家里的月亮诗歌

第一篇：家里的月亮诗歌

今晚家里的月亮

一探头就望见它映在门窗

不记得旁边几棵星

只知道是儿在把它凝望

你游走的夜空一定很美丽

青春的脚步踏着欢畅

月亮会寄送着相思

看它很圆，这十五的晚上

你在那，我却在家为你炒菜

谨记得你爱吃的几样

或许中秋看圆月已幸福

不介意此时人各一方

相距千里远心要总牵挂

问候难抵常相守身旁

儿子,你总跳出来捣乱

满脑子都是你的模样

几个中秋不回我已坦然

言志不必在乎距离短与长

切忆起你未曾他乡时

我们也多半是三人三岗

那今日权当儿亦身边

不聚餐同赏月会忽略千里惆怅

只要我们都在欢乐节日

此刻你的月亮就是我的光芒

你抬头看过的是圆圆的它

我抬头一望，也分享了它的柔光

希望你那边一切安好快乐

小小的离愁又何妨

想见也就一趟几小时高铁

D52天天如此繁忙

拉走了多少相思不舍

又送达了数次希望

看看你的照片、听听你的声音

这个中秋也充满遥想

期盼下一个长假到来时

短暂停留几日也向往

人生大多在随人愿

离家再远也回望家乡

苦涉它途虽心意决

皆因父母也助你梦想

家里的月亮随时在何时想家就何时欣赏

不一定随时都圆

但总明亮如常

第二篇：家里养月亮读后感

第一篇：家里养月亮读书笔记

正在专心致志地上网，突然，屏幕一片漆黑。停电了。我慢慢起身，摸索着找打火机，心想，好好的怎么就停电呢？多耽误事啊。

忽听女儿惊喜地喊道：“爸爸，快来！”我借着外面淡淡的天光走到阳台，问：“怎么啦？”她指指地面，有清晰的影子。她动，影子也动，她被这个新发现迷住了。我这才发现阳台比屋里亮，抬头看，一轮明月像一位清丽的少女，恬静幽雅。好久没有见过月亮了。静静地望着，心底渐渐有一种柔软、轻盈的东西漫上来。月光下，女儿脸上、身上明明暗暗，光与影有着和谐的旋律，像个小天使。

忽听女儿说：“爸爸，咱家养着月亮呢！”“嗯？”我以为听错了。“咱家养着月亮！”女儿拉拉我的手：“爸爸，看！”她小手指着窗下的鱼缸，水面上浮着一枚小小的流金的月儿，酥酥地颤。鱼儿吐的泡泡，在月影里绽开一朵朵金色小花。“是，是。”我有些激动，女儿的话是诗啊，月亮在我们家里养着，多么新奇美妙！忽然想起东坡说的“江山风月本无常主，闲者便是主人”，这话真好，我们闲暇中欣赏月亮，便是月亮的主人。

意识到自己是月亮的主人，很重要，使我意识到，我生命存在的背景，除了工作的单位、居住的小城，还有天上的明月，浩瀚的夜空；也使我意识到，我生活的内容除了衣食住行，工作家庭，还应该仰望明月，阅读星空。我浮想联翩：我还可以是春风的主人，夏花的主人，秋雨的主人，冬雪的主人……我完全可以做一回风花雪月的主人。明代的袁中郎出任吴县县令，给文友写信说，从此“五湖有长，洞庭有君，酒有主人，茶有知己，生公说法，石有长老。”自命为太湖山水的主人，情趣令人赞叹。不禁想，这兴趣盎然的诗意，为什么孩子知道，大人不知道？古人知道，现代人不知道？是我们太俗、太忙碌？孩子的眼光，有时比大人更辽阔，更深刻，也许，这就是“天机”。

