第二十四个不刮风的夜晚伤感故事

第一篇：第二十四个不刮风的夜晚伤感故事

第十八个冬天最后一个月的第二十四个夜晚，他偷偷溜进他梦想的房子，那里面有他所渴望的温暖和食物。

守在门旁火炉的女人没有看见他，只是呆呆的看着火从松脂上慢慢升起，发出滋滋的响声，女人倦怠地沉默着，只有她眼睛里随火焰一起闪动的光还证明她是一个完整活着的人。

他却看见了，除了食物，他还看见了火和坐在火边的那个女人，压抑地坐着，不说一些话，好像心里眼里只有那团火，似乎眼睛只要移开，她就会立刻死去。

这是他第一次不急着离开，第一次不怕被别人逮住。他对着宽敞的镜子整理了一下自己的衣服——一件破旧的西装。他自顾自的读起诗来，每一句都那么优美。他读的很大声，想让所有人都听见似的，尤其是让那个火堆旁边快要死去的人听见。多么精彩绝伦的演出!他的嘴角露出满意的微笑，他在掌声和赞美中瞥见了女人——她的眼睛依旧陷在火里。

她往火里加了几块新鲜的树枝，还带着新鲜的松油的香气。她终于满怀仁慈的看了一眼那个男人，可怜的男人——一个骗吃骗喝的穷鬼——还穿着一件破旧的西装。她的嘴角略微翘了一下，表情如啖醇香的酒。

