创造在您身边作业题及答案

第一篇：创造在您身边作业题及答案

总得分:95.0

1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)1.(本题分值:2)

批判性思维基本要求的是给出一个人行动和信念的合理根据与理由，并对给出的理由时行评?邸⑸笱椋?以便做出明智的选择和判断，以下不属于此要求的选项是（）A.未经审验的生活是不值得通过的

B.博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之 C.好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食

D.学贵有疑，学则需疑，思源于疑，小疑则小进，大疑则大进

标准答案：C | 用户答案: C

本题得分:2 2.(本题分值:2)

汉字是我们中华民族创造智慧的结晶，以下说法正确的是（）？ A.汉字溯源可以追溯到公元前2070炎帝的时候 B.甲骨文是在清末，在河南安阳小屯村的龙骨上发现的 C.甲骨文距离现在有五千多年的历史了

D.象形文字中的甲骨文，均在宋朝以前各朝代使用

标准答案：B | 用户答案: B

本题得分:2 3.(本题分值:2)

有一家农户种出了一个特大葫芦。这么大的葫芦，做什么用呢？用来装酒水，恐怕会绽裂；如果把它锯成两半，用来做舀水的瓢，又没有这么大的缸。农户左右为难。一位哲学家听说这件事后，说了这样一句话，把水放在葫芦的外面，让葫芦放在水上当船用，这不是很好吗？这 告诉我们()A.农户知识结构有限，实在想不出葫芦的用法 B.要敢于打破常规，进行逆向思维 C.一定的行为方式决定思维方式 D.哲学能给人们提供解决问题的具体方法

标准答案：B | 用户答案: B

本题得分:2 4.(本题分值:2)

以下关于创造说法正确的是（）？ A.创造可以是随意的，也可以是有意的 B.创新都是创造，创造都是创新

C.创造就是凭借人的大脑意识，结合客观存在物，制造出新的产品和服务 D.创造是提高生产力的基础，创造提高了生产效率。

标准答案：A | 用户答案: A

本题得分:2 5.(本题分值:2)

以下关于人格素养说法错误的是（）.A.缺乏人格素养的教育是残缺不全的教育，是心灵晦暗的教育，是无根无蒂、无基无底、无依无凭的教育。学校是人格素养锻练的主要场所

B.我国著名教育家王宝祥说，人格素养是创新人才的基本素质，人格素养影响创造价值取向

C.爱因斯坦说：一个人智力上的成就，在很大程度上取决于人格的伟大。如果一个人的人格不良，其创造性也是打负号的，如希特勒，墨索里尼

D.人格素养与个人获取知识密切相关，人格素养越高获取识越容易，创造能力就越强

标准答案：D | 用户答案: D

本题得分:2 6.(本题分值:2)

打破传统的思维方式,突破传统观念,从以片面追求重知识轻能力的智能传统观念中挣脱出来,学会分析问题、研究问题和解决问题，善于打破常规，锻炼敏锐的洞察力和丰富的想象力，使思维具有超前性。指的是创新人才须具备的智能素质中的哪种？（）A.独立获取知识的能力 B.卓越的实践能力 C.丰富的想象能力 D.创造性的思维能力

标准答案：D | 用户答案: D

本题得分:2 7.(本题分值:2)

汉字的演变顺序是（）。A.甲骨文、隶书、小篆、楷书 B.甲骨文、草书、隶书、行书 C.甲骨文、宋书、草书、隶书 D.甲骨文、小篆、隶书、楷书

标准答案：D | 用户答案: D

本题得分:2 8.(本题分值:2)

发散思维的实质是（）。

A.融合，将所学的知识放在一起解决问题

B.变通，将个体现有的知识知识加以改变，获得新的知识

C.迁移，是思维材料和知识的迁移，迁移灵活性越大发散思维越明显 D.新颖，是异想，是人脑主观意识状态下，积极地思考方式

标准答案：C | 用户答案: C

本题得分:2 9.(本题分值:2)

右脑具有形象思维，直觉思维功能，以下不属于直觉思维功能的是（）。A.阿基米德解决“皇冠之谜”的疑难问题

B.爱迪生试验6000多次发现钨丝作为白炽灯泡最好材料达尔文对“植物生长素”的猜测 C.凯库勒发现苯分子环状结构更是一个直觉思维的成功典范 D.达尔文对“植物生长素”的猜测

标准答案：B | 用户答案: B

本题得分:2 10.(本题分值:2)

联系生活实际，以下关于人体左右脑说法中不正确的是（）？

A.大脑分为左右两个半球，他们形状对称相同，但功能却不一样，一般人对脑的运用不到5%，人脑蕴藏着无数待开发的资源，剩下待开发部分是脑力与潜能表现优劣与否的关键

B.超强的记忆是离不开右脑作用的发挥的。人脑形象记忆大大优于抽象记忆。在学习中、工作中，无论是机械记忆还是理解记忆，大多数情况都是靠左半脑负载，而哪些天才记忆和速算的培训基本上都是利用了图像记忆，开发了右边形象记忆功能

C.大脑半球之间差异的发展在男性与女性之间的体现也是不同的，男性两个大脑半球的差别相对较小，由于扮演角色不同，女人保护角色使得男性大脑半球功能差别进化速度较女性快

D.“右脑力”必然呈现递减趋势。当受教育者获取高学位后，就把右脑力几乎全部给“教育掉了”，所以传统教育培养了一大批只会循规蹈矩，缺乏应变能力、创造力的左脑型人群。这些人的突出特点是理智而非想象，富于常识而拙于幻想，擅长素描而色彩贫乏

标准答案：C | 用户答案: C

本题得分:2 11.(本题分值:2)

以下属于发散性思维实例的是（）。A.司马光砸缸 B.精忠报国 C.指鹿为马 D.草木皆兵

标准答案：A | 用户答案: A

本题得分:2 12.(本题分值:2)

（）是面对做什么或相信什么而做出合理性决定的一系列思考技能和方法 A.侧向思维 B.逆向思维 C.批判性思维 D.灵感思维

标准答案：C | 用户答案: C

本题得分:2 13.(本题分值:2)

兴趣是探索事物奥秘的（）因素。A.生理 B.心理 C.必然 D.决定

标准答案：B | 用户答案: B

本题得分:2 14.(本题分值:2)

