第一篇：春的畅想曲三题散文
《灵魂的方向》
“……如果有一天，我老无所依，请把我留在，在那时光里；
……如果有一天，我悄然离去，请把我埋在，埋在这春天里……”
伫立春风里，伫立在牡丹花的丛前，花魂洁白如雪、香气沁溢漫心间。
歌声响起、空旷辽远；思绪纷飞，激起风的眼泪，滴溅皱漾一池春水。
有一种声音，在向我召唤，召唤着我，述说着什么？
那是心灵深处低吟的忧伤，那是命运延伸的方向。
鸟儿飞来、花儿飘香，呼唤在回荡，在熟悉的风里回荡……
我的天空湛蓝而明净，白云在飞翔，呼吸透着一股忧伤。人们的脚步匆忙，踩乱了花茎，碰伤了心灵的走廊。
梦盈满了花香，洒满了阳光，烂漫的春天，却找不到色彩的方向。
该不是心灵空洞了吧？该不是命运失去了光芒！
没有飘雨的季节，泪倾成河。
歌唱着悲伤，吟诵着虚慌，岁月的皮鞭抽打着心房。
我的时光，时光苍茫，白驹过隙，若大海汪洋，波涛涌殇！
黑夜多长，心无法丈量；白昼多长，情无法丈量。
云过山岗，风在飞扬，凌乱思绪，散不去哀伤。
美丽的故事，依然在心中流淌，岁岁年年，岁岁年年……
伫立春风里，伫立在牡丹花的丛前，歌声响起、空旷辽远；思绪纷飞，纷飞……
《春雨情思》
窗外，细雨蒙蒙。
好久没下雨了，渴盼飘雨的心，早已煎熬成龟裂的伤痕。
放下手头上的工作，急急逃出去，把身心投入到细雨的怀抱中。
人行道上的枫树渐浓的叶子，静静地沐浴着春雨，深深的、翠绿的色彩洋溢着生命蓬勃地气息。樱花簇拥，青青少女般红润的脸儿、热烈地浅笑枝头，张扬着一场春梦的美好。
伫立雨中深深吸一口清凉、夹杂着淡淡花香的空气，久违的诗意顷刻间流泻成一潭春水。翠绿填满眼眸、细雨涤荡胸间、花香抚慰心灵，骨节“啪啪”裂响，整个的人儿仿佛就要消散在这细雨蒙蒙天地间。心醉了、真的醉了、醉成一塌糊涂……
那个沉沦的、灰暗的、没有梦的季节，此刻，淡去了。
漫步在雨中的小径，低头同三叶草儿细语。让那习惯了在冰冷的灯光中沉思的心事，湮灭在细雨中吧。
我要让生命绽放，绽放在蒙蒙细雨交织的一场馨梦！
梦里没有风，也没有雨，没有世俗的偏见和人情的淡薄。
只有蓝蓝的天空，柔柔的草地，温暖的阳光，阳光下静静开着的点点小花……
《跳一支春之仙舞》
午后的阳光烈烈地让人睁不开眼睛，慵懒地漫步在晚春绿叶翠烟石径小道，满眼的翠绿，像一幅灵动的山水画，浮动眼前、舞动心间，令人充满浪漫的遐想。
柳絮随风悄然飘舞着，洁白的如同洋洋洒洒地雪花。这迷眼的柳絮，围在身边，你走的急她随的紧；你走的缓她随你转；轻翔舞步她拥着你时急时缓；跃身而起她急促而至忽上忽下……
不经意间粘在唇间、脸上、或挂在眉梢，像伊人纤柔的玉指撩弄肌肤，痒痒的，心尖尖都在打颤，缠绵悱恻、如梦似幻！
远处飘来我挚爱的吉他曲《致爱丽丝》，心立即被这忧怨、绮丽的曲子荡涤的空灵。思绪轻如蝉翼，云般飘逸，心随之飞翔，一股无法压抑的激情充沛每一根血管，漾起无限美好。
我笑了，张开臂膀旋起舞步，拥柳絮跳一支春天的华尔兹，心醉的不能自己，溅起清泪点点，突然感悟，活着真好！
第二篇：春之畅想优美散文
一年之计在于春，于农夫那是新希望的开始——土地总会给人一份实实在在的、厚重的追求和回馈，而对许许多多离开土地的人来说，故土作为人类心灵栖息的地方，它一定会无时不在给你新的希望。
