2012年模块三研修随笔————破茧的滋味

第一篇：2012年模块三研修随笔————破茧的滋味

“破茧”的滋味 ——模块三研修随笔

不知不觉研修进入了第三天——学习模块三，模块三不仅量大，而且学习内容几乎是全新的：信息技术与学科课程整合、中观设计和思维导图，还有其他教育教学理论。面对屏幕上的海量阅读，两眼显得干涩胀疼，腰眼酸楚，颈项僵硬，全身的疲劳；特别是在阅读中观设计的要素、环节和思维导图软件的使用方面，阅读速度就减下来了，而且还需要琢磨 半天，反复阅读，最终才算“掌握”，加上大量的案例阅读，还有小测验，还有拓展的理论学习，加上评论，加上课程简报和学习园地的阅读……，整整一天没有离开电脑，几乎是披星戴月，但作业还没有开始动手……

模块三的作业动手前看，觉着自己这么刻苦学习，基本上没有问题了，会一帆风顺地完成作业，但是看着容易，动手难——再一次明白“知易行难”的哲学道理：做了整整一天即直到22日21点23分才传上去。这两天有一种“破茧”的感觉。

分析原因，第一，对中观设计不熟悉，导致规划主题单元的每一步都十分缓慢，中间写了一多半了放弃重新设计；第二，对思维导图使用不娴熟，边学边用，每一个节点都要试上几次，最终才定下来，中途放弃了3次，重新开始。

但最终不管怎样，还是冲破了那层“老茧”，脱颖而出：给我的鼓励是：虽然教书25年了，但自己还没有老化。

得到的启示是：无论是中观设计还是思维导图软件，必须熟练掌握，娴熟使用，才能得心用手。

呵呵，记下这段文字作为这次学习的纪念吧

2012/8/22

第二篇：作文 破茧

[作文 破茧]破茧

《黑匣子》

我被锁在黑暗里

白猫与我声音如同亮光

逃进来

于是造化听觉

它将在下一个黎明

破茧而出

告诉你们死者的哀歌

于我在景湖路生活的三个月时间里，我开始陆陆续续梦见木格。他的出现是渐缓却深刻的。从只是一大段繁杂交织意想中的一个人称代词。到会突兀地想起这个名字，如同电光火石，继而会醒来，或者转而梦见其他事物。有时在一个希腊式悲剧结尾的梦境中客串了一名不符场合的骑士。又像是一名装扮奇怪的吟游诗人。在我这个多梦的精神抑郁者这里，他的每一次出现仿佛一道亮光，从我密闭的空间里凭空造出欣慰与愉悦来。

我从安盛路一直走，过了桥便是景湖路，再里面是闹市，阳光贴着地面，盛世安宁。走着走着，人群开始稀疏，几近绝迹，然而熙攘声依旧，声音脱离了物主的存在，漂浮在空中。这是梦境登场频繁且准确的征兆，荒谬所以容易辨认。庆幸的是这不同于那些奔跑在长满断肢和头颅的泥潭上面，不同于漫长步行在旋转上升楼梯的钟楼里，看不见明晰的尽头。尽管荒谬压境，却好在一切安逸闲适，没有惊扰和孤独，时间静谧得没有涟漪。

这里分明是我生活过的地方，活了十几年。

我在路过某个摊位的时候顺手拾了一只青橘，事实上我正期盼着进一家百货大楼明目张胆地拎走一切生活必需品，然后闯入一所居室安稳地睡上一觉，尽管我在梦里。然而我又改变主意盘算着掐死一只流浪猫，将它彻底解脱的肉体抛到贵妇和婊子的床前，有些东西是早该死的。

就在我离开这个闹市，步入一条宽大的公路。一阵急促的“滴答”声被植入这个世界。这里没有行人，只有来往交集的车辆和飞逝的残影。我开始暴躁无比，机械摩擦产生的生硬刺响与四周急速耸起的高大建筑促使我痛苦地倒在地上，翻滚下盘虬公路。是的，我记起来了，这里是盘虬公路。此刻周身萦绕着男人的叫嚣和鸣笛声，当然还有尖锐的风。

地面减缓，声音逐个消失，我终于稳住重心，撞在了一面石墙上。我的一块膝盖骨蹦了出来，它看起来欢呼雀跃，而我却再也站不起来了。

这时候我才遇见木格，他从巷口探出头看我，继而现出整个身体，缓缓走来。他抱起我，之后我才发现，自己如同一只流浪猫，恰好陷在他双手勾起的窝里。

随着弯曲深邃的盘转，日光从头顶倾泻下来，跳到我的肩上，这种场景使我温驯。我想这里大致是沙圆巷或者沙阁巷，模模糊糊地地被储存过的东西是不可能忘记的，只是唤不起沉睡的特定记忆了。总归有印象的。

