《美丽的星空》教案设计

第一篇：《美丽的星空》教案设计

教学目标：

知识目标：

学会8个生字新词，读写指定的词语。

正确、流利地朗读课文，背诵课文。

能力目标：

培养学生学习能力。

培养学生客观地评价别人的发言及表达自己所想的能力。

情感目标：

结合课文内容想像美丽星空的景象。

感受晴朗夜空的美丽，激发对神秘大自然的热爱之情。

产生进一步了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情趣。

教学重点：有感情朗读、背诵课文，产生进一步了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情趣。

教学难点：结合课文内容想像美丽星空的景象。

教具准备：多媒体课件；星空资料、图片

教学过程：

第一课时

教学目标：学习生字词、初步了解课文内容。

一、引入汇报。

我们学习过《数星星的孩子》，你们还记得吗？张衡小时候对星空产生浓厚的兴趣，长大后刻苦学习成为天文学家，一生有许多发明创造。（出示课件）

前几天，同学们也都观察了美丽的星空。现在请你把看到的、听到的、想到的、或者你了解的有关星空的知识说给大家听。要求：说的要清楚明白，语句要通顺。

（评价学生：态度、观察认真仔细、知识多、搜集信息方法多样、表达能力强、语句通顺优美）

[培养学生口语交际能力、表达能力。]

二、范读。

课件：范读课文

今天我们学习31课《美丽的星空》。（板书课题）

作者是怎样把他看到的、听到的、想到的星空表达出来的呢？我们听一听。

[激起学生学习课文欲望]

三、学文。

学习生字词

1.自由读课文，要求读准字音。不认识的字查字典、看生字表，或问一问同学。

[培养学生学习能力、合作意识]

指名读课文，纠正字音。

（每小节一人，同学评价，板书注音）

[培养学生评价方法]

学习课文内容

默读课文，想一想你读懂了什么？不懂的地方用笔画上一个问号。

同桌交流：我读懂了什么，还有哪些不懂的地方？

班级交流：

①你读懂了什么？给大家读一读。

②还有哪些不懂的地方？（板书、画出问号）请谁给解答。

班级解决疑难问题

词语、概念、天文知识（学生解决、教师解决、课件展示、上网查询）

[培养学生默读能力、口语表达能力、教给学习方法、培养合作意识]

四、作业。

抄写生字、生词

第二课时

教学目标：在理解课文内容基础上，朗读课文，背诵课文，想像美丽星空的景象。

指名读生词。

上节课我们学习了课文内容，下面我们读一读课文生词（课件）

[巩固字词]

二、齐读课文。

三、指导朗读各小节（课件）。

1.你喜欢哪一小节，为什么？给大家读一读。

2.学生评价读书情况。你认为应该怎样读？再给大家读一遍，读出语气。

3.适时评价生读书情况，指导朗读。

（读第一小节时，突出美丽、问号……

读第二小节时，要用疑问口气……

读第三小节时，突出浩瀚、无尽无休……

读第四小节时，突出美丽、唯

一、渺小……）

（可以采取多种形式：男生读、女生读、对读、接读……）

[培养学生阅读兴趣、阅读能力]

四、试背诵。

课件小声范读。

这么好的课文，我们能不能背下来？闭上眼睛跟着范读试一试。

想像一下美丽星空的景象，再背一背。

[培养学生想像能力]

五、谈感受。

学习了《美丽的星空》这篇课文，你有什么收获？想到了什么？

（办知识小报、保护地球、探索大自然奥秘……）

[培养学生口语表达能力、思维能力、综合素质]

六、欣赏读文（课件无声范读）。

学生读文（背诵）

七、作业。

朗读、背诵

第二篇：美丽的星空专题

美丽的星空

晚上，我在院子里看星星，夏夜的星空是多么的美丽呀！那些闪烁的星星是那么的宁静、安详，像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯。这美丽的夜空，使我产生了许许多多的遐想„„

白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中。灿烂的星群在银河里闪动，像是无数飘在河上的航标灯。

你看，靠着银河的那几颗星，多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅，那就是“天鹅座”；在银河南端的那几颗星，多像一个高举双夹，翘着尾巴的大蝎子，它是有名的“天蝎座”；在银河右边的那几颗星，多像一只要起飞的雄鹰；那颗牛郎星多么耀眼，好像正在望着对岸的织女星，使我们不由得想起了“牛郎织女”的美丽传说。天空，真是一个神话般的世界。

