我看见了不明飞行物杂文随笔

第一篇：我看见了不明飞行物杂文随笔

我不想夜晚制造文字垃圾，因为我觉得晚上做事是透支体力，是得不偿失的事。可是沉珂难医。

你也许问我:白天你在忙什么，为什么要把事情放在晚上来做？

我经过慎重思考后，得出的答案是:惰性使之。连国歌里都唱道:中华民族到了最危机的时刻，被迫发出最后的吼声。看来，拖拉苟且是很多人都有的共性，我也很荣幸地和大伙一样。

大概是从学生时代熬夜落下的病根。我的大脑，一到夜间就格外清醒。仿佛一朵害羞的花儿，专捡夜深人静的时候开放。白天，朗朗乾坤之下，那些花里胡哨的念头好像见不了人似的，全躲了起来。

到了夜晚，却像个神秘的小偷似的，鬼鬼祟祟地浮现出来，还像天上的星星似的眨着眼睛，在我的脑海中泛着耀眼的光芒，赶都赶不走。

难道我的脑海中也有一个星空，和茫茫的宇宙遥相呼应？太不可思议了。

过去，我都把它归结为胡思乱想。后来灵机一动，干脆把它记录下来。于是就有了我现在的黑白颠倒的古怪行径。

开始时，我的心里也很抗拒这种行为。我是有自知之明的人，我知道我没有曹雪芹的盖世才华，我写的这些文章没什么价值，搞不好还会害得别人浪费时间去看。

后来想想:管它呢，我又没有死皮赖脸点名让谁看。我把它写出来，就像一堆排泄物扔在路边，让风吹干后，任由大自然处置去吧。哪位路人有兴趣看两眼，也就随他的便了。

中国人现在都很务实，不论能力大小，只要是个人都想着挣大钱。爱看书的人已经越来越少了，何况书也很贵，大家的钱也来之不易，大家不乐意把钱往它上面浪费。

这也是可以理解的嘛。精神食粮不吃也不会死人，它毕竟不像一日三餐，人不吃就没命了。不看书顶多是气质差一点，反正大家都一样，谁也不比谁强到哪去。这样一想，就更没有必要看书了。

我之所以把我写的东西比作“文字垃圾”，是因为它在简书平台上是免费开放阅览的。其次是，我也不相信它能给我带来收获。所以，谁要不怕浪费时间，就尽管看好了。

以前就算是有乱七八糟的念头在我脑子里出现，我也懒得写下来。可是，它们就像外星球派来的不明飞行物，还蛮多的。干脆给它记录下来。

有朋友说，让我多写故事。我发现我的兴趣不在故事上，不是我不会写故事，而是我根本没有兴趣写故事。我写故事，前三段还蛮精彩，后来越写越潦草，就像一个偷奸耍滑的懒汉做的活，让人不能细看。

后来，我也就不去写故事了。随着自己的意，想写什么就写什么，至于读者爱不爱看，我也不在乎，我这辈子最不擅长的事就是讨好别人。再说了，萝卜青菜各有所爱，也不见得所有的人都喜欢看故事。

我年轻时爱看故事，现在就不爱看了，特别是小说，一个三句话的道理，啰嗦了半本书，太浪费大家的时间了，那作者好像不知道大家都忙着挣钱似的。

如果谁有本事写出一本书，告诉大家怎么容易挣上大钱，并且大家看完之后，确实挣上了大钱。这样的话，作者就能发财了。他要真知道发财的秘密，恐怕也不会写成书告之于天下吧！因为中国人自古以来就讲究闷声发大财。所以大伙不爱看书也可以理解。

但是古人又说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，也不知道是怎么回事!他们说的那可能是曲径通幽，看了书后，人有了智慧，发财就容易些吧。

简书就是个让人说梦话的地方。我现在睡不着，就在这里梦呓。我相信在世界的某个角落也有和我一样睡不着的人，正在简书世界里游荡，或许看上了我的梦话标题，就把我的梦话看了一眼，那也不枉我半夜在这里做的无用功了。

