用美好成全美好美文

时间:2019-05-15 11:03:04下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《用美好成全美好美文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《用美好成全美好美文》。

第一篇:用美好成全美好美文

这似乎是一个时髦的90后:运动连帽衫,身形挺拔,步伐轻快。长春火车站有点拥挤,他神色匆忙地穿梭其问,后面还跟着一名扛摄像机的记者。

记者刚刚去过他家。

十平方米的小房子,住了五个人。19岁的宋建平,他的聋哑父母,他的姥姥姥爷。全家人仅靠姥姥几百元的退休金生活。姥姥告诉记者,孩子父母一直找不到工作,也不大管孩子,就爱打牌。

这样的家庭却出了一个大学生。宋建平刚被吉林师范大学录取,学杂费要8000元,家里七拼八凑又四处借钱,还差3000元。

贫困学生经历过的尴尬、艰辛,想必宋建平都经历过,但这张19岁的面庞平湖秋月,甚至有种贵族般的淡定。

前不久,《中国达人秀》评委周立波淘汰了一位才艺了得但喋喋不休的洗车工,原因就是“男人不应该展览自己的苦难以博同情”。宋建平早已深谙此理。他的人生是一场战争,除了迎战,别无可想。

作为贫二代,他以勤学改变命运,却又被高学费一把拦住。

宋建平左思右想,还是给一家报纸打了电话,希望能够在“助学平台”板块刊登自己的信息,寻求帮助。

他实在没有想到,很快报社传来佳音:有人为他捐了3000元。

宋建平坚持当面感谢恩人,报社记者说对方是天津人,正准备离开长春,于是他匆忙地来到火车站。

他得到的外貌信息是:捐款者是个胖哥哥。

真正见了面,宋建平还是被震撼了:“哥哥足有三个我重,太胖了。”

23岁的胖哥哥邓雪健已经和肥胖作战了23年。七个月大时,他就已经重达30斤,相当于一个正常的三岁小孩体重。父母抱去医院,医生诊断为“单纯性肥胖症”。父亲忧心忡忡地想,孩子会爬了会跑了,上学校动脑筋了,应该就会瘦了?

小学五年级,300斤的邓雪健夹在同学里像颗巨大的土豆,没有朋友。被人围观和嘲笑时,他也只能一摇一摆地缓慢离开。他唯有寄情于学习,优异成绩却无法阻挡肥胖,骑单车上学,单车过几个月就得报销。

父母帮他作了决定:辍学回家,专职减肥。

各种减肥方法都来尝试。那是一段极其饥饿、孤独的日子。他几乎没有吃饱过,常常腆着脸去邻居家要点吃的。视肉如命也被迫戒掉,一大家子跟着吃素。没有吃饱还要慢跑锻炼,绕着村庄一圈、两圈。

常常想放弃,回头,看见父亲骑单车跟在后面,早生了华发,心里一疼。大年三十,家里称来几斤肉,让他吃饱。他咬一口肉,幸福到想哭。

这样过了两年,他竟减掉了150斤,回到学校,十分欢喜。始料未及的是,体重快速反弹,报复性飙升,他不得不再次辍学。

邓雪健选择了自暴自弃,过了几年,他心跳加速、头晕、身体不适,体重高达410斤。父亲要带儿子去长春的减肥机构,却为钱发愁。村里人听说了此事,你五十他一百地凑了3000块钱,送父子俩出了村口。

可是减肥疗程太贵了,3000元完全是杯水车薪。

父子俩失望地回到了招待所,收拾行李准备离开。在这段时间,邓雪健无意中看到了报纸上的助学平台,想到自己辍学时的痛苦,决定把这笔钱捐出去。

“这点钱不多,却为我点燃了希望之火,我希望它还能点燃别人,把村里的爱心延续下去。”

于是,有了邓雪健和宋建平的相识。从一出生,这两个孩子就分别和自己的苦难作斗争,不肯屈服,由此惺惺相惜。可贵的是,无论是贫困还是肥胖,都无损一个人的善良纯真。

结局美好。宋建平接受了善款,如今已是大学生,和胖哥哥一直保持联络,告诉他大学生活的模样。邓雪健因为捐赠善款被媒体关注,得到了一家医院的免费减肥治疗,减至220斤的他可以穿上自己喜欢的条纹T恤,在镜头前笑出更多自信。

纵然开局丑陋,心灵的美好成全了生命的美好。

第二篇:用爱心铸就美好

用爱心铸就美好

1995年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的无限真诚与热爱,我踏上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。岁月流转,工作18年来,我本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向我的事业,洒向我的学生。

作为班主任,我的工作格言是:把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的,也是这样做的。课堂上、课余间,我都会关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。在日常生活中,我严格要求学生养成良好的行为习惯,对犯错误,违反学校纪律的学生,先晓之以理,动之以情,用自己的爱心与温情感化他们。

