第一篇： 《岁月在黄土地上流过》的教案设计
教学目的
1．反复诵读课文，理解全文的大意。
2．感受文中语句的形象美和意境美。
3．积累语言素材。
重点难点
1．重点：感受语言的形象美和意境美。
2．难点：理解某些句子的含义。
教学时间：一课时。
教学过程
一、预习指导
1．朗读一遍课文，扫清文字障碍。初步熟悉内容。
2．了解下列词语，注意加点字的读音。
静谧（mi4）：安静。
崎岖（qi2qu1）：形容山路不平。
深邃（sui4）：深，指从上到下或从外到里的距离大。
繁衍(yan3)：逐渐增多或增广。
袒露（tan3）：裸露。
憧憬(chong1)jing3）：向往。
萦绕（ying2）：围绕，萦回。
羁绊（ji1）：缠住了不能脱身；束缚。
宣泄(xie4）：舒散；吐露（心中的积郁）。这里指倾泄出来。
缔造（di4）：创立；建立（多指伟大的事业）。
玷污（dian4）：弄脏（多用于比喻）。
不屈不挠（nao2）：指在困难或恶势力前不屈服，不低头。
忠贞不渝（yu2）：忠诚坚定，永不改变。
永葆青春(bao3）：永远保持住青春。
3．读准下列字音。
栖落(q1）濡湿（ru2）排闼（ta4）震慑（she4）徘徊（huai2）苍穹（qiong2）啜饮（chuo4）荆榛（zhen1）汗涔涔（cen2）迷惘（wang3）惊愕（e4）黢色（qu1）悄无声息（qiao3。）白炽（chi4）蛰音（zhe2）
二、创设情境，导入新课
“岁月，在黄土地上流过”，这是个非常抒情的题目。作者借黄土地上一年四季的更迭，表现了岁月的流逝，而流逝的岁月在作者的心中又引起了万千感慨。作者感慨什么呢？他借黄土地上一年四季景色的描写，要抒发怎样的情怀呢？让我们一起来理解课文。
三、理解课文
1．请学生朗读第一节。提问：这一节写什么？抒发什么感情？
讨论并归纳：写黄土地上春夜的景色：沉静（静谧）而潜伏着活力。
抒发作者希望“春天里诞生的一切”美好事物，都将铺满（拥抱）整个黄土地的愿望。
2。请学生朗读第二节。提问：这一节写什么？抒发什么情感？
讨论并归纳：写黄土地上夏日的劳作：浩荡而又不屈（顽强）。抒发作者对我们民族顽强进取精神的颂扬之情。
3。请学生朗读第三节。提问：这一节写什么？抒发什么情感？
讨论并归纳：写黄土地上秋日的丰收：欢乐又沉思。表达作者丰收不忘来年春，总结经验，更上一层楼的冷静和谦逊（深思）。
4。请学生朗读第四节。提问：这一节写什么？抒发什么情感？
讨论并归纳：写黄土地上冬日的景色：圣洁而又忠贞。抒发作者对新春的期待和热望。
5。由以上的分段阅读理解后，请大家说说全文的大意。
讨论并归纳：全文通过四季不同景色的描绘，讴歌了黄土地上历史的变化，讴歌了中华民族勇于进取和创新的精神。
6。请同学们说说本文哪些语句富有形象美和意境美。
讨论并归纳：这样的句子在文中很多，我们要边读边想象，体味句子的形象和意境，得到美的享受。如“春月是一只青春乌，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角”，这个句子就如一幅画：背景是幽幽的夜色，地平线上有一座古老的城池，弯弯的月亮正悬挂在这座城里一家古老建筑的檐角上。多么静温、多么富有诗意的一幅画啊。又如“当最后一片残冰在荒滩上消融，当流浪的星星搜寻到春天第一声蛰音，黄土地将又重新奋起……”这个句子也非常形象地描述了冬的渐渐消融，冬夜的最后一颗流星逝去了，春天的第一声虫鸣后一颗流星逝去了，春天的第一声虫鸣从地下隐隐传来，黄土地又重振旗鼓。这里，冬春的交替是借残冰、流星和春雷的形象来描述的，语言富有形象性。
四、小结
