第一篇：五百世轮回,只为你而笑抒情散文
世事纷繁；草独醉
春天该是什么呢，窗外的小雪又变成小雨；小雨极细；犹如雾丝，让人想起韩愈的诗‘天街小雨润如酥，草色要看近却无’朦胧飘逸。最巧在草色，遥看已有一层青色，近看却无新草。比‘春风吹又生’还要早的春之色。草是富有者的奢侈品，农耕时代，在一个荷锄求食者的严重的草色，也许是另一种涵义，春天到了，春气暖了，漫山遍野的野草特精神十足了长出来了，漫长的农活开始了；农民用这五寸宽的锄头，像剃头匠一样剃光这一座山，一路上挺到他们说‘今年锄草除的干净；秋天的收成好些’也许，正当我们怀念草色的时候，而有人想的是‘中国人民有一部分不用为饥饱发愁了。’白昼绿成芳香梦，起来幽兴有新诗，我笑了，我为农民喝彩，我为无私民新诗，‘我笑了，我为农民喝彩，我为无私奉献的劳动人民欢呼，我更为草而醉。春气暖，草色更翠，草上挂着的露珠，有一滴是我为草而微笑而落的泪。
铅华洗尽，绽放永久之美
夏天该是什么呢、亭亭的荷映着光辉的夏日盛开在无穷的荷叶上，她脸颊微微泛起的红罩，醉了一地的清泉，也醉了我的心，看着荷袅娜绽放。
走在小巷里，头顶的青砖夹为纵横交错。脚下是青石板，凹凸不平，低洼积着雨水，雨水滴落在石板面上，敲出清脆声响。霎时，飞珠四溅。似生出朵朵莲花，雨打芭蕉，似带着江南之人的气质，不像细雨听梧桐，太决绝，太伤感，脚步轻盈在雨中，温文而雅，听雨，听的是心里的纯真，安宁，优雅。如余秋雨所说的’辉煌转眼即逝，喧腾是短命的别名‘唯有这雨声，清净无忧，我淋着雨，仰望长空，微笑我内心的纯净，洗尽铅华，保持永久之美。
我为我共明月共苍柏
秋天该是什么呢，黄叶飘摇带来了秋风，清风，拂面，透着点点凉意，秋夜的月亮悬挂银河，月亮很明亮，也很洁净，皎柔温婉的浸润，漫过苍茫，在我心上闪出点点生动风采，我别无选择的打起所有情愫。拽住自己的魂魄，普照苍柏，普照着活着的生命。
月，你愈黑，你愈亮，烟火熏不着你，众生不能污染你，你是浩浩天地间的一面镜子、这华盖力撷日月精华，广蓄风雨之势，勇夺云霞神秘，我抬头，对月，望苍柏，带着微笑欣赏那唯美的事物。
雪中盛开的那一抹嫣红
冬天该是什么呢，冬天的梦是白色的，没有夏的赤艳，没有秋的金黄，只剩下了它冰冷的肌肤；开始脱下一层层绿，一抹抹嫣红，凛冽的北风呼啸而过，卷起晶莹的雪花，张开双臂，带着微笑拥抱冬天，拥抱它的坚强，拥抱它的狂野，纯瑕。
我浅浅地笑，躺在雪的怀抱中，我独在雪中盛开，那一抹嫣红，唯我独笑。
微笑从清晨开始，而我从四季开始，轮回一顺，穿越五百年你而笑。
第二篇：只为桃李笑春风(先进集体)
只为桃李笑春风
——前进中的四川省校风示范校虎跳中学
一座饱经千百年风霜雨雪的古镇，一所走过五十六年艰辛历程的市区名校，静静地坚守在昭化区南端的嘉陵江畔。这就是虎跳镇，这就是虎跳中学。
在崇山峻岭的偏远乡村，虎跳中学就像一爿沙漠绿洲，成为昭化区农村初中教育的一面旗帜，被誉为川北农村教育的一枝奇葩。“求生存，谋发展，创品牌”的跨越式发展之路，让一代代虎中人把一条农村教育的通天道路变得越来越宽阔。
