跳长跳绳小学生日记

第一篇：跳长跳绳小学生日记

下课了，老师让我们下楼去跳长跳绳，老师的话音刚落，同学们各个眉飞色舞，有两位同学兴奋得先跑了出去，后面的同学也争先恐后地跑下楼。他们像一只只自由的小鸟，像离弦的剑似的飞奔下楼，跑到操场上。老师也随着下来了，老师整好队，叫出两位同学甩绳。

“男女生各一队，快点！”老师说道。

我们立刻分好了队形，恐怕老师发急。

老师先让男生女生热了热身，比赛正式开始了，“男生一分钟，三、二、一，跳。”

只见老师一声令下，两边的同学迅速甩动跳绳，邵比晨看准时机，往里一钻，像一只小燕子似的，跳了过去。

后面的李岱润用手捂着头，闭着眼，跑了过去，一幅很害怕的样子。

轮到我了，旁边的女生也在激烈的给我鼓掌，我自信地

上前一跃，跳过去了，这给我参加学校比赛啬了一点自信。

后面的同学也顺利地跳过去了。“一分钟十五个，看看女生怎么样吧！”老师笑着说。

“女生一分钟，跳”。

站第一个的张思羽像一个仙女似的，来回变换花样，她的小辫子在上下舞动。

该周奥雪了，她害怕地走了过去，她往前一跳，跳过去了，她正兴高采烈地笑时，由于跑得太慢，绊住了，差一点摔倒。

后面的女生像一只只天鹅似的，轻盈地跳了过去。同学们各个满头大汗，眼看女生快要到十五个了，一分钟的时间到。

老师说到：“十五比十二，男生赢了。”听到这里，我高兴极了。

长跳绳是我最喜欢的一项运动，既锻炼了身体，又给我带来了许多快乐。

第二篇：跳绳比赛小学生日记

学校下个星期要进行全校跳绳比赛，我们班早就选出了20个同学组成了一支代表队，参加比赛。我也是其中的一个。

在跳绳练习中，我觉得真有趣，而且真带劲。每天中午，老师都会安排我们去跳长绳。甩绳的是由两个力气大的同学担任。你不要以为甩绳非常容易，只要有力气就行，其实也有一定的技巧。你要把绳子甩得正好碰着地面，形状要成为一个半圆。还要和跳绳的同学配合好。跳的同学眼睛要盯住绳子，一步进去，第二步起跳，第三步跳出绳子，好像战马奔腾，飞速前进。一个接着一个，不能空，也不能抢上去或者拉下来。20个人成为一个整体，这样才能够跳得好，跳得快。

我跟着前面的同学慢慢前移。还有三个人了，我已经作好准备。前面还有一个人，我站好了姿势。等前面这个同学跳出去，我紧跟着跳了出去。好，跳进绳子，跳出绳子，真漂亮。跳出绳子后我马上跑出去。好，绳子没有被我带住。就这样，我们一个接着一个地跳。我们每一个人都全力以赴，好象战士们在冲锋陷阵。我们每一个人都顺利地跳了过去。

三分钟到了，记数的同学大声说：“好，这一次跳了三百五十六个。”“啊，我们胜利了！”欢呼声顿时响彻云霄。

为了取得最后的胜利，我们在比赛前继续练着。跳了一遍又一遍，我们还是跳着。我们知道，现在不怕流汗，不怕累，比赛时才能够赢。我们相信，通过我们的努力，在这次学校组织的跳绳比赛中我们一定能够取得胜利，获得第一名的！

第三篇：牙床长泡了小学生优秀日记

早晨起床，我照常用舌头舔了一遍牙床，怎么有软软的东西出来了？我马上冲进卫生间照镜子。不好，下牙床的左边长了一大一小两个泡。这两个泡十分接近，似乎要合二为一，成为一个大泡！我可不能让它们变成大泡！

有了！我拿出一根针，向小泡戳过去，不明液体就像逃学的孩子，从那“扇”小小的“窗户”里涌出来。我用纸巾一擦，鲜红鲜红的，和血很像，但又比血浓一些。用镜子一照，小泡更小了！我又戳了一下，小泡瘪下去了，不明液体再次涌出，终于解决了一个“泡将军”。

