人生的点滴周记

第一篇：人生的点滴周记

我家与学校距离不长，但家人们常常在那棵不太繁茂的树下，骑着车等我。

随着一声铃响，学生们从的大门鱼贯而出，映入眼帘的常常是那辆银白色的小巧的电动车和正在左顾右盼等待这学生堆里的她的儿子的妈妈。“妈”我叫了一声，妈妈急忙回头一望，有点不好意思地说：“唉，妈妈眼睛不好了，竟看不到你。”我上车后，闻到熟悉的油烟味，我不由自主地惭愧起来，“妈妈，其实你不用做好饭就赶过来，我可以自己-----”没关系，儿子你读书辛苦。”之后，妈妈发动车子，专心地看着前方，不敢与那些“快车一族”交锋，连那些骑“死飞”的都退避三舍。

有时候，母亲没来，树下停着的是一辆漆黑但又锃亮的摩托车。我走近一看，爸爸正玩着手机斗地主打发时间。他突然敏捷地抬头看了看我。无语。然后立刻埋下头去，捣了一会儿，说了声“炸！”随即将手机收起，对我说：“走吧，你妈准备好了“满汉全席”犒劳我们呢！“说后，示意我上车。真是奇怪，有着十几年车龄的老爸从不开快车，对于有些七拐八弯的轻狂小子他只是紧锁眉头，小心翼翼地握着车把。

偶尔父母回去拜访他人，而爷爷则成了那棵不太遮荫树下站着的人。每当爷爷来接我时，总会随身携带我最爱喝的粒粒橙。我接过它，一饮而尽，口含鲜橙粒大声叫好的时候，爷爷总会满足地看着我。与我父母一样，爷爷载我时，车总会开得慢慢的。小心翼翼，与人无争，还不时透过反光镜看着我这个孙儿。

在偶然的一次，我也骑着自行车去载我小堂妹。当她坐好时，我心中准备开快车使她惊吓万分的想法荡然无存。此刻我感到像担子那样沉重的责任。

杜甫说：“停车坐爱枫林晚”我却说“枫树树下爱车姿。我爱的是母亲的无私疼爱、父亲的幽默、爷爷的慈爱，更是那种浓浓的亲情与责任。

第二篇：初一暑假点滴周记

期盼着假期的到来，快要结束假期的时候，留恋着暑假的安逸，初一暑假点滴周记有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！

初一暑假点滴周记【一】

暑假我们去了美丽的张家界。在那里我印象最深的是“天门山”。

天门山是张家界海拔最高的山，索道是从城区到山顶，全长接近10公里。被称为“世界上最长的索道”。

在索道上我们可以看到张家界的全貌，张家界是那样的雄伟、那样的美丽；从索道往下一看，绿油油的田地、蜿蜒曲折的盘山公路、茂密的树林、深山峡谷都尽收眼底。看着这些支撑索道钢绳的支柱，大部分都建造在悬崖峭壁之上，这创造了人类的奇迹。不得不让人为之赞叹。

经过四十分钟之后，我们来到了山顶。山上有着丰富的植物资源，其中有许多植物都属于国家保护品种。山上的森林茂密、怪石嶙峋，还有鸟语花香，简直就是一个绝美的“空中花园”。我们花了三个多小时的时间，总算游完了山顶。

坐着索道往回走，我们在中站下了索道，然后坐着旅游环巴，绕过99道弯，来到了天门山洞的下面。妈妈说：“你从山底沿台阶爬上山顶，数一数总共有多少个台阶。”我一鼓作气爬完了898个台阶，来到了天门山洞前。累得我筋疲力竭，不过妈妈和爸爸表扬了我，路人也为我竖起了大拇指，我的心里还是美滋滋的。

在山洞前，我们留了一张合影，才恋恋不舍地离开了这个让我刻骨铭心的地方。这一次旅游确实让我难忘。

初一暑假点滴周记【二】

暑假的一个周末，我应邀到南山的一个农庄去玩。

在途中，看到灿烂的阳光下，远处的雪峰高耸，山丘起伏；成群的牛羊、毡房点点为青山做点缀，顿时心旷神怡。一览美景，伴随着好心情，我和几个小伙伴一路欢歌笑语，不一会儿就来到了农庄门口。

农庄紧挨着山丘，我看见山坡上长满了笔直的松树和柏树，它们一个个像宝塔一样挺立在山坡上面，又像战士守护着农庄。

我们走进了农庄，一眼便看见绿油油的菜园。这里到处滴翠：脆生生的萝卜在地上裸露着半个身子，一株株玉米正在唱着丰收的歌谣，一个个青绿青绿的西红柿在弯曲的藤蔓上骄傲地站立着。我刚要摘下一个尝尝，旁边的叔叔连忙制止了我：“这一茬的西红柿还没成熟呢！等它们红透了，你再吃那才好吃呢！”