满天的小星星，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光融汇在一起，虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们梦幻般的光也没洒到了人间，把大地变成了奇异的世界，诱发着人们探索的欲望。

啊，我爱夏夜的星空，因为它是那么绚丽多彩，那么美丽动人，那么富有神秘感！

第三篇：美丽的星空作文500字

美丽的星空作文500字

美丽的星空夏夜的星空是那样美丽啊！那满天的繁星一闪一闪的，既想一双双明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯。

晚上的星星比钻石还耀眼，比流星灯还要美丽。白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中。灿烂的星群在银河里闪动，像是无数飘在河上的航标灯。在美丽的星空中，行星多的没法数，而月亮只有一个。月亮像月饼一样挂在天上，她像领着星星做游戏的大姐姐，有时把脸藏起来，谁也不让看；有时变成一个大弯钩，像只小船飘动在星空的海洋里；有时像一个圆圆的大金牌发着淡淡的光亮，我仿佛看见月亮上有人向地球撒下美好的祝愿······

你看，靠着银河的那颗星，多像一只在银河中展翅飞翔的雄鹰，那就是‘雄鹰座’。在银河南端的那颗星多像一个小孩骑在牛背上，它就是‘金牛座’。在银河左边的几颗星，多像一串项链；那颗牛郎星多么耀眼，好像正在望着对岸的织女星。传说：牛郎和织女是夫妻，后来被王母娘娘划条天河把他们分开了，只准一年七月初七见面。这些科学的，传说的故事真吸引人，我真想长上翅膀，飞到星星附近看一看，来解开我心中的谜。美丽的星空，无边无际，那么宽广，好像波澜起伏的大海星，就像海中的鱼儿，活蹦乱跳，那么欢快。我一边观看星空，心胸也好像在逐渐开阔，头脑中的想象无限的展开；星星上有山，有水吗？能发光发热吗？那里的小朋友和我们一样吗?

但是，美丽的星空有时不高兴会躲在浓浓的黑云后面，这是天上就会撒下两滴毛毛雨，飘几多白茫茫的云彩，点缀大地，但过了不久他又会重新露出可爱的笑脸。满天的小星斗，它尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起。虽然没有太阳的辉煌，也没有月亮的清澈，但它们有梦幻般的光撒到人间，把大地变成一个奇妙的世界，诱发着人们探索的欲望。

啊！我爱着美丽的星空，因为它是那么绚烂，那么美丽动人，那么富有神秘感！

第四篇：《19 美丽的星空》教案

《19 美丽的星空》教案

一、教学目的

（一）知识与技能

能向其他同学介绍自已知道的了解星座方法的知识。

（二）过程与方法

能坚持长期观察某一星座的变化。

（三）情感态度与价值观

能把自已的制作展示给大家，并能根据大家的意见进行修改。

二、教学重点

是指导学生查阅资料，获得星座方面的知识。用自已制作的星空观察器把星座复制到自家的屋顶上。

三、教学难点

指导学生制作星空观察器把星座复制到自家的屋顶上。

四、教学过程

（一）导入

学生对星座多少有一些了解，教师可以动员学生结合课前收集到的资料，交流自己认识的各种星座，并用自己的语言说出什么是星座。

教材中提供北半球四种常见星座，教师还可以给学生提供更多星座，启发学生来认识，初步了解星座是怎么命名的。

（二）寻找四季的典型星座

学生对星座方面的知识可能一知半解，对从什么地方可以获得更多关于星座方面的知识可能知道得也不多。教材上用图文并茂的方式提示学生可以通过查阅资料和实际观察两种途径获得四季星座方面的知识。教学中教师可以根据实际情况，带领学生在计算机网络教室里学习查阅星座资料的方法，也可以事先准备一些天文方面的资料和书籍供学生查阅。有条件的地方还可以带领学生到当地天文馆去参观，获得更多有关星座方面的知识。

在查阅资料时，要重点引导学生了解在地球的南北半球看到的天空是不一样的，因此才有南半球星空私北半球星空一说。在同一半球一年的不同季节里，看到的星座也是不一样的。随着地球的自转，在一天的不同时间观察星座，看到的星座位置也会有变化。有关星座方面的基本知识，教师可以结合星图讲授给学生，最好制作成多媒体课件演示给学生，这样可更加深学生的印象。

