第一篇:希望,成功,道德征文
轻柔的蒲公英因为风儿的帮助而得已实现了在风中漫步的梦想,使它的根扎遍世界!石缝中的树苗因为有坚定的梦想才得已成长为参天树木,成为后人歌颂的传奇!而岳飞将军因为一生精忠报国,后虽含冤而死但其崇高形象却永铸后人心中!
在这个现实的生活中,困难是无处不在的!但是我们却不可以选择逃避,因为我们有梦!我们需要克服一个又一个的困难,从而为我们的梦想增添上一份又一份的光彩烙印!但有些困难并不是光靠一个人就可以解决的!我还记得今年我上大学的时候,本家境就不怎么富裕的我,偏偏爸爸在这个时候又摔断了腰骨!这令我们这个本就拮据的家庭一下子仿佛压了千万斤担子一样!沉重的压力令家里的每个人都有种踹不过气的感觉。就在我以为这个困难无法解决的时候,国家的助学金政策却在这个时候帮助了我!在我办好相关手续的时候,我顺利地申请到了国家的助学金,从而使我暂时度过了难关!如今此时此景,在我看如果没有国家的帮助,我不会这么顺利的就能克服这个困难,从而继续自己的寻梦之旅!所以,我非常感激国家的帮助!助学带希望!!
但是,有了希望还不够!我们还需要有一个坚定的梦想!在我很小的时候,我就立志要当一个书法家!所以,对于成就书法家这个梦想我是很坚定的!从小,我就把练习书法当成了我人生中的一种习惯!每当我有空闲时间或者烦躁的时候,我都会默默地练上几个小时的字,这样既可以起到静心作用,也有助于书法造诣的提高!终于,皇天不负有心人!经过十几年的练习,我的硬笔书法得到越越多人的认可。以至于后几乎每个第一次看到我写硬笔的人都会称赞我的硬笔书法写得好!但是我知道,这离我成功还有很长的路要走,如果我现在就满足现状,那么我的书法就将永远也无法寸进!所以,我要筑一个坚定的梦,一步一步去实现它!筑梦带成功!!
最后,在各方面都趋于完善的时候我们要做的就是铸好我们的本我!因为它关系到我们以后人生的发展方向和能否与这个社会和谐地相处。尤记得小时候,爸爸经常跟我说的一句话:我们家虽然穷,但是我们志向不能穷!不是属于我们的东西,我们不能拿!其实在以前,我并不能很好地了解这句话的意思。但是,随着接受教育的程度越越高,我渐渐明白的爸爸的意思!他的意思便是要我做一个有道德,讲廉耻的人!所以,铸人铸人,只有铸好人格,才会为我们的社会带更多讲道德的人,也只有这样才会使我们的社会变得更加和谐与稳定!铸人带道德!!
助学给我们带希望,筑梦给我们带成功,铸人社会带道德……让我们学会善于借助身边的力量,努力构造属于我们自己坚定的梦想,同时铸好本我去为这个社会的和谐发展做出自己的一份贡献!!
