开学一周来总体情况的教学反思

第一篇：开学一周来总体情况的教学反思

开学以来，作为班主任，首先要检查学生的假期作业。通过检查，发现在假期中，大部分学生的学习不够认真，包括一些学习好的同学，也不是多么自觉。大部分学生往往把平时要求严格的老师的作业完成了。而在平时要求不严格的老师布置的作业，他们往往不做。由此可见，学生是有惰性的。需要严格要求。

再就是，刚开学，大部分学生在假期中形成了惰性，早晨不愿起床。并且静不下心来。显得很浮躁。鉴于以上现象，我认为，在开学之初，首先要对学生进行常规教育，养成良好的行为习惯。只有有了好的习惯，才能提高学习成绩。

教学方面，上学期进行的教学改革，在课堂上基本上能够运用小组合作学习，收到了比较好的效果。在本学期开学后，课堂上学生缺少了回答问题的积极性，并且，小组合作学习的积极性不足。所以，今后还需在课堂上进一步运用合作探究的学习方式。

在学习课文时，总觉得学生的配合不好，回答问题不积极。究其原因，是学生预习得不够充分。所以，我认为，在今后的学习中，要把学生的预习环节落实好。在预习的过程中，训练学生的自学能力。

第二篇：开学一周来送给家长的温馨提示

温馨提示1：

请各位家长一定要重视孩子的预习，开学一周我检查了孩子的预习情况，有部分孩子预习得不够充分，就是应付。其实预习得过程也是培养孩子搜集信息整理信息的一种能力。如果这种能力一旦形成，将会为初、高中的语文学习打下坚实的基础。预习要求如下：

1、将课文读得正确、通顺、流利。（根据自己的实际情况确定读课文的遍数，要达到以上三项要求。）

2、在文中用铅笔圈出二类字，有词语的在下面画上横线。

3、在一类字的田字格下面每个字各写一个词。

4、在一类字和二类字字表中用铅笔圈出字音难记的音节，字形难记的字。

5、找出一类字和二类字中有形近字和多音字的字写在一张贴纸上贴在语文书上。

6、在读文时遇到不懂的词语可以查词典并在书的旁边做标注。

（以上预习内容用铅笔写即可。）

请家长一定要督促孩子按照以上6点将预习落到实处。（现在语文上都是孩子自己讲生字，如果不充分预习，在课堂上孩子就讲不出来，直接影响孩子上课的质量。）

温馨提示2：

孩子在家做语文作业时，遇到不会的题，一定要让孩子查语文书或者是工具书，(书上找不到的也可以上网找）。现在有的孩子就是应付，不会的随便写一个答案，只要写完就完事大吉。切忌语文是一门日积月累的学科，如果第一次做就没写对，以后再记忆起来就很困难了。希望家长多督促。

第三篇：第十一周教学反思

第十一周教学反思

第四十一课：本课学习了“舞步、小碎步、自然走步”和集体舞“儿童圆舞曲”。上课开始，教师带领学生复习了已经学过的一些基本舞步，并组织部分学生进行了展示，学生积极性很高。学生在学习过程中，都能够遵守纪律，并能够相互帮助，相互指正，在同组同学出现不会跳小碎步和自然走步的时候，学生之间能够相互帮助，教师给予学生鼓励，并大力加以表扬，在游戏时，学生能够遵守纪律，并能够遵守规则，根据教师的要求去做，在整节课中，学生玩的开心，教师教得用心，课堂气氛热烈、轻松，效果较好。

第四十二课：本节课学习了“棍棒操5-6节”和游戏“跑过棒”和“跳过棒”及跑跳组合游戏。教师首先组织学生进行了前四节棍棒操的复习，师生同练，学生积极性较高，兴趣很浓。在教学新内容时，学生都能够认真观察教师的动作，并且能够积极主动的去模仿和练习，在分散练习过程中，学生之间能够相互帮助，相互纠正，而且小组长能够让本小组的队员积极的进行棍棒操的练习，在集体展示时，每位队员都能够十分投入的完成整体动作，为本组争取胜利，在游戏时，学生能够发挥自己的聪明才智，用棍棒摆出不同的图形形状，教师在课堂上能够给予学生充分的肯定，并大力加以了表扬和鼓励。整堂课上，学生积极性较高，气氛较好。

