第一篇:远离上网聊天演讲稿
同学们:
大家好!
首先,我想问你们一个问题:你们上网聊过天吗?很多人肯定都聊过。
其实,对于我们学生来说,上网聊天并不是什么好的活动,它可能对我们的学习以及生活带来极大的危害。
上网聊天,安全是不能得到保障的。在聊天时,你不知道对方究竟是什么身份,他完全可以编造出一份虚假的个人信息与你聊天,再与你见面,图谋不轨……这是多么可怕啊!据调查,近年来我国网上诱拐人数不断增加,这是多么令人悲痛的事实呀!网络聊天,是真正的犯罪凶手之一!
还有,许多学生因上网聊天,学习成绩一落千丈,由人人称赞的“小博士”,堕落成了不得不辍学的不良学生。不知道有多少人,因为受网络聊天的蛊惑,而堕入了沉迷网络的陷阱,不能自拔。这样的例子,可谓比比皆是,难倒不够可怕吗?
网络聊天对自己的视力更是有百害而无一利,会导致视力急剧下降,戴上厚厚的“酒瓶底”,甚至视网膜脱落。看看现在的同学们,近视眼人数占总人数的比例最高居然达到75%。这对我们的身体状况有极大影响。
另外,不仅身体会受到伤害,心理上也会受到挫伤。长期沉迷于网络聊天,会让人自闭,没有朋友,丧失交际能力和生活自立能力,逐渐走向忧郁的深渊……可悲,可叹!
为了让我们能够健康、快乐的成长,也为了让那种可怕的事件不再度发生,那么,就请同学们杜绝上网聊天,好好享受自己的花样年华。
谢谢大家!
第二篇:小学生上网聊天坏处多
小学生上网聊天坏处多
当代,我们小学生的主要任务是学习。
因为,小学生要把主要时间放在学习上,所以,我个人认为小学生上网聊天坏处多。小学生上网聊天会分散注意力,浪费宝贵的时间。现在的学生大多数都没有顽强的意志和健康的心理素质,这是事实,因为我们小学生年龄小,是非分辨能力差,因此学生更应该远离网吧,远离上网聊天,所以上网聊天对小学生有百害而无一利。小学生上网聊天坏处多,因为杰出的网络人才电脑专家并不是靠上网聊天造就出来的,我们应该利用网络资源来学习,而不是以上网聊天为主。有一个这样的故事:有一个学生上网聊天认识了一些不知名的朋友。
每次他们都是闲聊一些家里的经济状况,而这个学生又爱吹牛,说我家里怎么怎么有钱,我爸妈每个月都要拿好几百元钱给我零用。就在他们认识不到一个月的功夫。有一天,这些朋友约他出去玩,就在赴约的地点,他们搜他身,什么也没搜着,在气极之下,这些不知名的朋友把他活活的给弄死了。所以,当代的小学生千万不要让悲剧重演,因为上网聊天会荒芜人生。
江西省南昌市新世纪小学六年级 应超
第三篇:中学生上网聊天的利与弊
中学生上网聊天的利与弊
当今的社会是一个信息技术高速发展的社会,网络已经渐渐地深入了每一个家庭,所以网络对人们来说已经不是一个陌生的名词,它在人们的生活中已经是十分重要的环节,因此了解它是一件非常必要的事。上网聊天是人们与网络打交道的一种最重要的形式,根据我们小组成员对周边同学的调查结果显示,每十位同学中平均有八至九个上网聊过天。这一个可怕的数据使我们不得不去了解一下,青少年上网聊天是“功大于过”还是是“过大于功”。
我们学生正处在长知识和长身体的时期,各个方面都应该引起我们的注意和重视。家长们普遍认为:中学生上网只会影响学习成绩,把孩子带到坏处去,甚至可能腐蚀孩子们纯洁的心灵,根本毫无利处可言。
是的,许多的前例向我们证实家长的观点:西安某校的学生王鸿峰本是一个品学兼优的好学生,由于迷上聊天,整天浸在网吧中,甚至几次彻夜归,所以成绩一再下滑到致辍学(东南早报)。这样还算是较轻程度的,更大的危害是由于聊天而引起的一系列的社会犯罪,比如说因遇网友而被骗,或受到严重的身体伤害。
但,上网聊天一定是坏的吗?这我们也可能证明,青少年在成长的过程中常常会遇到许多的问题,如生理上或心理上的。由于保守问题他们不敢与家长交谈,所以不能得到一些及时的、正确的办法,但在网上,你不知我的模样,我不知你的面貌,这样可以随便地交谈,把在平时放在心中的话说出来,也有助于青少年的心理发展。还有,如果交上了好的网友,你可能会得到许多好处,正确地处理你的某些问题。
因此,从以上综合来说,上网聊天是“好”大于“坏”,还是“坏”大于“好”,这不是一定的,“好”、“坏”根本没有一个可靠的标准,只有在严重偏离某一个程度时,好、坏才能体现出来,我们应当正视体现出来的这一个结果,应当尽可能地去避免那一些坏的,把上网聊天好坏摆到桌面上来,正确地使用聊天给我们带来的方便之处,这样才能发挥它的功效。
所以上网聊天的利与弊不是绝对的,关键是你个人对待的方法,只要你认真往好的方面,那么聊天毫无坏处可言。青少年上网的利与弊
一、上网的好处:
(一)可以开阔视野。因特网信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,青少年在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,青少年在网上交流、交友的自由化,使青少年交往的领域空前地宽广,极大地开阔了青少年的视野,给青少年学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