批判精神是科学不断向前发展的关键，没有批判就没有创新和发展。这表现为()①批判精神反对将一切理论和假说神圣化②批判精神是理论创新的动力③批判精神是科学真理客观性的保障④批判精神是科学发展的唯一途径 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

标准答案：D | 用户答案: D

本题得分:2 15.(本题分值:2)

以下关于象形文字说法正确的是（）。

A.约5000年前，古埃及人发明了象形文字，至今仍被使用 B.埃及的象形文字、苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文都是象形文字

C.中国纳西族所采用的东巴文和水族的水书，是现存世上唯一仍在使用的象形文字系统 D.中国汉字经过上下五千年，近一万年的变迁到了现在我们所说的繁体字和简体字

标准答案：C | 用户答案: C

本题得分:2 16.(本题分值:2)

关于批判性思维以下说法正确的是（）。

A.有人认为批判性思维是否定性的，即本质上是发现缺陷

B.批判性思维作为一个控制的手段起作用，是有害的、应避免的东西 C.批判性思维并不包括或鼓励创造性

D.批判性思维也并非仅仅是一种否定性思维，它还具有创造性和建设性的能力——能够对一件事情给出更多可选择的解释，思考研究结果的意义，并能运用所获得的新知识来解决社会和个人问题

标准答案：D | 用户答案: D

本题得分:2 17.(本题分值:2)

世界上第一颗人造卫星是由（）于（）年发射成功的。A.苏联，1957年 B.美国，1957年 C.苏联，1958年 D.美国，1958年

标准答案：A | 用户答案: A

本题得分:2 18.(本题分值:2)

（）着眼于人的全面发展，注重知识积累、能力培养、人格修炼与个性发展，其核心是培养创造性人才。A.全面教育 B.素质教育 C.应试教育 D.对口性教育

标准答案：B | 用户答案: B

本题得分:2 19.(本题分值:2)

世界上已经消亡的象形文字之—--圣书字是（）的。A.伊拉克 B.埃及 C.希腊 D.巴比伦

标准答案：B | 用户答案: B

本题得分:2 20.(本题分值:2)

关于本讲座中所述的“构建理论”，以下说法正确的是（）？ A.是指把个人的兴趣和知识结合起来，产生从未撑握的知识 B.有了知识结构，就可以更系统的接收知识和增长知识

C.“构建理论”主要是指在中学阶段会学知识，把老师讲的知识都学会 D.“构建理论”旨在说明如何获取知识更有效，解析了知识层次关系

标准答案：B | 用户答案: B

本题得分:2 21.(本题分值:2)

本课程主要讲了关于创造（）方面的内容 A.一 B.二 C.三 D.四

标准答案：C | 用户答案: C

本题得分:2 22.(本题分值:2)

中国的第一颗人造卫星于（）年发射成功。A.1957年 B.1958年 C.1970年 D.1975年

标准答案：C | 用户答案: C

本题得分:2 23.(本题分值:2)

盲文的发明属于以下哪种创造发明技法？（）A.偶然发现法 B.列举法 C.联想法 D.组合法

标准答案：B | 用户答案: B

本题得分:2 24.(本题分值:2)

关于创造能力以下说法正确的是（）。

A.创造能力主要解决两个关健问题，一是想什么，一是怎么想 B.创造能力更注重发现问题的能力，创造发明就是想无人所想

C.创造能力就是“内化”能力，任何人都有“内化”能力，所以人人都能成为发明创造者 D.创造能力主要解决的关健问题是“想什么”和“做什么”

标准答案：B | 用户答案: B

本题得分:2 25.(本题分值:2)

结合本讲座，以下关于甲骨文说法不正确的是（）？

A.通过对甲骨文的解读可以了解先秦时期的历史文化，对中国文化史的完善，对汉字形成和演变的研究有着极其重要的的意义

B.对甲骨文的识别可以同时开启人的左右脑功能，开发大脑潜力

C.甲骨文是中国商文化史的最好实特佐证。我国现存甲骨文最早记录是夏代 D.甲骨文千年不衰，四方贯通，是我们56个民族团结的象征

标准答案：C | 用户答案: C

本题得分:2

2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分)1.(本题分值:2)

1899年，北京国子监王懿荣发现了殷周时代的甲骨文。

标准答案：true | 用户答案: True

本题得分:2 2.(本题分值:2)

心脏起博器的发明是一种偶然发现法。

标准答案：false | 用户答案: False

本题得分:2 3.(本题分值:2)

创造力的特征就是丰富的想象力，想象力比知识更重要。

标准答案：true | 用户答案: True

本题得分:2 4.(本题分值:2)

灵感思维是对科学发展无止尽理念的追求。

标准答案：false | 用户答案: False

本题得分:2 5.(本题分值:2)

从脑科学来讲，创造力是一个来自兴趣动机的创作冲动。

标准答案：true | 用户答案: True

本题得分:2 6.(本题分值:2)

创造活动开始于新动机。

标准答案：true | 用户答案: True

本题得分:2 7.(本题分值:2)

敢于在创造过程中勇敢地犯错误的风险，敢于正视创造过程中出现的失败和曲折，是创造性人才的典型性格。

标准答案：true | 用户答案: True

本题得分:2 8.(本题分值:2)

多元智能理论认为人类至少有9种以上的智能。

标准答案：false | 用户答案: False

本题得分:2 9.(本题分值:2)

现在讲和谐，包括人和自然、人和社会、人和人之间的和谐。

标准答案：true | 用户答案: True

本题得分:2 10.(本题分值:2)

叶圣陶讲，创造发明要有“三心”，爱心，自信心，进取心。

标准答案：false | 用户答案: True 标准答案错误

本题得分:0

3.多选题(本题总分30.0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30.0分)1.(本题分值:3)

以下属于培养创造性人才的主要途径是（）。A.转变思想观念，确立创造教育的主旋律意识 B.推进教学改革，改进人才培养模式 C.改革考试制度，培养学生创造个性的发展 D.加强素质教育，构建开发创新潜能的知识框架 E.学与用相结合，营造发展创造教育的良好环境

标准答案：ABCDE | 用户答案: ABCDE

本题得分: 3 2.(本题分值:3)