第二篇:希望征文
希望征文
“希望本是无所谓有,无所谓无的。”
裴多菲的《自由与爱情》,可以说是家喻户晓,但我更想说若为人生故,自强诚信不可抛。作为即将走入社会的大学生,我们必须清楚自强和诚信的重要性。因为这是事业发展的基石,是在社会上安身立命的根本。“天行健,君子当以自强不息”“人而无信,不知其可”宁赔十金,不折信誉。说的都是自强和诚信的重要性,在构建和谐社会的今天,自强和诚信不仅是人际交往的准则,还是时代发展与国家建设的基础。
记忆中很多被遗忘很久的东西会经过某些物品勾起,虽然想起,却不清晰.但很怀念曾经的某种感觉....突然又想起究竟什么是愿望,又可以说愿望是什么?如果它有味道,是酸?是甜?是苦?还是.....?如果可以看见,那么它是美?是丑?想了想应该所有的愿望应该是甜的,美的.因为愿望是你对美好未来的一种寄托,又或是你对美丽回忆播下的一颗种子.如果它有其他味道那么也只能证明你这颗种子未能像你想象那样发芽开花......突然自己给自己许了个愿望,就是希望下一分钟可以抽一根烟,于是我打开烟盒拿了根烟,然后点上.望着手中的香烟.想着这一分钟的愿望已经实现,却没有一点点开心,只有一种自嘲的感觉...我想实现愿望后的那份喜悦或愿望不能实现后的那份失落和你对愿望的期望值是成正比的,终于明白什么是希望越大,失望越大.这一刻我觉得我和传说中的神越来越近,因为我觉得我看透了愿望究竟是什么,于是我不在想有任何的愿望,如果我可以的话.但我知道我做不到,也许这就是人和神之间的差距(如果有神的话).自己又问自己没有了愿望人活着有什么意义?我给自己的回答是人可以有目标,但最好别有愿望.又发现好象太自欺欺人了点,我想庸人自扰也许就是我现在这样子吧.如果可以我希望我在以后的日子里不再会想起曾经许过的愿望也不再会对自己许下心愿.突然又想起究竟什么是愿望,又可以说愿望是什么?如果它有味道,是酸?是甜?是苦?还是.....?如果可以看见,那么它是美?是丑?想了想应该所有的愿望应该是甜的,美的.因为愿望是你对美好未来的一种寄托,又或是你对美丽回忆播下的一颗种子.如果它有其他味道那么也只能证明你这颗种子未能像你想象那样发芽开花......突然自己给自己许了个愿望,就是希望下一分钟可以抽一根烟,于是我打开烟盒拿了根烟,然后点上.望着手中的香烟.想着这一分钟的愿望已经实现,却没有一点点开心,只有一种自嘲的感觉...我想实现愿望后的那份喜悦或愿望不能实现后的那份失落和你对愿望的期望值是成正比的,终于明白什么是希望越大,失望越大.这一刻我觉得我和传说中的神越来越近,因为我觉得我看透了愿望究竟是什么,于是我不在想有任何的愿望,如果我可以的话.但我知道我做不到,也许这就是人和神之间的差距(如果有神的话).自己又问自己没有了愿望人活着有什么意义?我给自己的回答是人可以有目标,但最好别有愿望.又发现好象太自欺欺人了点,我想庸人自扰也许就是我现在这样子吧.如果可以我希望我在以后的日子里不再会想起曾经许过的愿望也不再会对自己许下心愿.诚信是什么?
诚信是心灵的契约,使人与人的关系变得和谐美好,带来信任和可靠。诚信是心灵的试金石,试出人性的美好,带来良知和正义。诚信是心灵的清泉,荡涤心中的尘埃,带来纯洁和友善。
诚信是什么?
诚信是心灵的契约,使人与人的关系变得和谐美好,带来信任和可靠。诚信是心灵的试金石,试出人性的美好,带来良知和正义。诚信是心灵的清泉,荡涤心中的尘埃,带来纯洁和友善。
“希望本是无所谓有,无所诚信是什么?
诚信是心灵的契约,使人与人的关系变得和谐美好,带来信任和可靠。诚信是心灵的试金石,试出人性的美好,带来良知和正义。诚信是心灵的清泉,荡涤心中的尘埃,带来纯洁和友善.
第三篇:希望 (征文)
希望
——读《一个豆荚里的五粒豆》有感
伍清韵
暑假里,我读了《安徒生童话》,里面有很多故事让我爱不释手,读了又读。其中,《一个豆荚里的五粒豆》特别让我感动。
故事讲的是一个豆荚里的五粒豆成熟了,它们各自怀着美好的理想飞向了远方,其中有一粒飞到了一个阁楼的墙缝里,并在那里生根发芽。阁楼里住的是一位穷苦的妈妈和她病恹恹的女儿,小女孩每天在痛苦中挣扎着,几乎在等待着死神的降临。但是,当小女孩发现墙缝里有一粒小豌豆正一点一点奋力生长,慢慢长大时,她突然找到了生命的希望。她说:“妈妈,这粒小豆子长得好极了,我也会长得很好的。我要自己走到阳光里去!”最后,小豌豆开花了,而小女孩也终于战胜了病魔,恢复了健康。
是啊,希望是人类战胜困难的力量,拥有了希望,我们就不会轻易被困难打败,拥有了希望,再大的风雨也不能阻挡我们前进!在我们的语文书里,有一篇课文叫《普罗米修斯》。普罗米修斯因为帮人类拿取火种被宙斯锁在了可怕的悬崖上,受尽了折磨。但是,普罗米修斯没有屈服,因为他的心中燃烧着希望的火种,他相信,光明一定属于人类,正义一定能战胜邪恶。最后,他终于获得了自由,人类也因为有了火种得以繁衍生息。
我还读过一篇历史故事《司马迁写史记》。司马迁因为帮李陵开脱,得罪了汉武帝,被关押在了大牢里,身体上受到了残害,人格上
也受到了侮辱,他几次都想要自杀。但是,他的心里却有一个宏伟的愿望还没有实现,他决心要坚强地活下去。经过了多年的努力,他终于在牢里写成了我国第一部不朽的历史巨著《史记》。
小豆子给了小女孩希望,光明给了普罗米修斯希望,《史记》给了司马迁希望。希望是黑夜对黎明的等待,希望是小溪对大海的向往,希望是农民对种子的期盼,希望是祖国对我们的培养„„心中有希望,我们便能勇敢向前!
