风之语现代诗歌

第一篇：风之语现代诗歌

我总会想

风

她来自哪里？

又要去哪里呢？

她吹拂过缠绵的春天

像翩跹的少女

跳起一只精灵的舞蹈

那是风之精灵吧

多么美妙多么动人

她踏向了火热的夏天

带来静谧的凉意

不时卷起一片枝叶

抚摸着花儿的娇媚

那是一场爱恋吧

我多么地羡慕她

自由地爱着

她掠过金色的秋天

光芒总是这般耀眼

她与麦子相伴

与夕阳歌唱

与云朵拥睡

那是曾经的誓言吧

黄昏下成为了永恒

她却没有来这凛冽的冬天

或许她忘了吧

或许她只是不想

我痴痴地等着

月光让我想起她的温柔

星空让我想起她的感伤

雪花静静的飘落

这是一场洁白的童话

没有她的童话

于是我终于领悟

她是风声耳语的沉醉

她来自远方的思念

去往恋人的心间

她沉吟着

低诉着

那么哀怨和凄惶

她在说些什么

我聆听着风之语的心殇

第二篇：风宿现代诗歌

（1）等你

风和你约定

下个秋季再见

它悄悄席卷漫天落叶

等不到你身影

它缓缓降落遍地白雪

以为你要来了

它慢慢开出满山绿意

可又再次失望

它渐渐陷入夏的煎熬

这个秋季

你会来吗

有些怕了

怕等不到了

怕没机会了

怕它的风吹不过你侧畔

到不了你心田

带不到你所要

（2）与我风和我诉说

它要去流浪了

领略四季的美

狭小的一个空间

束缚了它的自由

它迎着伤

迎着泪

迎着光

说它走了

希望不会有牵挂

这繁华街道

这寂寞小巷

小小一个窗口

可以逃脱和放弃了

（3）伴他

风和他相伴

终于找到真正归宿

没有白雪

没有落叶

没有失望

没有煎熬

带着一颗重来的心飞翔

挣脱过去的牢笼

心头的铁锁打开

他和风很快乐

一起追逐没有过的黑夜也有日光

太阳追到了星星

是的 它放弃了月亮

所谓真理 所谓般配

所谓为情改了它自己

第三篇：思语现代诗歌

渴望自己换个模样

哪怕是一颗顽石

被坚固在沙滩上

渴望用双手

去抚慰这绣在心底的伤

哪怕是站在流血的沙场

人活一次

没有真心对待自己

那才是荒唐

此生一句无所谓

刺痛了我今天的迷惘

路始于足下

虽然脚印成双

却没能走进辉煌

每天都不敢仰望太阳

波澜起伏地心

总会荡起无限遐想

即使被暖风吹过的地方

依然还是那么苍凉

路弯弯

情茫茫

倒影孤立

望眼欲穿

迎一季花海

等一轮风霜

回眸一望

只留下笑影长长

却留不住岁月的沧桑

遗憾中

学会在雨里叹息

雾里徘徊

我本无奈

再多的再多

我只赢得一身躯壳

摆脱不了命运的方向

第四篇：风的自由现代诗歌

风，来自哪里

谁能告诉我我像雨又像风

在天地人间

追求自由飘零

我犹如一只孤雁

去寻找风停过的地方

阵阵的笑声

吟诵轻唱

丽江边

一群小鱼儿结伴戏游

月色喃喃

忽然间 一个熟悉的身影

随风飘然

我两眼泪水

哭喊着他的名字

追逐而去

他瞬间消失了

却没有留下一丝痕迹

我站在雪山之巅

声嘶力竭地呐喊

你——在——哪——里——

这一声声中

带来的只是痛苦的回忆

小时候

妈妈对我讲

丽江就是我的故乡

我坐在船头上

尽情地荡游

我醉了

醉得如此难受

江山如此多娇

风光依然旖旎

一条孤单的身影

和一双如此明亮熟悉的眼睛

让人心碎

我不得不停下风中的脚步

