第一篇:一种生活方式、一种生活态度美文随笔
我喜欢你的冷态度
面对我的小招数
喜欢你说话语速
陪我逛街买衣服
每个人都有自己的生活方式
每个人都有自己的生活态度
每个人都有自己的小小世界
读书时
无忧无虑、怎么快乐怎么活
可以想尽办法逃课
可以用尽方式上课睡觉
还可以用着小聪明抄袭
工作时
开始按部就班、守时还加班
工作专心、用心、耐心
还知道讨老板欢心
时时刻刻维持着同事间的良好关系
现在呢
宅在家里、对着电脑、无所事事
听着歌、想着事、发着呆
似乎与世隔绝了
闷到发霉了
换上衣服、背上包包、穿上高跟
走在街上吹着风
原来逛街可以这么舒服
感觉整个人心情都舒畅了
烦恼都忘记了
找个地方开始猛吃起来
吃到一半就感觉到恶心了
但是吃爽了
原来生活是可以万变的打破一沉不变的生活方式
以万变的生活态度来快乐的生活
第二篇:快乐是一种生活态度
快乐是一种生活态度
我从教已经几个年头了,忙忙碌碌,没有真正想过什么是快乐?直到有一天我发现我并不快乐。有一个阶段我无法形容我的心情。时间一天天过去,突然有一天我明白:实际上快乐是一种生活态度;朋友们记住:上帝不会给我们快乐,他只会给我们一颗快乐的心,快乐实际把握在我们自己手中。
虽然我的生活里仍有诸多的不如意;尽管此时此刻时钟的滴答声在提醒我已不再年轻;尽管我无法预见明天的天空是阴还是晴,但我还是快乐的,发自内心的快乐着!
想想也对,我们每个人都没有理由不快乐,如果不快乐,就怨自己,就是因为自己太贪婪。有句话叫做“境有心造”,自己有个什么样的心态全取决与自己,善于发现生活里的美,时刻张开一双发现快乐的眼睛,快乐会无时不在,无处不在。
尽管我追寻着快乐,积极地发现着快乐,但并不否认生活有时侯的无情,人们在生活中的艰辛,生活是一架步履蹒跚沉重的马车,吱吱呀呀,轧碾着岁月,踢踏着年轮。人们在生活中,欢笑很少,痛哭也很少,多数是在哽咽,但我们总不能在哽咽中加重哽咽吧,所以快乐在生活中就更加重要与珍贵了。
我小时候的农村还相当落后,家里玩具很少,难以满足我的需求,好奇心很强的我就自造一些小玩具,千方百计从清贫的生活中榨取快乐。
其实快乐是那么简单!简单得让人无法想象!
人们时常会不开心、不快乐,甚至痛苦抱怨,那是因为愿望、或者说奢望太多,太多的愿望淤积在脑子里,从而忽略了身边随处可见且最为重要的快乐!也可能经过一番痛苦的纷争之后,得到了一些东西,但失去了极为珍贵的快乐,想想,唉„„不值啊,有时候人们会因小失大,拣了芝麻丢了西瓜,犯极其低级的错误!
有句话是这么说的:高位不如高职,高职不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴。听听,还是高兴,也就是快乐最重要啊!工作、家庭、朋友等等一切的一切都很好,如果不快乐,那一切的一切都会索然无味。
快乐是一种生活态度,快乐是一种生活习惯,快乐是沉重生活车轮的润滑剂。祝我以及我身边的每一个人都快乐!
第三篇:微笑是一种生活态度
微笑是一种生活态度
微笑是对生活的一种态度,跟贫富,地位,处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡,而一个穷人可能心情舒畅;一位残疾人可能坦然乐观;一位处境顺利的人可能会愁眉不展;一位身处逆境的人可能会面带微笑„„
一个人的情绪受环境的影响,这是很正常的,但你苦着脸,一副苦大仇深的样子,对处境并不会有任何的改变。相反,如果微笑着去生活,那会增加亲和力,别人更乐于跟你交往,得到的机会也会更多。
只有心里有阳光的人,才能感受到现实的阳光。如果连自己都常苦着脸,那生活如何美好?生活始终是一面镜子,照到的是我们的影像,当我们哭泣时,生活在哭泣,当我们微笑时,生活也在微笑。
微笑没有目的,无论是对上司,还是对门卫,那笑容都是一样。微笑是对他人的尊重,同时是对生活的尊重。微笑是有“回报”的,人际关系就像,物理学上所说的力的平衡,你怎样对别人,别人就会怎样对你,你对别人的微笑越多,别人对你的微笑也会越多。
在受到别人的曲解后,可以选择暴怒,也可以选择微笑,通常微笑的力量会更大,因为微笑会震撼对方的心灵,显露出来的豁达气度让对方觉得自己渺小、丑陋。
清者自清,浊者自浊。有时候过多的解释、争执是没有必要的。对于那些无理取闹、蓄意诋毁的人,给他一个微笑,剩下的事就让时间去证明好了。
当年,有人处处说爱因斯坦的理论错了,并且说有一百位科学家联合作证,爱因斯坦知道了这件事,只是淡淡的笑了笑,说,一百位?要这么多人?只要证明我真的错了,一个人出面便行了。爱因斯坦的理论经历了时间的考验,而那些人却让一个微笑打败了。
微笑发自内心,无法伪装。保持“微笑”的心态,人生会更加美好。生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。