“相约长风冲巨浪，敢立潮头唱大风”。虎中人在教育改革的大潮中唱响了一曲创建“教师全员管理，学生自主发展”模式的“大风歌”，凭着独特的核心竞争力和执行力，凭着深沉内敛的“虎跳文化”和诚信坚毅的“虎跳精神”，独步嘉陵江畔。虎中人恪守淡定，坚守清贫，把为一方父老乡亲谋幸福作为自己最大的政治。以质量求生存，以质量求发展，以质量求生源，教育教学质量综合考评连续八年昭化区第一。学校在亭子口库区移民迁址后，发展的瓶颈问题再度显现：学校离昭化城区更远，教师生活诸多不便，招生片区生源锐减，优质生源大量流失，学生综合素质整体下降，教师安心安身意识缺位……基于此，学校强化了教师的忧患 意识和责任意识，教师增强了对学校的认同感、归属感和荣誉感。年轻人在这里崭露头角，中青年教师从这里脱颖而出。
一方水土育一方人。如果说虎跳中学是一艘在改革开放中扬帆远航的战舰，那校长就是站在风口浪尖上的舵手，教师就是敢于劈风斩浪的弄潮儿。前几任校长刘承恺、张克举、马玉彦、张绍斌、王家锐、马和中、刘礼俊、邢席清，现任校长黄勇一以贯之，形成共识：着力打造优秀的教师团队，努力提升教师的人文素养。学校用先进的教育理念引领每一位教师，不断积累教师个人的教育教学素材，再现优秀教师的成长轨迹，健全教师的发展性评价。在各种活动中激发每一位教师的教学潜能，鼓励青年教师大胆尝试课堂教学改革，增强课堂教学的有效性，拓宽教师的教育视野。正是这样一个辛勤耕耘、默默奉献的群体，凭着一股自强、自信的精神，用铁肩担起虎跳中学发展的重担，用脊梁背负父老乡亲的重托，树德，树能，树人。全校现有50名专任教师，其中中学高级教师6人，中学一级教师22人。近年来，有1人获全国优秀教师称号，3人获省模范教师称号，7人被评为广元市骨干教师，4人被评为市模范班主任，受区级表彰的达50余人次。有30余人次获市、区级优质课竞赛一、二等奖，有8人成为市、区级学科带头人，1人获区科技拔尖人才。
和风吹得桃李春。独具特色的办学理念让虎跳中学砥砺 前行。“为每一个学生的终身发展奠基”是学校的办学目标，“幸福人生，在这里起航”是学校的办学理念。以“学生为主体”的课改前沿理念，已内化为具体的行动：重视文本的个性化理解，重视课堂的生成性资源，授“渔”但不废“鱼”。人本人文是学校教育管理的出发点，成人成功是学校教育的归宿点。通过学校教育，培养学生自我管理、独立处理事务的能力，加强自律、养成合符社会规范的道德和行为习惯，德智体美劳全面发展，成长为具有社会责任感的自觉的人。
“问渠那得清如许？为有源头活水来”。高尚的师德是虎跳中学教师群体亮丽的风采。多年来，学校着力打造学习型团队，组织教师不断加强学习，提高道德修养和学术滋养。加强师德师风建设，以提高教师思想政治素养、职业道德水平为重点，建立师德考评机制。学校把教科研作为教学的推进器，特别重视教科研的实效性，引领教师树立终身学习的思想，让读书成为教师的习惯，用读书的厚度提升做人的高度。健全的管理机制是虎跳中学制胜的法宝。学校以管理的制度化、规范化、法制化、民主化和精细化为特征，形成了一套有章可循的管理制度，基本实现“以制度管人”。以“三级执行框架”明晰管理层次，提高管理效率；以“四级捆绑”昭示教学层次，提高教学质量；以“同课异构”的说讲评思四环节常规教研，提升教师教育教学水平。
