叩问青春反思当今散文

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第一篇:叩问青春反思当今散文

我们这一代,是在社会压力渐渐沉重的时代里,金钱,物质,地位,我们还没有处理好人与物之间的关系,就已经开始处理人与人的关系,于是,渴求三十而立的思想,没有了基础,要是再以浑浑噩噩的方式去苦干,这一辈子还没来得及,就完了,或许你还没有追求到物质享受。

生命中,焦虑,不安,烦躁,悲观,挫折接蹱而来,正处于我们这个时候,于是,我们对于金钱物质地位,欲望的加深,内心苦苦思索,我活着为了什么?我从什么地方来?我该去做什么?怎样才算有意义的活着?是不是就为了那些金钱之类的,但叩问心扉,从内心说,你想为了钱而正直自己的人生吗?可是,没有钱,心灵是否也能得到提升?而我们又该去往那里?

是的,人与自己内心是最后一道问题,可是往往在我们老的时候……

在这个现实里,最难预测的也就是人性的复杂,还有不同的思维。白岩松曾列举到:老师辛辛苦苦的教育学生,严厉的体罚,作业。但是,自己的孩子,却在上网打游戏。医生拿了红包,手术台上汗水不停,却累倒在手术台上,新闻媒体,又是会怎样评论?

到底是好,还是不好?怎样评判?到底是错与对?有什么界限?人的底线?又是什么地步?心灵的彼岸又在哪里?

当今,权利,地位,金钱?

是的,因为权力,下属也会炒作自己的聪明,于是,他们也变聪明了,学会了,怎样糊弄上司,拉好关系。而上司,睁一只眼闭一只眼,因为他看见下属恭恭敬敬,很顺意。而这样,下属们是变本加厉,是希望得到认可,得到更大的权利,人的欲望就是这样的。所以,那些苦苦埋头的人,是很慢的,因为聪明的下属,是嘴上和事上的功夫,他还有可能,是站在你的背上得到上级的认可的。可是,是什么让下属们变得这样聪明的?

当今的世道,一句话,很苦,买房,成家,立业,那个是很轻易的事,青春,是背着巨石向前走的,爱情,在这样的世道,有些因为艰难的青春,变得誓言伤痕累累。如今是不是你站住了脚,在这样的世道上,你是否已经很有成就感,那么你的欲望呢?

青春应该是华丽的,充满活力的,充满希望的,有朝气的。可是当今的社会压力,你的青春只是幻想吗?现实,就是《蜗居》。所以这部电视剧火了。你看看房价,即使你在上学,你已经开始在思考房子的问题了,不仅仅是这些,你的梦想,你的工作,你对未来有多少把握?

我们的人性,从最开始到现在?我们始终要问自己?当初为什么来?应该怎样去?我们需要停下来思考。

记得上大学的时候听一个女生说了这么一句话:青春是什么?是用来欺骗的。

首先我说,这句话有点语句毛病,再者,你骗不起,你没资格,你没权利,谁给你这么大的胆子去欺骗一个年轻社会?是你内心,还是这个当今的社会?

我们80后,看看我们现在的低沉,因为有的人想过以后的出路,想过梦想,但是这些梦想在你心里的位置多重要,似乎一有时间,就应该想着去怎样玩,怎样睡觉,是的你的梦想永远没有这些重要,而且你会引以为傲。

我们还没有面临更险恶的社会现实,和更疯狂的社会,把自己包在一个自己做主的校园,但是往往这样,走到社会,你不可能一下子就成上司,看看你自己将会怎样服从命令。

上大学的时候,看到九零后的大一,个性张扬已经游刃有余,但是过了时间,你就会发现,经历大学的一些失败,挫折压力,现在他们再也狂不起来了。

是的大学压力很大,想着未来,想着现在的样子,但毕竟要的是,自我控制,这样纷乱复杂的社会,人性冷暖的氛围,我们上那里找一个适合我们的地方,越来越适者生存了。

但人类最真诚的,还是自己最初的心,我为什么而活?去努力!何必不去适应和试着改变呢!

有些单纯是装不出来的,你要相信,80后的辛酸旅程,他们明白有些东西来之不易,所以珍惜。当社会变得疯狂之后,现在我们就活在这样的世界上,是的,我们拒绝着疯狂,我们承受着无奈的现实,但是,疯狂的人,是最后人类社会发展的归宿吗?是不是要回到原始社会?

