关于生物作业测试题

第一篇：关于生物作业测试题

1.青蛙皮肤裸露而湿润有利于()

A.保持青蛙体内水分不散失

B.减少在水中运动时的阻力

C.体表与外界进行气体交换，辅助肺的呼吸

D.适应干燥的陆地环境，躲避天敌的捕食

2.从生物学的角度分析，诗句“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥”主要反映了()

A.燕子在梁上翩翩起舞B.燕子是成双成对的C.燕子生儿育女很辛苦D.燕子有繁殖后代的本能

3.常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，下列与之繁殖方式相同的是()

A.小麦种子发芽

B.黄豆发豆芽

C.扦插的柳枝发芽

D.蚕豆种子发芽

4.下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是()

A.①是嫁接，是人工营养繁殖

B.②是组织培养，植物繁殖的速度很快

C.③中种子萌发最先长出的是胚芽

D.①②是无性生殖，③是有性生殖

5.利用组织培养无法做到的是()

A.利用茎尖培养，可以得到没有病毒的马铃薯

B.利用鳞片叶可以快速培育大量水仙花幼苗

C.把高秆小麦的高产优点和矮秆小麦抗倒伏的优点结合起来

D.利用花药离体培养，可以得到烟草新品种

第二篇：生物作业

《教师职业道德解读与实践导行》学习心得

通过对本课程学习，让我深刻的认识到：爱国守法是师德修养的基础；爱岗敬业是师德修养的出发点；关爱学生是师德修养的灵魂；教书育人是师德修养的核心；为人师表是师德修养的关键；终身学习是师德修养的时代要求。

首先，爱国守法是教师职业道德教育的永恒主题，是教师职业道德修养的基础。教师要树立爱国主义思想，确立为社会主义祖国教育而献身的崇高理想。教师要用法律来规范自己的行为，不做违法的事情。例如，不搞有偿家教，节假日不补课挣外快。

第二，教师爱岗敬业是教师对待本质工作的基本品质，是教师从思想上认识到自己职业的神圣使命，从而发自内心地热爱自己所从事的职业，并且愿意为自己从事的职业勤勤恳恳，任劳任怨，做出贡献。

第三，关爱学生是教师所特有的一种职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的基础，是搞好教育教学工作的重要因素，也是教师应具备的道德行为。保护学生安全，不论是从法律角度，还是从道德规范角度，都是教师不应回避的责任。促进学生全面发展、保护学生的安全，是教师群体所应具有的职业精神，也是检验教师的一个职业道德标准。

第四，要做到为人师表，使自己的人格完满，就要不断的加强自我修养。为人师表作为一种教师职业德性的基本内涵，蕴含着丰富而深刻的道德内容，最突出的就是体现了教师对真善美理想人格的追求。

第五，教书又育人是教育的本质要求，也是师德的基本要求，更是教师的责任和义务。广大教师要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创新思维，引导学生在发扬兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

第六，终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。教师勇于探索创新，教师的职业生命才会充满活力。教师要学会学习，乐于学习，乐于反思，正如李镇西老师的“四个不停”：不停地实践、不停地阅读、不停地思考、不停地创新，为可持续发展获取持久的动力。学会学习无疑是艰苦的，但也是快乐的，因为学习让人自强，让人发展，教人创新。所以我们广大教师要积极地参加省培、国培，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。

第三篇：生物、政治、地理测试题

生物测试题

一、选择题：每题2分，共30分。

1、下列不属于生命现象的是： A、鲨鱼捕食

C、玉米种子萌发

B、钟乳石慢慢长大

D、含羞草遇到刺激叶子合拢起来

2、下列生物没有细胞结构的是： A、藻类 B、细菌

C、真菌

D、病毒

3、细胞分化是指：

A、一个细胞分成两个细胞的过程

B、细胞失去分列能力的过程

C、细胞在形态、结构、功能上逐渐发生变化的过程 D、细胞消失的过程

4、组织形成的过程可以大致表示为： A、细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织 B、细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织 C、细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织 D、细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织

