《海光》阅读参考答案

第一篇：《海光》阅读参考答案

①上过夜的人们，常有机会欣赏绚丽的海光。海光，是海洋生物发出光亮的自然现象。有趣的是，各种各样的海洋生物，从细菌到鱼类，从小虾到乌贼，都有这种发光的代表。

②细菌小得只能在显微镜下才能看清它们的面貌，可是它却出人意外地利用呼吸氧气的机会，借助这一生理反应，放散出蓝绿色的光彩。科学家把发光细菌收集在一个瓶子里，挂到巴黎举行的国际博览会的光学大厅里，把整个大厅照得通亮！这一奇特的细菌灯使参加博览会的人们目瞪口呆。

③比较高级的发光生物，采用细胞外发光。它们有特殊的发光器官，能够产生发光物质。发光时，将这些东西排泄到海水里，把海水染成浅蓝色的发光水。小虾中的磷虾，身上有十来个发光器，可以受它自己的指挥，随意发光，可向不同的方向照射。试想，一尾磷虾点十盏灯，几百几千尾磷虾的灯火齐明，那不正如银河里的繁星在闪耀着异彩吗！

④海洋生物发光，有的是它们呼吸时产生能量释放的现象，如细菌；有的是为了防御敌害、保护自己，如小磷虾、糠虾等，个子小，体力弱，没抵敌武器，只好突然发光把敌人照得眼花缭乱，自己抓住良机逃之天夭。

⑤有的生物发光，是为了给自己照明，寻找食物，同时也引诱喜欢光亮的生物游拢过来，捕而食之。比如，生活在海底的安康鱼，头大似钟，口大如斗。头顶上有一根由背鳍的鳍条演化而成的钓竿，伸到头部前面来。钓竿末端是发光器，能发出诱惑力很强的光芒。附近的鱼儿经不起这种引诱，满以为是一盘美餐，便不顾一切地冲上前来，只见安康将钓竿往嘴边一抽，倒霉的鱼儿便身不由己地被卷吸进去。

⑥还有一些生物把发光作为引诱异性的信号。如发光多毛类动物中的裂虫等，在性成熟时，每逢风和气暖，月儿当空，雌的先破门而出，从海底缓缓升上水面，一路施放火球。雄的早就睁大眼睛窥视着上面水层，一见火球升起，知道是伴侣在召唤，便争先恐后冲上去，举行灯光婚礼。

⑦海洋生物发出的光，热量消耗少，发光效率高。日光灯、霓虹灯、高压水银灯、电视机的荧光屏、手表上的荧光字码盘等等，都是受到海洋生物发光的启示研制出来的。

（选文有改动）

1．选文②-③段介绍海洋生物发光的两种方式，一是________，二是________。

2．请简要概括海洋生物发光的原因。

(1)______________(2)______________

(3)______________(4)______________

[参考答案]

1．细菌借助呼吸氧气的生理反应放光 比较高级的生物采用细胞外发光

2.(1)呼吸时产生能量释放的现象

(2)为了防御敌害、保护自己

(3)为了照明觅食，诱捕食物

(4)作为引诱异性的信号

第二篇：《海光》阅读答案

《海光》阅读答案

在平平淡淡的日常中，我们最熟悉的就是阅读答案了，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握知识点。那么你知道什么样的阅读答案才能有效帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的《海光》阅读答案，欢迎大家分享。

阅读下文，完成。(10分）

海光

①上过夜的人们，常有机会欣赏绚丽的海光。海光，是海洋生物发出光亮的自然现象。有趣的是，各种各样的海洋生物，从细菌到鱼类，从小虾到乌贼，都有这种发光的代表。

②细菌小得只能在显微镜下才能看清它们的面貌，可是它却出人意外地利用呼吸氧气的机会，借助这一生理反应，放散出蓝绿色的光彩。科学家把发光细菌收集在一个瓶子里，挂到巴黎举行的国际博览会的光学大厅里，把整个大厅照得通亮！这一奇特的“细菌灯”使参加博览会的人们目瞪口呆。

③比较高级的发光生物，采用细胞外发光。它们有特殊的发光器官，能够产生发光物质。发光时，将这些东西排泄到海水里，把海水“染成”浅蓝色的“发光水”。小虾中的磷虾，身上有十来个发光器，可以受它自己的'指挥，随意发光，可向不同的方向照射。试想，一尾磷虾点十盏灯，几百几千尾磷虾的灯火齐明，那不正如银河里的繁星在闪耀着异彩吗！