回忆起我所度过的春节，几乎甚无可圈可点的地方，尤其近几年来。之前，丈夫的父母定居在昆明，大多情况下，我和丈夫一定是在昭通和我的父母亲团聚。偶尔到昆明看一下公婆，我也是很乐意的。然而，随着年事渐高，公婆叶落归根的心如同雨后春笋，按捺不住地生长。终于，在外孙渐渐长大的时候，他们回到了自己的故乡——昭通大关的悦乐乡。说实在话，他们原本是很想和自己的儿子生活在一起的，但是由于他们无法容忍我自由、散漫、慵懒的性格，看不惯我太多华丽而不切实际的幻想，于是矛盾像漫天飞舞的风尘，将我的心和人弄得灰头鼠脸，一度时期，我非常自卑，觉得自己在世故人情方面是如此的失败，我想过从这场婚姻中退出——我知道，强势的婆婆需要的是一个能干的、能照顾她儿子生活的媳妇，而不是我这样除了舞文弄墨就一无所长的女人。在放弃婚姻与留住感情之间我犹豫不决，选择的痛苦让我沉沦，我自暴自弃地剪了自己珍爱的一头秀发，烫了一个自己一看都会讨厌的爆炸式短发，将仇恨与不妥协顶在头上满世界乱跑，心里却满是沧桑。在那段时间，丈夫和我一样痛苦，也正是他的痛苦，使他的父母放弃了和我的对垒，他们回老家去了。我和丈夫的幸福生活没有因为他们的离去而更加幸福，淡淡的阴影总是笼罩在我们的生活中，我们小心地回避着这些阴影，期望自己的生活更加阳光起来。然而，因为以前的不愉快，我总心存芥蒂，不愿意到那个需要长途颠簸才能到达的小村子，每到过年的日子，我就心烦意乱。然而，我的诸如要陪自己的父母等种种借口和理由，被我的父母一一击碎，他们买好给我公婆的礼物，毫不留情地将我撵上车，让一脸得意的丈夫将我带到了乡下。
乡下浓浓的年味没有驱散我的失意。那些迎来送往的烦琐礼节让我头疼，每到周围没人，我就冲丈夫狠狠地发脾气，哭丧着脸向往都市闲适的购物气氛及书店里清淡的油墨香。这样的年过得很没意思，然而却年年要过。去年，因为婆婆的腰椎出了问题，丈夫的兄姐和妹妹都齐齐回到老家，我当然更不能逃脱回乡下过年的“厄运”。父母说，两位老人都是七十多岁的人了，看一次就真的少一次了！我的心颤动了一下，心灵深处最温柔的部分被深深地撩动，我第一次审视自己的爱恨，并羞愧地看到自己的自私在自以为是中一点点膨胀。那年初二的下午，丈夫和几个男丁全到河边捕鱼去了，我带着自己和小姑的孩子留在家里，偌大的院子一下子清净下来，冬日的阳光静静地倾泻下来，光影在小院的树丛和篱笆间移动，几只母鸡在静静地觅食，孩子们执剑跳跃，让虹猫、蓝兔的招式在院子里生动起来。公婆笑眯眯地坐在小凳上，满脸的皱纹里写满了慈爱，我原本追着孩子们的相机停了下来，我迟迟疑疑地将相机对准了他们。谁料两位老人一见我要给他们拍照，立即喜悦地说：“哦，等一下，我们去换一件衣服。”一会儿，只见公婆换上了满身印满“福”字的红色唐装，精神抖擞地站在我们面前，孩子惊呼：“爷爷奶奶好漂亮！”在院子里，两个老人庄重地站好，将两个孩子揽在怀里。于是，在中国最不起眼的农家小院里，我的镜头留下了最珍贵的“全家福”。相片里，两个孩子灿烂无邪的笑容和两位老人阅尽风雨之后从容安静的笑容和谐而完美地在阳光下绽放。
在公婆的小院里，一年四季瓜果蔬菜不断，农作物都蓬蓬勃勃地生长。他们辛勤地劳作，说是城里的空气没乡下的好，说城里悠闲的生活没有田地里的劳动来得舒适、惬意……
丈夫是有空就要回家看望父母的。他对我说，老家的阳光和土壤很滋养人，在城市铜墙铁壁中受的伤，可以在父母的注视中痊愈；被人情世故弄得疲累而坚硬的心，可以在故乡河谷的风声和涛声中重新变得柔软……于是，在享受着故乡乡情的滋润的同时，我恋上了丈夫的故乡——那块可让人们的灵魂世世代代栖息的广袤的田野山庄……
第三篇：朱自清散文《春》阅读题
朱自清散文《春》阅读题