天道酬勤。严格的管理和一流的教育教学质量得到了市 区各级领导的肯定和片区父老乡亲的热爱，学校先后荣膺四川省文明单位，四川省卫生先进单位，四川省校风示范校，四川省示范家长学校，四川省学雷锋、树新风先进集体，四川省实施国家体育锻炼标准先进学校；广元市名学校，广元市教书育人先进学校，广元市模范学校，广元市德育工作先进集体，广元市教育科研先进集体；元坝区教书育人先进集体，元坝区办学水平甲等一级学校，元坝区“四好”领导班子等荣誉称号。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始现金”。如今，在“践行群众路线，建设美丽虎中”的征程中，这支层次高、素质好、视野宽、富有学识魅力和人格魅力的优秀教师团队，表现出昂扬的精神风貌和执着的价值追求，无不折射出市区名校的大气和风范，始终保持思想自觉和行动自觉，严谨自律，忘我工作，为虎跳中学的自主创新发展凝聚强大的正能量。
路上春色正好，天上太阳正晴。
第三篇：冬,只为下一个春抒情散文
长安花落尽，落笔带忧伤的孤独又过一个秋，来到如今漫天雪飞舞，寒意悠悠一个冬！
春天是一个姑娘，她在冬天跳舞，雪花飘落在她伸出的指尖，融化，消失，似一场梦一样，轻轻地，悄悄地，不知所踪。原来，这个冬天带了明年春天的秘密，谁也不知道，带了，只是悄悄地带了。嘘！谁也不要说破。
昨夜，不知是谁偷偷的闯进了夜里，在你和我熟睡的时候为所有的景物悄悄地化了妆，抹了薄薄一层粉。天，微微明时，你会看到一个个淡妆轻抹的女子。晨霜将冬天所有景物幻化成了千万个水出芙蓉的佳人。刹那，你的脑海闪过一道光，使你不得不用文字形容一番：
“晨霜微带寒，枯草木，粉佳人。”
你可以不动笔，但你不可以不动心，如此景色或多或少会有人感慨！景若忧伤，笔必带忧伤，写出的也会是一篇忧伤。你改变不了景色，但你可以操作自己的心，心若定，何来所有伤感。
冬虽是冬，但离下一个春也并不遥远！如果“痛苦”与“快乐”是一个轮回，现在痛苦，下一个轮回便是快乐。
情与心行。冬，只为下一个春。人生如冬，下一刻就是春天！
第四篇：只为你情感美文
前世的情未断，今世续前世的缘。待两情散去，只为修下一世的缘。今生今世，只为你守候；下一世，是我为你埋下的未来。芳草四月的东风蓬起我们双飞的纸鸢，手中的线，天上的鸢，埋藏了我们无忧的童年。
菜花香四溢，彼此手牵手，追过花中流连的蝶，纷飞的菜花，飞舞的花蝶，记载了我们的青梅竹马。稚气的我们，脱离了尘世，没有繁华，没有喧嚣。不知线折了几段，花落了几季，蝶飞走了多少。门前的古树又增添了几个春秋的年轮，多少的游子已花白，落叶归根，又有多少的青年去追逐尘世的繁华。可，我们依旧。依旧看花落，看花开。几度夕阳红了你的脸，青山绿水绕尽我们的身影。东篱下，听雨轩。你一身素装，随雨飘舞，与你拈花一朵，舞尽少年的花样年华。与你手牵手，一起约好的永永远远。待纸鸢远去，繁花褪色，花蝶葬送，给你的承诺，是否也会孤守？为你孤守的永远，是我一生的夙愿。少年的花样年华散尽，换来世人的忙碌。踏入尘世，一个人，去追逐我要给你的幸福。离别的那一年，六角亭的细柳舞动了江南的愁绪，烟雨朦胧了江南的多情。