第四篇:播种希望,收获成功
<播种希望,收获成功>
2010-2011学第二学期第6周朱其贵2011.3.28
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家,早上好!今天我讲话的题目是<播种希望,收获成功>。
在春光明媚的飘香季节里,我们走近了初三中考(含今天在内)82天倒计时。
春天是美丽的,2011年的春天更加美丽,我坚信我们初三同学的春天尤其美丽!
我要对同学们说:中考是我们人生旅途的第一个加油站,它意味着我们的希望、前途和未来。挑战初三就是挑战未来,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来填充我们生命的颜色。
中考,是同学们成长道路上的一次重大选择。我觉得,对待中考要有一种平常心。这句话说起来容易,做起来却相对困难些。我知道同学们在面对即将到来的中考有着相当大的压力,尽管每个同学的感受不尽相同,但压力是肯定存在的。我也知道,有的同学甚至有很大的苦衷:
——我觉得不能做到学习成绩名列前茅,就好像是十恶不赦。家长天天在我面前唠叨学习成绩不好的可怕前景:高中没你的份,大学没你的份,今后你就永远是低收入的打工仔,高学历、就业、住房、婚姻、医疗等都没有更好的保证,看你以后怎么生活?要么去扫马路吧!不行,扫马路也机械化了,至少要懂技术„„这么悲惨的未来,1
好象就是我今后的生活„„
——我总是一次次品尝失败的滋味:小学时,95分,我觉得很满意了,但父母不满意,我失败;中学了,拼死拼活弄了个85分,父母一声“唉”,又让我无言以表„„“失败”这个家伙像鬼魂一样缠着我,伴着它一起来的还有“粗心”“大意”“毛毛糙糙”,还有“懊恼”“灰心”“无可奈何”„„我多么盼望“成功”啊,但成功似乎总离我很远很远„„
同学们,我理解你们的苦衷,并且非常理解你们的内心的彷徨。三年里,你们或许有过欢畅的笑,更多的或许是有过痛痛的哭、默默的伤心、忧忧的无助。但是三年里,你们也有了很多的变化:你们不再像从前那样幼稚天真,因为你们的血液里多了几分成熟;你们不再像从前那样依赖父母,因为你们的思想里多了几分自信;你们不再像从前那样无知任性,因为你们的心灵里多了几分坚强;你们不再像从前那样我行我素,因为你们的肩膀了多了几分责任。因此,我说,你们长大了!老师们也常不由自主地感叹道:“初三后,同学们确实长大了”。是的,三年后,女同学都变得亭亭玉立了,男同学长成潇洒少年了!你们才情满怀,斗志昂扬,接受着人生的挑战。
请你记住:是羊街中学的老师伴同学们长大的,同学们是在羊街中学长大的!
