第一篇:金翔龙阅读答案
20xx年11月,金翔龙出生在江苏省南京市一个知识分子家庭。抗战烽火中,年幼的他随父母颠沛流离于武汉、重庆等地,直到抗战胜利后才返回家乡。民族的苦难使他心中种下了爱国种子,在南京就读初中和高中时,他就积极参加进步组织,投身地下斗争。
中华人民共和国成立后,百废待兴,祖国急需地质事业人才,金翔龙在1952年毅然报考了北京地质学院,选择了当时冷门的地质专业。20xx年大学毕业之际,恰逢国家制定定《十二年自然科学技术发展纲要》,中央提出“向科学进军”的口号,他和很多同学一样,对开发西部充满激情,希望投身到西部的地质工作中。
就在此时,金翔龙了解到,我国的辽阔海域还是一片神秘的处女地,而在国外,蓝色海洋早已成为一个热点,他感受到海洋对自己的召唤:“对,就是她,海洋!”
20xx年,金翔龙走进中国科学院水生生物研究所青岛海洋生物研究室。面对我国海洋地质学科的一片空白,他决定白手起家。
20xx世纪50年代,我国的石油资源及技术主要依赖苏联援助,但随着中苏关系的恶化,刚刚起步的中国工业遭受重创,几近瘫痪。
对此,金翔龙除了愤慨外,更多想到的是要尽快在辽阔海洋中找到石油,为国分忧。而当时的海上调查,仅仅是沉积物取样、水深测量等工作,远远不能满足国家对海洋资源的迫切需求。
“学地质、搞勘探,最终目的不就是为了找矿吗?”有了明确的目标后,金翔龙开始翻阅大量文献,恶补地球物理学知识,数学、物理、无线电、工程机械一样不能少。同时,他马不停蹄地奔波于北京和青岛之间,调动一切力量,寻求地震勘探设备。
金翔龙即刻赶到石油部,调出了我国刚研制出来的第一台地震仪。有了地震仪,他和同事又赶制出近两公里长的电缆,改装了检波器,培训操作人员,组建起了我国第一个海洋地震队。
海上作业条件恶劣自不待言,能够使用的工具和材料也很有限,但金翔龙他们的想法是无限的,土办法和新设备一起发挥着作用。
为了保证海上每两分钟一次的快速爆炸,来不及用铁钳,金翔龙就用牙齿咬,不断地剥离起爆线。如今,这位老院士满口假牙,他笑着说:“后来,我的牙齿都松动了,引起牙周炎,吃东西都不行。所以说真的是咬着牙把这个事干下来的,地地道道地‘咬牙’。”
就这样,金翔龙带领我国第一个海洋地震队成功地完成了中国海上第一条地震剖面,实现了中国海上勘测“零的突破”。
“文革”期间,受到迫害的金翔龙并没有放弃学习。他在“牛棚”里偷偷地温习数学,学习当时刚问世的集成电路和计算机技术方面的知识。而此时的坚持与不放弃,为其日后的厚积薄发奠定了基础。
经历了动荡的岁月后,“科学的春天”终于来临。自20xx年起,我国采用了新的地球物理勘测系统,金翔龙重点研究了冲绳海槽和东海陆架的地壳结构,编制出1∶20xx0万比例尺的冲绳海槽构造图,为维护我国大陆架权益提供了重要依据。
海洋的探测与开发非常依赖技术,而从困境中走出来的金翔龙,就是一个地地道道的“技术控”。20xx年,在金翔龙大力推动下,海洋“863”项目启动,他主持的相关工作打破了国外软件的长期垄断局面。这些成果,对我国海底探测、海洋调查、海洋测绘和海底科学等行业产生了深远的影响。
我国的海底科学的发展欣欣向荣,一代代年轻的海底科学生力军跃然而起,为此金翔龙倍感欣慰:“我年逾八十,已是夕阳西下的时候,没有太多的时间和精力,只想尽量多做点工作,为年轻人铺铺路,海洋广阔而精彩的舞台真正属于你们。”
7.下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.在了解我国辽阔海域还没有开发时,金翔龙说:“对,就是她,海洋!”他的话运用拟人手法,表达了他对海洋的亲近和热爱。
B.“学地质、搞勘探,最终目的不就是为了找矿吗?”这句话运用反问句式,表达出金翔龙对自己的目标非常明确。
C.文章第十段,引用金翔龙的话,风趣机智,使读者更真切地体会传主对事件的感受,增强了文章的真实性和感染力。
D.面对海洋科学生力军的涌现,金翔龙表示,自己老了,不能再为海洋事业做贡献了,海洋舞台属于年轻人,这反映了他的谦逊。
8.下列对材料有关内容的概括和分析,正确的两项是(5分)
A.金翔龙虽出生生于知识分子家庭,但幼年生活曲折。他小时候遭遇战火,被迫中断学业随父母离开家乡,四处漂泊,抗战胜利才返回家乡。
B.金翔龙大学毕业之际,碰上国家大力发展科学技术,他和很多同学响应国家“向科学进军”的口号,于是他投身到西部的地质工作中。
C.中苏关系恶化后,刚刚起步的中国工业失去援助,陷入困境,因此,金翔龙进入海洋生物研究室工作,决定填补我国海洋地质学科的空白。