5、发育成植物茎和叶的是种子的： A、胚根 B、胚乳

C、胚芽

D、胚轴

6、伸长区细胞向上发育成： A、根部 B、分生区

C、伸长区

D、成熟区

7、人和动物的细胞质中都有： A、叶绿体 B、大液泡

C、染色体

D、线粒体

8、对光以后，从目镜中看到的视野应该是： A、白亮的 B、有直射阳光的

C、暗灰色的 D、黑暗的

9、下列自然想想中，不属于生命现象的是：

A、金蝉蜕壳 B、蜘蛛结网 C、青蛙抱对 D、地震爆发

10、“小鱼长成大鱼，小树长成大树”与下列哪一项没有直接关系： A、细胞分裂 B、细胞生长 C、细胞分裂和生长

D、细胞分化

11、一块农田里，影响小麦生活的生物因素： A、水分 B、土壤

C、湿度

D、杂草

12、下列说法不是生物共有的特征是： A、生长

B、具有细胞结构 D、能排出代谢废物

C、能够产生后代

13、下列是生物的是： A、斑马线 B、含羞草照片

C、真菌

D、水和土

14、林强家种植的花出现叶子发黄的现象，他应施用以下哪种肥料： A、氮肥 B、钾肥

C、磷肥

D、钙肥（长叶子、长根）

15、芽是未展开的枝或花，芽细胞通过分裂和分化，最终成为： A、枝条

二、判断题：每题2分，共10分。

1、人或动物细胞形态和基本结构是一样的。

（）（）（）（）（）B、茎

C、叶

D、枝条或花

2、在显微镜下观察的临时装片都需要被染色后才能观察。

3、蝗虫、柳树、家兔的基本单元是细胞。

4、不同的动物形态结构并不完全一样。

5、生物都是由细胞构成的。

三、填空题：每空2分，共10分。

根冠作用是________________,分生区作用是：________________。________________不断伸长，从而使根长长。________________，吸收无机盐和水分的器官。________________类是双子叶植物。

政治测试题

一、填空：每空一分，共15分。

1、团队就是为________________的目标组合而成的________________。

2、学会与老师沟通，________________老师，尊重老师的________________，尊重、理解老师的________________，________________，________________。

3、要拉近师生间的 距离，融洽师生关系，需要学生________________，创造机会，积极________________师生沟通的心灵之桥。

4、师生之间既是________________，也可以是________________。由于师生________________的差异，________________的不同，看________________等原因，师生之间也会产生矛盾。

5、写一句尊敬师长的名言警句。________________________________

二、选择题。共10分。

1、师生关系是学校教育活动中最重要、最基本的人际关系。师生之间的关系：（）

A、既是教与学的关系，也是难于融合的关系 B、既是一种互补关系，也是一种互相利用的关系 C、既是教与学的关系，也是朋友之间的关系 D、既是一种平等关系，也是一种利益关系

2、有人说，沟通是一座桥，助你跨过溪水，沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。这表明沟通可以：（）

A、彼此信任，事事忍耐 C、加深理解，化解矛盾

B、宽容自己，苛求他人 D、避免分歧，消除差异

3、“慈母手中线，游子身上衣”。孟郊这句话表明：（）

A、父母对子女的关爱是人世间最珍贵最美好的情感 B、父母对子女的关爱只限给与子女衣食的满足 C、父母对子女的关爱是天经地义的 D、父母对子女的关爱是出于自然本能

4、没有竞争就没有发展，但在竞争中，尤其是在团队中进行合理竞争时更要讲原则。这种原则应该是：（）

A、平等、平均、诚实、信用 C、独立、个性、公正、公开

B、平等、公平、配合、协调 D、公平、公正、公开、独立

5、以下四位同学的言谈，表现出文明礼貌，符合师生关系的是：（）

A、老师，你肯定讲的不对，我敢打赌 B、老师，我讲的绝对正确，就是you错了

C、老师，你讲错了，真是的，浪费了我们的时间，以后认真备课 D、老师，这个问题，我认为是不是应该这样

三、问答题：25分

1、我们应该怎样孝敬父母？6分

2、我们怎样跟老师提意见？4分

3、我们应该怎样让友谊长存下去？5分

4、合理竞争是什么？不合理竞争又是什么？不合理竞争有什么危害？

地理测试题

一、填空题：每空1分，共20分。

1、人口的自然增长主要是由______和______决定的，人口自然增长率=______-______。人口分布的稀疏程度，主要用______来衡量。

2、黄色人种主要分布____________，美洲的____________和北冰洋沿岸的______属于黄色人种。

3、欧洲主要以______人种为主，非洲的人种主要是______色人种，西亚和北非的居民主要是______色人种。

4、天气指某个地方距离地表较近的大气层在____________的具体状态，它的突出特点是____________；而气候指一个地方____________的大气平均状况，它具有____________。