第二篇：看见了自己,才看得清未来杂文随笔

世界总是很神奇，凡事均有两面性。这就好比道家的太极八卦阴阳鱼那样，一阴一阳，其实这就是一种哲学上的辨证思想，当然这如果对应到每一个人身上，那就是每个人都有自己擅长和不擅长的事情，也有喜欢和不喜欢的事情。所以，认清自己就成为了人生中最重要的事情之一。

从学生时代开始，面对文理科的选择、专业的选择、工作的选择……无不在寻找自己的兴趣和认识自己的路上。如果能率先找到自己感兴趣并且擅长的事物，那么所谓成功也会相对容易一些。

? 西晋时期，有一个人名叫左思，他的老家在山东临淄，祖先曾经是齐国王族的一支。当时的齐国王族分为左、右公子，左思他们家就是左公子的一支，而且他们还左得十分彻底，甚至把姓氏就改成了左。而左思这个名字，他们家起的也算相当有前瞻性了，现在有一种死法叫作死，如果用山东话来念这个名字，估计就是“你就是左思啊？”那可真的不能愉快聊天了。

从左思的出身而言，祖上基本上都是文化人，世代学习儒家经典。在这样的环境下成长起来的左思，浑身上下都透着一种莫名的文人骚客气质。左思的父亲左雍，是一名基层公务员，小职员出身，虽然他父亲很努力地工作，不过最后官也并不大。所以左爸爸便把高官愿望寄托在了儿子身上，很早就开始了他的精英培训计划。他先为左思挑选了一个简单易学的项目——敲钟，这是古代的一种乐器。左爸爸心有乾坤，想着：“学习这种东西就是这样的，要懂得循序渐进。”果不其然，左思学了一段时间敲钟，还真没学会。于是，左爸爸陷入了沉思，孩子连这么简单的乐器也学不会，看来他没有这方面的天赋，还是教他外语吧，所以左爸爸又开始教他胡书。这书估计就是番邦传过来的语言和文字，但没过多久，又放弃了，左思还是学不好。左爸爸开始焦虑了，又想教他鼓琴，这也是一种乐器，可最后还是以失败而告终。他爸爸眼泪都流下来了，心想：“这是习惯性失败吧？怎么一次比一次失败得快呢？这孩子也太笨了，啥也学不会，再教他我就是作死啊。”左思过来了，“爸爸你叫我啊？”“躲开！离我远点！”左雍崩溃了，于是极为不情愿地对朋友说了一句关于左思的评语。这句话被记录在《晋书》当中，“思所晓解，不及我少时。”说的是左思这孩子所知道的事情，还不如他小时候知道的多。

后来这句话被左思知道了。孩子可能是受到了刺激，便开始发奋读书，而且还利用业余时间研究了道家的阴阳之术，左思一下子成了很博学的人。可传说左思这人文章虽然写的很不错，但相貌丑陋，长得不是很好看，而且又比较孤僻，不太喜欢与人来往，只喜欢待在家里，是标准的宅男。这要是在现代，估计也是不太好混的。

左思宅在家里都干嘛呢？他潜心研究着写赋，这是古代的一种文体，由楚辞演化而来。他在家憋了一年，写出了一篇《齐都赋》。接着，他刚想写《三都赋》的时候，他的妹妹左棻被召进宫中做了妃子，于是他们全家也一起搬到了京城洛阳。能够进京城，那心里自然是高兴得不得了。看着大城市的光景，心里十分感慨。不仅听着当时的“普通话”——河南话觉得很新奇，哪怕光看环境就觉得很不一样，到处都有高人和学者。于是，左思就开始了不断拜访高人，向高人请教，想以此增长自己的见闻。而这篇著名的《三都赋》，左思整整构思了十年。据说他的家门口、庭院、厕所都摆着笔和纸，只要想起一句来，左思就会记录下来。写的草稿也不知道有多少，可能连左思本人都忘了那些稿子具体是在哪儿写的，只能通过嗅觉猜出来，这部分应该是在厕所写的。