D.金翔龙利用、改装仪器,培训人员,组建了我国第一个海洋地震队,努力克服海上作业的困难,带领地震队实现了中国海上勘测“零的突破”。
E.在“科学的春天”到来之时,启用了新的地球物理勘测系统,金翔龙取得了新的研究成果,为维护我国大陆架权益提供了重要依据。
9.作为著名的科学家,金翔龙取得了很高的成就,这与其自身的内在精神是分不开的。请结合材料简要分析。(4分)
参考答案
7.D(“不能再为海洋事业做贡献了”与原文不符,参见原文“只想尽量多做点工作,为年轻人铺铺路”)
8.D、E(答对一项给2分,答对两项给5分)(A“被迫中断学业”于文无据;B“他投身到西部的地质工作中”未然变已然;C强加因果关系)
9.①强烈的爱国主义精神。他经历民族困难,产生爱国思想,投身祖国建设,在祖国遇到苦难时为国分忧。②勇于担当的精神。他急国家之所急,毅然报考地质学院,选择当时冷门的地质专业。③坚持不放弃的精神。他在处境困难时还坚持学习,积累了丰富的学识,为日后的发展奠定了基础。④爱岗敬业精神。他为了克服海上作业条件的限制,用牙咬起爆线,完成实验。(答对一点给1分)
第二篇:父爱,在我的名字里(金翔)阅读答案
父爱,在我的名字里 金翔我一直很羡慕那些从小就得到父爱并懂得父爱的人。因为我对父爱的认识是经过漫长的恨才转化而来的。我的名字不是父亲取的,父亲是一个地地道道的农民,一个地地道道的文盲。在我满月的时候,父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生,得知我五行缺金,又因为父亲希望我长大有出息,能够跳出穷山村,于是算命先生便给我掐出这样一个名字:金翔。然而,就因为这个名字,我的童年很孤寂--小伙伴们常玩的打仗游戏,是不会让我加入其中的,他们会咬文嚼字般地称:金--翔,今天要投降,多不吉利呀!于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。那种感受父亲是顾及不到的。父亲没进过一天学堂,成天忙于繁重的农活却仍无法脱离贫困,造成了他长年阴沉着的脸和暴躁的性情。加上那望子成龙的心切,便构成他对我独特的管教方式,娃儿的出息是骂出来打出来的!这是他的至理名言。而我对父亲的恨,也正是在这一次次的领教中,不断加剧加深的,尽管我的学习成绩应验了那句全村闻名的至理名言。为此,我时常想,也许就因为这种应验现象,才使得我的整个童年都是在父亲的至理名言中度过的!所以,就在接到大学录取通知书的那天,我一口气冲上山顶,哭了--不是为自己十年寒窗所获得的美好前途,成为全村羡慕的第一个大学生,而是为自己终于可以脱离父亲的管制,实现不想见到他的梦想!所以,对向来节俭的父亲大办酒席,忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿,不屑一顾;所以,在冲出家门的时候,我是那样急急迫迫而义无反顾,一点儿也不顾及父亲的黯然神伤„„ 在省城念书的前两年,我没有回过一次家,没有认真地给父亲写过一封信,就连每次收到他托人寄来的生活费,也只是应付性地写一下钱已收到,勿挂念等类似的短语。直到大三那年,直到父亲托人给我写来一封书信时,我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震动,我才开始懂得该如何去咀嚼和阅读自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父爱。信是父亲找上初中的小侄子写来的,没什么要紧事,只是问我好不好而已。可信写了满满几页,小侄子在信中详细地讲述了父亲来信的原因:父亲那晚做了一个梦,他梦见自己吃馍,拿起来刚咬一口,两颗大牙就莫名其妙地没了,一看呢,馍上一片血红,牙都粘在上面„„惊醒之后,父亲便再也睡不着了。于是天刚亮就找小侄子写信。而这一切,仅仅是因为老家流传着一种说法,说是梦见大牙掉是要死亲人的,而父亲首先想到的是他离家在外求学的儿子。读到这里,我对迷信的父亲的举动嗤之以鼻,甚至愤然。最后,小侄子讲了一个令他惊讶不解的事,说他就在铺开纸,提笔欲写时,却因一时记不起我的大名而猛然顿住了,结果遭到父亲的训斥:亏你小子还念这么多书,记性也太差了,叫--金翔!金--祥!于是小侄子一边念叨着一边将我的名字写成了金祥。写错了!写错了!„„小侄子说当时父亲望着他刚写下的名字大声喊着,紧接着,从他手里夺过笔,在纸上硬邦邦地写下金翔两个字,然后讷讷地告诉他:我这一辈子就认识这两个字!小侄子说他当时惊讶得说不出话来。他说,要知道,全村人都知道他老人家一字不识,包括他自己的名字呀!
