二年级数学上册六单元检测试题

第一篇：二年级数学上册六单元检测试题

一、填一填(10分)

1、1时=()分 80分=()时()分

2、秒针转一圈是()秒，也就是()分;分针转一圈是()分，也就是()小时。

3、时针从4起走到7，走了()小时。

4、妈妈做饭用了1()，做菜用了20()。

二、我会判断(对的在括号里打“√”错的打“×”)(10分)

1、时针和分针都指向5，表示5点。()

2、脉搏跳10次大约需用8秒钟。()

3、当时针和分针连成一条线时只能表示6点。()

4、美美跑30米用了9秒。()

5、眨一下眼用1分钟时间。()

三、画一画，填一填。(26分)

→→

2时15分 时 分 时 分

： ： ：

四、连一连(10分)

卓卓每天在校时间 2时

课间休息 6时

李月跑100米用时 20分

妈妈看一部电影用时 9秒

心跳8次用时 24秒

五、填一填，比较大小。(14分)

4时20分○240分 半时○30分 6时○600分 3时○180分

100秒○1分 90分○1时40分 6分○30秒

六、根据提示解决问题(30分)

学校上午的作息时间如下：

早读课是多少分钟?

2、课间操时间是多少分钟?

3、每节课的时间是多少分钟?(列式计算)

4、第二节课和第三节课之间休息了多少分钟?(先计算在回答)

5、说一说9:25和10:50的时候同学们分别在做什么?

第二篇：二年级上册数学检测试题

一、我会算。（第1、2小题每题2分，3题各1分，共28分）

2×6＋10=9×8＋9=54＋6－60=32－2－20=3、3×8=9×4=7×6=5×2=1×9=6×6=7×3=8×5=0×3=4×8=

二、我会填。（每空1分，共28分）

1、4个2相加的和是（）；6和8相乘得()。

2、算得数，填口诀。7×5=口诀()9×6=口诀()

3、12厘米－8厘米=（）厘米15米＋2米=（）米

4、把加法算式改写成乘法算式。3＋3＋3＋3=×5＋5＋5＋5＋5＋5=

5、图中有（）个角，其中有（）个直角。

6、在○里填上“＋”“－”“×”“＞”“＜”或“=”。8○2=167○7=4913○8=542○53－113×4○146×9○

527、比27多7的数是（）；59比34多（）。

8、（）里最大能填几？（）×7＜3034＞5×（）

9、1只8条腿,3只（）条腿,7只（）条腿。

10、把口诀填完整。（）九二十七三（）十八

三、我会选。（将正确答案前面的□涂黑）（12分）

1、下面各图形中（）是角。

2、下面图形中，对称图形是（）。

第三篇：二年级上册数学期末质量检测试题

一、填空：

1、长度单位有()、()。

2、猜猜我是谁?

我比18大12我比32小1

2()()

3、填合适的长度单位。

字典厚约3()房子高约3()

4、在○里填上<、>、=。

20厘米○1米-80厘米48-19○3

51米80厘米○2米67○82-275、比57多13的数是()。48比30多()

6、()+26=5070-()=187、41○18+2278-64○148、()×4<2945>5×()

7×()<50()×8<5

5二、判断：

1、小红跳绳60下大约是1分钟。()

2、4+4=4×4=16()

3、有18只黑兔，白兔比黑兔多12只。白兔有6只。()

4、每两人握一次手，4人一共握5次手。()

5、一个角的两边越长，这个角越大。()

三、选择：

1、48+12-19=()

A、41B、79C、552、用3个数2、7、8任取其中两个求和，得数有()种可能。

A、6B、3C、8D、53、9时和3时，钟面上时针和分针形成的角是()

A、钝角B、锐角C、直角

4、分针从12走到6，走了()。

A、6分B、6小时C、30分

5、时针从12开始绕一圈又走回12，走了()时。

A、12小时B、6小时C、1小时

四、计算：

1、口算。

34+6=61+7=34-30=24+26=84-40=

4×7=9×7=8×8=3×4=6×9=

2、竖式计算：

96-60-28=96-(60-28)=

五、画图。

1、画一条5厘米的线段。

2、每组画3个○，画4组。

六、解决问题：

1、商店里有蒙牛酸奶每盒6元，伊利酸奶每盒9元。

①两种酸奶各买一盒，一共多少钱?

②如果买4盒伊利酸奶，一共多少钱?

2、果园里收水果。运走了18箱桔子，还剩29箱桔子。一共收了多少箱桔子?还收了43箱柚子，桔子和柚子一共多少箱?

3、幼儿园发给小朋友五角星。每个小朋友发6个，一组4个小朋友，一共发多少个?

4、想一想：两组8个小朋友，一共发多少个五角星?

第四篇：小学二年级数学上册期末检测试题

一.我会填1、9×□=72□×6=

42□×□=64□×□=242、黄花有5朵，红花的朵数是黄花的3倍。红花有多少朵，列式为()。这个算式读作()。

3、红花有12朵，黄花有3朵。红花的朵数是黄花的多少倍，列式为()，这个算式读作()。

4、一个数比32大，比40小，是4的倍数，这个数是()。

5、()+()+()=()()×()=()

()÷()=()()÷()=()

6、6个3相加的和，列式();35里面有()个5，列式();

4的8倍是()，()的5倍是10;48比19多()。

7、☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆○○○

☆比○多()个，()的个数是()个数的()倍。

8、□里最大能填几?