他知道他终于该走了，便推开门溜了出去，他紧了紧衣领，好让风不那么猛烈的灌进去，然后钻进雪里，不知往哪里去。这是这个月他所渡过的第二十四个不刮风的夜晚。

第二篇：不平凡的夜晚

不平凡的夜晚

一节英语课上，一位学生的右眼使劲使劲的跳，仿佛振破了眼角膜。预示这个夜晚不再平凡。课堂上枯燥无味，学生深感困意来袭。慢慢地疲倦的双眼再也支撑不开。许久，班主任触碰了学生的手臂，学生的双眼慢慢地睁开了。望着黑板一排排的字母爬行，学生感到有气无力。（学生——上课犯困，在学校偶尔遵守纪律，成绩中下，在校最差一个班中学习。）下课铃响了，同学们陆续走出教室，韦同志走过来轻轻的挽起学生的手臂，她们一起去散步，步入起伏的楼梯，学生朦胧的睡眼仍未睁开，学生把手伸入口袋，却发现原本应该安安静静的躺在口袋里的东西瞬间蒸发。学生此刻的睡意顿时转为狰狞的双眼，转身，发了疯的向教室跑去，学生此刻的情绪很复杂，有惊慌、担忧、害怕„„学生不再是平常那副无所谓的模样，学生疯狂地把桌子上整整齐齐立的书本全都推翻，又把柜桶的东西全都倒出来，学生才意识到她的同伴或许还在楼梯里等待学生。学生这才跑出走廊，果然，学生看见了那个不能再熟悉的身影，学生冲那道黑影嘶喊：“傻瓜，还在那？你先去吧！我的钱不见了。”转身，又再次跑回教室，同伴在不久之后也来到我身旁，关心的问道：“发生什么事了？”回答她的只有一阵沉默，学生仍旧不停的翻找她座位上的书本，同伴见状，也不再多问，连忙加入了寻找。“叮，叮，叮。”上课的铃响再次把学生打入痛苦的深渊，同伴离去，学生仍旧辗转的寻找，学生找得很仔细，学生恨不得将桌子拆散开来，她想看看到底是钱长腿跑到桌子里还是有只鬼跑到她身边把钱拿走了。寻找依然进行，学生凌乱的刘海下的双眼渐渐流露出失望。“砰”一声清脆的声音在教室响起，全班的目光向学生这边望来，看着学生散乱的书桌，或许他们真的很想问学生——究竟在找什么？一次清响、两次清响并未引起班主任的注意，学生感到奇怪，一向严厉的班主任怎么会在这么大的动静下仍旧无动于衷。暮然，学生停止了搜寻，学生将课桌上的书本再次整整齐齐的竖起。学生的意识再次凝聚起来，学生的脑海里浮现一个个猜想。学生很清楚，上节课的时候，学生很本分的在睡觉，根本就没有动过身子，所以根本不会掉在教室外。学生突然记起，晚读的时候，学生将崭新的钱向她的同桌炫耀过。学生疑惑了，明明是课堂上掉的，之后能跑到哪去？学生知道怀疑班主任很不尊敬，但还是将炽热的目光投了过去，学生发现班主任根本不敢直视学生的双眼，学生的心底不由滋生了一个想法——会不会是班主任捡到？一声训斥声在学生耳边响起，学生停止了沉思，抬眼望去，一位男生被班主任训了几句。这个想法在学生的心里更加加深了。一个小小的动静都引起了班主任的注意，更何况刚才的动作大到敲锣打鼓班主任都没有批评学生。班主任停止了听课，跑到小办公室去休息了，学生再也按耐不住一颗焦急的心“扑通、扑通”地跳，学生最终还是抱着哪个想法进入小办公室，刚到门口，学生便看见班主任把她的手机亮出来，学生清楚那手机的意义——不过是要打电话给学生的妈妈。班主任抬眼望学生，在繁星装点的星空下，班主任眼里闪着不一样的情绪。班主任坐在椅子上，学生则不稳定的站着。学生想过，学生很想很想问班主任——究竟是不是你拿了我的钱。出于尊敬，学生说出口的只是：“老师，我的钱不见了，我要搜身！”但回答学生的却是一句句尖酸刻薄的话语。她说：“你是警察么？你有搜身证么？你有什么资格去搜别人的身？”学生沉默。一阵阵怒意从心底传到胸口，慢慢地这股怒意直溢到学生的脑门。学生此刻的双眼狰狞，压根看不见昔日的清澈眼眸。活鱼班主任感觉到学生异样的眼光，她缓了缓语气问道：“倘若，那钱是我捡的，你拿什么来报答我？”在学生心里的情绪全部打翻了，学生很想问很想问——为什么在课堂上你不说你捡到钱，为什么我课堂上动静那么大你却置之不理？但此刻学生脑里已经一片空白，冲班主任刚刚的语气和态度。此刻的学生泪水已经不争气的从脸颊慢慢的划过冰冷的液体让学生深知，此刻的班主任不再是昔日人人敬仰的年纪组长。她变了，在月光下显出本性。学生已经不顾什么礼貌了，在这个空间里，停止了沉沉的抽泣声，充满了悲愤的情绪，学生讽刺的问：“你想要什么？”班主任眼里总有学生看不透的情绪，她说：“我什么都不要。我只要你好好学习，遵守纪律。”学生听得出来，她的语气里充满了不屑。学生望了门外的树木，风吹着树叶，发出沙沙的声响，东风西风吹来，树叶只能向两边倒去。转过头来，虽然心里很恼火，但学生迟疑了一下，缓缓的说：“好”许久，班主任滋生一个念头——绝对是拿去买手机的。班主任问道：“你怎么会有那么钱，要拿去干什么？”学生不屑：“给妈妈过个生日，我都已经叫同学了。”她继续追问：“妈妈知道么？为什么不叫她买。”学生望着班主任的双眼，冷哼道：“妈妈根本不知道这件事，我只是想给她个惊喜！”“那么你的钱我先帮你i收着。”班主任不带任何表情说道。学生清楚钱在班主任手上代表了什么。原来慢慢褪去的怒意、再次升起。不过，这些情绪学生都没有表现出来，学生想：我自己的钱，我有资格做主，你凭什么帮我拿着。学生淡淡的说：“我拿去给别人帮拿，决不会再弄掉了。”严厉充满了坚定而又愤怒，直视班主任的眼睛，可能是班主任知道是自己理亏了，竟避开了我的眼神。伸出手去拿我的钱递到我的手上。出门的时候，月光散入我的脸庞映出两滴晶莹的液体。进入教室，直径往我的座位走去。学生现在很愤怒，怒意在她脑里久久未退，学生向桩位的同学倾诉。学生的心一直回想刚刚所发生的事，短短的几十分钟让现实意识到即使是老师也不可以完全相信。数学课上学生的心再也容纳不下学习，班主任的语气、态度、情绪全都浮现在学生眼前。时间过得很快，数学课下来，班主任进入教室，说要听写。学生此刻的心情仍在起伏。几十听写也依旧未写出一个单词。放学后，学生不出意料的留在教室里听写了。小韦同志留在教室里陪伴学生，学生深深感动了。学生知道那是最纯真的友谊，不夹杂任何的情绪，不带任何背叛。在充满星星的星空下，学生与小韦同志一起手挽手的走回宿舍，一起诉说进来的情况。回到宿舍，学生突然想起自己最重要的好友，一股捉弄的念头在学生心里滋生。即使熄了一次灯，学生也愿意跑上楼去找她。学生想把她所有的事都与好友一起分享，无论开心的、难过的„„学生都很想与她一起分享，哪怕好友会打学生，她都不介意。学生迈着沉重的步伐，一脸的忧愁。（当然都是假装的）进门便看见好友，“告诉你喔！我的钱掉了，200多呢！”学生假装淡定的说。她愣了一下，脸上的表情倾刻僵住。（哈哈，奸笑当中）学生看见了意料中的表情。学生知道这样做很不对，但还是夸张的说了出来。之后，她便嚷着要帮学生收着。学生不肯，学生想她自己可以收好。学生想证明自己并不是一事无成。