第四十三课：本课学习了“横跨步、跑跳步”和“儿童圆舞曲“。教师首先让学生随着音乐进行了一些基本舞步的复习，随着轻快的音乐，学生翩翩起步，教师给予学生肯定，提高了学生的学习积极性。通过本节课的学习，学生进一步掌握了儿童圆舞曲中的舞步横跨步和跑跳步 在学习过程中，学生能够认真观察动作要领，并且能够说出来，教师给予了充分的鼓励，横跨步对于小学二年级的学生来说，有点困难，但是学生大部分学生不气馁，能够信心十足的去练习，动作较好的学生还积极的去帮助了困难的同学，在展示时，已经有大部分学生掌握了横跨步和跑跳步，学习效果很好。

第四十四课：本课学习了“跳皮筋”和游戏“障碍跑”。学生在前几节课学习跳皮筋的基础上，已经能够用两种方法跳皮筋，所以本节课开始，教师就组织各组学生进行了展示，师生评议出优胜队。在教学新的跳皮筋方法时，老师发现有很多男生动作不协调，左右脚无法协调 根据实际情况，教师采取了男女生配对的方法进行了分组，在女生的带动下和帮助下，很多男生有了进步，让教师很是欣慰，在障碍跑游戏中，男生发挥了长处，能够大胆越过障碍，勇敢向前，相反，女生胆子较小，不敢跨过障碍，于是，男生主动帮助了女生，给女生打气、鼓励女生，在整节课中，师生融洽、气氛很好。

第四篇：一周数学教学反思

又一周过去了，通过这一周的教学，我又发现了自身在教学中的许多不足，也收获了许多在教学方面的经验。

以前上课时，我经常只顾自己的想法，觉得讲的题目越多越好，很少顾及学生的思维与感受。慢慢地，发现学生上课听得懂，自己做却不会，可怕的是，到后来连学数学的信心也没有了。我一直很困惑……

在不断反思和与其他前辈老师探讨的过程之中，我发现在数学教学中存在着很多的问题：

一，对教学工作的困难认识不足，没有耐心；之前我总是认为，只要自己知识掌握的足够充分，课堂上就不会出现什么问题。但实际上，并不是这样，课堂上总会出现一些你预想不到的问题。有时，当教学进度进展的很慢的时候，我就会很着急，甚至失去耐心。

二，对学生的了解不够；学生是一个独立的个体，有自己的思维和想法，并且他们所处的年龄阶段决定了他们的理解和认知能力有限，有时我们讲解的知识，他们并不是十分理解。因此在备课的时候要充分考虑到学生的实际情况，要备教材，更要背学生。

三，对数学教学的特点把握不好，不够细心；虽然大学学的数学专业，俗话说“站得高看得远”，但对于数学教学，我却有些犯难。我在备课的时候，总是考虑不到一些细节问题，有些东西我以为自己能注意得到，学生也一定能注意到。对于学生上课上出现的一些小问题，也没太在意。这些都是不细心的表现。数学是一个严谨的学科，一定要注重细节。

四，对数学教学的目的理解不清，不务根本；以前我总是觉得上课讲的越多越好，也经常给他们灌输一些超出他们现有水平的知识，却没有注重基础，没有务实。

其实，我们教学时要以课本为本，让学生在学习、钻研、挖掘课本的同时，提高他们的学习能力。

数学教学工作任重道远，是一个循序渐进的过程，不能操之过急，更不能想着一蹴而就，我会不断提高和完善自己，以高度的热情，抱着对学生负责的态度，认真上好每一节课、批好每一本作业、关注每一位同学，实现教学工作的更大进步。

第五篇：开学一周日记

开学一周日记

开学一周日记1

今天是周六，是开学的第一个星期的两天小周末。开了学和假期在家闲着就是个不同，因为，新学期，有悲有喜，这学期，让人期待！来到学校，知识多了，乐趣也不会少。同学们，你说我们人类是不是很奇怪，上学久了，就光想着放假玩；放假久了，又想去学校找些乐子。我就有这样，你们有吗？