在通过查阅资料获得一定星座方面的知识后，动员学生在晴朗的夜晚实际观察星空。教

师要把观察星空的方法要求和注意事项给学生讲清楚。比如怎样认星图、怎样把星图与实际天空对应起来、怎样选择观察地点、怎样选择参照物、需要带什么工具、怎样做观察记录、怎样制作自已的四季典型星座观察图等。并在适当时候，组织全班同学交流自己观察星空的经验和感受，培养学生坚持观察星空的兴趣和爱好。

在一天中的不同时间观察星空，星座的相对位置是有所变化的。教材上提供了四个时间段，供学生来观察记录，要求学生真实记录自己的观察结果。能否看到不同时间星座的变化，关键是选择参照物，教师要指导学生选择参照物。

指导学生阅读科学在线，从中获得更多关于星座方面的知识，并且动员学生积极运用星座科学方面的知识，去批驳“星座决定命运”这种迷信的说法。

（三）留住群星的美丽

这是一个有趣的设计制作活动，学生可能会非常感兴趣。观察星星的相对位置画下来。

第五篇：美丽的星空优秀作文

美丽的星空优秀作文

美丽的星空优秀作文1

“这一天，我开始仰望星空发现心并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖。” 星空是美丽的，所以我最喜欢仰望星空，来感受星空的美丽。 仰望星空，星星能告诉我许许多多的事。东边的星星告诉我，世博会要在上海举办；西边的星星告诉我，西藏人民过着安定的日子：南边的星星告诉我，四川的人民生活也幸福安康：北边的星星告诉我，中俄的友好关系还在持续。

有时天空中会出现一条美丽的'银河。你看！银河左边的星星，好像在玩老鹰捉小鸡的游戏：银河右边的星星则聚成一团，仿佛在听妈妈讲故事。 仰望星空，我看到牵牛星和织女星。他们隔着又宽又长的银河，诉说这自己的思念。他们盼望七夕节快点到来，盼望着鹊桥上那短暂的相会。

满天的星星！它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融合在一起。虽比不上太阳的辉煌，也比不上月亮的清澈，但它们把梦幻的光，洒到了人间，照亮了人们的心田。 星空！是美丽的。

美丽的星空优秀作文2

晚上，晴空万里，繁星似锦，天空中闪烁着一颗颗明亮的星星。它们有的像一双双小眼睛，一眨一眨的在出怪相；有的像一个个小五角星一藏一躲的在捉迷藏；还有的像一颗颗红宝石一闪一闪的.在撒娇。着真是个形态各异、千姿百态的星星世界啊！它们就像长不大的孩子。

正对头顶的那颗星星最引人注目，它是整个天空中最亮的一颗。它一会儿眨着眼睛，调皮地对我笑着，好像是鼓励我“好好学习，天天向上” ；一会儿又摇着头，好象在告诉我学习如逆水行舟，不进则退；一会儿它又挥挥手，好象是说学习上有问题，可别放过。这颗星星是我的朋友，也是我的老师。我喜欢这繁星似锦的星空，我更喜欢这激人奋进的明星。

美丽的星空优秀作文3

晚上，吃过晚饭，我走出屋子，仰望夜空，夜空好美啊！

夜空中挂着一轮弯弯的月亮，远处闪烁着一颗颗明亮的星星，有的像一双双小眼睛，一眨一眨的；有的像小五角星，一闪一闪的；还有的`像红宝石，格外美丽，这真是个奇异的星星世界啊！

我头顶的那颗星星最引人注目。它一会儿眨着眼睛，好像是在鼓励我：“你要好好学习，天天向上。”一会儿又摇着头，好像是在说：“如果你在学习上遇到疑难问题，可千万别放过。”突然，一颗流星划过天际，给宁静的夜空增添了几分活力、几分美丽。

我喜欢这繁星点点的夜空，我更喜欢这激人奋进的明星。

美丽的星空优秀作文4

夏夜的星空是多么美丽啊！那些闪烁的星星多么平静。时不时会对我们眨眨他们的小小的眼睛，让我们有亲切感，这时我想……

白茫茫的银河躺在湛蓝的天空中灿烂的星群在银河里闪动，像无数漂泊在河上的航标灯。

你看，靠在银河的那几颗星，多像在银河中展翅飞行的天鹅，那就是天鹅座。在银河南端的那几颗星多像一个高举双颊，翘着尾巴的大蝎子！那就是有名的天蝎座。在银河左边的那几颗星，多像一把精致的大琴，在银河右边的那几颗星，多像一只要飞起的.雄鹰。那颗牛郎星是多么的耀眼，好像望着对面的织女星，使我们不由得想起了“牛郎织女”的美丽传说。天空真是一个神话般的世界。