④海洋生物发光，有的是它们呼吸时产生能量释放的现象，如细菌；有的是为了防御敌害、保护自己，如小磷虾、糠虾等，个子小，体力弱，没抵敌武器，只好突然发光把敌人照得“眼花缭乱”，自己抓住良机逃之天夭。

⑤有的生物发光，是为了给自己照明，寻找食物，同时也引诱喜欢光亮的生物游拢过来，捕而食之。比如，生活在海底的安康鱼，头大似钟，口大如斗。头顶上有一根由背鳍的鳍条演化而成的“钓竿”，伸到头部前面来。“钓竿”末端是发光器，能发出诱惑力很强的光芒。附近的鱼儿经不起这种引诱，满以为是“一盘美餐”，便不顾一切地冲上前来，只见安康将“钓竿”往嘴边一抽，倒霉的鱼儿便身不由己地被卷吸进去。

⑥还有一些生物把发光作为引诱异性的信号。如发光多毛类动物中的裂虫等，在成熟时，每逢风和气暖，月儿当空，雌的先破门而出，从海底缓缓升上水面，一路施放火球。雄的早就睁大眼睛窥视着上面水层，一见火球升起，知道是伴侣在召唤，便争先恐后冲上去，举行“灯光婚礼”。

⑦海洋生物发出的光，热量消耗少，发光效率高。日光灯、霓虹灯、高压水银灯、电视机的荧光屏、手表上的荧光字码盘等等，都是受到海洋生物发光的启示研制出来的。

1、选文②-③段介绍海洋生物发光的两种方式，一是________，二是________。(4分）

2、请简要概括海洋生物发光的原因。(6分）

(1)______________(2)______________(3)______________(4)______________

参考答案：

1、细菌借助呼吸氧气的生理反应放光比较高级的生物采用细胞外发光。

2、(1)呼吸时产生能量释放的现象；

（2)为了防御敌害、保护自己；

(3)为了照明觅食，诱捕食物；

（4)作为引诱异性的信号；

第三篇：泰州市海光中心小学2017-2018学

泰州市海光中心小学2017-2018学

第二学期少先队工作计划

一、指导思想

继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神，通过“文化引领、队伍培养、课程落实、阵地建设、活动体验、制度保障”为着力点，围绕落实“立德树人”根本任务，坚持素质教育核心内容，牢牢把握思想引导的灵魂和主线，丰富和创新少先队活动的内容、形式和载体，努力把有意义的少先队活动开展得有意思。

二、工作要点

（一）继续加强队员行为习惯养成教育

继续加强行为习惯养成教育，要求人人学《规范》、人人守《规范》，强化学生的文明礼仪教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。加大一日常规检查力度，对常规检查得分较低班级进行跟踪回访，督促整改。本学期，大队部重点整治学生如厕差、不文明就餐、追逐打闹等现象，针对校园里不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。加强行为规范检查考评工作，通过常态化管理，让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。

（二）积极加强少先队基础建设

1.开展争当光荣升旗手活动。各中队积极推荐有特长、为校为班争光的队员为升（护）旗手，在校园内形成争当光荣升旗手的氛围，让全体队员学有榜样，赶有目标。

2.进一步推进“动感中队”的创建工作。加强“动感中队”创建工作培训，落实争创工作。

3.继续完善大队部职能，加强队干部的管理培养。每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求，着力提高小干部的工作能力。

4.发挥阵地作用，加强宣传力度。利用升旗仪式、红领巾广播、黑板报等形式，开展宣教和互动，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，进行社会主义核心价值观教育，营造文明氛围。

5.认真做好校值日生、红领巾广播站、升旗仪式等工作的培训。

（三）积极深化少先队实践体验活动

以习惯养成教育为主线，密切联系社会、家庭，充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育实践活动，全面提高学生的素质。

1.依托节日、纪念日，开展教育实践活动。

各中队充分利用重大节日、纪念日，如学雷锋纪念日、妇女节、清明节、端午节、劳动节、母亲节、儿童节等有意义的节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。

2.开展青少年法制宣传和安全自护教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识和安全自护知识，提高广大少先队员的法制观念和安全意识。

