阁楼上的蚊子草杂文随笔

第一篇：阁楼上的蚊子草杂文随笔

在这万物复苏，千帆竞发的春天，我独爱“蚊子草”

“蚊子草”的生命力极强。每年楼下暖气刚停（每年3月15日停暖），阁楼上盆栽的“蚊子草”便探出小小的荷包，透出烟雾般的嫩绿，顽强地生长，它沐浴着暖暖的春阳，头顶晶莹透剔的晨露，高傲地在蓄茎上长出对称的叶片来。这时的我望一眼她，便知道料峭的冬天已经过去，春确实来了。

说到“蚊子草”，那还是五年前的事情，刚刚搬了新家，楼上有一阁楼，还有一片天台，我总想种点什么，绿化点什么，总想闲暇之余，泡一杯清茶，悠然地躺在椅子上，在繁杂拥挤喧嚣的夜晚中找一处遥望天空，数数星星，听听飞机轰鸣地掠过头顶的净土。

“蚊子草”是我夜晚遛狗时，在濛濛细雨中的马路牙子上捡到的，我虽然不认识它，但知道它定然是花草，是绿植。我随手把它捡起来，装到塑料袋里，一路小跑回到我家阁楼上，小心翼翼地栽倒花盆里，活与不活顺其自然，没报多大希望。

蚊子草，又叫蝎子草。学名叫八宝景天。属多年生肉质草本植物，地下茎肥厚，地上茎簇生，粗壮而直立，呈灰绿色，株高和花梗短。叶轮生，倒卵形。全草入药，有祛风利湿，活血散瘀，止血止痛的功效；外用可治疔疮痈肿，跌打损伤，带状疱疹，脚癣等能耐。几年的养育经验告诉我，“蚊子草”喜强光和干燥、通风良好的环境，耐低温；不择土壤，耐贫瘠和干旱，忌雨涝积水。植株强健，管理粗放。性耐寒，露地可越冬，地上部分冬季枯萎。

“蚊子草”普普通通，生在贫瘠的土壤中，不需要我的精心呵护，历经风霜冰冻，日晒雨打，默默无闻地为我增添了一道别样的风景，我不由地赞美它。

“蚊子草”是极普通极低贱的一种草，然而实在是不平凡的一种草；我喜欢我的阁楼天台，我喜欢春天，我更喜欢我的“蚊子草”。

笔直的干，却努力向上发展，不折不挠，对抗着高高天台上的风；

簇生的叶，叶叶靠紧团结，力求上进，宛然象征我们一家和谐向荣的气氛；

极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，有着朴质、坚强，力求上进的精神。

让那些看不起“蚊子草”、贱视“蚊子草”的人们去咏叹那娇贵奢华的芍药牡丹吧，我要高声赞美我的“蚊子草”。

第二篇：迎仙阁词序杂文随笔

年，月，日，余种一树于迎仙阁前，其名为‘樱’。东面嵩岳，南邻泉溪，西望栖霞。未所怡重，惟望它披荆斩棘，餐风饮露，顺天应命。或除尘脱俗，不为世态所染，以待我来。

又一年，余心欣往，山间草木参天，谷内枯藤倒悬，纹若晚秋之凄月，或似阳春之回雪。旧亭仍在，物换星移，泯若俗众！

余不忍，借东汉李固次黄琼之言，以解吾心。“峣峣者易缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡；盛名之下，其实难副！”故小龙默然，为词……

大抵世间万物，形出型，名出铭，万般变幻。韩愈言“草木之无声，风挠之鸣。水之无声，风荡之鸣”。诸葛利于刘备，太白起于玄宗，俗家之事，各有箴言。

石门帘洞八阵图，来时有时有还无。三分且不论，更添刘备是明主。谪仙狂人，挥笔诗词，何来金龟换酒？豪气吞日月，名望震江流，大唐盛世，鸿运当头！且如我，昨夜梦已散，化作祥云雾。明明烦俗世，偏偏难脱俗。还是新年贴旧符，前年画鸡，今年画狗，后年画猪！

已是新年，细算得失，总不经岁月轻浮，就怕东风会忙里偷闲，来到镜子里把皱纹再添上一笔，所以填首词来，宽慰一下自己。

春欲来，更难消殷麋残雪。乡村杨柳梧桐，未能驱余寒。樵竹疏影，枯叶如织犹乱，岁月无痕，转眼是新年。细算得失，却生怕东风偷闲，飞来镜中，转换容颜。英雄气短，佛狸祠前，浓雾神烟！三十二年，走过天涯海角，此心不变。还敬陈，笑看荣辱，‘大好河山！’。

