我的新疆故事 王富军（共五篇）

第一篇：我的新疆故事 王富军

序

陕西省

王富军

十八岁那年的单车，带我离开匆忙的高中生活。走向一片新的天地，朝气蓬勃的自己，内心犹如江河一样，激情澎湃，捧着录取通知书，冒着风沙，踏着古丝路离开陕西去新疆和田求学。从此，自己就与新疆这片神圣的土地结下一段缘。

这是一本散文书。主要记录我到新疆以后的所感所想，所见所闻。早在上大学期间，心里就一直想着把自己在新疆经历过的点点滴滴记录下来，用笔尖记录书写自己的过去与现在。希望通过自己成长的历程，让读者了解到我们大美新疆，特别是在党的关怀下新疆的飞速发展，以及让有梦的青年可以来到我们新疆，追求自己那一片天地。

三年，转眼间就过去了。在这三年的大学时间里，每一天都过着“三点一线”的生活。记得有次回陕西老家，面对亲朋好友的询问，他们甚至都不能理解我的大学生活怎么会是这样？而且为什么当时不回老家重新复读呢？可对于现在的我，那时候的迷茫，早已不复存在。对于上班四年多的我来说，虽然那时留下许多遗憾，但也留下了一段段美好的回忆。如今一直在乡村教师岗位上一线的我来说，也变得越来越崇尚这份职业，变得也更加热爱生活，热爱我的工作，以及感谢党的教育。

二零一六年四月二十一日下午

目录

第一卷：踏疆求学·选择的落寞

第二卷：驻疆而行·第二故乡情

（一）第二卷：驻疆而行·第二故乡情

（二）01、平凡的露珠 02、故乡的雨 03、青春的颜色 04、欠你一个拥抱

01、迟到的晚秋 02、寻觅国培的归宿

01、课堂趣事

02、面朝大海·春暖花开 03、寻找失去的他----雷锋 04、党的恩、党的情

05、热爱伟大祖国 建设美好家园06、家园

第三卷：行疆而观·飞梦发展

01、再归母校-和田师范专科学校 02、重返岗位-疏附的辉煌 03、走进乡村-梦的前行

第一卷：踏疆求学·选择的落寞

什么是选择？对于这个问题，我的脑海却忆起2009年9月从陕西到新疆求学的那一幕幕。告别我的亲朋好友，离开生我养我的那片热土，于2009年9月11日从西安乘坐着无座位的火车前往乌鲁木齐，历时36个小时，又换成大巴车行驶28小时,才抵达和田。在火车上，一个人坐在行李箱上，火车缓缓行驶，看着火车窗外一大片片的荒漠，寂寞的心情突然从心底升起，眼睛涩涩的感觉，犹如火车外面的风沙吹进自己的眼角，但都被眼睛的涩水冲向眼角边。此刻，突然想起临走时，亲朋好友对我的劝告，希望我留在西安上学或者去南方求学，至少留下来，还有他们的帮助，可现在呢？想到这些，心里感觉更加的凄凉，反复思索着自己当初的选择？火车继续前进着，偶尔看到一片片绿色，一棵棵高大的白杨树，嘴角又露出一丝微笑。车厢突然有个小孩喊着：“妈妈，快看，有好多骆驼啊。”我顺着他手指的方向望去，漫天的荒漠，土黄色的骆驼，抬起厚重的脚丫，踩在沙漠堆里，之后又被沙漠掩盖一排排脚印，当我看到这些，心里那份信念又燃烧起来，心里想着其实也没有那么糟糕，自己当初的选择是对的。就这样，火车从白天走到黑夜，又从黑夜到白天。终于到乌鲁木齐了，走出火车站，一排排特警站在出站口，不远处还有警察、武警。看到这些景象，心里莫名其妙的有一种紧张感，一种压抑感。刚走出站口不远，一个警察叔叔向我走来对我说了一句话？当时自己完全蒙了，“怎么回事？我怎么听不懂他说什么话呢？”正当我紧张纳闷时，警察叔叔见我不说话，然

后讲着普通话，“你来乌鲁木齐干什么呢？身份证拿一下？”“我去和田上大学”我说。等我掏出身份证，他查看了一下，还给了我。还叮嘱我要小心，去哪买汽车票？票价多钱？准备好零钱等等的话。那一刻，我的心里暖暖的，感觉有警察叔叔的帮忙，自己从未感觉到的一种安全感布满脑海，促使自己的脚步继续前进，心里的那份念想更加坚定。

坐在去往和田的大巴车，才发现好多像我一样的，都是去和田求学的内地学生。那一刻，自己的内心终于有了一丝丝依靠，至少还有他们陪伴着我？汽车行驶了28个小时终于到了和田，下了汽车，“哇，还有毛驴车可以坐啊!（和古代的马车一样）。”坐在毛驴车上，自己都想轮着鞭子，呦呵着，赶着毛驴车，走在弯弯的小路上，体验着这种原始的快乐。

经历一路的艰辛，一想到马上到学校了，内心高兴地喊起来，期盼着。终于到了学校，踏入大门，唯独一栋教学楼出现在我眼前，左右各一栋办公楼。教学楼前面摆放着桌椅板凳，桌子上贴示着各个系名。我们几个人走向语言系，几位高一届的师哥看到我们向他们走去，上前给我们帮忙拿行李，带我们去宿舍，然后去办理入学手续。等一切手续办完，舍友们打算去洗澡，我们来到宿舍后院的澡堂前，映入眼帘的是一排平房，靠边的，门口站着几个维吾尔族的学生，幸亏他们都懂汉语。从他们那里得知里面一次最多可以洗五个人。我们几个面面相觑，再想到一路走来的艰辛，几个舍友手里拿着手机给父母亲打电话，说着要回老家，眼角不停的流出眼泪，抽泣着。当我看着这一切，内心又开始怀疑：“当初自己倔强的选择真的错了吗？为什么当时不听父母亲的话呢？”眼泪不时的从眼角留下来。第二天，随着学校教务处的安排，紧张匆忙的政治学习开始了。慢慢的内心也就抱着：“既来之则安之”的想法，投入到政治学习中去。课堂上听老师们，给我们讲关于新疆的历史，新疆的发展，使我们眼前一亮，才懂得：新疆的发展，关系着国家未来的发展；新疆的繁荣，关系着祖国的繁荣昌盛。而且，这一切都是在党的英明领导下，新疆才会迅猛发展，而发展就需要人才，就需要我们这些扎根新疆的人才。当我们明白了这些，舍友们一个个为自己当初选择来新疆求学的选择，欢呼鼓掌。在这里，就是自己人生新的开始，新的征途，新的希冀。

黎明的太阳总是那么早，睡意朦胧的自己。踏着宿舍楼道中吵闹声，正式起床开始一天的课程，早晨的四节课程，下午的三节课程。每一天，每一周，每一月，都过着三点一线的生活，而且无论是周内还是休息天，出校外都是有时间规定的。虽然，三点一线的生活有时乏味，但是一想到，课堂上每一位老师幽默的语言，妙语连珠，那份枯燥乏味也变得快乐有趣。时而再有舍友带来地趣事，心里更不苦了。

记得舍友有一次，他跑去买东西，买了一大堆吃的东西，回到宿舍与大家分享。分享完，他来回往返我们班男生宿舍之间，随口问了一句，“你怎么了？干嘛跑过来跑过去”舍友问道。“我的袜子怎么剩下一只了？刚才买的时候明明是一双的啊”坐在床边说着，惹得舍友哈哈大笑着。

还记得有一次，我的一个兄弟回家。他在乌鲁木齐火车站，居然把包落在了火车站入口处，等听到广播寻找的时候，自己还是没在意，当时还说了一句：“是谁包丢了，咋不去领呢？这样重复播，烦死人了。”马上检票了，当旁边朋友问他，你的包呢？才恍然大悟。原来是他自己的包，怪不得广播一直重复播。