女儿双手伸进鱼缸，小心地掬起一捧水，欣喜地说：“我捧起月亮啦！”月亮在她手心，而鱼缸里依旧有一轮月亮在荡漾。她轻轻分开手，掌心的月亮碎了，叮叮咚咚地落在水面，溅起无数金色的水珠，每个水珠里，也闪烁着一个月亮。“掬水月在手，弄花香满衣。”我脱口而出。我们在月光下无所事事地闲坐，金色的月光在心里荡漾。睡觉前，女儿舍不得鱼缸里的月亮，又跑去看了一会儿，回来兴致勃勃地向我汇报：月亮养得好好的，和鱼儿逗着玩儿呢！于是，我们在一片潋滟的月光中，恬静地睡去。

那晚，电是什么时候来的呢？

第二篇：家里养月亮读后感

月亮像一朵鲜花，开在天庭高高的枝丫。乐陶陶，静悄悄。坐对着清夜微笑。”这是我以前读到的一首诗，也是我最喜欢的一首诗。而在我的眼中月亮更像一个弯弯的小船儿，高高地挂在天上。但是到了中秋节月亮就变成了一个大圆盘。我喜欢在中秋节时带着月饼去海边赏月。中秋节的月亮是多么美呀！

第三篇：家里养月亮读后感

从前，某村庄中，有户贫穷人家，生活很苦，家长为了省钱，常利用夜晚摸到人家的菜圃里，偷窃蔬菜。有一天夜里，这父亲带着他七岁的小孩，走进别人家的菜圃，想拔些萝卜带回去。当他刚拔了几条萝卜，他的孩子忽然在背后轻声呼喊：”唉呦！爸爸，有人在看你！”他爸爸大惊，贼眼四顾，慌张问道：“孩子！人在哪里？”小男孩一边指着上方，一边回答：“爸爸！你瞧，月亮正在看着你哩！不是吗？”

小男孩的这句话，说的他爸爸愣住了。他徐徐放下了手里的萝卜，后悔的心情，使他难过，也使他欢喜。他默默牵着孩子的手回家去了。一路上，他在想：“偷盗是很大的罪业，大概是佛菩萨或神明的慈悲，假借孩子的嘴，使我悔悟，使我改过向善的吧！”

其实，正道与邪途的分野，只在这一念之间而已！那菜园主人因为菜常被偷采，气得不得了，心想这小偷太可恶了，一定要将小偷捉起来。就躲在树后想捉贼。

当他看到人影正想出声叫喊捉贼时，听到那孩子讲的话，一时也楞在哪里也看着月亮，藉着月光，菜园主人也看到小偷的脸孔，知道他是同村生活困顿的贫穷人家。看着父子俩默默的牵手离开，他又抬头看了看月亮默默不语。

菜园主人回家后，将看到的事情告诉妻子，那妻子对菜园主人说：“那月亮不也正看着你吗？”

菜园主人一夜未眠。隔天中午菜园主人跑去找那偷菜的父亲说：某某呀，我家须要人手帮忙，你可不可以来帮忙呀？除了工钱外，还可以给你一些菜拿回家。

对这额外赚钱的机会，又可温饱一家，那父亲当然满口答应了。

当夜这小偷父亲牵着小男孩的手，蹲在阶上看着月亮，那小男孩说：“唉呦！爸爸你看月亮在笑哩！”

同时菜园主人也在自宅看着月亮，对着妻子说：“从未曾感觉月亮一直都在看着，看着别人也看着我，看着别人在做什么事，也看着我如何的反应……唉呦！你看月亮在笑哩！”

第四篇：家里养月亮读后感

月是古老瓷窑里焚烧而升腾的一轮玉盘，是宣纸上挥毫定形的胖胖的心愿，是白丝绸拭亮的温润、柔滑、细腻的铜镜，是娘亲放飞的一只风筝。古往今来，人们常用“月圆月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，都是千古绝唱。可以说，人们赋予了月无尽的诗意与韵味。

