第一篇：思念的家杂文随笔
姐姐前天打电话说她明天离开家，那么家里又只剩下爸妈俩个人了。
我不知道爸爸妈妈是如何度过这一年又一年的二人时光，或许于他们来说，俩个人的世界很好，很恩爱，但是子女不在身边的日子，多少会有些思念吗
今年过年，姐姐没有回来，我打趣的跟妈说:“今天只有我们三个人过年，好冷清啊!”妈立刻严厉的接话:“你也知道，如果以后你也去外面，那以后你们俩个都不用回来了”。我也会立刻说:“我以后哪里都不去，就在家里守着你和爸”。
我是个恋家的人，但是于未来，我也说不清。自己当初一味的选择经济学专业，仅仅只是因为名字好听，而现在快进入大学尾声，却才发觉自己没有这方面的天赋，也压根不想外出工作。
有时候，人，就是那么矛盾，想法一个接着一个变化。爸爸在当初我填报志愿时，希望我学师范，而我却觉得师范不好，不仅工资低而且容易受气，可现在却觉得师范很好，不仅可以离家近而且假期多。
我想我是肤浅的，同样也是庸俗的。
在家期间，家后面的那位老奶奶总是来我家，说自己家的电视坏了，让我去看看。可哪是电视坏了啊，要不就是遥控器电池松了，要不就是没有插好电。
但奶奶会在我每次发现这些小问题后邀请我留下来看看电视，顺便聊聊天。有时候赶上吃饭，她还会使劲给我夹菜吃，平时也会给很多零食。
我想老奶奶只是寂寞吧。明明俩个儿子就在不远处盖了一栋五层的楼房，而且也在家里住着，可是却没有把她接过去住，而是独留她一人在老家。
可能是俩兄弟，关于赡养的问题谈不拢，也可能是老人家恋家，不习惯住楼房，总之她还是一个人孤独的住在那里。
我很心痛，老奶奶的老伴在多年前就走了，现在一个人孤单的过着日子，虽然儿女还算孝顺，生活各方面的开支还算大方，但是不管怎么说还是孤独啊。
自古鱼与熊掌不可兼得，在农村，很少有工作，年轻人要养家，只得出去，一出去，便又是长久的分离。
好在现在的通讯发达，不仅有电话，还有微信、QQ电话，听的到声音，也见得到人。可是，那终究是隔着屏幕，隔着千里的实际距离。
我想，父母最大的心愿只是希望儿女过的好，不愁吃穿，有一定的积蓄，工作体面，那样就够了，当然最好常回家看看他们，毕竟是真的开心。
父母辛苦的养育我们，而我们渐渐长大，也就应该慢慢的回报他们，这样才是幸福的一家人啊。
第二篇：思念杂文随笔
静静地听《想你的人没有睡》，箫敬腾演唱的这首歌。他那充满磁性略带鼻腔共鸣的声音竟和你的声音是那么的相像，以至于我以为是你在向我娓娓述说：“今夜的月色好美，想你的人没有睡……”，想像你站在窗前，凝望窗外的月色，夜不能寐，“静静地细数窗外明灭的灯”，想念的心情包围着你，心绪 跨越了时间和空间，向着远方熟睡的我，传递着无以言述的思念。
我是早上醒来才发现你点赞的这首歌，我知道你看了我昨晚写的诗，你是用这首歌来回应我。在那一瞬间，我被一种无法抑制的涌动所击倒，禁不住潸然泪下，这种心灵相通，跨越时间和空间的感觉无比的痛彻心肺，真想立即向你飞奔而去，投入你的怀中，再也不要忍受这种相思不能的痛苦，再也不要这种隔空传递思念的绝望之情。
我倆的心，亲密相连，思念就是我为你唱的歌”，我一遍又一遍地听着这首歌，泪流不止，让思念肆无忌惮地浸入我的全身，占领我的心灵，任这闪电般的思念击中我们，甘愿挣扎在这甜密而心痛的想念之中，紧紧地拥抱彼此的思念，让思念在时间和空间里蔓延成一首歌，一首为彼此唱的思念之歌。
第三篇：思念依然无尽杂文随笔