这是一篇抒情性很强的作品．在描写四季的同时更多的是表现心灵的感悟。有些地方不易排解．可以不去深究
五、作业
1。完成课后练习。A类
2。完成下列练习
(一）根据拼音写出汉字。A类
静（mi）＿崎（qu）＿深（sui)___（tan)__露（ying）__绕（ji）__绊。
宣（xie)__（di）__＿造（dian）__＿污忠贞不（yu2）、不屈不（nao2）＿永（bao）__青春
（二）仿造句子。B类
春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角…秋阳是________________。
第二篇：青春在这片黄土地上绽放
青春在这片黄土地上绽放 宝塔区甘谷驿镇副镇长 冯宇
尊敬的各位领导，同志们：
大家好！很高兴参加这次“我为圣地添光彩”报告会，我叫冯宇，曾经是一名大学生村官，现在是甘谷驿镇的一名副镇长，我这次报告的主题是“青春在这片黄土地上绽放”,希望将我的故事与感受与大家一起分享。
***曾说过：“农村是一块大舞台，一线是大熔炉，实践是大考场。”自2008年参加工作至今，我对这句话有了更深刻地理解，我切实感受到了对这片黄土地的亲切感和归属感。在这里，现在有村民说我就像她的闺女，这句话让我觉得特别欣慰，觉得一切的付出都有回报；在这里，虽然苦、累，但是每天一直在忙活，让我觉得自己的每一天都特别充实。在这里，我寻找到了自己人生的航向，真正想在农村这个大舞台干出成绩，希望自己的青春在这片黄土地上尽情绽放。
毛主席说：“农村是一片广阔天地，在那里可以大有作为。” 组织上期望大学生村官在农村要“呆得住、沉得下、干得好!” 2008年的秋天，作为一个刚毕业不久的大学生，我报考了陕西省第一届大学生村官选聘，经过层层选拔我被选聘为甘谷驿镇东镇村村党支部书记助理，一步走到最基层。刚开始住在村上的时候，面对简陋的居住条件，一个个说话嗓门大的像吵架的农民，我的心里有无奈、有后悔，还有些不甘心；面对工作，更是无所适从，不知道自己该干什么，能干什么。
上世纪60年代，知识青年下农村，与贫下中农手拉手，接受再教育，21世纪的今天大学生走进了农村，接受再教育，完成这跨世纪的责任传承。大学生村官在农村要“呆得住、沉得下、干得好!”这是全区大学生村官培训中，区委组织部对我们的要求。组织部为了让我们扎根农村，致力于农村经济发展，为农民增收致富出谋划策，通过镇党委教育培养“传、帮、带”，同时通过培训学习、进村看望、实绩考核等各种方式来引导村官的成长并给予工作上的鼓励，使得我们在农村安心工作。
当时，镇上领导安排副镇长苏伟带我，苏镇长工作认真，做事细致，情系群众。当时为了让东镇村发展棚栽产业，种植温室西甜瓜，苏镇长基本天天往农民家里跑，与农民们拉家常、开玩笑、谈产业发展，在和谐相处中赢得了农民对组织的信任，让我学到了很多东西。
那两年，我逐渐理解了乡镇干部的辛苦和工作方式，没有午休时间，没有加班费，没有交通费，用一句大家常说的话，“乡镇干部就是两个肩膀顶着一张嘴”靠手勤、嘴勤、腿勤、和一股子带领农民致富的心劲儿在搞工作。经过我们的共同努力，东镇村成为了全区有名的棚栽产业示范村，至今甘谷驿的西甜瓜仍然是当地农民的致富经，每个温室一年收入4-5万元。
而我在镇领导的培养下，通过不断的开展各项工作，深入群众了解民生，逐渐开始利用自身所学来投入到农村工作中，完善村上的档案资料，参与村上开会议事，组织参与村级领导班子的换届选举，学理论知识，学种地实践，跟老村干学经验，与农民之间也建立了深厚的感情。
2010年我获评宝塔区优秀大学生村官，2011年的村级领导班子换届中，我被推选为东镇村党支部副书记，村民们对我的认可，坚定了我留在农村发展的信心，让我对这份村官的工作更多了一份喜爱之情。