这就是父爱!除了父爱,便再无法解释这种奇异而真实的现象!那一刻,我那被对父亲的恨包裹着而变得无知、粗砺与麻木的灵魂,被深深地灼痛了,苏醒了!我禁不住泪流满面,双手捧着书信,朝着家乡,蓦然跪下--向父亲,向我那一生付出了大爱却得不到理解、更别说回报的父亲,忏悔,忏悔„„ 1.请概括文中“我”对父亲情感的变化过程。(4分)2.“我一直很羡慕那些从小就得到父爱并懂得父爱的人”一句,在文中的作用是什么?(6分)3.文章的高潮部分是父亲来信一段,让人感动。请结合具体的内容,分析作者在这一段使用了哪些描写手法(列举两点)?这样写的好处是什么?(4分)4.“我”在对待父亲上有哪些错误?“我”对父亲的态度是如何变化的?你是如何评价“我”对父亲的这种“态度变化”?(6分)
一、【答案】
1、怀旧的感伤,(2分)觞咏的虚假,失去了名士自然、真率的风度(2分)
2、换上晋人长衫,模仿晋人的动作,心中感受到了晋人般的优雅从容,甚至想做几件;觞咏中见身边的人早作预设应付作诗,失去了流觞之戏的真率,心感“燥热”;最后脱掉晋人长衫,回到真我,心情变得舒畅起来。(每点2分,意合即可)
3、独句成段,突出了作者对预做诗歌来觞咏的震惊,突出了作者对觞咏失去“真率”现象的憎恶(2分),放在古今觞咏对比的中间,使对比更加突出鲜明。(2分)。
4、今人的“流觞”游戏中的衣着、咏诗、环境等都只具备了晋人的形式,而失去了晋人“随其情性,得其自然”的真率品质,所以不用“流觞”作题目(2分);只有流觞之水“还是旧日模样”,还表现出晋人如水般自然的名士秉性,(2分)流觞之水体现了作者的思想情感,用它做题目,表达了作者对真情真性的呼唤和对“矫饰”文风的批判。(2分)
第三篇:29期党校思想汇报(陈翔龙) [范文]
思想汇报敬爱的党组织:圆明园那烧焦的废墟,正体现的是祖**亲曾经的脆弱;还有那曾经侵略者的铁碲践踏过的地方,都是祖国的美丽山河,时至今日我们还能够体会到的那是祖**亲零碎的血泪!中国,我们的祖**亲,走来上下五千年的历史,您一路颠簸!看过太多赞美祖国的文字,听过太多赞扬祖国的歌曲,似乎每一种赞美的语句都难以述说祖国今天的无限前景,29期党校思想汇报(陈翔龙)。从2009年4月1日,国家主席***在伦敦会见美国总统奥巴马。到2010年6月27日,国家主席***在多伦多会见美国总统奥巴马,思想汇报《29期党校思想汇报(陈翔龙)》。再到2010年11月11日,国家主席***在首尔会见美国总统奥巴马。从中美两国元首就中美关系和共同关心的重大国际问题上相互交换意见的诚意上,到中美两国元首一致认为两国关系处理的好坏将对世界的和平与发展都具有重要意义。由此,一致同意共同推动中美关系取得更大发展,以促进国际社会的发展。仅仅两年,一次又一次的会晤,展现着我国近年来为整个国际社会的不断发展所作出的努力。也处处展现着中国的国际地位不但提升,中国的各项事业正在腾飞!中华广阔的大地,万里长城是我们历史无法毁灭的骨骼,长江和黄河是我们无法停止奔腾的血液!为了洗清我们历史的屈辱,为了重振我们中华民族的威严,为了使我们中华民族再次崛起,我们,积蓄了太久的力量!为了今天,我们仿似忘记了历史的仇恨一般,同美国建交,同日本建交,同无数曾经侵略过我们的国家建交。我们,顶着东亚病夫的屈辱名号,忍受着无数国家,无数民族的嘲笑,一步一步走到了今天。为了今天,我们的政府一再背负着懦弱地骂名,面对威胁讲谈判,面对挑衅谈和平。国人愤怒!