（一）、雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛牦，像花针，像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。//傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着所戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。
1.划分层次，并说说两层分别画了两副什么图画，第一层和第二层写法有什么不同
（1）春雨图（2）雨中景
不同：正面描写，；侧面描写，2.这段描绘了春雨图，这副画着力表现了什么特征
答：雨的密（像牛牦），细（像细丝），亮（像花针），雨势小（薄烟）
3、这段文字中（看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。）一句是直接描写。
（树叶子）、（小草）、（撑起伞慢慢走着的人）、（地里工作的农夫）是间接描写，这是从春雨润物和人们的活动两方面着笔的，赞美了春雨在默默无声中带给大地以无限的恩泽。
1.写春雨“像牛毛，像花针，像细丝”，牛毛，花针，细丝的共同点都是细，但也有不同点，请说说他们的不同点是什么？
答：花针指雨很闪而轻盈，细丝指密细而连绵，牛毛指多。
2.雨中的自然景物，只写植物，只写树叶和小草。在状写树叶和小草时用的词不一样，为什么? 答：树与草是有区别的，绿的程度也不一样。
3.细雨“密密地斜织着”,“斜织”用得好，为什么? 答：写出了雨的闪烁，轻盈，细密，连绵。
4.“他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。”所用的修辞方法是什么?
答：用了拟人，表达出春雨当中安静，和平的气象。在描绘春天的景物时先总写春天来临，万物苏醒的情态，用简练的语言勾勒出春天朗润、（艳丽）、（生机勃勃)的轮廓，最后，用三个比喻提示春天不可遏制的（创造力）和无限美好的（希望），赞美春天，深化题旨。
（二）、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
1.你认为以上四个自然段先后顺序能否调换?为什么？ 答：第一段不能，二三四能。因为春草是最先报春的。
2.“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句，你是如何理解的？这句话在文中起什么作用？
答：用了联想胡手法，由春花的甜味联想到秋天的果实。
3.“春”的艺术魅力主要表现在“动态美与静态美”“自然美与人物美”的和谐对立统一上。请你在文中任选一段，来谈谈文章是如何将“动态美与静态美”或“自然美与人物没”相结合的？
答：第四段，雨细密的特点是自然美，人在雨中活动是人物美。
4.“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句运用联想的写法有什么含义？
答：突出花香，用联想的手法来写景，从作者的联想可以表现现在的春天的生机勃勃。表达了作者看着桃树、杏树所产生的的美好想象，自然地引出下文对桃、杏的描写，从而更深地突出了本文的主题。
一、《春》 阅读第6自然段：
1、这段文字描绘的是 图，作者抓住了 的、的特点。从 写到人，由近写到。