祝贺大家大学毕业后踏上了人生事业新的起跑线，成为了光荣的人民教师。从此，大家要在教书育人的事业中大显身手，在实现自身价值的同时，成就辉煌的事业。在教书育人的岗位上站住脚靠的是自身较高的教育教学水平，即，靠自身良好的素质。为了提高自身素质，我们要加强自己道德、人格的修养，提高自身岗位工作能力，提高自己教育教学的综合素质。多年来，总有新大学生充实教学第一线，不少新大学生认真磨炼自己，很快成长为骨干教师；然而，也有部分新大学生进取心不强，始终不能胜任工作。这是因为，教师，不仅仅是向学生传道、授业、解惑，还要使学生德、智、体全面发展，还要有爱心和奉献精神。希望大家走上教书育人的岗位后，心灵追求高尚，事业追求卓越，具体为：热爱教学、热爱学生、诚实待人，把精力集中在专业上，让自己的教学、育人、科研精益求精。经验表明，提高我们的教育教学素质，最现实、最有效的途径是：实践、读书、科研紧密结合，立足岗位成才。
教师所参与的实践就是教书与育人，即，是教师所讲授的每一节课和对学生的每一次教育。这个教书育人的实践的目的，是为未来社会培养人才，这就使我们的工作，具有目标的“超前”和成果的“后显”的特点。中学教师的工作对象，是活生生的青少年，他们成长、生活的环境不同，性格、爱好各异，凡此种种，使得我们教书育人的实践中，新的问题、课题层出不穷，处处充满了挑战。这种充满挑战的实践，是我们青年教师成长的沃土。同中、老年教师比，大家的学科知识往往更为系统，悟性也往往更高，照理说，大家的工作应该比中、老年教师好，成果应更大；但是，实际情况往往不是这样。原因何在？据我观察，主要是青年教师敬业精神不如中、老年教师；前者做事，往往只讲“过得去”，“差不多”；后者做事，往往是“竭尽全力”、“精益求精”，因此工作、成果出现差距，也就是十分正常的了。可见，一个有强烈事业心的青年教师，必然是对工作十分负责、十分投入的人；必然会在教书育人的实践中，善于累积经验，不断用实践来丰富自己，增长才干；不断用教训来告诫自己，纠正失误。这种成功与失败的磨炼，是提高我们教育教学素质的必由之路。
教师的德才学识对学生有着直接影响。教师的知识结构、学科功底，每时每刻都展现在学生面前。因此我们必须不断学习，以丰富自己，加厚自己的功底。新教师走上岗位，首先就应系统学习、研读本学科大纲、教材，尽快掌握大纲、把握教材，对自己要上的课，做到心中有数。同时，大家还应关注市、区的学科信息，了解市内、区内同行最新的教学成果、科研成果，使自己在教育教学改革迅猛发展的大潮中，保持自己教育教学活动的较前沿地位。教育工作的对象是活生生的人，我们面对的是“未成年人”，我们工作中每一个小小的失误或不慎，都可能使学生受到心灵上的伤害，有时甚至会造成终生的遗憾。同其他行业比，教育最不该失误，最不容许出现废品、次品。所以，教育最需要科学理论的指导、最需要按教育规律办事。一个称职的教师，应该通晓教育教学理论，掌握教育教学的规律。这就要求我们坚持不懈地学习。就青年教师而言，最有效的学习，就是要立足本职工作，精读部分教育教学理论书刊。一个有强烈事业心的教师，必然会十分重视自己的业务理论及学科知识的进修，将读书作为自己的日常功课，并且努力用先进的教育思想、先进的教育教学理论指导自己的工作，用扎实深厚的学科功底去讲好每一节课。在这个读书与应用的过程中，教师自己的教育教学水平必然会从经验积累的较低层次，上升到理论指导实践、实践丰富理论的更高层次，教师自身的教育教学素质也随之达到一个更高的境界。