然而,正是这个人们口中懦弱的政府,人们口中无为的政府带领我们走到了今天!举国欢庆!历史不会忘记,昨天已写进每个中国人的心中。是的,忘记历史等于背叛。正是因为昨天的屈辱,我们才要让自己更强大,才要积蓄力量,才要奋发图强,才要兴我中华壮我国威。当奥运会在我国成功举办,当世博会在我国成功举办,当我国所有举办的盛会受到海内外人们的肯定与赞扬,当我国强大的国力向世人展现,我们谁不为中华崛起而骄傲!今天,我们见到的祖**亲将不再是脆弱与血泪!我们,看到的将是明天的希望!一个繁荣昌盛的大中国!汇报人:金融Q1032班 陈祥龙2010年12月11日
第四篇:飞人——刘翔阅读答案
篇一:飞人——刘翔阅读答案
小学语文阅读训练80篇六年级训练1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14, 语文摔机刽响悲爗2014-11-03 飞人----刘翔 答案:1.(1)信心(2)自信(3)诚信(4)信念 2.是刘翔的爷爷.因为爷爷70岁了还能学会骑自行车,这件事刺激了刘翔,使他没有放弃.3.叙述了五件事:爷爷给他的启示;对跳高的希望;初显身手;让世界知道;让世界瞩目.短文祥写了2000年11月法国里昂田径大赛上裁判误判的事.这件事并没有削弱刘翔的信心,反而激发了他的斗志,从此以更坚定的信念投入到训练之中.4.a 5.示例:21岁的刘翔在雅典奥运会男子110米栏跑道上以飞翔的速度风一般的掠过终点.1.挑水 挑拨 划船 计划 缝补 门缝2.(1)设问(2)点明中心3.霍金力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情4.①指霍金重新坐回轮椅,并不是真的站起来了②表明霍金与命运顽强抗争的精神5.受伤后仍投入工作;坚持用唯一可动手指驱动轮椅;多次跌倒又重新“站”起来;在极其艰难的情况下下著作6.略(这是训练2的答案)...你的梦幻知音 2014-11-03 1.挑水 挑拨 划船 计划 缝补 门缝2.(1)设问(2)点明中心3.霍金力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情4.①指霍金重新坐回轮椅,并不是真的站起来了②表明霍金与命运顽强抗争的精神5.受伤后仍投入工作;坚持用唯一可动手指驱动轮椅;多次跌倒又重新“站”起来;在极其艰难的情况下下著作6.略(这是训练2的答案)5.1.划去:咨询 赠送2.天堂的保护神 一朵硕大的蒲公英 一盏明亮的神灯 赞美3.老人对树林和对鸟的一片深情4.如:人鸟同乐和人与自然的和谐相处5.死了 不忍心直接说老人死了,是一种委婉的说法6.1 27.略篇二:飞人——刘翔阅读答案
《飞人刘翔》五年级阅读题和答案 2010年11月28日 晚的广州,清风徐拂,刘翔弹跳了几下,尝试着跨了几个栏。再过一会儿,亚运会男子110米栏决赛就将开始。当摄像机“扫”到他时,他神态轻松,冲着镜头比划起“v”字。
这是他第三次参加亚运会。此前,他两度参加亚运会,两度夺冠,并且打破比赛纪录。现在,验证速度的时刻到了。发令枪响。
刘翔起跑很有力,他昂头摆腿,奋力向前。三步,跨、压栏,再三步,跨、再压栏„„在第三个栏以后,他就确立了自己的领先优势。
这是属于他的跑道和他的时间。人们站起来为他加油!13秒09!他“飞”起来了!他给人带来了惊喜。
这是他第三次赢得亚运金牌,也是他第三次书写新的亚运会纪录!
