三年级下册语文期中试卷题目（五篇）

第一篇：三年级下册语文期中试卷题目

导语：语文成绩的好坏，语文能力的高低，在很大程度上取决于积累是否厚，基础是否牢。下面是小编给大家整理的三年级下册语文期中试卷题目内容，希望能给你带来帮助!

第一部分 基础积累与运用

一、我会看拼音，写词语，还是小小书法家。

jiě shì kng xì guāi qiǎo

()()()

xiōng yǒu chéng zhú wàn zǐ qiān hng

()()

二、我会比一比，再组词，火眼金睛辨对错。

稻()衬()海()载()裂()蹈()村()悔()裁()列()

三、我能把词语补充完整。

专心()()落英()()()而不舍

孜孜()()()山()岭()()忘食

四、我能在()里填上合适的词语。

清澈见底的()慢慢地()美丽的()温和地()

一()金光 一()赞歌 一()珍珠 一()斧头

五、我能写出加横线词的反义词。

1、虚心使人进步，骄傲使人()。

2、只有不怕失败的人，才能获得()。

3、学习一定要认真，来不得半点()。

4、班会课上，老师表扬了关心集体的同学，()了损害集体利益的现象。

5、他长得很矮小，不像他的哥哥那样()。

6、大树吸进的是二氧化碳，()的是氧气。

六、我能把下面句子换个说法，不改变原来的意思。

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?

马跑得越快，离楚国就越远了。

1.杨桃怎么能画成这个样子?

____________________________________________

2.作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗?

____________________________________________

例：它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。

因为它一使劲，伤口又裂开了，所以就掉了下来。

3.听到弦响，心里很害怕，拼命往高处飞。

____________________________________________

例：这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

4.这是我最喜欢的那本书。

____________________________________________

七、我能把课文内容补充完整。

1、荷花已经开了不少了，荷叶()的，像一个个()的大圆盘。

2、()，无边光景一时新

3、碧玉妆成一树高，万条()。

4、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像()过来，形成了光彩夺目的春天。

5、当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是()看的。我们()，看到是什么样的就画成什么样。

八、相信这段时间你又从积累了很多名句，请把它们补充完整吧。

1、少壮不努力，()。

2、穿花蛱蝶深深见。

3、()，白首方悔读书迟。

4、，鸟笼里飞不出雄鹰。

5、________________________，阴阴夏木啭黄鹂。

6、雨里鸡鸣一两家。

7、亲身下河知深浅。

第二部分：阅读积累与运用

(一)阅读语段，回答问题。

于是，政(zhan zhang)府通过电视和广播呼吁人们立即(jí jì)行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬(yīng yìng)的山路，四处寻找冻僵的燕子。

一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间(jiān jiàn)岩缝(f?ng fang)里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。

列车开动了。载(zài zǎi)着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。

1、文段选自。

2、用横线画出文中正确的读音。

3、我会填：

()白雪()山路()大雪()燕子 脸冻得()手冻得()

4、贝蒂“不在乎”的是。

5、读一读划横线的句子，说说你从中体会到什么?

6、第二自然段的主要内容是：

7、你喜欢贝蒂这个小姑娘吗?如果你见到她，会对她说什么? 答 ：

(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。

爱读书的孩子最美丽

“爱读书的孩子是最有出息的孩子。”爸爸妈妈常常这样叮嘱我。古今中外，哪一个取得成就的人不爱读书?是读书让我们对这个世界，甚至对这茫茫宇宙，有了进一步的认识：是读书让他们获取了丰富的知识，走上成功的道路。读书就是他们求知的动力，是他们通往成功的铺路石。

“爱读书的孩子是最富有的孩子。”我的语文老师最爱这样说。书能让我们悟出很多道理。我们还可以从《当代小学生》、《共擎朝阳》等书刊中，受到情感的陶冶、智慧的启迪??读书就是获得人生财富的一个途径。

“爱读书的孩子是最美丽的孩子。”我和小伙伴都这么说。通过《爱的教育》，我知道了爱是伟大的，爱是美好的，爱能融化一切。《一个小学生的美丽人生》告诉我们人们的生命不是平淡无奇的，我们应该用心、用爱创造出自己的精彩。

一(段段 篇篇 句句)动人的话，一(段段 篇篇 句句)哲理的片段，一(段段 篇篇 句句)优美的文章，洗涤了我的心，使我变成心灵纯洁的人，一个美丽的人。

书就像海浪，每一个浪的背后都蕴藏着无价之宝，就让我们一起来挖掘这些宝藏吧。

1.读短文填空。

爸爸妈妈说：“爱读书的孩子。”语文老师说：“爱读书的孩子。”我和小伙伴们说：“爱读书的孩子。”

2.用“

3.你爱读书吗?请用简短的几句话向大家推荐你喜欢的一本书。

4.读完短文你有什么收获?