就这样，我们愉快的度过了每一天，每一学期，每一年。自己偶尔也写写随笔。还记得写的几篇随笔：

01、平凡的露珠

龟裂的大地，需要雨水的滋润；染尘的枫叶，需要雨水的清洗；历史的长河，需要雨水的冲刷；而疲惫的心灵，是否需要雨水的沐浴呢？

——题记

在的雨后清晨，闻着淡淡的土腥味，心里不免有些许亲切。听着潺潺的流水声，看着哒哒的露珠，还有那动听的鸟叫声，仿佛自己也是，其中一土，一鸟，一颗露珠。我曾经也试想着去寻找露珠的源头，我寻到了河流，寻到了苍天，也寻到了人生的河流，大海，更寻到明月的皎洁，露珠的滚落，岁月的流逝，江河的前进，时间的无情。而人生的河流大海都有一个渡口，而这个渡口就叫做----青春。而露珠的渡口在哪？

不经意间，您给了我答案，凝望这枫叶上的露珠，一颗颗晶莹剔透的露珠，沿着枫叶尖，滚落到下一片枫叶上。就在这一霎那间，我透过露珠看到了自己，看到了平凡的我。平凡的露珠，平凡到我们每个人都不曾注意过它，平凡到滚落的那一瞬间，就是他生命的终止；平凡的我们也许对别人老说，平凡的微不足道。一颗，二颗，三颗、、、最终汇聚成一条珍珠链流向树根，他的最终归宿。使人不由得感叹到，这是不是生命的延续？是不是人生的一段路程？是否意味着生命的消逝？

幽幽的岁月，漫漫的人生。你，我，他人生的历程，就如同枫叶上的露珠滚落的那一瞬间。我曾向江海问过，人生到底是什么？江海却是永恒的凝望；我也向苍天问过，人生到底是什么？苍天也是永恒的沉默；我还向露珠问过，人生到底是什么?露珠只是默默不语，似

乎让我去追寻。看着秋风袭来，露珠的消逝，枫叶的飘落，一股淡淡的忧伤袭向心头，我不知为这一景而忧伤？还是为露珠的伟大而感慨？也许这就是露珠所想要的，而我们想要的是什么呢?

也许平凡的露珠，是我们所需要的，也许枫叶是我们所需要的。而我们仅此为需要这些吗？当看到阳光下的露珠时，我的心变的明亮了。

写于二零一零年四月男生宿舍323宿舍清晨

02、故乡的雨 今夜又下雨了，我不知道这是否又意味着今夜是个无眠之夜，那你呢？我喜欢下雨，也喜欢有雨的夜，更喜欢站在雨中，被雨洗礼的感觉。站在宿舍窗前，眺望远处是那么空旷，迷茫，就犹如“一览众山小”之感。也许被雨洗过的心，将会更加坚强，更加博大，更加纯洁。

听着雨声，闻着新鲜的空气，听着《故乡的风景》古筝曲，心里不知不觉之中，泛起一层层淡淡的忧伤。许久，心里都不能平静。身在异乡求学的我，看着这一切，自己仿佛回到了家乡。不知，今夜家乡那边是否下雨了？

道路上奔驶的车，疾速而过。一切都在匆匆忙忙中度过。路灯显得那么凄凉，散发着微弱的光，雨水拍打在路灯罩上，还可以看见雨水如露珠一样，连成一条线顺流而下。虽然灯光那么微暗，但在黑夜中它却显得那么明亮，仿佛要把黑暗里所有的污秽才能彻底被消灭，但这只是妄想？

雨水拍打着宿舍的窗户，犹如要把玻璃击碎，它才会心满意足的离开。还是因为我的怜悯，而让雨停留下来。但当雨水轻拍到自己的脸上时，自己又不得后退。我不知道自己多么喜欢雨，为什么当自己去面对时，却又那么惧怕呢？此刻，却不知舍友谁的鼾声搅乱了我的思绪。此刻，我才意识到舍友都已熟睡进入梦乡，而自己心里却浮现出故乡的影子，看着窗外的灯光，心里也泛起了点点希望。

写于二零一一年十一日男生321宿舍

03、青春的颜色

悠悠的岁月，掩饰不住岁月在额头上留下的皱纹；历史的长河，埋不住熠熠生辉的昆仑玉；浩瀚的江河，留不住青春的脚步。当你我他在不知不觉时，青春已降临，它无声无息带我们去寻找岁月，去翻阅历史的画卷，去追寻青春的脚步。

青春是斑斓的；青春是灿烂的；青春更是辉煌的。当你踏着一方寸土，就会体会到大地的真谛，他是那么的博大，那么仁慈，他不但可以容纳你的双脚，还可以容纳你的空灵的之心。当你踩着春天的脚步，感受着春天的生机盎然，春天的希望。在春天希望的田野上，也许这对于躬耕与农田的人们而言，是他们的希望。而我们是否更应该在春天播种下什么，待到秋天去收获它。青春刚刚降临，他给我们指明了前进的方向让我们去追寻。当你游园时，是否注意到那青藤已爬过那一堵墙呢？而我们呢？是否更应该爬过那堵墙，扎根与墙。或者你又是否注意到那亭亭玉立的荷花呢？也许它的千姿百态吸引着你，香气吸引了你。但你又没有发觉，它多么像一个活波的青年，伸展着腰脚。就如正直青春的我们，在追寻成功的道路上奋斗着。

当你踏着落叶归途时，落叶的无痕，它悄悄地落到你的肩膀上又滑落下，不经意间你会发现它的颜色，是那么鲜艳，吸引着你的眼球。想起往日绿叶的失去，仿佛正直青春的我们，散发光芒照耀着大地。当雪花落向大地，瑞雪不仅给予麦苗，还给予大地万物。正直青春的我们，是否如瑞雪一样？虽然我们有时收获的是成功的泪水，有时收获的是失败的泪水，但我们更喜欢成功的泪水。青春就是我们成功的资本，需要我们去努力，去奋斗。

青春如朝阳，只存留在那一瞬间，就让我们去守住那段时光；青春如晚霞，让我们去行千里；青春如彩虹，就出现在雨后那一瞬间，但让我们知道经历风雨就会见彩虹；让我们明白经历过磨难就会成功，让我们懂得用青春去书写属于自己的辉煌！

写于二零一二年五月 04、欠你一个拥抱 听着千里共良宵，站在窗前，看着窗外飘落的雪花，思绪似乎随着飘落的雪花，四处张望寻找着着落点，归向大地。不知她将归向何方？何方才是她的家？何处才是她容身之处？

突然她有种冲动，也许空旷的夜晚更加美丽。迈着轻盈的步伐，快步走出寒舍，世间变了。眺望远处，只可望见远处灯光透出的白茫茫一片，显得那么清净，那么纯洁。她最爱白色，更喜欢冬天下雪的场景。林立大厦上，也被白雪包装了，近处的树木也裹了薄薄的一层雪花。不由得她伸出了手去触摸雪花，雪花总是那么调皮，一碰就会碎。她无奈与看看周围，此刻好像想起了什么? 那一年，就是在这与他相逢，与他嬉闹，与他度过了最美好的时光。以前的点点滴滴此刻都浮现在她眼前，还可以清新的可以看见他脚印，他的背影依稀可见。他的容貌还可以看见，那时候的他双手攥着白色玫瑰鲜花，单膝跪在地上，手中捧着鲜花，送给她的情景。但她调皮的让他多跪了一会，但就在这一会他心甘情愿。最后女孩笑了，接过了鲜花，此刻碰到他的双手已经冻得发红。但是他又从身上摸出一个盒子，颤抖的手捧到她面前“我们一切会好的”。她抱着他，泪水慢慢的划过眼角，眼睛变得有些冰凉。

而此刻，同样的情景，同样的时间，却变成不一样人？想到这，她泪水慢慢的流了下来，抽泣的声音也越来越大，还可以回想到他说的最后一句话：让我主动的拥抱你一次，好吗？我欠你一个拥抱，爱你的他。

三年的大学生活，总是这样匆忙。那时有过泪水，有过痛苦，但有了知识的积累，自己脆弱心灵得到了净化与洗涤，变得更加坚韧无比。更加坚信自己的选择是对的，有付出就有收获。相信自己将会一直行走在新疆这片土地上。

第二卷：驻疆而行·第二故乡情

（一）二零一二年六月通过兵团教师招聘考试，我终于如愿进入教师行列，被分配到喀什市岳普湖县的农三师四十二团中学。八月二十五日，我同几个一起被分到四十二团的同事，校长亲自来图木舒克市接应我们，把我们带到四十二团中学。踏入学校那一刹那，“真·善·美”几个大字映入眼帘，那一刻我知道，自己肩上的使命多么沉重，心里却是那么高兴，因为自己的梦想将从这里开始实现。上班不久，自己就参加远程培训，自己收获了许多，在这段时间自己也偶尔写了几篇随感：