3.关爱外来务工子女的身心发展。

组织外来务工子女开展丰富有益的活动，促进他们共同进步，真正做到一个都不能少。

（四）学习宣传贯彻党的十九大精神

根据少年儿童的认知规律引导少先队员深入学习党的十九大精神，培育和践行社会主义核心价值观。

三、具体安排

二月份：（关键词：文明习惯）

1.寒假生活小结，制定少先队工作计划。

2.各班利用晨会课加强学习《小学生日常行为规范》。

3.寒假个性化作业评比。

4.大队委、校值日生培训、学习，开学第二周正式开展工作。5.选拔播音员，组建新一届校广播站。三月份：（关键词：话感恩）1.学雷锋系列活动。

2.三八妇女节感恩系列活动。

3.结合3月份的节日，组织开展特色主题活动，突出德育文化教育。（3月3日“爱耳日”、3月12日植树节、3月15日世界消费者“权益日”、3月22日 “世界水日”等）。

4.月度中队观摩活动。5.评选“孝亲之星”。

6.本期黑板报主题：文明礼仪。四月份：（关键词：忆先烈）

1.进行革命传统教育，开展祭扫烈士墓活动。2.部分年级开展英雄事迹故事会。3.开展红领巾跳蚤市场活动。4.组织开展研学旅行活动。5.月度中队观摩活动。6.评选“运动之星”。

7.本期黑板报主题：缅怀先烈，感恩生活。五月份：（关键词：爱劳动）

1.结合5月1日“国际劳动节”，依托家庭、社区，积极开展“节日我当家，劳动最光荣”主题实践活动。

2.结合5月8日“世界红十字日”、5月31日 “世界无烟日”相关年级开展主题教育。

3.举行一年级入队仪式。

4.各年级准备六一文艺汇演节目。5.月度中队观摩活动。6.评选“劳动之星”。

7.本期黑板报主题：运动让生活更精彩。六月份：（关键词：乐收获）1.庆六一文艺汇演。2.大队部工作总结。

3.本学期各项评优评先工作。3.评选“勤学之星”。

4.本期黑板报主题：端午节。

泰州市海光中心小学大队部

2018年2月22日

第四篇：殷海光思想的思考

殷海光思想的思考

——读《混沌中的探索》

龙涌霖 政治学与行政学 10366003近读黎汉基老师之作《混沌中的探索》，对殷海光的思想方法颇感兴趣，现略陈拙见。

殷海光作为“五四之子”，在台湾不断被人们捧上神坛，奉为台湾反专制的自由斗士。《混沌中的探索》一书以殷海光的“善变”为突破口，介绍了殷海光思想从对传统文化的中立到极力反对，从法西斯主义、三民主义到自由主义的转变。他的思想里最推崇的就是逻辑和所谓的“科学方法”。

黎老师指出，殷海光思想中往往有一种“形式主义的谬误”（fallacy of formalism），他为了打倒传统文化，往往径自从主观印象出发，来为中国文化的若干负面作出总体的评价，结果见林不见木，大而化之。而这种fallacy of formalism，第一来自他对西方逻辑学的崇拜，二来自他“方法论万能”的心态。

殷海光乃后科举时代的知识分子，与胡适、鲁迅、陈独秀等这一拨人不同，没有接受《四书》《五经》的背诵训练，没有古典文化的熏陶，而且又出生于一个基督教家庭，所以更容易接受西方逻辑学的思想。他自高中时代接触逻辑，达到崇拜，以致产生认为可以用逻辑来端正政治立场的想法。

殷海光崇拜科学，尤其是科学的方法，他在方法论的研究上花了很大的功夫，然而，他却走向了一个极端：过度重视方法通则，而轻视材料。这导致他所谓“后设历史学”的胎死腹中和《中国文化的观望》一书的失败。其实，重视科学的方法没有什么坏处，反而意义重大。欧洲启蒙时代，笛卡尔依据“普遍数学”建立唯理论体系，斯宾诺莎依据几何学方法建立实为形而上学体系，休谟效仿牛顿物理学创立了“人性科学”。这些大哲学家都异常重视方法论的利用。然而，方法论并不等于一切知识，它只是开端。林毓生尖锐地批评他，不断研究方法论，容易使人永远在准备学习中，而忽略了增进思想内容的努力，思想就不难肤浅了。