现在我看清楚他了，如同我遇见他时的一样，瘦狭，高，行为刻板。不知为何那只橘子仍在，顽强地伴我存在了三个梦的场景。于是我剥开它，而它溅出的每一滴汁都以一种完美的抛物线汇入我的眼睛，所以我不停流泪。

不知道何时天空下起了小雨，四周也极速暗下来，这个世界被拉下幕布了。可是我全然感知不到木格的存在。

我在一陌生男子的家中，他给我冲了一杯薄荷茉莉，之后便离开客厅，不知所踪。

我知道自己又做梦了。每次都是在一阵坠落之后，来到这个男子的家里。究竟他是我梦境的一部分，还是我此刻已经醒了，梦游到了街上，并眩晕险遭车祸。我记不清了。

男子家中有一条很长的画廊，很明显他是个画家。廊里开着夜灯，光线昏暗，展览着风格绚丽的画作。有一个妇人朝画者凝视发愣的镜头，画得足够完美。

画廊的尽头是一个私人的图书馆，在一本诗集里额外地发现了《醉舟》。它在我青年时期启发了我，高中二年级作文《作文 破茧》。◆分享好文◆对于文字我似乎一向敏感。我才18岁，可是我知道，我会在22岁的时候成为作家，发表一篇叫做《黑匣子》的著名短诗，被文坛传诵。在32岁被诊断精神分裂。嘿，我是预言家。

男子出现了，他的脸我看不清，但绝不是木格。他摸我的头，把我抱到床上。

《烟》

我看见

窗外下起了女人的头发

路灯

是潜伏着身躯的魔鬼鱼

在逐渐更迭的晨色浪潮中

性欲被隐没在更深的黑

如同一阵烟

天色从蟹壳青转向鱼肚白。男人不见了，只剩下我一人。昨夜的那首诗，就在我25岁的时候发表吧，那时候一个叫陆生的男人和我上床，出版了我的诗集。对了，后来我和他结婚了。对的。一定是这样。他虽然卑鄙，但是很爱我，一直陪着我到38岁，终于忍受不了我的病，把我送到了精神病院。我会预言很多东西，每一句话都看得很清楚。

“陆生，你要走了?

“不是让你换个环境吗，我会陪你的”

“我在等木格。”

“好了，你该休息了。”

木格不见了吗，为什么不出来呢。不是会在没有人的时候出来陪我吗。你果然来了，来坐下，陪我说说话。你说我美吗？你爱我吗？再过两三天就要去上海了，我会想你的。你要多穿点衣服，会冷。还有上次我给你带的兰花，我把它淹死了，对不起我再去种，我会给你一个完整的答复的。喔，你要走了，你说你从来都不爱我。可是我爱你啊，我愿意等你的。去了上海了，看到喜欢的人就去谈，但是别轻易就有染，外头的女子说不好有什么病。不管怎么样，我还在南湘呢，等你的消息。木格你去哪里了？不陪我了吗？我还年轻，我今年才18，我会一直等你的。

我走出卧室，看到画廊里那个妇女的画。我猜这是，十几年后，那个叫陆生的人，给我画的。

你看，我会预言。十几年后，南湘改名叫景湖路。我们见面的地方还叫沙圆巷。身后的种橘子的山开了一条公路，叫做盘虬公路。什么都变了，我还没变呢。我还在这里等着你，尽管你说你不爱我。我不介意的。

这时候，一帮白衣强盗冲进屋子，把我一阵捶打。他们给我注射液体。把我拖出别墅，拖下山。在盘虬公路的下面，有一座白色的监狱。

他们给我照镜子，镜子里那张陌生又熟悉的脸。我装作昏厥，翻过眼白，他们才松开我，将我捆绑在床上。我闭着眼，往事历历在目。原来我已经那么老了。

不知过了多久，见我熟睡，绳子似乎被松开了。房间里忽的传来脚步声，我无恐惧地睁大眼。是陆生，他端来一碗粥，吹凉弄一小勺移到我的嘴边。木格，我等你等了那么久了。你还不来。

不知道哪里的力气，我惊起，身体一阵震颤。那碗粥无辜地摔倒地上，传来刺耳的声响并溅起热气腾腾的液体。

“诶！十几年了，你就看都不看我一眼吗？”

“你没资格和我说话，我在等木格。”

“你说的是他吧，他早在那次空难死掉了，这你是知道的啊！”

我自顾拿起镜子，这就是我自己，隆起的颧骨仿佛枯黄的丘陵，皲裂的口子布满嘴唇，眼神呆滞，额头上没有了刘海的遮盖，突起的两块骨头触目惊心。我已经40岁了。木格，我等了你20多年。