想偎依在他的身旁

听着他吹响的萨克斯

在一首“牧羊曲”的乐曲声中

揉碎着我左右心房

想起那双炯炯有神的眼睛

我仿佛第一次看见了自己的模样

我想告诉你 春天的故事

那里有我和你的打闹

如同松鼠和百灵鸟的对唱

鱼儿和月色下身影的纠缠

我渴望像风一样自由

飘去我们一起走过的地方

记得他曾经牵着我的手

在大草原上像风一样

追赶着一群白羊

我俩的身上

留下了

青丝缕缕羊群的芳香

一切，是那么如此的豪情万丈

直到花开花谢

我飞往雪山之巅

带着眼中的忧伤和依恋到处飘扬

我体会到了撕心裂肺痛苦的思念

在风雨中醒来

北风“呼呼”地刮

我犹如一只受了伤的大雁

朝着东南匆匆飞过

我们一起走过的地方

留在身后的却是痛苦的回忆

雷雨交加瓜葛

苍天有眼看着

大地挽留活着

溪水埋怨听着

这一切又有何妨

人只要活着

不曾想过

未来的日子

某个日落

没有理由

不如风一样的自由

学会放弃

学会坚强

你不勇敢

没人替你坚强

不经一番彻骨寒

怎得梅花扑鼻香

伤心痛苦能孕育灵魂和精神的力量

生活就像大海

只有坚强的人

才能像风一样

自由飞翔

第五篇：现代诗歌阅读之意象分析

现代诗歌阅读之意象分析

【例题解析】

阅读下面的文字，回答后面的问题。

悬崖边的树

□曾 卓

不知道是什么奇异的风

将一棵树吹到了那边――

平原的尽头

临近深谷的悬崖上

它倾听远处森林的喧哗

和深谷中小溪的歌唱

它孤独地站在那里

显得寂寞而又倔强

它的弯曲的身体

留下了风的形状

它似乎即将倾跌进深谷里

却又像是要展翅飞翔……

（选自《悬崖边的树》）

“悬崖边的树”是一棵怎样的树？“这棵树”的形象有何含义？

解析：空旷的平原的尽头，一棵树独处悬崖边，似将跌近深谷，又像展翅飞翔！作者将这道奇特的风景描绘得异常清晰。诗中，“树”只是一个切入点，诗人在它身上融入了丰盈的生活感受，以物喻人，借物起兴，给人以深广的联想与领悟，表现了一个思者的锋芒，使人能从具象的诗句中体悟出警醒的思想：即使身心遭受巨大的打击，也不会沉沦，不会妥协，仍要以火热的心灵去直面人生，去直面历史，去追求光明和未来。作者运用了象征、托物言志的手法表现“悬崖边的树”，内心充满了光明和希望，虽生活在险恶处，却能听到喧哗和歌唱，以此来衬托和渲染树对自由、和平以及爱的渴望，给人以希望和温暖。

答案：平原的尽头，临近深谷的悬崖上，一棵树虽然孤独、寂寞，但它倔强、无畏、顽强、执着、自信。悬崖边的树处境虽凶险恶劣，但其追求更显执着。作者借树喻人，悬崖边的树是一个面对磨难敢于顽强斗争、执着追求的不屈的战士形象。

【技法指津】

一、抓住意象，整体把握

现代诗歌离不开意象，所以，品味现代诗歌，总是从感受意象开始的。意象即为融入诗人主观情感的客观物象，它是诗歌艺术构思的形象元件，诗歌的意义就是由若干意象的内蕴组成的。只有抓住作品的意象以及意象所包含的旨趣，意象所体现的情调，意象的社会意义和感染作用，才能从整体上把握全诗的意旨。真正地鉴赏现代诗歌，就得找出这些具体的意象，例如：月亮、孤舟、白云、梅、菊、雁……这些意象造就了悠远的山水意境，可以在最短时间内唤起读者的记忆，使读者在很大程度上把诗歌还原为生活本来的面目，还原为具备广泛生活情感体验的大自然的原真表象，在最大程度上达成真切的感知和认识的统一。