前几日一进校园，就能听到许多同学的欢声笑语，听到他们描述着假期的喜怒哀乐。一到班里，沙圣皓那几个在班上顽皮响当当的男孩，也不会放过任何一个好机会，开个小表演会，顽皮一下，庆祝一下。当然自己也会上场，露一手，显摆显摆。有句话说得不错，“男孩子从来不会放过任何机会捉弄女孩，包括炫耀自己。”回到这个校园，好像一切都是新的`，新学期，新气象，新状态，新操场，新课本，新知识，别忘了还有天天陪伴你的新鲜空气。这是开学的第一周，在周二的时候，我就激动，再等到下午就能见到同学了，就算下午就一会报到时间，并不长久。也不知是从哪学期开始我的心态调准好了，不再像以前，大人怎么说也不想报道，除非有奖励；而现在，换一种方式想，人家贫困山区的孩子想上学都难，何必我们这些生活在城里的孩子呢？

呵呵，开学第一周，感觉就是不一样！

开学一周日记2

快乐的暑假过去了，我们迎来了新的学期，我已经读三年级了，真高兴。在开学的第一周里，发生了许多事情，有令我开心的事，也有令我烦恼的'事，先说说开心的事情吧。刚开学，老师就组织在班上选举科学科代表和科学组长，经过全班同学举手投票我被选为科学科代表和科学组长，我一定不负众望，多读课外书籍，增加知识面，帮助同学们一起提高知识水平。

至于不开心的事则是我没能参加这次学校的书法课，那天我们等书法老师来上课等了很久，教室同学多，我感到好热，嗓子都快冒烟了，我实在忍不住就起来去喝水，正在这个时候老师来了，我告诉她去喝水，老师怒气冲冲地对我吼道：“你要去喝水就别进来了……。”我感到很委屈，喝完水就没去参加了。这学期我有很多目标：写好钢笔字、学好英语、练好毛笔字、继续游泳、每天坚持锻炼身体……

最后，祝大家在新的学年里更上一层楼!

四年级关于开学了的作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

开学一周日记3

光阴似箭，日月如梭，不知不觉，开学的第一周已经在和我们挥手说“再见”了。

在学校度过的这一周，我感叹万千。从对这个学校的陌生变为喜欢，从对这个班级陌生的同学变为熟悉，这一切一切都在这周发生了三百六十度的转变。同时，我也稍了解了我们各科老师的脾气。

我的感叹不仅如此，除此之外，更多的是对我在班级的感叹。我们丁老师常说，初一学生与老师最难熬的是刚开学的第一周，甚至第一个月。因为从小学升初中会有一个过程，到了初中要进行一个很好的调整，就像化蛹为碟一样，中间都有一个很难熬的时期，所以，丁老师对我们的这一个星期只一个月都会忍着。

但是，我觉得我们班的同学好像很不自觉，在自习课上经常窃窃私语，有时还大声喧哗，引来了其他班老师的围观，我觉得我们班有的'同学太不应该了。更可恶的是有的同学总是喜欢惹是生非，我希望他们能在这个周末做一个很好的调整，争取下个星期给老师一个惊喜，不让老师生气，不让老师操心，让我们一起努力，让我们这个班成为一个优秀的班级。

开学一周日记4

热闹而快乐寒假生活不知不觉过去了，我们又迎来了新学期。真高兴，又见到了曾经熟悉同学们，大家都有一些变化：有同学长高了，有长胖了，还有一些戴上了学习新武器——眼镜……最大变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我发现这个班是个十分与谐班。

这周一个特殊而美好开始，迎着清爽晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生校园，心中感慨万分。我听到了朗朗读书声，小鸟歌唱声与清脆铃声。多么美丽校园啊！我完全沉入到校园美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班教室。哇！好一个书香班级啊！每位同学都正在非常有感情朗读着：有神态自若，有面带微笑，有认真严肃，有虚心谦逊，还有似乎在冥思苦想……各种神情都有，真好！

对于我到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待挤到我课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。

开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动心跳至今还未平静。这一周，永远是美好。它意味着我们又长大了，该向新目标进发了。看到同学们与老师们亲切笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生书本，一股好奇心从心底萌发，学习兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。

真心希望，新学期每一天，都似开学第一周一样美好，继续精彩不断！

开学一周日记5

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们如同来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途。

在过去的旅途中，也曾拥有过欢笑，也曾拥有个阳光，但这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我面前的一切都是新的，我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，新学期的目标早已在我脑海中起草。

长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的.学习节奏，目标还有很多不能一一列举，但绝对不是没有，更重要的是没有行动空口无凭，我会为此付诸行动，全力以赴，没有目标就是没有终点，没有实际行动就是不会有收获。一个连自己终点、如何行动，都不知道的人，将如何完成这段旅程？当然我明白这一路不会是一帆风顺，它总会有让我黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！

