仍是看热闹的外人,而没有真正深入到案例中去。没有积极的思考,当然就不可能有深切的体会和收获。

基于个人对于案例教学的思考,形成了一篇名为《探析独立学院思想政治理论课教学中案例选择与解释——以<马克思主义基本原理概论课>为例》的论文,并获得“六届辽宁省高校青年德育工作者理论研讨会征文比赛”二等奖。

仅此论文,作为总结的一部分,向领导汇报。

(一)原理教学引入案例教学法的必要性

1.可听性:案例导入使抽象概念生动鲜活

马克思主义基本原理是通过对具体知识的概括、总结与再思考的方式,达到对世界本质和一般规律的把握。静态的基本原理是枯燥的,它们的具体作用体现在应用的过程中。为此,《原理》课必须以案例为铺垫,使其生动化。比如在“矛盾普遍性与特殊性”一节讲授中,教学案例是“南街村模式与华西村模式”的比较,不仅使学生看到中国新农村的美好前景,而且使学生能够领悟建设中国特色的社会主义不能照搬别国的模式,不能一刀切,要允许多种经济形式、多种管理方式、多种运行机制共同发展。又比如在“主要矛盾与次要矛盾”的问题上,选用关云长败走麦城的典故。关羽并没有真正接受诸葛亮的劝诫,他把孙权看成是同曹操一样可恶的“碧眼小儿”;同时打击曹、魏两家,主次不分,全线出击,最终酝成地失人亡的悲剧。这些案例的分析,学生听得津津有味,增强了学习兴趣。

2.通俗性:案例介绍加深学生对深奥理论的理解

学生不是专业的马克思主义理论研究者,有些基本原理教师觉得容易理解,学生就是想不明白,这主要与他们的生活阅历与思维方式有关。“案例教学法”能使抽象理论具体化、通俗化,减少学生的畏惧心理和死记硬背的习惯。比如“哲学”中所讲的“属人世界”,学生百思不得其解,尤其是理工科学生,他们所认

为的世界就是基本粒子与场,不自觉地停留在机械唯物主义的层次上。授课中可以通过对“费尔巴哈生平”的分析,讲清这位伟大的唯物主义哲学家为什么不能冲破历史唯心主义牢笼。经过讨论,使学生对机械唯物主义与历史唯物主义有个比较清晰的区分,从而带动一系列难点的解决。又比如,学生对“认识来源于实践”感受不深,觉得很多成功来源于灵感和偶然。教学中选用摩尔根纂写《古代社会》一书的案例,向同学说明,为什么生活在资本主义上升时期的摩尔根能写出研究原始社会的一部杰作?这离不开他的亲身实践,他除了对欧、美许多未开化的原始部落进行调查、考察、分析外,还在印第安易洛魁部落居住了40年之久,对原始部落的经济、社会组织、婚姻、家庭、习俗、宗教各方面都有了透彻的了解,掌握了丰富的第一手资料。而灵感和机遇的捕获,往往是多次实践的结果。这些都能引起学生思考与探究的兴趣,从而有效克服了机械的思维模式。3.实用性:案例教学培养学生分析解决实际问题的能力 理论必须要满足学生探索社会问题的需要、追求事业成功和日后人生幸福的需要,才能提高学生对它的认同感。如在讲“绝对真理和相对真理”问题时,列举人们对SARS、对甲型H1N1流感等的不断认识,通过讨论,使学生认识到人类始终处于追求真理的路上,学习是无止境的。在此过程中,学生独立思考的能力得到提高,解决实际问题的能力也随之增强。

有部分同学尽管对美国侵占伊拉克表示愤慨,但又认为美国在人权保护方面做得不错。针对这一情况,在“人的本质与价值”这一章节的教学中,可以着重介绍阿布格莱布监狱美军虐囚事件、美国政府在世界各地秘密设立的监狱以及美国国内的人权问题的大量案例,让学生了解人权是基于人的自然属性与社会属性享有的和应当享有的各种基本权利。通过案例分析,深刻地揭露了美国人权政治双重标准以及人权外交的实质。

对于学生希望成才的渴望,可以在“意识”相关章节的讲授中,列举通过主观努力取得成功的伟人,如居里夫人等;也可以在人民群众与杰出人物有关章节的讲授中,列举毛泽东、罗斯福等历史人物,回答“什么是人才?如何成才?为什么人人都可以成才”的基本道理,受到同学的欢迎。

(二)案例选择的基本原则 培养学生学习的兴趣,对提高思想政治理论课的时效性起着重大作用。因此,在教学中应当把思想政治理论课中案例的典型性与新颖性、知识性与趣味性、相关性与辐射性相结合。这不仅是思想政治理论课教学任务的艰巨性、严肃性和教学过程的复杂性所决定的,更是由独立学院学生生理、心理发展的特点决定的。

1.典型性与新颖性

典型性是案例选取最基本的原则,是指要以讲授的知识为中心来选择案例,使案例服务于讲授的知识,而且被选案例要有举一反

三、触类旁通的作用。比如在讲到“整个世界是一个相互联系的统一整体”时,可以运用“六度空间理论”加以阐释;在讲授“事物的发展道路是曲折的,前途是光明的”,选择詹姆士·琴纳推广种牛痘遇到的困难做作为案例。这类案例具有典型性,容易说明问题,案