于是，我们走出菜园，来到了农庄的院子里，看见此时阳光已不太刺眼，轻轻的微风拂面舒服极了！“我们去那边的小溪踏水吧！”我提议。“好呀！走！”小伙伴兴奋地叫好。我们来到了不远处的小溪边，此时，太阳正慢慢西斜，我看见山上的树变得深绿，溪水在阳光的照射下闪着点点金光，溪水发出叮叮咚咚的响声，像是在唱歌；草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。

不知不觉天色渐渐晚了，刚才还是镀金的太阳这会儿裹上了橘黄色，不再耀眼，漫天的云霞在天空中悄悄地换上了红妆。眼前的一切瑰丽无比，我们连忙用手机留住了这美丽的时刻。

在农庄吃了晚饭，我们又玩了一会儿，听大人们说该回家了。返程的路上，我依依不舍地转过头来看着农庄。夕阳西沉，远处的雪山罩上了一层青灰的暮霭，近处的农庄炊烟袅袅，整个景象显得那样宁静。别了，美丽的南山；别了，可爱的农庄……

第三篇：人生感悟周记

人生感悟周记

人生感悟周记1

“这百转千回的命运啊，我们不得不含泪向她臣服”，席慕荣的诗总让人那么感怀。

在思想的长河中泥沙俱下，虽明知那是一座矿藏极为丰富的山坡，且在深山不为人知，一旦意识到其中含有珍宝，人们会无可厚非地想方设法开采挖掘，修路架桥去物运土，一寸寸地往富矿区深挖，若是没有任何采矿经验，不沿矿线留下的蛛丝马迹跟踪挖掘，就会犯下南辕北辙的错误，掩耳盗铃般自欺欺人，日复一日年复一年终究没有任何收获，除了投入大量的人力物力和财力。

走在人生路上的人们都有各自不同的人生经历，正是因为有了各式各样的生活体验，人生才得以变得生动与精彩，繁忙与休息、痛苦与快乐、希望与知足、冒险与安逸，都能成为人生中的难能可贵的生活。而人生路上的跌宕起伏，总让我们明白何为可为，何为不可为；让我们从懵懂到成熟，从愚钝到灵敏，我们应该明白的.是，在人生的旅途中，不能历经多少坎坷与失败，都能心怀希望与梦想，朝着目标前进，发现生活中的美好与崇高，就是人生最大的胜利。

人生感悟周记2

开学了，想起上学期的成绩，是我羞愧不已。

记得上学期，我上课时总分神，虽说人在教室，可心早飞到九霄云外了，而且，我考试前几天像平时一样，该玩就玩，该睡就睡，一点儿都没紧张起来。直到考试前一天晚上才发现，自己有题不会，就连夜加班，真是“临时抱佛脚”！妈妈则语重心长地说：“送佛送到西天。我这几天也得再帮你加加班！”考完试后，我还痛快玩了几天，根本没摸过书……

哎！我以前做的错事太多了，现在又开学了，我要定新计划，并去完成它。

我的`计划：

1、上课认真听讲，不做小动作。

2、作业认真完成。

3、做自己买的资料。

4、考试前两天买份卷纸做。

5、考试时认真看题，仔细验算。

6、考完试后，在家看两本书。

7、平时一个月看两本好书。

上面是我的计划，我要按上面说的做。

人生感悟周记3

伴着时光老人的脚步，一个愉快祥和的春节过去了，我们跨进新的一年——猴年，我要迎接新学期的挑战。

在春光明媚的日子里，我不会辜负美好时光，要好好学习、天天向上，今天我以万红为荣，明天万红以我荣。我一定做到纯正正心、方正正人、公正正事、端正正学、清正正风、我的口号是挑战新学期，力争上游。

在学习上我一定不会用服饰装扮自己，而是用知识充实自己。用金钥匙开启知识的大门。人人力争猴年有更大的进步！我有足够的信心，取得更好的成绩让爸爸妈妈安心，让老师放心。

在同学们有困难的时候，我应该伸出友谊的双手，热情的帮助他们。关心集体，乐于助人。当老师忙不过来的时候，应该用自己的.双手去帮助老师，当好老师的好助手。

在新的一年里，我决心要遵守课堂纪律，上课专心听讲，积极举手发言，认真做好每一次作业争取门门功课优秀。

老师看我的行动吧！

人生感悟周记4

要开学了，于是开始写新学期感想。

怎么说呢，初来乍到一个新的班级，总感觉有一种类似于违和感的不安的感觉。对于周围陌生的人群陌生的老师陌生的环境，说什么都不在乎是骗人的。人总是很感性的.动物。

但是呢，这总归是日后要待两个学期的环境。是要在高三恐怖的学习气氛中过着非人类生活的教室，所以呢，小小的期待还是有的。

现在感觉的话，已经比那时第一次进教室的感觉好多了。

毕竟物是人非的事情从古至今已经不是什么新鲜的事了，成天沉浸在过去到头来也只是浪费时间。那还不如向前看看，也许未来的日子会更好也说不定。

所以呢，我还是感觉日后在这个班级里应该会感觉不错~虽然还蛮怀念以前的班级的，但是想必过了一年的话，日后我也会像怀念以前的班级一样去感受去爱上去怀念现在的班级。虽然现在说怀念还太早了。

总之，希望今后能度过愉快的一年，高三8好数字啊!