在短短的时间里，学生的意识更加充实了，学生知道所有的老师不一定可靠，所谓的友情是学生想要去守护的。

（移到身影划过正在熟睡的学生身旁，黑影俯下身去捡起一个沉甸甸的东西。嘴角向上翘了45度，尽是笑意）

广西百色田东县右矿中学初二:wyiloveyou

第三篇：描述夜晚伤感的古诗词

描述夜晚伤感的古诗词大全

夜间是指从下午6点到次日凌晨5点。在此期间，天空通常是黑色的（由地球自转引起）。到了晚上，气温通常会渐渐下降，半夜达到最低点。我在此整理了描述夜晚伤感的古诗词，供大家参阅，盼望大家在阅读过程中有所收获!

描述夜晚伤感的古诗词11、《宿九仙山》

风流王谢古仙真，一去空山五百。

玉室金堂馀汉士，桃花流水失秦人。

困眠一榻香凝帐，梦绕千岩冷逼身。

夜半老僧呼客起，云峰缺处涌冰轮。

【译文】

风度翩翩的王、谢可称得上古仙式的游山人，一旦离开人间名山空闻一晃就是五百春。华美道观留有汉时得道者的塑像，桃源仙境里可惜不闻秦人的音讯。夜晚困惫一下子倒在香气缭绕的帐边熟睡。恍惚中梦游高山峻岭感到寒气逼人。夜半梦中突然被无量院的老僧唤醒，只见云峰缺口涌出清冷如冰的圆月一轮。

2、《海棠》

东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。

只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。

【译文】

春风轻拂着海棠花，花儿透出美妙的光华。迷茫的夜雾中充满着醉人的花香，朦胧的月光转过曲折的回廊。夜已经很深了，只由于担忧眼前的海棠会像人一样因深夜而睡去，所以连忙点燃红烛，照射着红艳艳的海棠。

描述夜晚伤感的古诗词21、《春夜》

金炉香烬漏声残，翦翦轻风阵阵寒。

春色恼人眠不得，月移花影上栏干。

【译文】

夜已经深了，香炉里的香早已经燃尽，漏壶里的水也快漏完了。后半夜的春风给人带来阵阵的寒意。然而春天的景色却使人心烦意乱，只观察随着月亮的移动，花木的影子悄悄地爬上了栏杆。