这些年我一直在做我不喜欢的事，在等我爱的人，和我不爱的人在一起。我委屈我自己了。

探出窗口，下面是微缩的世界。就是这种下坠感，可以醒来。整个世界就要归零了。

走开，我要醒来。这是梦。

一妇女从精神病院40层跳下来，刚好预示了她生命的长度，讽刺又喜剧。此刻不知道哪里放出一炮礼花，在白色的如茧的天空中破开一个口子。

第三篇：破茧演讲稿专题

营运部各位亲爱的朋友们，大家晚上好！很高兴能够有机会再次相聚在这里，在课程之前，我想和大家分享一个我亲眼所看到的事情，就在前天去一个朋友家里玩，朋友小家里养了一只小小的米老鼠，米老鼠在玻璃器皿里面向 四周转着，他想跳出来，当他转得越快，他就越容易跳出来，还是不容易跳出来，各位，我 们想一下我们的生活，从我们每天起床就跟老鼠一样，每天早上起来刷个牙，洗个脸，吃个 早点，上班，无聊，打个眈，无聊，下班，吃个饭，打个眈，无聊，下班，无聊，无聊。看个电视，吃个夜宵，冲凉，睡觉，天亮，起床。。。很多时候我就是在一直转噢，可是 各位，在我们转的时候，我们没有停下来想想我如何将这些工作、事业做得更好，我们可能 没有停下来，当你越没有停下来的时候，我们越想去的地方就越去不了，很明显，你要去目 标，要赚 100 万，可是当你朝着自己的目标迈进的时候，却忽略了目的的重要性，很多人说 我要赚钱，我要赚钱 100 万，于是我们拼命的工作，拼命的朝着自己的目标奋斗，一万、二 万、三万、四万、五万在经过努力之后，我终于赚到了人生的第一桶金，我再继续努力的赚 51 万，52 万，这个时间我们就需要一个帅哥冲出来，他决定勾住我的手，我遇到困难了，我要不要继续赚，开什么玩笑我只剩下 48 万了，继续，于是我非常吃力的 53，54 万 55 万 56 万，这时候又一个帅哥冲出来勾住我的手，57，57，57，我还有 43 万。各位，有没有发 现，我们越想去赚却越来越难。给我们生活上的两大障碍热烈掌声鼓励一下。我很想去，可 是我们却常去不了，各位很多的老板、很多的人有没有遇到这样的情况，在我拼命努力的时 候，第一个勾住我的人可能是我的健康，在我拼命工作的时候可能日日熬夜，心情不好时喝 很多酒，伤肝，回到家里对着家人发啤气，伤心，又伤肝，又伤心，心肝就不见了，宝贝也 就不见了。很多人就会说，开什么玩笑等我有钱了，什么病医不好。在赚钱的过程中，第二 大困难可能是我们的孩子，因为没有家庭的关爱，他慢慢的开始判逆了，你会想，管他呢，我只剩下 43 万了，等我把钱赚完了，什么坏孩子教不回来，各位，我们刚才有没有看到，当我们越想去的时候，我们就越去不了。我们没有考虑到赚钱是没错，这是我们的目标，可 是我们赚钱真的目的是要家人幸福。快乐。我们没有分清楚目标和目的的重要性；很多人事 业上失败就是因为他只看到目标，而没有看到目的。在今天我们要和大家分享的主题是《破茧化碟------开启成功之门》 这 整个一系列的培训能够得多高的学分，就由自己的参与来决定，首先为了让我们有一个很 好的开始，一起来感受一下这首《桃花朵朵开的歌曲》在听这首歌曲的同时我们可以利用与 周围的人员互相去握手，跟他认识并向他问到“认识你很高兴” ； 好我们现在开始来做一个游戏，和你旁边做着的人花 5 分钟做一个交流，互相问问题，我们 等一下再由双方来做一个介绍，好我们为什么要做这样一游戏，有句话叫做人肪=什么，钱 脉，当我们的人际关系越来越好时，我们的关系网也就越来越宽。人际关系就在于我们无时 无刻都在身边建立自己的人缘关系。今天我们能聚汇一堂，这就是一种缘份。有了缘份我们 还要花更的时间来了解身边的人员，为了便于我们后面的课程，在第一堂课我们就将大家分 为两个组，这边一组，这边一组，现在给大 5 分钟的时间互相认识，并选派一名代表，选出 自己的组名； 首先呢和大家一起来分享一段故事，在古代有一个秀才非常有才华，每到逢年过节就会对对 联，他写出的对联基本上没有人能够对得出下联，有一次过年他和往常一样正在接受很人崇 拜时，因为他写了一幅上联，而下联却没有人能够对得出，正在他洋洋自得时，一个南海和 尚从人才中走出来，轻而易举的说了下联，掌声顿时四面响起，这位秀才很不服气，就决定 去南海向老和尚请教。到了南海寺届时，接待他的是一个小书童，小书童让秀才稍等一下，先上茶给他，就在给他倒水的时，因为杯子很小，倒一点点就满了，就溢到桌上，流到了秀 才的裤子上，这位秀才起身就大声的说： “小和尚，你怎么倒水的，你不看看，水都流到我裤了上了，换个大的。”于是，小和尚就换了一个大一点的，因为杯子不是很大，所以没倒 两下水又满了，又溢了出来。秀才更生气了，大声说“你就不能换个大大大点的吗？”小和 尚二话没说拿了一个特大号的杯子过来，倒子很久，水都没有满。就在这时候，秀才的脸一 下子就红了，敢紧说： “我改天再来向你师付请教” 各位。故事就讲到这里了，我们来看看，秀才的脸为什么会红呢？我想请大家思考一下，秀才的脸红是不是因为他后来意识到自己的 心态，因为在的意识中，总认为自己己经很了不起了，如果再往里面倒是一定会溢出来的，所以我们在生活中及工作中需要保持一个良好的心态.再来,在今天社会里面,我们只有不断 的学习,不断的去适应生活的环境地才能使自己立于不败之地,在森里也是一样,我们都存在 一个生态圈,每天的早上,聆羊不断的奔跑,因为后来的追来了狼,而狼也在不篇二：演讲稿《破茧重生,杨帆起航》