给点自己点希望,时代的悲剧,我们不是牺牲品,而是其中一个人,我们改变不了时代,就改变内心。

第二篇:认识自我,叩问青春

自古英雄出少年

——认识自我,叩问青春

青春是人生中的黄金时期,它充满活力,充满朝气,我们每个人都应该珍惜自己的青春。岳飞说:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”奥斯特洛夫斯基说过:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”正是黄金时代的他们,精力旺盛,思维活跃,许多名人在青年时代经过不懈的努力已初露头角:普希金18岁写成《自由颂》;爱迪生21岁第一项发明成功;爱因斯坦26岁提出相对论;周恩来29岁领导南昌起义;马克思30岁与28岁恩格斯和谐了《共产党宣言》,揭开了人类历史的新篇章。可见,抓住青春的人便会拥有理想的人生,珍惜青春的人就会得到美好的未来。

若问什么样的青春最美?我肯定的说:“为祖国、为人民奉献一切的青春最美。”古往今来,多少仁人志士都是在青春时期就立下了远大的志向,进行了不懈的努力,因而他们的青春是美丽。今天的我们,若也想在黄金时代成就最美的青春,那我们更应学会认识自我。

所谓的认识自我,就是自己对自己进行了解,这是我们初中政治书上的第一课。记得当时我们在预习这一课时,老师就布置了一项作业,让我们回家后对着镜子大笑大哭大闹,从镜子里看看你自己究竟是怎样的?当我回家把这些全都做了一遍时,我一头雾水,自我没认出来,到看到一个脑袋瓜不正常的我。原来,老师让我们这么做是想告诉我们:认识自我是一个漫长的过程,因为它就是一个自我进步的过程,单靠外表的认识是不够的,更重要的是认识自己的心。难道不是吗?这么说来青春的黄金时期与认识自我就像是一把锁和一把钥匙,唯有认识自我的不断努力不断进步,才会使自己的黄金时代更加美好。

瞧,苏联的战士奥斯特洛夫斯基和中国的战士雷锋,他们认识自我做的多好啊!奥斯特洛夫斯基用生命创造了神话,雷锋则用青春谱写了全心全意为人民服务的辉煌乐章。对,我们都应该向他们学习。

但是,同样是处在黄金时代的,有的人虽然年轻,但他们的青春却黯淡无光,他们拥有是一副青春的躯壳,没有血和肉。那些人认为人生一世不过是一场梦,因而他们只求及时行乐,天天逛舞厅上酒吧,在灯红酒绿中寻求刺激,致使美好的青春颓废了,甚至走上了犯罪的道路。他们与奥斯特洛夫斯基、雷锋相比,是显得何等渺小!

我们要爱惜自己的青春,因为世界上没有比青春更加美好的了,没有在比青春更珍贵的了!青春就像神奇的魔法,你想做成什么,就能成什么。我们要认识自我,因为我们要成就青春。

让我们的青春像一团燃烧的火,一轮滚烫的太阳,为祖国,为人民发出最大的光和热!

谢谢大家!

第三篇:认识自我,叩问青春

认识自我,叩问青春

亲爱的同学们,大家晚上好。我很高兴能站在这里为大家演讲。可能还有很多同学都不认识这个最平凡的我,我叫XX,来自XX班,我爱我的班级,爱与我共度大学时光的同学们,爱我身边的一切,热爱生活,积极乐观地接受一切,这就是我,一个平凡却不失自我的女生。生活是自己创造的,它像一面镜子,你对它失落,它也让你失落,只有你充满信心,笑对人生,镜子中的你也会还你微笑,一切都是那么简单、自然。

大家都是经历了高考而来到这个舞台,都是经历了十六岁的青春,十六岁,一个正值青春的时期,懵懂的我们那时都在干什么呢?是为了高考而奋斗吗?还是沉迷于网络游戏,或是几个同学聚在一块谈论班上谁最美,谁最帅,谁和谁又发展到什么程度了呢等等。再看看现在的我们,青春之路我们已走过了一半,在这一半的青春岁月中我们收获了多少?而又将收获什么?这都取决于我们对自己心中那条理想之路的慎重选择,人世间有很多东西失去了还可以得到,唯有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且有如白驹之过隙,转瞬即逝,因此慎重地选择好自己所走的道路是非常有必要的。