皇天不负有心人，左思终于完成了这篇与班固的《两都赋》、张衡的《二京赋》齐名的大作《三都赋》。话说当时西晋有名的文学家陆机本来也打算写这个题材，所以当他听说左思要写《三都赋》的时候，十分开心。为此他还特地给自己弟弟陆云写信，说等左思写好了，就拿他的文章来封酒坛子。结果等左思真写好了，陆机拿过来这么一看，恨不得舔纸了，他实在是太喜欢左思的文章了。连大文豪都喜欢成这样，更别说一般人了。要是有人说不喜欢，大概那人并没有上过学。一时间，几乎所有的人都被左思的文采所倾倒。大家纷纷开始传阅抄写，导致京城洛阳的纸张都供不应求了，导致白纸涨价，这就是传说中洛阳纸贵的典故。

“天王盖地虎！”

“宝塔镇河妖！”

“脸红什么？”

“听节目乐的。”

“怎么又黄了？”

“乐过头了。”

“么哈么哈，楚河唠史谁都夸。”

“同志，总算找到你了！还有纸吗？”

“你想上厕所吗？”

“不是，现在纸都不好买了，我这不是想买点纸抄左思写的《三都赋》嘛。”

“兄弟啊，你来晚了，别说写字的纸了，连手纸我都卖完了。”

为了抄左思的《三都赋》，这纸都变得这么抢手、这么金贵。总之，从左思身上就能看出来，当我们做到认识陌生的自己，找到擅长的领域，逆袭真的不是问题。

第三篇：我很好再见了的杂文随笔

老肖，见字如面。

今天，是我们毕业的第三十七天。

时间随着沙漏不停的转动着，一点一滴的流逝着，每分每秒对你都有无尽的思念。

毕业那天，天气很好，大家还是不紧不慢的跟时间赛跑，没有狼吐虎咽的吃早餐，没有大步流星的跑向考场，没有伤感的离别情绪，没有认真的挥手说再见，一切都跟往常一样，似乎毕业离我们还很遥遥无期。

昨晚十点三十八分四十一秒收到你的表白信息，一字一句都在无声的告诉我“我很想你，你还好吗？”一句问好，一句倾诉，一句责骂，一句慰问，一句唠叨，一句我好想你，都在勾勒出我们点点滴滴的回忆，昔日的画面，昔日简单的对话，隔空对着手机屏 幕说：我也好想你，泪水瞬间从眼角夺眶而出，我止住了泪水，却终究止不住对你无尽的想念。

没事，有我在。

在校期间，你的一句“没事，有我在”。总可以让我如释重负的卸下所有重任和压力，毫无畏惧的往前冲。

记得有一次，篮球队的队长和我们部门的师妹起了语言冲突，我夹在中间，左右为难，为了息事宁人我把我们部门的师妹臭骂了一顿，自己也受了一肚子气，摆着臭脸回到教室座位上，你一脸笑容嘻嘻哈哈的凑过来跟我说话，我把所有委屈全部撒在你身上，你没有跟我置气，坐在作为上详问我事情的来龙去脉，开导我，教导我怎么处理事情，一边臭骂我脾气不好，又一边安慰我。又一边喃喃自语说道：以后受委屈没有人给你出气了，以后没有人帮你解决问题了，以后我再也不会在你身边陪伴着你了，以后……都不会是我了。泪水不停的在眼角在打转，哗哗啦啦的流出来。

现在，受委屈的时候，被误解的时候，孤独的时候，多想再听你说一句：没事，有我在。

你在哪里？

毕业之际，我决定在一家网络媒体公司实习文案工作，工作之前，你悉心跟我讲在公司上班的规矩，似乎，我们已经习惯了问题还没有出现之前你就已经帮我想出了解决的办法，这种精神依赖感特别强…….直到现在都无法戒除。