21世纪是一个经济、科技激烈竞争的时代。竞争的实力取决于国民的素质，国民的素质又靠教育。因此，说到底，21世纪是一个教育竞争的时代。当前，我国基础教育还存在不少问题，为了尽快达到世界领先水平，教育教学科研必须先行。除了专职教科研人员外，我们每个教师应具备一定的教育教学科研能力，新教师更应努力使自己成为基础教育科研队伍的生力军。由于我们处在教育教学第一线，我们搞科研也就有自己的优势：我们从事教学工作的课堂，我们担任班主任的班级，我们所在的学校，就是我们最大的科研实验室，著名教育家陶行知、苏霍姆林斯基都是依靠在学校工作的优势才获得成功的。实践中，我们占有大量的科研对象，我们也最了解作为科研对象的学生的个性与共性。我们取得的科研成果，能够直接运用在教育教学工作中，促进教育教学效果的提高。新教师参与教育教学科研，应从工作实践中选题：研究教育教学规律，研究学生身心发育的特点和学习过程中的心理活动，研究本学科的教材、教法、学法，研究如何优化教学教程，研究如何加快自身成长......我们这种立足本职工作的研究与探讨，我们所得的点滴心得、体会，都是十分宝贵的。在这种对教育教学实践深层次的探索中，我们自身已不再是一个忙忙碌碌的教书匠；在这种长期不懈的探讨中，我们必将厚积而薄发，成为本职工作的专家。
实践丰富了我们的经验，读书充实了我们的理论，科研则是经验与理论的结合。实践、读书、科研三者，是一个不可分割的整体。一个有效的办法，是我们在自己教书育人的实践中，去发现问题、把握问题，从中选定自己在一定阶段的科研课题；然后，带着所选课题中的一个个有待解决的问题，有针对性有目的地去读有关的教育教学理论书籍，本学科的教学理论刊物，从中寻找解决问题的途径和方法，在理论指导下，去潜心研究、探讨，以发现规律，得出成果。可见，首先要立足实践，在实践中多动脑，才可能进行科研。“实践、读书、科研”是一个不断循环的过程，这个过程，必将促使我们从“经验型”向“专家型”转化，最后成为一个教育专家。
第四篇：秋夜的思念的杂文随笔
这秋夜好凄凉
星星也闪着寒光
没有了月亮
只有风把口哨吹响
树枝在无奈地摇晃
抵挡不住风的癫狂
落叶在街道上流浪
无处安身无处躲藏
我在这秋夜里凝望
泪水落满了胸膛
思念在夜空里飘荡
却寻不到你的方向
在这无人的街上
眼里充斥着迷茫
心爱的人啊你身在何方
你让我的思念哪里投放
这秋夜好漫长
到处都是忧伤
我的心好迷惘
在这凄凉的晚上
我在这秋夜里凝望
泪水落满了胸膛
思念在夜空里飘荡
却寻不到你的方向
在这无人的街上
眼里充斥着迷茫
心爱的人啊你身在何方
你让我的思念哪里投放
心爱的人啊你身在何方
你让我的思念哪里投放
第五篇：寂静思念的杂文随笔
明月皓首，听一首老歌
心，淡的残忍
点一盏清烟，摇曳着寂寞
雕刻着旧时光，思绪黯然
远处传来夜宴中放肆的笑
是谁
惊扰了夜的低回寥落
冲一杯很浓的蓝山
没有糖
让它的香浓伴着烟的体味
让孤独席卷着苦涩
凋谢在蓝山的怀抱
一次次暧昧的缠绵与唇间
终于
分不清彼此
心如竹，葱翠坚毅
却在午夜浅酌的寂寞里
渐渐迷失
心如竹
却在午夜轻吟的歌声里
跌落思念
如斯长夜，辗转未眠
优雅蓝山，舞动烟的清扰
相偎着
燃烧
弥漫着一整个夜的怅望
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