在颁奖典礼上,他再度一跃登上领奖台.如同当年雅典奥运会那样。那是在北京时间2004年8月28日凌晨2点40分,雅典奥林匹克体育场,中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌!他创造了中国乃至亚洲的历史,成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人,这个成绩不仅打破了12秒96的奥运会纪录,还平了英国选手科林·约翰逊创造的12秒91的世界纪录!
1.写出下面中加粗词语的近义词。
(1)他神态轻松,冲着镜头比划起“v”字。()
(2)他再度一跃登上领奖台,如同当年雅典奥运会那样。()2.读,选择答案。
“红色旋风”是指刘翔:a.速度快。b.有风为他助跑。3.根据短文内容判断下面说法的对错。
(1)刘翔获得亚运会男子110米栏的三连冠,并且三次刷新亚运会纪录。()
(2)刘翔在2004年雅典奥运会上,获得男子110米栏的冠军,并且打破了世界纪录。()(3)刘翔是第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人。()1.(1)神情(2)好像 2.a 3.(1)√(2)×(3)√ [1] 篇三:飞人——刘翔阅读答案 篇四:飞人——刘翔阅读答案
被称为“亚洲飞人”的刘翔,以12秒91的成绩获得了第28届奥运会110米栏的金牌。刘翔为了在雅典奥运会中取得骄人的成绩,不畏艰辛,刻苦训练。每天,他都要举着杠铃做下蹲起立,一做就是几千下。他的教练为了让他练得更扎实,竟把他的腿用力地向上搬,先是放在自己的肩上,然后再把刘翔的腿一直搬到头颈。刘翔的脸上显露出一副疼痛难忍的表情,汗直往下流,通红的面颊上连青筋都鼓了起来。但他咬紧牙关,坚持着、坚持着„„每天都要跨越无数个栏。他放弃了一切休闲娱乐,放弃了与家人团聚„„要知道“一分耕耘,一分收获。”通往成功的道路是没有捷径的。(1)刘翔之所以取得如此优异的成绩,靠的是什么?(2)结合材料,请你谈谈你的感想。
答案(1)刘翔所以取得优异的成绩,靠的是坚强的意志品质。坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。(2)磨砺坚强的意志,首先要制订明确的目标和计划,使自己的意志磨练更有针对性和实效性;要从小事做起,持之以恒,要主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品质。刘翔正是在教练的帮助下,刻苦训练,战胜困难,磨砺了坚强的意志,才使自己最终取得了非常辉煌的成就。
解析试题分析:第(1)问,刘翔所以取得优异的成绩离不开持之以恒的训练,这就他身上具有的坚强的意志的表现。所以回答这个问题要从刘翔身上有坚强的意志品质。坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。这个角度来回答。第(2)问,刘翔的成功告诉了我们什么,我们有何感想应该从刘翔是怎么拥有坚强的意志品质的这个角度来回答,而不能泛泛的说很感动,向刘翔学习,刻苦训练这样的话。正确的答案是磨砺坚强的意志,首先要制订明确的目标和计划,使自己的意志磨练更有针对性和实效性;要从小事做起,持之以恒,要主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品质。考点:坚强的意志,怎样磨砺坚强的意志品质点评:用刘翔的事迹来考查学生对坚强的意志的认识和理解,要知道每个成功的人都离不开坚强的意志,这也是克服困难、获得成功的必要条件。
第五篇:翔龙社区“科普益民计划”工作总结报告
翔龙社区“科普益民计划”工作总结报告
一、项目概况
翔龙社区科协于2007年11月经市中区科学技术协会批准成立。几年来,协会在区委、区政府的关心支持下,在区科协的指导下,在各级有关部门的帮助下,社区“两委”十分重视社区科普工作,把科普工作纳入社区议事日程,成立了社区科普领导小组,聘请专业科技人员10名作为社区科普宣传员。组建了136名的科普志愿者队伍,认真贯彻落实《科普法》,定期在社区开展科普服务工作。并开展评选科普家庭等活动,从而保证了科普工作有人抓,有人做,促进了社区科普工作不断深入的发展。
(一)项目资金申报及批复情况。