大家都知道现代文学家郁达夫的家中世代行医,年轻时,他便被家人送到日本学医,他精通德文,留学期间,他阅读了德国许多著名诗人的作品,从中受益匪浅,于是自己也拿起笔从事文学创作。渐渐地,他意识到自己更适合在文学方面发展,依然弃医从文,从此声名大噪。

做事要想取得成绩,做好一个正确的选择是重要的,这就要先正确认识自己,估量自己,充分发挥自身的积极因素,选择好一条适合自身发展的道路并为之拼搏。

无论是即将走出校门,还是将继续留在这里的莘莘学子们,今天都不得不为自己至关重要的“下一步”静坐沉思,规划未来,站在人生的十字路口,一脸茫然的我们该何去何从?这时总有各种不同的选择徘徊在我们左右,而这些只有在你慎重思考过后无悔于自己的才是最正确的,要不顾一切地走下去,直到目的地,而一旦发现走错了路,回头重新走过时却发现已浪费了光阴,活力四射的青春是一去不复返的。当然了,在选择时抱有什么样的态度至关重要,瞻前顾后,犹豫不决,很容易错失良机,十字路口的方向也会不断地迷惑着你。坚决果断,敢作敢为,往往是取胜的法宝。歌德说过:“决定一个人的一生以及整个命运的只是一瞬之间。”所以,在选择的路口,拿出果决的态度,扼住命运的咽喉吧。不要等到事业生活都已稳定下来时再去回望过去的一切失望,世上是没有后悔药的。青春要靠我们自己来创造,把握现在短暂的青春,做自己一切想做的事情,为自己的未来拼搏吧!谢谢大家!

第四篇:当今教学改革的反思

当今教学改革的反思

当今教学改革,可谓是纷繁杂陈,一会儿学前苏联的,一会儿学美国的,一会儿学芬兰的,今天这个法,明天那个法,让老师们应接不暇,结果好像邯郸学步,不知道该怎样教书了,教学质量越来越不令人满意。

面对当今的实际,我认为当今的教学改革应彰显八个字:“以我为主,借鉴拿来”。“我”既是指教师个体实际,也是指中国的实情,中外存在文化传统的差异,一味套用外国的教学理念和模式肯定行不通的,广大教育工作者应该认真研究中国学生的实际,不断完善提高自身的教学水平,形成自己独特的教学风格,对待外国的教学理念,应该像鲁迅先生说的:“放出眼光,运用脑髓,自己来拿”。

第五篇:青春散文

风雪招摇过市,继之于雨,进而寒夜粉墨登场,窗外灯火灿烂,人心共醉,也许这就是青春……

多少人爱你青春欢畅的时辰

爱慕你的美丽,假意或真心,只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹;

青春?

这是一个年轻人永恒的话题,当要看时,众生百态,光怪陆离,引人哭,引人笑,感时,花溅泪,恨别,鸟惊心;不要看时,哪有什么芸芸众生,哪有什么大千世界,不过是荡荡虚空而已,或许,连虚空也没有的。

天行有常,不为尧存,不为桀亡,当春时节,涓涓始流,万物生发,和与自然,生机勃勃,待秋水时至,海纳百川,披衣起坐数寒星。

记得曾经说过“求之不得,何必再求,徒惹尘埃?阮籍猖狂,岂效穷途之哭,憧憬未来,未复不能柳暗花明?退而求其次,也可行到水穷处,坐看云起时。” 青春随着春水长天、水穷云起之时,殊途同归,归于有无之间……

蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央,今夜,这一杯水名为水一方,从此无明白西楼;

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。今夜。这一杯酒名为水之湄,从此无四美两难;

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。今夜,借窗外一朵浮云名为水之涘,从此无夕阳西下。

今者未来何为继,且歌且行且寻觅,赤足塔山欲归去,又何急,白云尽处谁共你?繁华浓处诸所欲,此花非与群花比,花无期,蝶戏空枝岂如意?

天月圆,水月惨,水天尽处话团圆。又十年,一事无成,苦乐等闲。背斜阳,贪一杯黑夜,葬了青春,墓志笨蛋,道一声去留不难……

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