尊敬的领导老师、亲爱的同学们：

大家下午好！非常荣幸今天能够作为学生代表站在这里和大家一起交流。也非常感谢顾老师给我这个机会，今天我的题目是《破茧重生，杨帆起航》。我们的人生需要指路人，他们来告诉你该怎么走，大学应该怎么度过，正如这些指路标志，来告诉我们前面是什么，你按着走就对了，但是我们的人生也需要一些警告标志，来告诉你有些路不能走，有些路你必须慢点走。大家看一下这个标志 一个急转弯标志

所以今天我给大家讲的就是这个标志，我的大学急转弯，一个 “破”茧重生的故事，当经过了高考的浴血奋战，我终于走进了自己梦寐以求的大学。来到了西华，站在这个青春洋溢的舞台上的时候，我看到了自己将经历青春期的磨砺，将进行华丽地蜕变！就像一个蚕蛹，将在这里破茧成蝴蝶，生命正变得更加美丽！

大学是让我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣；也开始我一生中最后一次系统地接受教育；经历人生最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。于是我努力学习，充实自己的这么一个过程中过完了我的大一生活。

在大学这样的一个环境中，除了学习之外有很多其他因素在 影响着我们，这时考验我们的不仅仅是抵抗力，更是对一个人精神上坚定的考验。随时随地，我们都有可能偏离正规，但更可怕的事，偏

离正轨后还得不到察觉，而我的大二就是这样，开始忙于在校外校内的一些兼职，逐渐荒废了学业！算是误入了歧途，并且开始出现了大面积挂科现像，当然这个挂科后果是很严重的，我也因此而得了的学校的警告，作为学生，能碰上一个好的班主任是很幸运的，我现在能在这里跟你们交流，就已经说明我是你们的师兄了吧，我不用跟2009级的学弟学妹们一起毕业了，所以我是幸运的，而我的幸运就是因为有一个好的班主任，告诉我该转弯了，再往前走，就是悬崖了，大三开始，顾老师多次找我谈话，让我放弃外面的生意，好好完成学业，于是慢慢的回归了教室，开始了对、对之前挂科的重修补习，当其他同学在休息时，我在教室补课，开始补那些课程和课程设计，记得大三那年暑假我同时做了六个课程设计，天天熬夜。

终于在大四这年，敢上了进度，就像欠了很多债，一下还清之后的解脱，所以我认为我的大学生活，不空虚，非常的充实，我没有感到无聊然后打游戏或者约几个好友去打麻将，当然我也玩游戏，但我是为了放松，绝不是无聊时的消遣。其实有时候害怕空虚的日子，不知道 下一刻 该做什么是很可怕的！

这次我的演讲是一种交流，一个经历了不一样的大学生活的一点点亲身感悟，一次对学弟学妹的肺腑之言，大学，我们就是应该做一件或者几件有意义的事情，敢于去拼搏，让自己在大学毕业时，回首这几年，我们没有遗憾，我们做了哪些别人敢说不敢做的事情，当然，这必须是积极向上的事情。