(二)可以加强对外交流。网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,由于网络交流的“虚拟”性,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。青少年上网可以进一步扩展青少年对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。
(三)可以促进青少年个性化发展。世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就是一个提供无限多样的发展机会的环境。青少年可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。他利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。
(四)可以促进青少年的学业。因特网上的资源可以帮助学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师,这一点已经开始成为现实。这里值得提出的是,有许多学习困难的学生,学电脑和做网页却一点也不叫苦,可见,他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。可以说,因特网为这些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地。
(五)拓展了当今青少年教育的空间。因特网的信息量大、交流速度快,随着时代的发展越来越吸引更多的青少年。也成为青少年寻求知识的主要手段,因此,加强网络对青少年的教育已成为当前共青团工作的必要。我市今年已开通烟台青年网站,并通过烟台青年网在网上开展了一系列的网上知识问答、建党八十周年知识竞赛,青少年跨世纪论坛等丰富多彩的活动,进一步推动了全市的青少年教育工作。
(六)互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。获取信息是青少年上网的第一目的。当前青少年的关注点十分广泛,传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点,互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求,为青少年提供了最为丰富的信息资源。现在,互联网正在成为青少年获取种种信息的最佳来源。
二、青少年上网的弊端:
(一)是上瘾问题。众多青少年学生长期沉缅于网络之中,有的已出现了网络病症。导致青少年学生出现了精神和躯体的病症,影响了青少年的健康成长。
(二)是部分不健康网点问题。因特网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站,还有一些政治上反动的网站。家长最担心的就是孩子容易受到他们的影响。
(三)是荒废学业问题。青少年自控能力比较差,又不善于取舍,沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。对这个问题不可忽视。与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。
(四)是诱发青少年犯罪问题。网上的内容良莠不齐,尤其是一些反动迷信、网站网页的不健康内容,使已处于人生观、价值观成形期的青少年,分不清真善、好恶,缺乏判断是非的能力,从而导致青少年误入歧途,走上犯罪的道路。当前,网络对青少年的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关,网络使色情内容更容易传播。据不完全统计,60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。调查还显示,在接触过网络上色情内容的青少年中,有90%以上有性犯罪行为或动机。
(五)是网上交友的问题。网上交友聊天是当前青少年上网的主要目的。通过问卷分析,青少年与网友见面的占11.5%,从不见面的占56.3%,偶尔联系的32.2%。网上交友都是在“背靠背”的情况下进行,易使青少年产生说谎、虚拟的心理反映,与网友见面潜在着极大的危险性,我市就发生过五名高校大学生与网友见面遭强jian的事件。因此,网上交友不慎极易使青少年的自身利益受到侵害。
(六)互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的”网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使青少年的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。
第四篇:远离网吧安全上网
“远离网吧安全上网”主题队会设计
胡晶晶
一、活动主题:
“远离网吧安全上网”
二、活动地点:
教室
三、活动目的:
1、使学生明白“网吧”的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离网络游戏的必要性。
2、使学生认识到,作为一名学生,处在当今的网络时代,我们更应该利用网络资源,搞好我们的学习,提高自身素质。
四、活动过程:
主持人:张一迪
(一)主持人:亲爱的同学们,大家下午好!
