花开花现代诗歌

第一篇：花开花现代诗歌

一朵花 有自己最美丽的一刻

一个人 有自己最辉煌的时候

花开花落 有始有终 纷纷扰扰 要知轻重

得不偿失 因缘自定 妄作胡为 实属报应

其实作为人

世界有好多自己不知道的只是想把自己溶于社会

那就要懂得牺牲

世界的万事万物都是相对的花的一生短暂

是相对于我们来说的而人的一生短暂

是相对于比我们更长寿的说的事物存在 必定有它的价值

如果毫无用处

那也就无法生存

世间有优胜劣汰的定律

强者更强

弱者只好慢慢消失

花开花

只想把自己最美的留在人间

这不是结束

而是另一生命的延续

不是百花竟艳

也不是强势若柔

是生命的礼赞、奇迹

人类其实也是在经历

传宗接代、代代相传

好的可以光宗耀祖

不好的会遗臭万年

花落花开 生命重来 再现美丽 轮回流转

应运而生 随机而变 生命规律 为人感叹

一朵花 有自己最留恋的一幕

一个人 有自己最善良的瞬间

第二篇：花未眠现代诗歌

花未眠，对，对

我每天临睡之前要看看她，我家

小院里的月季，她总是笑着，以最艳的样子。我们彼此问候

彼此告别，她知道我从南方

海边回来，她闻到了海腥味，她

也想看海。可是，她的一生

只能在我的小院，只能看着我出去

只能巴巴等我回来，她只能开一次

有时早晨看见她落在地上，一片片

样子依然美，依然未眠，我会

有些痛，有些难过，就像曾经擦肩的而错过的销魂的爱情。我的青春呵

我也曾无意地绽放，也来不及选择

也不清楚为什么绽放

花未眠，对，对

她不能睡去，因为时间太快，所以

她连眼睛都不敢眨一下，她想珍惜

每分每秒。是呵她渴望爱情

却不能拥有爱情，她选择祝福爱情

花未眠，在我的小院，我懂她的祝福。而这个阳光天，我要亲亲她

好好安慰她，祝福她

第三篇：关于花的儿童现代诗歌

诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。下面小编带来的是关于花的儿童现代诗歌，希望对你有帮助。

关于花的儿童现代诗歌1《桂花树》

金桂树，开金花，银桂树，开银花，开金花，开银花，秋风一吹，香万家。

关于花的儿童现代诗歌2《冰中那瓣儿小花儿》

有一瓣儿小花儿，飘落在池塘里。

风冷了，把柔柔的水面吹硬了，硬硬的水面是一面大大的镜子，白白的，再也看不到活泼的小鱼小虾！

可是，有一瓣儿小花儿，镶嵌在硬硬地水面下，很浅，很清晰，还能看到它的颜色，正在微笑呢！

你是凝固的微笑吗？

你的梦凝固了吗？

“不，没有！

只要我在微笑，梦就会发芽，发芽的梦在春天，才会渐渐长大，长成一朵朵鲜艳的花儿！”

关于花的儿童现代诗歌3《迎春花》

推开卧室的小窗，一枝迎春花，伸进我的小屋，一朵朵迎春花啊，像一枚枚金色的太阳，让我的心灵春光灿烂。

我怕春天悄悄溜走，折下那朵 最大，最艳的迎春花，轻轻夹进我的诗集。

我把我的诗歌，朗诵给老师同学，亲戚朋友 和所有，看不见春天的人，从此，我们的生活，充满了明媚的春光。

关于花的儿童现代诗歌4《太阳花》

你的名字叫：

太——阳——花

是那样悄悄开放，小小的，一朵，可你也有，太阳一样的，殷红，也和太阳一样地，热爱生命的色彩。

关于花的儿童现代诗歌5《迎春花》

一朵一朵小黄花，一个一个小喇叭，站在枝头嘀嘀嗒，一朵一朵小黄花，一个一个小嘴巴，站在枝头笑哈哈，迎春花呀迎春花，这么高兴为了啥，肯定是因为春天来到啦。

关于花的儿童现代诗歌6《吊兰》

片片绿叶细长，小花朵朵白香，没有牡丹张扬，却是朴素芬芳。

关于花的儿童现代诗歌7《仙人掌》

没有娇艳的身姿，只有厚实的手掌，浑身长满长刺，保护自己成长，不求环境舒适，哪怕立足沙漠，也是那么顽强。

关于花的儿童现代诗歌8《小草》

我是一棵小草，长在路边石旁，风吹日晒磨练，我已变得坚强，即使秋风吹败，明年我又生长。

关于花的儿童现代诗歌9《昙花》

平日里，我的朴素，不会引起，大家的注意，就是我的花朵，也在深夜里，只是一刻的美丽，这一瞬间，就是我最珍贵的记忆。

关于花的儿童现代诗歌10《牡丹》

我的娇艳，为人们称赞，让我化作一幅幅图画，绽放在人间，我的高贵，为人们赞叹，让我化作一首首诗歌，流传在人间，我骄傲，我自豪，要做，就做最好。

第四篇：教育故事“给每一朵花开花的机会”