2、《夜直》

金炉香烬漏声残，翦翦轻风阵阵寒。

春色恼人眠不得，月移花影上栏干。

【译文】

夜已经深了，香炉里的香早已经燃尽，漏壶里的水也快漏完了。后半夜的春风人带来阵阵的寒意。然而春天的景色却是那样的撩人，让人难以入睡，只观察随着月亮的移动，花木的影子悄悄地爬上了栏杆。

3、《八月十五日夜湓亭望月》

昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是，东南见月几回圆。

昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

【译文】

以往八月十五的夜晚，“我”站在曲江的池畔杏园旁边。

今年八月十五的夜晚，“我”又在湓浦沙头水馆前。

向着西北怎么才能看到家乡在哪里，向着东南方向观察月亮又圆了好几次。

昨天的风吹过没有人理睬，今晚清美的风彩就似乎以往的那些年。

描述夜晚伤感的古诗词31、《巴陵夜别王八员外》

柳絮飞时别洛阳，梅花发后到三湘。

世情已逐浮云散，离恨空随江水长。

【译文】

在一个柳絮纷飞的季节，我告辞了家乡洛阳，经过千里跋涉，在梅花开放的寒冬到了三湘。人世间的悲欢离合，盛衰荣辱，犹如浮云一样，都是过眼云烟;可是，依依离情，却像那悠长的江水一样，绵绵不绝。

2、《秋来》

桐风惊心壮士苦，衰灯络纬啼寒素。

谁看青简一编书，不遣花虫粉空蠹?

思牵今夜肠应直，雨冷香魂吊书客。

秋坟鬼唱鲍家诗，恨血千年土中碧!

【译文】

秋风惊人心，壮士辛苦著作急，有似昏灯里，纺织娘啼叫着催织寒衣。

日后谁来读我用竹简写下的这编书，不使它被蠹虫蛀成粉屑和洞隙?

这思想牵扯着，今晚我的肚肠也要愁直了，雨滴冷飕飕，像有古诗人的灵魂来慰吊。

秋夜坟场上，诗鬼们诵读着鲍氏的诗句，他们的怨血在土中化作碧玉，千年难消。

3、《望月有感》

自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。

时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。

田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。

吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。

共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

【译文】

自从河南地区经受战乱，关内一带漕运受阻致使饥荒四起，我们兄弟也因此流离失散，各拘束一处。由于看到月亮而有所感受，便随性写成诗一首来记录感想，寄给在浮梁的大哥、在於潜的七哥，在乌江的十五哥和在符离、下邽的弟弟妹妹们看。

家业在灾年中荡然一空，兄弟分散各自你西我东。

战乱过后田园荒芜寥落，骨肉逃散在异乡道路中。

吊影伤情似乎离群孤雁，漂泊无踪如断根的秋蓬。

同看明月都该难过落泪，一夜思乡心情五地相同。

描述夜晚伤感的古诗词41、《春夕酒醒》

四弦才罢醉蛮奴，酃醁馀香在翠炉。

夜半醒来红蜡短，一枝寒泪作珊瑚。

【译文】

伴酒的乐声停了，赴宴的人们散了;诗人不胜酒力，醉倒了。当他一觉醒来，那翡翠色的烫酒水炉，还在散发着迷人的香味。诗人睁开蒙眬睡眼，呵，照明的红蜡已经烧短了，剩下那么孤零零的一枝，雾里看花地闪耀着微弱的光。蜡脂溶化着，点点滴滴，象凄凉的眼泪，不停地流，分散起来，竟化作了漂亮多姿的珊瑚模样。

2、《送魏十六还苏州》

秋夜沉沉此送君，阴虫切切不堪闻。

归舟明日毗陵道，回首姑苏是白云。

【赏析一】

这首送别短章，写得明白晓畅而又感情深挚，历来为人们所传诵。

表达了送别友人时内心的沉重与伤感，也表达了设想别后而流露出的留恋、孤独和惆怅。

描述夜晚伤感的古诗词51、《夜雪》

唐代：白居易

已讶衾枕冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折竹声。

释义：

夜卧枕被如冰，不由让我很吃惊，又观察窗户被白雪泛出的光照亮。

夜深的时候就知道雪下得很大，是由于时常地能听到雪把竹枝压折的声音。

2、《村夜》

唐代：白居易

霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。

独出门前望野田，月明荞麦花如雪。

释义：

在一片被寒霜打过的灰白色秋草中，小虫在窃窃私语着，山村四周行人绝迹。

我独自来到前门远眺田野，只见皎洁的月光照着一望无际的荞麦田，满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪。