01、迟到的晚秋

二零一二年十一月八日，忽然，秋风袭来，萧瑟鼓之！岁月，如白驹过隙也。恍惚间，一阵阵秋风袭来，萧瑟的树叶，随风起舞，落向它的归宿。正如诗曰：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。望着塑造着的秋风，唯有：“树树皆秋色，山山唯落晖”的景象。但在新疆这片神奇的土地上，只有那“大漠孤烟直，长河落日圆”来诠释人的豪言壮志。而此刻，又使人想起，人生的岁月，就犹如同这秋风一样，在一阵喧哗声中，消逝，走向他的轨迹。但又不匮乏它那“我言秋日胜春朝”的生机勃勃。

踏着落叶走向校园的一排排落叶林中，用手触摸着龟裂的树皮，不由得使人想起，树的艰涩，树的坚强。沙漠绿洲的奇迹，在此刻显得那么萧瑟。一道道裂纹，犹如母亲那脚掌后的裂纹，深深刺进人的心扉。

颤抖之后，只有无尽的思念，无尽的想象。脚下的落叶，似乎能触及你的心里，在默默无闻的诠释:“心有灵犀一点通，身无彩凤双飞翼”的谅解。走着，摸着每一颗大树身上的裂纹，似乎时间久了，手的感觉也许就麻木了。更不愿去再碰触它，去接触它。因为摸着的疼痛，会让你再次失去清新的印象。彷如，人的内心只有经过磨难，才会懂得世间的真情！又犹如“天降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤”才能成就一番事业。

不知不觉中，月色朦胧，它遮盖了黑夜，洁白的月光，凄冷的夜，直刺你的心田。阵阵的寒风，吹向你来，也许是母亲的手在催促你“早点回家”！

写于二零一二年十一月八日下午

02、寻觅国培的归宿

夏的绚烂，带我走出大学的角落；秋的落寞，带我走进课堂中的生机；冬的肃白，带我踏进国培之门。忆首往事，历历在目，不知不觉之中，国培的尾声临近，有些许不舍；有些许眷恋。知识的阶梯就被这样积累，存封。

露珠的陨落，也许是因为夏雨的滋润。因为它知道自己的归宿将是大地，滋润着大地，培养成参天大树。也许它知道自己只有微薄之力，但是它仍然迟之不悔地选择这条路走下去。

而我呢？荣幸参加这次国培，而它岂可与露珠相媲呢？也许它就如夏雨一样，培养出许多植物，也如许多教师一样，而许多教师又可培养出许多花朵，而这些花朵就是我们可爱的学生，可以使每一朵花朵尽显自身的价值与意义。夏日如此，何况是是秋风呢？ 秋风塑造了“树树皆秋色，山山唯落晖”之景色。也将秋叶塑造成五颜六色归向大地。不免秋色有凄凉之感，但也不匮乏“秋日胜春朝”的豪言壮志！但这秋风也许就是一次次的国培之家、国培之门，将引领我们前进。学无际涯、人无永止、知识更无尽。秋去冬来，犹如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一样，带领我们走向冬色。

踏着层层不是很厚的积雪，每天过着忙碌而平凡的生活，但心里却泛起一层层波浪。那是因为为得到每一天新的知识而高兴；为得到每一天的感悟而高兴；更为自己人生道路上认识国培中的那些朋友，专家，而高兴。

朋友有您，真好！专家有您，真好！我更高兴的要说：国培有您，真好！

写于二零一二年十二月四十二团学校深夜

第三卷：驻疆而行·第二故乡情(二)

二零一三年六月我离开四十二团中学。由于自己的个人问题，不得不选择离开，恋恋不舍的情谊一直都在脑海中。同年九月我参加自治区考试来到疏附县木什乡种畜场学校上班。当自己踏入学校第一步，一种失落感从心底猛然升起。学校就是一排教室，冬天要用炉子取暖，和兵团学校相比真的是差之千里。回想起起在四十二团的时光，心里不免有些许怀念。当时校长接待了我们，她和颜悦色的对我们说，“先慢慢适应一周，和学生聊聊天，多多走动，别那么着急。”那一刻，内心的那份宁静又回到眼前。当自己走进教室那一刹那，教室全部是维吾尔族学生，一双双炯炯有神的眼睛注视着我，面带微笑，问了句“老师好!”我也面带微笑回应了他们一句。在十分钟的课间休息，他们和我聊了许多，问了许多问题？而且甚至有些问题自己所知的都不是特别清楚，但是他们都懂得。不知不觉到上课时间了，我快步走出教室门，脑海一直反复思索着：为什么他们汉语说的那么好？而且知道那么多古代名人的事情？带着这些疑问，我走到一个班级窗外的一角驻足，仔细听那位老师的课。没有想到的是，那位老师上语文课，犹如滚滚江水一样，珠玉连词，抑扬顿挫，会说会跳。学生的发言，也个性中透露着幽默，与坚毅的性格。那一刻，自己完全颠覆了以前认为上课教师该有的样子。内心波涛汹涌，思索着做一名怎样的教师呢？这个问题一直环绕着我，但当我第一次为那些维吾尔族小朋友们上课时，自己已经隐隐约约感觉到：

01、课堂趣事

还记得第一次上课时候，就遇到了让自己非常窘迫尴尬的事情，上课铃都结束了，我还在办公室想着第一次怎么给那些学生留下美好深刻的印象，办公室的王老师赶紧提醒我，上课了，我以迅雷不及掩耳之势直奔教室，谁知左脚刚踩到三尺讲台棱角时，右脚就迈上去了，没想到的是自己居然扑倒在了讲台上，学生们都在下面哈哈大笑，那刻我的心里既惊慌失措又紧张羞愧，当我侧头看到他们哈哈大笑时，心里突然火冒三丈。等我站起整理完衣服，正要打算发泄一下时，台下的学生都望着我，站起来问：老师好！那一刻，我的怒气全无，心里突然想起大学时候老师说的一句话：学生就是孩子，望着一张张天真而烂漫的脸，嘴里不由自主说着：“同学们好，请坐！”而且跟他们开玩笑，对着他们学鸭子叫：呱-呱-呱，但是没有你们这帮可爱的小精灵学的像。

有了这一次的深刻记忆，告诉我，事情别想的那么完美，所有一切需要您亲自尝试，亲自实践才会获得真知，才会获得能力的发展。这就是去担当，去面对。而这一切还需要爱，记得冰心老人说过一句话：有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。当了老师就意味着爱，爱每一位学生，关怀每一位学生，就是“随风潜入夜，润物细无声”的境界。

记得带六年级的时候，发生过这样一件事情，一位学生把看拼音写汉字的题，他居然做成连线题，愤怒的我撕掉了那位学生的作业本，但当我撕完再次看他的时候，他低着头眼泪流了下来。那一刻，我的心为止一动，他还是孩子啊？我怎么可以这样？虽然犯过好几次，但是他毕竟还小？需要老师的引导啊！那一刻，我的内心被他颤动了。下课了，我把他带到办公室，我与他两个人聊了好久，他也知道错了。学习一向有困难的他，再没有犯过这样的错误，经过我一年细心的指导。2014年他居然考上内初班，他就是依明江。我激动地安奈不住自己的心情，立马在微信和qq空间发表了这件事情。经历过这次事情以后，无论怎样我都会克制自己的脾气，多学习，多请教老教师，用自己的言行、自己的德去走进学生的心灵。让能力潜移默化在学生的心灵中，学生才会尊敬您，爱戴您，才会主动学习。

随着时间的推移，自己慢慢的适应了这里的一切。虽然距离县城40多公里路，每一天往返于期间。自己也慢慢的也喜欢上了这里，喜欢上了这里淳朴的民风，优雅的舞姿，特别是这帮可爱的小精灵，每一天与他们打交道，感觉自己每一天过得很踏实，很单纯。虽然有时候工作匆忙，但心里那份真实感永存着。