2012年9月,我又接任了12秋旅游的班主任。这是一个女生班,全班共19个女生。其中有一个叫谢娣洁的学生。该生对学习缺乏热情与信心,尤其是英语。但是她对待班里的事情热情,细心又负责任。多次鼓励说服她努力提高成绩都不见成效,最后我真的无计可施。可是一件事情的发生,却完全改变了现状。

这天早晨刚一下晨读,她就跑来办公室,对我说:“老师,我要回家。”“为什么?”这三个字我刚一出口,没料想她却呜呜的哭了起来。“别哭,告诉老师怎么了?”我安抚她停止了哭声。原来,有同学发现她的头发上生了虱子,同学们都嘲笑她,都离她远远的,不理她。虱子?我先是一愣,因为这是消失了好多年的东西,现在怎么可能出现在她的头上?稳了稳自己的惊讶,然后我站起来,让她坐在我的椅子上。“来,老师帮你看看。”果真不假,翻开她的头发,只

见上面密密麻麻布满了虱子白色的卵。我的身上不禁痒了起来。再仔细找找,我还发现了几只虱子的成虫。怎么办呢?回家吧,让家长帮她处理吧。可是通过电话联系,得知她的父母都没有时间并且根本就没在家。怎么办?同事们也都开始帮我出主意。最后我决定先带她把头发理了,然后再说,最好能从药店买来专门杀虱子的药。可是没想到,刚一开始,无论说什么,她都不愿意把头发剪了。我又苦口婆心的劝她,给她讲了好多道理,办公室的老师们也帮着我劝说她。好不容易,她同意了。我用电动车把她载到理发店,跟店主说明了情况,人家也勉为其难的答应给她理发。在这空挡,我想,去找一下药吧。我见马路对面就是一家药店,于是就走了进去。等我一张口向他说明了情况,店主先吃了一惊,然后很热情地说:“你等等。”过了一会儿,从后院来了一位六十多岁的女人。“是你找虱子药吗?”“嗯,您这有吗?”“这都消失了几十年的东西,现在可不好找。”“阿姨,您知道什么药可以杀虱子吗?”“这我倒知道。敌百虫,就这种药,可是很难找了。你可以到卫生防疫站看看。如果那没有就够呛了。听说你是老师,现在你这么好的老师少了。”我走出了药店,骑上电动车来到了防疫站。可是,很失望。当我说要找虱子药,人们脸上先是诧异轻视的表情,我也懒得解释。然后说,现在哪还有这种药。我连续跑了几家防疫站下属的药物销售点,不死心,又跑了几家药店,最后还是空手而归。回到理发店,头发已经理完了。我跟谢娣洁说了刚才的经过,又夸了她短头发很好看。回来的路上,我再三嘱咐她,“不要有任何的心理负担。只要换一种较好的洗发水,经常洗头,这些东

西很快就会消失的。同学们也绝不会因为这样的小事就孤立你的,你应该对我们的同学有信心。„„”我与她说了一路。回到学校,她两眼红红的,情绪刚刚还很激动。我先让她在办公室稳定了一会儿,等情绪平复了,才回的教室。之后,我把班长韩琳及经常跟她在一起的李晓坤叫到教室外了解了一下情况。原来,事情并不像她说的那样严重,知道这事的没有几个人,是她自己怕同学们都瞧不起自己。于是我嘱咐她俩:“这件事情知道的同学越少越好,你俩要负责不要把这件事请再外传。一定要禁止同学们谈论与此有关的任何话题,尤其是在谢娣洁的面前。还有,你俩做为班长与她的好朋友,要多与她交流,不要表现出有任何的异样。”

事后,我观察了一下,同学们都表现不错。谢娣洁依然会跟同学们说说笑笑,全班一片团结,和谐的气氛。

第二天,我还是让谢回了家。并且在电话里一再嘱咐她的家长帮孩子把虱子去除干净。几天之后,她回来了,就像换了一个人一样,学习上有了明显的起色。我想,是不是就是这件事情,或者我的某些举动,话语打动了她?

沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐,作为一名老师,一名班主任,我决心用自己的爱心、知识去点燃红烛事业,再创辉煌上征程,让爱与责任和自己同行。

第三篇:向着美好奔跑美文

阳光的影子,拓印在窗帘上,似抽象画。鸟的叫声,没在那些影子里。

我忍不住跑过去看。窗台上的鸟,“轰”的一声飞走,落到旁边人家的屋顶上,叽叽喳喳。独有一只鸟,并不理睬左右的声响,兀自站在一棵矮小的银杏树上,对着天空,旁若无人地拉长音调,唱它的歌。一会儿轻柔,一会儿高亢,自娱自乐得不行。