人生感悟周记5

时间过得真快，一眨眼，欢乐得寒假就过去了。接下来又是紧张得学习阶段。老师说过：“是你们小学阶段最重要得一年。”所以，在新得一年中，我一定要制订高效得学习计划，才能提高成绩。

首先是语文。语文中我扣分最多得是阅读理解部分。针对这一点，我准备将课堂上老师写在黑板上是板书统统抄在语文书上。这样一来，在复习时我就有重点抓，而且也加快了我得写字速度。不仅如此，我还会在课堂上多举手、多发言，积极思考，这样才能在做阅读理解题时如鱼得水。

至于数学，我不准备发很多时间。我觉得我得数学还可以，只要注意写作业是认真检查，避免粗心大意，就不会怎么出错了。

伴随着年级得升高，我觉得英语也开始变难了。有一些课文甚至都理解不了，连猜带蒙才做得出来。所以，在新的学期中，我一定要加强英语方面得练习，争取打高分。

最后，我希望在新的学期里，我得成绩更上一层楼。

人生感悟周记6

新学期的第一周，就开始不停的下雨，而且在前几天，不但下雨，还下雾，让人的视线很模糊。真让我感觉似乎老天也在给我敲警钟：“开学了，下雨天还要到处乱跑，好好学习吧！否则你的前途就会象雾天一样，迷失方向……"于是我决心收回我那颗爱贪玩的心，在新的一学期里，好好学习，天天向上。

久别一个月的同学和老师，重新回到教室，感觉非常的亲切和开心。同学们都相互说着寒假里的一些有趣的.、好玩的、开心的事说过没完。

周五放学回家，妈妈又开始唠叨了：“上四年级了，努力打好基础很重要。书到用时方恨少……”是啊！我该懂事好好读书了，老师每天辛勤的教育着我们，妈妈也长出了不少白头发，每天早出晚归努力工作。我一定要在新学期好好学习，为四二班加油、为妈妈争光、为自己争气......

老天爷，下一周开始，我会好好学习。您别再生气下雨哦，也别再下雾摆迷雾阵啦。记住我们的约定吧！

人生感悟周记7

我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的.事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!

教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!

音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!

美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!

同学们在课堂上是多么认真呀!

在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的!

你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……

人生感悟周记8

快乐的时光总是那么短暂，一转眼，又到了开学的时间了，我只好收拾起还没玩够的心，把它放到了学习上。

开学第一天，我早早就起床赶紧吃完了早饭，然后迫不及待地背上新书包兴高采烈地向学校飞奔而去。

走进美丽的校园，我感到无比的亲切，好像孩子投入了妈妈的怀抱。来到我们五六年级新的教学楼，只见新教学楼十分高大雄伟，好像一个顶天立地的大巨人在无时无刻地守护着我们。到了我们的新教室，我看见了那些久违的`老同学，我们在一起谈笑风生，心情十分舒畅。随后，我们又认识了新班主任???周老师，在周老师的带领下，我们开始了大扫除。虽然班级里很脏，但在大家都齐心努力下，班级终于被打扫得一尘不染了！

开学第一天虽然很累，但是开学的感觉真好！

人生感悟周记9

开学了！我不管做什么都要比上学期做得好，尤其是学习和写字。

上学期，我在学校的表现还不错，就是干什么事都心急、粗心、马虎。不过我会改正，比上学期做得更好。

上学期我的汉字写得非常不好，松松散散，不是这里有一个“蝌蚪”，就是那里有一块“雪地”。但是我的英语写的.非常好，在班里可是数一数二的，我要继续保持。

上三年级时，我的成绩还行，所以，我还要制定一份《个人学习计划》，让我的成绩更上一层楼。要认真读书记笔记，不动笔墨不读书。还要把书包里面的书本摆放整齐。我的生活习惯要改进，早晨起床不能让家人叫，要自己定闹钟。吃饭时，不“种饭”。

新学期，我要改掉以前的坏习惯和缺点，发扬好习惯和优点，做一个全新的我，一个真真正正的好学生。

人生感悟周记10

新学期又开始了，我们班多了许多新同学。这一来我们班就有58个人了。我想我要从现在开始不和别人比吃穿，要和别人比看书、比学习、比劳动、比品德。而且，我还要把自己的缺点丢掉，学习别人的优点。

我记得，开学的第二天，魏老师对我们说，你们每一个人从现在开始都是一张比雪花还要白的白纸，如果哪一个同学的表现不好，那他／她张白纸上就乱画了一道。到最后看谁的`白纸上有一幅美丽的图画，谁就是优秀的学生。我想我这张白纸可千万不要乱画，一定要画出最美丽的画。