例的分析和讨论能够有助于学生掌握基本的原理、处理事情的方法和原则等。但有些典型案例比较陈旧,过于“正统”,如,用塞翁失马诠释对立统一规律,用田忌赛马诠释质量互变规律,虽然典型,但这些故事学生们早就耳熟能详。这个时候,就必须举一些具有新颖性的例子。

什么是新颖性?一是新近的。对于那些新近发生在国内国际的新闻时事,那些最近发生在校园里和学生身边的事情,大家都会关注。二是别人没听过的。教师的知识面一般来说比学生要宽,掌握的教学资源也比较多,应当发挥自己的特长,多举一些学生不熟悉的新奇案例。

典型案例很能说明问题,但有时候不容易引起学生的兴趣。新颖的案例能够弥补典型案例的不足,为大家喜闻乐见,但未必具有广泛的影响力。所以,应将二者结合起来。在案例的总体分配中,典型性案例和新颖性案例都应当占有一定的比例,二者不可有所偏废。

2.知识性与趣味性

在案例的选择和运用上,要将知识性与趣味性结合起来。首先,要注重知识性。只有让学生在听课的过程中潜移默化地了解更多知识,他们才会对课程和教师有较强的认同感。例如,在讲“货币的本质”时就给学生举世界文学史上“四大吝啬鬼”(夏洛克、阿巴贡、泼留希金、葛朗台)的例子,往往这个时候,学生都在做笔记。

其次,趣味性非常重要。选择趣味性较强的案例,并以幽默诙谐的语言演绎出来,往往会收到事半功倍的效果。这种案例不一定要求很长,但一定要贴切。例如,在讲授“资本”一节内容时,需要讲清资本的本质属性(资本是一种特殊的价值)、表现形式(资本表现为不同的物质形式)和基本特点(资本的运动性、增值性和返还性)。如果就理论讲理论就显得比较抽象,学生不易理解,记忆也不深刻。可以列举孙悟空七十二变的故事,孙悟空虽然可以有不同的变化,但它本身是孙猴子,以此来比喻资本虽然可以在不同运动阶段采取不同的物质形式,但它本质上是一种特殊的价值。为了说明资本循环过程中的增值性,可以列举八十年代的流行歌曲《回娘家》里的一段歌词,指出资本在循环运动中带回的虽然不是“胖娃娃”,却也带回了“金娃娃”。通过讲述案例,增强了趣味性,使学生对“资本”这个知识点能有比较形象的理解。

在知识性和趣味性结合的过程中,如果二者发生冲突,知识性为先。学生自然希望案例越有趣越好,但教师有自己的责任,而且案例过多,会冲淡课本知识,出现“喧宾夺主”的后果。

3.相关性与辐射性

所谓相关性,要求案例选取要与学生专业相关、与学生就业相关、与学生生活相关,即以选择最贴近学生的事例为原则。如在讲人生价值时,引入“北大才子卖肉”、“广州硕士卖猪肉”和“大学生做村官”等事件,由于这一系列事件和大学生就业以及人生价值的实现有密切联系,在学生中间获得强烈反响,课堂讨论的气氛也十分活跃。

除了相关性之外,课堂教学所采用的案例一定要能够给学生留有较大的思维空间,要有较强的辐射性,要能够培养学生发散和创新的思维,从而提高他们的思维素质。如,在讲授经济和政治关系时,可以采用美国霸权主义的推行在世界范围内带来的后果,如科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争等„„引导学生要正确认识霸权主义。同学们从不同的角度出发进行激烈的争论,提出许多很有见地的观点,使学生和教师均受益非浅。

(三)案例解释时应注意把握以下三对关系 1.教师讲授和学生讨论相结合以加强互动性

在传统教学中,教师占有绝对的主导地位,学生是教学的客体,处于被动和服从地位。在案例教学法中,学生是教学的中心,强调学生在教学活动中的主体地位,鼓励学生以主角的身份积极参与到教学活动中。在教学过程中,教师要创造良好的自由讨论的气氛和环境,简要介绍案例的相关背景,在讨论过程中对学生进行引导,使案例讨论紧紧围绕主题展开。

需要注意的是,学生们思想道德水平、认识问题分析问题的能力参差不齐,尤其是许多学生往往受现实阴暗面的影响较深,看问题往往具有较强的片面性和偏激性。他们过分关注社会腐败的一面,怀疑和否定社会积极的一面。因此,教师在引导学生进行课堂讨论和进行总结时,要能够运用马克思主义基本原理对学生提出的观点进行论证或批判,以平等的态度与学生共同探讨,坚持正面教育,以理服人,使学生能够真正受到启发,真正能够解决思想中存在的种种困惑,切实提高学生运用马克思主义基本原理观察世界,分析问题的能力。

2.案例教学与理论讲授相结合以凸显科学性 案例教学固然很重要,但案例教学并不能完全取代理论教学。教师对相关原理的重点和难点进行适当讲授,是教学中不能缺少的。案例中往往同时包含多个理论知识点,分析时比较复杂,难以理出头绪,这就要求教师既要把理论知识讲透,又要能指导学生运用理论去分析实际。所以,学生如果没有必要的理论基础作为铺垫,案例讨论就达不到理想的效果。在理论教学与案例教学的关系中,理论教学是案例教学的基础,案例教学是理论教学的运用。因此,教师可适当地调整教学内容,精讲知识;同时,根据理论教学的内容选择合适的案例,使二者相辅相承达到良好的教学效果。课堂理论讲授应当是诱导式和启发式的,应该与案例讨论结合起来。