如果毛毛虫只愿蜷缩在温暖的茧中，那它就永远不能体会到飞行的真谛；如果种子只知道保全自身而不勇敢的冲破土壤，那它就永远不能享受到阳光洒下的恩泽。

唯有冲破固有的茧，它们才能获得重生。

“人生如春蚕，作茧自缠裹。

一朝眉羽成，钻破亦在我。”

作为一名有骨气，有意气的人，破开生命的茧，才能成就精彩人生！

世上无难事，只怕有心人。唯有破茧才能重生，世界上最重要的事情，就是要懂得如何主宰自己。让自己没有人生的遗憾，铸就精彩人生。

古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”

并非是说经过打击、受磨难是担当大任的基础，而是指获得大成需要那磨难打击背后的升华。这种升华亦是一种自我的超越。

人生就是如此，只有努力破茧才能够享受重生后的翩翩然，只有经历过苦难的洗礼，才能感悟人生的真谛。也许你的人生已经很精彩，又或许你的人生平平无奇，无论怎样，真正的人生也许正如海阔天空与雨过天晴后一样，给人豁然开朗的感觉，只有亲身体验过才会明白

个中滋味。

铸就精彩的人生，为破茧积聚力量，为成功不断超越自我，为活出精彩人生而努力奋斗。篇三：师德演讲稿：春天即将到来,破茧能否成蝶

师德演讲稿：春天即将到来，破茧能否成蝶

序言

时下幼教战线上喜报频传，让作为幼儿教师的我也感到异常的振奋。11月初，盟关工委的温荣才主任和市关工委的张秀芬主任也亲临我们一幼，为我们做了名为“要做一名称职的教师的讲座”，整个讲座语重心长，体现了对我们幼教工作者的关心和对幼教事业的关注。

温主任的讲话提出了教师应具有的十项素养，这十项素养将教师的专业技能和道德情操有机的结合在一起，前五项既“知识、理论、语言、能力、身体”代表的是教师的专业技能，我将其简称为“师能”；后五项既“政治、思想、道德、职业、心理”代表的是教师的道德情操，我将其简称为“师德”，师能和师德两者相辅相成，就像蝴蝶的两个翅膀，缺一不可。

基于以上理解，我拟定了我的演讲题目：

春天即将到来，破茧能否成蝶

——既如何做一名德能兼备的幼儿教师

随着国家对教育事业的逐渐重视，尤其是对幼教事业的重视，让我们幼教工作者仿佛看到了幼教事业的春天。但成蝶就在破茧的那一刻，所有的问题矛盾也集中在那一刻！春天还没有到来，冬天仍在徘徊，教师们仍要坚持站好自己的岗位，继续磨练！教师们的专业技能和道德修养能否跟上改革的步伐，破

茧之后能否飞得起来，这就给我们所有的幼儿教师掷下了一个不容忽视的严峻问题： 春天即将到来，破茧之后能否成蝶？我们可爱的幼儿教师们，你们做好准备去迎接这美丽灿烂的春天了吗？是准备像蝴蝶一样和春天共舞，还是像折断双翅的大鸟摔在这美丽的花丛中？如果不想，那就要努力修炼我们的两个翅膀——师德和师能。

如果说师能是太阳，那么师德就是太阳的光芒，注定要为孩子驱走黑暗； 如果说师能是大树，那么师德就是大树的绿茵，注定要为孩子带来丝丝清凉；

如果说师能是小河，那么师德就是那温柔的绿波，注定要慰藉孩子柔弱的心灵； 如果说师能是心，那么师德就是爱，只有被爱包裹的心才会迸发出动人的脉搏！

“蛹”之所以能够成蝶，不仅是因为有了阳光的呵护，露水的滋润，更重要的是自己不下万次的努力和拼搏！亲爱的老师们，让我们在春天即将到来之前，努力孕育我们的翅膀，等到春暖花开的时候，愿我们都能够破茧成蝶，与春天共舞，与春天常伴！篇四：破茧成蝶的美丽——一次难忘的演讲比赛

破茧成蝶的美丽——一次难忘的演讲比赛

一片片落叶为开出个花园手牵手挨过整个冬天/每只蝴蝶为了飞为了翩翩起舞先做一个茧/最美海岸线总是要很蜿蜒才足够让人忘返流连?? 每当耳边想起这熟悉的旋律，总是感叹蝴蝶那种破茧成蝶的美丽：为了翩翩起舞先做一个茧！现在的我们每当心中有了目标而奋力拼搏的时候，正是为了等待破茧成蝶的那一天！我的第一次演讲就是一次美丽的蜕变。小时候，我很胆小，但我也喜欢演讲、跳舞、唱歌??我一直梦想有一天我也能站在属于我的舞台上，但我却始终胆怯于那个舞台。直到我进入中学的一天，级部里举行“事事关心”的演讲比赛。老师说我文采好让我参加，我犹犹豫豫的答应了。心里却是异常的害怕，但已经报上名了，后悔也晚了。没办法，参加吧！这可是我的第一次演讲，一定要好好准备！