江南的愁渲染了离别的伤感，那烟雨坠落心间，化作你的泪。你依旧一袭素装，依旧带着我为你折的花蝶。泪落琴弦，一曲《君莫殇》为我而弹。我轻抚竹笛，为你赋一首《只为你》。六角亭里，一女子，拂泪弹着那首离曲。一少年，望着烟雨中女子的容颜，今生怕会忘记，谨记你的容颜，待归来，与你手牵手执手永远。曲落，人终散。把你拥你入怀里，轻声道一句“等我”。你泪不止，紧紧抓住我的手，怕下一秒我就离去。烟雨纷飞的六角亭，细柳舞动，恋人依偎，道不尽的千言万语都被一句“等我”散尽。松开你的怀，一吻，转身向雨中离去。身后，是你落泪的心伤，道一句“勿忘我”。可，人已远去。六角亭里，一个人的心伤，一个人的等候。不知会是几年，或是用尽一生的岁月，又或许要等到下一世。这样，亦无悔，因为今生今世，我们只为彼此等候，只会彼此永远。南飞的燕，带走了少年执著的梦。伊人的泪，留不住少年远走的心。六角亭，你一个人孤守，那一曲《盼君归》萦绕了江南的雨丝，烟雨的江南，断了魂。几时烟雨散去，读懂断去的魂？ 琴声远去，唤来春秋的轮回。庭前，柳絮纷飞，细柳已不再。雪掩藏了江南的多情，似塞北的荒凉。雪花染白了你一身的素装，也点缀了为你折的花蝶。你一人，独倚江南的荒凉，雪前，弹一曲《念你》。雪花为你伴舞，只是，这首曲断了一个人的魂。如今灯下闲读，只为红袖添香，半生浮名只是虚妄。手执书卷，却执笔绘画你熟悉的容颜，当年的容颜依旧。不知道，如今的你是否不负当年模样，是否在六角亭里，等待我的归来？ 门前的树染了花白，雪绘画的凌寒，在这孤单的夜沉啸。！披一身你送的旧棉袄，拿起为你尘封的竹笛，赋一曲《念你》。萦绕的凌寒，缅缠了远去的笛声。是否听见，这曲忆你的《念你》？ 那一个雪夜，彼此的念，穿越时空。雪花飘不走你对我的思，凌寒缠绕不住我对你的念。相隔天涯的凝望，彼此不会孤独。一年，二年……灯下苦读，寒窗未寒，功名未有，无颜归去。门前的雪又融了一年的情，竹笛又是一曲《念你》过，可人依然在尘世里漂泊。为你牵上一段红尘，这一份牵挂。又是一度春秋，飞蛾扑灭了灯火，凌寒缠绕了寒窗，功名依旧遥不可及。
离去，是三月的季节。背着行囊，却未负功名。那刻，心里只有你。南飞的燕，带回游子思念的苦。回到熟悉的故乡，却是满目疮痍，故人颠沛流离。记忆中的那片纷飞的菜花，只剩细雨黄沙在刮肆，那花蝶寻找他曾经的家。青山依旧却不青，夕阳依旧却不红，故乡依旧却没了那一份熟悉。那刻，心中只有一个念头:你在何方？转身，奔向六角亭，仿佛再不见到你，我的心就会停止跳动。六角亭，断了柱子，斑驳凌落，散落了一地岁月的痕迹。细柳已成枯柳，盘缠了一个又一个悲伤的结。那一刻，纸伞掉落—— 你依旧一袭素装，依旧带着我为你折的花蝶。那背影依旧那么依恋，那么恬静，秀发在风中散乱了。琴声依旧是那一曲《君莫殇》，流淌心间，依旧是当年的旋律，依旧是当年的韵味，仿佛又回到当年的一幕。我拿出竹笛，轻抚那一首《只为你》。琴声遇到了故人，笛声找到了曾经的熟悉。那琴声，那笛声的交织，回旋在忧伤的江南。这一刻，无法言语，离别后的岁月，终于在此刻重逢。琴声骤断，你转过身，却在下一刻倒下。竹笛掉落，我奔向你，下一刻拥你入怀。