在这里，匆忙过后的那份惬意，时而在雨后的清晨，写一些自己随想、诗歌：

02、面朝大海·春暖花开 微暗的晚上，他已经迈向了太阳落下的地方。因为他知道，太阳落下的地方，就是他的归宿，他的夙愿，他的追求。

繁星的晚上，月光照亮了黑暗。夜晚是那么皎洁，那么明亮。偶尔有流星划过夜空，转瞬即逝。仰望星空，突然发现流星，他不由得闭上眼睛，双手合上放于眼睛前，头微微的低下，露出淡淡地微笑。似乎这一刻就是永恒，就是永恒的诠释。愿望与现实在这一刻融合，融合的那么完美无瑕，不带任何瑕疵。睁开眼睛，眼前一片明亮，仿佛刚才意味还在。更不想去打破它。但永恒不是永世的。

明月更亮了，繁星更多了，流星也多了。身影也缩短了，但他还站在那，凝望月光，不由的想起“举头望明月，低头思故乡”的淡淡忧伤。又似乎看见嫦娥与玉兔在嬉闹。但那广寒宫永远是她们的归宿，一生也许就于此结束。在世人看来，多么向往这种生活，但又有谁能真正的理解她呢？一把辛酸泪，满纸荒唐言而已。

微风袭来，一阵阵凉凉的感觉吹向他来。此刻，他好像想通了什么，迈着轻盈的步伐，走向大海，带着大海走远、、、、、03、追寻

------失去的他

迈着步伐，踏着这条小道，他勇往直前。不管这条小道，有多么弯曲，有多么蜿蜒；他都持之以恒，奔向远方，追寻失去的他----雷锋。

望着他那肃穆画像的眼神，不是很英俊的脸庞，躯强的脊梁，给人以力量，以勇气，以精神照耀千秋万代。历史的源头，有他影子，有他的精神，更有它的魅力，照耀着我们。不得不去依他为榜样，依他为终身目标。一滴水，滴进大海里，可以说是微不足道。但是当一个人成为那滴水，帮助他人时，也许他人将会终身受益。也许他人不止感谢他的一滴水，更重要的是他的这种精神，彻底的征服了他的心灵。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。他就如落红一样无情，但他却培养出了千千万万个像他一样的人。

时代的步伐在前进，网络的步伐也在快速发展。而像他这样的人却成为一群弱势，一条条的新闻，一篇篇的文章，是否每个人的议论，都可能成为一种时尚似的，每个人都想被时代所承认，被他人所接受，积极地投入到评论之中去，混淆视群。但却忘记了，他的始终。一个“悦悦”的事迹，却被有些人认为是为了“出名”，为何不想想，一位年迈的老人会当时想这么多吗？如果是一位年轻人是否会有更大反应呢?是不是他更为“出名”而那样做呢？此刻，我不知道“他”的精神，为什么没有被我们践行呢？每一年的“十大感动人物”的事迹，足以说明在我们身边“他”的精神是永不磨灭的。

历史的演变，时代前进，是否我们的心灵更应该需要些什么呢？是否我们该追寻些什么呢？是否我们更应该深思些什么呢？新时代我们，新的面貌，新的气象。

让我们去追寻失去的“他”。因为他的光芒，不是能被时代前进的步伐所埋没，而是像金子一样，依然闪烁着耀眼的光芒。

或许你的一个眼神，一丝微笑，一句话语，就是对他人最大的帮助。

04、党的恩、党的情

一粒沙土，蜗行摸索着，他在探寻什么呢？ 是否寻找着祖国边陲的足迹。当东升的太阳

洒向大地的第一束光，万物复苏 一切呈现欣欣向荣，那是祖国的爱，那是党的光辉

为新疆人民送来光明，为新疆人民送来温暖。他犹如春季里的朝露，洒向原野里的小苗。她犹如夏日的荷花，点缀生命的多姿多彩，犹如那艾提莱斯裙子鲜艳夺目。她犹如瑟瑟的秋风，掩瞒自己，为来年的参天大树提供养料。她犹如冬雪一样，为麦苗披上衣被，让它们沉睡。

一颗年迈的老古树，它见证者： 我们党的成长。年轮也意味着艰辛，年轮的宽度也意味这灾难。

她充满着艰辛困苦，也充满了欢乐与喜悦。那是党的光荣史，可是她始终关注着我们新疆，古树的枝叶遮罩了一切，为大地带来一片绿荫。

犹如党伸展开那臂膀，拥抱人民，给新疆人民带来幸福； 又如一个孩子诞生，从啼哭到长大成人，从不懂事到朦胧懂事，从一无所知到满腹经纶，从满地疮痍到林立大厦，这都是祖国的变化，党的号召，在此，向我们敬爱的党说一句: 谢谢您，让我们新疆安居乐业，谢谢您，让我们新疆跨越式发展。我们将践于行，报答党恩，报答国恩。

除此之外，自己也时而参加一些演讲比赛，并且书写自己的豪言壮志，以及新疆的变化发展： 05、热爱伟大祖国 建设美好家园

沧海桑田，风云际变。一个伟大的民族屹立于星球上时，他们流淌着龙的血液，释放着龙的精神，不为坚强称作---华夏。民族的根芽迸发出智慧的火花，百家争鸣儒为先，他们为后人留下了辉煌灿烂的文化；大唐盛世，又将中华文明推向顶峰；而四大发明，又将我们推向了世界的前沿。千年丝路的风沙，酿成醇香的美酒，是人沉醉。列强的坚船利炮，打碎了中华千年的美梦，中国从此沉沦沮丧，但雄狮绝不会永远沉睡。

黎明的一轮旭日已经升起，滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。曾记起，有多少英雄豪杰抛头颅洒热血，为中华的崛起，民族的复兴，献出宝贵的生命。一首激昂的《义勇军进行曲》唱响了神州大地，中华民族从此站起来了！

六十年的风雨兼程，六十年的沧桑岁月。鲜艳的五星红旗，迎风飘扬，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们为你欢呼，为你喝彩，我们祝福您----中国。我的母亲，我的家。爱我中华，中华儿女团结拼搏，奋发向上；爱我中华，建设我们美好的家园；爱我中华，中华英雄雄姿英发。红日炎炎映蓝天，莘莘学子满校园，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，何况是你我他报效祖国呢？

回顾历史，展望未来。从两弹一星到神八飞天，身七——无恙捉鳖，华夏子孙跨苍穹；九天揽月，中华英豪驰宇宙，畅想中华大地。这无不显示我华夏之风采，无不显示我中华之骄傲。让我们共同肩负起光荣而又伟大的历史使命，实现中华之伟大复兴，尽自己的微薄之力。

朋友们，当今世界竞争极为激烈，经济一体化愈强，历史的使命架在了我们的肩膀。因此，我们必须肩负起这项历史重任，建设我们的美好家园，只有这样我们才能立于世界不败之林，美好家园的实现指日可待。

热爱伟大祖国，建设美好家园义不容辞，愿我们每个人能做好自己本能的事情，使我们的才能达到生命的终极，只有这样尽可谓万类霜天竞自由，各显生命的极致。

06、家园

沧桑的岁月，掩饰不住岁月在额头上留下的皱纹；历史的长河，埋不住熠熠生辉的昆仑玉；浩浩瀚瀚的江河，留不住青春的岁月；一片片的甲骨文，书写着中华辉煌的历史。使我们不由得想起，从那战火纷飞，铁戟相见的年代，造就了一代枭雄，一个个朝代，一个新世纪的开始。

幽幽的岁月，孕育着一个千年历史文化的民族，她就是----中华民族。百家姓的出现，为后人留下灿烂的文化；而大唐盛世，又将中华文明推向了顶峰。历史的沉淀，孕育了千年丝路的沙漠，闻着醇香的葡萄酒，我们追寻着族人，追寻着梦想，寻找着团结扎根于此，建设我们美好的家园。但列强的坚船利炮，打开了僻静的这一切。中华民族从此沉沦，但黎明的曙光，召唤着我们，站起来吧！团结起来吧！让我们共同去战斗，共同去面对。我们是否还记得，有多少英雄豪杰，抛头颅，洒热血，为中华的崛起，民族的复兴，献出宝贵的生命。一部中国史，也许就是一部爱国史。