“2013年的抢险救灾工作，让我真正明白了人民干部为人民的真实写照，明白了生命重于一切，明白了救人于危险之中的那种欣慰。”
2013年延安遭遇的那场强降雨，让我真正成长。当时我已经是一名正式的乡镇干部，并经组织提拔为甘谷驿镇副镇长，受灾期间，负责甘谷驿镇东镇村的抢险救灾工作。东镇村全村共有村民1191人、流动人口约1200余人，当时东镇村党支部书记辞职，村级领导班子人心涣散，凝聚力不足。面对强降雨的灾害情况，村民安全意识不警惕，不重视避灾措施，抱有侥幸心理、总是想着“雨下两天就不下了”，“窑洞这么坚实肯定不会有意外”，抢险撤离等救灾转移工作变得十分困难。
记得当时，镇党委书记常延丽本着群众生命安全无小事的原则，降雨初期就对防汛工作高度重视，提前安排我们驻守各村，布臵好抢险救灾方案，并四处检查民房安全，组织村民搬离危窑危房，妥善就近安臵。
事实证明领导的决策是多么的正确，在降雨一周后，我们发现好多窑洞有裂缝、渗水等受灾现象，我立即组织村干部挨家挨户去劝离山体居民、石窑、土窑以及其他简易房屋的住户撤离，没想到群众不愿意搬，撤离工作遇到了非常大的阻力。
在多方解释和沟通无果的情况下，我最终不得不选择做个村民眼里的“坏人”，我和同事们一起拿着镇政府自制的简易封条，危窑危房标识、铁锁子等逐片区检查，一户一户撤离，一户一户锁门，贴封条。
井沟渠是我们村上的一个小沟沟，折荣招夫妇两人年龄均在80岁以上，老头近几年都没出过自己的小院子，怎么劝说都不愿离开，眼看着雨越下越大，那孔幽黑的土窑顶上还悬着一块青石板，要掉不掉的样子看着都害怕，我一边给老太太解释我是政府干部带您去安全的地方，有吃有喝，一边给老太太穿上雨衣，扶着她下山，同事史健背着老头一手拄着根扁担一步一滑的往下走，就这样我们能背的背，能扶的扶，将全村所有村民都组织起来避灾转移；能就近安臵就安臵，没有去处的统一安臵在镇中心小学集中救济，一天下来累的腿都拉不动，雨衣里面衣服是湿的，雨鞋里是捂得发白的脚丫子，回到自己的临时住宿地，吃包泡面，往地铺上一趟就睡着了。
晚上我们拿着手电继续出去检查，发现偷偷返回窑洞的群众，立即撤离至安臵点。就这样一些意识不警惕的村民在救灾撤离的事情上，还真跟我们打起了游击战。
一天晚上我们在路边巡查的时候，隐约看见村上何家贬的山崖上好像有亮光，当时根据位臵判断可能是捡垃圾的一个流浪汉，白天不在晚上回家。距离太远喊了半天也没人回应，雨水沿着山路哗哗的往下流，我们一个扶着一个慢慢往上爬，一边喊人出来赶紧撤离，天太黑我摔了一跤，手电也掉了，等同事拉我起来的时候才发现旁边就是山崖，心里一阵后怕，将人员安全撤离后我们轮流守夜值班，时刻关注气象报告，保障群众的生命安全，隔日当我们再次巡查到这个地方的时候，发现两孔石窑，塌的一片狼藉，只看见混乱的石头与损坏的家具，我为自己的工作自豪，因为我们挽救了一个家庭，也感到阵阵害怕，想想自己2岁的女儿，我已经一个月没有回家了，给老公打个电话报平安继续工作，还有人更需要我们，每个人都有自己的职责，而我们是党的干部。就这样我们每天撤离、救济、安臵，直到灾情过去又投入到每家每户的重建工作中，我相信经历过那场抢险救灾的每一个干部都有深有感触，这也是人生中难得的体验与收获。
2013年的抢险救灾工作，让我真正明白了人民干部为人民的真实写照，明白了生命重于一切，明白了救人于危难之中的那种欣慰。经历这些风风雨雨，当灾害过去，我觉得我长大了，不再是一个懵懂的大学生，不再是一个任性的年轻人，农村工作的各种经历让我成长为一个踏踏实实的共产党员。
“甘红”大学生村官志愿者团队，行走于古镇山水中，行走于农民的绿色瓜薯中。