我是张一迪,今天我想和同学们探讨一下有关迷恋网吧的问题。无庸讳言,有的同学半夜爬墙外出上网,更有的同学逃学上网,甚至有的同学辍学上网。一周前,我们班主任胡老师,要求全班同学查找有关网吧危害的资料。现在我们的任务完成了,下面请我们的陈梦妮同学向全校同学汇报一下。
陈梦妮:班主任老师让我上网查找有关网吧危害的资料,我当时认为只要能上网,就答应了老师的要求。可三周下来,给我更多的是心灵的震撼,因为上网,甘肃大学生陈小良逼着父母卖了两汽油桶血;因为上网,重庆的两名中学生,被火车轧死。总之,心灵的震撼太大了
下面我就和同学们一道分享一下我们的感受。
同学甲(张轶凡):泉州某某中学某学生因沉迷于网络游戏,为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑1年,花季少年的大好前途就这样断送了。
同学乙(高玮欣):浙江温州某中学初二学生小强因迷上网络游戏,常常夜不归宿,盗窃家里钱财,有一次盗窃家里300元正出门上网吧时,被老奶奶发现并极力劝阻下,小强怒不可遏,丧失理智,顺手拿起菜刀凶残地向老奶奶砍去,可怜的老奶奶关心照顾小强十几年,竟死于自己的孙子的手里,可悲啊,可叹!
同学丙(秦晴煜):晋江市某小学六年级学生顺兴因迷上“传奇”游戏,不顾父母劝阻,连续通宵一个星期,吃住都在网吧,父母心急如焚,丢掉工作四处寻找,最后母亲心情焦躁,伤心过度,病倒住院。
同学丁(王一凡):据法制日报报道,广西省柳州市某中学初一年学生陈某某,因通宵上网,兴奋过度,第二天清晨被网吧管理员发现猝死在电脑桌上。
副班长(张新月):据中央电视台新闻联播报道,天津市某中学学生小赵因升级游戏屡次失败,心灰意冷,感觉人生从此一蹶不振,回家跟父亲说“爸爸谢谢你,养育了我十一年,你要好好保重身体。再见。”然后,从电梯上到11楼,跳下,留下悲痛欲绝的父母。父亲大声诉说:“救救孩子”。
班主任:据专家统计,青少年犯罪率有逐年上升的趋势,占所有犯罪的60%左右,其中,有很大一部分是由于沉迷于网络中各种暴力游戏而走上犯罪的道路,警醒啊!
(二)、主持人:我们班主任说的数字给我们同学们敲响了警钟。接下来让我们来观看小品《网络下的罪恶》。
小品主要内容:三位男同学因上网费的问题敲诈勒索女学生,女学生报警,警察(数学老师)批评教育,三男同学痛哭流涕写下保证书,要洗心革面、重新做人,坚决告别网络游戏。(全班鼓掌)
(三)、主持人:谢谢老师和几位同学的精彩表演,让我们再次以热烈的掌声对他们表示感谢。下面就让我们来讨论几个问题。
(1)、学生上网成瘾的原因有哪一些?(请同学举手回答)
刘洋同学:青少年的自身意志薄弱,自控能力差。父母对孩子过分溺爱,放任自流。学习压力过大,学生课余生活缺少乐趣,社会教育内容贫乏,一些颓废、低俗的文化流行等。
(2)、新的《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人沉溺于网络有什么规定?
肖晓华同学:《未成年人保护法》第三十四条规定禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息。第三十六条规定中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。
(3)如果有同学或朋友邀你去网吧,你会怎么办?
同学:我坚决不去,并劝说同学不要去,并向有关部门举报。
(4)、面对网络的诱惑,我们该怎么办?