鲜艳的五星红旗，迎风飘扬，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们为你欢呼，为你喝彩，我们祝福您----中国。我的母亲，我的家。爱我中华，中华儿女团结拼搏，奋发向上；爱我中华，建设我们美好的家园；爱我中华，中华英雄雄姿英发。红日炎炎映蓝天，学子深深满校园。鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，何况是你我他报效祖国呢？

母亲-祖国，祖国---母亲。就这样把我们连在了一起，她用那甘甜的乳汁，养育了我们，培养我们健康成长；她用那健美臂膀保护了我们，给了我们一个家。家是一个家，有你，也有我。五十六个民族一个家，有你，也有我。生活在九百六十万多平方公里的土地上，每一个角落，都是我们的家，都是我们的家人。祖国是我们一生的牵挂，报效祖国是每一位国人无悔的抉择！让我们从身边的小事做起，共建我们美好的家园。让我们以青春为赌注，用自己的行动来证明一切，用生命焕发祖国的光彩吧！第三卷：驻疆而观·飞梦发展 01、再归母校-和田师范专科学校

2016年4月5日，我坐着火车去往和田。去看看我的母校，去找找从前的那份珍贵的回忆。上午十点多坐的火车，到下午六点多才到。下了火车，那份喜悦冲动感袭来，恨不得马上看到母校现在的模样。出了火车站，再也看不到那种毛驴车拉人了，全部是出租车，而且出现了公交车。我直奔公交车，车上的人很多，但是上车时候每一个人都很谦让，而且都特别小心。居然让我看到还有人给老人小孩让座的情况，真的不敢相信，如今却是这样？

若是七年前，通往火车站的这条路公交车没有，在和田市里坐公交没有人互相谦让，还会看到有些乘客一遍吃着瓜子，一遍听到吐、、、吐、、、的声音，都是习以为常得事情，何须大惊小怪？可此刻，当你看到这些简直不敢相信，变化居然这么大？

公交车启动了，语音提示“各位乘客好，车辆启动，请注意坐好扶好、、、、、、”当我听到这些，感觉回到了西安，公交车变得都那么有内涵，何况四年里这儿的变化呢？ 终于到了和田师范专科学校，下了车。一眼映入还是正对面的那层教学楼，可是两边也有了几栋教学楼。进入大门后，朝着右手方向走，一排排高楼拔地而起，有了艺术楼，实验楼等。进入教学楼，一间间教室都安装了电子白板的硬件，投影仪等。想起我那会上学时，就这全校仅有几个教室才会有的，如今大多数教室都有。再往前走，进入宿舍楼，宿舍也发生了很大变化，每个宿舍都有维吾尔族和汉族、或者其他民族学生，真的是民族团结一家亲啊!偶尔碰到几个学弟，顺便问问语言系里老师的一些情况，结果他们回答是早都改成“人文

学院”了。那一刻，自己才发现，自己离开母校好久了，而且第一次回母校，探望他。那种久别后的温暖感却一直存在，这一切的变化，可都是党的关爱啊，可都是新疆自治区的支持，才会有今天这样的辉煌啊。

不知不觉，手机突然响起了，打断了那一刻的遐想。拿起手机，原来是大学朋友，那时记得他毕业后就留在了和田，而且就在一个乡村当汉语老师。通完电话，我们相约晚上一起吃饭。我慢慢的走出我的母校。直奔吃饭的店，一路走着，西大桥周围高楼大厦，倪灯彩照，放眼看去，远处也是高楼林立，路上车水马龙，看不到以前的夜晚萧瑟景象，夜市摆摊的也早早撑开凉棚，欢迎前去吃饮的人。这在以前可是一种奢望啊，此刻来的那么容易。

来到我们相约的地方，大学舍友早在那里等候了。“哎呦喂，老朋友，怎么来那么早？怎么不像以前呢？”我说道。“怎么还会像以前一样呢？以前在学校参加什么活动，迟到半小时都是早的，一个小时还得看看我的心情？现在早都不那样了，那种心理早结束了。”他说。当我听到这些话，我脑海里面想着，“四年了，确实一切发生的变化太大了？何况是他呢？我都变了？”我吃了一颗落花生，顺手就把皮丢在地上，他却顺手捡起扔到旁边的垃圾桶。那一刻，我的脸红红的？自己怎么就像落花生地面那部分呢？而他却变成越来越像落花生地底下那部分呢？

吃完饭以后，我回到宾馆。躺在床上，想起刚才那一幕？心里那份内疚一直萦绕着我，并促使着继续前进，继续奋斗改正。

02、重返岗位-疏附的辉煌

还记得，2013年在喀什市西域大道坐着去往疏附县报道的那一幕幕。在去往疏附县的路途上，尘土飞扬，漫天黄沙，隐隐约约可以看到疏附县乐器村的标志，以及远处敲敲打打的声音。进入县城以后，司机问我到哪儿？“到二中（老二中）”我回答道。他的车转弯了，进入一条巷道，两旁都是土块房，农户家院子的围墙都是用泥巴糊住的，仔细一瞧，原来中间用树枝立起来，然后上边糊了一层很厚的泥巴。那一刻，心里失望之极，为什么选择离开原来的地方呢？参加完培训完以后，木什乡中心小学一位老师带领我们，来到了木什乡。进入大门，一排排平房映入眼帘，校园杂草丛生，纸屑随处可见，校园一片狼藉。走进校长办公室，里面就一张桌子，一个凳子，和几个可以分开的那种有一层层厚厚污垢古老的沙发，看到这些，真的不敢相信？这是一所学校吗？这是校长的办公室吗？

一会的时间，来了一位维吾尔族大叔，带我出来了。说着简单的几句汉语，“坐车，跟我回学校”。我心里高兴地想：“还有车坐，太好了”。我赶紧拿起行李，与校长以及其他老师道别后，走出校长办公室。来到校园，赫然一辆摩托车矗立在哪儿？那位大叔已经发动了摩托车，一团团的黑烟使劲向外冒，连那块地都变成了黑色。愣在一旁的我不知想什么？“快走，回学校了，学生可喜欢你了。”大叔说道。“奥，来了。”我说。我拿起行李，一脚跨上摩托车，坐好。那位大叔，猛的一个转弯，差点把甩下车，那时吓的我心惊肉跳。大叔可能感觉到了，转过身笑了笑。慢慢的我心才平静下来，心里想着：大叔，你如果稍微可以慢一点就好了，刚才就不会发生那一幕了。一路上，那位大叔哼唱着维吾尔族歌曲，高昂的声音，铿锵有力，后劲十足。自己感觉就像到了广阔的沙漠一样，站在绿洲的沙漠边沿，张望着远方，一种空旷的感觉，胸怀一下子敞开来，内心感觉有许多能量将要爆发，将用呐喊的声音填充这广阔的沙漠。这片沙漠的绿洲，就像饥渴的孩子一样，允吸着养分，充实自己茁壮成长，自己好像就是那其中一部分，将从这里吸取养料，填充自己空虚的内心，带领我继续前进。

一会土路，一会石子路，颠簸了二十几分钟终于到了。下了摩托车，走进校园，都是平房。大叔带我去了校长办公室，校长和我寒暄了几句，上课铃就响了，她就去上课了。没事的我，就在校园里面转转，教室的窗户还是那种铁窗，仅有的几个文化牌匾，连人的画像都看不清。就这样转悠着，下课了。所有老师都集中在校长办公室，做了一一介绍，简单的相互认识了一下。放学了，我与其中一位老师，步行了三十分钟，才走到外出学校的路口，在路口等了两个小时才终于等到一辆车，把我载回喀什市。一天的忙碌终于结束了，躺在朋友房子的床上，心里阵阵的酸楚，眼角的泪水肆意的流淌，脑海想着：“怎么会有这么穷的学校？班班通没有，多媒体教室没有，计算机没有，网没有，教室的桌椅还是那种长凳字，真的是“世外桃源”“与世隔绝”啊!”心里越想越不是滋味。但当我突然想起，那位老师的话时，我的内心平静了。她说：她在种畜场学校已经呆了三十六年了。想到她这句话，我下定决心，自己也要留下来。为乡村的小学贡献自己的一份力量。就这样，我留了下来。