3.授课方式与授课内容相结合以提高有效性

在教学中除了有好的案例之外,还必须恰当运用所选案例。运用案例进行教学,要根据不同的内容、不同的对象来决定运用方式,归纳起来大致有以下三种。

①引子悬念式:上课前用案例引出要讲授的某一具体原理,给学生留下悬念,然后教师既可以结合案例讲授理论,也可以让学生听完理论,自己去分析判断案例,教师再做总结。

②简单列举式:是教师在系统讲授了某一理论后,举

一、两个案例,用刚讲过的理论去分析解剖,也可请学生先分析、发表意见,教师再做总结。这种方式

虽然层次不高,但灵活简便,节约时间,适合于马克思主义哲学各部分教学内容和学生人数较多的班级。

③课堂讨论式:教师把选择好的案例事先发给学生,并提出思考题,指定参考书目,由同学各自阅读、分析、思考,并将分析的意见写成发言提纲,在课堂上开展对案例的分析、讨论和辩论。例如在讲哲学对立统一规律时,引入取消中医的观点,请同学们分析评价。这种方式让学生以主角的身份积极参与到教学活动中,使其在民主自由的气氛中交流彼此的看法,学生学习的兴趣大大提高。这种方式花费的时间和精力都比较多,适用于讲授教学重点内容,并且在人数较少的班级应用容易取得好的效果。

案例教学法强调“授之渔而非授之鱼”,对于思想政治理论课教师,不只是传授学生课本的知识,更重要的是教导学生思考的过程,学生需要的不只是成堆的理论知识,更需要的是能够活用理论知识的能力;教师应赋予学生思考及行动的自由,发展学生个人的分析能力,提高学生倾听和沟通的能力,增进学生独立思考的能力。总之,在独立学院思想政治理论课教学中,对案例选择与解释的研究具有深远的意义。

第三篇:第二章 宪法的指导思想和基本原则练习题

第二章 宪法的指导思想和基本原则

1、(单选题)下列关于民主集中制的说法,错误的是()。A.民主集中制在决策中能够兼顾民主与自由

B.民主集中制保证了国家机关构成的合理性及运行的高效性 C.民主集中制是国家执行机关的重要组织原则

D.民主集中制是各级国家权力机关的根本组织原则 正确答案:A2、(单选题)2004年修宪,关于修宪原则表述的一个重要变化是,在表述上以()代替“指导思想”。A.“总原则” B.“总方针” C.“总方向” D.“总路线” 正确答案:A3、(单选题)我国宪法明确规定,国家的立法权属于()。A.最高国家权力机关 B.国务院 C.人民 D.党

正确答案:A4、(单选题)社会主义国家的监督原则由()所首创。A.巴黎公社 B.洋务运动 C.共产国际 D.十月革命 正确答案:A

5、(单选题)下列不是我国宪法的基本原则的选项是()。A.尊重和保障人权原则 B.权利与义务相统一原则 C.权力监督与制约原则 D.一切权力属于人民原则 正确答案:B6、(单选题)国家行政机关、审判机关、检察机关都由()产生,对它负责,受它监督。A.党内选举 B.人民代表大会 C.人大常委会 D.民主选举 正确答案:B

7、(单选题)中华人民共和国的国家机构实行()原则。A.为人民服务 B.社会主义法制 C.民主集中制 D.精简

正确答案:C

8、(单选题)在生产资料私有制的剥削社会制度下,国家权力最终属于()。A.人民 B.无产者 C.有产者 D.执政党

正确答案:C9、(单选题)下列选项中不属于在我国宪法中规定的公民享有的基本权利的是()。A.宗教信仰自由 B.纳税自由 C.男女平等 D.人身自由 正确答案:B10、(单选题)我国宪法明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于()。” A.党 B.国家 C.人民

D.无产阶级 正确答案:C11、(单选题)不属于1982年宪法修改草案的总的指导思想的是()。

A.坚持社会主义道路

B.坚持人民民主专政

C.坚持以人为本

D.坚持中国共产党的领导 正确答案:C12、(单选题)宪法以()的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。

A.法律

B.文件

C.序言

D.决议

正确答案:A13、(单选题)在社会主义国家的宪法中,权力制约原则主要表现为()。

A.分权原则

B.制衡原则

C.民主原则

D.监督原则

正确答案:D14、(单选题)以下哪一项不属于中国共产党对国家和社会生活的领导?()

A.政治领导

B.组织领导

C.作风领导

D.思想领导 正确答案:C15、(单选题)()是指统治阶级按照民主原则将国家事务法律化、制度化,并严格依法管理的一种方式。

A.德治

B.法治

C.人治

D.权治

正确答案:B

16、(多选题)关于如何根据社会主义法治理念完善我国宪法的权力制约原则,下列哪些选项是正确的?()

A.从法律上构建起权力制约监督体系与机制

B.限制和缩小国家权力范围,扩大公民权利

C.完善权力配置,恰当地建构各种权力关系

D.从制度上为各种监督的实施提供条件和保障 正确答案:ACD17、(多选题)2004年十届全国人大二次会议通过的宪法修正案将()一起确立为国家的指导思想,标志着我国宪法指导思想的又一次与时俱进。

A.邓小平理论

B.马克思列宁主义

C.毛泽东思想

D.“三个代表”重要思想 正确答案:ABCD18、(多选题)我国宪法的基本原则主要有()。

A.一切权力属于人民原则

B.尊重和保障人权原则

C.坚持中国共产党的领导原则

D.民主集中制原则 正确答案:ABCD19、(多选题)“八二宪法”的四项基本原则是()。

A.坚持中国共产党的领导

B.坚持社会主义道路

C.坚持人民民主专政

D.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想 正确答案:ABCD20、(多选题)我国现行宪法明确规定,()办理刑事案件,应当分工负责,互相配后,互相制约,以保证准确有效地执行法律。