以下关于多元智能理论说法正确的是（）。

A.多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德.加德纳(Howard Gardner)在1983年提出 B.多元智能理论指出学校在发展学生各方面智能的同时，必须留意每一个学生只会在某

一、两方面的智能特别突出；而当学生未能在其他方面追上进度时，不要让学生因此而受到责罚

C.人的智力应该是一个量度他的潜在能力(ability to solve problems)的指标 D.多元智能理论框架适应教育任何年龄阶段，如在MBA课堂增加了创意思维课程

E.在中小学教育应用主要是：可以利用多元智能理论来发掘资优学生，并进而为他们提供合适的发展机会，使他们茁壮成长；可以利用多元智能理论来扶助有问题的学生，并采取对他们更合适的方法去学习，比如语文能力低的学生可以交录像作业

标准答案：ABDE | 用户答案: ABDE

本题得分: 3 3.(本题分值:3)

陶行知先生提出创造发明要抓住“三性”，分别是（）。A.独创性 B.新颖性 C.实用性 D.先进性

标准答案：BCD | 用户答案: BCD

本题得分: 3 4.(本题分值:3)

人的创造性需要以下几个方面的能力支撑（）.A.心理调节能力 B.逻辑分析能力 C.比较联想能力 D.沟通协作能力

标准答案：ABCD | 用户答案: ABCD

本题得分: 3 5.(本题分值:3)

甲骨文造的汉字是（）融为一体的。A.数 B.图 C.形 D.意

标准答案：BCD | 用户答案: BCD

本题得分: 3 6.(本题分值:3)

创造性人才在许多人格特征上都具有一致性，体现在以下哪（）方面？ A.坚定的创造动机 B.充分的自信心

C.高度的独立性，敢于坦然地对事物和关系大胆置疑，不盲从，不轻附众议，不受习惯势力的限制和约束，并且不屈从于权威意见 D.儒雅温和的性格 E.强烈的冒险意识

标准答案：ABCE | 用户答案: ABCE

本题得分: 3 7.(本题分值:3)

创造性人才是知识经济的基石，离开创造性人才，知识经济就无法立足，更何谈发展，以下属于知识经济时代的劳动的特点是（）。

A.创造性人才的劳动能够解决难度更大、范围更广、涉及许多学科和矛盾问题 B.知识经济时代劳动强度更大，一般人才不能胜任

C.创造性人才的劳动具有较高的抽象思维和创造力，能够揭示事物的本质，创造更高的社会生产力 D.知识经济时代，创造性人才从事复杂劳动牺牲了过多休息时间，产生了更多剩余价值 E.创造性人才的劳动具有更大的生产力、创造力，能够创造更多的价值

标准答案：ACE | 用户答案: ACE

本题得分: 3 8.(本题分值:3)

创造性思维形式有（）。A.类比思维 B.逆向思维 C.侧向思维 D.发散和集中思维

标准答案：ABCD | 用户答案: ABCD

本题得分: 3 9.(本题分值:3)

发散性思维包括（）。A.侧向思维 B.逆向思维 C.直觉思维 D.批判性思维

标准答案：ABC | 用户答案: ABC

本题得分: 3 10.(本题分值:3)

本讲座主要介绍的内容有（）。A.创造心理学 B.创新系统 C.创造能力的培养 D.创造发明技法

标准答案：ACD | 用户答案: 提交出错

本题得分: 0

第二篇：企业所得税法作业题及答案

企业所得税法作业题

1.某生产化工产品的公司，2011年全年主营业务收入2500万元，其他业务收入1300万元，营业外收入240万元，主营业务成本600万元，其他业务成本460万元，营业外支出210万元，营业税金及附加240万元，销售费用120万元，管理费用130万元，财务费用105万元;取得投资收益282万元，其中来自境内非上市居民企业分得的股息收入100万元。当年发生的部分业务如下：

(1)签订一份委托贷款合同，合同约定两年后合同到期时一次收取利息。2011年已将其中40万元利息收入计入其他业务收入。

年初签订一项商标使用权合同，合同约定商标使用期限为4年，使用费总额为240万元，每两年收费一次，2011年第一次收取使用费，实际收取120万元，已将60万元计入其他业务收入。

(2)将自发行者购进的一笔三年期国债售出，取得收入117万元。售出时持有该国债恰满两年，该笔国债的买入价为100万元，年利率5%，利息到期一次支付。该公司已将17万元计入投资收益。

(3)当年发生广告支出480万元，以前累计结转广告费扣除额65万元。当年发生业务招待费30万元，其中20万元未取得合法票据。当年实际发放职工工资300万元，其中含福利部门人员工资20万元;除福利部门人员工资外的职工福利费总额为44.7万元，拨缴工会经费5万元，职工教育经费支出9万元。

(4)当年自境内关联企业借款1500万元，年利率7%(金融企业同期同类贷款利率为5%)，支付利息105万元。关联企业在该公司的权益性投资金额为500万元。该公司不能证明此笔交易符合独立交易原则，也不能证明实际税负不高于关联企业。

(5)当年转让一项账面价值为300万元的专利技术，转让收入为1200万元，该项转让已经省科技部门认定登记。

(6)该企业是当地污水排放大户，为治理排放，当年购置500万元的污水处理设备投入使用，同时为其他排污企业处理污水，当年取得收入30万元，相应的成本为13万元。该设备属于《环境保护专用设备企业所得税优惠目录》所列设备，为其他企业处理污水属于公共污水处理。

(其它相关资料：该公司注册资本为800万元。除非特别说明，各扣除项目均已取得有效凭证，相关优惠已办理必要手续。)

要求：

(1)计算业务(1)应调整的应纳税所得额并简要说明理由。

(2)计算业务(2)应调整的应纳税所得额。

(3)计算业务(3)应调整的应纳税所得额。

(4)计算业务(4)应调整的应纳税所得额。

(5)计算业务(5)应调整的应纳税所得额。

(6)计算业务(6)应调整的应纳税所得额和应纳税额。

(7)计算该公司2011年应纳企业所得税额。

【答案及解析】

(1)利息收入应调减应纳税所得额40万元。

对利息收入，应按照合同约定的债务人应付利息的日期确认收入的实现。

商标使用权收入应调增应纳税所得额60万元。

对特许权使用费收入，应按照合同约定的特许权使用人应付特许权使用费的日期确认收入的实现。

(2)国债利息收入免税，应予调减。

调减的应纳税所得额=100×(5%÷365)×365×2=10(万元)