我长呼一口气，小心地刷好牙，认真地洗好脸，来到厨房告诉正在煎鸡蛋麻糍的妈妈，妈妈说：“多吃蔬菜少吃肉，泡自然会消失。”爸爸附和道：“你妈说得对，起泡是因为牙根烂了，多吃蔬菜少吃肉，忘记它，等换牙了，泡自然没了。”我点点头，一舔小泡，奇迹发生了！“咦，小泡怎么长出来了？这是怎么一回事？”我问道。难道是幻觉，或者是做梦？我捏了一下脸，好疼，不是假的，是真的！我再一舔，啊！小泡和大泡汇合了，再次成为一个大泡了。

我大惊失色，马上告诉爸爸妈妈。妈妈说：“没想到，泡长大的速度这么快！”爸爸倒笑嘻嘻地说：“看来，从今天开始，你就要改荤为素了！”妈妈听了，刚才为我担忧的愁眉不见了，笑呵呵地说：“是呀，是呀!你只能吃素菜了！”我哭丧着脸大喊：“不公平！”

第四篇：跳绳小学日记

跳绳小学日记

跳绳小学日记1

今天，我们体育考试，考试内容，跳绳。体育课之前的一个课间，我几乎没怎么跳，因为要保持体力。上体育课了，老师让练习跳绳的时候，我也没怎么跳，因为要——保持体力！老师让我们准备跳的时候，我胆战心惊，可是，给我数跳多少的人让我高兴，因为他是小杰，我的`朋友！嘿嘿嘿嘿！

第一次跳绳的口哨响起了，我跳的时候是加速，加速，再加速！调到好像是快百多的时候，我累死了！所以就断了一次，再跳几个，又断了一次。再跳十来个，又断了！老师不让跳的时候，我迫不及待地问小杰我跳多少个，小杰说：“跳135个。”“哇，破纪录了！”我的记录是一分钟跳128个，这会是一分钟跳135个，哦嘢哦嘢！

该我给小杰数了，他一开始跳得还不错，到最后他体力绝对不行，有一次他断的时候，啪，原来是绳子没拿住。还有一次，绳子直接飞出去了，害的张泉州也断了。他刚把绳子拾回来，时间到了，131个，比我还差那么一点点嘛！

老师让跳第二次，我心里想的是，加速，加速，加速，一定要超过上次！果然，我一口气跳到了一百多个，然后断了。我再跳，又跳到了一百五十多个，又断了。然后，我再跳，跳啊，跳啊，我听小杰数到了一百九十多，我就想：赶紧跳，赶紧跳，超过二百吧！就在这时，时间到了，我问小杰是不是一百八十多个？他说：“179个！”郁闷！

该他跳了，他后面绝对是筋疲力尽了，最后成绩是131个，但是前面我输错一点，所以应该是135个。

我想，我应该是我们班跳绳跳得最多的话，我问张玉亮跳多少个，他说：“186个。”我想：不可能吧！张玉亮说：“臧恒硕不好好数数，一开始他跳一百六十八个，臧恒硕只给他数68个，我想：怪不得他数张玉亮跳这么多。一想，总体来说跳得还不错吗，已经超了我的吉尼斯世界纪录了。

跳绳小学日记2

跳绳这项体育运动，据说在小学校园当中是较受欢迎的。虽然岁数已经二十有五了，但是一颗璀璨的童心始终未泯。带着期待与憧憬的心情，借助文字我又回到十岁童年，正巧今天就要上一节有跳绳内容的体育课。

上课铃叮呤呤……几个女同学结伴走在我前头，还时不时得向我回头张望，一边嘴里还嘻嘻哈哈，似乎说着什么。看来是平时跟她们讲了太多笑话，导致他们都不懂矜持了。

体育课开始上了，穿着宽松运动裤的体育老师责令穿牛仔裤的同学做俯卧撑。我穿着校裤，旁观者清的悠哉立着。老师派了几名同学去器材室拿器材，不一会儿几名同学过来了，每个人手里都拿了几十根跳绳。原来这节课要练跳绳，跳绳我早就会了，着实有些来者不拒的情怀。老师先示范了几个跳绳动作，有双脚跳，有单脚跳，还有切好左右脚的跳，在我看来都属于三脚猫动作，有些看的不耐烦了都。终于体育老师停下了他的“滔滔不绝”，轮到我们可以自由活动了。