我觉得这本书对我最大的益处是其对我读书治学的方法和心态的启发。殷海光虽是一位思想犀利的批评家，一位反专制的自由斗士，是台湾知识分子的一面旗帜。然而，没必要神化其人，他有他的缺陷，他也自认对学术贡献几乎为零。他那急功近利的治学给了我几个反面的警示。

第一，治学不仅要重方法更要重材料的积累。方法如钢筋，材料如水泥，没有水泥的大楼只有嶙峋的骨架，没有钢筋的大厦风一吹就轰然倒塌。治学更是如此。唐代著名诗人李贺虽然27岁即英年早逝，但却留下了200多首优秀的诗篇。这一方面固然因为他杰出的文学才华，另一方面也与他平时注重积累密不可分。为了搜集素材，他常常背着锦囊，骑着毛驴外出游历，一有灵感便记在纸上，投入锦囊。晚上，再把锦囊中积累的纸条拿出来，在灯下选择整理，将有用的存于另一个锦囊中，以备创作时使用。他的许多优秀诗作都得益于他的“锦囊”。蒲松龄屡试不第，体察了民间疾苦，看清了社会的黑暗。他决心通过谈鬼说狐来写一部表达自己愤世嫉俗的书。他19岁落第以后，就开始搜集资料，听到故事，便随手记下来。四方志同道合的人，也把故事记下用邮筒相寄。他32岁在山东淄川县西铺村教书的时候，在道旁的大树下铺了一张芦席，请过路人坐下歇息，畅谈自己所知道的奇异之事，“搜奇索异，随人听之”。别人讲故事渴了，献上一碗浓茶；累了，奉上一袋烟，前后经历了二十多年。最后，蒲松龄以这些丰富的

素材为基础，写成了奇书《聊斋志异》。我国现代气象事业的创始人竺可桢教授，曾担任中国科学院副院长。可是他上下班却从来不坐国家为他配备的小汽车，而是坚持步行一段再乘公共汽车，认为这样既锻炼了身体，又可以观察物候变化，为科研收集第一手资料。他一生写了40多本日记，每天都记载天气变化、风力级别以及物候情况。直到临终前一天，他还作了这天的气象记录。这种严谨勤勉的治学态度，使他积累了大量可靠的资料，也是他取得科学成就的秘诀和法宝。再看钱钟书的惊世名著《管锥篇》，乃其几十年材料积累的硕果啊。于斯名人可见材料积累的极大的重要性。

第二，要勇于彻底的反省自己的思想。人和电脑的区别是，电脑只按照程序运算，一但错了就进入不断的死循环中，而人会停下来反思自己的方法是否错误。不断反思，不断与别人探讨，才更可能接近真理。殷海光到晚年还未实质上放弃“方法论万能”的心态，尽管其弟子林毓生一再劝谏。不敢彻底反省，导致其《中国文化的展望》一书的写作困难重重，要雇人来帮其收集材料。故读书人要敢于对自己的思想彻底反省，并认认真真地改正落实。

曾子曰：“吾日三省吾身”。

反思是一个考察并质询自己的假设和想法的过程，是一种更高层次上的反省，是回过头来看自己原先所走过的路和所做过的事。通过反思认识不足，查找缺点，开展自我批评，通过反思产生新的思想、新的理念、新的措施。反思可以指导实践。实践是反思的源泉，没有实践反思就成了无源之水、无本之木，在治学中难免出现错误，如果不及时地进行反思，我们就不会发现错误或者说就会漠视错误，在学习中难免会再走弯路。

反思可以缩短治学时间。一个学者要有一个很长的求知探索的过程，在这个过程中难免会触犯一些错误，而反思可以对学习中的一些非理性行为和观念及时地进行总结，从而获得大量的经验，节省宝贵的时间。“经验+反思=成长”，这是学者波斯纳提出的一个教师成长的公式。

第三，要注重原著的阅读。殷海光到后来悔叹没有注重阅读原著经典，即所谓的raw materials。他说：“我的这一disposition表现的最强。如今经你（林毓生）一提醒，简直如梦大醒。然而，在我，已经一下子错过二十多年了。”其痛何深哉！更何况我们学政治学的，不认真阅读名家的大作，而只听老师的讲义，或读些二手研究书籍，那样只会与思想大师失之交臂，何来思想之灵感，创造之资源呢？