为了这次的演讲比赛，我的演讲稿写了撕，撕了写，不知修改了多少遍。我的几个夜晚都是在背稿子中度过的。到了演讲的那一天，我暗暗为自己打气：这一次，我一定要战胜自己！我抱着试一试的心态，勇敢的迈向讲台。教室里鸦雀无声，只能听见我的心脏跳动的声音。看着正前方的钟表秒针“滴滴嗒嗒”的跑着，正如我的心。我的目光落在评委身上时，我慌了。但是我迅速调整了一下心态，又用坚定的目光看着评委：我一定能行！教室里响起我洪亮的声音，用我最浓的感情融入到我的演讲中。最后仰起头，做了一个向上的手势，鞠了躬。雷鸣般的掌声传到我的耳朵里，走下讲台，我才发现我的手心里全是汗。不知道这一次我能不能成功。

直到有一天，老师兴奋的说我的演讲比赛获得了级部二等奖！我掩饰不住我内心的愉快：我终于战胜了我自己而成了一只翩翩起舞的蝴蝶！放学之后飞奔到家，带着好消息第一时间告诉了妈妈?? 我的耳旁又响起那熟悉的歌曲：一片片落叶为开出个花园手牵手挨过整个冬天/每只蝴蝶为了飞为了翩翩起舞先做一个茧/最美海岸线总是要很蜿蜒才足够让人忘返流连?? 演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！非常感谢你们热情的掌声，我叫××，来自××班。感谢学院领导以及学生会的工作人员，让我能有这样一个机会和大家分享我的大学生活中的经历和感悟。今天我汇报的题目是青春与坚持，大学与成长

今天是我第一次做这样的报告，也很可能是大学中的最后一次，我也很用心的为这次报告做了一些功课，希望能够尽可能的和大家分享我的一些感悟，使大家在大学的求学路上少一些困惑。

今天我主要与大家分享以下三个方面的内容，首先我要谈一下我的个人经历。

在谈经历之前，让大家先简单的了解一下我。生活中的我，和大家一样，有一些自己的兴趣爱好，也有一些希望实现的目标，总的来说，这样的我既丰富，又简单，既阳光，又坦诚。

当然我的经历其实也很简单，我觉得它只是一个关于成长的故事。经过一年的复读学习，我来到了××，开始了我的大学生活。深刻的记得第一次班会上学班用两个字概括了大一的印象，那就是迷茫。这个标签也贴在我的身上，大一的我，仍旧相信了高考前老师和父母的善意谎言：孩子，你只要好好努力了高三这一年，到了大学就轻松了。进入大学，我便没有把学习放在心上，上课也会不自觉的睡着，完全没有了学习的动力，我被“奋斗一年，幸福一生”这样一劳永逸的想法欺骗了一年，大一我在学习上没有取得任何成绩。但是唯一值得庆幸的是大一的我树立了两个好的心态目标，才没有让我的迷失自己。一是独立，我希望能靠自己的力量去赚钱完成大学学业，减轻家里的负担，于是我积极去尝试了一些兼职，做过酒店服务员、卖场促销员、也有同时兼了3份家教，这都是一些很平凡的工作，但是至少满足了我的小小愿望，为自己赚取了一定的生活费用。我的另一个心态是锻炼。我个性偏内向，对自己也不自信，刚进大学的想法很大，希望通过大学四年改变自己的不足，让自己达到破茧成蝶的状态，于是我非常有冲劲的参加了学生会组织的一些面试，最后也非常幸运的加入了××，跨出了改变自己的第一步。

进入大二后，我在学习上才真正的顿悟。使我茅塞顿开的我们班上两个凭借大一优异成绩获得国家励志奖学金的同学，其中一个还是我的室友，对于获得奖学金我之前一直认为是遥不可及的事情，但就这样在身边发生了，这对我的鼓动很大，而且我发现努力学习所得到回报的效率比在外奔波兼职要高得多，我想这应该就是知识的价值和榜样的力量。于是我在学习上树立了明确的目标，不过践行目标的过程是不容易的。因为我的时间已经被大二繁多的课程、部门学生工作、校内兼职瓜分得没有规律，不过我善于寻找、总结方法，我发现要想高效利用时间，一方面要学会迅速转换自己的角色和心态，使自己专一的尽快的投入学习当中，另一方面要学会抓住细小分散的时间，把看似无用的时间积累利用起来，变成学习的黄金时间，在复习阶段我坚持每天最后一个离开教室，坚持每日进行总结和计划，这样的坚持让我顺利的实现了自己的目标。但是我收获的不仅仅是最初的目标，我发现在不知不觉中我已经学会了自主学习，学会了管理时间，学会了如何坚持，这才是对人生最大的财富。大三，让我感到非常自豪的是我继续留在了××，让我继续充当××的角色。仍旧清晰的记得部长竞选前的紧张心情，那是我第一次的竞选演讲，我第一次穿