5、在卫星云图上，白色表示____________，绿色表示____________，蓝色表示____________。

6、最近几年，沙尘天气在天气预报中出现的次数有所增加，表明我国______方地区的____________问题比较严重。

二、选择题。每题3分，共30分

1、人口分布疏密的程度，可用下列哪一项表示：（）A、人口的数量 C、人口密度

B、人口增长数量 D、人口的自然增长率

2、现在农村人口向城市大规模迁移的现象，主要发生在：（）

A、发达国家 B、沿海国家 C、发展中国家

3、世界人口最稠密的地区有：（）

D、内陆国家

①亚马孙河流域 ②刚果盆地 ③黄河、长江流域 ④恒河流域

A、①③ B、③④ C、②③ D、①④

4、区分人种的主要依据是：（）

A、发肤、毛发、眼睛

C、风俗习惯

B、语言文学 D、经济发展水平

5、有关人种与地理环境之间的关系说法，正确的是：（）

A、北欧人鼻子高而长与夏季高温散热有关 B、人种的肤色大致由赤道向两极逐渐变深 C、非洲黑人头发卷曲与降水有关

D、热带地区黑色皮肤有助于人体免受紫外线的伤害

6、世界上分布地区最广泛的人种是：（）

A、黄种人 B、白种人 C、黑种人 D、混血种人 7、2010年世博会期间，上海人民掀起了学习________的热潮。

A、法语 B、英语 C、俄语 D、阿拉伯语

8、在中国称为回教或清真教的宗教是：（）

A、犹太教 B、道教 C、佛教 D、伊斯兰教

9、三大宗教共同点，正确的是：（）

A、都产生于亚洲 C、建筑风格相似

B、现主要分布在欧洲 D、教义大致相同

10、“出家人”是对哪种宗教信徒的称呼：（）

A、佛教

B、基督教 C、伊斯兰教 D、道教

第四篇：第二小组生物测试题

第二小组生物测试题姓名：.一.选择题

1.什么是生物圈（）

A.地球上所有生态系统的总和

B.地球上所有地方

C.所有陆生生物的栖息地

D.生物的生存环境

2.影响小麦生活的生物因素（）

A.蚜虫B.农民C.肥料D.大米

3．用实验法研究生物学问题时，确定课题后，进行实验设计的主要依据是研究

者（）

A.发现的问题B.提出的假设

C.观察的结果D.得出的结论

4.“朝蝇暮蚊”这句话说明动物的生活习性受什么影响。（）

A．光照B．水分

C．温度D．风力

5.在干燥的种子中，含量最多的是（）。

A、水B、淀粉C、无机盐D、有机物

6．在小树的树干上栓铁丝晾衣服，日子久了会形成节瘤，原因是损伤了（）。

A、韧皮部B、木质部

C、形成层D、髓

7．下列叶片细胞中，不能同时进行呼吸作用和光合作用的是（）。

A、栅栏组织细胞B、幼嫩的茎

C、表皮细胞D、保卫细胞

8.1KG绿豆可以产生6kg豆芽，在此过程中有机物的含量会（）

A.先增后减B.急剧减少C.不变D.先减后增

9.同一枝条上的许多叶片呈镶嵌式排列，叫做叶镶嵌。植物的这一现象有利于

（）

A.充分利用空间B.充分利用阳光

C.叶的生长D.叶片在枝条上均匀分布

10．细胞分化的过程，大致可以概括为（）

A．细胞分裂→细胞分化→细胞生长

B．细胞生长→细胞分裂→细胞分化

C．细胞分裂→细胞生长→细胞分化

D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长

11．与草履虫的基本结构相似的是（）

A．流感病毒B．番茄果肉细胞

C．酵母菌D．人的口腔上皮细胞

12．下列有关病毒的说法，不正确的是（）

A．病毒必须寄生生活 B．病毒比细胞小得多

C．病毒对人类都是有害的D．病毒没有细胞结构

13.甲乙两颗种子，甲在肥土，乙在贫瘠土壤中，其他条件相同，它们的萌发速度：

A．甲快B．乙快C．一样快D．都有可能

14.农田一次性施肥过多时，作物会出现萎蔫现象，当形势比较严重时，解决的办法是（）

A.疏松土壤B.减少光照C.大量浇水D.移栽植物

15．有些植物如桃树、杏树在春天开花时，叶子尚未长出，开花时期植株需要的能量可能来自()