A.公安机关

B.人民检察院

C.行政部门

D.人民法院

正确答案:ABD

21、(多选题)我国宪法明确规定:“人民依照法律规定,通过各种途径和形式,()。”

A.管理文化事业

B.管理国家事务 C.管理经济事业

D.管理社会事务 正确答案:ABCD22、(多选题)民主集中制作为我国国家机关的一项重要组织原则,其意义是()。

A.使得国家机关在决策中能够兼顾民主与效率

B.保证了国家机关构成的合理性及运行的高效性

C.有助于从根本上保证国家的政治稳定和经济社会发展

D.体现了社会主义国家人民当家作主的根本要求 正确答案:ABCD23、(多选题)宪法关系包括()。

A.国家机关内部的关系

B.国家与国内各阶级、各民族、团体和其他组织之间的关系

C.国家机关与国家机关之间的关系

D.国家与公民之间的关系 正确答案:ABCD24、(多选题)法治的核心思想在于()。

A.法律面前人人平等

B.反对任何组织和个人享有法律之外的特权

C.倡导依法治理国家

D.法律由人民制定 正确答案:ABC25、(多选题)立法的基本原则有()。

A.根据国家主席的意志

B.遵循宪法

C.根据全体公民的意志

D.依照法定的权限和程序 正确答案:BD26、(多选题)下列关于民主集中制的说法,正确的是()。

A.民主集中制是各级国家权力机关的根本组织原则

B.民主集中制是我国宪法明确规定的一项国家机构组织原则

C.民主集中制原则最早由列宁提出

D.民主集中制是国家执行机关的重要组织原则 正确答案:ABCD

27、(多选题)我国《宪法》序言规定:“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。”这段文字表明()。

A.宪法具有最高的法律效力

B.宪法是国家的根本法

C.宪法就是法律,以法律的形式确认了所有人奋斗的成果

D.一切与宪法相抵触的规范和行为都应当得到纠正 正确答案:ABD28、(多选题)宪法反映的是一个国家在不同时期的()。

A.政治指导思想

B.历史文化传统 C.文明发展程度

D.社会经济现状 正确答案:ABD29、(多选题)宪法实施保障的基本方式有()。

A.事先审查

B.附带性审查

C.违宪审查

D.宪法控诉

正确答案:ABD

30、(多选题)“天赋人权”学说主张人生而()。

A.自由

B.幸福

C.平等

D.高贵

正确答案:AC

31、(多选题)中国共产党对国家和社会生活的思想领导,就是用()武装广大党员和人民群众。

A.毛泽东思想

B.马克思列宁主义

C.邓小平理论

D.“三个代表”重要思想 正确答案:ABCD

32、(多选题)宪法确定:“中国各族人民将继续在中国共产党领导下,把我国建设成为()的社会主义国家。”

A.民主

B.自由

C.文明

D.富强

正确答案:ACD

33、(多选题)权力制约是依法治国的关键环节。下列哪些选项体现了我国宪法规定的权力制约原则?()

A.法院对法律合宪性审查

B.法院、检察院和公安机关办理刑事案件,应当分工负责,互相配合,互相制约

C.全国人大和地方各级人大由民主选举产生,对人民负责,受人民监督

D.地方各级人大及其常委会依法对“一府两院”监督 正确答案:BCD34、(多选题)我国宪法的民主原则有()。

A.权利义务一致性

B.民族区域自治

C.一切权力属于人民

D.民主集中制

正确答案:ACD35、(多选题)我国宪法的基本原则可以概括为以下哪几个方面?()

A.人民主权原则 B.民主集中制原则

C.法治原则

D.基本人权原则 正确答案:ABCD36、(多选题)宪法的基本原则主要有()。

A.基本人权原则

B.法治原则

C.议会主权原则

D.权力制约原则 正确答案:ABD37、(多选题)《政府论》中将国家权力分为()。

A.立法权

B.执行权

C.对外权

D.监督权

正确答案:ABC38、(多选题)我国现行宪法明确规定,()都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