山石虽坚，入水为卵；水虽蜿蜒，水滴石穿。形者，势也；势者，利也。

无法判断眼前这条路的对错，那是因为我们都活在此时此刻。一切顺其自然的现实都是势利在摆布；一切不和逻辑的偶然都是利益在作怪。而像我这样的人怕是没什么生存空间了。

第三篇：阁楼上的光教学反思

结束后领导和同事都说好，我也只是微微一笑，阁楼上的光教学反思。书不是我写的，课的内容师傅指导的，我始终觉得是这本书本身的魅力附加到了我的身上，而我真的什么也没做。写反思前先写感谢，感谢领导给我这次机会，感谢各位师傅对我的悉心指导，感谢各位战友们的宝贵意见。

也许这次的见面课是对过去一段时间的汇报总结，但我将它视为下一阶段的开始；这其中收获的并不是最终呈现的是40分钟的课堂，而是这备课过程的煎烤煮炖——

一、东西方文化的差异

这本书是美国作家谢尔希尔福斯坦的作品，当时选择课上的诗作时只考虑到诗歌中的趣味性和想象力而忽略了东西方文化的差异。例如其中的《自私小孩的祈祷》《神龙昆第刚》都没有考虑西方的宗教和本土神话，直接传递给学生，学生在对西方文化没有深入了解的情况下就去阅读这样的诗歌，不但很难体会其中的趣味反而会因为理解不通而减弱其中的趣味性。以后无论是课上的内容课外的内容，传达给学生的信息一定是从学生认知角度出发，能够令学生充分理解并接受的。

二、文道结合

这本书的魅力不但在于其中的趣味性还在于其有很深的哲理性。上课时，我更多地是注重了学生对其趣味性的体会，而哲理性我则一带而过，只给学生点了大概，并没有深究，而且没有明确地传达给学生。这就使得这堂课的高度没有上去，学生对其诗的理解也就停留在了感性层面，教学的功效没有最大程度地发挥出来。应该适当引导学生对其中的内容话语进行思考，即使不像哲学探讨那么深入，也应将其与学生实际相结合，让学生从中体会对自己学习生活的启示，教学反思《阁楼上的光教学反思》。

三、评价语

在最后让学生写诗的环节，我只是流于形式让学生读一读自己写的诗，并未对其进行相关地具体的指导。其实教学的每一个环节都应该是有效的，有一定的目的的，不能不经过思考而走过场，真正成了表演。学生的读诗应该给予积极有针对性的评价，这既是对学生的肯定，有使其在写的方面有所思考和加强。教师不但要将学生领到正确的路上，还应该交给学生正确地走路方法，课堂评价也是如此，问题回答完不是最终结果，将问题回答好，在回答问题中有所得，这才是学生回答的目的所在。对学生的作答及时地有效地加以评价和指导。

四、教师话语的有效性

从备课的最开始我上课说很多话，到最后上汇报课，我只说一点话，这是一次经历，更是我非常大的一个收获。我明白，上课教师的话语一定要是有效性。说多了，有掉书袋的嫌疑，说少了，又讲不透。说话的标准不在乎多少，而是言简意赅地对学生加以引导即可。师傅说过一句话：不要总是想你要怎么讲，先要考虑你要讲什么。是内容决定形式，而非形式决定内容。吕叔湘先生说：“语文一半是科学，一半是艺术。”如何用通俗易懂地形式把实实在在的科学知识传达给学生，更是一种“简约艺术”。以前我上课总是喜欢向学生大肆渲染，通过这次备课，反复的语言推敲，使我明白，课堂上的每一分钟都是不容浪费的，教师的话语必须是经过慎重考虑后的有效性话语。不要被课堂上的恶花架子迷乱了双眼，让语文课堂充满语文的趣味性，让原汁原味的语文课堂返璞归真才是最重要的。

五、绘本

这次上的课时阅读课。这部书更是让我接触了很多以前我未曾了解到的语文天地。原来曾经自己的语文视野是那么狭窄，还有那么多的好书和知识等待着我去采摘。我查阅了很多资料，翻看了很多书，有一种书令我深深的着迷——儿童绘本。这是完全不同于我儿时的漫画书的一种读物，它里面蕴藏的真善美折服了我。感谢这堂课，让我发现了另一种美好。