我需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问

认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。

我即将充满激情，踏上征途。未来是我的！我选择！我无悔！

开学一周日记6

时间飞快地流逝，转眼间已经是星期五了，星期一的升旗仪式就像是昨天发生的事。

在这新学期的第一周，我们有了新的桌椅，新的睡室，新的校长，在新的环境下学习，我也要有新的学习态度。不管承不承认，刚开始感觉不太习惯。放了这么长的暑假，整个生物钟都变了，一上学，又要早起，学习又紧张，因为还有一年我们就升初中了。

在这一周里我感受到的我的数学和英语学得不错，这两科的`作业我都是A分不用改错，英语堂听也全对。但是，唯有语文没有什么进步，总是阅读方面不过关，理解课文也比较差，虽然学了毛笔，但硬笔还是写的一般，看来在语文方面我还得继续努力，多看点课外书。除了语数英还有体育，上学期我可以在操场上跑上十圈圈，现在跑五圈已经觉得很累，这让我感到暑假时我太懒了，都没有做什么运动，做小队长做成我这个样，真感到惭愧。

每个学期，我们都会进行班干部改选，每个人都要选五个班长，四个小队长，我被选为小队长，这证明我上学期各方面做得不错，给同学留下了一个好的印象，让我感受到大家是公平公正的，所以这个学期我要继续努力，友好的对待别人，关心集体，团结友爱，做一个以身作则的小队长。

开学一周日记7

20xx年8月31日，星期二，天气晴

今天是我开学前的晚自修，明天就是新开学了，我正式成为九年级的学生了。

开心的事

今天我一进教室，miss立刻跟我来个热情的拥抱、我们就开始谈话了，我们有说不尽的话，还和好几个同学围着一起谈话、一起说说暑假的事。然后，我莫名其妙地被人喊我作家、作家我还以为是怎么的一回事呢，无端端地被人这样叫，她就解释给我听，原来是我去投稿的事。

不开心的事

今天我的'心情不知怎么了，我总感觉到接受不了现在的语文老师，只认定以前对我影响最深的两位语文老师。今天给我的第一感觉是：让我重回了接受不了任何一个语文老师教我的事。语文对于我来说实在是太重要了，就好像生命一样重要。因为它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。现在的语文老师都没有教我们上过一节课，我难道就这样对她没有信心吗？也许她也会像以前的那两位语文老师一样对我的影响也很深。我应该学会慢慢地去适应她教我上语文的方法，要敞开心扉地去接受她，要永远记住以前语文老师教我的话。

今天可以说是喜忧参半有开心也有不开心，就让我的开心遮住了不开心的事，共同迎接新的一天、快快乐乐地过好每一天。

开学一周日记8

在群里看到了新的通知，9月1日就要开学了，面临开学的我是多么的开心，是多么的失望了，开心时就要见到老同学了，但是学习太难了。

开学了第一星期又要军训了，是多么的难忘啊，又要被教官说的闹心用药等等，但是在军训的时候有时候也是特别开心的，但是有时候也是特别失望的，有时候我也喜欢军训，有时候也不喜欢，每年的一次军训开始多么的好啊！

开学的时候就要升入八年级了，但是我喜欢把你很气，更喜欢九年级，因为这样的`话初中就这么快过去了，虽然就过去了，但是也要好好的学习。认真的去复习好每一天，每一天，我们要加油，再次加油！希望我们的学习会更加的美好，会更加的快乐，这样的日子又是有多么的美好啊！

学习了一天又一天，学习了一年又一年，真是太累了，放个假也是这么的快，太难了，唉，但是吧，开学的时候没人能阻止我们就要开学了。唉，没事儿就是要开心呐。

即将面临开学的我们有多么的失望，也有多么的开心啊！让我们加油！加油！

开学一周日记9

20xx年X月X日 星期X 晴

告别了无聊的寒假，迎来了新的学期，又可以见到老师和同学们了，呵呵。

这周有两件重大的'事情，第一是爱心义卖，第二是我们小组重新组队啦！

事件1：爱心义卖。爱心义卖前，我把家里不要的、不喜欢的东西找出来，如毛绒小玩具、旧手 等等，之后，我和张雨薇配合，给小玩具贴上标签，放进袋子里，看着这些对于我来说破破烂烂的小玩意，心想，能卖出去吗？