3、《旅夜书怀》

唐代：杜甫

细草微风岸，危樯独夜舟。

星垂平野阔，月涌大江流。

名岂文章著，官应老病休。

飘飘何所似，天地一沙鸥。

释义：

微风吹拂着江岸的细草，那立着高高桅杆的小船在夜里孤零地停靠着。

星星垂在天边，平野显得宽敞;月光随波涌动，大江滚滚东流。

我莫非是由于文章而有名吗?年老病多也应当休官了。

自己处处漂泊像什么呢?就像天地间的一只孤零零的沙鸥。

描述夜晚伤感的古诗词

第四篇：夜晚月光的伤感美文

有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的，下面小编收集了夜晚月光的伤感美文，供大家欣赏。

篇一:伤感美文

坐在电脑旁，望望窗外，没有月亮，心情也随之有点沉重。总是觉得自己应该写点有纪念性的东西来祭奠下我们即将逝去的青春。

但是想确实没有什么可写的，有人回忆以前的感情，回忆初恋，有的回忆以前的刻苦，努力。想想自己，想要回忆什么？爱情？亦或者是事业？我觉得这都不合适，爱情，现在正在经营，虽然不能说很幸福，但是小打小闹也是快乐，事业，对于一个即将踏入社会还不了解社会深浅的我来说，这有点不现实。突然就觉得生活变得枯燥了。

有人说我生活很圆满，即将到手的工作，已经拥有的亲情，爱情，那不成我竟成了那人人都羡慕的人？我想不会，但是却听到过很多这样的词语。

我觉得他们眼中我的幸福就是圆满的，可他们不知道圆满的背后是有多少的心酸，多少的泪水。他们看到光鲜的我却没看到背后的付出。

偶尔翻翻以前的日记，发现都是开心的话语，即使是被人欺负，我也总要来个总结“感谢曾经欺负过我的人，因为他们让我学会了成长”突然发现以前的我居然是乐观派，从不觉得生活有什么事对不起我的，总是在努力的奋斗，看到记载小女儿心思的那一段，不禁莞尔，年少就是这样，不会选择直接了当的说明，而是悄悄的关注，晚上在记录下他的一点一滴，我想那是的我只是单纯的想做一件事而已，并不会想到几年后的我会重新翻开那本日记本。

那已经逝去的青春我想回忆却已经来不及了，只能这样想想而已。

篇二：伤感美文

风吹起，撩起了一段思绪，不小心又一次陷入了回忆，如果时光能倒流，我愿静静的去品完你走时留给我的苦丁茶。

寂寞的夜，寂寞的街，下着寂寞的雨，在这个季节里，孤独的人不止一个，看着这灯红酒绿的城市，看着从身旁擦肩而过的陌生人，听着远处飘来的熟悉旋律，站在十字路口又一次迷路了，前方依然，身后依旧。