让我们吟咏着美丽的诗句，哼唱着《明月几时有》、《月亮代表我的心》、《十五的月亮》、《弯弯的月亮》等歌谣，走进神奇多彩的写作世界之中。

如果你对自己的想象力有足够的信心，不妨来一次遨游月球之旅。假如未来的某一天，你有幸登上了月球，能谈谈你的感受和所见所闻吗？假如人类准备在月球上定居，由你前去考察和勘探地形，能讲讲你的“历险记”吗？假如有一个旅行团前去月球参观，作为月球的导游，你将如何向客人介绍月球呢？只要你愿意，存在你脑海里的月球可以像变魔术一样任意变幻。比如，月球上的第一个生物是什么样子？谁也不知道答案，每个人都可以通过自己的想象，按照自己的意愿和推理，把它描绘成各种样子。

假如你的情感够丰富，不妨演绎一段精彩的故事或透视一个人生哲理。

第五篇：家里养月亮读后感

娟子上学前，最喜欢戴着眼镜，笑眯眯地看老师。她总是托着下巴想自己将来的老师，会不会是这样？想啊！忽然自己就坐进了教室，一个戴眼镜的老师对着自己笑，娟子也笑了，忽然一切又不见了，娟子揉揉眼，哦！原来是个梦。

又一年的夏天，娟子扎着羊角辫，背着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的，娟子好高兴啊！她好喜欢这位李老师，李老师笑起来像妈妈，声音好听极了。李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的孩子。

一天，李老师讲《月亮》这一课，她轻轻念着：“弯弯的月亮小小小的船，我在小小的船里坐......”念完后，李老师问：“同学们，你们说弯弯的月亮像什么呀？”

“像小船。”“对！这位同学说得对极了！”

“像镰刀。”“弯弯的月亮最像镰刀了。丽丽说得真好。娟子，弯弯的月亮像什么呀？”

“老师！弯弯的月亮像外婆院里结的豆角。”娟子认真地说。

“哄！”教室里响起了笑声。李老气得脸发白。“娟子，不许说月亮像豆角，听见了吗？”娟子低下头，她好委屈，她明明看见弯弯的月亮像豆角，家里养月亮读书笔记 为什么老师会生气还不许说？她好不服气：弯月亮就是像豆角，就像！就像！

二十后，娟子也成为一名老师，她总忘不了那豆角月亮。她讲《月亮》那一课时，也问道：“同学们，弯弯的月亮像什么呀？”有的说像镰刀，有的说像小船，有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。娟子好啊！娟子说：“李佳同学说得正确，弯弯的月亮是很像豆角的。同学们！弯弯的月亮像什么？答案是丰富多采的。不能只拘泥地说别人说过的，要说出自己的想法，新的想法。”

又二十年过去了，娟子老师仍不改初衷，仍教育着孩子们“豆角月亮”，她不断地鼓励孩子说自己的话，说别人没说过的话。有一天，娟子老师收到一封信，信是一位叫李佳的作家写来的。信里写着：娟子老师，我是您的学生，谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想像力，谢谢您的“豆角月亮”。