A.审判机关

B.国家行政机关

C.检察机关

D.各级地方人大 正确答案:ABC39、(多选题)下列属于基本人权的主要内容的有()。

A.宗教信仰自由

B.申诉、控告、检举与求偿权

C.政治权利和自由

D.公民的人身权利 正确答案:ABCD

40、(多选题)党的十八届四中全会就全面推进依法治国作出了总体布局,就()提出具体要求。

A.全民守法

B.科学立法

C.严格执法

D.公正司法

正确答案:ABCD41、(判断题)不同意识形态的国家以及其不同历史时期的宪法的指导思想相同。

A.对

B.错

正确答案:错

42、(判断题)法治的核心思想在于倡导依法治理国家,法律面前人人平等,反对任何组织和个人享有法律之外的特权。

A.对

B.错 正确答案:对

43、(判断题)人大及其常委会的各项决定,一律实行表决制,无论是委员长、人大主任还是普通代表、委员,都平等地一人一票,实行少数服从多数。

A.对

B.错

正确答案:对

44、(判断题)宪法的指导思想,又称宪法的总原则,是国家占统治地位的意识形态和特定时代精神的反映。

A.对

B.错

正确答案:对

45、(判断题)在社会主义国家的宪法中,权力制约原则主要表现为分权原则。

A.对

B.错

正确答案:错

46、(判断题)我国宪法的总原则是坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导。

A.对

B.错

正确答案:对

47、(判断题)与资产阶级法治原则本质上不同的是,社会主义法治原则是以消灭剥削压迫和废除等级特权为前提的。

A.对

B.错

正确答案:对

48、(判断题)中国共产党对国家和社会生活的领导,主要是政治领导、作风领导和组织领导。

A.对

B.错

正确答案:错

49、(判断题)只有在废除生产资料社会主义公有制,建立起生产资料私有制的基础之上,人民主权才有可能实现。

A.对

B.错

正确答案:错

50、(判断题)我国宪法通过对“公民基本权利”的规定,来确认基本人权。

A.对

B.错

正确答案:对

第四篇:第二章宪法的指导思想和基本原则(2017年)

第二章 宪法的指导思想和基本原则

1、(单选题)不属于1982年宪法修改草案的总的指导思想的是(D)。

A.坚持社会主义道路

B.坚持人民民主专政 C.坚持中国共产党的领导

D.坚持以人为本

2、(单选题)在生产资料私有制的剥削社会制度下,国家权力最终属于(A)。A.有产者

B.执政党

C.无产者

D.人民

3、(单选题)下列不是我国宪法的基本原则的选项是(A)。

A.权利与义务相统一原则

B.权力监督与制约原则 C.尊重和保障人权原则

D.一切权力属于人民原则

4、(单选题)下列关于民主集中制的说法,错误的是(C)。

A.民主集中制是国家执行机关的重要组织原则

B.民主集中制保证了国家机关构成的合理性及运行的高效性 C.民主集中制在决策中能够兼顾民主与自由 D.民主集中制是各级国家权力机关的根本组织原则

5、(单选题)以下哪一项不属于中国共产党对国家和社会生活的领导?(D)

A.组织领导

B.政治领导

C.思想领导

D.作风领导

6、(单选题)在社会主义国家的宪法中,权力制约原则主要表现为(D)。

A.民主原则

B.制衡原则

C.分权原则

D.监督原则

7、(单选题)(D)是指统治阶级按照民主原则将国家事务法律化、制度化,并严格依法管理的一种方式。

A.权治

B.人治

C.德治

D.法治

8、(单选题)下列选项中不属于在我国宪法中规定的公民享有的基本权利的是(C)。

A.宗教信仰自由

B.男女平等

C.纳税自由

D.人身自由

9、(单选题)宪法以(A)的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。A.法律

B.决议

C.序言

D.文件

10、(单选题)社会主义国家的监督原则由(A)所首创。

第 1 页 A.巴黎公社

B.十月革命

C.共产国际

D.洋务运动

11、(单选题)我国宪法明确规定,国家的立法权属于(C)。

A.国务院

B.人民

C.最高国家权力机关

D.党

12、(单选题)我国宪法明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于(C)。”

A.国家

B.党

C.人民

D.无产阶级

13、(单选题)国家行政机关、审判机关、检察机关都由(C)产生,对它负责,受它监督。

A.民主选举

B.人大常委会

C.人民代表大会

D.党内选举

14、(单选题)中华人民共和国的国家机构实行(A)原则。

A.民主集中制

B.精简

C.为人民服务

D.社会主义法制

15、(单选题)我国现行宪法在总结历史经验、分析现实状况基础上,作为一个整体写入宪法成为宪法总的指导思想的是(C)。

A.“三权分立”思想

B.“主权在民” C.马列主义、毛泽东思想和邓小平理论

D.邓小平理论

16、(多选题)关于如何根据社会主义法治理念完善我国宪法的权力制约原则,下列哪些选项是正确的?(BCD)

A.限制和缩小国家权力范围,扩大公民权利 B.从制度上为各种监督的实施提供条件和保障 C.从法律上构建起权力制约监督体系与机制 D.完善权力配置,恰当地建构各种权力关系

17、(多选题)党的十八届四中全会就全面推进依法治国作出了总体布局,就(ABCD)提出具体要求。

A.公正司法

B.全民守法

C.科学立法

D.严格执法

18、(多选题)下列属于基本人权的主要内容的有(ABCD)。

A.申诉、控告、检举与求偿权

B.公民的人身权利 C.政治权利和自由

D.宗教信仰自由

19、(多选题)宪法反映的是一个国家在不同时期的(ABD)。

A.社会经济现状

B.历史文化传统

C.文明发展程度

D.政治指导思想

第 2 页 20、(多选题)宪法确定:“中国各族人民将继续在中国共产党领导下,把我国建设成为(ABC)的社会主义国家。”

A.民主

B.文明

C.富强

D.自由

21、(多选题)我国宪法的基本原则可以概括为以下哪几个方面?(ABCD)

A.民主集中制原则

B.人民主权原则

C.基本人权原则

D.法治原则

22、(多选题)立法的基本原则有(AC)。

A.遵循宪法

B.根据国家主席的意志 C.依照法定的权限和程序

D.根据全体公民的意志

23、(多选题)我国宪法明确规定:“人民依照法律规定,通过各种途径和形式,(ABCD)。”