恩格斯的读书方法之一是重视读原著，一般不轻易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日，德国社会民主党人格奥尔格·享利希·福尔马尔给恩格斯写了一封信，说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学，但不知进哪一所高等学校才好。恩格斯复信道，这个问题很难回答，因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害，关键是要自学，并掌握有效的自学方法。恩格斯在信中说：“从真正古典的书籍学起，而不是从那些最要不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。”“最主要的是，认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其学派的古典经济学，还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的著作，以及马克思著作，同时要不断的努力得出自己的见解。”也就是说，要系统地读原著，因为“研究原著本身，不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途。”从其阅读过的书目来看，他虽然也读过大量的通俗小册子，报刊等，但花功夫最大，读得最多的还是那些经典原著。他认为，系统读原著是从事研究的一种正确的读书方法。这样，可以了解一个理论的产生、发展和完善的过程，不仅可以全

面系统地掌握基本原理，而且可以掌握其发展过程，了解这一理论的全貌。

美国总统林肯出身低寒，但他发奋读书，用经典原著来充实自己的智慧。他通读《莎士比亚全集》，能背诵大量的经典对白。他床头放有一本拜伦诗集，即使在内战时期也天天背诵。大量地读优美的原著，使他的言辞甜美如甘露，使他的演讲流畅如歌，使他成为历史最著名的演说家之一。

可见经典原著对我们的学习乃是多么重要啊！总之，这本书描绘了一个有血有肉的斗士形象，既有与威权政府战斗的勇气，又有面临政治迫害的恐惧；既有犀利尖锐的笔头，有存在着急躁的治学态度。它给了我很多有益的启示。虽与主流评价有所不同，但更真实的还原了上世纪台湾五六十年代一个孤傲的知识分子的形象。

第五篇：模拟面试总结外联部张海光

面试总结

在大家经过精心的准备以后，我们创就业协会进行了模拟面试。面试时会长和每个部长都积极负责把面试活动搞的很成功，面试结束后大家都受益匪浅。通过这次面试我也学到了很多东西。

面试是找工作必不可少，是企业和应聘者的首次正面对接交流，所以面试是能找到工作找一个好工作相当重要的一部分。面试中面试官会通过各种问题去了解你，虽然这只是很初步的了解，但厉害的HR足以测试出面试者的能力水平。他们能通过面试知道你是否是他们需要的人，你是否适合他们公司，在此次面试模拟中我也感受很深。因为在此次面试中我也担任了面试拍摄工作，所以我结合自己和大家表现总结以下几点共同缺点或者应该注意的地方;

1.面前准备：俗话说：“机会是给有准备的人”，我们找工作面试也一样，我们应该提前做准备，准备方面应该包括对公司的了解，自己的东西的准备，预想面试官可能问到的问题自己怎么回答等等。

2.礼貌问题:整个面试过程从敲门进门到面试离开，面试者的整个行为动作都会被面试官看在眼里，并作出一定的评价，因为这些礼貌细节问题面试官都能分析出面试者的一定的为人处世能力。

3．自信勇气:在面试时我们应该从容面对面试官，不拘谨不害羞，很多面试者在面试时低头说话或者是手脚哆嗦等等，这些一方面是面试官会觉得你对他们不尊敬，一方面这样面试官一定回看出来你的紧张，如果连面试都这样，那他们怎么敢放心以后把工作交给这么没有自信和勇气的人，所以大家在面试时需要自信又勇气。

4.语言表达：不论在自我介绍还是在回答面试官问题时作为一名面试者都应该组织好自己的语言，很好的表达自己的意思，让面试官能够明白你自己想表达什么，而且一定还要做到的就是认真听面试官的提问，切勿答非所问。

5．应变能力：如果面试时发现面试官采取了与惯例不同的面试方法，那一定要静下心仔细思考并及时作出符合面试官面试方式的解决办法，也就是我们需要培养自己的应变能力，不要在面试官换一种模式后就不知所措。

这些就是我通过这次模拟面试领悟到的东西，我相信只要我们在以后面试时能够把以上5点加强一下，大家一定会表现的更加出色，给面试官留下深刻印象并得到一份满意工作。