第一篇:看到你只剩满心的欢喜杂文随笔
【看到你只剩满心的欢喜】这一系列的故事,其实是用来当做贺文的,也是用来记录我高中不多的快乐时光。苏二和l先生其实没有明确的分界线,苏二的原型是我,l先生则是贺文的对象,但有些事情,可能是苏二做的,但我却放到了l先生身上,因为两个人同样是妹子,一些比较强硬的事,我还是比较偏向于男生。希望不会触到一些人的雷点吧。
刚起笔的时候是我和她的原型,但后来觉得苏二和l先生不应该依附于某个人而存在。
今天是17年最后一天,所以来更一次。
2017年12月11日-17日
这一周苏二经历了一些很不好的事情,但苏二很开心,l先生能陪在苏二身边。
苏二高一时最好的闺蜜不是l先生,而是Q,但因为苏二自己本身的一些原因,有性格太暴躁的原因,也有占有欲太强的原因,导致最后两个人分开。
事情的缘由很长,大概从高二下学期,到现在大概有不到一年的时间。苏二忍了很久,高三不想惹事,就是就一直没有正面怼上。
但最后说实在的苏二还是没忍住,不是因为什么大事,只是因为中午吃完饭苏二在跟l先生聊天的时候,针对我快一年的内个人j突然走过来毫无理由的吧l先生从苏二身边拉走。
可能因为是处女座,所以想的很多。苏二朋友很少,亲密的更少,可以说只有一个。j把l先生从苏二身边拉走。
在苏二看来无非是想孤立苏二,让苏二一个朋友都没有 以此来报复苏二。
无论j是为了给Q找回场子还是什么,在苏二心里,l先生就是如同底线一般的存在,从苏二身边拉走谁都可以,就是不能拉走l先生。
l先生是唯一一个,在苏二最不堪的一年里,还坚持陪在苏二身边的,至少苏二是这样认为。
苏二回到班就差点哭出来,l先生随后便跟着苏二来到了班里。苏二想去找班主任,l先生便陪着苏二,即使l先生和j同是文科班的,但还是陪我去了。
每次出事,l先生总是陪在苏二身边,一直都是。
晚上l先生对苏二说
当时你不应该走的,你应该站在原地,相信我会回来的。
12月25-30日
这周期末模拟考的成绩出来了,英语分数超级低…但好歹还是过了线的……
但,苏二千想万想没想到…在苏二和l先生站在苏二班级门口聊天的时候,班主任会突然出现说
“l你看看苏二英语这个分数,英语考这么点不觉得害羞吗!我看你英语还可以,平时管管她的英语。”
l先生很痛快的…答应了下来,只剩下苏二一脸懵……
从此l先生就时不时地提醒苏二:“别忘了好好翻译阅读”
第二篇:看到你只剩满心的欢喜的杂文随笔
大概是今天下午,苏二突然明白了一个道理,一个为什么自己学习不好的道理
下午l先生在微信上与苏二聊天,反反复复的强调了自己周末没动力的事情,并且苏二还能体会到l先生隐藏在其中的沮丧。
苏二对于自己不能当面安慰l先生以及不能给予l先生相应的动力,可以说是很沮丧的。
但下一句,l先生对苏二说了一句话
“我最近状态不对,所以晚上的时候,我得花点时间总结一下自己这段时间以来的问题,要不然期末可就真的泡汤了。”
当苏二看见这句话,可以说内心是很震惊的,对于苏二来说,在学习方面从来都没有反思这一概念,但震惊的同时,苏二也确确实实的体会到了自己与l先生的差距,不仅仅是学习方法,更多的还是态度。
大概这就是苏二喜欢l先生的地方。
第三篇:人生若只剩七天杂文随笔
万物初始之前,宇宙是无边无际混沌的黑暗,只有上帝之灵穿行其间。上帝对这无边的黑暗十分不满,就轻轻一挥手,说:“要有光”,于是世界就有了光。亮光隐去,黑暗重临,从此,世界就有了昼与夜的交替。上帝创世七天,有了宇宙星辰,世间万物,而我坐在医院里,陪伴着亲人,开始思考:如果我的人生只剩下七天,我会怎么度过?