漫天的小星斗，他们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起，虽然不如太阳那样辉煌，也不如月亮那样清澈，但他们梦幻般的星光撒到了人间。把大地变成了一个奇迹的世界。诱惑人们去探索。

啊！我爱夏夜的夜空，它是多么绚丽多彩那么美丽动人，那么富有神秘感！

美丽的星空优秀作文5

夜晚的星空是多么的美丽呀！那些闪烁的星星是那么的奇幻与安详，既像一只只眨着的眼睛，又像一盏盏明亮的路灯，看着它，我产生了许多幻想。

在那白茫茫的银河中，我仿佛看见了宇宙中大大小小的星球，有冥王星、海王星、火星、金星等，他们的表面都十分的特别。我仿佛又看见了“天蝎座”、“射手座”、“狮子座”等星座。我还看见了北斗七星和启明星。我也看见了牛郎和织女在鹊桥上见面的场景。天空，真是一个不可思议的世界！

漫天的小星星，他们都把自身点点滴滴的光芒汇聚到了一起，虽然没有太阳那么明亮，但他也能给漆黑夜晚的人间带来光明，月亮也把它那皎洁的月光洒在了大地上！给夜晚路上的'行人照亮了道路。

夜深了，月亮已经熟睡了，但是她身边的“小战士”还在尽职尽责地看护着她。这是一幅多么美丽，多么和谐的画面啊！

啊！我爱这夜晚的星空，因为它十分的奇幻、美丽。我伴随着这奇幻的星空进入了梦乡。

美丽的星空优秀作文6

今天，我去奶奶家玩，晚上回来的时候，我们看到了美丽的星空，非常漂亮，我们还看见了一轮弯弯的月亮，她像一个镰刀，又像一个小船，挂在无边无际的天空中，我们在走的过程中，发现了一个星星掉了下来，它掉在我的鼻子上，我在仔细的看着，哦，原来是一只萤火虫啊，紧接着地面又想起了蝈蝈的叫声，真像一首优美的音乐。我们还看见了很多白云，跟现在的.天差不多一样的颜色，可是比天还要浅一点点，我们还看见了一座大楼有许许多多各种各样的灯光，真相是美丽的星空。

我喜欢星空，但是我更喜欢夜晚的星空。

美丽的星空优秀作文7

说到星空，我们都很熟悉，人们都会在想星空有什么好看，可是美丽的星空其实不是你们想的那样。就让我给你们说一说星空的美吧!

天上的星星联想起来就像一个大勺子，那就是我们都很熟悉的北斗星，其实天空中有十二个星座，分别是金牛座，双子座，水瓶座，处奴座·······等等，星座其实是几颗星星连起来的图画。好像一福神奇的画啊！

说起月亮也是星空的一部分，月亮就像一条小船，在天空游划，也像一张弓，弯弯的挂在天空。月亮有时候会出现奇特，神奇的变化，天空有时候会出现流星雨，特别漂亮，流星雨出现的.那一刻，就像一条条丝线，也很像无数发丝一样，闪闪发亮。流星雨的画面，简直就是美丽无比。

朋友们，星空是不是很美丽，很神奇啊!

美丽的星空优秀作文8

我们每天穿梭在家里，学校，补习班之间，埋头在书山题海之中，很少停下来观察我们头上这片美丽的星空。晴朗的夜空有许多有趣的现象：月缺月圆、繁星点点，流星飞驰......今天，我们就来遐想一下我们美丽的星空。

夏夜的'月亮是多么美丽，月亮像天的眼睛。她每年都要大大的把眼睛睁开，大大的睁开眼睛，闭上了眼睛又忍不住偷偷地睁开，她不想看不见这美丽的大地、看不见我们、看不见所有的东西。

闪闪的星星、弯弯的月儿、广阔的天空构成了一幅美妙的图画，星星像一朵朵银色的小花印在深蓝色的天幕上，它们聚在一起好像在说悄悄话，星星们无忧无虑。

夜，是宁静的。夜空，是典雅的。

美丽的星空优秀作文9

夕阳西下，眨眼间，一天快过去了。远处那连绵起伏的群山变得模糊了，近处那棵高大挺拔的芭蕉也变成了一个黑影，像童话里的金刚。渐渐地，黑色的帷幕拉上了。

天色越来越暗了，路边，小草沉睡了。草丛中偶尔传来几阵有节奏的`虫鸣，就像一支悦耳动听的催眠曲。微风吹佛，此时我的心情是多么舒畅。抬头仰望深蓝的迷人的天空，只见苍茫的夜空显得格外幽静，就像一望无垠的黑纱笼着大地，美极了！