大学生村官行走在田间地头，不是独行者，我们是一个群体，更代表了一个时代的重要决策。为了更好的发挥大学生村官在农村工作中的作用，2015年的正月里，在我们镇长李平同志的指导和鼓励下，我和其他村官伙伴们，正式成立了“甘红”大学生村官团队，志愿为人民服务，帮助村民通过网络销售农产品。
“甘红”这个名字一方面是代表了甘谷驿红薯，另一方面是因为我们团队里8个人，6个都是女孩，武书记和李镇长笑称我们为“红色娘子军”。刚开始我们在“微信”朋友圈推广，通过晒新鲜的西瓜、甜瓜照片以及农民种植、采摘等温室里的耕作图像，吸引了大批朋友们的关注，城市里的大家并不能时常接触这些农作物，而我们甘谷驿的甜瓜确实外形美观，口感香脆，吃起来特别香！
好的品质和适度的朋友圈宣传扩散为我们的团队带来了第一批消费者，为了帮助农民销售，我亲自把质量关，进棚现场采摘，订货的大多是熟识的朋友，早上订货，下午我回市里的时候就免费把甜瓜送到消费者手里，虽然我只是在工作之余多做了那么一点点，但却实实在在帮助农民销售了农产品，也让城市里的朋友们尝到新鲜的瓜果，大家都很高兴！
当朋友圈的销售模式稳定后也逐步发现了一些问题，甜瓜内部的收购整合，订单的重复等等，我们几个村官一商量决定开设“微店”，仍然是以移动手机客户端为营销目标，通过微店的形式规范化订购并出货，送货，同时改变了朋友圈销售的局限性，让一些并不熟悉的客户也可以下单，支持市区货到付款，大家就可以放心很多。2015年的甜瓜季我帮助农民销售甜瓜3万余元，虽然微小却代表了我们想帮助农民的心，也懂得了更多的甜瓜种植经验，一眼就可以认出品种是永甜2030还是农甜、绿宝……
说了这么多我想为大家介绍一下我们的乡镇，甘谷驿镇历史悠久，传统文化底蕴深厚，南北朝时期的北魏太和元年（477），即在甘谷驿城设广武县，辖延长一部。如今残存古城墙、雁门关、烽火台、关帝庙、等大量历史文化遗址。
而甘谷驿的西甜瓜、红薯、红薯宴、土鸡蛋、蜂蜜等都是当地的特色，为有效提高村民的温室种植技术以及扩大甘谷驿甜瓜的品牌知名度，2015年的3月24日，“甘红”村官团队在镇领导的大力支持下，举办甘谷驿镇首届“赛瓜会”，邀请区级领导及各部门社会团体共同参加品鉴，52户瓜农参赛，通过外形、香味、口感的综合评比，有10户农户依次获得一、二、三等奖，并选出2015年“瓜王”授牌销售，扩大知名度。
这次活动中我们团队采用录音广播、角色扮演“平凡的世界”当中的男女主人公进行配音，宣传红薯、小瓜获得了广大市民的喜欢和传播，多媒体形式多方位的宣传我镇古镇文化，及特色产业并及时拓展宣传平台，建立“甘谷驿红薯”公众号进行长期宣传扩散。
同年4月23日，围绕我镇“千年古郡 百年驿站 圣地名镇”的乡村旅游发展思路，“甘红”村官团队组织户外登山团队“延安周边”以及其他爱好登山驴友们，开启了走进甘谷驿“顾屯线”户外徒步线首开仪式，沿途展示我镇关帝庙、退耕还林林地、烽火台、以及沟道造地等现代农业发展的景色，顾屯流域万亩玉米采用五位一体生态管理种植，水坝上景色盎然，每一位来首次徒步的驴友们都在那里留下了自己亲手栽种的金丝柳，我们一起挂牌留念，并在老乡家里吃了农家饭。为引导顾屯流域的村民发展农家乐，我们几个女孩子利用周末时间，带头在水坝旁的窑洞里开设了小卖部，呼吁市民们来水坝钓鱼，并提供饮食、烧烤等消费服务，为甘谷驿镇乡村旅游发展积累人气。
同年9月的恰逢红薯的收获季，通过区商务局的指导和镇政府的大力支持，我带领“甘红”团队具体策划与大美延安网络运营公司成功合作，举办“到甘谷驿镇刨红薯吧！”丰富多彩的系列活动，当日我们举办“甘谷驿镇红薯推荐会”邀请我市知名土特产品商家“茆圪垯”“延百黄土情”“爱心食品”等共同参与，当天为“电子商务进农村甘谷驿镇服务站”线上启动发货仪式，并邀请广大市民共同参与的“到甘谷驿刨红薯吧！”