在这里,同学们不仅长了身体,也长了智慧。语数外课上,你知道了中国文化的博大精深,你还知道了由一条直线画到一个圆,你更知道了26个字母的奇妙组合。理化生的学习,让你能透过眼花缭乱的霓虹灯清晰地看清其中的线路,你还能自制氢气、氧气等许多新玩艺,你更明白了生物界的丰富多彩。学了政史地,你懂得了修身、齐家、治国、平天下的道理,你还了解到了中华文明上下五千年的光辉历史,当然,你还了解了信息高速公路把全世界变成了一个地球村,你还把目光投向浩瀚的宇宙和外空间。还有,音体美劳等课程更使你享受到了美的熏陶、创造的乐趣和锻炼的快乐,心智正在茁壮成长。
校园里弥漫着你们的欢声笑语,操场上布满了你们深深的足迹,照片上储存着你们稚气的笑脸,教室里留下了你们求知的眼神。
同学们,羊街中学记下了你们2011届全体同学,同学们的心灵深处也打上了羊街中学 的烙印。羊街中学为有刻苦拼搏、积极进取、乐观向上的你们而骄傲!羊街中学 为有勤奋好学、自强不息、奋发有为的你们而自豪!同学们,爱之深,恨之切。为了你们的健康成长,三年中,老师也许逼你们交作业,老师也许有过激的言语,那是恨铁不成钢啊!我们相信长大后的你会理解的。因为我们只想把所有的知识全部教给你们,并希望“青出于蓝而胜于蓝”。同学们,难忘课堂的上配合默契,难忘校园里的促膝谈心,难忘运动场上的拼搏身影,难忘考前的众志成城。然而时光易逝,初中三年的生活将成了美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜„„
现在我们离中考只有82天了,离你们离开羊街中学只有82天了!相对于同学们从读一年级到现在9年的光景来说,这最后的82天无疑是马拉松比赛的最后200米的冲刺。82天,会发生什么?我说,会有奇迹发生!没有到终点撞线的那一刻,一切皆有可能,一切皆可发生!人生本来如赛场,中考是我们人生路上第一场考试,面对中考这场比赛,我们比的不仅是速度和力量,甚至不是天赋和灵感,我们比的还有韧性、耐力,还有面对压力“舍我其谁”的勇气和从容淡定的风度。一路的领跑并不算什么,真正的冠军产生于最后的角逐,只有那些正视前路、讲究效率、运用策略、放手一搏、永不言败的选手才能成为最后的赢家。
同学们,春天播撒的希望将在初夏萌芽,春天孕育的理想将在六月绽放。让我们一起努力酝酿,一起努力奔跑,让六月的花儿绽放得异常鲜艳,让我们在强手竞技的赛场上率先撞线。
同学们,我还要告诉你们,成功是每个人都渴望的,相信你们一定懂得“功到自然成”的道理,没有“功”的积累,“成”永远会离我们很遥远。我还要告诉你们,上高中、考大学不是唯一的出路,只要努力了,上高职、大专、中专、技校、职高,干各行各业都能获得成功,都能发挥自己的聪明才智,都能为家乡、为祖国作贡献。我还要告诫同学们,每个年龄都有自己的主题,花开花落都有季节的定数,开错季节的花儿虽然可能艳丽,但注定如昙花一现。我们现在的主题是让2011年的春天过得更加充实,不辜负美好的春光,不辜负自己的青春!我永远坚信同学们一定能让青春更加绚丽!
同学们,初三快毕业了,你们就要扬帆启程了,路漫漫其修远兮,在前进的道路上,当你们面对比初中更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难、更多的坎坷的时候,回来再听听老师的唠叨,叙叙你们的心
事,母校的老师会做你们的坚强后盾。记住,无论你走多远,最牵挂你的,是我们;最关注你的,还是我们。
同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天你们是桃李芬芳,明天你们是国家的栋梁。在以后的人生道路上,希望你们发扬“求真、立善、尚美、创新”的精神,积极进取,敢于创新,勇于探索,再创佳绩,为自己争光,为父母争光,为母校争光!
在母校的最后82天里,愿同学们发扬时不我待、只争朝夕的精神,勤奋刻苦,乐学好问,快乐成长。最后,真诚地祝愿同学们在这82天里过得充实而美好,并在中考中创造佳绩!谢谢!