现在对于已经呆了四个年头的我来说，见证着这里的发展。了解着这所“汉校”(现实情况是：学校全部是维吾尔族学生，所有课程实行模式二进行教学，全部使用人教版的教材)在对木什乡的发展，甚至对疏附县城的发展，乃至喀什地区的发展培养出了一批批优秀学子。从我校毕业的学生，有的当了教师、有的当了警察，有的当了公务员等。特别是最近几年，国家对边远农村教育的关注，为农村学校的硬件设施提供了资助，以及新疆自治区对南疆的专列支持，无论是文化上的，还是学校硬件上，乡村每个学校的设施都得到了改善，计算机有了。

当我再次踏入疏附县，再不是当年那时了。穿过一幢幢高楼大厦，就可看到绿色的广州新城、阿凡提乐园、大型的国际客运站、还有装了LED灯的乐器村，在漆黑的夜晚银光闪闪。进入县城后，一条条宽敞的道路，一排排的楼房，在深夜的晚上，建筑物上灯光闪闪，金碧辉煌。尽呈现着现代城市的气息，再也看不到土坯房，随处可见的纸屑了。以前的景象，一下子变的无影无踪。而这一切，都是国家，新疆维吾尔自治区的支持，以及援疆省份的大力建设，才会使我们美丽的疏附出现这番景色。

如今，在农村呆了四年多的我来说，真的感谢党的教育，感谢党的恩情。我相信我将继续前行，继续扎根农村一线的教育事业，继续实现着这个梦，永远不灭的梦、、、、、、03、走进乡村-梦的前行

近来，与一位同事聊天，无意间她问起我来新疆已经呆了多久了？我脑海回忆了一下，自己已经在新疆的南疆呆了七个年头了。在乡村当老师已经有四个年头了。与她聊完天以后，心底久久不能安宁，回想起，从来这儿还没有认认真真的看过这里的一草一木。内心的冲动促使着，于是拿起手机播放着音乐，走向乡村的深处。走在坎坎坷坷的石子路上，脚有时还被大十字垫一下脚掌，那种劲疼的感觉，始终无法挡住我前行。走在小路的两旁，一排排高高的白杨树矗立在那里，渠道中间流淌着一股股清水，看到这些，不由得想起，我小学学过的一篇课文《白杨树》“它的树干直直的、、、、、”而如今亲眼看到，心里有很大的感触，因为它不仅仅是白杨树，而是生活在这里那群可爱的战士创造的辉煌，而是祖祖辈辈生活在这里，那些人创造的奇迹。内心还有那份小桥流水人家的感觉，静待一幅幅静谧的图画铺展开来，任由你在上面驰骋千里，挥毫如墨。

以前，只是坐在车上看看这里，今天脚踩在这片热土上，心里感觉暖暖的，就像冰心老人说过得一句话：“为什么我的眼睛常含泪水，那是因为我对这片土地爱得深沉、、、”突然发现自己已经喜欢上了这里。抚摸着一棵棵高大的白杨树，那刻才发现，泥土块的房子已经不复存在，砖混水泥的房子在那里很久了。再经过一户户农民伯伯的家，每一位热情的维吾尔族大叔、大娘，亲切地邀请我去他家做客，才发现他们家变化太大了，院子里有了自来水，房子里面也装修了一番，看着木块上的花纹，都透露着能工巧匠的精湛技能，院子里的葡萄架依旧存在，厨房、厕所、动物舍窝等都一一分开，并且布局很恰当。我便坐了下来，热情地大娘给我端来茶水，坐在院子的毯子上，感觉自己头顶的那片蓝天都比以前更蓝了，视野更宽了。“大娘，您快坐。”我说道。

她坐了下来，看着我然后说道：“你是新来的吧？是不是在种畜场学校上班？”

“是啊，大娘。您怎么知道的？”我诧异问。

“因为我的孙女现在就在你们学校上学，我的儿子当年考上了内初班，最重要的是我们一份钱也没有出，而且现在还有免费的午餐。这都是党的政策好啊！最近几年来，上了年纪的我们，国家给我们发生活费，还给我们盖抗震安居房。以前，我们连菜都不会种，更何况其他庄稼。现在，有了宣传培训，我们需要的蔬菜、粮食都会种了，日子一天天好了。家里冰箱、洗衣机、新式锅具等都用上了，特别是今年自治区更是对我们农民关怀备至，疏附县县委以及乡里各个领导、教师都深入我们家庭，了解家里各个方面的情况，帮助我们脱贫致富，前段时间还给我们购买了二十几只鸡专一送到我们家里来，还有、、、、、党这样关怀我们，我们真的从心底感谢他们。”

就这样，与她聊了许久。在回往学校的路上，嘴里不时的哼唱着一首歌：我们新疆好地方啊，天山南北好风光、、、而这一切都是党的恩泽，都是新疆自治区的雨露，都是疏附县县委的恩情，挥洒着，照耀着这片土地，才会有如今的发展。如今，我这个来自内地的学子也将用自己青春书写辉煌，用自己的辛勤挥洒三尺讲台的责任，因为这一路来，有了党的陪伴，有了许多人的陪伴，将鼓励我大胆前行、、、、、、后记

在新疆呆了七个年头的我来说，我将用自己的使命教育我的学生，让他们懂得感恩党，感谢祖国给予他们的一切。我将会继续在这儿生根发芽，继续记录着我的新疆故事，因为它的路还很长，很远，也将继续延续下去……

第二篇：王富心得体会

《创造适合学生的教育》读后感

迁安市杨各庄镇徐流营初级中学王富

工作期间，有幸拜读了上海著名教育家冯恩洪的《创造适合学生的教育》这本书，里面的文字是那么的新鲜、案例是那么的鲜活，没有那喋喋不休的“指导”，有的只是与你促膝般的交流。一口气读完这本书，感受良多。再结合当今的教育现状和自己的教育之路，顿觉明朗许多。

冯教授给我们提出了一个深沉的话题：为什么在中国大地上有五千万学生厌学，教师的教与学生的学密切相关，可见学生的厌学与教师的教学方式以及教育的体制也就密切相关了。可能就是那根要求学生“全面发展”的指挥棒压制了学生的个性差异，其实这真的是一个美好的愿望而已。真所谓：人皆有才，人无全才，只有扬长避短，才能实现个个成才，这就要求我们探寻一条适合学生的教育，发现学生的强势智慧，让学生的强势智慧得到充分的发展。人是有差异的，这种差异不仅由遗传决定，更重要的是受后天成长的环境的影响，选择教育就要终身面对差异，而不应该去埋怨差异。埋怨差异，只能使学生灰头土脸，埋怨差异，只能使教师产生职业倦怠。

另外，选择适合学生的教育还要尊重学生的情感，释放学生的潜能。尊重学生的情感重要的是落实在课堂里，面对形形式式的学生，面对五花八门的答案，教师要创意

地表扬，不要一味地指责，因为回答错误的学生也有被尊重的精神需求，每一个学生都有潜在的潜能。只有充分挖掘孩子的潜在潜能，才能被称为高明的老师，只有让孩子的强势智慧得以充分燃烧的老师才能被称为“恩师”。

一、适合学生的教育要以“人”为本

什么样的教育适合学生?简单的一个问题里面包含有以下几个问题等待着回答？

1、为什么要教育学生？

2、教育学生，需要给予他们什么内容？

3、以怎样的方式教育学生?这三个问题时首先要回答的。冯恩洪教授回答了我们。教育是为了实现人的社会化和人的个性化的和谐发展。给予的内容自然而然的能从目的上推测出来，教育给予的内容应该是有利于学生社会化形成和个性发展的内容。以怎么样的方式呢？冯教授提出以条“合格+特长”的具有鲜明特色的路径。应该说，冯教授这些理论是一个体系，并不是一个支离破碎拼凑的内容，具有鲜明的时代性和可操作性。反观我们近几年来，全国轰轰烈烈的新课程改革，我们能够欣喜的看到取得许多跨越式的成就，但是当我们看到表象的同时，我们真正走到学生中间时?学生的负担真的轻了吗？没有。因为长久以来形成以“分数”为本位的教育评价体系严重阻碍中国教育的发展，学生需要成绩，教师需要成绩，家长更需要成绩，社会关注成绩。成绩成为推动学校教育改革的一大推力。要不是拜读冯恩

