第一篇:生活小趣诗歌
一
儿子在练游泳
趴在炕上
二
女儿喜欢画画
不光涂在纸上
看着她的脸
常常认不出她
三
老公回到家
笑问你是谁呀
哎哟
又挨了老公一巴掌
四
爷爷来了
孩子厥在门后
爷爷对着屁股使劲地拍打
这个墩子怎么低啦
五
奶奶走路静悄悄
猛地看见
就吓了一跳
摸摸头上又长了个包
六
小猫刚跳上桌子
老公一进屋
一个前滚翻
嗖嗖的往外蹿
七
冬日猫咪趴在炕砖上
不一会儿开始抖了爪
什么节奏
原来是烫的八
杏儿红了
大人孩子一起
往树上爬
摘好后
孩子抱着树说什么都
不敢下
九
都说葡萄酒好做
酿了一大桶
才想到
家里没有人会喝
十
院里安了声控灯
入夜
走在院外道上
习惯性地喊着:啊
第二篇:生活小场景诗歌
豆浆味
一小碗豆子,一大瓢水
机器里搅拌,榨取
时间里香味溢出
平淡的日子也能熬出生活的浓香
苦楝香
在这个季节,在细嫩枝叶间
你一大把一大把的欲露还藏
淡雅,露着细碎的笑
乡村的角落也有了香气弥漫
橘花白
你白了一头才结出一树果子
而母亲结出一树果子才白了头
你一树浓绿衬着一头的白
母亲却佝偻着身子刻印着一头的白
岁月,浓浓的绿啊,你撩起我无尽的疼痛
野花笑
看见一棵花
心微动,或许下一棵更好看
路过,犹豫与不在意里经历
等待,在草木已到尽头
停下,相遇那纯真久违的微笑
让思绪纷飞
第三篇:冬之趣诗歌
(一)快乐雪狐
雪是我的名字
雪是我的舞姿
我是一只小小的快乐的雪狐
一道白色灵光,闪出
深深浅浅的画图
是我的音符
追着风跑
随着雪飘
所有的白
归我拥有
白色山峦
白色雪莲
白色的月光之禅
在金色光芒升起之前
把白色之灵
采撷完成岁月越来越老
快乐雪狐
越舞越轻
(二)快乐的童年
冬日的课堂上
风儿像一只
调皮的小狗狗
它细细的牙齿
咬着我的脚趾头
咬着一群顽皮孩子的脚趾头
黑板上,老师的粉笔
叽叽喳喳写个不停
课桌下,一双小脚丫
跳起了踢踏
一双双小脚丫
舞起了踢踢踏踏
语文老师的戒尺拍下
数学老师的粉笔头落下
音乐老师她说
大家一起恰恰恰
等待着下课
等待着放学
快乐的童年
(三)快乐的雪花
一袭白衣,轻盈飘逸
她的脚步是飘洒的白
她的身姿是舞动的白
她的光彩美玉样耀眼的白
一双温暖的手
把她捧在手心
走入那纯洁的灵魂
品茗冰清玉洁
在那燃烧的激情里
化作一缕温润
沁入双眸
把纯真蕴藏
不用彷徨迷茫
她从不曾离开
当相思成灾
她在明眸里闪现
抬头仰望蓝天
嘴角轻扬
不可以悲伤
永远快乐微笑
让她
永远泊在心灵之窗
(四)冬日暖阳
冬日的早上
阳光像一位
怯怯的姑娘
明媚温柔的笑脸
挂在蓝蓝的天空
照耀着大地
阴霾散去
一扫连日来
晦暗的天气
心儿暖暖
人儿暖暖
伸出手掌
从指缝里偷眼望
它把如水的暖流
倾注在我身上
光线穿透衣裳
暖流若妈妈
温柔的手掌
抚摸在肌肤上
心底似生出一朵莲
绽放着宁静的芳华
棉被也吵呀闹呀
它也要游入那
金色的暖暖的海洋
它贪婪地饱饱地
吸收着暖流
涨鼓了肚皮
像一条胖胖的鲸鱼
只待夜幕降临
我和它一起
游在温暖里
呼吸着阳光的香气
游向夜空
游向星际
遨游在那
璀璨星河
(五)如果胖是一种罪
如果胖是一种罪
我已经罪不可恕
都是美食惹的祸
它总是诱惑我瓜子花生
核桃和杏仁
让人口齿生香
妙不可喻
大白兔金丝猴奶糖
还有巧克力
丝质顺滑
奶香氤氲
和音乐搭配
多么让人陶醉
饼干桃酥
蛋糕奶昔
嫩嫩的软软的甜蜜
一切美好地源起
鱼肉那么鲜美
啤酒加炸鸡
还有鸡翅和鸡腿
如果胖是一种罪
我已经罪不可恕
我甘愿领罪
梦回大唐
去赞玉环丰腴
第四篇:雪趣的诗歌
一年的别离
该有多少密言
枝枝情话 压得
江南那树树梅花 羞涩不语
不过一个春夏
长长的思乡梦 天空亦盛不下
一夜间 化作
玉屑银花 将山川大地遍撒
“今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡!”
为了一个祈愿
你如期而至 岁岁年年
温柔地拥抱 北方广袤的麦田
元宵之夜
你轻盈地走过
千巷灯河 万家灯火
龙灯 旱船 狮子 高跷
一一 被你的热情淹没
“雪打灯,好年成!”
喜得 老人眼睛眯成一条缝
气得 半大小子直跺脚
慌忙抢炮 脚滑摔倒
弄脏了新棉袄 免不了
好脾气的妈妈一顿唠叨
有时
你到罕至的南方走一遭
在春城
你就受到如此礼遇----
仿佛
那是一个无比盛大的节日
家家倾巢 奔走相告
“活到八十八,终于看到了!真好!”
“ 哪怕,明天就去阎老爷那里报道!”
喜得白发的老爹 个个
自我解嘲
你 朦胧着故城的黄昏
将游子的心飘疼
你 耳语山村柴门
等待着 夜归的 天涯人
第五篇:玩教具《生活趣》
玩教具《生活趣》
(东胜区铜川第二幼儿园张月芳)
适应年龄:各年龄段
选用材料:废布、易拉罐、绳子、蒸笼
玩教具功能:在我们的区域活动中,孩子对生活中的情景游戏非常感兴趣。生活趣教具主要是把孩子的已有生活经验再现的一种模拟游戏。让同伴之间学会很好的合作和交流,孩子自己动手包包子和包饺子,充分锻炼了孩子的动手操作能力,想象创作力。孩子们可以在娃娃家里和同伴分享其中的快乐,并学会了如何接待客人的良好礼貌行为。从而让孩子们体验到了成功的喜悦。