第五篇:文明道德征文
文明道德伴我行
鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养不是与生俱来的,而是经过后天的培养来达到的。在二十一世纪,加强文明道德修养对于一个新时代的大学生来说尤为重要。要完善个人修养,一定要通过教育来提高自己的素质,从而有了判断事物好坏的能力,才可以端正自身的行为,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的文明修养才可以得到提高。高校是社会主义先进文化的源泉,是倡导树文明新风的平台,对广大学生的健康成长起着潜移默化的作用。大学生具有较高的文化素养,理应作维护公德的模范,但事实告诉我们,大学校园存在着种种不文明的现象:乱扔果皮纸屑、随地吐痰、入厕不文明习惯、食堂买饭不排队等等。很多大学生对此不以为然,认为这是一些再小不过的事。然而小事多了,聚沙成塔,必然会影响一个人的形象气质、品德修养,进而败坏校风,污染学校环境。
我们常常能听到如此的报道,大学生走向社会后如何不遵守各种规章制度、如何冷漠没有人情、如何素质低下到还不如一个孩童。诸如此类的事情常有发生,对此,公众颇有微词,质疑这些大学生是如何从高校培养出来的,道德教育的结果在哪里?
在我看来,诸多不文明行为产生的原因有三方面:其一,大学生太忽视道德建设的重要性,只追求成绩学习,不在乎全面发展。现今社会对于人才提出了更高的要求,大学生不光要掌握科学文化知识,还必须德、智、体全面发展,这样才能成为社会需要的有用人才,而德智体三者是相互联系,密不可分的三者缺一不可;其二,太过以个人为中心,追求自己的绝对自由,忽略了作为一个社会人的责任。现在的大学生都是在娇惯下成长起来的一带,形成了自己永远在第一位的思想,做事情前很少考虑他人感受,很少分析事情产生的后果及
影响;其三,我国道德教育力度还不够,轻道德实践,一味灌输道德准则,造成了大学生中普遍存在在道德认知与道德行为脱节的现象。
文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。文明是一种道德,一种修养,一种境界。因此,让我们牢记:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,古训的意思是:不可轻视小事情,不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。深刻的寓意在于:一滴水可以折射出太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵,轻视一件件平凡的好的小事,就不会做出伟大的事情,轻视一滴水,就不会有浩瀚的汪洋,轻视一块砖瓦,就不能盖好高楼大厦。一个人犯错误,也往往是从并不起眼的小事开始的。
所以,大学生应该致力于加强个人的文明道德修养。道德修养体现在一个人的世界观、人生观、价值观上,体现在一个人的工作生活和社会交往上,体现在一个人的一言一行上。高度的道德修养的一个内在要求和重要特征。首先,我们大学生应有惊醒道德修养的强烈动机,这样才能满腔热情地、自觉自愿地去学习、去思考、去体验,从而提升道德修养的境界;其次应积极主动地惊醒自我教育、自我约束、自我激励,坚忍不拔、脚踏实地、持之以恒地惊醒道德修养;最后应正确地认识和评价自己,发扬成绩,克服不足。提高大学生的道德修养还应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法,结合当今社会发展需求和当代人道德修养的实践经验,采取一些行之有效的方法来进行道德修养。
同时我们也要在实践中加强个人品德修养,要特别注意自觉向现实生活中的道德模范学习。道德模范是自己践行社会道德要求的典范,反映了社会发展进步的时代精神。一个道德模范,就是社会上竖起的一个标杆、一面旗帜,就是在群众中提倡的一种导向、一种水球。模范人物以自身的道德行为,真实、具体地再现了优秀的道德品质,给人以鲜活、观的印象,深化了人们对道德力量的理解与认同,构成了个体在道德实践过程中的标准与参照。对社会良好风尚的形成起着重要的推动作用。当然,我们大学生也应在信息社会中加强道德修养。
著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
在世人面对一些不道德现象哀叹“人心不古,世风日下”的今天,大学生应反思自己的道德修养,用实际行动抵制这些不良现象,高举文明、自律的旗帜,给自己一个保证,给社会一份信心,让社会上存在的对大学生群体的不满与忧虑从人们心里早日消逝。
李大钊先生曾寄语青年:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我。创建青春之人类。”社会与公众对大学所承载的道德文化一直具有极高的认可与期望,先进的大学道德文化对整个社会文明风尚的形成都具有引领与鼓舞作用,引导青年大学生“学会爱与责任”也一直是高校德育最美好的愿景。让文明道德伴我行,履行好一个当代大学生的对社会应尽的职责!