给每一株野草开花的机会

从教已20年的我，在全身心投入工作的同时，脑子里偶尔也会跳出这样的问题：教育是什么？谁教育了谁？老师是万能的吗？在孩子小学六年的成长过程中，老师到底起了怎样的影响呢？

08年9月，我新接了三（1）班。班里有一位同学叫张爱芳。一个女孩子，其貌也不扬；其卫生也不讲，头发经常散发气味，作业本脏兮兮的；其学习也不好，作业不做，书写潦草。有段时间里，我都发愁：她将来长大后，怎么嫁呢？不好看，不聪明，不勤劳，不吃苦。哎！

新的一个月开始了，全班按惯例做了座位轮换。换完后，张爱芳刚好坐到窗台旁边。窗台上有三盆不起眼的花。以前，这三盆花是靠窗台的同学负责照理的。现在，我很自然地对她说：“爱芳，从现在开始，这三盆花就交给你负责罗。”“哦，知道了。”

后来，我每次晨检、午查去教室时，都发现这三盆花已经摆放在教室外面的走廊上，呼吸着新鲜空气。她比前一位同学细心多了。于是，讲课前我当着全班的面说了一句：“张爱芳同学好爱花啊，人如其名，每天两次，端进搬出，给它们浇水，真细心！”

第二天早上，我刚去教室巡查，她就走过来跟我说：“老师，今天要把花搬出去吗？”我看了看窗外阴沉的天空，答到：“不要了，马上就要下雨了，就放在窗台上，开窗的时候，它还可以享受点窗外漂过来的雨花呢！”

第三天，天气转好了，但还是阴天。下课，同学们自由活动。我从走廊走过，张爱芳叫住了我：“老师，今天要给花浇水吗？”我看了下湿润的花土，对她说：“不要浇，昨天下雨，花喝饱了水份，你看，泥还是湿的了，等花土干成白色时，再浇吧。”

这个月很快就过去了，对我来说，让张爱芳照管花跟其它同学照管花是没有什么区别的，本来花也是普通花，不娇贵，也没有漂亮的花朵，只是植物罢了。但是，慢慢地，张爱芳的作业变好了，身上的气味也变淡了。虽然她不能和其它优秀的女孩子媲美，但起码，懂得讲卫生，字有时还写得很工整。

一次语文单元测验，习作是“感谢您，_________”，我没想到，她这样写：

“一位慈祥的老师！

一位通情达理的老师！

一位让我们快乐的老师！

我们的班主任是一位优秀的老师，我们都叫她李老师。因为我坐在窗台边，李老师就让我管花。„„”

读着读着，我既兴奋又惭愧。兴奋的是，这是我教她以来所写的最长又最好的文章，而在她的心里，我有这么好；惭愧的是，我只是一次无心的举动，在一个孩子的心里却有这么大的影响，能让一个孩子这样赞美自己的老师。去年寒假、这个暑假，我回了老家，陆续收到了一些信息，有些根本看不懂，发信息的号码也不熟。一问，又是张爱芳，她把假期里自己的心情、做的事、学了什么全发信息给我了。

“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”。她的变化让我认真地反思自己：多年的班主任工作让我们变得严厉、挑剔、苛刻、忘记了微笑，把批评当成了习惯，把一个孩子的缺点经过多次的批评无限放大，使他觉得“我就是差生”，再怎样努力也不会得到老师的表扬，这不是对他们的伤害吗？今天我很感谢她，让我重新认识了学生，也重新认识了我自己。原来教育的过程不单是老师教学生，有时是学生教育了我们。如果把聪明乖巧的学生比作鲜花的话，那有些孩子就是生长在鲜花旁的野草，但这不是他们自己的错。他们才真正需要老师像园丁一样施肥、浇水，耐心地等待，让每一棵也能开出属于自己的美丽的花。

第五篇：又是一个花开花败的季节爱情诗歌

风吹落每一朵花瓣，

雨像在伤痛流泪。

看着满地暗红的色彩，我的心像快流出血来。

感叹岁月如水，青春的梦想，悄然离开多情的胸怀。

只有抹不去的思念，在每一个夜里，面对灯光的孤影独白。

与你在一起的日子，看风雨里的落花，你总是紧锁愁眉。

捡起飘落地上的花瓣，一双水灵灵的眼睛，因此变得痴呆。

我轻轻地给你安慰，转年在明媚的阳光里，陪你看鲜艳的花盛开。

做一个精致的花环，将你打扮给你佩戴。

你说好好等待，我多么盼望时间飞快。

怎无奈，待到花开的季节，我没有你伴随，只好自己站在树下，静静地看花开花败。