一本书打开一扇窗；一堂课，感悟一种教学理念。感谢——这堂课的一切……

第四篇：阁楼上的精灵读后感八篇

【篇一：《阁楼精灵》读后感】

小朋友，你想成为精灵吗？下面，我要为大家介绍一本书，这本书叫《阁楼精灵》。

这本书的内容是：从前，有一个古老的精灵家族，是阁楼精灵，他们在古老的阁楼上生活着，他们照顾乡村里的小孩子们，可是，有一天，他们发现人类变了，以前，人饿了，才会去打猎，吃掉动物的肉；冷了，才会剥掉动物的皮取暖，现在，人们打猎一不是为了充饥，二不是为了取暖，只是为了证明自己的勇敢，或是为了获得一种叫金钱的东西。人得到了它，就把它锁在箱子里，没办法，精灵们只好决定迁移到精灵谷，可是到过精灵谷后，却被一群幽灵缠住了。最后他们终于战胜了幽灵。

同时它们在迁移的路上，他们又遇到了女巫格里格，女巫格里格要吃掉精灵奶奶，变成幽灵，可是它并没有吃掉精灵奶奶，而是变成了一只善良的乌鸦，这只乌鸦后来帮助了阿三和小西——两个要被幽灵吃掉的精灵，飞到了城市里，让幽灵永远找不到他们。

这个故事告诉我们：只要团结一心，就能战胜邪恶。

小朋友，你喜欢这本书吗？

【篇二：《阁楼精灵》读后感】

在城里，家长为了让孩子有一技之长，未来有前途，多给孩子们请专门的辅导老师，教他们唱歌、绘画、钢琴、书法。假如你是一个爱旅游的人，会在深远的穷乡僻壤发现一些天才的舞蹈家、音乐家、发明家等等。想知道乡下孩子是怎样学习艺术的吗？是因为乡下的阁楼里藏着阁楼精灵，他们会在孩子家长不在的时候悉心照顾小孩，并且教给他们艺术。这些孩子长大后都忘记了是谁把自己培养成为大的人了。

汤素兰阿姨笔下的阁楼精灵，灵巧可爱，身长只有一支笔的长度。无论是精灵奶奶还是小精灵们都被汤阿姨描写的很富有朝气。故事讲了，乡下要被开发了，所有的青砖瓦房都要变成钢筋水泥。精灵们必须搬家。在途中，精灵们登坡、过河、采露水吃，有些善良的小精灵们被当成虫子，杀死了。精灵们结识了爱吐丝的黑蜘蛛。不久之后，烟斗爷爷累死了。精灵们又认识了笨巫婆格里格，她不认真学巫术，没有拿到毕业证书，因此变成了幽灵——可恶又冷漠的东西。格里格虽然表面上是个幽灵，但是精灵奶奶认定了她的内心其实是个精灵，因为她也同样充满爱。格里格与精灵奶奶救过小鹳鸟，她三番两次的想吃精灵奶奶的肉，可总是不忍心下手。知道格里格不想当个幽灵了，变成了黑突突的乌鸦，她才后悔莫及：当一个精灵多好，他们虽然没有魔法，但是充满爱，他们是慈爱的化身！大鹳鸟们吧精灵们带到了美丽的精灵谷，精灵各自找住处。黑蜘蛛很思念烟斗爷爷，为他建造了一个纪念馆。

啊！汤素兰阿姨笔下的情景、活动都是如此惟妙惟肖，富有真实情感与活力，我哪能忘记呢？并且，这本书给我了莫大的启迪：做事要有耐力，做人要有一颗真诚的爱心，笨也无关，只要心灵美就好了，不是吗？

【篇三：阁楼上的精灵读后感作文】

关于精灵我们总会幻想到一些神秘感，而这本书恰恰起到了让人无法想像地真实和神秘之处！

这本书的作者让我深深体会到世上的事物没有什么不可能的，虽然有些是只是让人会产生幻觉，但它真的能让你感觉它的存在——小精灵！比如：故事中的人物在阁楼上遇到了小精灵，而你对它是那么的好奇和吸引。而它也能带你飞上天空，又能带你上银河系去捞星星等等。哇塞！实在让人无限神秘和自豪，在小精灵神奇的世界里，总是充满着无忧的乐趣！要是在现实生活中我家的阁楼里能有几只这样的小精灵，那会有什么样的奇迹出现呢？我真的好期待！