我率先抢到一根质量看似不错的跳绳，溜到操场的一块凉快区域就开始跳了。一跳跳啊二跳跳，三跳跳啊四跳跳，五跳跳啊六闹闹……看我悠哉跳绳的`样子，又着实引起了几个爱看我笑话未来有可能发展成为好事大妈的女同学的围观。

经过这节体育课，我进一步练习巩固了自己的跳绳技巧。也同时发现跳绳这个运动比较有年龄局限，比较适合年龄稍小的同学。同时，女同学跳绳更加有姿态的协调美，男同学跳绳则稍微逊色一些。当然跳绳是激烈的运动，对于燃烧身体热量很有帮助，如果有同学开始肥胖了，就可以选择通过跳绳来减肥。

跳绳小学日记3

12月2号，星期日，天气：多云

放学了，我仍然和往常一样，在教室里做作业，一会儿，天渐渐黑了，灯也快熄了，同学们都陆陆续续地被家长接走了。再说，妈妈昨天晚上值班，今天应该有时间早来接我的。于是，我整理好书包，排好课桌，就来到校门口等妈妈。

我来到校门口的传达室，看到不断有家长接走一个个同学。我踮起脚尖，瞪大眼睛，向校门口和校园里张望，希望能看到妈妈的.身影，可是，看了好一会，还是不见妈妈的身影。

这时，天渐渐黑了，校园里的同学和家长也渐渐少了。咦？妈妈怎么还不来呀？是不是，她又在医院里开会；是不是，妈妈在抢救病人；是不是，她在路上摔跤了；是不是，交通堵塞了。我猜测着种种可能。

哎！呆在这儿真没劲，而且天又冷又黑。忽然，我看见角落里有几位同学在踢毽子，我猛然想起我的书包里有一条绳子，我可以跳绳呀！跳绳既可以驱寒，消磨打发时间，因为我最近在练习跳双蹦，可是只会跳一个，我又可以在这儿多练习练习。真是一举两得！想到这儿，我便跳了起来。一次，两次，三次慢慢地，慢慢地，我跳得气喘吁吁，前额和后背都出汗了，我终于可以连续跳好几个了，我心里真的好开心，好有成就感。

过了一会儿，妈妈急匆匆地赶来了，满脸焦急地四处张望，我迎上前去，不等妈妈开口，对她说：我学会连续跳双蹦了。就急忙跳给她看，妈妈看了之后，开心地说：妈妈和你一样大时，也会连续跳双蹦，跳得很棒，没想到你和妈妈一样，学得那么快。而且玮玮今天还充分利用时间练习本领，不让时间浪费，真是妈妈的好儿子，学习要和跳绳一样，抓紧时间，不怕困难，不断练习，就会不断进步。我听了妈妈的话，心里暖暖的，我跨上电动车，两人头顶着月光，身上披着霓虹灯的七彩光芒，哼着小曲一路回家去。

第五篇：小学生跳绳比赛规则

东菅村小学冬季跳绳比赛规则

一、比赛目的

为了推进素质教育，增强学生体质，丰富校园文化；提高学生运动兴趣；提高班级体凝聚力，特举办跳绳比赛。

二、比赛时间：2014年-12月-19日（星期五）下午

三、比赛地点：学校校园

四、比赛内容：单人跳绳（单腿、双腿不限）

五、人数：每班6人同学参加，男女不限。（每班2名计数员）

六、比赛规则：

1、一、二、三、四、五、六年级一个比赛标准。在1分钟内可以任何方式完成次数计算成绩（必须跳一次过一次绳）。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

2.比赛时，须有两人记数（比赛的两个年级各一名），然后互报数目，以低数为准记录成绩，误差超过3个成绩作废。

3、三四年级一组，五六年级一组，每组赛出前三名，每两个年级赛出一个团体奖。

4.出场顺序：抽签。

七、比赛奖项： 个人奖：1-3名。团体奖：每组一名。

请全体师生准时到场，请各班教师维持各班学生的秩序。