2、文中“密密地斜织着”的“斜”字，不仅在写，是承上句像 的比喻而来，准确地表现了春雨的动态。
3．文中“像牛毛，像花针，像细丝”三个喻体分别侧重描绘了春雨___、__、的特点。
春雨 春雨 细密 轻盈 物 远2．春雨 花针 3．细且多 细且亮 细且长（柔）
4、仔细阅读课文，抓住感情线索，作者写这篇文章的思路是、、。绘春部分写了几副图画。盼春、绘春、赞春；五幅
5、本文语言生动、形象，富有感染力。仔细揣摩下列语句，回答括号中的问题。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。“偷偷地”“钻”用得很好，好在哪里? “偷偷地”“钻”把小草拟人化了，“偷偷地”写出了小草不经意间生长的状态，而且“钻”字还透露出小草的顽强的生命力。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。如果把“闹”换成“叫”，有什么不好? “叫”只是单纯的声音上的感受，“闹”不仅有声音上的感受，还有动作在其中，内涵要丰富得多，写出了春天的勃勃生机。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
这一句先说春风“像母亲的手”，是比喻；又顺着说它能“抚摸”，是拟人。这个句子通过比喻和拟人的使用，写出了春风怎样的特点? 把春风写得像人一样，突出了它的温暖和柔情。
6、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。写出了春天的。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。写出了春天的。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。写出了春天的。
这三个比喻各自成段，它们的顺序能颠倒吗?为什么?如果把这三个比喻合为一段，表达效果会有什么影响? 不能颠倒。从刚落地的娃娃到小姑娘，再到健壮的青年，形象地点明了春的成长过程。三个比喻各自成段，更能突出强调春的不同的生长过程，抒发作者强烈的赞美春天的真挚感情。
《春》阅读答案
1.第三自然段中那些词突出了春草的怎样的特征？表达了作者怎样的思想感情? 1.软绵绵，又嫩又绿，生机勃勃
表达了作者对小草的喜爱，对春天的盼望实现后的激动心情，对眼前生机勃 勃景象的到来的欢喜之情
2.作者写春花是从那些角度进行观察描写的？突出了春花哪几个方面的特征？
种类，数量，颜色，香味
突出了春花的种类、数量繁多，颜色各异，香气袭人 3.作者写春花花色艳、品种多，可用成语
来概括。五花八门
5.文中写春花是
描写，写蜜蜂是
描写。正面、侧面 6.文中的“你”指（）。“我”指（）。你：一种花；我：另一种花 7.文中第五自然段的动词有哪些？
抚摸着，翻，混着，酝酿，安，卖弄，唱出，应和着，响
8.请分别写出描绘春花、春草、春风、春雨的诗句。风：吹面不寒杨柳风；二月春风似剪刀
草：草色遥看近却无；浅草才能没马蹄
雨：好雨知时节,当春乃发生；夜来风雨声，花落知多少；沾衣欲湿杏花雨
花：乱花渐欲迷人眼；春色满园关不住，一枝红杏出墙来
雪：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪；
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷
月：床前明月光，疑是地上霜；举杯邀明月，对影成三人；
明月松间照，清泉石上流
朱自清《春》阅读答案
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。这一段答案。题目为：
1描写的是一幅怎样的图景
答：春天里繁花盛开，生机勃勃的景象
2红的像火，粉的像霞，白的像雪与那两句话相照应？
答：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。” 3这句话采用了怎样的修辞手法？.答：拟人，比喻
问题1.第(1).(3)句中的“满”词性分别是(C)和(C).A.动词
B.形容词
C.副词
D.介词
问题2.文段对春花进行多角度描绘,试分别指出下列各句所写的角度.1.第(2)句__形_ 2.第(3)句__色_______3.第(4)句味觉和联想__动作___4.第(5)句___形
1.第三段虽然写春草,但写了人的动作行为,目的是什么? 答：突出了春草的勃发给人们带来的欢悦
2.第四段写春花，既有实写又有虚写，虚写的句子是：
答：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。由此句联想到一个成语是？
春意浓浓（融融）
朱自清的作品《春》中，“人家屋顶上全笼着一层薄烟”一句中的“笼”字用得很好，试说明理由。
“笼”写出一种朦朦胧胧的感觉，又有一丝柔和的感觉，似乎猜不透，摸不着，又十分美妙，并于后面的一层薄雾对应了。而春也是一种朦朦胧胧的，柔和又猜不透摸不着并十分美妙和奇妙的感觉
第四篇：畅想的优美散文
车行驶在天津大道上，沿途的风景让人赏心悦目，心里不由豁然一亮。记得前一段时间，路边的草木初吐新绿，枝叶稀疏，花苞也正在孕育之中，而如今那些纤细的小草已如绿毯铺展开来，路边的树木也都像挺拔的受阅士兵，身着不同颜色的军装，一排排整齐地站立，在微风中同来往的路人点头示意……
马路中间长长的花坛里种植着许多高矮不一的植物，它们被园林工人修剪成不同的形状，错落有致的排列，这不但彰显着园林工人的智慧，也流露出浓浓的艺术气息！
花坛里的花儿也形态各异，有的花蕾初成，青涩稚嫩；有的花儿如羞涩的少女，口点朱红静等春风来撩拨她的心弦；有的花儿风情万种，恣意绽放，尽显妩媚；路边还有许多争相怒放的桃花，花朵殷实饱满，缀满枝头，让路人眼花缭乱。一路美景不断，真是人在画中游！眼光所及之处溢满了春色，怎不让人心生欢喜？
大自然的万物充满了灵性，虽然看它们静默不语，但它们却充满了情怀和智慧！它们知道春天是万物复苏、争芳吐艳的季节，所以它们总是以最快的速度来适应季节变换，以最好的姿态来迎合节气生长，以最完美的形态在该绽放的季节尽情地绽放，把生命的精彩呈现给世人！
即便秋风瑟瑟之时，它们依然如此，不恐惧，不烦躁，安然接受命运的安排，即使枯萎、凋零化为泥土也无怨无悔。因为它们已精彩地完成了生命的旅程，这就是大自然的坚韧、博大和从容！
其实草木的特质正是我们人类所缺失的品格，许多时候，我们人类自以为聪明，但总是“聪明反被聪明误”！我们易伤感，爱追忆，也喜欢自寻烦恼，就如一些人喜欢在春花烂漫之时，去想念白雪飞扬的飘逸；也喜欢在花草繁茂之时，去感伤秋风萧瑟的凄凉；在骄阳似火的盛夏去怀念春风拂面的轻柔。我们总是在该享受时逃避，该付出时抱怨，该得到时不珍惜，错过以后又捶胸顿足，痛惜难过，让生活永远在失望、懊悔、焦虑中度过，那样春天的浪漫，夏天的葱郁，秋天的收获，冬天的灵动，也就很难体会到了……