虽然这只是一个在现实生活无法见到的故事，但作者让书中的有些事依然能如真实般的呈现了出来。而我对这本书读过之后，对书中的精灵产生了神秘感，我始终相信，有一天，那些充满快乐的小精灵也会在我们拥有的阁楼上出现，并且带给我们欢乐和奇迹！

谢谢作者把这本书里的小精灵写的这么真实，这么友爱，也给我带来了无穷的乐趣！

【篇四：《阁楼上的精灵》读后感】

《阁楼上的精灵》讲述的是住在阁楼上生活的小精灵的故事。

在带阁楼的乡下老房子越来越少了，终于因为一条铁路要穿过，世界上最后一批阁楼精灵失去了栖身之处。不得已，这个庞大的精灵家族在三百零八岁的精灵奶奶的带领下，开始了艰难的迁延。一路上相随的还有一群老鼠和一个世界上最笨的笨巫婆格里格……

在颧鸟的帮助下，他们如愿以偿地到达了梦中的天堂——精灵谷。可精灵们又开始怀念和人类相处的日子。于是，一个翘鼻子小精灵，骑在一只乌鸦（那个笨巫婆变的，是她违反了巫师手则，被巫师判官变成）的背上，朝着遥远的霓虹灯闪烁的城里飞去。

读了这篇《阁楼上的精灵》让我懂得了要做一个善良的人，要有关爱之心，不要伤害任何东西，因为他们也有生命。只有这样，我们的世界才会更美好。

【篇五：读《阁楼上的精灵》有感】

《阁楼上的精灵》讲述的是一群阁楼精灵的奇妙旅行，这本书的作者是汤素兰，她曾经写过其他有名的书，比如《挤不破的房子》等。

这本书告诉我们要勇敢、坚强。故事中阁楼精灵听说自己现在的家——阁楼，要被盖成城市，这可是一个坏消息，因为阁楼精灵是不能住城市的，于是就打算去一个叫精灵谷的地方，那里是非常适合精灵们住的家，但是他们听说要想去精灵谷必须翻过九座山、越过七条河，不过没有一个阁楼精灵不想去，因为他们勇敢、坚强，再多的山也能翻过，再多的河也能越过，最后，他们真地到达了精灵谷。

和《木偶奇遇记》一样，这本书同样给我带来了快乐，这本书告诉我们，只要坚持不懈，总有一天你会成功的！

【篇六：读《阁楼上的精灵》有感】

《阁楼上的精灵》这本书，故事情节生动有趣，插图色彩丰富，值得我们细细品味。

故事的主要内容是：阁楼精灵们生活在阁楼上，因为一条铁路要穿过，庞大的精灵家族不得已在精灵奶奶的带领下，开始了艰难的迁徙，到达了梦中的天堂——精灵谷。

在这个故事里，我印象最深的是其中一件悲事。精灵奶奶规定：精灵岁数越大的，就不能喝到露珠。精灵奶奶的规定谁也不能违抗！烟斗爷爷已经400岁了，因为在迁徙过程中一滴水也没喝，结果倒在地上。临死前，大家想给烟斗爷爷一滴露珠，但烟斗爷爷坚守规定迟迟不喝，最终去世。他一再强调，“谁也不许违反规定！”

刚开始，我很不理解精灵奶奶不近人情的规定和烟斗爷爷的做法。后来，我仔细思考后，终于明白了他们的苦心。露珠是有限的，而精灵家族是庞大的，不能因为自己牺牲大家族。长辈们把生的希望都留给了小辈，就像我们的父母一样总是为我们操碎了心。

这个情节让我深刻地认识到：生命是可贵的，在危急时刻，牺牲小我成全大家，更显得珍贵。

【篇七：读《阁楼上的精灵》有感】

暑假里，我读了一本书《阁楼上的精灵》。

书的内容是这样的：随着社会的发展，带阁楼的乡下老房子越来越少。终于，因为一条铁路要穿过，世界上最后一批阁楼精灵失去了栖息之处。不得已，这个庞大的精灵家族在三百零八岁的精灵奶奶的带领下，开始了艰难的迁徒。一路相随的还有一群老鼠和一个世上最笨最笨的笨巫婆……在鹳鸟的帮助下，他们如愿以偿地到达了梦中的天堂——精灵谷。可精灵们又开始怀念与人类相处的日子。于是，一个翘鼻子小精灵，骑在一只乌鸦(是那个笨巫婆变的啦)的背上，朝着遥远的霓虹灯闪烁的城里飞去……