(3)计算广告费和业务宣传费扣除的基数=2500+1300=3800(万元)

可以扣除的广告费限额=3800×15%=570(万元)

当年发生的480万广告费可全额扣除，并可扣除上年结转的广告费65万，应调减应纳税所得额65万元

可以扣除的招待费限额=3800×5‰=19(万元)

实际可以扣除的招待费=(30-20)×60%=6(万元)

应调增应纳税所得额=30-6=24(万元)

可以扣除的福利费限额=280×14%=39.2(万元)

应调增应纳税所得额=(20+44.7)-39.2=25.5(万元)

可以扣除的工会经费限额=280×2%=5.6(万元)

工会经费可全额扣除

可以扣除的教育经费限额=280×2.5%=7(万元)

应调增应纳税所得额=9-7=2(万元)

(4)可扣除的借款利息=500×2×5%=50(万元)

应调增应纳税所得额=105-50=55(万元)

(5)技术转让所得=1200-300=900(万元)

应调减应纳税所得额=500+(900-500)÷2=500+200=700(万元)

(6)可以抵减的应纳所得税额=500×10%=50(万元)

可以免税的所得额=30-13=17(万元)

应调减应纳税所得额17万元

(7)会计利润=2500+1300+240-600-460-210-240-120-130-105+282=2457(万元)应纳税所得额=2457-40+60-10-65+24+25.5+2+55-700-17-100=1691.5(万元)应纳所得税税额=1691.5×25%-50=422.9(万元)

2.某上市公司为生产节能环保设备的增值税一般纳税人。2012年3月，公司聘请会计师事务所帮其办理2011年企业所得税汇算清缴时，会计师事务所得到该公司2011年的业务资料如下：

(1)全年取得产品销售收入11700万元，发生的产品销售成本2114.25万元，发生的营业税金及附加386.14万元，发生的销售费用600万元、管理费用500万元(含业务招待费106.5万元)、财务费用400万元。取得营业外收入312万元、投资收益457万元。

(2)全年实际发生的工资薪金总额为3000万元，含向本企业安置的3名残疾人员支付的工资薪金10.5万元。

(3)全年成本费用中包含有实际发生的职工福利费450万元、职工教育经费90万元、拨缴的工会经费40万元。

(4)2月11日转让一笔国债取得收入105.75万元。该笔国债系2010年2月1日从发行者以100万元购进，期限为3年，固定年利率3.65%。

(5)4月6日，为总经理配备一辆轿车并投入使用，支出52.8万元(该公司确定折旧年限4年，残值率5%)。会计师事务所发现此项业务尚未进行会计处理。

(6)8月10日，企业研发部门立项进行一项新产品开发设计。截至年末，共计支出并计入当期损益的研发费用为68万元。

(7)公司按规定可以利用2011年所得弥补以前亏损。2004年以前每年均实现盈利，2005年至2010年未弥补以前亏损200万。

(8)公司设在海外甲国的营业机构，当年取得应纳税所得额折合人民币360万元，该国适用的企业所得税税率为27.5%，按规定已在该国缴纳了企业所得税，该国税法对应纳税所得额的确定与我国税法规定一致。

(9)公司2011年已实际预缴企业所得税1957.25万元

要求：

(1)计算该公司发生业务招待费应调整的应纳税所得额。

(2)计算该公司支付残疾人工资薪金应调整的应纳税所得额。

(3)计算该公司发生的职工福利费、工会经费、职工教育经费应调整的应纳税所得额。

(4)计算资料(4)中的国债转让收入应调整的应纳税所得额。

(5)计算资料(5)中的车辆购置业务对应纳税所得额的影响数额。

(6)计算资料(6)中的研发费用应调整的应纳税所得额。

(7)计算该公司2011年的应纳税所得额。

(8)对在甲国的营业机构已经在甲国缴纳的企业所得税，在进行国内企业所得税汇算清缴时应如何处理?

(9)计算该公司企业所得税汇算清缴时应补(退)的企业所得税额。

【答案及解析】

(1)实际发生的业务招待费的60%=106.5×60%=63.9(万元)

当年销售收入的0.5‰=11700×0.5‰=58.5(万元)

允许扣除的业务招待费限额=58.5(万元)

应调增应纳税所得额=106.5-58.5=48(万元)

(2)应调减的应纳税所得额=10.5×100%=10.5(万元)

(3)职工福利费应调增的应纳税所得额=450-3000×14%=30(万元)

职工教育经费应调增的应纳税所得额=90-3000×2.5%=15(万元)

实际拨缴的工会经费小于允许扣除的限额3000×2%即60万元，不用调整

职工三项经费共应调增的应纳税所得额=30+15+0=45(万元)

(4)企业到期前转让国债，其持有期间尚未兑付的国债利息收入免征企业所得税，应调减的应纳税所得额

=[100×(3.65%÷365)×375]=3.75(万元)

(5)车辆属固定资产，应于投入使用的下月起计提折旧，减少应纳税所得额=52.8×(1-5%)÷4×(8÷12)=8.36(万元)

(6)应调减应纳税所得额=68×50%=34(万元)

(7)2011年的会计利润=11700-2114.25-386.14-600-500-400+312+457=8468.61(万元)应纳税所得额=8468.61+48-10.5+45-3.75-8.36-34-200=8305(万元)

(8)对甲国的营业机构已经在甲国缴纳的企业所得税，可以从当期企业应纳所得税额中抵免，抵免限额为(8305+360)×25%×[360÷(8305+360)]=90万元