“人活一世，草木一秋”，许多时候我们自诩无所不能，但有些时候，我们确实应该真诚地的，卑谦地向大自然学习，学习它们的顺应，它们的简单，它们的不争，更要学习它们的知足！
李白有一句古诗，“草不谢荣于春风，木不怨落于秋天，谁执鞭策驱四运？万物兴歇皆自然”。可能大自然早已参透其中道理，所以它们才能如此的春意盎然、生机勃勃，这可能就是草木的聪明之处。其实它们何尝不是用无声的语言在告诉我们，什么才是真正的幸福，什么才是快乐的真谛！
细细想来，大自然的一草一木才是“活在当下”的最好的践行者！
第五篇：雪花的畅想散文
——这里是一座岛，正值没有雪的冬天。
十五摄氏度，在北方应该是带着幽幽暖意，花朵含苞的初夏前奏。那时节,在我生活的地方，小姑娘已迫不及待地穿上了红色的脚踩裤，外面套起了夏季的小裙子。她们在操场上、小路上奔跑着，或者跳皮筋、踢毽子，羊角辫在耳朵两边摇出一曲曲欢快的童谣。
十五摄氏度，在这座岛上，正值冬天，而且是没有雪花的冬天。天色被奶灰色的云密密地笼住，如一顶看不到边际的盖子。树，仍就戴着绿色的礼帽，却失去的了晴日里的光泽。花，依然缀在灌木丛中，瑟瑟抖动着的鲜红色的花瓣，可边缘已卷起了黄褐色的褶皱，倦怠不堪。风，张扬地洗劫着一切，狠狠地把空气灌进人们的鼻孔、耳孔、甚至是微张的嘴巴，直至略微痉挛的胃里。岛上的冬天，只有风才是一个王者。海翻滚着暴躁的浪，墨蓝色的海水全无艳阳下水蓝色的温柔，一遍一遍狠狠地打着沙滩。人们乱穿着四季的衣服，却都不由自主地蜷缩着打颤。这个时候的岛，因着阿波罗的遗忘而变得黯淡、萧瑟。
每看到“冬天”二字，总要联想到“白雪”。毕竟，只有雪才最能映衬冬的与众不同。北方的雪常常来得很早，大约十月末就开始了第一场雪。初雪很羞涩，零星地下着，躲躲藏藏，要被凛冽的风吹出旋儿，才肯落下。在最初的时候，即便落在地上，也不能捉住它，它会钻进泥土里不见了踪影，或者依附在还未来得及腐烂的黄叶上，伪装成一粒晶莹。须等上一些时候，雪花成群结队地涌向地面，整齐的排在路面上，才能看得出那薄薄的一层绒绒的白衣。我，想念那个时候的光景，贪玩且拥有能发现细节的眼睛。白色的雪花映在黑色的眼眸里，带着神奇的吸引力。
我一直觉得——也一定有很多人和我有同样的想法——有雪的冬天，才是真正的冬天。也许是因为离开北方的时间太久，所以每到冬天的时候总格外怀念那有雪的时光。
记忆里最初对雪有着深刻印象的，应该是年幼的时候搬了新家。我不记得是什么季节搬的家，却记得搬家之后的那个冬天。新家在山麓下的一栋新修的楼房里，屋子很大，房间很多，还有一南一北两个阳台。因为气候的原因，两个阳台在冬天里呈现出两个截然不同的气象：一个是春天，有雨有雾有阳光；一个是冬天，有雪有霜还有冰。于是北阳台顺理成章地变成了一台天然的大冰箱：地上结着厚厚且透明的冰，窗上是白蒙蒙毛茸茸的霜花。冬天不想下楼去玩的时候，就约上小伙伴，穿好棉衣棉鞋全副武装，躲进北阳台，用硬纸板把霜花刮下来，用红色和粉色的玩具塑料小碗盛好当“米饭”，再搓些小霜团当“丸子”，等到“吃”兴奋起来了，便招呼一个小伙伴拿着铁锹去楼下铲一锹雪上来“加菜”。我们会把雪放在玩具盘子里，用方纸盒扣出一个方形，用纸板横竖切上几“刀”做“豆腐”……如果觉得冷，就跑回屋子里暖和几分钟，再回来继续“吃吃喝喝”。奇怪的是，似乎只有我家才有这样特殊的景象。