星期五，我们学校开了一个大会。大会领导的讲话，使我明白了一个道理：我一定要遵守《十不准》，遵守《小学生日常行为规范二十条》，遵守《小学生守则十条》。这就是我新学期的打算。

人生感悟周记11

新学期来了，教室换成新得了。校服也换成新得了，所以我得目标也应该换成新得了。

我这个学期要养成三个好习惯：做事认真，不粗心，上课积极举手发言。当然，还要改掉几个不好得习惯：上课开小差，目标不明确，做事不谨慎，下课不和同学互相打闹。新学期，我不但要有一个好得学习习惯，也要有一个良好得生活习惯，每天放学按时回家，回家后按时完成所有功课得全部作业，并且要求字迹工整，准确率高，完成作业后，在预习及复习一小时，然后阅读半小时。

当然，期末考试不是说学习习惯，也不是说生活习惯，而是真枪实弹得成绩。我要做到三点，不低于班上平均成绩，不错不应该错得题，不错不应该错得字。我相信，只要有一个目标，只要努力奋斗，一定会取得更大得进步得。

一个好得开始，便是成功得一半。我一定会努力得，加油！

人生感悟周记12

暑假到了，暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。

在孩子们的眼里，生活是甜蜜而多彩的，社会总是充满着真善美。在大人们的眼中，生活具有酸甜苦辣，社会是有两面性的`，既有真善美，又有假丑恶。为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

人生感悟周记13

昨天是幼儿园下学期开学第一天，我怀着愉快的心情回到学校，只见学校里小草变绿了，花儿开放了，那棵大松树像个战士还威武地站着。学校门口的电子显示屏上写着“好的开始是成功的一半”几个大字。到了班上，班里只有老师一个人，我叫了一声“老师好”，老师让我扫地。不一会儿，全班同学都陆陆续续地来了，同学们有的扫地，有的拖地，还有的出黑板报，班上顿时热闹起来。我们又搬来花盆装饰学校，把学校打扮得漂漂亮亮。

上课了，老师给我们讲了要养成良好的`学习习惯。我们还举办了手工大赛，同学们做的作品千奇百怪，形态各异，栩栩如生。下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的玩老鹰抓小鸡的游戏，大家玩得很开心。我们还举行了升旗仪式，在国旗下，我决心在新学期里好好学习，天天向上，取得好成绩。

我们放学回家了，但那有趣的事情还在我脑海里回荡。

人生感悟周记14

我今年7月份毕业于西安一所高校，今年2月份就来了北京，边找工作边写论文。我的理想是做口译。那时候，想找一份好工作难啊，投的简历少有回音，即便有通知去面试的，也由于不太理想，一直没找到合适的工作。所以极度烦躁，焦急。改了N回导师还说不行的论文就更让我倍加煎熬，一边愁工作一边愁论文。还好最后论文总算可以了，答辩竟然也出人意料的.顺利。就这样，我毕业了。

工作还没着落，杀回北京继续找。后来找了一家公司做翻译，规模小，老板是对夫妻，人不好，男的老发脾气，待遇低。现在想想，自己花了那么长时间找工作，最后却找了这么一家，真是太讽刺了。在那里呆了一个月，就辞职了。

现在我在一家留学公司做总监助理，感觉这绝非自己真正想要的，但也许人生需要磨练，需要沉淀，我需要在痛苦的挣扎中思考，获得新生。更重要的是，我知道自己要继续学习，坚持学习，才能离目标越来越近。

加油！

人生感悟周记15

在世界上，在生活中，有许多不知名的人，在默默无闻地为人们无私奉献，却不索求一丝回报。

就在前几天，刚下过一场大雪，天气非常冷，所以地面上马上就凝结了一块层厚厚的冰。在冰上走时，必须要小心翼翼，如果走得急了、快了，就很容易滑倒，人人都在抱怨。

有一位大爷不同，在大家的抱怨声中，只有他一个人，拿着铁锹，在冻得结实的冰块里敲敲打打，把冰块砸成碎渣，然后用铁锹一点一点拨到路的两旁，为人们清扫道路，虽然他一个人的'力量不大，但是，他依然在为人们尽自己所能。

经过这件事后，我有了很大的感悟，我们要学会奉献。大家都生活在同一个地球上，不能老是抱怨，要用实际行动多为他人做贡献，不求回报，只为付出！

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”就如同这首歌唱的一样，人人都奉献一点点，积累起来，世界将变得更加美好。

人生感悟周记16

舒适而愉快的暑假快结束啦，新的一学期将要开始，我们要进入学习的'状态。古话说的好：“一个好的开头，是成功的一半。”所以我要在新的学期里有一个良好的开头。三年级时我有一些不足之处，影响啦我的学习成绩，因此，我决不能把它们带进新的一学期里。

在新学期里，我准备做到以下几点：第一，学会更多的知识，为长大做有用之才储备能量。第二，练出一手好字，保证写作业既快，又漂亮！第三，上课认真听讲，我的作业正确率就会进一步提高，考试成绩自然就提高。第四，每天更认真的拉二胡，才能通过明年的九级考试。第五，学会自己整理房间，使我的生活、学习环境时刻保持干净、整洁。第六，注意锻炼身体。

“业精于勤，荒于嬉。”意思是：不管做什么事情，要想有所成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴。

人生感悟周记17

我是五原县的一个学生，在五原五中就读。我叫王会翔，新的学期来临了，回顾寒假生活，那可真是丰富多采!