上岗前夕，我一个人独自在寝室，早早就入睡，为明天工作养足精神，直至内宿组的同学过来点名查寝我都没有察觉到，像一头死猪一样睡死过去，忽然间，被你的来电铃声震耳欲聋般的吵醒，睡意朦胧，接起你的电话，急促清晰的听到你说：“你在哪里？快点回信息给班主任，内宿组老师找不到你” 你一语把我惊醒，匆忙挂掉电话，看到好多未接电话和未读信息，有燕娜和玉米的短信，爸爸妈妈和老师的电话，而我却只听到你的来电铃声。

一夜未眠，辗转反侧想着那句：“你在那，我们找不到你”。

老肖，在他人眼里也许我不那么矫情，但在你面前我才敢展现出最真实的自己，喜怒哀乐才敢淋漓尽致的表现出来，不用刻意遏制住自己消极的情绪，不用掩盖自己的悲伤，可以大声不顾形象的露齿大笑，也可以无惧嘲笑的嚎啕大哭，因为是你，我才是我。

我最大的遗憾就是没有跟你认真的说一句再见。

老肖，同桌两年，承蒙你的厚爱?

第四篇：我看今天中国教育杂文随笔

孩子才是未来，已被社会所认可，所以众多家长为了培养孩子不惜一切代价，从孩子自己吃穿住用度入手，真的做到了一个合格的后勤部长，让孩子不但衣食无忧，而且进一步做到衣来伸手饭来张口，要钱不问原因，在作难哪怕头拱地，自己再做多大难，吃多大苦也说我有。

还有为了不让孩子输在起跑线上，农村学生送县城，县城学生送市直，市直学生送省城，乃至北上广等沿海大城市，力争为孩子营造一个好的工作环境。一则直接促进了我国城镇化建设，拉动中国房产业的发展，同时，极大加剧了人民的负担，买房其一，花费其二，三就是接送陪读。从幼儿园开始，一直到初中高中，全程跟踪服务。效果怎样？值得思考！

再次我想说的是:现在中国对广大的家长来说就是，不懂教育做教育。面对复杂多变的社会现实，面对青春靓丽，生龙活虎的学生，很多家长就是采用父母遗传的方式，甚至想当然的方式，把自己的一厢情愿强压在孩子身上，一边让孩子健康成长，一边让孩子学习，学习在学习，要成绩。孩子终究想什么，能做到什么，有什么兴趣，爱好，特长，用什么方法才更有效，家长也从不研究，学习，探讨，只是一味说:孩子逆反，不能说，不服管。

在此我需要解释的是:逆反就是你逆着孩子教育，不懂教育规律，教育不符合孩子个性发展，孩子反是必然的。

今天一位同志问我:我现在的孩子八年级了，学习不刻苦，不认真，成绩不突出，不优秀，教育不听，说不服，我真的没辙了，你说我该怎么办？

我先问你一个问题:你希望一个什么样的孩子？健康，快乐，乐观，向上，懂感恩，学业优秀。你做一下选择:你希望孩子健康快乐，还是学业优秀？这位同志迟疑了一下，我想实在思考这一问题，然后才回答:健康，快乐，积极向上。那你为什么一味强调学业优秀呢？看到人家的孩子是那么优秀，心理就羡慕嫉妒恨，希望自己的孩子也优秀。这是什么？这就是攀比心理。俗话说得好，人比人，气死人。自己的孩子跟别人家的孩子一样吗？既然不一样，为什么又做一样的要求呢？难免心中不平衡。孩子若是那你跟同学的家长做比较，你又会如何？

孩子是上天送给我们最好的礼物，不是我们的私有物，是陪伴我们走一段行程，一路欣赏沿途的风景，最好的教育就是陪伴。应该感激一路有你真的很好，你的陪伴给我带来了许多快乐，真的很好！

第五篇：我看见了什么(读后感)