现场刨红薯竞赛活动，同期由延安市电视台“黄土人家剧组”拍摄红薯短剧“谁来做代言”。当日通过大美延安网络营销团队在淘宝、1号店、京东等知名网络销售平台销售红薯2000余件，刨红薯的活动现场11支队伍通过本土笑星耕牛、拓庆银、胖霞霞、张小军、高彩文、刘蓉等分队进行竞赛，共刨出红薯1500余斤，参赛的选手都说甘谷驿的红薯地美不胜收，刨红薯的劳动过程也让大家体验到了农民的辛苦和收获的喜悦，本次系列活动得到了各级领导以及广大群众的热烈欢迎，让“相约甘谷驿 薯香延安城”成了我们名副其实的写照。到目前为止，我们通过淘宝、1号店、京东等网络平台帮助农民销售红薯15万余元，近期还将推出甘谷驿甜瓜、西瓜等农产品走向互联网。
每一次的活动都需要精心策划，紧密筹备，都需要我们团队的每一个人团结协作，晶晶负责会议室的PPT以及布臵，贺旭负责红薯现场的统计组队，学芹负责录音编辑、正鑫负责平台的宣传，刘慧负责摄像以及后勤的配合，郭凤、文艳负责音设备等等，年轻的我们，忙碌的身影，夕阳下我们坐在红薯地里面，疲惫而欢乐，哈哈大笑，这样的生活，这样的工作才是我们作为一个年轻人，作为一个大学生村官所该有的充实和激情，我们行走在阳光下，相信自己是最好的自己，一路向前……
“未来也只是明天，我们只要想好明天要做的事情，就是在把握未来，我要带着我的团队继续为甘谷驿镇的发展繁荣做努力，我们将继续做强互联网+农副产品的销售渠道，我们将吸引更多的人来关注古镇甘谷驿。”
今天我虽然站在这里做工作汇报，但我要说，我代表的不仅仅是个人，更是我们“甘红 ”整个团队，我们团队中每一个人 的青春都在这片可爱的黄土地上绽放。
年轻、积极、阳光、说干就干、永不害怕，这就是我们21世纪的大学生村官，未来也只是明天，我们只要想好明天要做的事情，就是在把握未来，我要带着我的团队继续为甘谷驿镇的发展繁荣做努力，我们将继续做强互联网+农副产品的销售模式，我们将吸引更多的人来关注古镇甘谷驿，我们将与延安人民一起脱贫致富，紧紧抓住中央对革命老区的扶贫政策，切实帮助农民增收致富，以微薄之力奉献于农村这片广阔的天地。
在此我诚挚邀请大家走进甘谷驿镇，了解我们古驿站文化，尝尝我们的小瓜，谢谢大家！我的报告到此结束！
2016年3月2日
第三篇：黄土地上的红色年轮
黄土地上的红色年轮
从1935年到1948年，中国的革命从最艰难走向了胜利，中国共产党从最困苦走向了强大。延安时期,是从土地革命战争向抗日战争转变的关键时期,延安记载了这段历史，也铸就了永放光芒的延安精神。
在八月日的早上,我们坐上了开往延安的列车,在延安的三天里,通过教员的讲座和实地参观学习,我我深刻地体会到:延安精神是自力更生、艰苦奋斗的创业精神,是理论联系实际、不断开拓创新的精神。延安革命纪念馆是我印象最深感触最多的地方，广阔的纪念馆里收藏者丰富的历史资料，深邃的双层展厅记录了党十三年艰苦奋斗的历程。
红军进入延安是在长征中的被动局面下做出的战略选择，无论是延安的条件，还是革命力量自身，对于实现革命胜利的理想都到了最艰难、最困苦的境地。记得教员讲过，还是山西阎锡山的报纸帮助红军知道了陕北根据地的情况，在纪念馆里，我看到了那份报纸。记得依稀是写的“徐刘匪军攻克数县城，已成合流之势”，透过这份报纸我仿佛回到那个艰苦的年代，突然看到这个消息，真相是黑夜里的曙光，让人鼓舞振奋。