已在甲国缴纳360×27.5%=99万元，超过抵免限额的9万元可以在以后5个内，用每年抵免限额抵免当年应抵税额后的余额进行抵补。

(9)公司2011年企业所得税汇算清缴时应实际补(退)的企业所得税=(8305+360)×25%-90-1957.25=119(万元)。

第三篇：交通运输学作业题及答案

《交通运输学》第二次作业

一、填空题

1、船舶运输生产的基本单元是（航次），其时间是由（航行时间）、（停泊时间）以及其他时间组成。

2、班轮运输组织的核心工作是（保证班期）。

3、轮驳船队运输组织有拖带运输方式和（顶推运输方式）两种。

4、组成港口基本生产过程的最小单元是（工序）。

5、班轮运输通过（班轮公会）限制多个航运公司之间的竞争，不定期船运输通过（租船合同）规定出租人和承租人的权利和义务。

6、我国港口生产调度工作主要是通过编制生产作业计划，（召开各类生产调度会议）以及（现场调度指挥）来开展的。

二、选择题

1、下列作业中属于船舶运输基本作业的是（ABC）。

A.装卸货物

B.上下旅客

C.船舶航行

D.燃物料的供应

2、影响班轮运输的最主要的因素是（A）。

A.货源

B.港口的自然条件

C.社会因素

D.政治因素

3、船舶出租人只需提供一艘空船，承租人需负责一切费用及进行运输组织工作的是下列哪种租船合同（A）。

A.光船租船

B.定期租船

C.航次租船

D.包运租船

4、船舶出租人负责一切费用及进行运输组织工作，承租人只需提交运费的是下列哪种租船合同（C）。

A.光船租船

B.定期租船

C.航次租船

D.包运租船

5、港口企业装卸组织过程按其程序可划分为四个阶段，其中核心过程是（B）。

A.组织准备过程

B.基本装卸过程

C.辅助生产过程

D.生产服务过程

6、港口管理由生产型转为经营型体现的是港口装卸组织的哪项原则（D）。

A.连续性

B.协调性

C.均衡性

D.经济性

7、港口装卸组织作用计划中，最基本也是最具体的计划是（D）。

A.生产作业计划

B.旬度生产作业计划

C.月度生产作业计划

D.昼夜生产作业计划

8、下列停泊时间属于生产性停泊时间的是（A）。

A.装卸作业

B.等候潮水

C.等候货物

D.等候引航员

9、下列停泊时间属于非生产性停泊时间的是（C）。

A.装卸作业

B.上下旅客

C.等候货物

D.补给供应

10、在港口的非生产性停泊时间中，因港口设备造成的停泊时间属于（A）的责任。

A.港方责任

B.船方责任

C.物资部门

D.其他原因

11、在港口的非生产性停泊时间中，因等候船员造成的停泊时间属于（B）的责任。

A.港方责任

B.船方责任

C.物资部门

D.其他原因

12、在班轮航线货流方面的特征参数中，等于运量较小放心的货流量与运量较大方向的货流量的比值，指的是（C）。

A.港间货流量

B.航线货流总量

C.运输方向不平衡系数

D.运输时间不平衡系数

13、在港口现场调度指挥时，以（D）和调度部门布置的任务为依据。

A.生产作业计划

B.旬度生产作业计划

C.月度生产作业计划

D.昼夜生产作业计划

14、港口通过能力中，在生产要素得到最大限度利用时的能力指的是（A）。

A.港口理论通过能力

B.港口营运通过能力

C.港口后备通过能力

D.港口实际通过能力

三、判断题

1、班轮运输主要承运大宗货物，不定期船运输主要承运件杂货。（×）

2、航次租船合同签订是一定会选择每天净收益最大的航次。（×）

3、当船舶营运亏损额小于船舶封存成本时，船舶公司应当继续营运。（√）

4、非营运时间不属于船舶在册时间。（×）

5、空航时间属于航行时间。（√）

6、在港口营运指标的计算中，吞吐量是装卸自然吨的两倍。（×）

7、港口理论通过能力是在生产要素得到最大限度利用时的能力。（√）

8、港口营运通过能力是在生产要素得到合理利用时的能力。（√）

四、名词解释

1、班轮运输：又称定期船运输，它是指固定船舶按照公布的船期表在固定航线和固定港口间运行的运输组织形式。

2、不定期船运输：船东随时根据货主的需求在时间、地点和内容上发生的变化，组织船舶运输的一种营运方式。

3、船舶运行组织：

指航运企业根据已揽取到或即将揽取到的运输对象和航运企业控制的运力情况，综合考虑船舶生产过程中各个环节及与其他运输方式的协调配合，对船舶生产活动所作出的全面计划与安排。

4、港口货物吞吐量：经由水运运进、运出港区范围，并经过装卸的货物数量，其计量单位为吨。

5、港口装卸自然吨：指进出港区并经过装卸的货物数量。一吨货物从进港到出港（包括进港后不再出港，在港内消耗的物资等），不论经过几次操作，均只计算为一个装卸自然吨。

五、简答题

1、简述班轮船期表的编制步骤及其内容。

答：编制步骤：1）.往返航次时间计算；2）.航线配船数计算；3）.航线发船间隔的计算；4）.到发时间计算与调整

内容：1）.船名；2）.航次编号；3）.始发港、中途港和终点港的港名；4）.到达和驶离各港的时间

2、简述船舶时间的分类及其关系。

六、计算题

1、某港某年完成货物装卸情况见下图：

20万t火车进港

1万t

火车

15万t

4万t

库场

海轮

0.5万t

汽车

5万t

9.5万t

内河驳

海轮

求该港完成的年货物吞吐量、自然装卸吨、操作吨、操作系数及直取比重。

解：吞吐量=4+9.5=13.5万吨

自然装卸吨=20万吨

操作吨=1+15+4+0.5+5+9.5=35万吨

操作系数=35/20=1.75

直取比重=（1+4）/20=0.25

2.某港某年完成货物装卸情况见下图：

求该港完成的年货物吞吐量、自然装卸吨、操作吨、操作系数及直取比重。

解：吞吐量=100+20=120万t

装卸自然吨=100万t

操作量=50+40+10+20+19+1=140万t

操作系数=140/100=1.4

直取比重=（50+10）/100=0.6

3.某散货进口码头年进口吞吐量为650万吨，进口散货的入场比重为83%，入堆场的散货经短期存放后，分别由港驳、长江驳和货车运出码头，其中港驳运输100万吨，长江驳运输340万吨，其余用车运输出港，直取作业的散货中，港驳运输80万吨，其余为车辆直取。试计算该港的年吞吐量、年装卸自然吨、年操作量和操作系数、直取比重。