每个同学都有自己的'寒假生活，每个同学肯定会对生活的不同感受。快乐、难过、搞笑……它们都已成为过去，我们此刻面临的，是一个崭新的学期。在新学期，我们都要做一个金新自我。

在学习上，我要再接再厉，勇攀新高。在生活上，我要自立自强，勇于磨练。我要认真遵守《中小学生日常行为规范》。

新的学期，新的开始。作为一名7年级的学生，我会更加勤奋学习，坚持不懈地攀登知识的高峰。虽然，在学习的路上我会遇到困难、失败和挫折，但我绝不会放下前进，我会去克服困难，迎接一个又一个胜利。

大家和我一齐努力!相信鲜花和掌声会在不远处等待我们!

第四篇：感悟人生周记

感悟人生周记1

九月六日上午，一起命案发生在我们“眼前”！一位年过花甲的老人躺在马路中央！而他的身边，一位学生，推着自行车呆呆的站着……第六感冒了出来——老人被车撞了！

的确。老人被送到了医院，抢救中停止了呼吸，一个生命就这样离开了人间……

交通法则规定未成年人不满十二周岁不能骑车上路，以免产生交通安全隐患。我虽然不知道那学生多大，但这必定会让他的家人，死去老人的家人以及他自己终生难忘！

这件就发生在我们身边的事，告诫了我们什么呢？

有人说，这告诉我们要注意交通安全，有人说，这告诉我们遵守交通法则，还有人说……我说这告诉我们，要养成礼让的好习惯，就算上学再急，也应该礼让他人！

这让我想到了以往的经历。大概在一年前，我第一次骑自行车上路，我又激动又害怕，手也不经在发抖！迎面冲来一辆逆行的电动车，我慌了！早就忘记了刹车的存在，呀——我甩了下来，皮业磨破了！而那个骑车的人，早就灰溜溜地逃走了。这告诉我们要遵守交通吧！我还没有十二周岁就上路骑车上路，这就违反了交通规则；那个大人逆向行驶，这也违反了交通规则。

还有一次，我和妈妈晚上出门散步，在信义坊，一个小朋友骑着小自行车撞在了我的腿上。还好这车小，撞在腿上有些疼而已，我叫他注意安全，他点了点头，小心翼翼地骑走了。

注意交通安全，遵守交通规则不只是儿戏！只要大家都牢记这点，城市将会更美好！

感悟人生周记2

感悟人生，就是感悟自己。要想读懂人生，就得先读懂自己。

有人把自己当作人生的主角，便感觉自己神圣的存在，努力去演出；有人把自己当作人生的配角，总认为自己微乎其微，殊不知缺少了自己的故事就会单调乏味；也有人把自己当作人生的观众，在别人的故事里旅行，而不知道挖掘自己的能量；但强者会把自己当作生活的编导，人生态势由自己操控，故事情节由自己安排，演绎出灿烂的人生。

并不是每个夜晚都是能浩月当空，也并不是每一个梦想都能如愿以尝，更不是每个时刻都能拥有一份好心情。生活中，七彩俱触，五喂皆尝。人生是一门深刻的艺术，读懂人生是对生命最好的诠释。

受挫一次，对成功的内涵则透彻一遍；失误一次，对生活的醒悟就增添一阶；不幸一次，对世间的认识能成熟一级；磨难一次，对人生的理解会加深一层。要读懂人生，就要把失败；不幸；挫折和痛苦读懂。

人生如一条河流，奔腾向前，永不停歇；人生是一首诗，写满了悲欢离合，却挥不走哀愁忧伤；人生像一滩清水，偶尔的几粒石子，也能激起层层波动；人生是一张白纸，需要的是自我奋斗，为之增添色彩。人生是一条漫长而又短暂的路，当你遥望将来，依然是前途无量，当你回首过去，你居然发现时间的仓促。人生如同故事，重要的并不在于有多长，而在于有多精彩。所以，人活着就应该好好对待有限的生命和生活，学会美化它，欣赏它，让有限的生活更大限度地充满阳光和欢乐。

感悟人生周记3

人一生中有许多的事，有一些事你可能会有一些感悟，就拿我当例子，比如学了《学奕》这篇课文后，我的感悟是做什么事都要认真，学了《两小儿辩日》这篇课文后，我的感悟是做事前要先想清楚，经过深思熟虑后再去做，不要想都不想就做，如果在战场上，你想都不想要用什么战术打败敌人，却一个劲地往枪口上冲，这样的后果是十分严重的。