后来上了小学，便迎来了第一次“打雪仗”。小伙伴们都尖叫着，雀跃着，有的会在中了“炮弹”之后躺在地上装死，有谁好心过去拉他一把，一准儿被雪球从正面砸中；有的玩累了坐在旁边，一边看热闹一边搓雪球，等谁凑过去一块歇着聊天的时候，出其不意地将雪球从对方的领口贴着脖子实实惠惠地塞进背心里。然后两个人就扭打在雪地上。一个笑，一个怒；一个跑，一个追……其实，我一点也没觉得打雪仗的乐趣到底在哪里，因为完全看不清楚人或者雪球，更看不清谁打了你，从什么方向打来的。雪球在眼前凌乱地飞来飞去，有时候竟然可以看到它们拖着一个长尾巴，仿佛科学书上绘着的彗星一般。叫喊声、风声、雪球破碎的声音聚在耳边竞相拉扯着耳膜，辨不清方向。我常常就那么傻站着，没一会就晕了。要是非得说得什么乐趣出来，那就是坐在一边做一名观众。单看着别人的欢笑，就能被感染了。原来从小时候，我就具备了双子的特质。在热闹中做一个孤独的看客，看着别人欢笑，亦然欢笑。
童年就在小学毕业的那个暑假结束了。我在一个深冬的季节离开了那片我常常思念的黑土地，到了江苏淮安。淮安的冬天有雪，却很稀薄，那是还没有来得及展开花瓣的变形冰晶，一瞬间就在指间融化了。偶有坚强的雪花不肯舍去美丽的白衣，在落地的片刻，也变成了雪泥中的一员。分不清是雪还是雨又或者是霜，冰沙被被灰尘搅成水泥色，变得脏兮兮、丑兮兮的。
千禧年的时候，淮安总算下了一场“大”雪，落在栏杆上大约也有一两厘米的厚度，隐约透着江南女子的气息，遗世而独立。老师们恰巧都去开会，于是没怎么玩过雪的同学们在自习课的时候一涌而出，在走廊和操场上打雪仗。我就那么冷冷地坐在座位上听着他们欢呼的笑声、被雪球砸过之后的尖叫声，然后在心底嘲笑他们这些没见过北方盛雪的“土包子”。可我还是忍不住想念，想念那段无拘无束、悠然快乐的有雪相伴的时光。窗外的雪花在飘，落在树梢，把它扮成了圣诞树的模样；落在路上，白色的路面露出两道扎眼的车辙痕迹。终是回不去了的，除了思念，小小年纪的我竟然还有悲伤，那些正欢乐的人无法理解的悲伤。
若干年后我还是回到了北方，并在三个月后，迎来了阔别十年的雪。只是兴奋并没有持续多久就被担心和害怕给取代了——我，不敢出门了。满脑子都是万一出去走路跌跤，冰凌把衣服割破了怎么办？过马路因为雪滑，没躲过车怎么办？通往教学楼的路上有一道长长的台阶，要是没站稳滚下怎么办？我看着外面的雪景竟然一脸的泄气。我当然没敢说出来，因为出出进进的室友们都无比淡定地忙碌着，弹雪、摘帽子手套、脱去外套、然后去水房刷鞋子……
随后的几天里，我一直都是和同学结伴去上课。她嘲笑我：“你知道嘛，你这么被我扶着特别像慈禧老佛爷。”
我故作严肃地说：“小金子，这大雪天的，你让我这个老佛爷还亲力亲为自己在雪地里走路，该扣你的月饷。”
“是，是，让老佛爷您受累了！哈哈”她嘲笑着。
“嘘！不许笑。”我努力地憋着尴尬。
“是，是，老佛爷！”她应着，可还是没忍住地“哈哈”笑起来。声音像银铃一样，撒在雪地上，融化了身后的两排脚印。
总还是要自己出行的。在小金子闹肚子的那天下午，我只能自己去上课了。