答：年吞吐量=650+340=990万吨

年装卸自然吨=650万吨

年操作量=80+539.5+30.5+100+340+99.5=1189.5万吨

操作系数=1189.5/650=1.83

直取比重=（80+30.5）/650=0.17

第四篇：护理研究作业题及答案

单选题（分数：12分）

1、下列不属于护理研究内容的是（单选题1分）

1）比较不同护理措施的效果

2）评价某种新药的治疗效果

3）调查护理人员的工作满意度

4）应用、验证护理理论的研究

5）探讨社区慢性病人群的管理模式

学生答案：

2答案： 正确

2、护理研究的第一步是（单选题1分）

1）查阅文献

2）确定研究对象

3）确立研究问题

4）科研设计

5）资料收集

学生答案：

3答案： 正确

3、某研究者在选取研究对象时，为了使研究对象有动机参与研究，告诉研究对象如果参与研究，可获得优先就诊的机会；而如果不参与研究，可能会等很多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看，这种做法属于（单选题1分）

1）违反了有益原则

2）违反了公正原则

3）违反了知情同意原则

4）侵犯了研究对象的隐私权

5）侵犯了研究对象的自主决定权

学生答案：

5答案： 正确

4、下列属于违反有益原则的做法是（单选题1分）

1）剥夺对照组本该享有的措施

2）优先对待社会地位较高的研究对象

3）不向研究对象讲明研究可能带来的风险

4）采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究

5）在研究对象不知情的情况下进行录音或录像

学生答案：

1答案： 正确

5、关于伦理审查委员会的成员，不应包括（单选题1分）

1）医学专业的人员

2）伦理专业的人员

3）法律专业的人员

4）非本单位的人员

5）研究涉及的利益集团成员

学生答案：

5答案： 正确

6、伦理审查委员会审查的内容不包括（单选题1分）

1）知情同意的具体过程

2）研究经费的使用情况

3）研究设计方案的科学性

4）研究对象的选择有无偏向

5）研究的预期受益和风险分析

学生答案：

2答案： 正确

7、下列不属于科研不端行为的是（单选题1分）

1）捏造科研数据

2）篡改科研数据

3）引用他人科研成果

4）违反实验动物保护规范

5）违反知情同意、保护隐私等规定

学生答案：

3答案： 正确

8、关于研究问题的来源，不恰当的是（单选题1分）

1）从实践中发现研究问题

2）选择与已有研究类似的题目

3）从文献中获取选题的灵感

4）从护理新领域中选题

5）结合理论进行选题

学生答案：

2答案： 正确

9、确立研究问题的过程不包括（单选题1分）

1）初步设想

2）缩小范围

3）查阅文献

4）评价选题

5）科研设计

学生答案：

5答案： 正确

10、研究问题的陈述不包括（单选题1分）

1）研究题目

2）研究目的

3）研究意义

4）研究结果

5）立题依据

学生答案：

4答案： 正确

11、查阅文献时，按照学科分类体系查找文献的检索途径属于（单选题1分）

1）题名途径

2）分类途径

3）主题途径

4）关键词途径

5）著者途径

学生答案：

2答案： 正确

12、在CNKI中查阅“评判性思维”方面的文献。在检索项中选择了“关键词”，那么应输入的检索词是（单选题1分）

1）评判

2）思维

3）评判性思维

4）某作者的姓名

5）某期刊的名称

学生答案：

3答案： 正确

多选题（分数：10分）

1、关于护理研究的特点，描述正确的是（多选题2分）

1）大多数以人为研究对象

2）研究对象具有复杂性

3）测量指标具有稳定性

4）研究中易涉及伦理问题

5）多数测量指标具有客观性

学生答案：12

4答案： 正确

2、护理研究中的伦理原则包括（多选题2分）

1）有益原则

2）公正原则

3）知情同意

4）优先原则

5）尊重人的尊严

学生答案：123

5答案： 正确

3、书面知情同意书的内容包括（多选题2分）

1）研究的主要目的

2）研究对象的参与程序

3）可能的受益和风险

4）对个人资料保密的承诺

5）该研究的经费资助情况

学生答案：123

4答案： 正确

4、关于选题的注意事项，描述正确的是（多选题2分）

1）立足创新

2）有实用价值

3）具有可行性

4）范围越大越有价值

5）选择自己熟悉的专业

学生答案：123

5答案： 正确

5、下列关于立题依据的阐述正确的是（多选题2分）

1）回答“为什么进行该研究”

2）该研究问题的重要性

3）具体的研究对象和研究方法

4）该研究领域的研究现状和进展

5）该研究取得的结果和结论

学生答案：12

4答案： 正确

单选题（分数：15分）

1、某研究者欲调查急诊护士的工作压力，选取本院急诊科全体护士为研究对象，这种抽样方法为（单选题1分）

1）方便抽样

2）整群抽样

3）系统抽样

4）网络抽样

5）随机抽样

学生答案：

1答案： 正确

2、为调查某医院护士的工作压力，将该医院护理人员按照护士、护师、主管护师，分别从各职称层次中随机抽取一定比例的护理人员作为研究对象，这种抽样方法为（单选题1分）

1）系统抽样

2）目的抽样

3）配额抽样

4）方便抽样

5）分层抽样

学生答案：

5答案： 正确

3、设对照组的目的是（单选题1分）

1）保证足够的样本量

2）增加样本的代表性

3）排除干扰因素的影响

4）确保研究的公正原则

5）增加研究对象入选的机会

学生答案：

3答案： 正确

4、某护士采用随机数字表，将80名脑卒中患者分为2组，对照组常规复查，实验组给予家庭干预。3个月后，评定两组患者的日常生活能力，该研究设计的类型为（单选题1分）

1）质性研究

2）相关性研究

3）实验性研究

4）类实验性研究

5）非实验性研究

学生答案：

3答案： 正确

5、某护士以社区为单位，将A社区的50名糖尿病患者设为对照组，给予常规健康教育讲座；将B社区的50名糖尿病患者设为实验组，给予家属监督下的个体化饮食和运动干预。6个月后，评定两组患者的血糖控制情况，该研究设计的类型为（单选题1分）