A.管理经济事业

B.管理社会事务

C.管理国家事务

D.管理文化事业

24、(多选题)2004年十届全国人大二次会议通过的宪法修正案将(ABCD)一起确立为国家的指导思想,标志着我国宪法指导思想的又一次与时俱进。

A.马克思列宁主义

B.毛泽东思想

C.邓小平理论

D.“三个代表”重要思想

25、(多选题)我国宪法的民主原则有(ABD)。

A.权利义务一致性

B.一切权力属于人民 C.民族区域自治

D.民主集中制

26、(多选题)《政府论》中将国家权力分为(BCD)。

A.监督权

B.立法权

C.对外权

D.执行权

27、(多选题)民主集中制作为我国国家机关的一项重要组织原则,其意义是(ABCD)。

A.使得国家机关在决策中能够兼顾民主与效率 B.保证了国家机关构成的合理性及运行的高效性 C.体现了社会主义国家人民当家作主的根本要求 D.有助于从根本上保证国家的政治稳定和经济社会发展

28、(多选题)中国共产党对国家和社会生活的思想领导,就是用(ABCD)武装广大党员和人民群众。

A.马克思列宁主义

B.“三个代表”重要思想 C.邓小平理论

D.毛泽东思想

第 3 页

29、(多选题)下列关于民主集中制的说法,正确的是(ABCD)。

A.民主集中制原则最早由列宁提出

B.民主集中制是各级国家权力机关的根本组织原则 C.民主集中制是我国宪法明确规定的一项国家机构组织原则 D.民主集中制是国家执行机关的重要组织原则 30、(多选题)法治的核心思想在于(ABD)。

A.倡导依法治理国家

B.反对任何组织和个人享有法律之外的特权 C.法律由人民制定

D.法律面前人人平等

31、(多选题)我国现行宪法明确规定,(BCD)都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

A.各级地方人大

B.检察机关

C.国家行政机关

D.审判机关

32、(多选题)我国《宪法》序言规定:“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。”这段文字表明(BCD)。

A.宪法就是法律,以法律的形式确认了所有人奋斗的成果 B.宪法具有最高的法律效力

C.一切与宪法相抵触的规范和行为都应当得到纠正 D.宪法是国家的根本法

33、(多选题)宪法关系包括(ABCD)。

A.国家与公民之间的关系 B.国家机关内部的关系

C.国家与国内各阶级、各民族、团体和其他组织之间的关系 D.国家机关与国家机关之间的关系

34、(多选题)“八二宪法”的四项基本原则是(ABCD)。

A.坚持人民民主专政

B.坚持中国共产党的领导

C.坚持社会主义道路

D.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想

35、(多选题)宪法的基本原则主要有(ACD)。

A.权力制约原则

B.议会主权原则

C.基本人权原则

D.法治原则

第 4 页

36、(多选题)权力制约是依法治国的关键环节。下列哪些选项体现了我国宪法规定的权力制约原则?(ACD)

A.法院、检察院和公安机关办理刑事案件,应当分工负责,互相配合,互相制约 B.法院对法律合宪性审查

C.地方各级人大及其常委会依法对“一府两院”监督

D.全国人大和地方各级人大由民主选举产生,对人民负责,受人民监督

37、(多选题)我国宪法的基本原则主要有(ABCD)。

A.坚持中国共产党的领导原则

B.一切权力属于人民原则 C.民主集中制原则

D.尊重和保障人权原则

38、(多选题)“天赋人权”学说主张人生而(BC)。

A.幸福

B.平等

C.自由

D.高贵

39、(多选题)我国现行宪法明确规定,(ABC)办理刑事案件,应当分工负责,互相配后,互相制约,以保证准确有效地执行法律。

A.公安机关

B.人民法院

C.人民检察院

D.行政部门 40、(多选题)宪法实施保障的基本方式有(ABD)。

A.事先审查

B.宪法控诉

C.违宪审查

D.附带性审查

41、(判断题)人大及其常委会的各项决定,一律实行表决制,无论是委员长、人大主任还是普通代表、委员,都平等地一人一票,实行少数服从多数。(√)

42、(判断题)与资产阶级法治原则本质上不同的是,社会主义法治原则是以消灭剥削压迫和废除等级特权为前提的。(√)

43、(判断题)中国共产党对国家和社会生活的领导,主要是政治领导、作风领导和组织领导。(×)

44、(判断题)不同意识形态的国家以及其不同历史时期的宪法的指导思想相同。(×)

45、(判断题)法治的核心思想在于倡导依法治理国家,法律面前人人平等,反对任何组织和个人享有法律之外的特权。(√)

46、(判断题)在社会主义国家的宪法中,权力制约原则主要表现为分权原则。(×)

第 5 页

47、(判断题)宪法的指导思想,又称宪法的总原则,是国家占统治地位的意识形态和特定时代精神的反映。(√)

48、(判断题)只有在废除生产资料社会主义公有制,建立起生产资料私有制的基础之上,人民主权才有可能实现。(×)

49、(判断题)我国宪法的总原则是坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导。(√)

50、(判断题)我国宪法通过对“公民基本权利”的规定,来确认基本人权。(√)

第 6 页

第五篇:第二章 宪法的指导思想和基本原则

督。o o o o

1、(单选题)国家行政机关、审判机关、检察机关都由()产生,对它负责,受它监 A.党内选举 B.民主选举 C.人民代表大会 D.人大常委会

正确答案:C

用户选择:  o o o o

2、(单选题)中华人民共和国的国家机构实行()原则。

A.精简 B.为人民服务 C.民主集中制 D.社会主义法制

正确答案:C

用户选择:  o o o o

3、(单选题)下列选项中不属于在我国宪法中规定的公民享有的基本权利的是()。

A.男女平等 B.纳税自由 C.宗教信仰自由 D.人身自由

正确答案:B

用户选择:  o o o o

4、(单选题)以下哪一项不属于中国共产党对国家和社会生活的领导?()