因为走得比较晚，我只能抄近路从台阶上下去。有很多人都是从这里走下去的，松软的雪被踩出了一条结结实实的路。不过，越是这样结实的雪，越是容易打滑。我颤巍巍贴着边，在没人走过的台阶上，侧着身一级一级往下走，每一步都特别艰难，要花上好久我才敢迈出第二步。后来，我索性就坐在台阶上，一级级往下蹭。就在我继续努力的时候，身边有一个男生风风火火从上面冲下来，越过我没几步，就脚底打滑，后背当平板配两腿朝天式，直接出溜下去了。他在地上缓了一会，才站起来捂着屁股一瘸一拐地走了。我顿时就被定住了，把刚伸出去的脚又缩回来了，看看下面的四五十级台阶，准备转身往上爬。可是怎么转身呢？人生的狼狈之处莫过于此，上不得，下不去，就那么定在那里，仿佛被人点了穴道，丝毫不能动弹。我忘了最后是怎么到的教室，又怎么回的宿舍，只记得让自己拼命忘记这一幕。
果然。在之后的几个星期里，我也可以在雪上又跑又跳，在冰上打上几个出溜滑。骨子里对雪的熟悉与亲近就自然而然地复苏了，并且一发不可收拾，我不再似一个蹩脚的南方人。之后的每一场雪，我都要找出时间，一个人在雪里漫步。让雪花落在我的脸上、发丝上、手心里，感受着它们的灵动。六角的花形，细致的镂空花纹，我甚至能看到那些细小的线条。它们在我的手心里可以呆上很久，才恋恋不舍地慢慢地变成透明色，然后变成一滴温暖的小水滴。我不会写诗，但还是忍不住在纸上留下几句涂鸦。经年蹉跎，我竟还记得那么一句：“我多想折发成舟，托载你的轻柔”。
但无论如何眷恋，终究还是要离开北方的。在我离开北方前的最后一个雪夜，墨色的天空被白雪映得通亮，校园里悄然无声，我一步一步踏着白天被路人踩实的雪地，脚下发出咯吱咯吱的声音，这样的声音触动心弦，并深深地留在记忆里，那般独特。多年后的今天，我仍能清晰地记得，那个雪夜的悠长的路，暖黄的微光，晶莹剔透的雪，还有我徘徊错乱的脚印。
直到凌晨三点，我才进入梦境。我忘记了梦境是什么，却记住了这些年的碎碎的时光。生活总在不知不觉中为记忆的沙漏又填上沙砾，回忆从此也就变得越来越长。幸好，我学会用文字去记录。那些细细的旧时光啊，虽被岁月雕琢得斑驳不堪，可在每每展开记忆的长卷时，竟又平添了不少的新奇。
转眼，离开有雪的冬天三年了。年会、回顾、总结还有展望，鱼贯而来。亦如大自然的冬眠，每个人在进入冬天的时刻，也启动了“冬眠”的模式。这般自然，就像我们不会在春天谈收获，不会在夏天定计划，更不会在秋天才开始感受生命的悸动一样。在冬的最萧条的、沉默的、惨淡的表象下，一场盛大的精彩正在紧锣密鼓地筹备着。
这是一个沉淀的季节。在沉淀中等待新生，酝酿升华。这自然也是一个充满的希望的季节。如此，才能让人满心欢喜地奔着春天跑去。在远离文学的三年时光里，事实最终向我证明了一件事：我是一个离不开的文字的人。纵使我懒惰成性，偶尔也会投机取巧，但文字始终是能让我的内心得以安宁的土壤，是赋予我重塑灵魂的魔法。幸好，我从来都没有离它太久太遥远。当忙绿的工作、单调的节奏干涸了思绪的源泉，那些陈年旧迹竟在夜里闪现独特的光芒，好似一场关乎灵魂的召唤。
这一年，我拥有了一套属于自己的房子，实现了多年前的愿景。临窗就可以看到海，赏春花，品夏茶，观秋月，只是独独少了听冬雪。不能跟着雪在天空旋舞，灵动地驰骋绵延的遐想；不能随着雪铺满窗棂，静谧着陷入谨慎的沉思。北方是我回不去又剪不断的心结，北方的雪是融合我的想象与相思的什物。大抵是因为故乡就是永远也回不去的地方，所以思念才变得凌乱又冗长。幸好，两个城市之间，只不过是一张机票的事儿。这十五摄氏度的冬天开启了压抑的许多念想，我最终订了一张飞往北方的机票。
当20xx临近尾声的时候，我开启了一场说走就走的旅行，一场追思之旅，一场清灵之旅。
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