项目资金申报中国科协、财政部金额20万元,其中科普专业资料和设备费14.5万元(图书资料费4.8万元、专用设备费6.8万元、展品展具费2.9万元),科普活动费5.5万元(培训讲座费4万元、展览费1.5万元),经内江市市中区科学技术协会、内江市市中区财政局审核,同意项目资金的申报。
(二)项目绩效目标。
发展目标:以创建“全国科普示范社区”为目标,提高社区居民的科学文化素质为目的,结合社区实际情况,根据社区不同人群的需求,普及科学知识,努力营造社区良好的科普氛围,大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式,为提升社区广大居民群众的科学文化素质作出新的贡献。同时,为使我社区科普工作迈上一个新的台阶,现制定预期工作目标: 一是进一步健全组织网络,夯实科普工作基础,充实壮大科普志愿者服务队伍,以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决
心与信心;二是进一步加强科普整地建设区。为逐步规范和提高社区科普工作建设,丰富社区居民文化活动及普及科学知识,着力打造科普图书室、科普书画室、科普市民学校、科普电子阅览室、科普老年活动中心,提升社区科普活动水品。
(三)项目资金申报相符性。项目申报内容与具体实施内容相符、申报目标合理可行。
二、项目实施及管理情况
(一)资金计划、到位及使用情况
1、资金计划及到位。截止评价时点省实际到位资金20万元。省级资金到位及时。
2、资金使用。截止评价时点项目资金实际支出20万元,其中科普专业资料和设备费14.5万元(图书资料费4.8万元、专用设备费6.8万元、展品展具费2.9万元),科普活动费5.5万元(培训讲座费2.8万元、场地租赁费1.2万元、差旅费1.5万元),资金开支范围在项目计划内、支出标准合理、支付进度及时,支付依据合规合法,资金支付与预算相符。
(二)项目财务管理情况
制定了项目财务管理制度,为项目资金的管理规范提供依据,设有专人专帐对协会资金进行管理,定期及时对资金运作情况进行会计核算,确保项目资金用在刀刃上。项目严格执行了财务管理制度,财务处理做到及时、有效,会计核算规范。
(三)项目组织实施情况
在区委、区政府的关心支持下,在区科协的指导下,社区“两委”十分重视社区科普工作,并纳入社区工作的议事日程,成立了社区科普领导小组。聘请专业科技人员10名作为社区科普宣传员。组建了136名的科普志愿者队伍,认真贯彻落实《科普法》,定期在社区开展科普服务工作。并开展评选科普家庭等活
动,从而保证了科普工作有人抓,有人做,促进了社区科普工作不断深入的发展。
三、项目完成情况
(一)项目完成任务量
截止评价时点已制作科普宣传栏4块,科普知识展板30个,组合式展柜3个,印发宣传资料13000份,科普书籍及音像资料3500册,购买专用设备:数码像机2个,投影机1台,电视机1台,电脑9台,打字复印机1台,科普讲座45期,科普活动11次,受训人数2620人次,圆满完成工作目标任务。
(二)项目完成质量
比照项目计划目标要求,截止评价时点项目已经建立科普市民学校、科普图书室、科普市民学校一个、科普市民学校还为我社区开展工作和组织活动培训了一大批积极分子和骨干,开辟了社区管理的新途径。开办创业培训班10期;健康知识讲座46期;电脑培训班5期;“留守儿童”暑期培训班5期;受益市民达4200人。21名下岗职工走上了工作岗位;科普活动宣传30次;参加市民达5100人左右。科普市民学校的创建开辟了社区科普教育的新领地,在增强科协“三服务一加强”能力,推动我市“三个文明”建设和构建和谐内江中发挥了重要作用。
(三)项目完成进度
项目期内所有项目内容进展良好,根据项目进度计划有序建设,按期完成。
四、项目效益情况
科普工作成效:
1、居民在活动中,边娱乐边学习,既活跃了社区居民的文化生活,又杜绝了邪教在社区的滋生。
2、社区环境更美,人与人的关系更加和谐。
3、爱科学、学科学、用科学的人更多了;
4、违反规律瞎干蛮干的少了;优生优育的更多 3
了,违反计划生育的现象少了;
5、健康的文体活动多了,打牌赌博的少了;喜事新办丧事简办的多了,铺张浪费的少了;
6、好人好事多了,扯皮吵架的少了。通过“科普进社区”活动的开展,大大推进了社区精神文明建设。社区工作先后获得了省、市、区各级领导的好评,社区科普工作先后获得了省、市、区科协和街道办事处的表彰。
翔龙社区居委会 2014年6月16日