1）质性研究

2）相关性研究

3）实验性研究

4）类实验性研究

5）非实验性研究

学生答案：

4答案： 正确

6、某研究者采用生活质量量表和社会支持量表，对100名乳腺癌患者进行测评，分析社会支持与生活质量之间的关系，该研究设计属于（单选题1分）

1）质性研究

2）随访研究

3）相关性研究

4）分析性研究

5）实验性研究

学生答案：

3答案： 正确

7、研究者通过与研究对象进行访谈，对访谈的录音资料进行归纳和分析，提炼出类别和主题，用文字描述结果，此种研究方法属于（单选题1分）

1）质性研究

2）量性研究

3）实验性研究

4）类实验性研究

5）回顾性研究

学生答案：

1答案： 正确

8、关于类实验性研究的特点，描述正确的是（单选题1分）

1）研究设计严谨

2）科学性较高

3）客观性较高

4）未做到随机分组

5）能准确解释因果关系

学生答案：

4答案： 正确

9、非实验性研究的特点是（单选题1分）

1）随机抽样

2）随机分组

3）样本量较大

4）不施加干预

5）对因果关系论述强

学生答案：

4答案： 正确

10、在“同伴教育对高血压患者服药依从性的影响”研究中，“同伴教育”是（单选题1分）

1）自变量

2）因变量

3）外变量

4）控制变量

5）干扰变量

学生答案：

1答案： 正确

11、在“信息支持对痴呆患者家庭照顾者负担的影响”的研究中，因变量是（单选题1分）

1）信息支持

2）照顾者负担

3）照顾者的年龄

4）照顾者的技能

5）痴呆患者的病情

学生答案：

2答案： 正确

12、在进行质性研究时，研究者根据自己对研究对象特征的判断，有目的地选取某些研究对象进行研究，这样的抽样方法称为（单选题1分）

1）方便抽样

2）随机抽样

3）目的抽样

4）理论抽样

5）系统抽样

学生答案：

3答案： 正确

13、现象学研究法的目的主要是（单选题1分）

1）描述变量之间的相关性

2）探讨变量之间的因果关系

3）评价某种干预措施的效果

4）发现对某一特殊现象的理论解释

5）描述人们亲身的经历，捕捉真实体验

学生答案：

5答案： 正确

14、扎根理论研究法常用的抽样方法是（单选题1分）

1）随机抽样

2）方便抽样

3）配额抽样

4）分层抽样

5）理论抽样

学生答案：

5答案： 正确

15、在质性研究，样本量的确定取决于（单选题1分）

1）公式估算

2）信息饱和

3）变量的多少

4）指标的敏感性

5）干预效果的有效性

学生答案：

2答案： 正确

多选题（分数：10分）

1、科研设计的基本要素包括（多选题2分）

1）问题陈述

2）确定研究类型

3）确定研究对象

4）确定测评指标

5）确认研究变量

学生答案：234

5答案： 正确

2、关于选择样本的注意事项，描述正确的是（多选题2分）

1）样本量越大越好

2）严格遵循入选标准

3）严格规定总体的条件

4）按随机原则选取样本

5）根据课题内容确定样本量

学生答案：234

5答案： 正确

3、下列对测评指标的描述，描述正确的是（多选题2分）

1）尽量选用客观指标

2）一个研究中只能选一个指标

3）指标越多，结果越准确

4）指标要灵敏、可行

5）应考虑获取指标的便利性

学生答案：1

4答案： 正确

4、在量性研究中，确定样本量大小时应考虑的因素有（多选题2分）

1）指标的敏感性

2）研究设计的类型

3）干预措施的有效性

4）调查问卷的长短

5）研究资料的性质

学生答案：123

5答案： 正确

5、关于质性研究，描述正确的是（多选题2分）

1）建立在实证论的基础上

2）常采用随机抽样的方法

3）强调对变量进行严格控制

4）资料收集与分析同步进行

5）用叙述性文字资料描述结果

学生答案：4

5答案： 正确

单选题（分数：15分）

1、应用生物医学测量法收集资料时，不恰当的做法是（单选题1分）

1）用不同型号的测量工具

2）规范测量的程序和方法

3）规定结果的判定标准

4）事先培训测量者

5）控制测量现场的干扰因素

学生答案：

1答案： 正确

2、生物医学测量法的优点是（单选题1分）

1）省时、省力、省钱

2）可获得较深入的信息

3）可信度和科学性较高

4）利于调查对象的配合

5）一般不涉及伦理问题

学生答案：

3答案： 正确

3、在收集资料时，观察者根据事先设计好的观察项目和要求进行观察，这种方法称为（单选题1分）

1）参与观察

2）局内观察

3）非参与观察

4）结构式观察

5）非结构式观察

学生答案：

4答案： 正确

4、观察法的优点是（单选题1分）

1）省钱、省时、省力

2）科学性和客观性较强

3）一般不涉及伦理问题

4）能收集到较深入的信息

5）便于对结果进行统计分析

学生答案：

4答案： 正确

5、在设计问卷时，做法不恰当的是（单选题1分）

1）在 问卷开头写上指导语

2）问题采用中性的提问方式

3）问卷的用词尽可能使用专业术语

4）问题和答案的叙述尽可能简单、准确

5）对于敏感性话题，采用封闭式问题提问

学生答案：

3答案： 正确

6、重测信度可用来反映研究工具信度的（单选题1分）

1）等同性

2）稳定性

3）敏感性

4）有效性

5）内在一致性

学生答案：

2答案： 正确

7、用来评价某一研究工具与标准测量工具所得结果之间一致程度的指标是（单选题1分）

1）内容效度

2）结构效度

3）重测信度

4）效标关联效度

5）Cronbach’ a系数

学生答案：

4答案： 正确

8、下列属于计量资料的是（单选题1分）

1）职称

2）性别

3）病情严重程度

4）糖化血红蛋白值

5）合格与不合格的例数

学生答案：

4答案： 正确

9、下列有关概率p的描述，正确的是（单选题1分）

1）是描述随机事件发生可能性大小的度量

2）p的取值范围在-1～1之间

3）p≤0.1在统计学中被称为小概率事件

4）p值越趋近于1，表示某事件发生的可能性越小

5）p>0.05在统计学中被认为“差异有统计学意义”

学生答案：

1答案： 正确

10、某研究者采用护士工作压力源量表，对临床护士进行评定，欲比较手术室护士与普通科护士的工作压力源得分有无差异，若两组数据均呈正态分布，应选择的统计学分析方法是（单选题1分）

1）χ2检验

2）方差分析

3）相关分析

4）配对t检验

5）两独立样本t检验

学生答案：

5答案： 正确

11、某研究对医生和护士手部细菌合格率进行测评，合格率分别为80.2%和87.8%，欲比较医生和护士手部细菌合格率有无差异，应采用的统计学分析方法是（单选题1分）