洪的著作，很难想像，新式的教育改革在蓬勃发展，他们也要成绩，但是他们更关注于以“人”为本。做到充分激发出学生潜能，充分挖掘出学生潜能。

二、教育的最高境界不是把学生管住，而是让学生感动

老人跌倒，我们要不要扶？这样一个不需要辩论和挣扎的问题在前段时间被炒得沸沸扬扬，如今的社会越来越走向一种人情的冷漠。雷锋少了，“李刚”多了。反思我们的教育，是不是出了些许问题。当然也并不能将社会一切不良问题归结于我们的教育，因为教育也不是万能的。但深思下去，我们的教育确实在管理上出了问题。在人的成长过程中，青春期无疑是一个对于今后人生观价值观成型重要的一个阶段。现在学生在中学时代，受到更多的是压制似的教育，家长管着学，教师逼着学，自己为了分数拼命地在学。一旦完成全日制式的学习，拿什么动力支持他继续学习？我们提倡终身学习，但是长久的压抑状态的学习会造成许多仇视学习的现象。应该用什么样的方式教育学生呢？冯恩洪提到让学生感动，让学生自律，不好意思不这样做。这样的动力来源于自身。学过心理学的都知道，内在动力对于人的自我发展具有长久的动力。

让学生能享受明日的幸福应该也不要忘了给于学生今日幸福的教育。幸福的教育才能创造教育的幸福。

《创造适合学生的教育》读后感

迁安市杨各庄镇徐流营初级中学

姓名：王富

第三篇：富军个人典型材料

无私的爱心点亮患者的希望

-----记玉门市柳河乡卫生院党支部书记、院长富军

他用一颗金子般的心呵护患者，给患者带来希望。他用自己高超的医术，让一个个生命垂危的病人起死回生，他以满腔热情倾注于自己钟爱的事业，经过苦心经营，使原本并不起眼的柳河乡卫生院起死回生，成为“全国先进乡镇卫生院”，先后被酒泉市卫生局、甘肃省卫生厅授予“人民满意卫生院”、“先进乡镇卫生院”等荣誉称号。而他本人也荣立“玉门市抗击非典先进个人”、“爱心使者”、并多次获得优秀共产党员、先进工作者、先进青年等光荣称号，他就是玉门市柳河乡卫生院院长富军。

找准症结理思路 矢志不渝创新业

“是金子总会发光”。今年42岁的富军，1969年出生于玉门市赤金镇一户农民家庭，父亲从事过兽医专业，母亲是典型的农家妇女，艰苦的家境，使他从小就养成了勤劳朴实、艰苦奋斗的性格。他1986年毕业于定西卫校，1988年被安排到下西号乡卫生院工作，先后担任防疫专干、门诊主任、副院长、院长等职务，在实际工作中，他深深体会到现有的医学知识已远远不能满足患者的需求，为提升业务技能，他于1998年10月至2000年7月，参加了兰州医学院专业知识学习，取得了大专学历。2005年9月，再次竞聘院长后被组织任命为柳河乡卫生院院长。此时的柳河乡卫生院，仅两排旧平房，房屋破旧，基础设施条件差，透风漏雨；班子散，管理乱，设备旧，每天仅来十几个病人，还不如一个村卫生室的门诊量；卫生院外债10多万元，举步为艰，全院人均工资不足350元，多数人回家另谋生路。就任的第一天，富军来到柳河乡卫生院。苍凉之状比他想像的还要厉害：卫生院的牌子破头烂边、字迹斑驳；院内杂草丛生、脏物遍地；门诊医护人员闲聊天、打毛衣；病房灰尘遍地，个别科室“铁将军”把门，不时从破窗户里飞出几只喳喳叫的麻雀……。面对这个烂摊子，富军并没有胆怯，他毅然下定决心：“既来之，则安之，要干就要干好，绝不能辜负党的培养，不能让柳河乡的群众失望！”

走好发展“五步棋” 树立医院新形象

“疏通肠梗阻，激发新活力”。针对阻碍卫生院发展的关键问题，富军通过拜访当地领导、知名人士、卫生院职工，广泛诚恳地征求意见，认真查找发展症结，走活发展“三步棋”：一是“充电洗脑”,“换脑取经”。组织卫生院全体职工系统学习了卫生相关法律法规及卫生业务知识。同时，开展了“学习对比”活动，选择市第一人民医院、市中医院和市妇幼保健站作为卫生院学习的榜样，在卫生院营造了比学先进、赶超先进、争当先进的良好氛围。二是加强管理。讨论制定并完善了各项规章制度，推行了“绩效挂钩、按劳取酬”的工资分配制度，体现奖优罚劣，从根本上调动了每个职工的积极性。在人员管理和班子建设上，采取职工推荐、个人自荐、竞争上岗、双向选择的办法，配齐了科室负责人和工作人员，选举产生了院领导班子，组建了院委会，从而使工作走上正轨化。三是在全院广泛开展了以“树医德，比医风，讲团结，比协作，讲奉献，比效绩”为主要内容的“三讲三比”活动，“内强素质，外树形象”，全面提升医疗服务水平，激发了卫生院活力，树立了卫生院良好形象，增强了院领导班子的号召力和凝聚力。四是加强环境建设，筹措资金16万元，相继改造了科室和病房，粉刷了墙壁，硬化了路面，设置了各种便民服务措施，建设了花园；同时增设了手术室、急诊室，购置了半自动血球分析仪、B超等先进设备，门诊和病房都安上了暖气和中央呼叫系统。严格落实保洁责任制，坚持清扫室内外卫生，整个卫生院的医疗条件和卫生面貌大为改观。五是“借梯上楼”聘人才。医院要发展，人才是关键。主动争取支农项目，“借”来了多套先进设备和十余名技术专家前来轮流座诊、授课，“五步棋”使卫生院迅速崛起，成为闻名方圆数十里，技术服务属一流、环境宜人的乡镇卫生院。

民心工程解民忧 惠民政策暖民意

柳河乡卫生院位于瓜州县交界处，远离城市。过去因种种原因，曾一度出现了无证行医、非法行医、院外行医和卖假药、骗钱财等坑害群众的不良现象。为根除这种现象，净化农村医疗用药市场，富军从卫生院特点出发，将原来6个村级卫生室合并为4个，使甲级卫生室达到90%以上。同时，对乡村医生全部进行资格认证，一律经过考试考核竞争上岗、择优录用，并全部进行了岗前正规化培训。在具体操作管理上，严格实行“六统一”，即业务工作统一安排、药品统一配送、人员统一管理、财务统一建账报账、工资统一浮动发放、工作统一考核奖惩。基础设施使用方面，全部实行四室（诊断、治疗、药房、观察室）分开。为彻底封堵和打击非法行医和假劣药品入境，专门组建由一名副院长任组长的稽查小组，并与执法人员配合，严查非法行医，确保了全乡医疗用药的平安。全市新型农村合作医疗自2007年启动以来，为使这一巨大的“惠民工程”尽快在全乡推开，让群众充分享受温暖的“阳光”，他亲自组织了铺天盖地的强势宣传，印发宣传材料11000余份，在各村主要路口、公共场所刷写悬挂标语近100余幅，并亲自带领宣传车巡回到各村反复宣传，大讲政府的惠民政策、报销比例。同时，发动全乡中小学生对家长做说服工作。打开局面后，他又及时利用典型现身说法，从而使广大群众看到了实实在在的好处，很快出现了踊跃参加新农合的可喜局面，当年参合率就达95%以上。2008年，为进一步提高参合率，他又对没有参合的农户进行了走访，发现绝大多数属特困户或老弱病残户。针对这一难题，他借用社会力量，并且自己带头组织动员全院职工，每人资助一名特困群众，并以全院职工的名义向乡机关干部职工、社会各界发出“我若资助10元钱，能解他人看病难”的倡议书，得到广泛响应，使2008年该乡的参合率在全市第一个达到98%。