到现在为止，我的人生已经有许多的感悟，就拿上次去杭州检查眼睛说起，那天我和爸爸妈妈去杭州检查眼睛，到了医院，我们在医院忙活了一个上午，上下楼梯跑个不停，才完成了事情的一半，我们正忙得不亦乐乎，这个时候却是医院下班的时间，我们无话可说，只能干等医院上班，我们在一楼一边等一边吃饭，吃完饭我在椅子上看关于保护眼睛的书。

同时我还认识了一个小妹妹，那个小妹妹也近视了，也来配眼镜，我和她是志同道合，我看一点半到了便去验光，验好以后我们又去选眼镜，原本以为选好眼镜就可以返回了，谁知道选好眼镜后还要把眼镜加工，眼镜加工一等就是一个小时，我坐在椅子上发呆，要不是有地方走动我早就等得睡着了，拿到眼睛的我又高兴又难过，高兴是因为终于有眼镜了，难过是因为浪费了我这么多的时间。

这件事给我的感悟是，平时如果写字姿势不对，就算不看电视不看电脑也会让你眼睛近视，所以要好好保护眼睛。

感悟人生周记4

“这百转千回的命运啊，我们不得不含泪向她臣服”，席慕荣的诗总让人那么感怀。

在思想的长河中泥沙俱下，虽明知那是一座矿藏极为丰富的山坡，且在深山不为人知，一旦意识到其中含有珍宝，人们会无可厚非地想方设法开采挖掘，修路架桥去物运土，一寸寸地往富矿区深挖，若是没有任何采矿经验，不沿矿线留下的蛛丝马迹跟踪挖掘，就会犯下南辕北辙的错误，掩耳盗铃般自欺欺人，日复一日年复一年终究没有任何收获，除了投入大量的人力物力和财力。

走在人生路上的人们都有各自不同的人生经历，正是因为有了各式各样的生活体验，人生才得以变得生动与精彩，繁忙与休息、痛苦与快乐、希望与知足、冒险与安逸，都能成为人生中的难能可贵的生活。而人生路上的跌宕起伏，总让我们明白何为可为，何为不可为；让我们从懵懂到成熟，从愚钝到灵敏，我们应该明白的是，在人生的旅途中，不能历经多少坎坷与失败，都能心怀希望与梦想，朝着目标前进，发现生活中的美好与崇高，就是人生最大的胜利。

感悟人生周记5

暑假到了，暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。

在孩子们的眼里，生活是甜蜜而多彩的，社会总是充满着真善美。在大人们的眼中，生活具有酸甜苦辣，社会是有两面性的.，既有真善美，又有假丑恶。为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

感悟人生周记6

接连几天天气晴朗，正巧放假，对于一向贪玩的我怎可能放弃这大好时光？约上几个要好的朋友，一同去疯玩。

夕阳西下，鸟儿开始归巢，气温逐渐下降，只穿了一件t恤的我，玩了一阵，大汗淋漓，现在又浑身冰凉。

我跑回家，看见母亲正倚在门前，望着夕阳，阳光洒在她的身上，这时的母亲显得十分的温柔。

她见我回家，看我抱怨温差太大，并不语，只是缓缓地走向厨房，舀了一碗热气腾腾的饺子，端给我，轻声说：“吃吧”。正中我意，玩了半天，米水未进，如今来了一碗水饺，快哉！我狼吞虎咽地吃着，母亲轻言细语：“以后出去多带件衣服，少玩，多看看书。”“哦！”我含糊其辞，一边往嘴里塞上一个水饺。

“哎——”母亲轻声叹了口气。她叹得那么轻，不仔细听还真听不出来。可不知怎的，一向听力不太好的我竟听得那么清楚……

我停止了进食的动作，望着母亲。真的，我从没有像这样仔细地凝视过我的母亲。不知何时，母亲的头上已多了些许银丝，不再像以前那样乌黑亮丽；眼角也爬上了几条鱼尾纹，皮肤不再紧致光滑……

几滴泪不禁从眼角滑落，滴在碗里。是啊，母亲为我操碎了心。当我伤心时，母亲听我倾诉；当我欢乐时，母亲与我共享……可我又能理解母亲多少？母亲总是为我着想，可我总是感觉很烦，有时甚至向她发火。每年生日总闹着要礼物的我，却渐渐淡忘了母亲节，淡忘了母亲的生日！

想到这儿，我不禁泪流满面。母爱无边，我无力报答，只懂索取……

感悟人生周记7

在人的一生中，会遇到很多很多的选择，爱情上的选择，事业上的选择，考大学时需要选择，人生道路上也要选择……

但是一旦选择了，就不能再走回头路了，因为我们每个人都知道，世界上没有后悔药，所以在做每件事情时，我们都会面对一次选择，不管结果如何，我想我们都应该坦然去面对，因为这是我们自己做的决定，与任何人无关。