(研发部刘勇)
第四篇:学习应该一种生活态度
学习应该一种生活态度
许多人存在一种误区,觉得学习就是学校里干的事儿,出了学校门,就和学习没什么关系,这真是太短视了,现在知识更新这么快,想靠在学校里那十几年学到的知识,谋到的学位,去应付长长的一辈子,是不可能的事情。学习应该是持续一生的事情,活到老学到老。
也有很多人总觉得除了工作以外根本就没有多余的时间去学习,然而他们却忽略了:其实在工作中才是学习的最好机会。因为只有在工作中的你才真正明白自己的不足,如果你每天只是盲目的把工作完成,那就永远也意识不到自己的缺陷。所以我们工作的时候要实行三个多:多问、多想、多总结,这样才能帮助我们更加明确自己应该从哪方面的学习入手。学习是一件可以随时随地进行的事情。
首先“选择学习就是选择进步,选择学习就是选择成功”。善于挑战自我、超越自我,不断追求思想上的新境界,再在着力提高学习力上下功夫。
其次激发学习的根本动力。学习的动力和学习的理念密切相关,目前“学而优则进、学而优则富”,“学习是生存和发展的需要”、“学习是向未来投资”等理念已在实践进程中成为了共识。我们若停留在一个阶段,其深层原因是缺乏学习的动力。有的把学习单纯当作一项任务,被动地、应付式地学习;有的自我满足,觉得现有的知识已经够用了;有的以干代学,陷于事务。没有动力,当然就没有学习的热情,也难以持久。这个问题不解决,其他就无从谈起。我们只有自觉意识所肩负的工作责任和社会的要求,才能从思想深处焕发学习动力和激情,以昂扬的精神状态投入到学习中去。
再次我们应该掌握的良好的学习方法。学习中采用的方法科学得当,可以达到事半功倍的效果,学习质量就高。反之,如果学习方法不科学,对学习内容缺乏科学规划,统筹安排,对学习什么,如何学习心中全然无数,即使花了再多的时间,也很难达到预期的效果。这就要求我们如何去科学地“钻空子”、“挤时间”。因此,要提高学习力,除了有强烈的学习欲望,还要掌握其科学方法,真正做到
善于学习,勤于思考,勇于实践,紧密联系实际,做到学习有所悟、学习有所成。再次形成学习工作化、工作学习化的新机制。学习和工作本身是一体的,学习抓得紧,自身的素质就越好,工作能力就越强,工作质量就越高,就会更加抓紧学习。因此,我们不妨在学习与工作中,以工作任务为主体,进行工作式学习: 以用促学,学用相长;以困难和问题为牵引,以解决工作中瓶颈问题为动力;还可以以实践锻炼为基础,或以企业创新为重点进行学习。
作为个人来说,要自觉地在工作中注意总结,把学习和工作两者紧密结合,相互促进。作为组织来讲,要采取措施,调动积极性,搭建平台,制定好学习计划,从而拟定学习工作化、工作学习化的体系。
最终“保持持久的学习毅力”这是能够在工作中真正学到知识的唯一方法。勤奋好学,终身受益;懒惰不学,必有近忧;这是一个只有起点,没有终点的过程。21世纪是知识创新的时代人们,掌握新知识,适应新变化的能力面临全新的挑战,如果不与时俱进地学习,如果在学习上不能保持恒久的毅力,就会变成时代的落伍者,甚至会被飞速发展的社会所淘汰。
学习可以让我们永远保持活力和自信,把学习当作生活和工作的第一需要,始终保持不断学习、终身学习、时时学习的热情、激情,真正把终身学习作为自己坚定不移追求的信念,与时俱进,实现知识的不断更新,超越自我。只有这样才能紧扣时代脉搏,顺应时代发展的要求,才能胜任自己所从事的工作。
第五篇:自信——是一种生活态度
自信——是一种生活态度
人生当中,每条路都并不是一帆风顺的,都有坎坷在眼前,要想过去,完全靠自己的生活态度——自信,所谓的“自信”我是这样理解的:只有自己相信自己,保持一颗勇敢、前进、愉悦的心,这三种元素具备了,你就拥有了“自信”,自信其实很简单。笑一笑,点点头,每种形式处处体现着自信。站在生活的舞台上,许多人有悲伤,有遗憾,不要紧,保持一颗自信的心态。用心去面对明天,将明天过的五彩缤纷,正因如此,世界上才有了许多成功人士。可能大多数人认为,要想成功需要漫长的岁月,不停的坚持不懈才行。不过这只是成功的一种因素,有成千上万的人努力了,甚至付出了一切,但终究没有成功,所以说,自信是一种动力。有了动力,再加上努力,成功还会远吗?自信是奇迹的出发点,坚信自己所能做到的,就会发生奇迹,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散发着无穷的魔力!
快乐人生三句话中“我能行”不就透露自信的含义吗?生活的困难像一条汹涌的海浪,而自信则是渡过海浪的船。用自信的生活态度去面对将来的岁月,你就真能做到“剑锋所指,所向披靡”。
江西景德镇浮梁县江西省乐平市二第小学六年级:余清源