上了正装，第一次面对那么多人介绍自己，上台前我一遍遍的背诵我的稿子，我知道也许我不是最出色的那个，但我可以做到最努力的那一个。最后我幸运的留在了×××，三年来的党建工作，我最开心的是结识了一大群惺惺相惜的×××。包括学院的××老师，往届学长学姐们，以及××的同事们，特别感谢你们，每次感觉自己找不到方向的时候，只要和你们在一起，总有神经一绷的感觉，让我顿时清醒。而对于××，我觉得润物细无声是对她最好的诠释。××的工作看似琐碎、默默无闻，但是小小工作中有大大的智慧，她在潜移默化中改变了我。朋友眼中的我是一个有点大条的人，但是现在的我处事可以非常的严谨、细致，我自认为我是一个不善于表达的人，但是现在的我可以勇敢的站在台上讲出我真实的想法，这些成长离不开党办这个平台对我的锻炼，我以自己是一个××而自豪。

这是对我大学主要经历的一个概括。其实我一直认为我的经历并不算丰富，只能说我做了我自己应该做的事情。其实我反而会更加羡慕那些潜心钻研自己兴趣爱好的人的经历。当然我也获得了一些荣誉，其中很多荣誉是我没有预料到的，因为我最初的想法都很简单，那这些超出我预想的荣誉我觉得是伴随着我的努力而来的，是对我个人执着与坚持的一个肯定。所有我相信机会和幸运还是眷顾勤奋的人多一点。

现在的我，也站在了毕业的分岔路口，身边的每个人都做出了自己的选择，而我坚持了自己的选择——钻进了找工作的大军中，直接就业。当然对于这个决定我周围的人都很困惑，说你这么好的成绩，怎么不去读研呢，找工作不浪费了吗。相信大家也有这样的疑问。当时做这个决定我是经过了深思熟虑的，我认为每个人的兴趣、能力、人生观、价值观都是不同的，我只能说我现在的选择是符合了我个人的兴趣能力以及人生价值观，我不知道我未来的路是不是要比考上研究生的人会要走得曲折，但是我可以肯定的是我一定会走得坦坦荡荡，不会为今天的选择而后悔，因为不管未来如何，我都会善待自己的选择。曾经听一个踢踏舞专家对美国著名踢踏舞表演者这样一次评价，他说她之所以跳得这么美，是因为她的心在告诉她的脚步该往哪里迈。这句话给我的印象特别的深，我想告诉大家的是在自己做选择的时候，不要太多的被外界的因素影响，而是要找个时间、找个地方好好的问一下自己的心。我到底心里真正喜欢什么，想要做什么，想要得到什么，我觉得只有心之所向才不会使自己迷失方向。

有了经历肯定会有感悟，我也用心总结了一些对大学生活有意义的话，希望能够与大家共勉。

我们就要勇于尝试，有些事情远远比自己想象的要简单得多。

况且因为我们还年轻，还能承受住失败。为什么说我们还很年轻呢，大家可以看看接下来这这个人的一生。他从21岁到49岁的这一大段的人生都是落选和失败伴随着他。直到他52岁才成功当选为美国第十六任总统。当然，他就是亚伯拉罕·林肯。所以身为大学生的我们，要拥有一种敢于承受挫折的心态。不要因为自己的一次挂科，或者一次失恋，或者一次竞选失败，就彻底打消了自己的自信，不要让这种失落消极的情绪打败我们，因为我们要相信人没有永远的失败，只有暂时停止成功。

小时候的我们会有很多的理想，随着成长，这些理想也在变化，而且长大后发现理想和现实之间总存在距离，比如有人想当医生，但是却必须要经历至少5年医学的洗礼，比如有人想出国，那必须要好好努力学好英语，比如有人想专心做研究，那必须要经过考研的漫长过程。现实中有太多的必须与不得不，我们要想达到自己的目标，就要去完成一些可能自己并不想做的事，不过我们不能抱怨，更不应该退缩，我们要学会忍受那些寂寞的必须与不得不，并且要学会坚持，因为人有时候只有被逼一逼才会知道自己的潜力有多大。