第三部分：习作

你愿意向别人介绍自己吗?你愿意让别人更多地了解你吗?这一次作文请写一写你自己，可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点，向别人展示一个真实的你，写完以后不要忘了加个题目哦，如：这就是我，爱哭鼻子的女孩，我给自己画张像。

第二篇：三年级下册语文期中试卷

一、读拼音，写词语(8分)

yàn zi bei shang táo tuō hé huā

()()()()

hòu huǐ yù hé sài pǎo jian yue

()()()()

二、划去错误的读音。(4分)

淹没(mò mè)羡慕(xian xian)

拉弦(xián xuán)教诲(huì huǐ)

三、比一比，再组词(12分)

妆()饲()盖()

壮()词()益()

赛()箭()吵()

寒()剑()抄()

四、给下列的字加部首，组成新字再组词(12分)

丁()平()我()

采()竟()良()

五、把下列的词语补充完整(6分)

惊()之()亡()补()聚()会()

夕阳()()脚()实()()椟()珠

六、选词填空(8分)

审视 注视

1.翠鸟一动不动地()着水面。

2.经过这次教训，我要重新()自己的言行。

教育 教诲

3.老师天天()我们要好好学习。

4.我虽然离开了母校，但是王老师对我的()，使我永远不忘。

严肃 严格

5.老师对我们的要求很()。

6.爸爸的神情变得()了。

准确 正确

7.这道题你做的完全()。

8.我认真地看，老实的画，自己觉得画得很()。

七、按要求写句子(8分)

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?

马跑得越快，离楚国就越远了。

1、难道这种精神不值得我们学习吗?

2.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

3、咆哮的洪水卷走了美丽的小村庄。

改成“被”字句：

4、在老师的辅导下，进步很大。(修改病句)

八、按课文内容填空。(7分)

1.《亡羊补牢》中的那个人因为，所以他的羊又丢了一只。后来他，就再也没丢羊了。从这个故事我明白了。

2、亲身下河知深浅。

3、少壮不努力。

4、日日行，;常常做。

九.阅读短文，回答问题。(5分)

西湖的景色一年四季都很美丽。春天，垂柳含翠，红桃吐艳。

夏日，莲叶碧绿，荷花有红有白。秋天，丹桂飘香，菊花争艳。冬天，寒梅傲霜，青松斗雪。所以人们常用“诗情画意”来赞美西湖。

1、这段话里共有 句话。

2、这一段的中心句是第 句话。

3、西湖景色的美丽，作者分别列举了柳树、桃花、、、、、、、八种景物说明的。

四、习作：(30分)

你希望多几个朋友吗?那么，请你向别人介绍你自己，题目自拟。可以说说你的长相、性格、爱好、优点、缺点……

要求：写得真实，语句通顺。

第三篇：三年级语文下册期中试卷

一、读拼音，写词语。

pǔxiěbǎokùzēngtiānchéngshòushīzhǎn

（）（）（）（）（）

tóngbāobiānjìngqìnghèzìkuāqùshì

（）（）（）（）（）

二、写好钢笔字。

赢藏舅嘉瀑蹈摔翔

三、仔细比较，写上合适的字词。

tìdǎochóushèng

1警（）舞（）丝（）（）余

代（）摔（）发（）（）利

liáozǔxúnlián

（）阔（）止（）问（）系

（）伤（）国（）逻（）忙

2（）的云霞（）的土地朦胧的（）

（）的弧线（）的毅力明媚的（）

（）的微笑（）的资源茫茫的（）

3若（）若（）腾（）驾（）有（）有（）

（）敏捷炉火（）浑然（）

四、把下面的句子写具体。

1我们乘坐的飞机（）飞行在（）蓝天上。

2（）风（）刮起来，（）。

3我（）听讲，（）。

五、排列句子，在括号里写上序号。

（）它们爬上桃树，摘下桃子，坐在树枝上吃，高兴极了。

（）一只老猴子带着一群小猴子来到河边，看见河对岸有棵桃树，树上结满了又大又红的桃子。

（）小猴子们听从老猴子的话，排好队，一个跟着一个，又快又稳地过了河，来到河对岸。

（）河上有座小桥。小猴子都想吃桃子，你推我挤地上桥抢着过河，有的差点掉进河里。

（）老猴子看见了说：“大家排好队，一个挨着一个过河。”

七、根据课文内容填空。

1在我所学过的课文中，我最喜欢《》，我从中知道了__________________________________________________________。

2我最喜欢_______（谁），他使我懂得了__________________________________________________________________________。

3默写古诗《塞下曲》。_________________________________________

___________________________________________________________

__________________________________________________________。

4_______________________，路上行人欲断魂。

5落霞与孤鹜齐飞，________________________________。

第四篇：三年级语文下册试卷题目

第一部分基础积累与运用(40分)