我觉得最可怜的是花仙子。为什么这样说呢？因为花仙子们爱比美，决定到花园里去。结果被杀虫药喷着，死了。《阁楼上的精灵》播撒的是真、善、美和智慧的种子。读了这本书之后，善良和智慧的种子将在我的心中发芽生长。

【篇八：读《阁楼上的精灵》有感】

《阁楼精灵》的作者是汤素兰阿姨，她写过很多有趣的书。虽然我不是每本都看过，但我肯定最值得看的还是《阁楼精灵》一书。

这本书讲述了一群善良、诚实、充满爱心的小精灵之间所发生的故事。由于人类生活环境的不断变化，小精灵赖以生存的阁楼变得越来越少，它们不得不离开人类，长途跋涉去寻找自己的新家园—精灵谷。在迁徙的过程中，小精灵不畏艰难险阻，用智慧和毅力战胜了一切困难，也寻找到了生活的快乐。那些精灵们最喜欢照顾孩子，尽管孩子们长大后也许不一定能记得它们，因为阁楼精灵会实施遗忘的魔法，但是它们却让孩子们的童年变得多姿多彩、幸福快乐。

如果世界上真的有精灵，我们的行为常常无意中就伤害了它们，尤其是阁楼精灵。因为随着房屋的改造，现在阁楼已经迅速减少，使它们失去了生存的空间，迫使精灵们只能迁移。而它们生活中缺少了人类，生活就没有意义，所有的阁楼精灵会一天天变老，一天天虚弱，也就是说精灵和人类互相依赖。因此我们应该保护环境，热爱大自然，学会与自然和谐相处。这既是为了那些精灵，也是为了我们人类！

《阁楼精灵》描述的是善良和智慧，播撒的是真善美的种子，这本书让我懂得了人要诚实、善良、充满爱心的道理。如果生活中好人既有善良，又拥有智慧，他们就可以保护自己、保护别人，还能够战胜坏人、战胜邪恶。所以我特别爱看《阁楼精灵》，也把这本书推荐给大家。希望在阅读过这本书后，能够让善良和智慧的种子在我们每个人的心中生根长叶，我们的社会也会变得更加美好。

第五篇：阁楼里的妖杂文随笔

他们没有文人相径，而是彼此高度评价对方，他们一连几个小时的坐在河边的灌木丛中，听着流水的哗哗声，树叶的沙沙声，他们的心在自然中醉了，像春天的花朵，令人想起杜牧的诗句：霜叶红于二月花。”一切都是那么的温馨，充满着欢快和希望，仿佛草儿笑了，风儿唱了，枝儿跳了。

残阳余晖映照在寂静的湖面上，静谧的森林默默地站立在彼岸幽暗的倒影令湖水深不可测，泥泞的小路无言地通向神秘的森林。幽静深邃的风景中，似乎能听到一个美丽灵魂的哭泣。就像一个悲惨的故事，写了一首动人而凄美的诗《阁楼里的妖》。

你深深的驻扎在我的内心很久很久，久到我把你放在我的内心里，我依然孤独；

我一次又一次的告诉你，我有多么的在乎你。

躲进山毛榉的葱绿和阴影里，放开了歌喉，歌唱着灵魂的哭泣，我想知道你在哪儿，想知道你在做些什么。

你会感到孤单吗，或者有人同样般的爱着你吗？

整个我，现在的精神面貌和内在的一切，都包含在了孤独里。

这是个幻觉，还是梦寐，我是睡着了，还是醒着的？

就像新生的爱情活不到明天就枯凋。

那歌声去哪儿了，唤醒了美丽灵魂的哭泣了吗？

春天来到了，冰雪消融了，春水已经驻满了大地，那报春的绿芽展露出来了，证明生命苏醒了。

天上的云淡淡的，高高的，我们站在水边，面对早春迷人的景色。

雪莱在《爱底哲学》中说，世上哪有什么孤零零，万物由于自然律，都必融汇于一种精神。

何以你我却独异？

蔚蓝的天空和一块块浮动的云彩似乎孕育着变化的生机，无言地透露着一种希望的征兆。