A.思想领导 B.组织领导 C.作风领导 D.政治领导

正确答案:C

用户选择: 

5、(单选题)在生产资料私有制的剥削社会制度下,国家权力最终属于()。o o o o A.人民 B.无产者 C.执政党 D.有产者

正确答案:D

用户选择:  o o o o

6、(单选题)社会主义国家的监督原则由()所首创。

A.巴黎公社 B.共产国际 C.洋务运动 D.十月革命

正确答案:A

用户选择: 

7、(单选题)我国现行宪法在总结历史经验、分析现实状况基础上,作为一个整体写入宪法成为宪法总的指导思想的是()。o o o o A.邓小平理论

B.“三权分立”思想

C.马列主义、毛泽东思想和邓小平理论

D.“主权在民”

正确答案:C

用户选择:  o o o o

8、(单选题)我国宪法明确规定,国家的立法权属于()。

A.人民

B.最高国家权力机关 C.国务院 D.党

正确答案:B

用户选择: 

9、(单选题)()是指统治阶级按照民主原则将国家事务法律化、制度化,并严格依法管理的一种方式。o o o o A.人治 B.权治 C.法治 D.德治

正确答案:C

用户选择:  o o o o

10、(单选题)下列关于民主集中制的说法,错误的是()。

A.民主集中制是各级国家权力机关的根本组织原则 B.民主集中制在决策中能够兼顾民主与自由

C.民主集中制保证了国家机关构成的合理性及运行的高效性 D.民主集中制是国家执行机关的重要组织原则

正确答案:B

用户选择:  o o o o

11、(单选题)我国宪法明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于()。”

A.党 B.国家 C.无产阶级 D.人民

正确答案:D

用户选择:  o o o o

12、(单选题)不属于1982年宪法修改草案的总的指导思想的是()。

A.坚持人民民主专政 B.坚持社会主义道路 C.坚持中国共产党的领导 D.坚持以人为本

正确答案:D

用户选择: 

13、(单选题)宪法以()的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。o A.决议 o o o B.文件 C.序言 D.法律

正确答案:D

用户选择:  o o o o

14、(单选题)在社会主义国家的宪法中,权力制约原则主要表现为()。

A.制衡原则 B.民主原则 C.监督原则 D.分权原则

正确答案:C

用户选择:  o o o o

15、(单选题)下列不是我国宪法的基本原则的选项是()。

A.一切权力属于人民原则 B.权利与义务相统一原则 C.尊重和保障人权原则 D.权力监督与制约原则

正确答案:B

用户选择: 

16、(多选题)中国共产党对国家和社会生活的思想领导,就是用()武装广大党员和人民群众。o o o o A.“三个代表”重要思想 B.毛泽东思想 C.马克思列宁主义 D.邓小平理论

正确答案:ABCD

用户选择:  o o

17、(多选题)下列属于基本人权的主要内容的有()。

A.公民的人身权利 B.宗教信仰自由 o o C.申诉、控告、检举与求偿权 D.政治权利和自由

正确答案:ABCD

用户选择:  o o o o

18、(多选题)“八二宪法”的四项基本原则是()。

A.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想 B.坚持人民民主专政 C.坚持中国共产党的领导 D.坚持社会主义道路

正确答案:ABCD

用户选择:  o o o o

19、(多选题)我国宪法明确规定:“人民依照法律规定,通过各种途径和形式,()。”

A.管理经济事业 B.管理文化事业 C.管理社会事务 D.管理国家事务

正确答案:ABCD

用户选择:  o o o o 20、(多选题)我国宪法的民主原则有()。

A.民主集中制 B.民族区域自治 C.一切权力属于人民 D.权利义务一致性

正确答案:ACD

用户选择: 

21、(多选题)关于如何根据社会主义法治理念完善我国宪法的权力制约原则,下列哪些选项是正确的?()o o o A.从制度上为各种监督的实施提供条件和保障 B.完善权力配置,恰当地建构各种权力关系 C.从法律上构建起权力制约监督体系与机制 o D.限制和缩小国家权力范围,扩大公民权利

正确答案:ABC

用户选择: 

22、(多选题)我国现行宪法明确规定,()都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。o o o o A.国家行政机关 B.检察机关 C.各级地方人大 D.审判机关

正确答案:ABD

用户选择:  o o o o

23、(多选题)宪法的基本原则主要有()。

A.基本人权原则 B.权力制约原则 C.议会主权原则 D.法治原则

正确答案:ABD

用户选择: 

24、(多选题)我国《宪法》序言规定:“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。”这段文字表明()。o o o o A.宪法就是法律,以法律的形式确认了所有人奋斗的成果 B.宪法是国家的根本法

C.一切与宪法相抵触的规范和行为都应当得到纠正 D.宪法具有最高的法律效力

正确答案:BCD

用户选择:  o o o

25、(多选题)立法的基本原则有()。

A.根据全体公民的意志 B.根据国家主席的意志 C.依照法定的权限和程序 o D.遵循宪法

正确答案:CD

用户选择:  o o o o

26、(多选题)“天赋人权”学说主张人生而()。

A.自由 B.平等 C.高贵 D.幸福

正确答案:AB

用户选择: 