在很多时候，当人们面对选择时，总是不坚持自己的意见，心总是会跟着别人的想法走，没有属于自己的想法，这样一旦后悔，只会怨别人，却从来不去找自己的原因。人面对选择的机会只有一次，对就对了，错也就错了，但是千万要记住，别人的意见只是参考，重要的还是自己。只要自己觉得好，那么就要按照自己的意思去做，这样即使会后悔，也会坚强的走下去。

但是，也要听取别人正确的意见，并不是盲目的去做，那样对自己，对别人都没有好处。

我在选择自己的爱人时，曾经在我家引起强烈的反对，没有一个同意、支持的，可是我并没有因此而改变意见，因为我知道他对我好，他也是真心的爱我，所以选择他，我不会后悔，不管自己以后过的是好是坏，我想我都会勇敢的去面对，因为这是自己选择的，怨不得别人，而我既然选择了，就不会后悔。

所以，再面对选择时，不管是对是错，如果选择了，就不要后悔，因为这是自己的路，要自己走下去。

感悟人生周记8

读《哈佛家训》以前，我一直以为从书的名字上面一下子就感觉到是高级学府里名人的故事。于是带着好奇心看了起来，噢，原来里面是一些有趣的故事，富有人生哲理，我被里面的故事吸引了。

你开着一辆车，经过一个车站。有三个人正在等公共汽车。一个是快要死的老人。一个是医生，也是你的恩人，你很想报答他。还有一个是你的梦中情人，错过了就无法追回。但你的车只能坐一个人，你会如何选择？人们众说纷纭。

但在200个应征者中，只有一个人被雇佣了，他并没有解释他的理由，他只是说了一句话：“给医生车钥匙，让他带着老人去医院，而我则留下来陪我的梦中情人一起等公车！”

很多时候往往我们不注意一些小小的细节，有些道理就蕴藏在这些细节当中。《哈佛家训》以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。书中每个故事都有很深刻的教育意义，可以激发孩子们对社会，人生的思考，从一点一滴中学到不少知识，这是一部教子课本，从中可以看到许多哲理。

我们的家长总是望子成龙，望女成凤，让孩子们这样或那样做，从来不考虑孩子的想法，总是和孩子的想法背道而驰。这就需要我们的家长和孩子们一起成长，和孩子之间搞好关系。所以，现在的家长们都应该读一读《哈佛家训》，这会使他们认识到自己曾经的错误。

读完了这本书，里面的知识与道理令我在生活中受益匪浅。

第五篇：高中语文周记训练点滴谈

高中语文周记训练点滴谈

作者：刘荣誉

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更新时间：2011-11-2 8:32:50

邮编：362500；单位：德化八中 刘荣誉； 手机：***

作文就像是一个幽灵似的困扰着多数的学生，其中也不乏那些学业优良的尖子生。语文教师的难题便是如何在学生薄弱的基础上尽快地提高学生的写作水平，不同的教师各有不同的方法，可谓“八仙过海，各显神通”。

《语文新课程标准》写到：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”据此，我们应从实际出发，激发学生的写作兴趣，让他们积极地参与生活，体验生活，感悟生活，从而写出真实的生活。而要让学生在作文中写出自己的真情实感，周记训练是其中的一件利器，它是教师“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达”的重要途径，是语文有效教学的一种手段。现结合这几年来的教学实践，我就如何激发学生写周记的热情、教学过程中要如何操作及周记的作用谈几点看法：

一、观察与感悟并重，解决无从下手的弊病。

学生周记写作热情不高的原因是：在平时的学习生活中，每个人都觉得每天所做的事情基本上一样，没什么内容可写。针对这种情况，仅要求学生要仔细观察生活、认真思考是不行的，重要的是帮助学生克服思维定势的负面影响，引导他们学会从小处入手，以小悟大，以此突破周记训练中材料选择的障碍。

我在高一年要求学生写周记时，多数学生写的都是流水账，根本达不到训练的目的。而有一位同学的周记，仔细描述了课间闲暇无聊时转圆珠笔的游戏。我以此为例跟学生说，虽然这位同学描写的是打发无聊时间的一个小游戏，但他却把这小游戏写活了，描写得具体生动，而且突出了熟能生巧的主题，这就是写作。随即我又进一步启发学生，如果这位同学能由此及彼地展开联想，游戏尚且要熟能生巧，那做其他事不是更要熟练，才能生巧吗？经过点拨，学生深受启发。在此基础上，我抓住机会进一步引导：不管是耳濡目染的一件小事、一个动作、一个眼神，抑或是心中的一种心情、一丝感悟、一缕情绪，甚至可以是生活中的小事悟出的生活哲理，这些都是周记的素材。从此以后，学生的思维明显活跃了起来，周记的选材也就天马行空了。有对生活的感受，也有对人生的思索，甚至有对未来的憧憬与向往。

二、批改与激励并重，用心与学生沟通。

（一）、用心批改周记，呵护学生的写作热情。

学生写周记的热情被激发出来后，他们迫切地想了解自己各方面的优缺点，敏感地关注老师对自己的评价和态度，他们总是期待能通过写周记这种方式与老师更深入地进行交流。对于高中生这种独有的心理特点，教师应注意呵护学生刚被激起的写作热情。