A．春天植株从土壤中吸收的无机盐

B．春天植株从土壤中吸收的有机物

C．花瓣利用太阳能进行的光合作用

D．上一年贮存在植株体内的营养物质

16.把蒲公英等植物的茎掐断，从茎的断面上回渗出白色的液汁，这些液汁是从（）流出来的。

A导管B筛管C形成层D表皮

17.冬季河水中看不到水绵，而春暖后就可以见到水绵团漂浮在水面上，造成这种现象的原因是（）

A水绵光合作用旺盛

B河水温度的升高

C水绵的比重小于水的比重

D春季呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳

18、细胞通过分裂产生新细胞，能永远分裂的细胞是（）

A 肌细胞B 神经细胞

C口腔上皮细胞D 癌细胞

19.人体所需能量的70%以上是由下列哪类物质氧化分解提供的()

1.水B.蛋白质C.脂肪D.糖类

20.一座高山，从山脚到山顶分布的植物种类不同，影响这一现象的主要非生物因素是（）

A．阳光B.温度C.水D.空气

二.判断题

1.植物都能生长、分裂、分化（）

2.病毒只有寄生在活细胞里才能进行生命活动（）

3.植物没有神经，所以对外界刺激不会作出反应。（）

4.“探究光对鼠妇生活的影响”的实验过程中，光是这个实验的其中一个变量。（）

5.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描述的是水温升高，藻类植物在水中大量繁殖。（）

三、连线题

1.从花到果实的发育过程中，花的各部分结构产生什么变化？

花瓣

雄蕊

花柱 胚 果实

果皮

种子

凋落子房

子房壁胚珠

受精卵

四.填空题

1.花一般是由、、、、组成。

2.在雄蕊的花药里有； 在雌蕊子房里有。

3.花的结构的主要部分是：4.植株的生长包括地下的和地上

5生物学是和

6.右图表示某种树叶的外形图，图中○

1、○

2、○

3、○4分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：（1）若此图为光合作用示意图：

①是＿＿＿＿＿＿＿＿，②是＿＿＿＿＿＿＿

③是＿＿＿＿＿＿＿＿，④是＿＿＿＿＿＿＿

(2)若此图为呼吸作用示意图：

①是＿＿＿＿＿＿＿＿，②是＿＿＿＿＿＿＿＿。

其表达式为

（3）若此图为蒸腾作用示意图：则图中数字②所指的物质

② 是____________。

（4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有＿＿＿

＿＿＿种，夜晚进行的有＿＿＿种。

7、右图是某同学设计的探究种子萌发的外界条件实验，他任意找了几粒种子进行如图所示的操作，将甲放在25度左右的房间内，乙放

在冰箱的冷藏室内，请据图回答问题：

（1）几天后，最有可能萌发的只有号种子，（2）因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件；假如它也没有萌发，请认真分析没有萌发的原因是（2）5号种子不能萌发的原因是

(3)农民在适宜季节播种时，为使苗全苗壮，从种子自身条件来看应采取的措施

是；从外界条件来看，要保证

（4）种子的结构中新植物体的幼体是，它由四部分组成。

（5）菜豆种子萌发时，生长最快，首先突破种皮发育成根。

（6）人们平时说的五谷一般指稻、黍（黄米）、稷（谷子）、麦、豆。前面四种，从结构上看，我们食用的主要是种子的。

8.右图是某植物细胞，请据图作答：①（1）图中⑤是，⑥是②（2）图中②是，其主要作用是③④（3）对生物的传种接代起重要作用的 ⑤遗传物质存在于【】内。⑥(4)在细胞分裂中，变化最明显的是【】,(5)细胞分裂前后遗传物质的变化是。

（5）与人的口腔上皮细胞相比，主要不同是【】

【】和细胞壁。

（6）细菌与该细胞相比主要的区别是

1.A2.A3.C4.A5.D

6.A7.D8.D9.B10.C

11.D12.D13.C14.C15.D

16.A17.A18.D19.D20.B

21.×22.√ 23.× 24.× 25.√

花一般是由花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 组成。在雄蕊的花药里有花粉 ； 在雌蕊子房里有胚珠。4.植株的生长包括地下的和地上（器官）的发育

5.生命现象和生物活动规律

第五篇：八年级下册生物测试题

一、选择题(共20分，每小题1分)

1、下列诗句中描述生殖现象的是()

A.满园春色关不住，一枝红杏出墙来B.春种一粒粟，秋收万颗籽

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.红豆生南国，春来发几枝

2、下列植物的生殖方式中，属于有性生殖的是()

A.用蒜瓣繁殖大蒜B.用甘薯秧插入土中，长出新植株

C.用白菜种子繁殖大白菜D.用椒草的叶，繁殖椒草

3、用嫁接的方式繁殖果树或花卉，成活的关键是()

A.接穗要保持湿润B.接穗和砧木的形成层密合在一起

C.嫁接时间要选择好D.接穗和砧木的选择

4、无性繁殖的意义在于()