第三篇：月亮诗歌座右铭

月亮诗歌座右铭（通用40句）

1、晨兴理荒秽，带月荷锄归。——陶渊明《归园田居》

2、渌水明秋月，南湖采白蘋。

3、朗月清风，浓烟暗雨，天教憔悴度芳姿。 —— 李清照《多丽·咏白菊》

4、丹桂不知摇落恨，素娥应信别离愁。 —— 王琪《望江南江南月》

5、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。——刘方平《夜月》

6、永结无情游，相期邈云汉。

7、古刹疏钟度，遥岚破月悬。——李贺《南园十三首》

8、清风明月无人管，并作南楼一味凉。——黄庭坚《鄂州南楼书事》

9、萤飞秋窗满，月度霜闺迟。

10、楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。——李商隐《代赠二首·其一》

11、今人不见古时月，今月曾照古时人。

12、日月如磨蚁，万事且浮休。

13、求之不可得，沿月棹歌还。

14、唤起一天明月，照我满怀冰雪，浩荡百川流。——辛弃疾《水调歌头·和马叔度游月波楼》

15、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。——王建《十五夜望月寄杜郎中》

16、客散青天月，山空碧水流。

17、水月通禅寂，鱼龙听梵声。——钱起《送僧归日本》

18、人绕湘皋月坠时。——姜夔《小重山令·赋潭州红梅》

19、举杯邀明月，对影成三人。我歌月徘徊，我舞影零乱。

20、戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。——陆游《关山月》

21、高馆张灯酒复清，夜钟残月雁归声。

22、杨柳风柔，海棠月淡，独自倚阑时。——萨都剌《小阑干·去年人在凤凰池》

23、云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。

24、一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。

25、阴火潜烧天地炉，何事偏烘西一隅？势吞月窟侵太白，气连赤坂通单于。——岑参《热海行送崔侍御还京》

26、风清月白偏宜夜，一片琼田。——欧阳修《采桑子·天容水色西湖好》

27、斫（zhuó）却月中桂，清光应更多。

28、明月易低人易散，归来呼酒更重看。堂前月色愈清好，咽咽寒螀鸣露草。

29、无家对寒食，有泪如金波。斫却月中桂，清光应更多。

30、千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。——张祜《正月十五夜灯》

31、独立小桥风满袖，平林新月人归后——冯延巳《鹊踏枝·谁道闲情抛弃久》

32、夜后戍楼月，秋来边将心。——戎昱《塞下曲》

33、我歌月徘徊，我舞月凌乱。

34、松桃山面千重翠，月点波心一颗珠。——白居易《春题湖上》

35、人生代代无穷已，江月年年只相识。——张若虚《春江花月夜》

36、明月照积雪，北风劲且哀。——谢灵运《岁暮》

37、天秋月又满，城阙夜千重。——戴叙伦《江乡故人偶集客舍》

38、初闻征雁已无蝉，百尺楼台水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。——《霜月》

39、玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。——《玉阶怨》

40、移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。——《宿建德江》

第四篇：中班诗歌教案月亮

语言：月亮

一、活动目标：

1、在理解诗歌内容的基础上，学习有感情的朗诵诗歌。

2、学习动词“挂”“漂”“盛”，初步感受诗歌美的意境。

二、活动准备：

1、准备好的ppt。

2、课前请家长配合带孩子在有月亮的晚上观看树间、楼房下、水中等不同地方观看月亮。

三、活动重点：

理解诗歌内容，并有感情的朗诵。

四、活动过程：

1、谈话导入

T：每当太阳缓缓下山，天空就会渐渐变黑，这时谁就出来了？（月亮）T：今天老师给小朋友带来一首好听的诗歌：月亮。

2、欣赏诗歌，理解诗歌内容。（1）、师有感情朗诵，让幼儿初步感受诗歌的意境美。

提问：你听到诗歌中有谁呀？（小鸟、青蛙、宝宝）它们在哪儿看到了月亮？

它们都对月亮说了一句什么话？

（2）、再次欣赏，分段朗诵并理解

过渡：让我们一起来听一听。A朗诵诗歌第一段：

提问：为什么说月亮和我好呢？ “每一棵树梢，挂一个月亮”，谁来表演一下“挂”呢（引导学习：挂）月亮是真的挂在树上吗？

小结：其实月亮不是真的挂在树上，而是我们远远看去月亮被树梢挡住了一点，所以看上去像挂在树上。

一起说本段诗歌 B朗诵诗歌第二段：

过渡：接下来月亮去哪儿了呢？ 提问：为什么说月亮和我好？

每一湾池塘，漂一个月亮。为什么说月亮漂在水里呢，水里的月亮真的吗？（月亮的影子）（月亮的影子可以叫做倒影）风吹来水面波动，就感觉月亮漂在水面上。（小结）

一起说本段诗歌 C朗诵诗歌第三段：