一、看拼音，写词语。(8分)

zhùhèhuǎnhéxùnsùxiǎngshòu

()()()()

quántoujiāokětuòmoshuǐguàn

()()()()

二、比一比，再组词。(8分)

恰()缓()恼()垫()

给()暖()脑()热()

掩()输()默()推()

淹()偷()墨()稚()

三、词语填空。(6分)

()颜()色()出()外

左()右()一()不()

()()无声诚()诚()

四、给线的字选择正确的义项。(6分)

1、沉：A、沉入水中B、重，分量大C、深入，程度深

(1)一个大浪铺天盖地打过来，小船沉了。()

(2)爸爸的话引起我的沉思。()

2、撑：A、支，支持B、用篙使船前进C、使张开

(1)下雨了，快把雨伞撑开吧!()

(2)他尽力地支撑着不使自己倒下。()

3、抽：A、从事物中提出一部分B、植物长出

C、用细长的，软的东西打

(1)树木抽出了新的枝条。()

(2)他从信封里抽出信纸，展开来读。()

五、选词填空。(6分)

神气十足垂头丧气

1、打了胜战的公鸡()昂首挺胸迈步。

2、唉，又犯错误了!小明()地回家。

异口同声七嘴八舌

1、看到精彩的表演，人们()地喊：“好!”

2、看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们()地议论着。

竭力卖力用力

1、阮恒用牙咬着自己的小拳头，想()制止哭出声来。

2、这是你出的主意，难怪你那么()地宣传呢!

六、默写古诗。(1+3+2分)

游子吟。。。

请你用一两句话赞美一下你的母亲。

第二部分：阅读积累与运用(30分)

(一)阅读课文片断，回答下面问题。(15分)

输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。

一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。

噢谢谢你医生说你叫什么名字

“阮恒。”

1、短文一共有()个自然段。(1分)

2、给第三自然段加上标点符号。(3分)

3、“迫在眉睫”这个词的意思是。课文中说“输血迫在眉睫”，那是因为如果不及时给小姑娘输血，她就会因为。(2+2分)

4、“一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来”说明阮恒。(3分)

5、“忽然又放下去，然后又举起来。”“放下去”说明阮恒，但后来“又举起来”，是因为他想到。(2+2分)

(二)阅读下面短文，回答下面问题。(15分)

1975年8月的一天，朱德同志到青岛市工艺美术厂视察。工人们为了表达对老一辈无产阶级革命家的爱戴之情，把朱德同志最爱看的那幅《三峡夕行》的贝雕画，精心包装起来，趁他去参加的工夫，放到了轿车上。

回到住地，朱德同志见到这幅画，问明了原因，就让康克清把画送回去。

康大姐奉命带着画到了工厂，亲切地解释说：“工厂同志们的心意，朱德同志放下了，但这幅画要退给你们。朱德同志让我转告大家：第一条，党中央有规定，不准收送礼物。第二条，咱们国家正在建设，应当拿去换外汇……”

康克清同志走后工艺美术厂负责人韩志兰捧着这幅画来到工厂中间激动地说同志们朱委员长把这幅画送回来啦

“为啥要送回来?”工人们都惊异地问。

“朱委员长让咱们拿去换外汇!”

多么好的朱德同志啊!每没贝雕工作看到《三峡夕行》这幅画，就想起朱德同志等老一辈无产阶级革命的崇高品德。

1、本文共有()个自然段。(1分)

2、写出下列词语的近义词。(2分)

亲切()惊异()

3、在第4自然段加上标点符号。(3分)

4、文中加横线的“工人同志们的心意”指的是什么?(2分)

5、朱德同志送回画的原因的什么?(3分)

6、工人送画给朱德同志，是为了表达，朱德把画送回去表现了他。(2+2)

第三部分：习作(30分)

写一两件你和父母之间发生的感人的事。内容具体，语句通顺，感情真挚。

第五篇：一年级下册语文期中试卷题目

一、积累与运用：

1.请照例子，找朋友。(6分)

⑴干扰

⑵火焰

⑶螃蟹

⑷畜生

⑸特殊

⑹草稿

⑺脂肪

⑻台阶

⑼梧桐

⑽损失

⑾炊烟

⑿机械

⒀汇款

⒁荣誉

⒂网络

⒃攀比

⒄屹立

⒅潜望镜

rónɡyùpánɡxièwútónɡpānbǐhuìkuǎnyìlì

chùshēnɡzhīfánɡtáijiēhuǒyànsǔnshīɡānrǎo

chuīyānjīxièwǎnɡluòcǎogǎoqiánwànɡjìnɡtèshū

2.请看拼音写词语。(5分)

jùjícāimímiáohuìzhǎnɡcháobōli