周记是老师与学生沟通的桥梁，是老师掌握学生心理、思想动向、培养学生道德素养的重要渠道。因此，教师用心批改周记，写下有针对性的批语显得尤为重要。批改周记不仅要对字词句进行修改，也要对表达形式和技巧方面进行批改，更要与学生进行心灵的对话。曾经有一位同学在周记里隐约透露出早恋的苗头，我就用朋友的口吻跟她分析了早恋的危害及后果，在接下来的一段时间里，我通过周记这种媒介与该生进行交流，慢慢地她就认识到了自己的错误，从早恋的泥潭里走出来，满怀信心地投入到学习中去。

总之，在批改周记时，教师应让学生感受到：老师对他们的周记都是用心看的，学生可以从老师那里获得感情的交流，老师可以成为学生的良师益友。教师每一次用心写下的贴切生动、富有情感且具有引导性的评语，将是呵护学生写作热情的最好法宝。

（二）、多元化激励机制，维系争优的心理动力。

美国哈佛大学的詹姆士通过实验发现：在按时计酬的条件下，一个人要是没有受到激励和尊重，仅能发挥其能力的10%～30%；如果受到正确和充分的激励和尊重,就能发挥其能力的80%～90%，甚至更高。受此实验启发，我们不难得出这样一条规律：学生在能力不变的条件下，学习成绩的多少，取决于受到的激励和尊重程度的高低。欣赏远比批评来得实惠，不管什么形式，只要是能给学生极大鼓励的，能给学生增添无穷写作信心的，我们都应该拿来为我所用，这样才能维系学生创优争先的心理动力。

周记训练是作文的基础，不可能每个学生篇篇都写得好。因此，对偶尔写不好的周记不能加以批评，而应从中发现闪光点，哪怕是里面的一个恰到好处的词语，一句具有启发意义的句子，一处细微得体的描写，一个触碰思想火花的感悟，都是值得我们表扬和鼓励的。这样才能让学生认真地完成好周记，激发学生写好周记的潜力。我们班曾有一个学生，开始写周记时经常是应付了事，我也不批评他，而是努力寻找他周记里的闪光点，赞扬一番，并且在课堂上念出他周记中的闪光点与学生共赏。不久，他在周记里写下了洋洋洒洒上千字，诚恳地向我道歉，并保证以后的每一次写作都认真完成。后来，他的写作水平越来越高，作文经常能得高分。

三、训练与引导并重，促进学生全面发展。

（一）、坚持周记训练，有效提高学生写作水平。

提高学生的写作水平要下大工夫，多读多写是必经之路，作为一名教师就应引导学生训练的方向，这样才能达到预期的效果。著名教育家叶圣陶先生曾提出作文“由教师命题，学生见题而知的，审题而立意，此程序与实际作文违异。”这就是说，写大作文的弊端在于违反了写作的规律，作文，本应是作者“情郁于中，发之于外”，“有所感而发”，绝非无病呻吟，更非瞎编乱造。周记训练的优越性就体现出来了，它避开了命题作文的弊端，又可以起到训练学生写作水平的作用。学生只要坚持周记的训练，在写作文的时候就能举一反三，从而有效地提高写作的水平。前面提到，周记的内容不应限定死，应让学生把内心的话说出来，内心的情感抒发出来，一人一事，一草一木，一花一世界，什么都可写到周记中来，学生周记写得多了，字词的运用，材料的选择，自然也会水涨船高了。周记的训练，对学生智力的开发，文学素养的提高是有莫大作用的。

（二）、了解引导学生，培养学生良好的道德素养。

人，总是在犯错误的过程中成长的，生理、心理正处于渐趋成熟的高中生，学习生活中的困惑会更多。作为一个教师，我们有责任及时给予他们正确的引导，培养他们良好的道德素养。韩愈的《师说》里写到：“师者，所以传道授业解惑也。”老师，最重要的就是要对学生进行“传道”，给学生以正确的引导。而要引导学生的先决条件就是要了解学生，可我们要如何了解呢？学生的周记，是教师了解学生最便捷、最直接的原始材料。教师可根据周记里学生所流露出的思想，给予针对性的教育引导，这能让我们收到事半功倍的效果。很多学生对教师批改的作文基本都是看分数而不看评语的，但周记里的评语却会认真看，如果学生对教师的评语有看法的话，他们会在评语下写出来和老师探讨。周记里所记的事都是身边发生的实事，所说的话都是学生的心里话，长此以往的训练，对培养学生良好的道德素养就起到了潜移默化的作用。因此，教师需用心与学生交流，做学生健康成长的“引路人”。

总之，周记训练在语文教学中的作用是不容忽视的，它不仅能提高学生的写作能力，也是我们对学生进行思想教育的一个广阔天地，能潜移默化地给学生灌输正确的、积极的、健康的思想，培养学生良好的道德素养，帮助我们更好地完成教书育人的使命。