读苏斯博士的成名作《我看见了什么》后感

当一张被孩子涂抹成漆黑一团的纸摆在你的面前，你能看见什么？一块黑色颜料？一团黑漆漆的涂鸦？“不！这里有阳光，有草场，有牛有羊，有放牧娃。成群的牛羊吃着草，小娃娃快乐地歌唱，这是幸福的一天。可是，后来天黑了，大家都回了家，所以就剩下了黑黑的夜晚。”这是涂抹黑色的孩子告诉我们的，他举着黑乎乎的小脏手，认真地问我们：“你看见了吗？”

是的，叩问内心，孩子不说，我们能看见什么吗？其实孩子说了，我们这些成年人也还是两眼一抹黑，什么也看不见，至多只能是假装看见了什么。

能耐下心，心平气和地假装已经不错了，很多大人常常这样说：：“你把眼睛张张大，看能看到些什么。”可孩子一说他看到了什么，大人就瞪着眼睛狠狠地说：“别把小鱼说成巨鲸。”那么，能让孩子对你说点啥？

再来看看这位孩子的想象力：他在街上看到一匹马拉车，于是，他那想像的翅膀就开始飞翔起来了！他把马先后换成了斑马、驯鹿、大象，把车换成了战车、雪橇，还嫌还不够劲，又添上两头长颈鹿和一车铜管乐队。哇呀呀，大象和长颈鹿拉着一车铜管乐队，还不够！地上有警察护驾，天上有飞机撒糖果，连市长和议员们也出来夹道欢迎„„要不是快到家了，没有时间了，他还会再接着一路想下去。他咚咚咚地上台阶，他觉得自己简直伟大得很！因为这是一个没人能胜过他的故事。迎接他的，是爸爸那冷冷的声音：“告诉我在放学的路上，你看到了什么？”要说的事那么多，孩子不知打哪里说起才好。爸爸狠狠皱眉头：“是没东西可看吗？没有东西能让你兴奋，或者让你会心跳？”“没有，”孩子的脸红得像一个红萝卜，“街上就只有一匹普普通通的马，拉着一辆普普通通的车。”

是的，这是苏斯博士的成名作《我看见了什么》中的情节。一点点普普通通的小东西钻进一个小脑袋瓜里，一旦开始想象就能够肆意变化，放大化小。只要时间够用，就可以一直无限膨胀。这个无边无际的看不见的世界，就是想象的空间。或者，一个缺乏想象力的成年人会问：“这些个乱七八糟的东西，是怎么跑进小孩的脑子里去的？又是怎么冒出来的呢？简直就是一个谜！”

到底什么是想象？来看看科学的说法是：想象是人们头脑中原有的表象经过加工改造和重新组合而产生新的形象的心理过程，是一种高级复杂的认知活动。

表象，说白了就是知识经验。孩子的眼睛看见了马拉车，由此想象到了斑马、驯鹿、大象、战车、雪橇，铜管乐队„„这一系列看似天马行空、五花八门的玩意儿，无不是孩子心中早已熟悉的事物，统统来源于生活。孩子只是做了个加法题而已。将真实的事物做加减法，或者把元素打散重组，这就是想象的手法。换句话说，想象就来源于艺术的真实。

瞧瞧我们平时是怎么引导孩子的。在孩子画画的时候，我们总是教育孩子：“要有想象力，还要会观察。”可是当孩子画出绿太阳、红雨点、黑小花时，我们就急忙摇着头，说：“不对不对！没有这样的太阳、雨点和花！”哎，原来大人都是叶公啊。该脸红得像一个红萝卜似的人，其实不正应该是我们这些成年人么？

《我看见了什么》这册图画书，与其说是给小孩子阅读的，不如说给大人们上了一大课呐。苏斯博士是用故事在笑话成人，给我们敲警钟呢！送给孩子们一个宽松开放的世界，也是为自己挣回了些许自由宽容的空间。不要忘了自己的童年。