鸟也有鸟的快乐,如人。各自安好。

也便看到了隔壁小屋的那个男人,他正站在银杏树旁——我不怎么看得见他。大多数时候,他小屋的门,都挂着锁,阒然无声。

搬来小区的最初,我很好奇于这幢小屋——这幢三间平房的小屋,淹没在别墅群里,活像小矮人进了巨人国。

也极破旧。墙上刷的白石灰已斑驳得很,一块一块,裸露出里面灰色的墙面。屋顶上,绿苔与野草纠缠。有一丛野草长得特别茂盛,茎叶青绿,在那里盘踞了好几年的样子。有时,黑夜里望过去,我老疑心那是一只大鸟,蹲在那儿。孤单着,独自犹疑着,不知飞往何处去。

隐约听小区人讲过,他的父母先后患重病去世,欠下巨额债务,家里能变卖的东西,都变卖了。他成天在外打工,积攒着每一分钱,想尽早还清债务。

他的小屋旁,有巴掌大一块地,他不在的日子,里面长满野藤野草。现在,他不知从哪儿弄来一把锄头和铁锹,一上午都在那块地里忙碌,直到那块地平整得如一张女人洗净的脸。他后来在那上面播种子,用竹子搭了架子。

男人做完这一切,拍拍双手,把沾在手上的泥土拍落。太阳升高了,照得他额上的汗珠粒粒闪光。他搭的架子,一格一格,在他跟前,如听话的孩子,整齐地排列着,仿佛就听到种子破土的声音。男人退后几步,欣赏。再跨前两步,欣赏。那是他的杰作,他为之得意,脸上渐渐浮上笑来。那笑,漫开去,漫开去,融入阳光里。

生活或许是困苦的、艰涩的,但心,仍然可以向着美好跑去。如这个男人,在困厄中,整出了一地的希望——一粒种子,就是一蓬的花,一蓬的果,一蓬的幸福和美好。

第四篇:享受美好美文

上下班要路过一个银行的家属院,每每经过总是忍不住放慢脚步,怕辜负了那扑面而来的桂子花香。

总是步履匆匆,总是焦躁忙碌,可在这美丽的的拐角,那馥郁的花香提醒了我。那几株桂树探出头来,绿油油的叶子中缀满繁密的细小的黄花儿。微闭了双眼,深深地呼吸,让花香慢慢沁透心脾,心情也被这桂花熏香了,变得透亮而晴朗。

突然想起琦君的《桂花雨》,若能立于树下,目睹一树桂花星星一样地飘洒,沐浴一场“桂花雨”,该是何等幸福的事情啊!可惜一道围墙相隔,无缘于桂花亲密接触。好在花香给我以慰藉,毕竟满园桂香关不住啊!暂且让我的心灵接受这花香的洗礼吧!

这样的时刻,我觉得生活真好!

早上刚进办公室,同事菁对我说:“有件事忘了给你讲,你班的亚楠表现得真好!你要在班里表扬她哈!月考时,她在我班考试,每场考完她那一片都保持得干干净净,而且她还主动打扫我班的卫生呢!”亚楠,这个懂事的孩子!她成绩不出色,但她一直在努力。她记得老师说的话,知道自己代表着九班,她也确实可以成为九班的代表。她对班级的关心及对我的热爱一次次地感动着我。在我的办公桌里还珍藏着一个小饰物——一簇紫色的绒毛是坠,上面有两个小铃铛,再往上是三片紫色的塑料(分别刻着我名字的三个字)。那是亚楠悄悄地放在我的办公桌上的。

这样的时刻,我觉得工作真好!

上完课,走进办公室,看见两张亲切的年轻的面孔,是校信通的工作人员来了。虽然见面不多,但我们彼此却没有任何的隔阂。热情漂亮的代云云、憨厚朴实的李猛给我送来了博腕的奖品——书,更送给了我满心的喜悦。一番简单的交流更增强了我写博的信心,再次点燃了我的热情。萍水相逢的我们成了朋友。当我有困惑的时候,他们总是耐心地、热情地帮助我。记得暑假时,云云曾发来信息提醒我参加“书香班级”的活动要设阅读书目,并细致地告诉我如何操作。真的应该谢谢她!谢谢校信通!写博,只是因为喜欢文字,原本是不奢求回报的,但校信通给了我很多很多。除了感激,真的不知该说些什么。

这样的时刻,我觉得写作真好!