初抵延安时，人民军队的主力不足三万余人，白区的工作几乎损失殆尽，我党几乎陷入绝境。紧接着我党领导的敌后游击战争进入了空前残酷的阶段：一方面，日寇对抗日民主根据地进行大规模的“清乡”、“蚕食”、“扫荡”，实行惨无人道的“三光”政策，妄图缩小以至摧毁我抗日根据地。另一方面，留在敌后的国民党军队大批投降日寇后，大肆向解放区进攻，国民党顽固派也加强了对解放区的封锁，企图把解放区军民“困死”。同时，华北连续发生水、旱、虫等自然灾害，生产受到极大破坏。国民党用停发经费和经济封锁来对待我们，企图把我们困死，我们的困难真是大极了。但在党中央发出“自力更生、丰衣足食”的号召下，解放区军民依靠自己的力量，开展了大生产运动，不仅使边区实现了“丰衣足食”的目标，战胜了严重的物质困难，极大改善了人民群众的生活状况，为抗日战争的胜利奠定了物质基础，更重要的是锻炼和培养了艰苦奋斗战胜困难的革命精神。
透过展览馆的橱窗,延安时期军民团结一心艰苦奋斗的场面仿佛历历在目,在这里我们仿佛看到了那弥漫的硝烟、闪光的战刀，听到隆隆的炮声、雄壮的军号，似乎又回到了那杀声阵阵的战场，对那些勇猛冲杀、不怕牺牲的革命前辈，更增加了敬佩之情；对烈士们用鲜血和生命换来的生活，无不更加珍惜；对经过战争洗礼的伟大祖国，无不更加热爱。在展览馆里，我看到了东北抗联的杨靖宇将军，杨将军当年的英姿在数十年后认识威风不减，将军战绩卓著用兵如神。杨靖宇三个字令日寇闻风丧胆，即使在被叛徒出卖，弹尽粮绝之时，将军也在奋勇杀敌，这不正是延安那万众一心艰苦奋斗精神之所现么？
在一九四七年，国民党军对解放区的全面进攻已成破产之势，蒋介石调动二十多万兵力进犯延安，企图夺取延安一举消灭我党，胡宗南狂妄的叫嚣三日内占领延安。当时西北野战部队仅两万余人，面对数十倍与我的敌人，形式十分严峻，毛主席和党中央审时度势，做出撤离延安的决定，但是有很多人不理解，他们表示誓死也要保卫延安。这是毛主席说的一番话，教育了那些同志，也给了我很大的启发。毛主席说不争一地得失，人存地亡则人地皆存，人亡地存则人地皆亡。毛主席这番话充满了哲学气息，运用辩证的角度分析问题，这教育了我以后分析问题不可片面钻牛角尖，要从大局出发，全面客观地看待问题，这不仅是毛主席
军事智慧的伟大结晶，也是马克思主义中国化的时代产物吧。
在延安我们还参观了凤凰山麓革命旧址，王家坪革命旧址。在这些土窑洞里，曾经居住过缔造了新中国的老一辈无产阶级革命家，窑洞内那简朴得让人难以置信的陈设，始终令人难以忘怀。毛泽东旧居里那架在炕上的床，周恩来旧居里那绑着铁丝的床，朱德旧居里那默默无声的纺线车，震撼着我们每个人的心灵。记得导游讲解时还提到过，在大生产时期，领导干部带头纺线，周总理纺的线还在评比时得过一等奖。任弼时也是为伟大的领导人相传他可以因为一个问题和毛主席争吵瞪眼，我想这只有不求索取，只愿奉献的人才可以做到，正是如此他的一生可比作骆驼，为了革命鞠躬尽瘁。这里的每一张照片，每一件物品都是一个故事，都凝聚着延安精神形成的轨迹。什么是延安精神，我们在这里找到了答案：全心全意为人民服务；自力更生，艰苦奋斗。延安精神是中国共产党人永恒的灵魂所在。
现在的青年人，大都没有经过艰苦环境的磨炼，没有吃过苦、受过累。普遍缺乏耐力，缺乏韧劲。在延安，我深深地感悟到，任何一项事业都不可能一蹴而就，有的甚至要经过多次反复不断的努力。在这个过程中，必须不懈地努力，特别需要坚强的毅力和坚韧不拔的精神。看看老一辈革命家和革命前辈走过的路，起点也和我们略有相似，当时的他们有许多都是学生出身，也未在恶劣的环境中经受考验。但他们凭着对党的忠诚、对事业的执着，同甘共苦，以苦为乐，不屈不挠，成为了党和人民坚不可摧的钢铁长城。可见，一个人的毅力不是天生就有的，而是要经过实践的锻炼和艰苦的锤炼，也要经过许多挑战战胜自己，才能培养起坚强的意志和顽强的毅力。作为人民的子弟兵，党忠诚的卫士，我们应更加领悟这种精神，坚持实事求是，勇于开拓创新，学习扎扎实实地进行，工作老老实实干好，成绩一滴一滴地积累，每走一步都踏踏实实、平平稳稳。