27、(多选题)权力制约是依法治国的关键环节。下列哪些选项体现了我国宪法规定的权力制约原则?()o o o o A.地方各级人大及其常委会依法对“一府两院”监督

B.法院、检察院和公安机关办理刑事案件,应当分工负责,互相配合,互相制约 C.法院对法律合宪性审查

D.全国人大和地方各级人大由民主选举产生,对人民负责,受人民监督

正确答案:ABD

用户选择:  o o o o

28、(多选题)宪法关系包括()。

A.国家与公民之间的关系

B.国家与国内各阶级、各民族、团体和其他组织之间的关系 C.国家机关内部的关系

D.国家机关与国家机关之间的关系

正确答案:ABCD

用户选择:  o o o o

29、(多选题)宪法反映的是一个国家在不同时期的()。

A.历史文化传统 B.文明发展程度 C.政治指导思想 D.社会经济现状 正确答案:ACD

用户选择:  30、(多选题)宪法确定:“中国各族人民将继续在中国共产党领导下,把我国建设成为()的社会主义国家。” o o o o A.民主 B.自由 C.文明 D.富强

正确答案:ACD

用户选择:  o o o o

31、(多选题)宪法实施保障的基本方式有()。

A.宪法控诉 B.事先审查 C.附带性审查 D.违宪审查

正确答案:ABC

用户选择:  o o o o

32、(多选题)下列关于民主集中制的说法,正确的是()。

A.民主集中制是各级国家权力机关的根本组织原则 B.民主集中制原则最早由列宁提出

C.民主集中制是我国宪法明确规定的一项国家机构组织原则 D.民主集中制是国家执行机关的重要组织原则

正确答案:ABCD

用户选择: 

33、(多选题)党的十八届四中全会就全面推进依法治国作出了总体布局,就()提出具体要求。o o o o A.全民守法 B.公正司法 C.严格执法 D.科学立法

正确答案:ABCD

用户选择:  o o o o

34、(多选题)《政府论》中将国家权力分为()。

A.监督权 B.立法权 C.对外权 D.执行权

正确答案:BCD

用户选择:  o o o o

35、(多选题)民主集中制作为我国国家机关的一项重要组织原则,其意义是()。

A.使得国家机关在决策中能够兼顾民主与效率 B.有助于从根本上保证国家的政治稳定和经济社会发展 C.体现了社会主义国家人民当家作主的根本要求 D.保证了国家机关构成的合理性及运行的高效性

正确答案:ABCD

用户选择:  o o o o

36、(多选题)我国宪法的基本原则可以概括为以下哪几个方面?()

A.基本人权原则 B.人民主权原则 C.民主集中制原则 D.法治原则

正确答案:ABCD

用户选择:  o o o o

37、(多选题)法治的核心思想在于()。

A.倡导依法治理国家

B.反对任何组织和个人享有法律之外的特权 C.法律由人民制定 D.法律面前人人平等

正确答案:ABD

用户选择:  o

38、(多选题)我国宪法的基本原则主要有()。

A.一切权力属于人民原则 o o o B.民主集中制原则 C.尊重和保障人权原则 D.坚持中国共产党的领导原则

正确答案:ABCD

用户选择: 

39、(多选题)我国现行宪法明确规定,()办理刑事案件,应当分工负责,互相配后,互相制约,以保证准确有效地执行法律。o o o o A.人民检察院 B.行政部门 C.公安机关 D.人民法院

正确答案:ACD

用户选择:  40、(多选题)2004年十届全国人大二次会议通过的宪法修正案将()一起确立为国家的指导思想,标志着我国宪法指导思想的又一次与时俱进。o o o o A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.马克思列宁主义

D.“三个代表”重要思想

正确答案:ABCD

用户选择: 

41、(判断题)我国宪法的总原则是坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导。o o A.对 B.错

正确答案:对

用户选择:  o o

42、(判断题)不同意识形态的国家以及其不同历史时期的宪法的指导思想相同。

A.对 B.错

正确答案:错

用户选择: 

43、(判断题)与资产阶级法治原则本质上不同的是,社会主义法治原则是以消灭剥削压迫和废除等级特权为前提的。

o o A.对 B.错

正确答案:对

用户选择: 

44、(判断题)宪法的指导思想,又称宪法的总原则,是国家占统治地位的意识形态和特定时代精神的反映。o o A.对 B.错

正确答案:对

用户选择: 

45、(判断题)法治的核心思想在于倡导依法治理国家,法律面前人人平等,反对任何组织和个人享有法律之外的特权。o o A.对 B.错

正确答案:对

用户选择: 

46、(判断题)只有在废除生产资料社会主义公有制,建立起生产资料私有制的基础之上,人民主权才有可能实现。o o A.对 B.错

正确答案:错

用户选择:  o o

47、(判断题)在社会主义国家的宪法中,权力制约原则主要表现为分权原则。

A.对 B.错

正确答案:错

用户选择: 

48、(判断题)人大及其常委会的各项决定,一律实行表决制,无论是委员长、人大主任还是普通代表、委员,都平等地一人一票,实行少数服从多数。o o A.对 B.错

正确答案:对

用户选择:  o o

49、(判断题)我国宪法通过对“公民基本权利”的规定,来确认基本人权。

A.对 B.错

正确答案:对

用户选择:  50、(判断题)中国共产党对国家和社会生活的领导,主要是政治领导、作风领导和组织领导。o o A.对 B.错

正确答案:错

用户选择:

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