停下脚，收起雨伞，淋着雨，头脑渐渐清醒，原来前行和转身都只是一个微不足道的动作而已，只是不论是哪个动作，选择了，就得承担一切。

开始和结束只是一个点，过程就是绕着这两个点打转的圈，而我们却是形成圈的那条弧线。当弧线变成圆时，我们却圈住了自己。

画地为牢，起点也是终点，开始也意味结束，岁月里所谓的完美，也只是烟花过后一瞬的灿烂，毕竟没有永开不谢的花。

总有种熟悉让我想起一段难忘的记忆，总有一句话，让我记起曾经的山盟海誓，总有一段路，让我想起最美好的时光。

当我望着远方，我才知道，原来一直所追求的都是曾被丢弃的幸福。

静静的守候，守到一个渐行渐远的身影，默默等待，等到岁月无情的痕迹。

看落花无情，流水无意，悲秋却留下了那段泛黄的记忆。

篇三：伤感美文

微风吹过，细雨绵绵，没有伞的孩子，早已习惯了寂寞的夜。夜里的风雨，如今下落不明，梦里回首往昔，再也寻不到海誓山盟的谎言。

谎言里曾流淌的蜜语，曾荡起的旋律，曾天真无邪的守候，如秋日悲歌，化作一缕缕微风，激起了陌生的涟漪。

一个人的烟火，两个人的光芒，夜空下，再也看不到青春无悔的璀璨。捧一瓢清泉，映出的模样，失去了应有的光泽，多了些岁月蹉跎。

爱情很美，淡淡的紫色，淡淡的忧伤，不期而遇的陌生人，在时间沙漏里，磨去了青涩轮廓，岁月蹉跎，已不在年华。

生命如歌，旋律优美，动听的情话终有一别，熟悉的角落里，你不在是你，我不在是我，故事的结尾，不在是童话里的天真。

忙碌的身影不在有曾经的自我，信念的宣誓早已遗忘了初衷。看淡一些，看清一些。前面路还长。

执子之手，白首不分离，十字路口，总有一段路要两个人走，不是和过去，而是和现在。

天亮了，清晨又一次邂逅了昨天陌生的旅行，你我不在是昨夜梦里的主角，你是你。我是我，认识却不再相识。

有段路，有个人，注定是过客。

有段人生，有个故事，注定没有结局。

向前走，微风不燥。回头看，风景已渐行渐远，熟悉并不陌生，只是少了年轮上，青涩时光。

篇四：伤感美文

秋意寒，古城依旧在，人罕迹，片片枫叶随风而去，城围堵，零落下，尘埃拥，伤泪流。秋天，在我的印象里，只有孤独，伤感。每到秋天的季节，就感到伤感，为生命的凋零而伤，为萧瑟的秋风而有感。世间万物，都有它的规律与准则，人也不另外，生老病死，回归自然。我们的生命很脆弱，不清楚，危难何时到来，也不清楚何时走向结束，惟有善待生命，珍惜时光！

天要下雨了，朦朦的细雨，撑着有着两年的雨伞，漫无目的地走街上，好久没有出来散散心了，以前在学校的时候，都可以找到人陪一陪，走一走，现在啊！只有自己一个行走在这座熟悉又陌生的城市里，没有好的去向，就坐上去书城的地铁，收起雨伞，带上耳机，听着熟悉的歌！等待到终点，有人上，也有人下，其实在这座城市，有不少以前的朋友和同学，但是就是不是很愿意找他们，也许是自己不懂交际，因为我觉得自己和他们有很长时间没有见面了，不知道找什么话题和他们交谈，几年不见，不如当初纯真了，每个人都有着自己的经历，朋友不一定还可以成为朋友，这也许也是长大的悲哀吧！

书城到了，走到广场，还是原来的两支乐队，一支由几个老大哥组成的，一支由90后的一代组成的，由于下雨，围观的人群不多，但他们依旧唱着各自的歌，这也许就是喜欢与乐趣吧！音乐无国界，更没有年纪的界限，只有是喜欢音乐的，大家都可以聚在一起，圆着自己的音乐梦想。他们比我强啊！有着自己的追求与乐趣，与其它无关，就是因为喜欢！我站在哪里，听着各乐队的几首歌曲，就离开了。继续走向前面的大道，抬头看着这片高楼厦大，原来现代化的步骤已经加快了那么多，怕自己的步伐跟不上，而产生了迷茫，有多少人在这是奋斗着，也有多少人，流着泪离开。秋天的第一场雨是哪么的寒冷，冷到心寒，秋风萧瑟去，寒雨浸人心。