许思雅同学:定时限量,请人监督,定时检查;注意力转移,可以培养一些健康的兴趣爱好。
目标成就激励法;座右铭法。
(四)、主持人:大家都发表了对网络及远离网吧的见解。确实,我们作为未成年人,应该铭记身边这些惨痛的教训,远离网吧。心动不如行动!让我们一起宣誓:向“网吧”告别!下面请我们班主任对我们本次主题班会进行总结。
五、班主任老师总结:
网络世界丰富多彩,网络世界诱惑无限。然而,网络中不良信息的危害也是日益彰显,尤其是网吧,往往是各类恶性事件的原发地,不容忽视,对于青少年来讲,网络道德教育迫在眉睫。我在这里提出倡议,并请同学们在倡议书上签上自己的名字:
1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。
2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。
3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。
4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。
5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的青春期。
同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时代的小学生。
了解毒品
毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因、杜冷丁、摇头丸以及其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。
鸦片,俗称大烟,是罂粟果实中流出的乳液经干燥凝结而成生。鸦片经过烧煮和发酵,可制成精制鸦片,吸食时有一种强烈的香甜气味。吸食者初吸时会感到头晕目眩、恶心或头痛,多次吸食就会上瘾。
吗啡,是从鸦片中分离出来的一种生物碱,在鸦片中含量10%左右,为无色或白色结晶粉末状,具有镇痛、催眠、止咳、止泻等作用,吸食后会产生欣快感,比鸦片容易成瘾。
海洛因,俗称白粉,由吗啡加工制作而成,镇痛作用是吗啡的4—8倍,医学上曾广泛用于麻醉镇痛,但成瘾快,极难戒断。长期使用会破坏人的免疫功能,并导致心、肝、肾等主要脏器的损害。注射吸食还能传播艾滋病等疾病。
毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因、杜冷丁、摇头丸以及其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。
这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响,滥用毒品可导致多种并发症的发生。如果服用过量,则可导致死亡。
毒品不仅直接危害人们的身心健康,还会给经济发展和社会进步带来巨大威胁。吸毒和贩毒极易诱发诈骗、暴力犯罪、卖淫、艾滋病传播等一系列社会问题,毒品问题还经常与恐怖主义、洗钱和贩卖人口等犯罪行为有所关联。
二、禁毒
我国的禁毒由来已久,最有名的当属林则徐的“虎门硝烟”。自八十年代以来,毒品对我国人民和社会造成的影响和危害越来越大,吸毒人员逐年增加,且成低龄化。当前我国毒品问题仍呈现发展蔓延的趋势,禁毒工作面临的形势依然严峻。而面对如此严峻的毒品蔓延形势,根据禁毒斗争的需要,全国各地都需要建立起一套完整的打击毒品蔓延的工作体系。
三、预防五法
n(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。
n(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。
n(3)主动出击法----立刻提出反建议。
n(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。
n(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。
第五篇:文明上网远离网吧
文明上网,远离网吧
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家早上好今天我在国旗下的发言是《文明上网远离网吧》
现在,互联网越来越普及。网络给我们带来许多方便。我们可以在网上查阅资料、看最新的消息;还可以开阔我们的视野,促进我们的学业。我们的老师也充分地利用网上资源,努力提高我们的学习成绩。但是对于未成年人来说,互联网却是一把锋利的“双刃剑”。由于网吧管理的不规范和网吧经营者的利欲熏心,引发了诸多的不安全因素和社会问题。网吧象一个个美丽的陷阱,使许多青少年沉迷网络游戏,旷课、逃学,丢魂失魄、丧失意志、有书不读、有学不上,荒废了青春,迷失了人生。为了上网,有些同学经常旷课、逃课,甚至半夜溜出家门和校园上网,把学习臵于脑后,有的因此跟不上功课干脆辍学流落社会。当然,沉迷于网吧,除了荒废学业外,会严重影响青少年的身体健康,据报道,有个少年因五天五夜泡在网吧,血液未能正常流转,致双脚麻木浮肿不能行走;有个少年在网吧玩游戏,剧烈的打斗场面,使他过度激动,心脏病突发,骤然死亡。而由于因上网而引发的违法犯罪更是令人是触目惊心,有人把网络称为“电子海洛因”,这是不无道理的,沉迷于网络的学生,别说上课学习,就连吃饭睡觉也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可换来的是什么呢?
因此在这里我建议,条件允许的话,在家长或老师的监督和指教下,可适度适量的上网,并到五要五不要:
一、要善于网上学习,不浏览不良信息;
二、要诚实友好交流;不侮辱欺诈他人;
三、要增强自我保护意识,不随意约会网友;
四、要维护网络安全,不破坏网络秩序;
五、要有益身心健康不沉溺虚拟时空。但绝不能到网吧上网。要相信,只要你学业有成,将来是一定能在网上冲浪遨游的。同学们,希望大家能远离网吧,在家长或老师的指教下,健康上网,文明上网!使网络成为我们成长的好帮手,而不是消磨我们生命的毒瘤。