尽管生活繁重琐碎,尽管工作清贫劳累,尽管写博夜深难眠,但我愿意为了享受这样一个个美好的时刻而忍受许许多多。

享受这些美好的点点滴滴,让日子悄悄开花。

珍藏这些点点滴滴的美好,让心灵悄悄开花。

第五篇:过程真的很美好美文

事情的发展有起因、经过、结果,而我们往往关心结果,忽略过程。因此,生活中发生的许多趣事常常被我们淡忘。

一天,我随手翻开一本相册,一张背面写着“高一登山比赛冠军”的照片勾起了我的回忆。

高一时,学校组织了一次登山比赛,登山比赛第一名获得者会有一个水晶奖杯。登山那天,我们刚刚爬到半山腰,天空就沉下了脸,有下雨的趋势。在老师“继续前进”的指令下,全班同学继续向山顶攀登。大家你追我赶,都想争第一,但是,天氣状况阻碍了大家的脚步。

“老师,怎么……”一个同学的“办”字还没有说出口,豆大的雨点就砸了下来。我压了压帽檐,加快脚步继续前行。这时,许多同学停下来在半山腰的小亭里避雨。雨点仿佛一把把锋利的小刀,砸在身上、脸上,让人有刺痛感。我拉紧了身上的风衣,低着头继续走在石阶上。

听着耳边的雨点砸在石阶上的声音,大家都有点心烦意乱。随着时间的推移,同学们说话的声音越来越小了,小得已经几乎听不到了。我行进的速度也慢了下来,双腿如同注了铅一样,特别沉重。我就像一个被上紧发条的玩偶,孤独地跳着一支似乎没有结尾的舞蹈。

风更大了,“呜呜”的风声在山间回荡。雨越下越大,雨水见缝插针似的钻进了我的衣服和登山鞋里。我不禁打了一个寒颤,蹒跚地走在山路上。渐渐地,我的呼吸声盖过了雨点坠落的声音,我的肺拼命地呼吸空气。

“再坚持一会儿,马上就到山顶了。”我心里有一个声音这样说。

“要不休息一下吧,反正肯定是第一名了。”另一个声音紧跟着冒了出来。

“我才不休息呢!”我低声自言自语了一句,然后振奋精神,顾不上脸上的雨水,继续向山顶迈进。我在心里不断为自己鼓劲:“加油!加油!就要到了,你是最棒的!”

石阶在我的攀登中一级一级地落在了身后。我下意识地抬起左腿,却发现自己踩空了,连忙保持身体平衡。慌乱中,我抬头一看,发现眼前宽阔的地方,几个老师在等待着。他们身边的石桌上,摆着一个漂亮的水晶奖杯。老师们带着吃惊和赞许的表情看着我,并为我颁发了奖杯。

雨渐渐小了,渐渐停了下来,天变蓝了,金色的太阳散发出耀眼的光芒,一道彩虹架在蓝天上。我俯瞰山下,享受山间的美景,有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的自豪感。

“来!第一名照张相吧!”“咔嚓”一声脆响,照片上出现了我的笑脸。

我回过神来,思绪回到现实。看着照片上拿着奖杯面露疲惫笑容的自己,我感到特别开心,于是拿出笔,在照片背面又添了一行字——“其实过程比水晶奖杯更美好”。

结果虽然美好,但过程是自己独享的,也是美好的。过程的美好在于它的不确定性,在于它给自己带来的深刻感悟,因而更值得我们体味。

下载用美好成全美好美文word格式文档
下载用美好成全美好美文.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    人生哲理美文:用一颗美好之心看世界风景

    人生哲理美文:用一颗美好之心看世界风景 人生一个梦,生活靠颗心,只要心态不老,只要信念不消,不管多远的路,都会有尽头;不论多深的痛,也会有结束。选择其实很简单,往自己心里感到踏实......

    用感恩成就美好人生

    用感恩成就美好人生 ——《用感恩的心去工作》读后感 最初拿到《用感恩的心去工作》这本书时,我可以说是用一种抵触的、完成任务的心理去读它的,可是读到序言的时候,我的心态就......

    成全善良美文

    有位妇女搀着老父亲的胳膊艰难地上了公交车。车上早就人满为患,这时一个小姑娘站了起来,微笑着对老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧。......

    英语美文:美好的回忆

    英语美文:美好的回忆 Er 8230; the loveliest house that I’ve ever lived in was one that I lived in with my grandparents when I was a child. And the name of the ho......

    美好的谎言情感美文

    慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归这首诗表达和抒发了一位朴实善良的母亲对远行儿子的牵挂和儿子日后报答母亲的真情实感。其实天下做母亲的有哪个是为了图儿女回报......

    穷人最美好的礼物成全一棵树教学反思

    1.《穷人》反思 《穷人》一课成功地塑造了桑娜,渔夫感人的形象。讴歌了穷人那宁愿自己吃苦也要帮助别人的思想品质。在教学中,我遵循小学生由感性到理性,由浅入深的认知规律安......

    用崇高师德塑造美好心灵

    用崇高的师德塑造学生美好心灵十一中郑灿辉教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,作......

    用文字记录生活的美好

    用文字记录生活的美好 作者:倪雅平 班级:数学132班学号:3130801234 联系方式:*** 以前总是告诉自己,一定要用文字记录生活中的美好和苦涩。美好的事情需要记忆,这样在你......