第四篇：岁月的河流缓缓流过
岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的足迹，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的足迹便是我快乐成长的见证。转眼间，三年的幼儿园生活结束了，我成为了一名小学生，开始学习写作文了，可每次写作文，我总是东拼西凑，无从下笔。为了让自己的作文水平提高，我阅读了很多作文选，这些作文选让我受益匪浅，不久，在我自己的努力和老师的指导下，我的作文水平有了很大的提高。
现在的我已经是六年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
成长的过程都是痛苦与欢乐相伴，成功与泪水交织的过程。苦难是成长的必要途径，因为你只有感受到痛苦，才能超越痛苦，快乐就是战胜痛苦的瞬间，成长就是痛苦向快乐的转化。
在小弟弟小妹妹的眼中，我已经长大，在父母面前，我还是孩子，在同伴跟前，我奔走嬉戏。这，就是成长，从出生到现在，我无时无刻不在成长。
成长，给我带来了一些烦恼。考试没考好、课文背不出……这些事情的都给我增添了一份忧愁、一份烦恼。
但是它带给我的更多是喜悦。作文竞赛中得奖、年年获得“三好学生”的称号……这些事情都给我增添了一份喜悦、一份快乐。
回忆起成长的历程，犹如雾里探花，有种朦胧美感。敞开记忆的闸门，在零零碎碎的回忆中，能捕捉住的清晰镜头，往往是快乐时的欢呼雀跃，泪水在眼眶里快乐地打转，在阳光下熠熠生辉；或是紧蹙眉头，晶莹剔透的泪水顺着指间淌下，潮水般地漫过脸庞。成长的历程，或喜或忧，它宛如一个五彩斑斓的闸子，掀起它的盖子，映入眼帘的便是一颗颗璀璨的珍珠，那便是成长历程中的忧与喜，在阳光下，流光溢彩，沁人心脾。
为什么在大人眼中我永远也长不大？为什么在大人们眼中我就像掌上明珠，易碎，需要加倍地精心呵护？为什么我要帮大人做事时他们总是笑吟吟地说道：＂孩子，你还小！＂什么时候我能像大哥哥大姐姐一样，成为家人的得力帮手？同年本该是无忧无虑的，但这些烦恼总在脑海中，挥之不去。
我们奋斗，我们拼搏，我们自豪！我们将点燃种子的希望，召唤候鸟的飞翔，像飞扬的蒲公英一样，沿着梦想的轨道，勇敢地踏上属于自己的旅程！
第五篇：把信仰的种子播撒在黄土地上
把信仰的种子播种在黄土地上
----读《习近平的七年知青岁月》有感
金塔县第三中学 苗兴明
周末一口气读完系列采访录《习近平的七年知青岁月》，无论“知青说”“村民说”，还是“各界说”，都从不同的侧面还原了总书记成长历练的七年知青生活，找到了他为民务实政治情怀和治国理政思想的历史起点。
总书记的书箱---热爱学习
每一位被采访者都反复说过，习近平来到陕西延川梁家河第一印象是他沉重的书箱。无论是窑洞生活、参加劳动，还是外出考察学习，习近平都能挤出时间读书。习近平说：“先贤们的思想结晶，许多人的智慧和成功的经验都在书里，无须经其同意便可拿来为我所用，何乐而不为呢？只有愚蠢的人才不去读书。”的确，是读书滋养了他的精神生活，打开了他放眼看世界的窗口，也启迪了对如何实现人生价值的思考。一个十五岁的少年，坐在偏僻闭塞的梁家河窑洞里已经开始了他对国家命运、对百姓生活改造的思考。这就是总书记治国理政思想的源头。作为当前广大党员领导干部来说，就应该在读书学习过程中去不断的认识自己、发现自己，进而丰富和提高自己。当然，学习的内容是多方面的，自2016年以来常态化、制度化开展的“两学一做”学习教育是一个方面，还要学专业、学经验，学科学的管理、学务实的做法……作为一名教师来说,就要学习教育理论、学习教学经验、学习科学的育人管理方法。这些都是我们提升专业素养必须具备的知识。只有这样才能符合总书记提出的争做“四有好教师”的殷切期望。