爱心义卖时，经我们大声吆喝，竟把所有的东西都卖出去了，再加上我们小队的自行捐款，6个人一共得到了363。5元，比一个班得到的都多，哈哈！

事件2：小队重组。因为上学期虞斌实在是让我们忍无可忍了，所以，我们小组只好换人。可是，找谁好呢？张雨薇强力推荐徐佳璐。身为队长，我想了又想，同意了。璐璐可是个好学生，肯定会给我们队加分的。可璐璐却有些犹豫，没办法，我们开始给她做了些有点“可怕”的心理教育，璐璐终于同意了。

“课堂作业本全对的同学请起立！”老师发出指令，几位同学站了起来，我数了数，我们小组只有三个人，我自言自语道：“哎，只有三个人呀。”好心的同桌听到了，提醒我说：“徐佳璐不是你们队的吗？”对呀，还有徐佳璐！我竟然没有把她数进去，哦，可能有些不习惯吧。

希望我们小组能再接再厉，更上一层楼！

开学一周日记10

光阴似箭，日月如梭，快乐的寒假一晃而过，我们迎来了新学期的第一天。

东方露出一点点的鱼肚白，染上微微的红晕，飘着紫红紫红的彩云，风儿吹着“竹哨”，为这新的一天欢呼。“呼呼”的风声与“嘟嘟”的喇叭声汇成一首好听的交响乐曲，为人们的行程伴奏。

悠长的公路，延伸着，把我们载往朝思暮想的.学校。我想象着亲爱的老师和同学们昔日在学校的欢歌笑语，热闹非凡的情景，顿时兴奋不已。不知不觉，已来到学校。我激动地跳下车子，跑进校园，东瞧瞧西看看，心里有说不出的高兴。

只见学校的大门上，贴着鲜红的对联，字迹刚劲有力。校园里人很少，怎么回事呢?哦，我拍了一下脑门，恍然大悟，今天来早了。我“蹭蹭”跑上二楼，推开我班的教室门，眼前一亮。有几个同学已早到了。不久同学们就陆陆续续的到齐了。个个神采飞扬，互相打着招呼，乐淘淘地讲着寒假的见闻。

往日，我总盼着早日下课，可现在我都嫌时间过得快呢。老师也变得和蔼可亲了，不那么严厉了。而且邢老师又教我们了。过去我总觉得老师讲的课苦燥无味，现在却觉得绘声绘色，有趣多了。

今天真开心呀!我打算今后严格要求自己，好好学习，继续夺冠。

开学一周日记11

开学的第一个星期，我们就放了两天假。外婆家装修房子，叫我和妈妈到灯具城买灯具。

一大早，我们就来到灯具城，走进灯具厅里，眼前的一切可以用眼花缭乱来形容。进门一看，全是灯，有卧室的、客厅的、餐厅的。要什么有什么。

我们现是选客厅灯，我看到一款由水晶组成灯，它还可以变换几种颜色。我和妈妈都喜欢，然后叫售货员问价格，一千多元，可惜太贵了，外婆叫我们买一般就行了。于是我们又选了一款有木头组成的'灯具，比较简单，好看价格也可以。然后我们选外公的卧室灯，看了几家都不如意，在我们心灰意冷的时侯，我看到一款仿古的灯，它是一个四方行的，灯罩上面写了几个古代的字，我和妈妈都喜欢，因为外公很喜欢古代的东西，价格也能接受。后来我和妈妈又选了餐灯和剩下的几组灯，我们拿着灯打迪回家了。

回到外公家，妈妈把灯一一打开给外公外婆看，他们看了都很喜欢。外公还夸我很有眼力，还说以后买家具也叫上我。我可高兴了，开学的第一周就这样过了，在以后的日子里，我还是要好好学习。只有这样才对得起关心我的人。 这就是我

开学第一周日记800字是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!