过渡：月亮真调皮，看看它又跑哪去了。提问：为什么宝宝说月亮和我好？

每一个脸盆，盛一个月亮。脸盆里真正盛的是什么？（倒影）谁能表演一下“盛” 小结：脸盆里的月亮也是月亮的倒影，好像盛在脸盆里，所以宝宝和它好。一起说本段诗歌

3、学习有感情的朗诵。（1）、师幼一起学习感情地配乐朗诵。（2）、分角色朗诵，老师读前面，孩子读后面。

4、结束部分

T：月亮有好多好朋友，那它还会跑到哪儿去呢？(出示)比如：月亮跑到花园里，小花说，月亮和我好···啊！月亮今天真开心，它有这么多的朋友和它好。“喔喔喔”天亮啦，月亮也要回去休息啦，我们一起和它说再见吧~

第五篇：月亮诗歌座右铭语录

月亮诗歌座右铭语录50句

1、云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。 —— 李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》

2、一别如斯，落尽梨花月又西。

3、去来江口守空船，绕船月明江水寒。

4、爱他明月好，憔悴也相关。——纳兰性德《临江仙·寒柳》

5、自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。

6、秦时明月汉时关，万里长征人未还。《出塞》

7、望断行云无觅处，梦回明月生南浦。——司马槱《黄金缕·妾本钱塘江上住》

8、骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。

9、人散后，一钩淡月天如水。

10、云散月明谁点缀？天容海色本澄清。

11、青天有月来几时？我今停杯一问之。

12、楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。——李商隐《代赠二首·其一》

13、万影皆因月，千生各为秋。——刘方平《秋夜泛舟》

14、明月如霜，好风如水，清景无限。

15、挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

16、关山万里不可越，谁能坐对芳菲月。——卢思道《从军行》

17、苒苒几盈虚，澄澄变今古。

18、松际露微月，清光犹为君。

19、禁门宫树月痕过，媚眼唯看宿燕窠。

20、只有关山今夜月，千里外，素光同。——谢逸《江神子·杏花村馆酒旗风》

21、明月有情还约我，夜来相见杏花梢。

22、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

23、长安一片月，万户捣衣声。《子夜吴歌（三）秋歌》

24、一夜梦游千里月，五更霜落万家钟。——濮淙《闻梁蘧玉已寓京口》

25、高松来好月，空谷宜清秋。

26、汉江明月照归人，万里秋风一叶身。——边贡《重赠吴国宾》

27、云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。

28、裁为合欢扇，团团似明月。

29、黄金狮子乘高座，白玉麈尾谈重玄。

30、残月秣陵砧，不传消息但传情。——李煜《望远行·碧砌花光照眼明》

31、金炉香烬漏声残、剪剪轻风阵阵寒。春色恼人眠不得、月移花影上栏杆。

32、仰看星月观云间，飞鸽晨鸣声可怜，留连顾怀不能存。——曹丕《燕歌行》

33、花似雪，东风夜扫苏堤月。——方以智《忆秦娥·花似雪》

34、见梨花初带夜月，海棠半含朝雨。

35、湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。

36、清风明月 岁月如流 皓月千里 镂月裁云 风月无边 风花雪月 风清月朗

37、因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。——白居易《望月有感》

38、江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。——白居易《忆江南词三首》

39、沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。——李商隐《锦瑟》

40、谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ ——张若虚 《春江花月夜》

41、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

42、清风朗月不用一钱买，玉山自倒非人推！

43、明明如月，何时可掇。——曹操《短歌行》

44、咏怀愁不寐，松月夜窗虚。——孟浩然《岁暮归南山》

45、夜光（月亮）何德，死则又育。——屈原《楚辞天问》

46、松冈吹解带，山月照弹琴。——王维《西州张少府》

47、春花秋月何时了，往事知多少。――《虞美人》

48、桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。

49、素娥（素娥即月亮之别称——《幼学琼林》）

50、片云天共远，永夜月同孤。