娃娃书记的脚印---为民务实
《习近平的七年知青岁月》一书中有十几位梁家河村民关于习近平积极参加劳动、与村民一起“战天斗地”的采访实录。学着用扁担担水、砍柴烧火、啃野菜团子、吃难以下咽的玉米糁子……这些都是他们津津乐道的事情。“近平与我们同吃同住同劳动”“再糙的饭近平也能吃得香，再穷的人近平也能看得起”，朴素的话语中透出的是当年群众对“娃娃书记”最美的印象。习近平起步于基层，成长于基层，20岁担任梁家河村书记，带领村民打淤地坝、修梯田、办沼气、办铁业社、代销店、缝纫社、磨坊……“群众需要什么，近平就干什么。”村民石春阳这样说。“一步一个脚印，每一步都走得很扎实、走得很充实。这是有大抱负、有大气魄、有大本事、有大勇气的人才能做出的选择。”知青王燕生这样说。深入实际、倾听民声、务实为民、公道正派，习近平用自己的实际行动赢得了民心，也赢得了口碑。新时期的党员干部需要的是这种为民务实的作风。精准扶贫攻坚战、环境卫生综合整治专项行动、富民新政的创新实践等都需要这种务实作风。教育战线上的广大党员、干部同样需要倾听基层教师、学生、家长、社会的需求和期望；需要立足教育教学实际，研究学生、研究教材、研究教法，研究我们从事的岗位和工作对象等每一个教育细节；需要创新学校、班级、师生管理思路、改革管理方法、提升管理水平。只要有了这种为民务实的情怀，我们就会破解更多教育的难题。
“平易近民，民必归之。”---亲民形象
村民武晖说：“近平既一心为民办事，又善于为民办事。”七年的知青生活，习近平做过的每一件实事都惠及民生，都急民之所急，想民之所想，惠民之所需。这都基于他对老百姓生活的深切体验和立足实际的深入思考。打淤地坝解决种地问题，办沼气池解决烧柴问题，办铁业社、代销店、缝纫社、磨坊解决劳动力统筹分配和生活必需问题……这是调查研究基础上的务实思考和践行，没有好大喜功、盲目上马，有的只是脚踏实地为民办实事办好事。2014年党的群众路线教育实践活动始终围绕“一切为了群众，一切依靠群众。从群众中来，到群众中去”的群众路线开展。今天读完《习近平的七年知青岁月》，我们可以找到总书记治国理政思想的历史起点。作为党员干部来说，我们应该学习总书记的这种务实作风，在超前谋划中多想到人民群众的现实需要和未来需求。这种现实和未来的需求，从学校层面和教师层面来说，小而言之既为每一个家庭的孩子提供健康安全的成长环境，也是为每一个孩子传递更多的文化知识、塑造孩子积极向上的健康心灵。大而言之就是为国家培养合格的公民。各级各类学校管理者及广大党员、教师只有坚持“务实”作风，有了“为民”的情怀，立足实际创新学校及教育教学管理，加强家校之间的教育联系，为全县人民群众提供最优质的教育服务，我们就可以让所有关于教育的话题在群众口耳相传中变成继往开来的向上力量。
总书记七年的知青岁月，是在特殊的历史机遇中“三观”思想积淀、特殊胆略、气质、品行和能力锻炼成长的过程。他强烈的使命感和务实作风是当前每一位党员干部学习的榜样，也是我们每一名普通教职工学习的榜样。在具体的教育教学工作中，只要我们像总书记一样将信仰的种子播种在黄土地上，从系好人生的第一粒扣子开始，就可以让“四个意识”变成前进的航标，凝聚起是干事创业的强大正能量。
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