人生最贵是精神 开拓创新树新风

“把眼睛盯向弱势群体”，富军经常这样提示自己。一年前，经他抢救过的二道沟村的一名患有脑梗塞的老太太，每逢不舒服就给富军打电话，富军每次都会亲自到场为老太太量血压，关心备至。70多岁的老太太每每想起1年前突发病症的场面，都会感慨地说：“没有富院长，我这条老命早就没了！”。蘑菇滩村白光春老人，因全身疼痛卧床半年之久，家庭条件差，富军得知这一情况后，派车并亲自陪同到人民医院检查会诊，确诊为中央型肺癌，为减少病人痛苦，延长其寿命，详细制定了支持疗法方案。回家后，精心给予治疗，老人感动的说“富院长，你比我儿子还要亲”。东风村56岁老人王世福，突发心肌梗死，生命垂危，因儿女在外打工，富军带领医务人员抢救12小时，病情平稳后及时转入上级医院治疗，并派人进行照顾至儿女回来，老人感动的说“是富院长给了我第二次生命”。二道沟村患者杨生芳，孤儿寡母，儿子智障，家中非常困难，常年得肺心病，无钱医治，富军知道后，号召全院捐助560元，并长期减免住院医疗费用3800元。前年10月份，甲型HINI流感在柳河乡蔓延，已确诊的2名甲流患者居家隔离治疗，面对突如其来的疫情，富军临危不惧，勇挑重担，在与甲流病人零距离接触中，他始终把危险留给自己，把安全让给同事，日夜奔波在临床一线。一个多月来，总是他一个人的身影闪现在甲流病人身边。当别人问他是否人手不够用时，他坦诚地说：“不是我不相信我的医护人员，他们是我的下属，家里有老有小，确保他们的安全同样是我的责任，作为院长，危险时刻我得先上。”由于他以身作则，自觉遵守职业道德，给单位良好的职业道德氛围的形成起到了模范带头作用。富军还十分关注希望工程，自己平时省吃俭用，用节省下来的钱资助韩荣等数名特困学生继续上学。富军从不收别人的礼，坚持院务公开，就连院内各种开支报销也不按“一支笔”，而是实行“会签制”，自觉受群众监督，深得全院干部职工信赖。富军凭开拓创新的精神、科学发展的思路和求真务实的作风，使柳河乡卫生院发生了巨变。该院现有业务用房面积1400平方米，比刚就任院长时增长5.6倍；年门诊量2.4万人次，增长10.2倍；床位使用率82.7%，增长7.4倍；年业务收入120多万元，增长近8倍……职工们用上使用面积866平方米、水电暖气一应俱全的新楼房！卫生院拥有200mAx光机、B超、三导心电图、半自动生化分析仪、心电监护仪、呼吸机等价值65万元医疗设备36台件；卫生院门诊量，住院病人、业务收入每年分别均以20%的速度增长。乡村形成了“15分钟医疗保健圈”，使农民就近得到优质的医疗服务，提高了农村处理突发公共卫生事件的能力。是金子在哪里都会闪闪发光。富军的先进事迹，表明了在农村医疗卫生事业这个广阔的天地里，有志于为群众防病治病的专业技术人员，是大有可为的。

第四篇：王文军为了谁我是谁

为了谁、依靠谁、我是谁专题讨论心得体会

“为了谁、依靠谁、我是谁”，是新形势下贯彻群众路线需要深入研究的重大课题。弄清“为了谁”才能找 工作中、生活中忘了宗旨，模糊了“为了谁”的问题，只想“为自己而活”，也有些干部想为人民服务，但是不是全心全意，这些人严重了影响了党的服务效果和意愿，影响了党的形象。为人民服务不能 半心半意或三心二意，不能以追逐个人利益作为行为的出发点，而是要“全身心地”投入到为人民服务的事业中去。解决好“依靠谁”，明晰工作路线。90 年的风雨历程证明共产党必须一切依靠群众，走好群众路线。胡锦涛在“七一”讲话中明确提出，脱离群众的危险等“四个危险” 更加尖锐地摆在全党面前。要想化解这一危险，就要坚持群众路线不动摇，党的发展必须依靠群众。广大党员干部要认真体察民情，心系群众疾苦，将百姓的安危冷暖

2013年2月28日习总书记在党的十八届二中全体会议上的讲话中指出：“要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。开展这项活动，最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，不断赢得人民群众的信任和拥护，保持同人民群众的血肉联系。要突出解决实际问题，切实收到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。”

近段时间对党的群众路线的历史脉络进行了认真学习，并把学习心得融入到了日常的工作生活学习当中，发现自己从群众中来，但并未彻底做到到群众中去的要求，自己还须时刻加强党性修养，多接地气，牢固树立全心全意为人民服务的理念。真正在思想上和行动上把群众放在心上，努力做到“为民务实清廉”。

群众路线是党的生命线，自觉贯彻执行党的群众路线是我们党永远立于不败之地的根本。作为一名党员，在新形势下学习实践党的群众路线，我认为需要回答好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的重大问题。

从“为了谁”的宗旨中把握方向。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。不管世情、国情、党情如何变化，党的工作内容、形式、任务如何变化，党的根本宗旨始终不会变，一切为了群众、一切依靠群众的根本立场始终不会改变。作为一名党员在思想上一定要自觉坚持马克思主义群众观，站稳群众立场；在行动上眼睛向下看、身子向下弯、工作向下沉，把党的主张与群众心声统一起来。

从“依靠谁”的实践中找到力量。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。作为一名党员在思想上要牢固确立尊重人民群众主体地位的观念，发挥人民群众首创精神，坚持从群众中来、到群众中去的根本工作方法，把人民群众的实践创造作为源头活水。只有充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众，才能使我们党的事业不断发展壮大。

从“我是谁”的坐标中提升自我。我是谁？我是一名党员、我是一名人民的公仆。只有正确认知自我才能正确处理同人民群众的关系。人民群众是关系党的事业成败的决定力量。只有视群众为亲人、把群众当主人，积极增进与群众的感情、拉近同群众的距离，群众才会把我们党员当亲人；只有把群众放在心中最高位置，坚持为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，才能更好的改造自己、提升自己。

群众路线落实到自我的工作当中，就是要学透专业制度方法、用准专业制度方法，扎实搞好农产量调查基础工作，严谨核算出科学的产粮数据。科学的数据既是党和政府决策的重要依据，也是为民谋利的重要生产力。数据的源头源于群众、科学的决策数据源于群众数据的汇总、党和政府的惠民政策源于科学的决策数据、群众享受的民生福利源于党和政府的惠民政策，最终实现了数据从群众中来，福利到群众中去的目标。我们的工作核心就是当好桥梁，当好桥梁就是我们群众路线的着力点。

第五篇：简历 王富刚

态度决定一切，细节决定成败！

个人简历

基本信息姓名：王富刚学校：合肥工业大学民族：汉族专业：食品科学与工程性别：男出生年月：88年1月

学历：本科健康状况：健康

电子邮件：wangfugangnba@163.com 手机：***

爱好

篮球，看书，旅游，音乐。

所学课程食品分析与检测，食品酶学，软饮料学，食品加工工艺，食品免疫学，食品物流学，食品物性学，乳品与肉制品工艺，食品营养与安全食品化学，食品工厂实习，食品机械与设备，食品品质与法规控制，功能性食品，现代企业管理，食品添加剂等

在校期间工作经验：2010年3月——2010年4月在合肥工业大学校门口东北一家人饭店做过服务员，获得好评。

2010年9月合肥的白帝乳业，太古可口可乐有限公司安徽丰大集团参观实习。

2011年7月——2007年8月在宁夏石嘴山市平罗县五堆子建筑工地上打工一个月。获得好评

主要获奖情况

2007年10月：在校国防知识竞赛活动中被评为“二等奖”；

2008年4月：荣获“班级活动优秀组织者”称号；

2009年10月在奖学金评选中获得“社会活动奖”；

组织策划的主要大型活动大二：在2007—2008学院第三十届田径运动会中，成功组织了我系田径运动员参与院运动会并全理安排了我系运动员的后勤保障工作。

大二：负责系春华社后勤保障工作，成功组织策划“清明扫墓”“敬老院送情”等系列活动；配合学院团委开展各种大型活动。

自我评价

本人思维敏捷，性格沉稳，逻辑分析能力强，能吃苦耐劳，能承受一定工作压力；认真踏实负责。专业素质良好,遇事沉着冷静，能理性的看待和解决问题；能从容调整来自各方面的压力。为人诚恳、热心，善于交流与沟通，能快速融入团队工作。做过一些兼职工作，接触过社会各个阶层的人，增长了见识。学习态度端正，乐于学习，善于学习，学习成绩良好。生活上积极乐观，热爱运动，主动参与各种社团活动，有着良好的团队合作和组织能力。