浓郁的消毒水,进进出出的护士,推车上瓶瓶罐罐丁零当啷,住院部热闹得很。这世上有太多人在努力地活着,因为活着就有希望,能够健康快乐地活着,这已经是一件很美好的事情了。常有人问,活着到底有什么意义?我能够给出的回答是,我喜欢吃蛋糕,蛋糕会吃完,就跟一开始也没有一样,但不会因为蛋糕会吃完就不去吃,因为体验的过程是美好的,这就是意义。所以,活着就要去体验美好的过程,去做让自己快乐的事情。假如我们剩下的日子不多了,那就更应该珍惜,去感受这世间更多的美好。
这七天,我从画册上勾出七个地方,去见识七个不同的世界。这七个地方分别是,高山,大海,森林,草原,古城,街道,还有我最喜欢的地方、意大利。我要和最爱的人一起前往,并在中午和夜晚品尝美食盛宴。在白天,我们一边玩笑谈话,一边拍照留影;夜晚独自一人时,写日记,关于对自己、对世界的记录思考。去见识那些震撼生命的壮观景象,不再计较任何琐事,也不追求世人眼中的名利权财、荣华富贵,更别提什么成绩、证书、奖学金。
想来,世上最幸福的事情,应该是和喜欢的人呆在一起,共进晚餐,享受一个浪漫的夜晚,看流星划过天际,一起撸猫、看电影、吃零食、玩游戏,共同创作一件艺术品。
当我离开这个世界,我仍希望留下我的日记和照片,那些关于我的故事,或许会代替我活在这世界上。第七天结束时,我要给所有我爱的人写一封信,叮嘱他们,要吃好,减少心事,要健康快乐地活着。
你永远不知道明天和意外哪一个先来临,我总记得列奥纳多说过的一句话:“莫将希望寄托明晨”,放下那些无关紧要的小事,珍惜当下的时间。道理谁都懂,可是当你呆在医院里时,就更能体会,要珍惜时间做更重要的事情,绝不是斤斤计较家长里短。
每个人的人生只要是自己想清楚了的,就尽可能地谁也不要评价谁,有些难处,只有自己才知道。常有时候心情崩溃,不管怎样,人都要乐观的对吧,往美好的方面多想想。
在路上,反正山高水长,我还有一生可以嚣张。
把每一天,都当成你生命里的最后一天来生活,你将会度过更丰富精彩的一生。
第四篇:想见到你啊杂文随笔
好久还没好好写字了。很难过于没能舍得开口,把你写成诗。
想弹吉他唱歌给你听,想把我们的故事画进漫画里,想给你修眉毛,那时候你会说眉毛有什么可修的哦,想和你打一晚上游戏看文艺电影,里面讲的都是爱情故事,或者看搞笑片,你微笑着看着发出奇怪又频繁笑声的我,是不是还会被我笑的不行的我拍打几下,看啊好好笑啊哈哈哈哈哈,想和你一起画一部漫画,到时候以情侣组合的形式出道,成为世界最酷。人生赢家。
想你骑着摩托载我去北京的大街小巷,虽然你好像不是很会骑摩托。
想去西藏去江南水乡去凤凰,那时候你会嫌我总是睡不醒,你会说diudiu啊你快醒醒,咱们要起来去那个哪哪啦,快起来,给你买好吃的。
想…
想……唉我太困了想不出了诶
想和你去环游世界
你说的对。
没有机会
陪着我到处飞。
第五篇:大人只看利弊杂文随笔(范文模版)
今天在一个讨论页游生态的帖子里看到这句话,想稍微聊两句。
自看韩寒的电影里这句话出口开始,我就不太喜欢它。因为“小孩才分对错”,是因为小孩只知道对与错,不懂什么是利与弊。但“大人只看利弊”,难道大人不懂对与错吗?
并不是。韩寒的意思是,大人会忽略对与错,而去关注事件与自身的利害关系。
那我想问:如果有人让你做一件违背道德的事情(比如去踢死一只流浪猫),然后给你2块钱,你会去吗?
我想,你不会。这是因为2块钱的经济效益太低了,如果要是2000块,可能你就需要掂量掂量自身的道德值不值这个价了,如果是2百万,那么我相信99%以上的人都会毫不犹豫地答应。
所以我们发现,人们不是只看利弊,而是要看利弊的大小与道德的轻重。
继续,那么什么情况下人们可能会接受2块钱踢死猫的要求呢?一种可能,他痛恨猫;第二种,他刚好很想踢东西;第三种,他想看看猫死的样子多么凄美……
这些情况的一个共性,就是这些都不是我们通常所说的“利弊”所指的物质需求,而是一种精神需求。
所以综合以上论述,我觉得人们考察一件事值不值得,至少要涵盖对与错(道德)、利与弊(物质)、爽与不爽(精神)三个层面。当然,其实人们处在社会中,还会考虑到很多内容,比如是否体面(社会尊重)、是否会不小心感染疾病(隐性风险)等等。
所以仅仅用“利弊”两个字,显然不是一个全面、理性的说法。我认为,比较全面的说法是“效用Utility”,人的综合效用是决定人的行为的唯一驱动力,这是我比较认可的定义。
当然,说实话,这句话更让我不爽的,是它显得高高在上的姿态。言下之意,就是我是大人,你是小孩,你幼稚,我成熟。这句话放在电影里还算合适,但被人用在网上和别人的讨论中,就显得戾气十足,颇有点“大龄愤青”的意思。
所以一句话总结,就是这句话以偏概全、姿态高傲,少用为宜。