当然心灵的寂寞是可以用来填补的，那就是兴趣。在大学里至少要培养一种兴趣，这是我的复读老师在高考前送给我们的话。因为兴趣能够体现一个人的气质与个性特征。大学的时光之所以这么美好，主要在于，除了上课、学习以外的时间我们可以进行自由支配，如果能够将自己的业余时间花在自己感兴趣的事情上，我觉得是很幸福的，也是很充实的。大学四年，不长不短，长得足够让一个梦想发生，短得也不过是回首的一瞬间。回想我已经走过的大学，发现真正留在心底的深刻回忆是那些不怕丢脸，把自己豁出去的时候。但是这种回忆确实太少，所以我想和大家说，有想法的时候不妨让自己冲动一次，和同学一起，丢一次脸，豁出去一把，做一次觉得有意义的事，给自己的青春留下点美好的记忆。

最后我想说行动比什么都重要，有了目标，有了梦想就要行动，要知道迪斯尼乐园366天就建成了，我们的未来很长，还有很多个366天，我们可以实现的目标很多，但是请记住打开幸福与成功之门的钥匙始终在你手中，预祝各位度过一个多维度的大学生活。

第四篇：破茧而出范文

破茧而出

当薄薄的翅膀完全探出，新鲜的空气迎面而来。多么美妙的世界啊。伸伸四肢，扑扑翅膀，我翱翔在这陌生新奇的世界。看，天空那般澈蓝，白云如此飘逸。火红的枫叶落下，触到那薄翼，沁凉却美丽。怀着对万物的好奇，澎湃的心情，我飞离了那破碎的茧蛹。阳光刺眼，破碎的茧蛹显得丑陋孤寂。我飞向大海，看浩瀚的海天相接；我飞向森林，看浪漫的樱花漫天飞舞；我飞向北极，看冰凉的雪花洋洋洒洒

这世界被我无尽地宠爱着，崇拜般的爱慕，挥洒得淋漓尽致。可当爱抚过后，它给我带来的是沁人心骨的伤害。狂风吹打着我瘦弱的身躯，暴雨侵袭着我透明的羽翼。象片无助的叶子，逃离了树枝，流落在海上，不知所措地任其飘荡。

飘啊飘，就这般被遗落在孤岛上。一阵阵孤独侵蚀着心灵，忘了樱花，忘了冰雪，忘了飞舞的枫叶，只有痛彻心扉的泪水滑过脸颊。冰冰的，没有任何知觉。风，干了它的痕迹，却化不开心中的痛楚。

双手环住自己，望着远方忽闪忽暗的火光。希望瞬间被海水浇灭，一个决定悄然升起

张开翅膀，用尽全力，朝火心飞去。就在那刹那，投入它的怀抱。飞蛾扑火，那般执着，那般勇敢。只是，人们忘了飞蛾眼底含的那滴泪，在悄悄下降忘了它心中的那份痛，未随着身体的灰飞湮灭而消失

来世，我只要透着丝茧望天空，哪怕那只是片残缺不全的蓝天来世，我只要用翅膀感受雪花，哪怕那只是场没有结局的小雪来世，我只要躲在这小小蛹中，哪怕那只是个胆小鬼的逃避法

我只是不想再受伤，我只是想好好守着那份属于我的，永远不灭的温暖破茧而出，尝试过后，才明白什么是痛

第五篇：寻门而入,破茧而出2013年研修感言

寻门而入，破茧而出

————2013年远程研修感言

富兰克林说过：“任何值得去做的事情都值得做得很好。”一如2013年的暑期远程研修。

和往年一样，今年的暑期远程研修在流火的七月如期而至。今年学习的主题是教师教育技术能力的中级培训。面对这样专业性的学习任务，说实话，一开始头有点大，只有短短六天时间，自己可以消化的了吗？

行动是克服恐惧的最好办法。

研修第一天，从第一模块开始，细细看、慢慢悟，两个模块看下来，突然觉得似乎也没有那么难。通过学习，我强烈地意识到：如果课堂教学是一门艺术，那么现代教育技术与学科的整合则可以把课堂教学的“美感”表现的淋漓尽致。因为现代信息技术的运用，使课堂内容具有形象性、多样性、新颖性、直观性、丰富性、趣味性等特点，在这样的环境中学习，想让学生不关注也难。借助现代信息技术，使原本干瘪的课堂又重新焕发出了生命力。本次研修真的是为教师提供了广阔的教学创新平台。而研修之前笼罩在心头的阴霾逐渐消散，灿烂的阳光照进心房。

既然要“改变”，就不能求一瞬间的完美。

课程改革赋予了教师太多的任务，从教学活动的操作者、控制者到教学的开发者、指导者，从过多的关注学生的成绩到关心学生的全面发展，教师在专业发展方面也遇到前所未有的压力。这就要求我们不断学习，提升自己。如果教师的内心还是一片荒芜，又如何能开发出学生心里的富饶呢？既然要“改变”，就不能求一瞬间的完美。研修，在继续。