□×8<333×□<2848>□×925>□×6

二、我会选。

1、36人开会，每个长条凳能坐4人,需要()个长条凳。

【A、8B、9C、10】

2、有一盘桃子，比6个多，比10个少。平均分给4只小猴子正好分完，这盘桃子一共有()个。

【A、7B、8C、9】

3、一盘苹果，平均分给3个小朋友，每个小朋友分到2个。()?

【A、还剩几个苹果B、一共有几个苹果C、一共有几个小朋友分】

三、判断，对的打“”，错的打“×”。

1、把10本书分成2份，每份一定是5本。()

2、28是7的4倍，也就是28里面有4个7。()

3、计算3×7和21÷3用的口诀都是三七二十一。()

4、盒子里有10个红球1个绿球，任意摸一个，一定是红球。()

四.操作题

1.画一条线段，长度是2厘米的3倍。

2.在图中添一条线段，使它增加4个直角。

五.列式计算

1.一个因数是8，另一个因数比36少27，积是多少?

2.54里面有几个9?

3.6的8倍是多少?

4.被除数是24，除数是3，商是多少?

六、应用题(14分)

1.一只手有5个手指，那么两个人共有多少个手指?

答：两个人共有()个手指。

2.有4盆黄花、5盆红花，每盆都开6朵花，一共开了几朵花?

答：一共开了()朵花。

3.二⑴班有男生28人，有女生24人，二⑵班比二⑴班多3人，二⑵班有多少人?

答：二⑵班有()人。

4.一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下9米，原来这根铁丝多长?

答：原来这根铁丝长()米。

5.二年级一班全体同学去秋游，租了4辆下面这种车子，结果还有4人没有座位，二年级一班有多少人?

答：二年级一班有()人。

6.钢笔每支12元笔记本每个4元。

(1)买1支钢笔和1个笔记本一共要多少元?

答：一共要()元。

(2)买1支钢笔的钱，可以买几个笔记本?

答：可以买()个笔记本。

第五篇：小学二年级数学上册第七单元检测题

小学二年级数学上册第七单元检测题（卷）

亲爱的同学们：在大家的努力下，第七单元又学完了，你一定收

获了很多，现在就请你用自信的笔，用实力证明你是最棒的吧！

一、填空。

1、每两人握一次手，三个人可以握（）次，四个人可以握（）次。

2、有三个数字4、5、6，可以组成（）个两位数，它们是3、7+7+7+7改成乘法算式是（）

4、4个9是（），加法算式是（），乘法算式是（），读作（），口诀是（）。

5、（）张2元和（）张1元合起来是5元。

6、一个星期有（）天，5个星期有（）天。

7、7个（）是42，（）个9是458、用口诀“五七三十五”写出两道乘法算式是（）和（）。

9、（）里最大能填几？

6×（）﹤42（）×9﹤7037﹥（）×73×（）﹤11（）×6﹤2150﹥ 6×（）

10、在()填上合适的数。×7=5×6+（）7×6=8×6-（）

二、我是小小裁判员。（对的打“√ ”，错的打“× ”。）

1、６×5和5×6计算时用同一句口诀。（）

2、6的6倍和 6个6相加的意思不一样。（）

3、两个数的积一定大于这两个数的和。（）4、7个9比8个9少1()

5、算式3 ×4=12中，12是乘数。（）

三、快乐ABC。

1、在7×9○8×8中，○内应填()。

A、＞B、＜C、=

2、买一个菠萝8元钱，买2个菠萝需要多少钱？列式为：

A、8+2=10(元)B、8×2=16（元）C、8÷2=4(元)

3、○×6＜35中，○内应填()

A、5B、6C、74、3连续加3，得出27，需要加（）次

A、8B、9C、105、4个3和3个4表示（）

A、意义相同，积相同。B、意义不同，积相同。

C、意义不同，积不同

四、我爱动脑筋。

1、看谁算得又对又快。

6×7＝9×9＝3×6＝2×6＝8×8＝8×7＝2×2＝9×2＝5×6＝3×4＝9×3＝5×5＝7×7＝6×9＝8×5＝7×2＝8×3＋4＝3×4＋9＝6×9－8＝7×5－3＝

2、根据口诀填空。

四（）二十八六八（）七（）五十六

（）四十六（）（）二十一（）四十五

3、在括号里填上合适的数。

()×8=8＋8＋86×6=4×()6×()=9×

2()×8=6×44×3=6×()6×()=60－6 63＝（）×（）18＝（）×（）＝（）×（）72＝（）×（）24＝（）×（）＝（）×（4、在里填上“＋、－、×、＞、＜或＝”。

4○9＝363×4〇4×516＋20○3

540○4＝362×2○2＋22×8＋8○8×3－8

五、看图列式。

1、◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

加法算式：

乘法算式：

表示（）个（）相加的和是（）。

2、乘加

减

六、列式计算。

1、9的6倍是多少？

2、7个8相加是多少？

3一个乘数是6，另一个乘数是7，积是多少？

4、比8个6少13的数是多少？）

七、解决问题。

1、学校召开“三跳”运动会，跳方组分为8个小组，每小组6人，跳方的有多少人？

2、学校外出参观，小面包车上坐9人，大车上坐的人数是小包车上人数的4倍。大车上坐了多少人？

3、同学们做课间操，每排站6人，站了5排，一共有多少人在做课间操？

4、一辆

5、妈妈去超市买面包，每个面包3元，妈妈买了5个面包，还剩16元钱，妈妈一共带了多少元钱？

夺冠平台：

有一些小朋友站队，如果站成每排4人的方队，需要增加2人，如果站成每排3人的方队，需要去掉（）人。

能坐8人，25人坐3辆能坐得下吗？