熟悉的容颜，憔悴了。你泪流满面，紧紧抱紧我的怀，怕我会消失。“永别了，……我们没缘厮守此生。今生，为你守候，下一世，你会为我等候吗？”话已绝，怀人永远闭上了双眼。“不！……”那股不甘响彻了江南……撕破了苍穹，却唤不醒怀中离去的你…… 多少春秋已过，已记不清楚。人，却已白发两鬓。你的坟前亦是菜花盛开，花蝶飞舞，不知你在天堂是否看到？轻吹那曲《只为你》，你的琴声却没有再相依了。想放飞纸鸢，去天堂寻你；想化作花蝶，与你飞遍天涯海角。你走后，我一个人孤守时间的年轮，那流落的年，记载了我们的过去，是我今生最珍贵的回忆。
今生，我们无缘。来生，我们续缘。今生，你为我守候。来生，我为你等候。今生，只为你。
第五篇：春在枝头笑抒情散文
太阳暖暖，东风散散，有点撩人的意思。《月令七十二候集解》里说：“东风解冻，冻结于冬遇春风而解散……”那长长的一堆深奥的文字里，我唯有对这几个字情有独钟。立春后，尽管这干燥天气里仍有些微冷，可那风已和往日略有不同。
我屏住呼吸，先用我的双脚感受着春意，这时的春是藏在泥土里的。泥土一改冬日里的坚硬，变得软软的。我穿着母亲为我做的千层底，踩在田垄里那不到两尺宽的小路上，用一颗细致的心去慢慢体会。这时的小路，是最诱人的。只有在这个季节，才能让小路集四季的变化于一身。铺着厚厚狗尾巴的草里，有着点点鲜绿在孕育、在澎湃地从那厚厚的枯叶里挤出来。深秋的金黄，冬天的萧瑟，在这抹鲜绿的点缀下，显示出无限生机，那是夏一般的昂扬！
如果有一场春雨，细细地下，慢慢地润，要不了几天，我眼前的这块土地将会立即换上新装。那衰落的枯叶会从微黄变成深黑，最终融在泥土里，而那微卷的麦苗叶会彻底舒展开来，节节拔高着；那饱满的芽苞会咧着嘴，迎着风发出银玲般的笑，笑着笑着，就笑成了叶，就笑成了花；那小河的水会慢慢变绿、变深，水草便水墨一般的逶迤开来，就连那苔藓也会伸伸懒腰，不甘落后地变绿着。
浅浅的河床，缓慢流淌的河水，清澈见底，几尾小鱼悠闲地甩着尾巴，互相追赶着，偶尔还会互相打着“啵”，刚好能入我耳，不知这丝丝鱼声中是否有那呢喃的求偶声？
河边上那棵杨柳已有二十年了吧。里面多多少少记载了一些关于我的故事，我常常会驻足在树下，发着呆、走着神。春天的故事也常常会在我的脑海里演绎，我不知道再过二十年，我还会不会站下这棵树下，把一些心事放在心里慢慢地转，慢慢地磨，直至把“才下眉头，却上心头”的惆怅，再化成一声幽幽的叹息！
风过，一片树叶刚好落在我的肩头，我知道，这一定是春的使者，带着春的使命来告诉我，春天已经到了。只是藏在柔软的柳条里；藏在饱满的芽苞里；藏在慢慢变嫩的大蒜叶里；藏在正悄悄探出头的小草里；藏在浅浅流淌的河水里；藏在人们的期盼里！
春是神奇的，春风温柔，风一温柔，柳条就开始多情，多情的柳枝枝含情，芽芽含笑。看着这含笑的芽苞，心里就会生出无限希望，无限温柔。感觉那绷着一冬的心也跟着柔软开来，一定是春风的缘故。当真是“东风解冻，冻结于冬遇春风而解散！”而人们在春刚刚来临时，就已感觉新的一轮在召唤，那是希望，那是企盼！
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