无数颗小星星在天空中快活地眨着眼睛。它们像一群活泼可爱的小精灵，在这深蓝的地毯上跳舞。有时候调皮的孩子，躲起来跟我们玩捉迷藏；有时又像一位美丽无比的仙女和月亮阿姨在仙境中翩翩起舞：还像个害羞的小姑娘躲在白云里，一会儿又悄悄地钻出来，张望着神奇而又美丽的世界；还有的扮着鬼脸向我们眨着神秘的眼睛……

美丽的星空优秀作文10

夏夜的星空是多么的美丽啊！那些闪烁的星星是那么的平静，安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，使我产生了许许多多的幻想。白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中，灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯。你看，靠着银河的'那几颗星，多像银河中一只在银河中的天鹅啊！灿烂的星群在银河里闪动。你看，那里还有北斗七星。漫天的星星多么美丽!我爱美丽的夜空，因为他是那么美丽.动人啊!

美丽的星空优秀作文11

吃过晚饭，我坐在门口，看着那迷人的星空，我被那迷人的星空陶醉了。

我看着月亮吗，它像个银色的大圆盘，我用手指了指它，它好像个害羞的小女孩，一会露着半边脸，一会又躲进云里面，长久不见，云姐姐看见月亮没有出来，边开始着急了，快出来吧。月亮妹妹听了云姐姐的话，露出了一个头。之后全身都炮出来了。

星星也从家里跑了出来，跟月亮妹妹一起玩耍了。深蓝的'天空想一个巨大的大圆盘，密密麻麻的星星如棋子，我在门口数星星，我数呀数，数的眼花撩乱，头晕转向。我发现了北边有北斗七星像一个勺子，北边还有一个大熊座。

美丽的星空优秀作文12

美丽的夜晚，我打开窗帘，坐在月光下看书。忽然，我抬头仰望天空，哇！原来晚上的星空是那么的美丽，一颗颗小星星像许多金光闪闪的宝石，它都在闪烁着自己最耀眼的光芒。

看！许多小星星在星空中挥舞着，跳着美丽的舞蹈，有天王星、海王星、土星、木星、水星和火星，还有一条慧星拖着长长的尾巴，好像一只猫，长着长长的尾巴。

长长的银河旁边有成千上万颗小星星，其中两颗就是牛郎和织女星，好像在说：“明年的.七月初七再会吧！”

其实在生活中，只要你仔细观察大自然，就会发现许多神奇的奥妙。

美丽的星空优秀作文13

晚饭过后，我拉着奶奶到院子里看星星。哇！星空好美呀！

我抬头向天空望去，天上的星星，就像一个个可爱的小棋子儿，天空像一个大棋盘。小棋子儿们开始比赛了“哦，我们赢了，我们赢了！哦哦，赢了，我们赢了的那队小棋子儿欢呼起来，我也很开心。

一会儿天上的星星又变成了一本本书，好像很好看的样子呢！一会儿，又变成了一个大勺子，一会儿，天上的.星星又变成小动物，一会儿，天上的星星变成了……真是千姿百态、形状不一样!噢！对了,天上的星星变成了星座，有金牛座、天平座、双子座，等等等等，真是太美了！

夜空真美呀！我不知不觉的睡着了……

美丽的星空优秀作文14

周六跟社区，监控，客服的同事来拓展，在训练场上露营，晚好星光灿烂，满天的星星，璀灿闪耀，我一眼就找到了大熊星座，仙女座，好美呀！

像这样的星空已经好久没见过，印象最深的是小时候和妈妈在外面跟邻居们聊天，我躺在妈妈在的腿上，一起数星星，数着数着就睡着了，时间飞逝，20多年过去了，北京越来越亮。晚上基本见不到星星了。工作也忙起来，没有时间了。但那种感觉却记忆由心。

想起了妈妈也就想起了爸爸，当年他们离婚后，爸爸就一直住马路，因为他妈妈不让他回家，那时他每天都会看到这样的星空，但是当时他的`心情一定是很难过，很伤心。美丽的星空，希望还有机会在见到。

直到现在为止我已经见到5个流星了。

我以后要让父母过的更好，生活的更好，不再让父母受到任何的伤害，经常带他们出去玩，一起数星星……