1）χ2检验

2）t检验

3）相关分析

4）方差分析

5）轶和检验

学生答案：

1答案： 正确

12、要表示某院护士职称的构成情况，宜选用的统计图种类是（单选题1分）

1）圆图

2）线图

3）直方图

4）直条图

5）散点图

学生答案：

1答案： 正确

13、有关科研论文文题的注意事项，描述错误的是（单选题1分）

1）要明确、具体

2）尽可能使用简称

3）与论文内容要相符

4）不要超过20个汉字

5）一般不加标点符号

学生答案：

2答案： 正确

14、在科研论文中，对象与方法部分不应包括的内容是（单选题1分）

1）立题依据

2）研究对象

3）干预措施

4）测评指标

5）收集资料的方法

学生答案：

1答案： 正确

15、个案报告类论文的正文部分不包括（单选题1分）

1）前言

2）病例简介

3）结果

4）护理问题和措施

5）讨论/小结

学生答案：

3答案： 正确

多选题（分数：12分）

1、关于观察法缺点的描述，正确的是（多选题2分）

1）容易涉及伦理问题

2）不适用于精神病患者

3）易对资料进行整理和分析

4）易受观察者主观因素的影响

5）被观察者可能有意改变行为

学生答案：14

5答案： 正确

2、关于问卷调查法收集资料的优点，描述正确的是（多选题2分）

1）省钱、省时、省力

2）利于调查对象配合

3）结果较客观、精确

4）适于文化程度低的人

5）便于对结果进行统计分析

学生答案：12

5答案： 正确

3、下列可用来反映信度的内在一致性特征的指标是（多选题2分）

1）重测信度

2）折半信度

3）KR-20值

4）评定者间信度

5）Cronbach’ s α系数

学生答案：23

5答案： 正确

4、下列有关统计图的绘制要求，描述正确的是（多选题2分）

1）图号和图题写在图的上方中央

2）图的长宽比例以7:5较合适

3）纵轴和横轴的刻度应均匀等距

4）横轴下方和纵轴外侧应用文字标明相应的涵义

5）图中用不同线条或色调代表不同事物时，需用图例说明

学生答案：234

5答案： 正确

5、关于科研论文结果部分的注意事项，描述正确的是（多选题2分）

1）应列出准确的数据

2）结果多时可分成小标题来写

3）只报告对观点有利的阳性结果

4）应针对结果作出自己的评论

5）可采用统计表或统计图描述结果

学生答案：12

5答案： 正确

6、关于综述选题的注意事项，描述正确的是（多选题2分）

1）新颖性

2）有实用价值

3）综述的主题尽可能大

4）能找到足够的研究对象

5）能找到足够数量的相关文献

学生答案：125

答案： 正确

第五篇：2014年技术工人继续教育作业题及答案

2014年技术工人继续教育培训考试作业题及答案

1、迄今为止，华人获诺贝尔奖的共有（D）人A、5B、6C、4D、72、被称为文章骨骼的是（C）A、材料B、素材C、结构D、主题

3、近代自然科学的三大发现除了能量守恒与转化定律、细胞学说、还有（C）A、电灯B、汽车C、进化论D、汽车

4、被称为中国科学史上坐标的是（A）A、《梦溪笔谈》B、《天工开物》C、《千金方》D、《本草纲目》

5、从材料表达的内容来看，可以分为（A）A、理论材料和事实材料B、直接材料和间接材料C、历史材料和现实材料D、正面材料和反面材料

6、双方交谈时，应看对方（D）A、额头B、鼻子

C、眉眼之间D、眼鼻之间

7、现代自然科学是从（C）开始的A、19世纪30年代B、19世纪20年代

C、19世纪末20世纪初D、19世纪40年代

8、打电话一般不能超过（A）分钟A、3B、5C、10D、309、第四次科技革命发生于（C）A、20世纪30年代B、20世纪20年代

C、20世纪后期21世纪初D、20世纪40年代

10、在文学创作中，人们把作家在生活中积累起来的未经集中提炼和加工原始材料叫（B）A、材料B、素材C、题材D、脚本

11、文章主要有（ABCD）部分构成。A、主题B、材料C、结构D、语言

12、转变态度包括（ABD）A、悦纳自己B、悦纳他人C、悦纳社会D、悦纳现实

13、希波克拉底将人的气质类型划分为（ABCD）A、多血质B、粘液质C、胆汁质D、抑郁质

14、事务类公文主要有（ABCD）A、调查报告B、计划C、总结

D、述职报告

15、男士的头发最好（ABD）A、前不覆额B、侧不掩耳C、寸头D、后不及领

16、按照行文关系，公文可以分为（ABC）A、上行文B、下行文C、平行文D、应用文

17、健康不仅是没有疾病，而且还包括（ABCD）A、躯体健康B、心理健康

C、社会适应良好D、道德健康。

18、基本的职业礼仪有（ABCD）

A、称呼礼仪

B、交谈礼仪

C、见面礼义

D、电话礼仪

19、写作中，语言的基本要求（ABCD）B、错

29、工勤人员就是勤杂人员。（B）A、对B、错 30、材料就是题材，是构成文章的血肉。（B）

A、准确

B、简练

C、鲜明

D、生动

20、工勤人员的日常素养应该从（ABCD）

培养

A、爱岗敬业

B、见贤思齐

C、凸显业绩

D、阳光心态

21、公文的印发时间应当使用阿拉伯数字，不得使用汉字大写或小写。（A）

A、对

B、错

22、不合理的信念就是指以自己的意愿为出

发点来考虑问题，不顾主客观情况。（A）

A、对

B、错

23、一般不要在早7点以前和晚10点以后

打电话，以免影响别人休息。（A）

A、对

B、错

24、身体没病就是健康。（B）

A、对

B、错

25、文章的结构就是文章的基础，只要结构

合理，就是好文章。（B）

A、对

B、错

26、世界上第一架飞机是莱特兄弟的“飞行

者一号”。（A）

A、对

B、错

27、工勤人员是指机关后勤服务人员。

（A）

A、对

B、错

28、倾诉要掌握对象和方法，不是所有的场

合、所有的人都适合倾诉。（A）

A、对A、对B、错