A.产生后代个体速度快B.产生的果实种子可耐受不良环境

C.有利于种子的传播，扩大分布范围

D.使后代具有父母双方的基因，适应环境的能力加强

5、昆虫的完全变态发育过程是指()

A.卵→幼虫→成虫B.幼虫→成虫

C.卵→蛹→成虫D.卵→幼虫→蛹→成虫

6、在家蚕的个体发育过程中，幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为()

A.变态发育B.不完全变态C.完全变态D.个体发育

7、观察蝉的发育过程，有脱皮现象，这是因为()

A.外骨骼的生长过快B.外骨骼的生长过慢

C.外骨骼不能随身体的生长而生长D.外骨骼能减少

8、家蚕和蝗虫的生殖方式分别是()

A.无性生殖，有性生殖B.有性生殖，无性生殖

C.有性生殖，有性生殖D.卵式生殖，卵式生殖

9、下列昆虫属于不完全变态发育的一组是()

①蚊②蝗虫③蟋蟀 ④蝇⑤螳螂⑥蜜蜂⑦家蚕⑧蝼蛄

A.②③⑤⑧B.①③⑤⑥C.⑤⑥⑦⑧D.①④⑥⑦

10、美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”是蝴蝶的()

A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫

11、下列动物中，幼体和成体的呼吸方式完全不同的是()

A.鱼类B.爬行类C.两栖类D.哺乳类

12、下列哪个实例不能说明生物的生殖和发育受环境的影响()

A.大旱之年易闹蝗灾

B.低洼多水的地区容易流行疟疾(一种由蚊传播疾病)

C.美国把出现畸形蛙地区的水取来，用非洲瓜蟾做实验，结果瓜蟾在发育过程中也发生畸形

D.青蛙生活在潮湿的陆地上

13、两栖动物的变态发育错误的解释是()

A.经过卵、幼体、蛹、成体四个阶段

B.幼体和成体差别很大，形态改变是集中在短期内完成的C.幼体和成体在机能上有很大区别，生理机能是集中在短期内发生改变的D.不存在不食不动的化蛹时期

14、青蛙的发育是变态发育，在这个过程中主要的变化顺序是()

①蝌蚪的外鳃消失长出内鳃②蝌蚪长出后肢、前肢

③先长出外鳃④尾和内鳃逐渐蒌缩、消失，肺形成A.①②③④B.③①②④C.③②①④D.①③②④

15、将青蛙生殖的各个阶段按正确顺序排列()

①抱对②求偶③产卵④受精

A.①②③④B.②④③①C.②①③④D.①④②③

16、孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是()

A.向人们展示它的美丽B.吓走敌害

C.雄性吸引雌性，利于繁殖D.寻找食物

17、下列叙述正确的是()

A.鸟类都有筑巢、产卵、育雏的行为B.鸟类都有筑巢、孵卵、育雏的行为

C.鸟类都有求偶、产卵、孵卵的行为D.鸟类都有求偶、交配、产卵的行为

18、家蚕、蟾蜍、家鸽在个体发育的起点都是()

A.胚珠B.卵细胞C.胚胎D.受精卵

19、“种瓜得瓜，种豆得豆”“一母生子，连母十个样”这两句裕语分别说明生物圈的()

A.遗传现象、遗传现象B.进化、繁殖现象

C.遗传现象、变异现象D.变异现象、变异现象

20、生物的性状是指()

A.生物体的形状、内部结构特点等B.生物体的性别

C.生物体的形态、生理特征、行为方式等D.生物体的大小

二、连线题(共5分)

21、请将鸡卵的结构和相应功能用线连接起来

卵壳为胚胎发育提供主要营养

卵黄进行胚胎发育的部分

胚盘为胚胎发育提供氧气

气管为胚胎发育提供营养物质和水分

卵白起保护卵细胞的作用

三、判断正误(对打“√”错打“×”共5分)

22、植物的单个细胞或组织器管都可以发育成完整的植物体。()

23、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春未夏初，雌雄蛙会有抱对现象的是促进体内受精。()

24、兔的长卷毛和短毛是一对相对性状。()

25、西瓜的甜味是西瓜的一种性状。()

26、鸭子属于晚成鸟。()

四、填空题(共10分)

27、紫背天葵适宜生长的环境条件是：高温、、、的沙壤土。

28、蝗虫的发育过程要经过、、三个时期，像这样的发育过程叫。

29、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这句诗分别描述了鸟的繁殖行为中的行为。