开学一周日记12

今天开学了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戏与敬爱的老师探讨问题，还有在那美丽的校园中跑步，做操，上课，心情甚是激动。

踏进校园的那一刻，记忆如潮水一般涌来，往日情景历历浮现在我的眼前：与同学共同学习，一起嬉戏……想着，想着来到了新班级，呀！整个教室比以往变宽广了，以往熟悉的同学也变了许多，原来调皮的同学变得温文尔雅，也有些以前的文静同学变活泼开朗了。

上课了，xx老师走了进来，大家赶紧坐好了，眼睛看着老师。老师微笑着说：“好，现在开始发书。”一听到发书，想着会有新的有趣知识，我便激动起来。

当新书发到我手上时，一股书墨的清香顿时四溢，好像有一股暖流从我的手心传到了全身，突然想到在书上乱涂乱画的`行为，不禁羞红了脸，同时也下定决心要爱护新书，好好学习，天天向上。

新的学期来了，我为自己制订了新的目标：我这学期一定要不耻下问，好问进取，多读名著，努力在新学期让老师惊喜，当同学的榜样，做一名德志体美劳兼优的好学生。

开学一周日记13

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

终于开学了，怀着激动的心情来到了学校。算起来，已经有两个月没与尊敬的老师和亲爱的同学们见面了，我异常的兴奋。

一进教室，就看到了王晓和李佳裕。老朋友见面，当然有聊不完的话题。我们聊暑假作业，聊暑假的见闻……直到黄老师笑容满面的'出现，我们才安静下来。“同学们，好久不见!”黄老师大声的说。我们异口同声的回答：“黄老师好!”接着，黄老师笑眯眯地说：“同学们，我们要发新书了!”顿时，全班欢呼起来。当我领到新书，闻着那特有的墨香便不知不觉的陶醉了。

几天新课下来，新来的英语老师给我的印象最深刻。她虽然很严厉，但是讲课真的是很风趣。我们大家都爱上她的课。可能是我们班的黄老师和宋老师都很和蔼可亲，导致我们班上这学期来了十一个插班生。因此，我们成为了年级人数最多的一个班。真是要辛苦老师了。

现在的我，已经正式成为了一名五年级的学生。因此，我会更加的严格的要求自己，会尊敬师长，团结同学，热爱劳动，专心听讲，认真的完成作业。

开学一周日记14

9月3日正式开学了，新的学期新的气象，不但课本是新的，就是班主任、科任老师、教室也是新的，而且大多数同学也是从其他班级调整过来的，大家见面都有几分生疏的感觉，班主任梁老师，在开学的`第一天语重心长的对我们说：“希望大家为新的班集体争光，为自己的进步努力。”

新的环境对我们的成长更加有利，可以让我们认识了更多的老师和同学，我暗下决心，在新学期要有新的目标、新的起点，要从严从高要求自己，要用自己的实际行动去实现新的目标和希望，争取新的进步，新的学期开始时，妈妈向我提出了具体要求：一是尊敬老师，认真听课；二是要团结同学，相互友爱；三是诚实做人，不讲假话；四是按时认真完成作业，写好周记或日记。妈妈还明确表示：如果期终考试各科平均90分以上，或评 为三好学生，将给予一台液晶电脑的奖励。我深知这是老师和妈妈的用心良苦，这是对我的希望，奖品也确实诱人，我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现，争取好成绩，争取能把液晶电脑拿到手。只有这样妈妈才会高兴，我才有前途，我一定会用自己的努力去实现希望的。

开学一周日记15

不知不觉，开学的第一周已经过去了。仔细回忆一下，还记得注册那天，心境真是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只是匆匆走过，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时，应对陌生的同学，一时之间不明白该说点什么，只好用笑容带过，那时真是够尴尬的'。注册的程序办完后，我们便开始了大扫除。我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。

住宿生活既欢乐又紧张。每一天5点40分起床，6点20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早读，8点00分上第一节课，中午12点00分放午学，大家都往饭堂跑，生怕排队，有些同学吃完午饭又没有时间午睡了，中午14点40分上课，17点00分放学，宿舍老是停水，饭堂伙食差，这是经常看到的空间说说。晚上18点50分上晚修，21点30分下晚修，然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃点东西，一天就这么过去了，咱们宿舍的人都是县城的，第一次住宿，都住得不习惯。

我倒不觉得，我觉得此刻是最好的锻炼机会，毕竟以后要到大城市读书，此刻都怕苦，那以后怎样办，总得要有付出才会有收获吧！所以每一天都在和时间赛跑。

同学们，这只是开学的第一周，我相信更趣味的学习生活还在迎接我们。让我们共同欢乐，共同学习，共同提高吧！