走进图书馆，位置都已经坐满人了，随便拿一本书籍，坐在楼梯下，看着周围的人都在认真学习，看书，突然觉得自己格格不入，是啊！他们至少知道现在自己需要做什么，而不像我这样，漫无目的的游逛，徙增伤悲。在图书馆坐了两个小时就离开了，在感受一下氛围，调节一下情绪，思考一下人生，想通了，那就需要回去实行了。

秋天啊，秋天！你还是来了，来得如此的突然，也来到如此的美妙，不差一分，在波动的情绪里，加上你萧瑟的寒意，多少的孤独是由你而产生。有多少的生命因你而凋零，花有重开日，人无少年时，片片叶落，瑟瑟微风，秋天已至。

篇五：伤感美文

最后一缕阳光在海平面消失了，夜晚代替了白天的存在。黑暗侵占了整个世界。心灵开始颤抖，开始呼唤，可是夜晚太黑暗，谁也看不见谁，谁也感觉不到谁。那呼喊声最终别黑暗无情吞噬。

黑夜让我失去了方向，不知从何而家，从何而去，默默地呆在那寂寞的角落，孤独地等代黎明的到来。可那实在是太漫长，太漫长了。

黑夜让我们失去了彼此的所在地。你的笑脸渐渐模糊，声音也因此变得陌生。许久后你消失了，我曾努力伸手去想捉住，了你却已变成轻烟从我的指缝中飘然逝去。

黑夜也让我停下了继续向前的脚步。从忙碌中停止，重拾昨天的记忆。

昨天我们相识;昨天我们在欢笑;昨天我们在谈着自己的理想;昨天我们在相互倾诉;昨天我们在相互安慰;昨天我们在为同一个目标而奋斗;昨天…，昨天可以有很多，只是黑夜来得太快，太匆忙。黑夜，以为有你同行，孰不知，在你的世界己我只不过是路人甲。

黑夜也不是不好至少不用看到你离去的背影，不用让你看到我流这泪水的眼睛，不用看到鄙视的眼光，不用看到用谎言遮掩着的丑陋的面孔…

夕阳与地平线作最后的道别，有依伴的人执手前行，孤单的人在黑暗中偷偷流泪…

第五篇：庆祝第二十四个教师节讲话稿

庆祝第二十五个教师节讲话稿

初秋的九月艳阳高照，带着丰收的喜悦，迎来了第二十五个教师节，值此之际，我代表中共新丰小学党支部和校委会向辛勤工作在教育战线的全体教师、职工、退休人员致以节日的问候和祝贺：大家辛苦了！向一贯支持教育事业的教师家属问好！

回顾过去的一年，我校全体教师在校长的领导下，坚持科学发展观，精诚团结。不断进取、开拓创新，在教书育人，教育科学中，取得了骄人的成绩。得到了上级领导和当地社会的认可。

学校领导班子团结一致，谋新丰小学的发展建设、创新丰小学的未来。凝聚了全体教师的合力、向心力、带动着全体教师不断创造一个又一个光辉业绩。

新丰小学的发展印证了全体教师的辛勤努力和耕耘。老教师老有所为，白发苍苍焕发着青春的活力。默默无闻的工作者，牺牲了无数的假日，为改善学校环境无私奉献。夕阳无限好，只是近黄昏。年前的科任教师，在出色的完成本职工作的同时，争先恐后、积极参与学校的各项工作。工作在第一线的班主任教师，全身心投入在教育教学工作中，把真爱奉献给了学生，在无数个日日夜夜，寒来暑往为培养众多的社会主义建设者夯实了基础。

园丁们辛勤努力和无私奉献，像燃烧的蜡烛不断照亮了别人却牺牲了自己，我们无愧于光荣的人们教师！

通过庆祝第二十五个教师节，全校教师要以此次活动为契机，着眼于做过为来，肩负起教师的使命和责任感，坚持科学发展观，为新

丰小学的建设和发展共同奋斗，取得更优异的成绩。

工会主席：赵洪喜

2009年9月10日

教 师 活 动 讲

哈尔滨市新丰小学 2009年9月9日话 稿节