抓住这些意象，通过对诗中物象的分析，可以正确把握作者的写作意图，也可以正确解读诗歌。如艾青的《礁石》，我们就须抓住诗人所咏之物――礁石。作者把坚硬的礁石放到一波又一波的浪中，但礁石依然含着微笑看着海洋。由此我们可以整体感知到诗中的礁石已不是一种简单的物，它已蕴涵了作者的情和志，象征了中华民族不畏强暴、不屈不挠的斗争精神。抓住了礁石这一意象，我们就可以体会出本诗所表现的坚定不移、顽强不屈的反抗精神。

二、反复揣摩、体味新意

面对中国古典诗歌“立象近意”的悠远传统，现代诗人不得不转而寻求旧意象的新拓展和新意象的另挖掘。他们不再是遵循古道，小心翼翼地守望在古典诗歌的星空之下，而是大胆创新，根据自己的言说需要合理取舍，跳出前人的窠臼，以独立于古典诗歌意象构成之外的新品质形成现代诗人自主的意象，展示抒情模式，借以传达全新的充溢时代精神的诗歌精神、意象情趣和个体情感。同时，受了西方象征主义表现手法的影响，现代诗歌找到了中国传统诗歌借物咏怀和西方象征诗歌寻找思想感情与客观对应物的相通点，成就了现代诗歌“兼容并包”、独具个性的意象体系。因此解读现代诗歌时，我们必须反复揣摩，力求探出它的新意，从而准确解读它的含义。

三、联想想象，品味诗意

想象是诗歌飞翔的翅膀，想象力是诗歌创作的重要能力。欣赏诗歌当然也是运用想象的再创造。因此我们在解读现代诗歌时，就不能拘泥于某一瞬间，也不能局限于特定空间，而要对意象展开联想想象，让思维到情感的海洋去打捞灵感，通过想象去把握诗歌的意象，并且丰富地再现诗人创造的形象。

那些含蓄的诗歌讲究的是曲折回环，不把想说的全部说出来，而是借助于意象表现出来，让人回味，需要我们展开联想想象，品味诗意。

四、抓赋比兴，体悟情感

意象是情感寄托的载体。诗歌中情感的表达比较特殊，大多借助特定的意象来传达，意象的运用自然因人、物、时、情的不同而不同，因此须抓赋比兴，体悟情感。

赋，即直写其事，某一物象在作者看来已经具备了能够表达他的情感的特质，便直接加以运用，使这一意象直射出感情来。比如铺陈意象，以一连串的意象直接勾画出一幅美景图，描写景物不著一情字，但又处处可见那浸润其中的情。

比，即打比方，通过不同的方式将作者的感情比作他物，或明喻，或暗喻，或象征，把自己的情思直接喻为人或物，使之具有人或物的特征。如舒婷的诗“我是你额上破旧的老水车”一句给人留下了极为深刻的印象，原因就在于用老水车这一意象来象征“我”与祖国的某种血肉联系，从而使整首诗细腻而含有丰富的象外之意，也使读者的联想一下子清晰起来，明朗起来，生动起来。

兴，即“先言他物以引起所咏之词也”。兴必须依附于某一事物，要有一个能起兴的具象，然后使这个具象渗透进作者的感情，从而营造一种意境。创作中白描的使用往往可看作是一种兴，兴这种创作手法既省笔墨又含义深刻。

总之，鉴赏现代诗歌，必须把握诗歌意象，从而体味情感，体悟主旨。

【阅读训练】

阅读下面的文字，回答后面的问题。

雪花的快乐

□徐志摩

假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向――

飞扬，飞扬，飞扬――

这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅――

飞扬，飞扬，飞扬――

你看，我有我的方向！

在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望――

飞?r，飞?r，飞?r――

啊，她身上有朱砂梅的清香！

那时我凭借我的身轻，盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸――

消溶，消溶，消溶――

溶入了她柔波似的心胸。

（选自《徐志摩诗选》）

1.岑参的《白雪歌送武判官归京》：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中的“雪花”与这首诗中“雪花”意象有何不同？

答：

2.简要分析诗中“雪花”意象的含义。

答：